正确的学习方法和良好学习习惯养成培养
正确的学习方法和良好学习习惯养成培养
正确的学习方法和良好学习习惯养成培养养成正确的学习方法和良好的学习习惯对于学生的学习成绩和能力的提升至关重要。
下面我将介绍一些相关的方法和习惯。
首先，学习方法是学习的基础，它直接影响着学习效果。
一个正确的学习方法能够帮助学生提高学习效率，更好地掌握知识。
以下是一些常用的学习方法：1.制定合理的学习计划：在开始学习之前，制定一个合理的学习计划是非常重要的。
学生可以根据自己的学习目标和时间安排，将学习内容分解成具体的任务，并给自己设定明确的时间节点，以便监督自己的学习进度。
2.主动解决问题：在学习过程中，学生应该保持积极主动的态度，遇到问题时不能逃避或依赖他人解决，而是应该主动寻找解决方法，比如请教老师、查阅资料等。
通过自己解决问题，学生能够更好地理解和掌握知识。
3.多角度学习：在学习一些知识点时，学生应该从多个角度进行学习。
可以查阅不同的教材和参考书籍，也可以向老师或同学请教，这样可以更全面地了解和掌握知识。
4.练习与复习：学习不仅要注重理论的学习，还要注重实践。
通过大量的练习和复习，可以巩固所学知识，提高对知识的运用能力。
同时，适时地进行复习能够巩固已学知识，避免遗忘。
5.总结与反思：学习不仅仅是获取知识，还应该学会总结和反思。
学生可以在学习完成后，对所学的知识进行总结，归纳出规律和思维方法，并且反思自己的学习过程，找出不足之处并加以改进。
除了学习方法之外，良好的学习习惯也是学习的关键。
以下是一些帮助培养良好学习习惯的方法：1.定时定量：学生应该养成定时定量的学习习惯，按照预定的时间和任务量进行学习。
这样可以避免拖延和临时抱佛脚的现象，保证学习的连续性和系统性。
2.高效利用时间：学生要学会合理安排时间，做到高效利用。
比如在课间休息的时间可以进行一些简单的复习和整理，避免时间的浪费。
3.合理安排学习环境：学习环境对于学习效果有着重要的影响，学生应该选择一个安静、整洁的学习场所，避免外界的干扰，提高学习的效果和质量。
好的学习方法和好的学习习惯
好的学习方法和好的学习习惯好的学习方法和好的学习习惯一1.预习的习惯。
预习能够让孩子联系以前的知识，发现新问题，思考怎样解决问题，能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。
这样既能培养孩子的自学能力，又能提高孩子听讲的兴趣和效果。
2.记笔记并事后整理的习惯。
随着中学课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。
如果因时间限制，当堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。
整理的过程是一个很有效的过程，而且还能锻炼自己分析、归纳的能力，一举多得。
所以应养成整理笔记的习惯。
3.课后复习的习惯。
复习的目的是“温故而知新”。
复习要与遗忘作斗争，德国心理学家艾宾浩斯创制的“遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的，即先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。
因此，要巩固所学知识，必须及时复习，加以强化，并养成习惯。
4.独立解决问题的习惯。
孩子学习上有困难请求家长帮助时，家长不能置之不理或敷衍了事，应用热情的语言鼓励孩子自己“试一试”。
孩子实在无法独立解决时，也不能包办代替，而要一步一步地耐心启发，使他能在你机智而不露痕迹的引导下，觉得是靠他自己的力量完成的，让他尝到胜利的甘甜，对自己增加信心，勇敢地迎接下一个问题的挑战。
5.及时改错的习惯。
让孩子准备一支红笔。
随时改正自己练习本、试卷上面的错误，以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象，然后用一个本子，将这些错误收集起来，用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载，以警示自己，避免出现类似错误。
6.认真书写的习惯。
相当一部分孩子和家长不重视书写，认为它只是形式，对学习没有多大影响，这种认识是错误的。
