部编版五年级语文下册期末复习《口语交际、综合实践与习作》专项测试卷及答案
部编版语文五年级下册 期末口语交际专项复习(含答案)
统编版小学语文五年级下册期末专项复习—口语交际1．口语交际。
同学们在阅读《西游记》之后，对唐僧这一人物形象产生了不同的看法，并为此举办了一场人物形象的讨论会。
请补充你的发言。
李丽：唐僧心地善良，即使自己受到伤害，也还是愿意相信别人：他意志坚定，无论遇到多少艰难险阻，都从未想过放弃取经大业。
我：_________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ 2．根据要求写几句连贯的话。
运动会上，明明在短跑比赛中摔倒了，没能给集体夺得好的名次，心里很难过。
你会怎样安慰他？写在下面的横线上。
_____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ 3．快乐读书吧。
这个学期，我们徜徉书海，开启了中国古典名著的阅读之旅。
请完成下面的古典名著推荐单，把自己最喜欢的古典名著推荐给大家吧！古典名著推荐单4．口语交际。
疫情期间，各行各业的人们都投身其中，医护人员、基层服务的社区员工、研发疫苗的科研人员……都在为了我们的健康不断努力。
语文部编版五年级下册期末《语言实践》专项复习试题含答案
语文部编版五年级下册期末《语言实践》专项复习试题含答案一、选择题1.下列短文中，没有错别字的一项是（）。
A. 跳动的火苗展示着生机与力量 B. 他想去钓一些鱼，然后炖了它们。
C. 他总是不鸠意爷爷这样对她 D.家长和老老师应该帮孩子树立正确的自己形象。
2.下列词语组合中，含有形容词的一组是（）。
A. 整整三个小时 B. 慷慨大方 C. 无休无止 D. 挣扎地跑开3.请根据句意选择合适的词语填入横线处：今天的天气__________阴沉，我心情也变得沉重起来。
A. 有些 B. 太 C. 变得 D. 明天二、填空题1.七、吃和茶的被音词分别是_______________。
2.请写出以下句子中画线部分的正确读音：身体健康才能__________学习。
3.请写出下列反义词对：高兴——____________。
三、判断对错1.下列句子中，判断准确的一项是（）。
A. 小明生病了，他整天躺在床上看书。
B. 溪水潺潺地流淌，携杨蓓芙走过那个小桥。
C. 春天到了，万物复苏，生机盎然。
D. 每一个班级里都有表现突出的学生，我们要学习他们的优点。
2.请判断以下诗句是否正确（）：春雨无声，花满园。
四、问答题1.请简述小说中人物形象塑造的重要性。
2.在阅读文章时，如何提高理解力和阅读效率？3.请谈谈你对语言实践在学习中的重要性的看法。
答案一、选择题 1. B 2. B 3. A二、填空题 1. 吃：ti，茶：chá 2. 健：jiàn 3. 伤三、判断对错 1. C 2. 错四、问答题 1. 小说中人物形象是整个故事的灵魂，通过人物的性格、形象、言谈举止等来展示人物的特点。
2. 提高理解力和阅读效率需要培养逻辑思维和阅读技巧，并加强词语理解能力，多做笔记、思考。
3. 语言实践是语文学习的核心，通过实践来提高语言能力和运用能力，增强交流表达的自信心。
以上是关于语文部编版五年级下册期末《语言实践》专项复习试题含答案的相关内容。
新部编版五年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案
新部编版五年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）fāchóu xiē jiǎo guī lǜpāo chūjiū zhèngān yìzǐ sūn yuè yùn kōng kuàng yù hé二、比一比，再组词。
（10分）遗（_______）肥（_______）稀（_______）篱（_______）褂（_______）遣（_______）把（_______）希（_______）离（_______）街（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）断（____）连星（____）棋（____）（____）灵（___）巧如（____）似（____）（____）然大（____）（____）负（___）名（__________）吞枣牵（____）挂（_____）（____）天立（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但……还……再也……而且……只要……就……虽然……但……不但……而且……1. 地球上的水（______）能留下来，（______）孕育出生命。
2.从那以后,鲁迅上学就（______）没有迟到过（______）时时早,事事早,奋斗了一生。
3.（______）不少名篇名段它能背诵,（______）又怕江主席当面指定内容让他背。
4.（______）管理得好，花儿和儿童一样，（______）会欢畅活泼地生长。
5.最初，这兄弟俩都没有水，没有生命，（______）荒凉寂寞，（______）经常遭到彗星和陨石突如其来的袭击。
五、按要求写句子。
