河南省机关事业单位工勤技能人员培训职业能力

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河南省机关事业单位工勤技能岗位人员培训考核信息汇总表

河南省机关事业单位工勤技能岗位人员培训考核信息汇总表
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本单位共有工勤技能岗位人员 10 人，其中未定级人，五级人，四级人，三级人，二级人，一级人。

附件4
河南省机关事业单位工勤技能岗位人员培训考核信息表
填表说明：1、此表用工考信息管理系统按单位排序打印，盖工考管理机构印章（省直、中央驻郑单位用excel 表填写并打印，盖单位人事部门印章）；
2、单位级别栏按工作单位的隶属情况填写中央、省直、省辖市、县区、乡镇；
3、单位性质栏填写行政、事业。

河南省人力资源和社会保障厅关于2014年全省机关事业单位工勤技能岗位等级考核考务工作的通知

河南省人力资源和社会保障厅关于2014年全省机关事业单位工勤技能岗位等级考核考务工作的通知文章属性•【制定机关】河南省人力资源和社会保障厅•【公布日期】•【字号】豫人社工考〔2014〕4号•【施行日期】•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文河南省人力资源和社会保障厅关于2014年全省机关事业单位工勤技能岗位等级考核考务工作的通知豫人社工考〔2014〕4号各省辖市人力资源和社会保障局，省直管县（市）人力资源和社会保障局（人事局、劳动保障局），省直各单位，中央驻豫有关单位：为适应事业单位人事制度改革需要，进一步提高工勤技能岗位人员职业道德、职业能力和业务技能水平，确保2014年全省机关事业单位工勤技能岗位等级考核工作顺利进行，根据河南省人力资源和社会保障厅《关于全省机关事业单位工勤技能岗位等级考核工作有关问题的通知》（豫人社工考〔2013〕1号）、《河南省机关事业单位工勤技能岗位考核考务工作细则》(豫人社工考〔2011〕4号)等规定，现将有关问题通知如下：一、考核对象和范围（一）机关事业单位工勤技能岗位等级考核对象为机关、事业单位工勤技能岗位在编人员和聘用人员。

（二）机关事业单位工勤技能岗位五级（初级工）、四级（中级工）、三级（高级工）考核在河南省人力资源和社会保障厅《关于修订河南省机关事业单位工勤技能岗位工种设置目录的通知》（豫人社工考〔2014〕2号）规定的289个工种中进行；二级（技师）考核在护理员、汽车驾驶员等138个工种中进行（见附件1）；一级（高级技师）考评在装饰美工、蔬菜工、家畜繁殖工、闸门运行工、焊工、铣工、磨工、录音机械员、渠道维护工、客房服务员、汽车维修工、体育场地工、防疫员、钳工等14个工种中进行。

（三）本通知下发前已办理退休手续和已达到退休年龄的人员不再列入考核范围。

2014年12月31日前将办理退休手续或达到退休年龄的人员，应充分了解单位岗位空缺情况及聘用有关规定后，再决定是否申报考核。

河南省机关事业单位工勤技能岗位网络远程培训五套试卷附答案

河南省机关事业单位工勤技能岗位网络远程培训五套试卷附答案2016年度岗位升级考核图书资料员专业班练习考试人员：/试卷总分：100/考试总时长：120分钟一、判断题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、公共财物包括一切公共场所的设施，对待公共财物是爱护、保护，还是浪费、破坏，是一个公民有没有社会主义道德的反映。