书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人的素质的评价，卷面就是学生呈现在老师面前的面孔，老师就常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。
从另一个方面看;一个能够认真对待书写的孩子，往往也能认真对待学习及其他许多事情。
相反，一个连字都不愿好好写的孩子，很难做好别的事情。
如何培养良好的学习习惯和学习方法？
如何培养良好的学习习惯和学习方法？培养良好的学习习惯和学习方法：教育专家的建议学习习惯和学习方法是改变学习成效的关键因素。
良好的学习习惯和科学的学习方法可以帮助学生提高学习效率，完成更深刻的认知，并培养终身学习的能力。
作为教育专家，我将从以下几个方面提供建议，帮助学生培养良好的学习习惯和学习方法：一、建立科学的学习计划制定目标：明确学习目标，将大目标分解成小目标，并设定可实现的学习计划。
遵循“二八原则”：将学习时间集中在重要科目和有用内容上，提高学习效率。
定期评估和调整：每周或每月对学习计划进行评估，根据实际情况及时调整计划，确保计划的可行性和有效性。
二、掌握快速有效的学习方法课前预习教材：在课堂学习前认真预习教材，了解主要内容和知识点，提前做好准备。
积极主动参与课堂学习：认真听讲，积极思考，并参与课堂讨论，加深对知识的理解。
及时复习和巩固：课后及时复习巩固，将当天学习的内容消化吸收，形成长期记忆。
利用多种学习策略：尝试多种学习策略，如阅读理解、笔记、思维导图、讨论、实验等，找到适合自己的学习方法。
定期系统总结和回顾：定期查看系统总结学习内容，回顾知识体系，加深对知识的理解和掌握。
三、培养良好的学习习惯养成良好的时间管理习惯：遵守学习计划，合理安排时间，避免拖延症。
创造良好的学习环境：选择安静的环境，远离干扰，专注学习。
保持积极的学习态度：对学习保持好奇心和求知欲，乐于接受新知识，克服学习困难的心理暗示。
注重学习效率：提高学习效率，避免无效学习，将时间和精力投入到最有效的学习活动中。
坚持学习：学习是一个长期积累的过程，要坚持学习，不断充实自己。
四、寻求外部帮助与老师沟通：遇到学习困难或问题时，及时与老师沟通交流，寻求帮助和指导。
与同学交流：与同学交流学习，互相帮助解决问题，共同进步。
参加相关课程：参加学习方法、时间管理等相关课程，提升学习技能。
五、个性化选择学习方法的应用明确学习风格：每个学生都有不同的学习特点和学习风格，可以通过测试或自我分析了解自己的学习风格，选择适合自己的学习方法。
如何培养良好的学习习惯与方法
如何培养良好的学习习惯与方法在现代社会中，学习是人们取得成功必不可少的一项重要能力。
而要提高学习成绩和学习效果，培养良好的学习习惯与方法是非常重要的。
下面将从三个方面详细介绍如何培养良好的学习习惯与方法。
一、养成良好的学习习惯1. 制定合理的学习计划：制定完成每日任务的学习计划并按时执行，遵守学习时间和休息时间的合理分配，从而形成良好的学习习惯。
可以通过使用学习APP 或者纸质日程表等方式进行规划和记录学习计划。
2. 确定学习环境：找到适合自己学习的环境，保持安静、整洁、舒适的学习环境。
远离干扰因素，如电视、手机等，保持专注和集中力，提高学习效果。
3. 养成良好的作息习惯：保持充足的睡眠时间，每天保持定时作息，合理安排休息时间，保证身心健康。
良好的作息习惯能够保持较高的注意力和学习动力。
4. 坚持每天复习：每天进行复习，及时巩固所学知识。
采用分散学习的方法，将所学的知识分成若干个部分，在一段时间间隔后进行复习，可以提高知识的记忆效果。
二、培养高效的学习方法1. 积极主动地参与课堂：课堂上认真听讲，积极提问和思考问题。
参加讨论，与同学们分享自己的观点和理解，培养良好的沟通和表达能力。
2. 理解归纳法：在学习过程中，采用自己理解和归纳的方式整理知识。
可以通过总结、思维导图、笔记等方式记录重点和难点，帮助理解和记忆。
3. 合理利用学习资源：善于利用图书馆、互联网等学习资源，查找资料和参考书籍，丰富知识。
但要注意选择权威可靠的资源，避免误入不可靠信息的误区。
4. 多做思维导图和习题：利用思维导图将知识的主要概念和内容进行整理和联系，有助于形成完整的知识体系。
多做习题帮助巩固知识，发现问题，提高解决问题的能力。
三、保持积极的学习态度1. 树立正确的学习观念：认识到学习是一种持续终身的过程，不要急于求成，要保持坚持和努力的信心。
相信自己能够通过努力取得优异的成绩。