（15分）前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
(换一种说法)___________________________________________________2.请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。
部编版五年级语文下册期末《综合性学习》专项精选试卷 附答案
部编版五年级语文下册综合性学习时间：40分钟满分：100分班级姓名得分一、五年级(1)班正在开展以“汉字”为主题的综合性学习活动，请你也加入他们吧！(23分)1.活动开始后，老师问同学们搜集资料的方法有哪些。
请你帮他们支招。
(写出三种)(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.活动中，老师展示了四个有错别字的广告牌，请你在括号中写出正确的词语。
(8分)胡丝乱想敢为天下鲜众所粥知衣衣不舍( ) ( ) ( ) ( )3.鉴赏书法环节开始了。
请你选出下列书法作品对应的汉字字体。
(填序号)(3分)A. 草书B. 隶书C. 楷书4.欣赏完书法，同学们就书写汉字的习惯展开了讨论，有的同学认为书写汉字时不用注意汉字的笔顺，只要不写错别字就行了。
对此，你的看法是什么？(5分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.活动最后，同学们需要撰写一份有关汉字的研究报告。
请你将具体内容排序。
(4分)①资料整理②研究结论③研究目的④研究题目⑤研究方法正确的顺序是：④→ ______→______ → ______→______二、五年级(3)班正在开展以“汉字之趣”为主题的综合性学习活动，请你参与其中。
(33分)1.活动刚开始，张老师出了两个字谜，请你写出谜底。
部编版语文五年级下册期末专项复习训练一口语交际(含答案)
部编版语文五年级下册期末专项复习训练一口语交际（含答案）部编版语文五年级下册期末专项复习训练一口语交际1.你访问了哪位长辈去了解了他的童年？这位长辈的童年让你印象最深刻的事是什么？请用三四句话简单写一写。
2. 在本学期学过的课文中，你最喜欢哪篇课文？哪个人物？请写一写他的性格特点。
3. 明天有领导到你们学校视察，学校安排你来当讲解员介绍学校的概况。
你会怎样介绍你的学校？请用三四句话写下来。
4.小明正在阳台上浇水，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。
”（1）刘阿姨说这话的意思是：____________ 。
（2）如果你是小明，应该这样回答刘阿姨：“_________ 。
”5.五（1）班召开了“我最喜欢的名著”分享会，你打算在班上分享哪本名著？具体说说你喜欢这本名著的理由。
_____________________________________________ 。
6.本学期我们开展了主题为“___ ”的综合性学习，我们学习了“___ ”“_________ ”两个板块内容，举办了、_________ 和___ ___ 等活动，我最大的收获是_____________________ 。
7.在“汉字”专题活动期间，五年级某班召开“汉字的魅力”主题班会。
假如你是主持人，请你设计一段开场白。
8.请你说说萧伯纳的话有趣在什么地方。
萧伯纳是世界著名的作家。
有一次演讲时，一位大腹便便的富翁对身材瘦削的萧伯纳说：“人们看到你，就知道世界上正闹着饥荒。
”萧伯纳说：“人们看到你，就知道世界上闹饥荒的原因了。
”部编版语文五年级下册期末专项复习训练一口语交际1.言之有理即可。
2.我最喜欢《草船借箭》。
我最喜欢诸葛亮。
诸葛亮神机妙算，上知天文，算到三天后江上起大雾；下知地理，懂得利用水流和风向的优势；知人心，曹操生性多疑，不敢派兵出战，只会射箭。
周密安排后，诸葛亮终于借到十万支箭3.言之有理即可。
【期末专项】专题06 口语交际、综合实践与写作 五年级语文下册(含答案)部编版
【期末专项】专题06 口语交际、综合实践与写作一、口语交际。
（38分）1.每个人都会有一个难忘的童年生活，一本故事书，一次新发觉，一个小创造，一次小争吵……虽然看起来毫不起眼，甚至微不足道，却会令人难以遗忘。
你肯定也想了解一下你的爸爸或妈妈小时候的故事吧。
请拿起你的笔把你最想知道的问题写下来吧。
（5分）2.把《草船借箭》的最终一个自然段改编为课本剧。
（6分）船刚靠岸，诸葛亮见周瑜领着军士来到了江边。
诸葛亮拱手说道：“”周瑜惊异地问鲁肃：“”鲁肃低声告知周瑜：“”周瑜看着翩然而去的诸葛亮，长叹一声：“”3.一些同学背着家长和老师上网吧，网吧老板也违规经营。
对此，你作为一个同学，怎能袖手旁观?于是，你到网吧找伴侣王亮。
（4分）（1）你对正贪恋上网的王亮说：（2）你对违规经营的网吧老板说：（6分）4.《跳水》中的船长遇事冷静，坚决机灵，成功地救助了孩子。
试想假如遇事不冷静，非但于事无补，有时还会使事情变得更糟。
请举一事例来论证这一观点。
（4分）5.五（3）班的王芳是个电视迷，每天晚上都要看很长时间的电视。
你能劝劝她改掉毛病吗？把你想说的理由写下来。
