2013 科教兴国
实施科教兴国战略 (1)
“嫦娥”三号着陆器
遥感通讯控制技术进入世界先进行列，为进一步实现我国载 人登月计划奠定基础。
1.知道科学技术是第一生产力，科学技术对经济社会发
展的重要影响。
2.知道教育对个人发展和社会进步具有的重要作用，
教育要优先发展。 3.了解实施科教兴国和人才强国战略。 4.关注国家的科技和教育的发展，勤奋学习，提高自身 素质，为改变祖国科技落后的状况作出应有的贡献。
中国的发展离不开科学技术的进步
2013年11月18日，国际TOP500组织公布了最新全球超 级计算机500强排行榜榜单，中国国防科学技术大学研制 的“天河”二号以比第二名——美国的“泰坦”快近一倍 的速度再度登上榜首。美国专家预测，在一年时间内， “天河”二号还会是全球最快的超级计算机。
北京正负电子对撞机 北京正负电子对撞 机是世界八大高能加速 器中心之一。1998年10 月16日，两束正负电子 在北京西郊一个羽毛球 拍状的巨型机器里成功 对撞，揭开了我国高能物理研究的新篇章。北京正负电子对撞 机的建设，不但推动了我国高能物理及相关领域的基础研究， 还有力带动了我国相关高技术产业的发展，促进了我国计算机、 探测技术、医用加速器、辐照加速器和工业CT等产业的技术进
习方法，为国家的科技发展作出自己的贡献！
素质的轨道上来
板块三：科教兴国
太 空 育 种
2010年7月6日，美国Terrafugia公司制造出陆空两用变形车。美国 航空主管部门已开启绿灯，允许这种会飞的新型汽车投入商业性生
产。2012年8月10日，记者在西安美联航空技术有限责任公司见到了
正在生产中的陆空两用“飞行汽车”。 2012年11月，中国的“飞行 汽车”现身珠海航展。据悉，该车已经具备了量产的能力。
科教兴国战略 2013
成本
110美元
菲律宾 中国台湾 不超过10美元 不超过10美元 生产制造零件 生产制造零件
利润
190美元
中国大陆 苹果公司
3美元 160多美元
组装 提供概念和设计
这给我们什么启示? 关键是落实科技创新和教育创新
作为当代中学生，你应该怎样培养 自己的创新能力？
• 1 要树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精 神，努力学习科学文化知识，提高自身素 质。 • 2 热爱科学，尊重科学，勤动脑，勤动手， 积极参加小制作、小发明等科技活动。 • 3 敢于创新，勇于实践，善于研究，在学 习过程中不断培养精神和创新能力。
600 500 400 300 200 100 0
大学生数
中国
美国
韩国
2004年三国每万人中 的大学生人数比较 你又能得出什么结论？
我国15岁以上公民人均 受教育年限为7.85年， 25岁以上人口人均受教 育年限为7.42年，两项 平均仍不到初中二年级 水平，与美国100年前 水平相当。2002年每百 万人口中的研究开发人 员数，我国仅为806人， 而日本为7017人，德国 为5840人，法国为5635 人，韩国为3986人。
2001年，人类基因组“中国卷”提前两年绘就。
• 1.列举我国在世界上处于领先地位的科 技成果,看了新中国六十年科技发展实现历 史性跨越的系列图片,你有何感受?
