方位概念＂前＂＂后＂的空间隐喻研究
汉语时空前后的隐喻认知
汉语时空前后的隐喻认知传统上，隐喻只是一种语言现象，一种语言形式上的修辞，是语言装饰的手段。
然而当代西方认知语言学理论使隐喻研究发生了根本性变革，隐喻这一普通的修辞格便成了一种重要的认知手段，这开辟了隐喻研究的新领域。
该理论认为人类最初认识的是有形的、具体的事物，然后才能参照已知事物的概念去认识无形的、抽象的概念。
像那些简单的、在我们日常身体体验中不断重复出现的结构，如某种空间关系“上下”、“前后”、“里外”等就是在最初人与周围坏境不断相互作用的过程中凭借人类特有的感觉和运动经验形成的。
这些空间结构靠人体的动觉经验赋予意义，在人们的认知结构中非常清晰和具体，对人类具有最直接的意义，影射力极强。
隐喻就是把这些具体清晰的结构凭借想象力从其空间始原域投射到非空间的目标域，籍以理解和描写各种无形的抽象的非空间结构和概念,比如说时间。
Gluckberg、Keysar & McGlone 认为“人类语言的一个普遍特性，甚至说，人类思维的一个普遍特性，是系统地使用空间概念和词汇来喻指时间概念。
”①然而国内对认知隐喻的研究则起步较晚。
国内学者蓝纯认为该研究现在面临的主要课题首先是应该对英语以外的语言的隐喻系统做大量的基础研究，以求证明不仅在英语中，而且在其他语言中，抽象思维都是部分通过隐喻来实现的。
其次是有关隐喻概念系统的普遍性或相对性。
本文正是利用国外理论结合有关语言材料分析了汉语空间概念再到时间概念中的“前”、“后”认知及其特点，并以此来验证隐喻认知从具体到抽彖、从空间到时间这一普遍的思维方式。
1.空间前后的认知空间与人类的感觉系统直接相联，人类的感觉器官如视觉、触觉等能够直接感知空间。
在人与空间环境长期互动过程中，人体感觉系统所经验的自身以及周围世界的空间关系构成了人类空间观念的最初起源。
国外许多研究者认为人类的空间知觉先于时间知觉，是最早发展起来的能力之一。
为了生存需要，人类不得不四处移动，正是这种向四周的移动，提供了空间方位感，形成了空间的表征。
方位概念“前／后”在汉语中的隐喻运用
身 体活 动有关 ， 从人类感 知 与肌动 的功 能 中产 生 。 由于人 们有 直立 的பைடு நூலகம் 体 ， 体 活动 涉及 到方 位 变 机
隐喻 运用现 象 ， 解 释 了汉 语 中其他 同 “ 并 前后 ” 搭 配 的合 成词 的 隐喻 现 象 ， 由此 证 明隐 喻 是根 源 于 人们 的实践经 验 ， 制 于 人们 自身 同周 围环 境 相 受 互作 用 的结 果 。
重要 组 成部 分 ， 是 一 切 隐喻 的基 础 。它 与人 类 也
Ｋｅ ｒ ｓ：ｆｏ ｔｂ ｃ ｙ ｗｏ ｄ ｒｎ— ａ ｋ；ｔｍｐ ｒ ｔｐ ｏ ｅ ｏ ａ ｍｅ ｈ ｒ；ｓ ａｉ ｅ ｓ；ｐ ｒｏ ａ ｐ ｌ ｔ ｎ ｌ ａ ｐ ｔ ｔｒ ｌ ａ ｍ ｅ ｎ ｌａ ｐ ｌ ｉ ｓ ｓ ｅ ａｏ
方 位 隐 喻是 由空 间 方 位 经 验 构 成 的隐 喻 概 念， 它是 Ｌ ｋｆ和 Ｊｈ ｓｎ】 研 究 的 常规 隐喻 的 ａｏ ｏｎｏｌ 所 ｊ
Ｆｉ ｔ ｈ ａ ｅ ｉｃ ｓｅ ｅｉｓ ｒ ｍ ｅｐ ｒｐｅ ｔ ｅｏ ｍｐ ｒ ｔｐ ｏ ，ａ ｄ ｔｅ ｐｐｉｓＡ ｕ？ ａ ｏ’ ｙ ｔ— ｓ ｒ ，ｔ ｅｐ ｐ ｒｄｓ ｕ ｓ ｓｔ ｓｕｅｆｏ ｔ ｅｓ ｃｉ ｆｔ ｏ ａ ｍｅａ ｈ ｒ ｎ ｎ ａ ｌｅ ｎｔ ｈ ｈ ｖ ｅ ｌ ｈ ｎ ｓｈ ｐ ｈ ｏ ｅｉ ｆｐ ｐ ｒｙ ｓｌｃｉｎ ｐ ｏ ｅ ｓａ ｄ Ｂｏ ｒ ’ ｅ ｒ ｆｐ ｒｍｅｅ ｆｖ ｒａｉｎ ｔ ｘ ｌｉ ｉ ｈ ｎ ｍｅ ｏ ｎ ｄ ｔｉｓ ｓｓｏ ｒ ｅｔ ｅｅ ｔ ｒｃ ｓ ｎ ｅ ｓｔ ｏｙ ｏ ａａ ｔｒｏ ａ ｔ ｏ ｅ ｐａｎ ｔ ｓｐ ｅ ｏ ｎ ｎ ｉ ｅａｌ ． ｏ ｏ ｓ ｈ ｉ ｏ ｈ ｈ ａ ｅ ｏ ｄ ｓｕ ｓ ｓｏ ｒＣｈｎ ｓ ｏ ｏ ｎ ｒ ｓｃ ｎｔ ｎｉｇ ｔｅ ｓ ａｉ ｔｒ Ｔ ｅ ｐ ｐ ｒａｓ ｉｃ ｓｅ ｔｅ ｉｅ ｅｃ ｍｐ ｕ ｄ ｗｏ ｄ ｏ ａｉ ｎ ｈ ｐ ｔ ｅ ｓ “ｒ ｎ” ａ ｄ “ ａ ｋ ｔ ｏ ｌｄ ｌ ｈ ｌ ａ ｍ ｆｏ ｔ ｎ ｂ ｃ ” ｏ ｃ ｎｃｕ ｅ