正确错误参考答案：正确2、河南是所有中华儿女心灵上的故乡。

（）正确错误参考答案：正确3、行业职业道德规范是与该行业的个性特征相适应的，是具体的道德行为规范，是共同职业道德的行业化和具体化。

正确错误参考答案：正确4、公共财物包括一切公共场所的设施，对待公共财物是爱护、保护，还是浪费、破坏，是一个公民有没有社会主义道德的反映。

正确错误参考答案：正确5、发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

（）正确错误参考答案：正确6、从业者的职业意识、职业道德等职业素养，属于显性素养。

正确错误参考答案：错误7、网络道德问题的产生：1．网络成员对网络“虚拟实在”的曲解。

2．网络成员对网络隐蔽性的滥用。

3.商家对网络商业利益的追逐。

错误参考答案：正确8、十六周岁以上不满十八周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力。

（）正确错误参考答案：正确9、人际沟通是一种动态系统,沟通的双方都处于不断的相互作用中,刺激与反应互为因果。

（）正确错误参考答案：正确10、诚和信表达的不自欺，是内心和外部行为合一的道德修养境界。

本题得*2*分正确错误参考答案：正确11、河南地跨长江、淮河、黄河、海河四大流域。

（）正确错误参考答案：正确12、计算机协议实际是一种网络操作系统,它可以确保网络资源的充分利用。

（）正确参考答案：错误13、奉献社会意味着牺牲个人的正当利益，不要个人的幸福，为社会做贡献。

本题得*2*分正确错误参考答案：错误14、道德作为一种特殊的社会意识形态，是社会经济的反映。

正错误参考答案：正确15、社会主义集体主义在强调集体利益高于个人利益的前提下，同时强调要充分满足个人的正当利益，促进个性的发展和个人价值的实现，这也是集体主义原则的重要方面。

河南机关事业工勤技能职业道德考试题库

职业道德复习题选择题每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。

错选、少选、多选，则该题均不得分。

一、单项选择题?1、关于道德，准确的说法是（C）。

?（A）道德就是做好人好事?（B）做事符合他人利益就是有道德?（C）道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范?（D）道德因人、因时而异，没有确定的标准2、与法律相比，道德（B）。

?（A）产生的时间晚（B）适用范围更广（C）内容上显得十分笼统（D）评价标准难以确定?3、关于道德与法律，正确的说法是（D）。

（A）在法律健全完善的社会，不需要道德?（B）由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律?（C）在人类历史上，道德与法律同时产生?（D）在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化?4、关于职业道德，正确的说法是（C）。

（A）职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步（B）职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本?（C）职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力（D）职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象?5、我国社会主义道德建设的原则是（?A?）。

?（A）集体主义（B）人道主义（C）功利主义（D）合理利己主义?6、我国社会主义道德建设的核心是（C）。

（A）诚实守信（B）办事公道（C）为人民服务（D）艰苦奋斗?7、《?公民道德建设实施纲要?》?指出我国职业道德建设规范是（B）。

（A）求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展（B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会（C）以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐?（D）文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新?8、关于道德评价，正确的说法是（D）。

（A）每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价?（B）道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准（C）领导的道德评价具有权威性（D）对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范9、下列关于职业道德的说法中，正确的是（C）。

河南省机关事业单位工勤技能人员培训考核教材《职业道德》习题及参考答案

河南省机关事业单位工勤技能人员培训考核教材《职业道德》练习题及参考答案注意事项：1.多项选择题有两个或两个以上是正确的。

2.练习题第一项判断题、第二项单项选择题、第三项多项选择题3.后附参考答案。

一、判断题：1.全面建成小康社会是中国特色社会主义最本质的特征。

（）2.中国特色社会主义进入新时期，是新中国成立以来特别是改革开放以来我国社会发展进步的必然结果。

（）3.构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体，是我们党立足时代发展潮流和我国根本利益做出的战略选择。