2.这些科技成就，是否说明我国已成为科技强 国？
科学技术对经济增长的贡献率，发达国家已由20世纪初 的20％左右增加到60％以上，其中美国等国家已经超过 中国科学院常务副院长白春礼说，获 80％，但我国仅为 30％左右，不仅大大低于发达国家 国家科学技术进步特等奖的歼10战机， 的水平，而且比发展中国家40％的平均水平还要低。另 与美国的F-22、F-35相比，在技术水平 外，我国的经济总量虽然不小，但产品技术含量低，单 位产出的能源、原材料消耗是发达国家的4至6倍；半数 上也相差一代。中国利用空间进行的研 以上企业不能进行有效的技术开发；科技与经济脱节， 究工作尚处在试验阶段，与世界先进水 每年取得的科技成果只有6％至8％能转化为现实生产力， 平有很大差距。 而发达国家的转化率已经超过50％。
科教兴国
• 2013年9月12日，中国外交部前部长李肇星在深圳清 华大学研究院的演讲时，主动摘下自己的“瑞士手表” 举例强调创新的重要性，呼吁中国企业注重创新，多 出口高利润的高科技产品而不是原材料。 • 李肇星介绍，2010年时他曾与一位瑞士手表企业 负责人聊起自己戴的手表，才知道自己的手表虽然用 英文写着“瑞士制造”，但其实所有的部件包括最关 键、技术要求最高的部件都是在中国深圳生产的，是 瑞士企业从深圳一家公司拿到所有零部件在瑞士精心 装配、使用瑞士品牌销售的，但该负责人也坦言，在 利润分配上，这家瑞士企业的利润大约是深圳的20倍 • 再比如说我国出口芭比娃娃，“这个娃娃卖八九 美元，但我们的纯利润很少，可能不到1美元。”
合作探究：
• 1、我国为什么要实施科教兴国和人才 强国战略？ • 2、实施科教兴国和人才强国战略，国 家怎么做？ （推动科技创新，国家怎么做？） • 3、坚持科教兴国和人才强国战略，建 设创新型国家，青少年怎么做？
2、实施科教兴国和人才强国战略，国家 怎么做？（推动科技创新，国家怎么做？）
• 我国要实施科教兴国和人才强国战略； • 把教育摆在优先发展的战略地位，办人民满意的 教育； • 我国要提高自主创新能力，建设创新型国家； • 加强科技创新和教育创新，实施素质教育，培养 创新人才； • 在全社会营造尊重知识、尊重人才、尊重创造的 氛围。
•
科学技术的每一次重大突破, 都会引起经济的深刻变革和人 类社会的巨大进步,给人类生活 带来巨大的变化.
当今世界，科学技术日益渗 透到经济发展，社会进步和人 类生活的各个领域.
一.科学技术是第一生产力
科学技术的重要性：
科学技术是生产力中最活跃的因素， 科学技术是第一生产力，是先进生产 力的集中体现和主要标志。
2013年时政热点专题八 科教兴国
专题八实施科教兴国建设创新体系义亭镇中冯天才编写【时事背景】1. 2012年6月16日，执行我国首次载人交会对接任务的神舟九号载人飞船，在酒泉卫星发射中心发射成功，顺利将3名航天员景海鹏、刘旺、刘洋（女）送上太空。
6月24日，神舟九号飞船与天宫一号目标飞行器对接，这标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。
2. 2012年6月30日，我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号7000米级（7062米）海试取得圆满成功。
3. 2012年7月6日国家主席胡锦涛在全国科技创新大会上强调，大力实施科教兴国战略和人才强国战略，以提高自主创新能力为核心，以促进科技与经济社会发展紧密结合为重点，进一步深化科技体制改革，着力解决制约科技创新的突出问题，充分发挥科技在转变经济发展方式和调整经济结构中的支撑引领作用，加快建设国家创新体系，为全面建成小康社会进而建设世界科技强国奠定坚实基础。
4.2012年7月25日，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭成功发射“天链一号03星”，卫星顺利进入太空预定轨道，“天链一号”卫星将实现全球组网运行，标志着我国第一代中继卫星系统正式建成。