《漫长的告别》中的概念隐喻
一、引言 作为唯一一位载入世界文学经典史册的侦探小说大 师，雷蒙德·钱德勒（Raymond Chandler, 1888—1959） 在世界文学史上的地位不可撼动。他不仅开创了硬派侦 探小说的强悍传统，而且在小说中将社会性和文学性有 机结合，使之成为一种艺术形式。《漫长的告别》一经 出版就斩获了埃德加·爱伦·坡奖，与《了不起的盖茨比》 等齐名。在作品中，钱德勒使用了大量的隐喻，向世人 展示 20 世纪 40 年代的洛杉矶风貌，以及城市中人与人 之间的灵魂交流。归纳、分析这些隐喻及其功能，有利 于深入认识钱德勒的语言风格和叙事特点，进而了解其 作品的文学性和美学价值。 二、概念隐喻概述 隐喻又称“暗喻”，是文学创作中常用的修辞手法。 两千多年前，古希腊的亚里士多德就从语言层面展开了 隐喻研究。根据索斯凯斯（Soskice）的定义，“隐喻是 一种修辞，通过这种修辞，我们能够使人通过一种事物 联想起另外一种事物”[1]。因此，隐喻可以理解为通过 对比和类比机制，用一种事物去理解和体验另一种事物， 或者用熟悉的事物帮助自己理解相对陌生、复杂的事物。 随着认知科学的发展，现代隐喻学已经从语言现象 层面走向了思维层面。其代表人物莱考夫（Lakoff）和 约翰逊（Johnson）指出，“我们日常生活中处处都充满 了隐喻，不但渗透在语言里，也渗透在思维和活动中， 我们借以思维和行动的普通概念系统在本质上是隐喻 的”[2]。如例句“As I walked through the wilderness of this world”，就是概念隐喻“Life is a journey”的创造性使用。 它将已知的具体概念映射到未知的抽象概念领域，获得 多重感知体验，形成对未知事物的具象认知和表达，来 丰富已有的概念和思想，把握事物之间的范畴和关系。
从认知角度看“前”、“后”的不对称现象-文档资料
从认知角度看“前”后”的不对称现象一、引论汉语中“前”、“后”两个词在语义上是不对称的，即“前”可以指过去，也可指未来，例如：前年、前人、前辈（指过去），前程、前途、前景（指未来），而“后”则只能指未来，不能指过去，例如：后年、后人、后辈。
我们试从认知角度解释这一现象，即认为时间概念的语义指向可以用空间概念的认知原则来说明。
二、认知两原则心理学的研究表明，人类对空间概念的认知依据两个原则来进行：一是定型原则，一是定向原则。
定型原则，是指根据某一客观对象的外部形状来确定另一客观对象的空间位置。
定向原则是指根据人和事物之间或事物与事物之间的相对位置来确定某一客观对象的空间位置。
试比较：（1）房子前面有棵树。
（2）山前有一条小溪。
两个句子的语义结构都是“参照物+方位词+存在动词十认知对象”。
例（1）中参照物“房子”对于“前”的认知作用可以有两种解释：（a）从房子的外部结构特征出发，“房子前面有棵树”是说树在房子的正面，这是定型原则的体现；（b）把房子仅仅看作是占据一定空间的“点”，那么，从说话人、房子、树三者的相对位置来说，树的位置是在说话人与房子之间，这就是定向原则的体现。
这时，就房子的外形来看，树可能还是在房子的正面，也可能是在侧面，甚至是背面。
