学校管理试题及答案
学校管理学试题及答案

学校管理学试题及答案第一章: 管理基础概念学校管理学试题1. 什么是管理学?2. 管理学的研究对象包括哪些内容?3. 管理学的发展历程有哪些重要阶段?4. 解释并举例说明管理学中的“四项基本功能”是什么?5. 请简要介绍并对比“管理”和“领导”两个概念。
学校管理学试题答案1. 管理学是研究组织内部事务,以实现组织目标的一门科学。
它主要涉及组织和协调资源、指导和激励员工、控制和监督工作以及规划和决策等活动。
2. 管理学的研究对象包括组织结构、组织行为、组织变革、战略管理、人力资源管理等方面。
3. 管理学的发展历程主要包括传统管理学阶段、行为科学管理学阶段、决策理论管理学阶段、系统管理学阶段、现代管理学阶段等。
4. “四项基本功能”指的是规划、组织、领导和控制。
规划是指确定组织目标,并制定实现这些目标的具体计划;组织是指构建组织结构,并分配资源和任务;领导是指指导和激励员工,确保他们能够完成各项任务;控制是指对组织活动进行监督和评估,以确保达到预期结果。
5. “管理”强调对组织活动整体的规划、组织、领导和控制,侧重于实现组织目标。
而“领导”着重于激励和指导员工,促使他们积极参与和贡献。
第二章: 学校管理模式学校管理学试题1. 请介绍传统学校管理模式及其特点。
2. 什么是科学管理模式?它对学校管理有什么借鉴意义?3. 现代学校管理模式具有哪些特点和优势?4. 请解释并对比孙子兵法和管理学中的“战略管理”概念的异同之处。
5. 列举并简要阐述适用于学校管理的几种管理模式。
学校管理学试题答案1. 传统学校管理模式以行政管理为核心,注重权威和纪律,强调学校的组织层次和岗位职责。
它的特点包括垂直的管理结构、单向的指令传递、严格的层级关系和集权式的决策体系。
2. 科学管理模式是由弗雷德里克·泰勒等人首先提出的,它强调通过对工作进行科学的分析和规划,提高劳动生产率。
它对学校管理的借鉴意义在于引入科学方法和数据分析,提升教学和管理效果。
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学校管理学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 学校管理学是一门研究什么的学科?A. 学校建筑B. 学校教育C. 学校运营D. 学校文化2. 学校管理的基本原则不包括以下哪一项?A. 人本原则B. 效率原则C. 随意原则D. 公平原则3. 学校管理的最终目标是什么?A. 提高教师待遇B. 优化教育资源C. 提升教学质量D. 增加学生人数4. 以下哪项不是学校管理的主要内容?A. 人力资源管理B. 财务管理C. 课程管理D. 学生个人爱好5. 学校管理学中的“SWOT分析”不包括以下哪一项?A. Strengths(优势)B. Weaknesses(劣势)C. Opportunities(机会)D. Threats(威胁)E. Environment(环境)答案:1. C 2. C 3. C 4. D 5. E二、判断题(每题1分,共10分)1. 学校管理学是教育学的一个分支学科。
(对)2. 学校管理学只关注学校的行政管理。
(错)3. 学校管理的目的是实现学校教育目标的最大化。
(对)4. 学校管理不需要考虑教师和学生的意见。
(错)5. 学校管理学中的“PDCA循环”指的是计划、执行、检查、行动。
(对)答案:1. 对 2. 错 3. 对 4. 错 5. 对三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述学校管理学的基本功能。
答:学校管理学的基本功能包括规划、组织、领导、控制。
规划是确定学校发展目标和策略;组织是合理分配资源和人员;领导是激励和指导教师和学生;控制是监督学校活动,确保目标的实现。
2. 学校管理中如何实现公平原则?答:实现公平原则需要确保所有教师和学生在机会、资源和待遇上的平等。
这包括公正的选拔和晋升机制,公平的资源分配,以及对所有学生一视同仁的教育机会。