5. 2012年 9月25日上午，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”在大连造船厂正式交付海军。
11月24日顺利进行了歼—15飞机起降飞行训练，2013年1月26日我国自主发展的运—20大型运输机首次试飞获得圆满成功。
6. 2012年9月29日，目前中国最先进的海洋科学综合考察船——“科学”号在青岛正式交付使用，中国海洋科学考察能力实现了新的突破，迈入国际先进行列。
7. 2012年10月25日，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”火箭，成功将第16颗北斗导航卫星送入预定轨道。
这是我国二代北斗导航工程的最后一颗卫星，标志我国北斗导航工程区域组网顺利完成。
8.2012年12月1日，中国首条也是世界上第一条投入运营的新建高寒高铁—哈大高铁（哈尔滨至大连）正式开通运营。
2013年两会感想
创新有感国务院总理温家宝3月5日在十二届全国人大一次会议上作政府工作报告时说，过去五年，我国坚持实施科教兴国战略，增强经济社会发展的核心支撑能力。
强大的科学技术是我国又好又快持续发展的不竭动力，对于实现中华民族的伟大复兴意义深远。
随着我国在21世纪以来对教育、科技投入的不断增加，一系列相应政策的出台，在教育，科学技术领域取得了重大进展，尤其在基础教育，高等教育的大众化方面有力的提高了国民的科学文化素质。
在载人航天工程，探月工程，南水北调，西气东输，超级计算机，高速铁路等重大工程中突破国外技术封锁，填补了一系列国内外技术空白，把我国的学术技术带到了世界前沿。
同是长三角，珠三角经济带，高速发展的制造业让“中国制造”走向世界，成为名符其实的世界工厂，吸引了全世界的目光。
过去的成绩给了我们毅然前行的信心和勇气，但是和发达国家相比我国的科技创新还是有相当大的差距，形势毅然严峻，尤其在许多高科技核心领域，缺乏自主研发能力，对国外有着强烈的技术依赖性，基本完全依靠进口，严重制约了我国经济的进一步发展。
世界公认的创新型国家应该是：科技对经济的贡献率>70%,技术对外依存度<30%,研发经费占GDP>2%。
而我国科技对经济的贡献率不到40%，在民用航班方面，干线飞机，大飞机几乎全是进口，这与我国作为世界上最大的航空国的地位严重不相称。
数码相机，计算机产品，通信领域等智力密集型领域我国在国际市场上毫无竞争力，虽然我国有着制造业大国的美誉，但是处在产业链的最低端，做出的产品没有太大的附加值，实际制造的利润非常少，大量工人长时间辛苦的劳作却换的很低的薪酬。
所谓的制造业大国实质是劳动力密集型条件下透支中国的人口红利，让中国的工人“被廉价”。
缺乏核心技术，缺乏有效的知识产权保护，科研成果的产业转化率低，国内科研创新的相应制度缺乏再加上国家科技创新的投入相对不足都是造成我国科技创新相对滞后的原因。
面对日益激烈的国际科技竞争，日本，韩国，英国，巴西等诸多发达国家在上个世纪末把创新提升到国家层面，为创新立法，保护知识产权，让创新成为一个国家的灵魂，深入到每个公民的内心，形成国家的创新文化，建设创新型国家。
3.1实施科教兴国战略
【温州梦·企业是主体】由“温州制造”向“温州创造”转型 ，是企业的追求。三年来，温州市培育了近400家科技创新型企业 。其中重点科技创新企业，按规定可以享受相关税收优惠政策。 （2）温州市为什么特别重视科技创新型企业的培育？（4分）
量子纠缠现象被爱因斯坦称为“鬼魅般 中科大潘建伟院士（中） 超距作用”，是量子通信的理论基础。
6.成功研发世界第一个半浮栅晶体管（SFGT）
复旦大学微电子学院张卫教授团队研发出世界第一个半浮栅 晶体管（SFGT），这是我国微电子器件领域首次领跑世界。它的 成功研制将有助于我国掌握集成电路的核心技术，从而在芯片设 计与制造上逐渐获得更多话语权。
中国科技事业取得很大成就，科技实力大幅度的提高
说明了什么我国科技的哪一现状？
理性思索现实的差距 我们与发达国家的差距
科技领域 冶金技术装备 大规模集成电路工业 飞机制造 汽车工业核心技术 芯片制造技术 差距 10--15年 12年以上 近15年 10年以上 至少10年