例（2）中参照物“山” 的几何形状本无所谓正面或背面，不能采用定型原则，只能根据它与说话人的相对位置关系，把山的朝向说话人的一面认知为“前”。
由此可知，“前”、“后”作为空间的方位概念，它的形成需要有如下基本要素，这些要素之间的相互关系就构成一个方位概念的认知结构。
第一，认知主体，即视点。
他站在一定的角度，选取某一事物作为参照物，并着眼于其中的某一方而去观察事物；第二，认知客体，即需要确定其方位的客观对象；第三，参照点，即视点所选择的参照物的着眼点。
定型和定向两种方式的差别可以概括为两点：其一，在定型原则中，参照物被看作是具有一定几何形状的多面体，而以这个多面体的某一侧面为参照点；在定向原则中，参照物只被看作是一个点，不考虑它的几何形状。
垂直方位词_上_下_UP_DOWN_隐喻研究_戴卫平
垂直方位词“上/下”“UP/DOWN ”隐喻研究戴卫平，裴文斌（中国石油大学外语系，北京１０２２００）摘要：文章以汉语垂直性方位词“上／下”和英语垂直性方位词“ＵＰ／ＤＯＷＮ”作隐喻对比研究，解读汉、英在时间、状态、数量和地位这四个概念域内，从空间关系的选择和表达形式到反映的认知模式上的相似性。
关键词：上／下；ＵＰ／ＤＯＷＮ；空间隐喻；对比研究中图分类号：Ｈ０４２文献标识码：Ａ文章编号：１６７２－８５８０（２００６）０６－００９０－０５收稿日期：２００６－０４－２８作者简介：戴卫平（１９５６－），男，福建莆田人，教授，硕士生导师，主要研究方向为语言学和语言与文化。
裴文斌（１９５３－），男，辽宁抚顺人，教授，硕士生导师，主要研究方向为二语习得和英汉互译。
空间作为物质的存在形式之一，是人类赖以生存的第一要素，隐喻的很大一部分来自空间概念。
根据方位主义的观点，空间关系及其词语是最基本的，这可能因为人的最初感知是从感知自身运动和空间环境开始的。
根据Ｌａｋｏｆｆ和Ｊｏｈｎｓｏｎ［１］的观点，空间隐喻来源于直接的身体体验，因为人类在最初认识世界的时候可能是从自身在空间环境中的位置和运动开始的，通过自己和外界事物的上下，前后，里外，远近，左右，开关，中心和边缘的关系来表达对事物的认识。
“人类的活动是处于时空之中的运动，人们对空间方位的认知是对客观世界认知的基础，而对于时间和其它事物的认知是建立在对空间认知的基础之上的，即人们首先对空间进行认知，然后逐渐过渡到对于时间和其它抽象概念的认知。
”［２］２１空间隐喻也称方位隐喻，是与空间方位有关的一种隐喻。
空间隐喻是用空间方位来描绘所要表现的事物。
在空间隐喻中，喻体常用表示空间方位的词来体现不同的实践经验和文化经验。
把表示空间方位的具体概念隐喻地表达感情、情绪、身体状态、信息数量、社会地位、价值观念等抽象概念。
垂直性隐喻是空间性隐喻的一种，其喻体是表示垂直性空间方位的词———“上／下”。
空间隐喻视角下的“前”“后”认知
本论文基于认知框架 ， 从空间隐喻的视角 ， 以体验的模式来解析 “ 前” “ 后” 的意象图式及意义拓展。
１ 空间隐喻与意象图式
Ｌ ＆ Ｊ ¨ ¨ 指 出， 空 间隐喻（ ｓ ｐ ａ ｔ ｉ ａ ｌ ｍ ｅ ｔ ａ ｐ ｈ ｏ ｒ ｓ ） 是 以空间域 为始源域 ， 通过将空间结构映射到非空 间的、 抽 象域之上 ， 赋予该非空 间概念一个空间方位 ， 使得 我们 可以通 过空间概念来 理解 、 思考 和谈论非空 间概 念 。比如 ， 蓝纯 ［ ７ 对汉语的“ 上” “ 下” 构建 的四个 目标域 （ 数量 （ ｑ ｕ ａ ｎ ｔ ｉ ￣） 、 社会等级（ ｓ ｏ ｃ ｉ ａ ｌ ｈ ｉ ｅ ｒ ａ ｒ ｃ ｈ ｙ ） 、 时间 （ ｔ ｉ ｍ ｅ ） 和状态（ ｓ ｔ ａ ｔ ｅ ｓ ） ） 进行 了隐喻拓展分析 ， 得 出了“ 工资上 调 、 消费下降” （ 赋予数量一个上 下的空 间方 位） ， “ 上流社会、 下流社会” （ 赋予社会等级一个上下的空间方位 ） ， “ 上半夜、 下半夜 ” （ 赋予时间一个上下 的