（）4.新时代是中国特色社会主义新时代，而不是别的什么新时代。

（）5.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

（）6.中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦，与世界各国人民的美好梦想息息相通。

（）7.中国力量是以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神（）。

8.中国梦的最大特点，就是把国家、民族和个人作为一个命运共同体，把国家利益、民族利益和每个人的具体利益紧紧联系在一起，体现了中华民族的“家国天下”情怀。

（）9.坚持和发展中国特色社会主义的总任务，是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

（）10.中国梦是国家情怀、民族情怀、人民情怀相统一的梦。

（）11.人对自己未来生活的追求和向往，不能脱离当代中国的社会现实。

（）12.马克思认为，劳动不是人的第一需要（）。

13.个人理想只有同国家前途、民族命运相结合，个人的向往和追求只有同社会需要和人民利益相一致，才可能变为现实。

（）14.劳动是人的内在需要，是人与世界最原始的联系。

（）15.社会理想是个人理想的凝练和升华。

（）16.民族精神赋予中国精神以民族特征，时代精神赋予中国精神以民族内涵。

（）17.中国力量是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

（）18.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。

（）19.理想是激励个体的精神内驱力，是凝聚社会整体的精神力量。

河南省机关事业单位工勤技能人员培训考核教材《职业能力》习题及参考答案

河南省机关事业单位工勤技能人员培训考核教材《职业能力》习题注意事项：1.多项选择题有两个或两个以上是正确的。

2.练习题第一项单项选择题、第二项多项选择题、第三项判断题3.后附参考答案。

一、单项选择题1.工勤技能岗位人员一般是指（）方面的工作人员。

A.体力加技能B.体力劳动C.脑力劳动D.技术2.（）是人们从事某种职业的多种能力的综合。

A.工人B.职业能力C.脑力劳动D.专业能力3.职业综合能力也称为（）A.职业核心能力B.劳动能力C.专业能力D.实践能力4.如果团队在形成期有清晰的（），它就会有努力的方向，并能够在后续发展阶段帮助新加入的成员融入团队。

A.目标B.制约因素C.领导力D.规则5.处理工作中的竞争与合作的关系，首先要以（）为基础。

A.竞争B.个人利益C.合作D.物质利益6.（）是构成团队最核心的力量。

A.目标B.人C.定位D.权限7.（）是指发送者凭借一定的渠道（或媒介或通道），将信息发送既定对象（接受者），并寻求反馈以达到相互理解的过程。

A.创新B.合作C.学习D.沟通8.（）是指组织者调整某一活动各参与因素之间的关系，使各个因素能相互配合，促成组织目标的完成。

A.创新B.协调C.沟通D.合作9.沟通协调切忌（）A.真诚B.委婉C.不厌其烦D.盛气凌人10.（）是指贯彻战略意图，按照命令和规则完成预定目标的操作能力。

A.合作力B.执行力C.学习力D.创新力11.下列选项中说法正确的是（）A.个体执行力是组织执行力的细胞。

只有每个细胞都有活力，组织才有旺盛的生命力和战斗力。

B.在组织中，群体是个体的简单组合C.个体执行力是组织执行力管理系统里的一个大系统D.凝聚力是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的。

12.（）是组织竞争力的核心，是把组织战略、规划转化成为效益成果的关键。

A.合作力B.学习力C.执行力D.创新力13.学习的最终目的是推陈出新、吐故纳新、融会贯通，这是指学习的（）。

河南省机关事业单位工勤技能岗位等级考核报考申请表

河南省机关事业单位工勤技能岗位等级考核报考申请表为确保全省机关事业单位工勤技能岗位等级考核工作顺利进行，根据原国家人事部《关于印发的通知》（国人部发〔6〕8号）和省人社厅《关于印发河南省机关事业单位工勤技能岗位考核考务工作细则的通知》（豫人社工考[11]4号）等文件规定，结合我省实际情况，现将1年全省机关事业单位工勤技能岗位等级考核工作有关问题通知如下：一、考核对象和范围（一）考核对象为行政机关、事业单位工勤技能岗位在编人员和根据人员聘用制正式聘用的工勤技能人员。

（二）1年机关事业单位工勤技能岗位三、四、五级考核各工种全面开展；二级考核在工程测量工等163个工种（详见附件1）中进行，其它工种以后逐步开展；一级考评另行发文安排。