3. 学校管理中如何运用“SWOT分析”?答:运用“SWOT分析”首先识别学校的优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机会(Opportunities)和威胁(Threats)。
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学校管理试题及答案### 学校管理试题及答案#### 一、选择题1. 学校管理的核心是什么?A. 学生成绩B. 教师团队C. 学校文化D. 学校设施答案:C2. 以下哪项不是学校管理的基本原则?A. 公平性B. 系统性C. 灵活性D. 单一性答案:D3. 学校管理中,哪种领导风格最能促进教师和学生的积极参与?A. 权威型B. 放任型C. 民主型D. 交易型答案:C#### 二、简答题1. 简述学校管理中的“以人为本”原则的重要性。
学校管理中的“以人为本”原则强调的是尊重和满足师生的需求,促进其全面发展。
它的重要性体现在:首先,能够激发师生的积极性和创造性,提高教育教学质量;其次,有助于构建和谐的校园文化,形成积极向上的教育环境;最后,有利于培养全面发展的人才,实现教育的长远目标。
2. 描述学校管理中的沟通机制应如何建立。
学校管理中的沟通机制应包括以下几个方面:首先,明确沟通的目的和目标,确保信息传递的准确性;其次,建立多渠道的沟通方式,如会议、通知、网络平台等,以满足不同群体的需求;再次,培养师生的沟通能力,提高信息接收和反馈的效率;最后,定期评估沟通效果,及时调整沟通策略。
#### 三、论述题1. 论述学校管理中如何实现教育资源的合理分配。
实现教育资源的合理分配,首先需要对学校的教育资源进行全面的评估和分析,包括师资、设施、资金等。
其次,制定合理的分配标准和原则,确保资源分配的公平性和有效性。
再次,建立动态的资源调配机制,根据教育需求的变化及时调整资源分配。
此外,加强资源使用的监管和评估,确保资源的有效利用。
最后,鼓励师生参与资源分配的决策过程,提高资源分配的透明度和公信力。
#### 四、案例分析题1. 某学校在推行新的教学改革时,部分教师表现出抵触情绪。
作为学校管理者,你将如何处理这一问题?面对这种情况,首先需要深入了解教师的顾虑和抵触的原因,通过开展座谈会、问卷调查等方式收集教师的意见和建议。
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学校管理学试题及答案一、判断题1、管理起源于工业时代。
(x)2、现代社会的每个主要问题,分析至最后,总是一个管理的问题。
(√)3、因为校长是学校的法人代表,所以学校一切事务都必须由校长决定。
(x)4、校园文化的形成,包含制度文化、精神文化、物质文化等部分。
(√)5、学校公共关系工作的目标是塑造学校形象。
(√)6、学校公共关系的行为主体就是社会非政府——学校。
(√)7、以“个体需要模式”调动教师的积极性,就是要满足教师的需要。
(x)8、对教师推行“研发管理”,就是学校育人功能的一种表现形式。
(√)9、教师应该努力消除教学过程中存在许多不确定性因素。
(x)10、学校德育管理的显然目的,就是通过创建和完善各项规章制度,以规范学生的犯罪行为。
(x)11、“惩罚也是一种教育”的观点是对的,因为通过“惩罚”的教育,可以让学生体验和学会承担造成过失的责任。
(√)12、学校总务工作的主要任务和宗旨就是必须管住学校的仪器设备。
(x)13、服务劳动同生产劳动一样,能够创造价值和使用价值。
(√)14、创建奖惩制度的目的就是为了消解总务工作人员的消极怠工现象。
(x)15、学校管理的效益取决于投入量的大小,投入越大,效益越好。
(x)1、学校管理的实质就是规范学生的犯罪行为。
(x)2、管理目标,既是学校管理的起点,也是学校管理的归宿。
(√)3、学校推行“年级组办公”,必然可以影响教学管理从而影响教学质量。
(x)4、校园环境建设,包括校园绿化、环境卫生和文化设施。
(x)5、奠定学校形象,主要倚赖上级部门的赞赏和推展。
(x)6、教师是接受过专门训练的专业工作者。
(√)7、教师的心理特点就是指教师在专门从事教育、教学工作和履行职责教师角色时所整体表现出的相对平衡的个性特征。