以上例子中的“ 前方” 、 “ 前夕” 、 “ 后方” 、 “ 后代” 已经成为人们 日常生活中的惯用词语 ， 并由词典编撰学 家列人词库 ， 形成 由“ 前” “ 后” 组织搭配的规约意义 。Ｇ ｏ ａ ｔ ｌ ｙ Ｅ ６ １ ３ １ 认为某个词语能够进人词典形成规约意义 ， 是因为其隐喻拓展和转换都已经词汇化了（ １ ｅ ｘ ｉ ｃ ａ ｌ ｉ ｚ ｅ ｄ ） 。以上四组词语都是人们在对现实世界体验的基础
一
种修辞现象 ， 而是一种认知活动 ， 对我们的认识世界有着潜在的、 深刻的影 响， 从而在人类 的范畴化 、 概
念结构 、 思维推理的形成过程中起着十分重要的作用ｂ 。从认知角度研究 隐喻的代表人物当属 Ｌ ａ ｋ ｏ ｆ 和
方位词上的时空隐喻
黑龙江大学研究生期末考试封面黑龙江大学硕士研究生课 程 名 称： 现代汉语语法研究 任 课 教 师： 邹韶华 教授 开课学年/开课学期：2010—2011年度第2学期 学 时 / 学 分： 54 3 所 在 教 学 学 院：文 学 院 专 业 名 称：汉 语 言 文 字 学 学 号 / 姓 名： 2100322 陶晓会教师评语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿任课教师签字（章）：＿＿＿＿＿＿＿＿ 成 绩方位词“上”的时空隐喻内容摘要：本文在前人研究成果的基础上，试图对方位词“上”从具体的空间概念发展到时间概念的情况做个全面细致的描写，最后从认知语言学的角度给予相应的阐释。
关键词方位词空间意义时间意义隐喻理论一、方位词的定义首先要明确方位词的定义，方位词的定义历来有很大的争议，这跟汉语本身的特点是分不开的，我们都知道词类本就是来自西方语言学的术语，它是根据词的语法功能划分出来的类，由于汉语不具备丰富的形态变化，因此词类和语法功能之间并非一一对应的关系。
有关“方位词”的定义，大体可分为广义和狭义两种，广义的方位词主要从语义上划分，即表示方向或位置的名词，狭义的方位词主要从语法上界定，一般认为不能独立充当句法成分，只能后置在其他词语后组成方位短语来充当句子成分的一类词。
考虑到汉语的特点和方位词的特性，本文采用的方位词的定义是“能普遍地附在其他词的后边表示方向和位置意义的词”（邹韶华老师《关于方位词的几个问题》）。
二、方位词“上”空间意义根据《说文解字》，“上”的本义是“高”，也就是“位置在高处”。
英汉“前后”空间隐喻认知的共性
英汉“前后”空间隐喻认知的共性作者：刘营孙月美来源：《现代交际》2010年第01期[摘要]空间隐喻一直是认知语言学研究的热点,而“前后”的空间隐喻认知却少有系统的研究。
本文研究英汉“前后”空间隐喻认知的共性,描述英汉空间隐喻认知共性的表现,这包括两个特点:一个是空间隐喻的普遍性;另一个是空间隐喻转换的整体规律性。
从而得出结论英汉“前后”空间隐喻认知共性存在很多领域。
[关键词]前后空间隐喻共性认知[中图分类号]H0-0[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2010)01-0021-01空间隐喻是把人体本身所在的位置作为原点,按照客观世界与其自身所发生的关系来表达对事物的认识。
是从简单、具体到复杂、抽象,是人类对客观世界认识的过程,在认识现实世界的初级阶段,一般是先认识简单、具体的空间概念,接着是复杂、抽象的时间概念。
这种思维发展模式的共性,也使人类表达思维的语言同时也具有了共性,同时为人们在认识客观世界过程中提供了共同的语言和文化基础。
空间方位概念是人们在幼儿时期就已经形成的,如上所述,空间方位是人们的最初体验,是人体感知的结果。