（三）11年1月31日前已办理退休手续和已达到退休年龄的人员不再列入考核范围。

二、申报考核的资格条件（一）凡符合申报升级条件者，必须由个人申请，经所在单位批准,在思想政治表现和生产工作业绩考核合格的基础上,方可申报工勤技能岗位等级考核。

（二）获得政府人事部门核发的机关事业单位工人技术岗位等级证书的工勤技能人员，符合下列条件的，可参加升级考核。

1．年9月3日前通过工勤技能岗位等级四级（中级工）考核并在本工种本等级工作满5年以上的，可申报工勤技能岗位三级（高级工）考核。

．年9月3日前通过工勤技能岗位等级五级（初级工）考核并在本工种本等级工作满5年以上的，可申报工勤技能岗位四级（中级工）考核。

（三）1年9月底前转正定级的工勤技能人员，可申报工勤技能岗位五级（初级工）考核。

（四）政策性安置和调入机关事业单位的工勤技能人员，按照原省人事厅《关于年全省机关事业单位工人技术等级岗位考核工作的通知》（豫人工考[6]16号）关于工作年限和从事本工种时间的规定，申报相应工勤技能岗位等级考核。

（五）符合下列条件的，可申报机关事业单位工勤技能岗位二级资格考核。

1遵纪守法，具有良好的职业道德，身体健康，能够认真负责地做好本职工作，工作表现和业绩突出。

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职业能力[单项选择] 一、单项选择题(下列选项中，只有一个是正确的，请将其代号填在横线空白处)绪论1.工勤技能岗位人员一般是指__A____方面的工作人员A.体力加技能B.体力劳动C.脑力劳动D.技术2________B__是人们从事某种职业的多种能力的综合。

A.工人B.职业能力C.脑力劳动D.专业能力3.职业综合能力也称为_____A__A.职业核心能力B.劳动能力C.专业能力D.实践能力4.技能按_____B____分可分为初级技能和技巧性机能。

A.形成过程B.熟练程度 C,专业能力 D.性质是指一个人能做什么，它是通过一定的联系而形成的能够完成一定任务的动作和智能的操作系统。

A.能力B.知识C.技能D.学习第一章一是指贯彻战略意图，按照命令和规则完成预定目标的操作能力。

A.合作力B.执行力C.学习力D.创新力2.海尔集团前董事长张瑞敏曾提出不准迟到、不准打毛衣等“海尔13条管理规定”，促使海尔走出了困境，从2o世纪80年代一个即将倒闭的集体小厂，到今天作为民族品牌走向世界。

这说明___D_____A.执行力是个人事业成功的基础B.执行力与企业发展没太大关系C.执行力与个人事业成功没太大关系D.执行力是组织生存和发展的关键是组织竞争力的核心，是把组织战略、规划转化成为效益、成果的关键。

A.合作力B.学习力C.执行力D.创新力二1.一位老人临终前把七个儿子都叫到跟前，指着捆在一起的七根木棍说：“谁能把这捆木棍折断，就能得到我的遗产。

”为了得到遗产，每个儿子都使出了全身的力气去折那柄木棍，但都没有成功。

“孩子们，其实要折断这根木棍很简单。

”父亲边说边将木棍捆儿打开，很轻松地将它们一根一根地折断了。

老人这样做的目的是____B____A.教育孩子们不要小看老人B.告诉他们相互之间要团结协作C.教育孩子们要尊敬老人D.告诉他们相互之间要宽容2.处理工作中的竞争与合作的关系，首先要以__C_____为基础。

A.竞争B.个人利益C.合作D.物质利益3.比尔·盖茨曾再三对微软的员工强调:“如果有一个天才·但其团体精神比较差，这样的人微软坚决不要。

微软需要的不是某个人鹤立鸡群，而是携手前进。

”这说明:___B__A.个人的力量大于团队的力量B.团队成员之间友好相处和相互合作至关重要C.成功靠个人能力，与团队无关D.在团队中可以打个人自私自利的小算盘三1. 学习的最终目的是推陈出新，吐故纳新，融会贯通，这是指学习的__C__特征A.自主性B.能动性C.创造性D.复合性2.学习能力不包括___D____A.学习的动力B.学习的毅力C.学习的方法D.学习的效果3.彼得·圣吉说:“未来唯一持久的优势，是有能力比你的竞争对手学习得更快。