2. 培养学习兴趣：兴趣是最好的老师，培养对学习的兴趣，能够让学习更加轻松愉快。
学习习惯和学习方法的培养方法有哪些
学习习惯和学习方法的培养方法有哪些孩子在小学阶段是培养良好习惯的关键时期，好的习惯可让孩子受益终生。
以下是店铺分享给大家的学习习惯和学习方法的培养方法的资料，希望可以帮到你!学习习惯和学习方法的培养方法一、预习习惯1、通读熟读最基本，三遍四遍是保证。
2、标、圈、学、划结合用，多思多想解词意，主要内容归纳，不懂问题要积累，课中努力去解答。
3、针对提纲有目的，课外资料很重要，调查、查找多收集。
二、倾听习惯1、认真听讲记常规，目观专注随师转，关注板书多思考，精彩问答适当记。
2、目光紧随发言人，仔细听其话语意，细细咀嚼思考。
3、如有意见和建议，轻声端正把手举，随意打断不应该。
三、表达习惯1、举手发言好习惯，五指并拢手臂举。
2、回答问题音响亮，言语完整是关键。
3、“我觉得......”、“我认为......”、“因为......所以......”、“......是因为......”表述意见和建议。
4、补充修改先评价，规范使用“我同意XX的观点，但我还有补充......”、“我不同意XX的观点，我认为......”四、思考习惯1、多思多说好习惯，“因为......所以......”常用语。
2、常常自问好习惯，“我还有不一样的想法或字的观点吗?”常挂口。
3、独立分析寻答案，人云亦云不可取，换个角度想问题。
五、作业习惯1、作业书写一种笔，独立完成好孩子。
2、不涂不划保清洁，规范端正最重要。
3、数学作图用工具，铅笔作图要常记。
4、认真审题是前提，按时准时求效率，拖延磨蹭不应该，当天作业当天交。
六、订正习惯1、小小错误平常事，心态平和来订正。
2、修改错误要注意，留下错误是前提，空白之处订错题。
3、作业整洁好风气，订正及时好成绩，相似题做几题，多抄几边加巩固。
七、读书习惯1、名人名著是榜样，多读多摘是途径。
2、读书姿态是保障，身正足安最要紧，书本倾斜有角度。
3、数学概念要精读，新旧知识活联系，弄清公式多强化，巧读例题理思路，举一反三有创新。
学习方法和学习习惯的培养方法
学习方法和学习习惯的培养方法每个人来到世界上，首先要做的事情就是学习。
每个人的脑子都一样，但是有些人就可以当学霸，有些就变成学渣，究其原因是学习方法与学习习惯的的差别。
以下是店铺分享给大家的学习方法和学习习惯的培养方法的资料，希望可以帮到你!学习方法和学习习惯的培养1、养成对所学知识活学活用的习惯。
首先要经常把书中的知识、书中的道理、书中的故事讲给别人听，每讲一次，都是对所学知识的一次复习和巩固;其次要将所学知识运用到生活的各个方面，书中的知识只有为我所用，才能真正成为自己的知识。
这种活学活用不仅可以促使孩子深刻地领会所学知识的精髓，还能使孩子真正体会到学习的兴趣，从而激发孩子坚持不懈地主动求知，培养孩子自觉主动学习的积极性。
2、养成朗读和背诵的习惯。
对一些优美的文章，经典的文章，最好用大声朗读的方法。
每天早读都要坚持，朗读要如入无人之境，排除干扰。
从小学到高中的12年时间可以读很多好文章。
读出声可以帮助你体味文章的情感，读出声可以帮助你体味文章的节奏美，诗歌尤其要读出声。
读出声，有助于记忆和背诵。
中学时代，是背书的最好时期。
中学生如果能背诵几百篇优秀的文章、段落，等于为你一生的文学功底、语言功底打下一个扎实的基础。
它会为你以后一生的书面表达和口头表达提供帮助。
背书时，不要不理解就背，不要一句一句多次重复地读，要分层背诵。
一段一段解决。
3、养成写日记的习惯。
要使自己手中的笔随心所欲，就得天天练笔，练笔最好的方法就是天天记日记。
通过写日记，可以使孩子对自己的学习、生活进行总结和深入思考;可以锻炼他观察生活的能力和驾驭语言的能力，提高他的写作水平;可以使孩子尽情倾诉自己的感情，调节自己的情绪;可以培养他独立的个性和独立思考的能力;可以开阔他的心胸，净化他的心灵。
记日记形式不拘，长短不限，可记叙，可描写，可抒情。
一般来说，记日记起初多记事，之后到发表议论、抒发感情。
起初可能觉得无啥可写，你可以让孩子慢慢观察，先写本班同学，然后写动物、植物，写家中摆设，写读后感，写多了就慢慢会写了。
学习方法与学习习惯的培养
学习方法与学习习惯的培养学习方法和学习习惯的培养对于提高学习效果和成就更好的学业非常重要。
下面是一些建议来帮助你培养良好的学习方法和习惯：1. 制定计划：制定一个明确的学习计划，包括具体的学习目标和时间表。