从某种程度上讲空间方位概念是“天生的”,只要拥有人这个身体,就能获得空间方位概念,我们的身体正是获得上—下,前—后,里—外这些方位的惟一途径。
“前后”英汉空间隐喻认知的共性有如下特点:一、普遍性空间是人类存在的环境,它包围一切人和物。
物质存在的基本形式是空间,它是客观实体,具有广延性和容积。
莱克夫和约翰逊认为,空间隐喻是人类直接的身体体验,抽象概念都是将具体的空间位置隐喻的结果,这是从语义上进行的。
人类对物质空间的经验在本质意义上是相同的,是因为共同的生存空间和相似的生活实践,所以对物质空间的感知结构是具有普遍性的。
空间的各个方位如:上下、前后、左右、中心和边缘是人们用感官去直接感知的,同时又用空间概念描述时间、状态、数量、社会地位等较抽象的概念。
英汉两种语言中都存在空间隐喻,如英语和汉语中都可以用“前、后、左、右”等来指示人们的社会地位是通过空间意义构成新词来进行的。
泰语方位词“后la.215”的空间隐喻探究
泰语方位词“后la.215”的空间隐喻探究作者：吴霄霄姜鸥容来源：《大经贸》 2019年第9期吴霄霄姜鸥容【摘要】认知语言学空间隐喻理论认为，空间概念可以通过认知隐喻机制来建构非空间概念，即以具体概念来理解抽象概念。
文章将采用这一理论对泰语词“/la?215/”的空间隐喻进行探究，分析泰语词“/la?215/”从空间方位概念投射到时间概念，建构出用于理解未来时间的概念隐喻的过程。
本文旨在为泰语教学提供一些参考。
【关键词】空间隐喻空间概念时间概念认知隐喻机制一、“空间”与“时间”的关系蓝纯（1999，04）提出“空间隐喻”指的是空间方位投射到非空间概念上的隐喻，可理解为“空间概念”投射到“时间概念”建构出用于理解时间的概念隐喻。
关于“空间”和“时间”这两个维度，王灿龙（2016：183）认为时间概念是人类通过运动着的事物进行观察、体验而得到的认知结果。
在日常生活中，空间概念是我们可以感知到的，可以用表示方位的词语进行表征，而时间概念是抽象的，我们看不见也摸不着，所以人们用空间概念理解和建构时间概念成为很普遍的现象。
二、泰语方位词“/la?215/”的空间隐喻（一）空间概念“/la?215/（后）”的时间指向空间概念“/la?215/（后）”与表示时间先后概念“/la?215/（后面出现的）”之间有着什么样的联系呢？作为人类赖以生存的最基本的概念“前-后”中的“后”也有其时间指向。
笔者暂未发现泰语学者对此有作相关研究，则借用现有的汉语中关于这一问题的研究理论进行分析。
如韩玉强，刘宾（2007）、嫣克非，吕盈烟（2018）以及何亮（2018）等均认为在时间指向上，空间词“后”和空间词“前”相对应，即“前”表示较早的和过去的时间，而“后”表示较晚的和将来的时间。
汉语中之所以用空间概念来表示的时间概念为将来的时间即“未来”，是因为他们以“时间在动”为认知策略，即当时间向我们移动时，先经过我们的是前面的时间，后面的时间则表示“未来”这一时间概念。
空间隐喻视角下的“前”“后”认知
空间隐喻视角下的“前”“后”认知付添爵;刘朝武【摘要】In the daily use of Chinese language,hundreds of types consisting of“front”and“back”are lexical-ized into the dictionary with conventional meaning. From the perspective of spatial metaphors,this paper in a dictionary-based approach conducts a cognitive exploration about“front”and“back”in