在GDP增长中，靠科学技术进步的贡献，我国仅为31%，发达 国家已经高达60%-80%。以2011年为例，61%的出口是中低附加值 产品。这些产品比重过大，国家不仅要承担出口退税，还隐性承 担了社保、资源、环境等巨额成本。近年来，我国经济进口依存 度也在提高，特别是科技、资源的进口依存度日渐攀升。我国科 技的对外依存度在50%以上，远高于日本、美国的5%以下。
量子反常霍尔效应的示意图
（拓扑非平庸的能带结构产生具有手征性的边缘态，从而导致量子反常霍尔效应）
3.使用小分子化学物质诱导多能干细胞，逆转生命时钟
北京大学邓宏魁教授领导的团队2013年成功使用4种小分子化 学物质，将小鼠的皮肤细胞诱导成全能干细胞并克隆出后代。与克 隆羊“多莉”的技术相比，该技术是更简便和彻底的克隆方式。
2013年实施科教兴国的发展战略
2、我国为什么要实施科教兴国战略？ （从科技和教育的角度分析）
3、我国怎样实施科教兴国战略？实 施科教兴国战略的关键是什么？
1、什么是科教兴国？
科教兴国就是通过科技和教育来振 兴国家.
2、我国为什么要实施科教兴国战 略？ A 、从科技的角度分析 B、从教育的角度分析
【活动】
成本
110美元
菲律宾 中国台湾 不超过10美元 不超过10美元 生产制造零件 生产制造零件
利润
190美元
中国大陆 苹果公司
3美元 160多美元
组装 提供概念和设计
这给我们什么启示? 关键是落实科技创新和教育创新
意背会)
5、为什么要进行科技创新和教育创新呢？(注
①科技创新能力，已越来越成为综合国力竞 争的决定性因素。 ②在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自 主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远 难以摆脱技术落后的局面。而要提高科技创新 能力，首要的是提高教育创新能力。
2003年神舟五号发射成功
2005年神舟六号发射成功
2008年神舟七号发射成功
科学技术在人类历史进步中起重要作用
中国的发展离 不开科学技术的 进步。
列举我国在世界上处于 领先地位的科技成果。
神 六
神 七
嫦 娥 一 号 探 月 工 程
磁悬浮列车
京津城际铁路
上述事件说明了什么？
中国的发展离不开科学技术 的进步。在尖端技术的掌握和 创新方面已经建立起坚实的基 础，在一些重要领域已走在世 界前列。
★6、中学生如何把自己培养成为创新型人才？ （背会）
①明确社会责任，树立远大理想，增强创新意识。 ②刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤动脑、 勤动手的好习惯； ③敢于质疑，大胆向权威挑战，把创新热情和科 学求实态度结合起来。 ④要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创 造性思维能力
加强科技创新推进科教兴国
加强科技创新推进科教兴国【热点聚焦】1.2013年6月11日，神舟十号飞船发射升空，6月26日返回舱着陆，在轨运行期间先后同天宫一号目标飞行器成功进行自动和手控交会对接。
2.2013年6月17日，由国防科技大学研制的天河二号超级计算机，以峰值计算速度每秒5.49亿亿次、持续计算速度每秒3.39亿亿次的优异性能位居世界超级计算机500强排名榜榜首。
天河二号标志着我国在超级计算机领域已走在世界前列。
3.2013年7月17日，中共中央总书记习近平来到中国科学院考察工作。
他强调，科技兴则民族兴，科技强则国家强。
4.2013年12月2日，嫦娥三号发射升空，12月14日成功着陆于月球雨海西北部虹湾着陆区。
12月15日，着陆器与巡视器（“玉兔号”月球车）分离，各自开展探测任务。
这是1976年以来人类首个航天器在月球软着陆。
5.2014年1月10日，国家科学技术奖励大会在人民大会堂隆重举行，火箭推进剂专家张存浩，核武器技术专家程开甲获得2013年度国家最高科学技术奖。
【设问角度提示】1．从“神十飞天”到“嫦娥探月”，中国的航天事业实现了跨越式发展（我国重大的科技创新成果不断涌现），这说明了什么？答：（1）我国综合国力不断增强，在一些科技领域已跨入世界先进国家行列。