(√)8、学校的课程体系应该由国家规定性课程、地方规定性课程和学校自主性课程等三者共同构成。
(√)9、心智性目标、科学知识与技能就是课堂教学高度关注的中心。
(x)10、我国悠久的道德教育传统,是我们应该继承和发扬的民族文化精华。
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学校管理学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 学校管理学主要研究的是()。
A. 学校教育规律B. 学校管理规律C. 学校教学规律D. 学校课程规律答案:B2. 学校管理的首要任务是()。
A. 制定学校发展规划B. 制定学校规章制度C. 制定学校课程计划D. 制定学校教学计划答案:A3. 学校管理的基本原则不包括()。
A. 以人为本B. 公平公正C. 以权谋私D. 效率优先答案:C4. 学校管理的最终目标是()。
A. 提高教育质量B. 提高教师待遇C. 提高学生成绩D. 提高学校声誉答案:A5. 学校管理学的研究方法不包括()。
A. 实证研究B. 案例分析C. 理论推导D. 经验总结答案:C6. 学校管理中,校长的主要职责是()。
A. 教学管理B. 学生管理C. 财务管理D. 行政管理答案:D7. 学校管理中,教师的主要职责是()。
A. 教学管理B. 学生管理C. 财务管理D. 行政管理答案:A8. 学校管理中,学生的主要权利是()。
A. 受教育权B. 参与管理权C. 决策权D. 监督权答案:A9. 学校管理中,家长的主要权利是()。
A. 参与管理权B. 决策权C. 监督权D. 受教育权答案:C10. 学校管理中,社会的主要责任是()。
A. 提供教育资源B. 参与学校管理C. 监督学校工作D. 制定教育政策答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 学校管理学的研究内容主要包括()。
A. 学校组织管理B. 学校人力资源管理C. 学校财务管理D. 学校文化建设答案:ABCD2. 学校管理中,校长的权力主要包括()。
A. 决策权B. 执行权C. 监督权D. 评价权答案:ABCD3. 学校管理中,教师的权利主要包括()。
A. 教学自主权B. 学术自由权C. 参与管理权D. 评价学生权答案:ABCD4. 学校管理中,学生的义务主要包括()。
A. 遵守学校规章制度B. 完成学习任务C. 参加学校活动D. 维护学校荣誉答案:ABCD5. 学校管理中,家长的义务主要包括()。
学校管理实务试题及答案

学校管理实务试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 学校管理的核心目标是什么?A. 提高教学质量B. 增加学校收入C. 学生全面发展D. 教师专业成长2. 在学校管理中,以下哪项不是学校文化建设的内容?A. 校风B. 校训C. 校服D. 校徽3. 学校管理中,以下哪项不属于教育资源管理?A. 教材B. 教师C. 学生D. 教学设备4. 学校管理实务中,以下哪项不是学校财务管理的内容?A. 预算编制B. 资金筹集C. 学生成绩管理D. 财务报告5. 在学校管理中,以下哪项不是学校安全管理的内容?A. 校园安全规划B. 应急预案制定C. 学生心理健康教育D. 安全事故处理6. 学校管理中,以下哪项不是学校人事管理的内容?A. 教师招聘B. 教师培训C. 学生档案管理D. 教师绩效评估7. 学校管理实务中,以下哪项不是学校课程管理的内容?A. 课程设计B. 课程实施C. 课程评价D. 学生家庭作业量控制8. 在学校管理中,以下哪项不是学校公共关系管理的内容?A. 家校沟通B. 社区合作C. 学校品牌建设D. 学生个人隐私保护9. 学校管理中,以下哪项不是学校后勤管理的内容?A. 校园环境维护B. 学生餐饮服务C. 学校设施维护D. 学生学习成绩提升10. 在学校管理实务中,以下哪项不是学校信息管理的内容?A. 信息收集B. 信息系统建设C. 信息技术教育D. 