Chinese. By means of analyzing the image schemas of both,this paper mainly studies the metaphorical extensionsof“front”and“back”in the target domain of social hierarchy and deems“A MORE IMP ORTANT STATUS is QIAN,A LESS IMPORTANT STATUS is HOU”as its cognitive conclusion. This paper plans to follow this research ap-proach,including the dictionary-based,corpus-based and intuition-based,analyzing the metaphorical extensions in other target domains.% 在日常汉语使用中，由“前”“后”形成的几百个词条已经词汇化并具有了某种规约意义。
为探究其意义形成过程，文章基于语料统计，从空间隐喻的角度对汉语中这一对高频词语作出认知解读，通过剖析二者的意象图式，重点从社会等级这一目标域分析“前”“后”的隐喻意义拓展模式，并得出“地位较重要为前地位较次要为后”的认知结论。
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“ 前” 、 “ 后” 概念 的感知则 是相 对 的。这是 因为 “ 前” 、 “ 后”
要 随着人 的朝 向 的变化 而变 化。所 以我们 分 图 １和 图 ２对 可 能的情况均进行 了描写 。
我们将标示静态 关系的“ 前” 和“ 后 ”称 为静 态 “ 前 ”和
静态 “ 后” ， 图３ 是其形 象显 示。 （ 当人 的朝 向是 与 图 ３陆标
的所有词语 ， 如前进 、 后面等等 。
二、 “ 前、 后” 的 意 象 图 式
‘ 执圣 Ｉ 标
图 １ 动态 “ 前” “ 后”
翥 Ｉ ‘ 省§ 标
戎￡铄
；
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＠ Ｒ ｊ 『 ｌ ９ ： 吾 后 ③
… ～ … 删 －
一 … …
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一
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＊
值 坐 标
所 示。
（ 即隐喻 的运用机制 ） 。
一
、
方位 词和 隐喻理论
隐喻 ， 是一种基 本 的认 知模式 ， 提 供给我 们一 种通 过相 对具体 、 结构相对 清晰 的概念去 理解那 些相 对抽象 、 缺 乏 内 部结构的概念的思维方法。简言之 ， 隐喻是我们理 解抽象概
念、 进行抽象思 维 的主要途 径。从结构 上说 ， 隐喻是将 始原
Ｘ ｏ
图 ２ 动态 “ 前” “ 后”
据Ｌ ａ ｎ ｇ ａ ｃ ｋ ｅ ｒ （ １ ９ ８ ７ ） 认 知语 法理论 ， 意象 图式 主 要 由动 体（ ｔ ｒ ａ ｊ ｅ ｅ ｔ ｏ ｒ ， ａ ｒ ｔ ） 、 陆标 （ １ ａ ｎ ｄ ｍ ａ ｒ ｋ ， Ｌ Ｍ） 和路径 （ Ｐ Ａ Ｔ Ｈ） 三部
“ 空间在动” 两种 。
由上 面的图片所 展 示 的意象 图式 ， 当 以“ 现在 ” 为 陆标
、 一 ／
簇 一
臼ｔ 坐 撼
时， “ 前” 往 往表示过去 ， “ 后” 表示将来 。如 ：
其他非空间概念的过程。