（2）社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
（3）我国实施科教兴国和人才强国战略取得重大成果。
（4）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
（5）中华民族是具有伟大创造力的民族，是勤劳勇敢、自强不息的民族。
2．举办国家科学技术奖励大会，重奖有突出贡献的科技人才，说明了什么？答：（1）国家高度重视人才、重视科技、重视创新；（2）积极实施科教兴国战略、人才强国战略；（3）尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
3．“神十飞天”、“嫦娥探月”成功（我国在科技方面所取得重大成就）的原因有哪些?答：（1）党的正确领导；（2）我国的综合国力不断增强；（3）我国坚持实施科教兴国、人才强国战略；（4）科技工作者团结协作、艰苦奋斗、锐意创新。
2013年中考时政专题复习
考纲要求
1. 了解我国在科技、教育发 展方面的现状 2.理解实施科教兴国战略的 现实意义 3.认识科技创新的必要性， 努力提高自身素质
热点材料 材料一：全国科技创新大会2012年7 月6日至7日在北京举行，中共中央 总书记、国家主席、中央军委主席 胡锦涛在会议上发表重要讲话，强 调要深化科技体制改革、加快创新 型国家建设。
命题解读
与教材知识的结合
5、青少年应怎样为建设创新型国家做贡 献？
答： 我们要树立崇高远大理想，发 扬艰苦奋斗精神；珍惜受教育的权 利，自觉履行受教育的义务，努力 学习科学文化知识；掌握适应社会 主义现代化建设需要的专业技能， 不断培养创新精神和实践能力；勇 于承担时代赋予我们的崇高使命。
热点材料
7.（3） ①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、 语言文字；（三尊重） ②树立民族团结意识； ③积极宣传党的民族政策，多做有利于 民族团结的事； ④勇于同各种破坏民族团结和制造民族 分裂的言行作斗争。
热点材料
材料二：2012年6月16日，“神州九号”载人飞船 发射成功，顺利将3名航天员送上太空。6月18日 14时14分，“天宫一号”与“神州九号”成功实 现自动交会对接。6月24日12时55分“神州九号” 航天员成功驾驶飞船与“天宫一号”目标飞行器 对接，这标志着中国成为世界上第三个完整掌握 空间交会对接技术的国家。 材料三：2012年6月24日，中国“蛟龙号”载人潜 水器在西太平洋的马里亚纳海沟试验海区创造了 中国载人深潜最新记录，首次突破7000米，达到 7020米。这是世界同类型载人潜水器的最大下潜 深度。7000米深度也是“蛟龙号”的最大设计深
材料四：2012年6月11日，中国科学院第 十六次院士大会、中国工程院第十一次 院士大会召开，中共中央总书记、国家 主席、中央军委主席胡锦涛和国务院总 理温家宝在大会上发表讲话。
2013届高考政治时政热点 专题三：科教兴国_创新驱动
材料一显示了什么经济信息？提高自主创新能力 对全面建成小康社会有什么重要意义？
答案： 信息：材料表明我国科研投入比较低，对外技术 依存度比较高、科技进步贡献率比较低。要提高自主 创新能力，建设创新型国家。 意义:①科学技术是第一生产力，提高自主创新 能力有利于实现经济持续健康发展； ②有利于调整经济结构、转变经济增长方式； ③有利于建设资源节约型、环境友好型社会； ④有利于贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社 会； ⑤有利于提高我国国际竞争力和抗风险能力。
（2）我国航天工程的成功实施，反映了实践是认识的 基础的哪些道理？（6分）