学生个人隐私泄露处理二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 学校管理中,以下哪些属于学校战略管理的内容?A. 学校长远发展规划B. 学校年度工作计划C. 学校品牌推广策略D. 学校日常教学活动安排12. 在学校管理实务中,以下哪些属于学校人力资源管理的内容?A. 教师职称评定B. 教师工作量分配C. 学生行为规范制定D. 教师绩效考核13. 学校管理中,以下哪些属于学校教学管理的内容?A. 教学计划制定B. 教学方法创新C. 教学成果展示D. 教学设备采购14. 在学校管理实务中,以下哪些属于学校学生管理的内容?A. 学生档案建立B. 学生心理健康辅导C. 学生社团活动组织D. 学生学费收取15. 学校管理中,以下哪些属于学校危机管理的内容?A. 危机预警机制建立B. 危机应对流程制定C. 危机公关处理D. 危机后的恢复与重建三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述学校管理中教师激励机制的重要性及其实施策略。
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2 0 1 7 年 1 月高等教育自学考试学校管理学试题(课程代码00448)一、单项选择题(本大题共30 小题,每小题l 分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.决定学校管理学的特定研究对象及其研究范围的是A.学校管理活动的特殊性B.学校教育活动的特殊性C.学校管理要依据客观规律D.学校管理活动和教育活动的不等同性2. 研究者通过参加学校管理活动,对其活动中的原始事件进行记录,并分析记录结果,从而得出结论的方法叫A.调查研究法B.人种志研究法C.比较研究法D.案例研究法3. 学校管理工作应当遵循的行为准则是A.学校管理思想B.学校管理目标C.学校领导体制D.学校管理原则4. 学校管理工作的导向是A.学校管理思想B.学校管理目标C.学校管理过程D.学校管理手段5. 主要研究学校日常行政工作重要问题的会议是A.校务会议B.教学例会C.校长会议D.行政会议6. 协助校长组织领导后勤事务工作的职能机构是A.政教处B.校长办公室C.总务处D.教导处7. 校长负责制的核心内容是A.校长对学校工作全面负责B.党支部保证监督C.教职工民主管理D.校长的职位内涵和职责内涵8. 自新中国成立到1985年教育体制改革,我国曾实行过多少种领导体制?A.5 种B.6 种C.7 种D.8 种9. 学校管理过程的中心环节是A.教学B.计划C.实施D.目标10. 检查阶段的管理活动可分为平时检查和阶段检查,经常检查和集中检查,其划分依据是A.内容B.主体C.形式D.时间11. 学校管理活动过程的一个周期的终结环节是A.计划B.实行C.总结D.检查12. 学校民主管理主要的、基本的组织形式是A.班级制度B.管理例会制度C.教职工代表大会D.教学例会制度13. 学校管理者在学校管理过程中能时时体现教育性,处处着眼于育人的行为准则是指A.教育性原则B.民主性原则C.规范性原则D.系统性原则14. 学校管理方法可分为基本的管理方法和特殊的管理方法,其划分依据是A.对象范围的不同B.所运用方法的量化程度不同C.管理对象的性质不同D.所运用方法的主次不同15. 通过对学校成员进行政策、法律等知识的宣传和理想等信念的教育,提高他们的认识,为实现学校目标而努力的学校管理方法是A.思想教育方法B.行政管理方法C.法律管理方法D.咨询参与方法16. 协助校长抓好德育工作,加强学生思想政治和品德教育的是A.副校长B.党支部书记C.教导主任D.总务主任17.2001 年10 月,中央编办、教育部、财政部下发了《关于制定中小学教职工编制标准的意见》,提出了核定中小学教职工编制的原则和中小学教职工编制的标准。
学校管理岗测试题及答案