（4分）6.学校有客人来,需要你帮忙讲解学校有代表性的地方:亲友到你家做客需要你介绍一下周边的环境;暑假开头了.博物馆需要志愿讲解员……选择个情境,做一名小讲解员。
（5分）7.笑话能给我们带来不少欢快，无论是网络上，还是书籍上，甚至是报刊上都有不少的笑话，有时生活中也存在一些趣闻趣事。
选择一个你认为精彩的笑话讲一讲！（5分）8.有人提出修复圆明园，重现从前的辉煌；有人主见不修复，让子孙后代永久记住这段历史，你的看法怎样？（5分）二、依据材料，表达看法。
（20分）1.网络的消灭,给人类带来了很多的便利,也标志着科技进展的进步。
但是,互联网上也有很多学校生不宜接触的东西。
作为21世纪的学校生到底该不该上网呢?请谈谈你的见解。
（5分）2.“粉笔画老师而”张举文——他是宁夏西海固一名乡村语文老师，起初当地的课本印刷水平低，插图很是。
(部编版)统编五年级语文下册口语交际、综合实践与习作专项测试卷(含答案)
部编版五年级语文下册口语交际、综合实践与习作专项测试卷一、口语交际天地。
（28分）1.班主任找考试没考好的同学谈话。
以下说法，效果最理想的是（）（3分）[语言得体]A.你怎么搞的，考成这个样子！往后怎么办？你自己想想办法吧。
B.考得不好，难过有什么用！从今天开始每天多做一套练习题。
C.这次考得不理想，你难过我能理解，但不能灰心，我相信下次你会考好的。
D.你考不好，早在我意料之中，不好好反省反省，下次更糟！2.下列选项中，比较适合填入语境当中的一项是（）（3分） [语体色彩] 经多日侦察，公安人员在获取了确凿证据后，_____________。
A.一下子把犯案的逮住了B.一举将凶犯逮捕归案C.一下子就抓住了犯案的D.一下子就逮住了犯案的3.运动会上，王亮在最后百米冲刺时扭伤了脚。
你把王亮送到了医务室接受医治，校医建议他回家休养两天。
请你以同学的身份给王亮爸爸打电话，说明情况并转告给他校医的建议。
（4分） [打电话]你：_________________________________________________________________ 王亮爸爸：同学你好，请问有什么事吗？你：_________________________________________________________________ 王亮爸爸：好的，谢谢你，我马上就过去。
4.在这周的班级读书交流会上，老师让同学们上台和大家分享自己的读书心得。
周扬想上去，却又担心讲不好被人笑话。
你会怎样鼓励他呢？（4分） [鼓励] _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________5.学校组织学生志愿者在路口充当“文明小使者”，提醒来往的行人遵守交通规则，制止不文明过马路的行为。
【考点精练】五年级下册语文期末基础知识复习专项— 口语交际(部编版,含答案解析)
【考点精练】部编版五年级语文下册期末基础知识复习专项——口语交际（有答案解析）一、口语交际。
小红每天帮奶奶打扫卫生，奶奶提出每天给小红两元钱，小红该怎么办？_________________________________________________________________二、假如让你来当学校广播站的播音员，请你试着把最近一周发生的国际、国内新闻或学校、班级新闻向同学们播报一下吧！______________________________________________________________________________________________________________三、一次辩论会上，同学们就“乞丐乞讨”这一现象展开了辩论。
一名学生说：“乞丐是弱势群体，值得同情。
”另一名学生说：“乞丐不劳而获，甚至出现乞丐骗子，乞丐富翁，不值得我们同情。
”你如何看待这一问题呢？(3分)____________________________________________________________________________________________________________四、在前一段时间的爱国主义教育活动汇报会上，你被同学们推选为主持人。
下面是当时内容的一些记录，你能通过回忆把空缺的内容补出来吗？（1）作为主持人，你设计了这样的一段开场白：各位老师，同学们，古往今来，有多少英雄豪杰、优秀儿女为国家的独立而流血献身，有多少仁人志士、革命先辈为中华之崛起而前赴后继！他们中有不忘国耻、忧国忧民的辛弃疾，有___________________，有______________________。
（2）作为主持人，在参加了活动后，你会写出怎样的感受？（既可以谈做主持人的感受，也可以谈接受了爱国主义教育的感受）___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 五、李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈，迟到了。
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学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版五年级语文下册期末复习《口语交际、综合实践与习作》专项测试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、口语交际天地。