（2）①实践是认识的来源。载人航天工程的成功实施，探索出 一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法，积 累了新形势下组织实施重大科技工程的重要经验。（2分） ②实践是认识发展的动力。载人航天工程的成功实施，突破了 一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术，取得了一系 列重大科技创新成果。（2分） ③实践是检验认识真理性的唯一标准。载人航天工程的成功实 施，证明了我国探月工程的计划、程序、步骤等举措是科学的。 （2分）
2013-5-17 2
3、 “神九”飞天首次对接 “蛟龙”下海创新纪录 。 6月24日，飞天“神九”与下海“蛟龙”分别创下纪录： 神舟九号飞船与天宫一号目标飞行器实现手控交会对 接。这是中国载人航天首次手控交会对接成功，标志 着中国全面掌握了空间交会对接技术。刘洋成为中国 首位参与飞船实验操作工作的女航天员;同日，蛟龙号 载人潜水器在位于西太平洋马里亚纳海沟区域，成功 下潜至7020米深度，在这个世界最深海沟写下中国载 人深潜的最高纪录。6月27日，蛟龙号刷新纪录，下潜 至7062米。
政府职能
党的执政方式、 指导思想 国家利益 国际竞争、 综合国力
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第一种观点是片面的，第二种观点正确。
A、当今世界，各国之间激烈的经济和科技 竞争，归根到底是教育和人才的竞争。 B、从一定的意义上说，教育决定一个国家和 民族的未来，是一个民族最根本的事业。 C、我们国家要在日趋激烈的国家竞争中立于不 败之地，就要把教育摆在优先发展的战略地位。
国家重视科学技术
向科学进军
科学技术是 第一生产力
科教兴国
推动人类文明进 步的革命力量
怎样理解科学技术是第一生产力？
（或者科技的重要性）
一、实践证明，科技发展会引起经济的深刻变 革和人类社会的巨大进步。 二、当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、 社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力 中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。 未来科学技术的发展，必将对人类社会的发展 产生更加深刻的影响。
教 育 的 重 要 性
免除扶贫开发重点县农村义务教育阶段贫困学生 书本费、杂费、并补助寄宿学生生活费（两免一补）
只有把教育搞上去，才能化人口大国为人 才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本 上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合 国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动 地位。
摆在首要地位： 集中力量发展生产力!
请给视频取个合适的标题
科教兴国已成为中国的基本国策。我们 将秉持科技是第一生产力、人才是第一资源 的理念，兼收并蓄，吸取国际先进经验，推 进教育改革，提高教育质量，培养更多、更 高素质的人才，同时为各类人才发挥作用、 施展才华提供更加广阔的天地。
实施科教兴国的发展战略
自学充电：
P60-62
科技兴国
据统计，科学技术对经济增长的贡献率 已从20世纪初的2%-20%上升到九十年代的 70%-80%。 20世纪80年代以来，世界各国为了提 高自己的综合国力都十分重视科学技术， 特别是高科技，并纷纷提出了自己的战略： 日本在20世纪80年代初就改“贸易立国” 为“科技立国”；美国从1983年开始搞 “战略防御倡议”（即星球大战计划）； 西欧也从1985年提出了发展科学技术的 “尤里卡计划”。
教育对我国的意义
对一个13亿多人口、资源相对不足、经济 文化比较落后的国家，靠什么来实现社会主义 现代化的宏伟目标呢？
具有决定性意义的就是把经济建设转到依靠科技 进步和提高劳动者素质的轨道上来。
真正把教育摆在优先发展的战略地位，努力提 高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