学校管理岗测试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 学校管理的核心是:A. 教学管理B. 学生管理C. 财务管理D. 人力资源管理2. 学校管理中,以下哪项不是常规的管理制度?A. 考勤制度B. 奖惩制度C. 家校联系制度D. 个人隐私保护制度3. 学校管理中,以下哪项不属于学校文化建设的内容?A. 学校环境布置B. 学校规章制度C. 学校精神D. 学校课程设置4. 在学校管理中,以下哪项是提高教师教学质量的关键?A. 增加教师工资B. 定期组织教师培训C. 减少教师工作量D. 增加教学设备投入5. 学校管理中,以下哪项是对学生进行德育教育的重要手段?A. 课堂教学B. 学校活动C. 家庭作业D. 考试评价6. 学校管理中,以下哪项是维护学校正常秩序的基本保障?A. 学校领导的权威B. 学校的规章制度C. 教师的个人魅力D. 学生的自觉性7. 学校管理中,以下哪项不是学校安全管理的内容?A. 校园安全B. 交通安全C. 食品安全D. 学生心理健康8. 学校管理中,以下哪项不是学校与家长沟通的主要方式?A. 家长会B. 家访C. 社交媒体D. 学生日记9. 在学校管理中,以下哪项不是学校对外宣传的途径?A. 学校网站B. 学校公告栏C. 学校开放日D. 学校内部会议10. 学校管理中,以下哪项不是学校信息化建设的目标?A. 提高教学效率B. 优化教学资源C. 减少教师工作量D. 提升学校形象答案:1-5 DBBCB6-10 BBCDD二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 学校管理中,以下哪些因素是影响学校文化建设的关键?A. 学校领导的价值观B. 学校的硬件设施C. 教师的专业素养D. 学生的行为习惯12. 学校管理中,以下哪些措施可以提高学生的综合素质?A. 开展多样化的课外活动B. 加强德育教育C. 增加学生的作业量D. 培养学生的创新能力13. 学校管理中,以下哪些是学校财务管理的主要任务?A. 编制年度预算B. 审核财务报表C. 管理学校资产D. 制定财务政策14. 学校管理中,以下哪些是学校安全管理的重要环节?A. 制定安全预案B. 定期进行安全检查C. 组织安全教育D. 忽视安全问题15. 学校管理中,以下哪些是学校信息化建设的主要内容?A. 建立校园网络B. 推广电子教学C. 建立学生档案数据库D. 减少纸质文件的使用答案:11. ACD12. ABD13. ABCD14. ABC15. ABCD三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述学校管理中如何有效实施德育教育。
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《学校管理》试卷A试题及答案一. 单选题(共10题,每题3分,共30分)
4. 学校环境管理,包括校舍建设和()两个方面(3分)
7. ()指学校管理工作必须坚持教育为社会主义现代化建设服务的方向,坚定不移地贯彻党和国家
10. ()是指学校工作由校长统一领导和全面负责、党支部(或总支)在学校的核心地位和监督保证、
二. 多选题(共10题,每题4分,共40分)
3. 班主任在班级管理中,表现出多种不同的方式,依班主任和学生之间的相互关系而言,归纳起来主要有
三. 判断题(共10题,每题3分,共30分)
1. 现代信息技术是以网络化的计算机通信技术为核心的集信息采集、储存、加工、生产与传播和使用为一
2. 学校公共关系是学校与公众之间有计划的双向沟通的过程,是一系列有组织的人际间的交流活动。
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3. 总务工作是学校工作得以正常运行的物质保证,是学校德育的重要组成部分,是学校与社会联系和沟通
5. 学生工作的常规管理,包括学生一日生活的行为规范要求和学生在全部教育活动过程中的行为规范。
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9. 办学特色是学校管理思想的外在体现。
办学特色实质上是校长优质而独特的管理思想的具体表现。
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