（28分）1.班主任找考试没考好的同学谈话。
以下说法，效果最理想的是（ ）（3分）[语言得体]A.你怎么搞的，考成这个样子！往后怎么办？你自己想想办法吧。
B.考得不好，难过有什么用！从今天开始每天多做一套练习题。
C.这次考得不理想，你难过我能理解，但不能灰心，我相信下次你会考好的。
D.你考不好，早在我意料之中，不好好反省反省，下次更糟！2.下列选项中，比较适合填入语境当中的一项是（ ）（3分）[语体色彩]经多日侦察，公安人员在获取了确凿证据后，_____________。
A.一下子把犯案的逮住了B.一举将凶犯逮捕归案C.一下子就抓住了犯案的D.一下子就逮住了犯案的3.运动会上，王亮在最后百米冲刺时扭伤了脚。
你把王亮送到了医务室接受医治，校医建议他回家休养两天。
请你以同学的身份给王亮爸爸打电话，说明情况并转告给他校医的建议。
（4分） [打电话]你：_________________________________________________王亮爸爸：同学你好，请问有什么事吗？你：_________________________________________________王亮爸爸：好的，谢谢你，我马上就过去。
4.在这周的班级读书交流会上，老师让同学们上台和大家分享自己的读书心得。
周扬想上去，却又担心讲不好被人笑话。
你会怎样鼓励他呢？（4分） [鼓励]__________________________________________________________________________________________________________5.学校组织学生志愿者在路口充当“文明小使者”，提醒来往的行人遵守交通规则，制止不文明过马路的行为。
作为志愿者，你如何劝说闯红灯的行人？（4分）[劝说]_____________________________________________________密 封 线 内 不 得 答 题_____________________________________________________ 6.小贝要参加市里举办的诗歌朗诵比赛，为此他每天练习到很晚。
邻居李伯伯对他说：“小贝呀，你学习可真刻苦，每天晚上12点，我们都睡了，你还在朗读啊！”小贝谦虚地说：“李伯伯过奖了，我还差得远哪，还需要继续努力。
”（6分） [言外之意、语言得体]（1）李伯伯的意思是：__________________________________ （2）小贝的意思是：____________________________________ （3）如果你是小贝，得体的回答是：_______________________ 7.随着微博、微信等新媒体的迅速发展，人们可以通过网络、手机等移动终端随时随地获取海量的碎片化信息。
毫无疑问，我们现在已经进入了碎片化阅读时代，似乎一切信息、知识唾手可得。
针对这一现状，某班展开小小辩论会，正方认为碎片化阅读利大于弊，反方认为碎片化阅读弊大于利。
请你选择其中一方观点并进行陈述。
（4分） [辩论]_____________________________________________________ _____________________________________________________ 二、综合实践广场。
（25分）1.对下面语段内容概括最准确的一项是（ ）（3分）[提炼信息]据中国农业大学调查，我国消费者仅餐饮浪费每年就至少倒掉了约两亿人一年的口粮。
德国居民每年当作垃圾扔掉的可用或部分可用的食品高达1100万吨。
英国每天有约700万片面包、130万罐酸奶、66万个鸡蛋被丢弃，其中相当一部分可以食用。
美国被浪费的食物如果折算成能量，超过了美国国内开采的石油和天然气的总量。
根据联合国粮农组织的报告，全球每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达13亿吨，相当于全球粮食产量的1/3。
A.我国消费者仅餐饮浪费严重。
B.英国浪费的食物中有相当一部分可以食用。
C.全球食物浪费严重。
D.美国被浪费的食物所折算成的能量超过了国内开采的石油和天然气的总量。
2.根据公交站牌信息，完成练习。
（5分） [图文转换]（1）这是________路公交车，本路公交车的票价为________。
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题（2）此时乘客所在的车站是____________________，下一站是________________。
（3）在冬季，有乘客19：30在该站候车，________（能/不能）乘坐到此路公交车。
3.（原创题）2022年，我国将举办北京冬季奥运会，这是中国历史上首次举办冬季奥运会，北京也因此成为奥运史上第一个既举办过夏季奥运会，又举办过冬季奥运会的城市。
根据要求，发挥想象，请你为2022年北京冬季奥运会拟写两条标语。