”这告诉我们___B___A、学习的毅力是成功的保证B.随着知识更新的速度越来越快，积极进取、不断求知成为人们跟上时代变化的必然要求C.学习能力具有创新性征D.学习只有在教师引导下有目的、有计划、有组织地进行学习四表现为能够独立进行创新活动A.创新能力B.初级创新能力C.中级创新能力D.高级创新能力2.在创新能力的三个构成因素中，___B____居于核心地位A.创新品质B.创新思维C.创新技能D.创新环境3______C____是以综合分析为基础，按照一定的原理或规则、将两种或两种以上的技术、产品、学说的一部分或全部进行适当叠加和组合，从而获得新事物和新系统的创造方法。

A.头脑风暴B.列举法C.组合法D.设问法第二章一1.以发作性或持续性情绪焦虑和紧张为主要临床特征的心理疾病是_A_____A.焦虑症B.抑郁症C.强迫症D.自闭症2、以反复的、持久的强迫观念或和强迫动作为主要症状的心理疾病是___C_____A.焦虑症B.抑郁症C.强迫症D.自闭症3.世界卫生组织、世界银行和哈佛大学的一项联合研究表明,____B_____已经成为中国疾病负担的第二大病。

A.焦虑症B.抑郁症C.强迫症D.自闭症二1.选择交往对象，与交往对象进行初步沟通是人际交往的__A_____阶段。

A.定向B.情感探索C.情感交流D.稳定交往2___B___.可以在瞬间缩短人与人之间的心理距离的行为是A.拥抱B.微笑C.倾听D.交谈3.凡是总是从自己的角度出发思考问题导致人际关系紧张，需要注意__C___A,勇于担责 B.恪尽职守 C.换位思考 D.平等待人三1.一个人盼望和追求的目的达到后产生的情绪体验是__A____A.快乐B.愤怒C.恐惧D.悲哀2.个体在生活适应的过程中，由于实际或认识能力上的不平衡而引起的一种通过生理、心理和行为反应而表现出来的身心紧张状态是__B_____A.情绪B.压力C.心理D.强迫3.缓解压力的凯利魔术方程式的分析步骤是___A______①问你自己可能发生的最坏状况是什么。

②准备接受最坏的情况③设法改善最坏的情况A.①②③B.②③①C.③②①D.①③②第三章一1.下列法律中规定了我国公民基本权利和义务的是___B___A.民法B.宪法C.行政法D.刑法2.我国男性公民合法结婚年龄为___C___周岁。

3.下列不需要有两个以上合格证人在场见证的遗嘱形式是__A____。

A，自书遗嘱 B.代书遗嘱 C.录音遗嘱 D.口头遗嘱二1.我国民事诉讼采用_____B____终审制A、一审 B.二审 C.叫审 D.四审2.民事诉讼一般地域管辖的原则是____B______A.被告就原告原则B.原告就被告原则C.法院指定D.去哪个法院都可以3.在我国买卖不动产(房子)，不动产(房子)所有权___C____时转移。

A.买卖合同签订B.买房支付全部价款C.变更不动产登记D.口头协议达成第四章一1.职业安全的基本内容，是指以保障劳动者在职业活动中的___B___为目的的工作领域及在法律、技术、设备、组织制度和教育等方面所采取的相应措施。

A.工作与生活B.安全与健康C.遵守规则D.安全与高效2.职业与人类的需求和职业结构相关，强调____A__A.社会分工B.知识和技能C.获得报酬D.满足精神生活3.安全管理不仅要预防和控制事故，而且要给劳动者提供一个安全舒适的工作环境。

从现代安全管理的观点出发，应尽可能地以__C___的手段保证安全。

A.教育B.处罚C.技术D.管理二1.火灾发生的影响因素很多，不单单与气候、环境有关，影响火灾发生的重要因素是____C___A.工作因素与生活因素B.天气因素与时间因素C.人为因素和管理因素D.知识因素与技术因素2.行人横过道路时，在设有过街天桥或地下通道的区域，不横穿马路。

无人行横道与通过设施的区域时,应当___A_____A.要在确认安全后、再通过B.应当与机动车抢过、因为车应当避让行人C.要快速跑过D.应当汇聚成团时集体通过3.在进行人工呼吸时，首先打开气道，救护人员应将伤病员平放到___B___上A.软床上或软垫B.硬床上或地C.软担架D.棉被第五章一1____A__技术是能够扩展人类信息器官功能的，为获取、传递、处理、再生和使用信息的技术A.信息B.互联网C.移动互联D.物联网2.计算机的____B____是为了运行、管理和维护计算机而编制的各种程序、数据和相关文档的总称。