［ 关键词】 前； 后； 方 位词； 空间隐 喻 ［ 中图分类号】 Ｈ ０ ４ ２ ［ 文献标识码］ Ａ ［ 文章编号］ １ ６ ７ ２ — ８ ６ １ ０ （ ２ ０ １ ５ ） ０ ８ — ０ ０ ０ ８ — ０ ２
是动体 Ｔ Ｒ的初始位置， 路标所指方向为人的朝向。
ａ
李 文渊 ／方位 概念 “ 前” “ 后” 的空 间隐 喻研 究
的经验基础 。周榕 通过其时间的空 间隐喻表 征的实证分 析 ，
支持 了“ 前” 和“ 后” 的关 系表 现 为一 种 空 间意 象 图式 的观
点， 而表示前后 时 间关 系 的横 向空 间隐 喻有 “ 时间在 动 ” 和
们将标示 动态关 系 的 “ 前 ”和 “ 后” 称 为 动态 “ 前 ”和 动态 “ 后” 。图 １和 图２是动态“ 前” 和动态 “ 后” 的形象 表述。Ｘ ０
［ 作者简介 】 李 文渊 ， 女， 北京师范大学 。
一
…
… 静
ｔ
泰
８一
锈 杰解 字
图 ３ 静态 “ 前” “ 后”
｛ 陆 椽
… 一 … … … 一 …
ｌ
｛
分组成 ， 表现的是 Ｔ Ｒ与 Ｌ Ｍ 之 间某 种不 对称 的关 系。本文 的研究重点“ 前” 和“ 后” 均表现为一种意象图式 ， 标明 Ｔ Ｒ在
≤ 后 ◇… 嵛 ③ 的运 动轨迹 或所 处 的特定位 置 。我
话 文学刊
２ ０ １ ５耳 第 ８期
方 位 概 念“ 前＂ “ 后＂ 的空 间 隐 喻 研 究
。李文渊
（ 北京 师范 大学 ， 北京 １ ０ ０ ８ ７ ５ ）
［ 摘
要］ 本文重点研究了 “ 前”和“ 后” 这两个概念的隐 喻拓展。主要运用隐喻理论， 通过形象展示
“ 前、 后” 这对方位概念的意 象图式 ， 分析其 隐喻的 经验 基础 ， 最终得到 “ 前” 和“ 后’ ’ 作 为空 间意 象图式被 用来构 造
下” ｏ Ｄ ］ 目 前， 对于“ 上、 下” 这一 对方 位词 的研究 比较多 ， 运
用隐喻理论能较好地揭示方位概念的不 同语 义范畴 的联 系 ， 那么隐喻理论是否也能 成功地解 释“ 前、 后” 这对方 位概 念？ 本文重点研究 “前 ”和。后”这 两个概念 ， 在对真 实语 料进 行分析的基础之 上 ， 找 出“ 前 ”和 “后” 的 隐喻 义拓 展 情况
逆 向时 ， 相应 的变 化 如 图 ２ ， 就 不 再 画 图表示 了 ） 这 时 陆标 Ｌ Ｍ 有两个 ， 一个 表 明人 的朝 向 ， 另一 个 用 于横 向位 置 的参
照 。在静态关 系中 ， 还有 一 种特 殊用 法 ， Ｔ Ｒ与 Ｌ Ｍ１的表面 有 直接 接触 ， 所 以我们 称它 为 静态 接触 “ 前” 、 “ 后” ， 如图 ４
域（ ｓ ｏ ｕ ｒ ｃ ｅ ｄ ｏ ｍｉ ｎ ） 的框 架 投 射 到 目标 域 （ ｔ ａ ｒ ｇ ｅ ｔ ｄ ｏ ｍａ ｉ ｎ ） 之 上 。具体来说 ， 对 于方位 词 ， “ 前” 、 “ 后” 的各 种 隐喻 义 由人 们将“ 前、 后” 这组方位概念投射到其他领域而形成 。方位 词 的隐喻属于空间隐喻 ， 空间隐喻是一 种意 象图式隐喻回。 需要指 出的是 ， 本 文研究 的“ 前、 后” 的隐 喻拓展 不是 局 限于“ 前、 后” 这两 个单 纯词 ， 而 是“ 前、 后” 所 代表 的方位 概 念， 而方 位概 念的语 言表 现几乎包 括包含 “ 前、 后” 两个语 素
需要注 意的是 ， 为什 么有 图 ２的存在 ？人 类对垂 直层面 上的 “ 上” 、 “ 下” 概 念 的感 知 是绝 对 的 ， 而对 水 平层 面 上 的
对于汉语来说 ， 方位词是用来表达方 所 、 时间、 数量这三
类范畴的最常见 的语 法 手段。一个很 普遍 的情形 是 同一个
方位 词 可 以 用 来 表 达 两 种 或 两 种 以 上 的 范 畴 ， 如“ 上、