（4分） [拟写标语]（1）（从运动员角度）展现各国运动员的精神面貌。
_____________________________________________________ （2）（从观众的角度）表现观众对运动员的热切期待。
_____________________________________________________ 4.五（1）班开展“我和我的祖国”综合性学习活动，同学们展示了自己搜集的材料。
（13分） [综合性学习]材料一 《我和我的祖国》是恭贺新中国成立70周年的献礼片。
由七位导演分别取材新中国成立70周年以来，祖国经历的无数个历史性经典瞬间。
讲述普通人与国家之间息息相关密不可分的动人故事。
聚焦大时代大事件下，普通人和国家之间，看似遥远实则密切的关联，唤醒全球华人共同回忆。
材料二 今年8月4日，央视新闻发布的话题微博【#五星红旗有14亿护旗手#转发！我是护旗手！】在网络上掀起一股转发热潮，网友们纷纷加入护旗手行列，接力表达自己的意见主张，守护五星红旗迎风飘扬。
（1）请你为这次活动设计几个活动内容。
（4分） ①开展以“我和我的祖国”为主题的诗歌朗诵活动。
②___________________________________________________③___________________________________________________ （2）假如你也加入了护旗手的行列，请你用上“幸福安康”“繁荣昌盛”两个词语为祖国转发一条祝福微博。
（3分） _____________________________________________________ （3）作为新时代的青少年，在日常学习和生活中，我们要怎样做来表达自己的爱国之情呢？（3分）__________________________________________________________________________________________________________ （4）祖国70周年华诞，电影工作者们为祖国献上了《我和我的祖国》献礼片，你有什么想献给祖国的话语吗？写在下面。
（3分）_____________________________________________________ 三、习作训练营。
（47分）1.根据题目选择合适的材料。
（填序号）（4分）密 封 线 内 不 得 答 题[选材]（1）《勤奋学习的张海青》：______________________________ （2）《乐于助人的张海青》：______________________________ A.他喜欢种花、养花。
B.一篇作文，反复修改多次。
C.他上课时认真听讲，作业完成得非常好。
D.他热心解答同学的疑难问题。
E.他经常帮助孤寡老人做家务。
F.他敢于与坏人坏事作斗争。
2.给下面这段文字加个小标题，最恰当的一项是（ ）（3分） [拟标题]在光滑的冰面上开车是不容易的，可是我在北极见到的芬兰司机，在冰道上开车的时速和在柏油马路上一样快。
为了保障安全，这里的汽车都备有两套轮子，一套是夏季用的普通轮子，一套是适用于冰面的带针的轮子。
公路上的另一奇景是白天行驶的车辆都开着灯，据说这样事故发生率比较低。
A.北极见闻 B.北极气温 C.行车规则 D.冰上轶事 3.五年级的学习生活即将结束，这一年，你有什么收获和感想呢？请以“五年级，我想对你说”开头，写一篇150字左右的小练笔吧。
（10分） [小练笔]_____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________4.请在下面的题目中任选其一进行写作。
（30分） [习作]（1）（名校期末真题）题目：这件事_________了我要求：结合自己的生活经历，从“教育、改变、感动、激励、影响”这五个词中任选一个填到题目中的横线上，将题目补充完整。
然后围绕这一题目，写一篇不少于400字的记叙文。
力求叙事具体生动，写出真情实感，文中不得出现真实的校名、班名和人名。
（2）题目：遇见_________在阅读本册课文的过程中，我们结识了不少人物，周瑜、诸葛亮、武松、孙悟空、刘伯承、严监生、刷子李、田忌、孙膑、杨氏之子……假如有一天，你遇见他们中的其中一位，你们会进行怎样的交流？还会一起做些什么事？请展开你的想象，创编一个有意思的故事写下来。
注意语句通顺，标点正确。
文中不要出现真实的学校和姓名。
（3）题目：童年·乐园学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题习作提示：童年时代，每个孩子都会有一方属于自己的快乐天地。
它或是在校园的哪个角落，或是在家里的哪个空间，或是家乡的哪个小园，哪条小溪，哪处山坡，或是城市的哪个去处……那里，你尽可以自由自在地玩耍，做自己最喜欢的事。
请你写写你的童年时代，在你的乐园里所拥有的快乐经历，网络游戏请勿作为选材，不少于400字。
参考答案一、1.C 2.B3.示例：王叔叔，您好！我是王亮的同学。
王亮在运动会中扭伤了脚，校医建议他回家休养两天，请您过来接他好吗？4.示例：周扬，你上台去和大家分享自己的想法，不管说得好与不好，站上去了就是一种胜利。