在如何处理教育与经济的关系问题上， 有两种不同的观点：
机器是“工业母机”。然而在精密机床及 大型加工中心制造技术，我们与日、德相差约 15年。
国家高技术研究发展计划（863计划）是 一项具有明确国家目标的国家科技计划。由于 科学家的建议和邓小平对建议的批示都是在 1986年3月作出的，这个宏伟计划被命名为 “863计划” 。 “863计划”从世界高技术发展趋势和中 国的需要与实际可能出发，坚持“有限目标， 突出重点”的方针，选择生物技术、航天技术、 信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术 和新材料7个领域15个主题作为中国高技术研 究与开发的重点。
教育对个人的意义
对于大多数人来说，一个人的学习质 量将决定以后的生活质量。
知识的价值
一位农场主的收割机出了毛病，他和他的朋 友都查不出什么毛病，所以请来了一位这方 面的专家，专家仔细查看了收割机，然后朝 马达部位用锤子敲了一下，收割机恢复了正 常，专家要收费100美元，而农场主则嫌贵， 专家解释说： “我这一锤子只要1美元， 而往哪敲这点知识则值99美元。”
P64 1、为什么要实施科教兴国战略？
2、如何实施科教兴国战略？
3、实施科教兴国战略的意义？
为什么要实施科教兴国战略？
1995年5月6日，党中央、国务院站在时代的 高度，分析了全球范围内科技革命的突飞猛进， 对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所 产生的巨大推动力量，以及对我国的严峻挑战， 审时度势，颁布《关于加速科学技术进步的决 定》，提出了实施科教兴国的重大战略决策。
请提出与该主题有关的一个问题
科学技术是第一生产力
• 1、怎样理解科 学技术是第一 生产力？ （或 者科技的重要 性） • 2、我国的科技 现状如何？
科学技术源于生产实践！
第一次产业革命 第 二 次 产 业 革 命 第 三 次 产 业 革 命
三次科技革命对Biblioteka 表第一次 第二次 第三次20世纪四五十年代
我们与发达国家的时间差
在冶金技术装备领域，我们与美、日等国相 差至少10－15年； 在大规模集成电路工业领域，我们与美、英、 法等国相差12年以上； 在飞机制造领域，我们与美、英、法等国 相差近15年； 在汽车工业核心技术领域，我们与美、日、 德相差至少10年以上；
我们与发达国家的时间差
计算机是现代工业生产控制和管理必不可 少的重要工具。其核心技术是芯片制造技术， 但我们刚刚起步，与美、日两国相差至少10年；
时间 18世纪60年代 19世纪70年代 标志 时代
新兴 工业 部门
蒸汽机
电力和内燃机
电气时代
信息技术
信息时代 电子工业、 核工业、 航天工业
蒸汽时代
电力工业、 棉纺织业、 机器制造业、 钢铁工业、 化学工业、 交通运输业 石油工业
科学技术是 第一生产力！ “科学技术是第一生 产力”是邓小平坚持和 发展马克思关于生产力 的理论，于1988年提出 的精辟论断。这个精辟 论断揭示了科学技术在 现代社会中的重要作用， 为我国社会主义市场经 济中科学技术发展指明 了方向。
自学充电：
P62-63
教育兴国
请提出与该主题有关的一个问题
为什么要把教育摆在优先发 展的战略地位？
1、教育对一个国家的民族的重要性 2、教育对我国的意义 3、教育对个人的意义
教育对一个国家的民族的重要性
国际竞 争激烈 经济 科技 人才 教育
当今世界，各国之间激烈的经济竞 争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、 人才的竞争。
Iphone5s的成本是多少？
我国的科技现状如何？
我国在科 学 技 术 发 展 方面取得了一些成 绩，但从整体上看，我国的科技总体水平同 世界先进水平相比较大的差距，同我国经济 社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
要迅速提高我国的生产力水 平，缩小与发达国家的差距，必须 加快发展科学技术。
科学技术发展的成绩