A.硬件系统B.软件系统C.操作系统D.应用软件年在美国宾夕法尼亚大学出现了第一台电子计算机，它的名字叫ENIAC二是“互联网十”的典型特质。

A.创新驱动B.重塑结构C.跨界融合，连接一切D.尊重人性2，到2025年，网络化、智能化、服务化、___B____的“互联网十”产业生态体系基本完善.A.创新化B.协同化C.融合化D.开放化3.“互联网十政务”就是利用互联网先进技术，借助互联网思维先进理念，促进互联网与___D_____的深度融合A、经济社会各领域 B.技术进步 C.组织变革 D.政府关键要素职能三1.教育培训服务系统属于政府与___C____的电子政务。

A.政府B.企业C.公众D.雇员2.相对于传统行政方式，电子政务的最大特点就在于其___D____A.代表着先进的技术B.符合国际水准的管理与服务C.公文手工传递D.行政方式的电子化3.下列不属于电子政务特点的是__C_____A.即时性B.整体性C.封闭性D.服务性第六章一1.河南全省总面积万平方公里，居全国各省区市第17位，共下辖___VC___个地市。

2.佛教经由两条路径传人中国，其中一支由古印度经西域传入中原地区，东汉前期佛教传人中国后兴建的第一座寺院是____B____A.登封少林寺B.洛阳白马寺C.开封大相国寺D.濮阳普照寺3.河南也是中华文化的发源地，承载着多朝古都的遗迹，悠久的历史也形成了仁富众多的历史文化景观。

被列为世界文化遗产的是__B_______A.龙门石窟、殷墟清明上河园B.龙门石窟、殷墟、天地之中历史建筑群C.龙门石窟、清明上河园、商城遗址D. 清明上河园、商城遗址、殷墟二1、实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立和贯彻落实___A_____的发展理念，以新的发展理念引领发展行动A.创新、协调、绿色、开放、共享B.发展、和谐、绿色、效益、共赢C.创新、效益、绿色、共赢、开放D.协调、发展、共享、持续、共享2.河南省发展纲要提出加大环境治理力度、以___B___为核心，实行最严格的环境保护制度。

A.减少环境污染B.提高环境质量C.增加环保投入D.治理环境违法3.全面建成小康社会,关键在党、关键在人，实现“十三五”规划的根本保证是___D___A.经济建设为中心B.民生得到根本改善C.文化得到创新和发展D.加强和改善党的领导职业能力[多项选择]二、多项选择题(下列选项中，有两个或两个以上是正确的，请将其代号装在横线空白处) 绪论1.根据国家人力资源和社会保障部门规定，事业单位岗位分为__ABC__类别。

A.管理岗位B.工勤技能岗位C.专业技术岗位D.工人2.职业能力分为___ABC_____A.专业能力B.一般职业能力C.职业综合能力D.实践能力3.职业综合能力分为____ABCD_____A.社会能力B.厂方法能力C.完善自我能力D.跨行业能力4.工勤技能岗位职业能力的特征包括____ABC____。

A.相对广泛性B.相对稳定性C、潜伏性 D.跨行业性5.工勤技能岗位职业能力对职业的影响_____AB____。

A、工勤技能岗位职业能力是从业者胜任职业岗位的必要条件B.职业实践和教育培训是职业能力发展的前提C.帮助从业者积累财富D.帮助企业选拔人才第一章一1.执行力包含____ABD_____A.完成任务的意愿B.完成任务的能力C.组织竞争力D.完成任务的程度2.培养岗位执行能力需要___ABCD___A.树立服从理念B.积极主动工作C.勇于承担责任D.拒绝工作拖延3.注重工作细节，提高执行力，这需要__ABC___A.掌握方向细节B.弄清重点细节C.掌握任务细节D.无须关注细节二1.俗话说三个臭皮匠，赛过诸葛亮。