这样可以帮助你有条不紊地安排学习时间，并完成学习任务。
2. 使用多种学习方法：尝试不同的学习方法，如阅读、听讲座、观看教学视频、参加小组讨论等等。
不同的学习方法适用于不同的人和学科，找到适合自己的方法。
3. 做好笔记：在学习过程中做好笔记，可以帮助你更好地理解和记忆。
整理笔记也是复习的重要步骤。
4. 创造良好的学习环境：找一个安静、整洁、舒适的地方来学习。
远离分散注意力的事物，如手机和电视。
5. 增强注意力和集中力：学习需要集中注意力，减少干扰。
可以采用一些技巧，如番茄工作法（工作25分钟，休息5分钟）来提高注意力和集中力。
6. 定期复习：定期复习是巩固记忆的关键。
将知识分为不同的主题或章节，并定期复习之前学习的内容。
7. 寻求帮助：如果遇到困难，不要犹豫去寻求帮助。
可以向老师、同学或家长请教，也可以利用互联网上的学习资源和社群。
8. 培养良好的学习习惯：学习习惯的养成需要坚持和时间，如定期复习、按时完成作业、准时上课等。
9. 保持积极的学习态度：学习过程中会遇到挑战和困难，但积极的学习态度可以帮助你克服困难并更好地应对。
10. 建立奖励机制：为自己设定小目标并给予奖励，可以提高学习动力和积极性。
通过培养良好的学习方法和习惯，你可以有效地提高学习效果，更好地掌握知识，并取得更好的学业成就。
记住，学习是一个长期的过程，需要不断地坚持和努力。
如何养成良好的学习习惯和方法
如何养成良好的学习习惯和方法作为学习者，我们都希望能够高效地学习，并且记住所学的知识。
但是，许多人却陷入了学习困境中，学习效果不佳，不知道如何提高学习效率。
其实，学习习惯和方法对于学习成绩的提升起到了至关重要的作用。
在本文中，我将与大家分享一些养成良好学习习惯和方法的建议，希望能够帮助大家提高学习效果。
学习习惯良好的学习习惯是学习成功的基石。
下面是一些养成良好学习习惯的建议：1. 制定学习计划每天制定一个学习计划，安排好学习时间和内容，可以帮助我们更好地组织学习，充分利用时间。
在制定学习计划时，我们可以将重要的任务放在优先完成，这样可以更好地集中精力。
2. 定时休息学习是一项需要长时间集中注意力的任务，过于长时间的学习可能会导致注意力不集中，效果下降。
因此，在学习过程中，定时休息是非常重要的。
每隔一段时间，我们可以站起来活动一下，缓解眼睛疲劳，让大脑得到充分的休息。
3. 养成良好的睡眠习惯睡眠对于大脑的健康和记忆力的提高至关重要。
一夜好眠可以让我们的大脑得到恢复和更新，使我们的学习效果更好。
因此，养成良好的睡眠习惯是非常重要的。
每天坚持规律的作息时间，保证每晚有足够的睡眠时间。
4. 坚持运动适当的运动可以增加大脑的血液流动，改善学习和记忆的效果。
因此，坚持适量的体育锻炼对于养成良好学习习惯非常重要。
无论是晨跑、游泳还是瑜伽，选择一种适合自己的运动方式，每周坚持几次。
学习方法除了良好的学习习惯，选择合适的学习方法也能提高学习效果。
下面是一些学习方法的建议：1. 多种方式学习不同的人有不同的学习方式和习惯，因此多种方式学习是非常重要的。
我们可以通过阅读课本、听讲座、观看视频等多种方式来学习。
同时，我们也可以利用互联网上丰富的学习资源，例如在图书馆免费借阅电子书或参与在线课堂等。
2. 主动参与课堂在课堂上主动参与是提高学习效果的重要方法之一。
我们可以积极思考问题，主动提问，与老师和同学互动，加深对知识的理解。
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百名清华北大优秀学生成功的学习方法两千多年前孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”意思说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中。
“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。
兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。
只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问；积极参与课堂活动，认真思考问题注意归纳，主动发言收集激励因子，那么你学习的兴趣就会更浓厚，你一定会更加喜欢文化课程的学习的。
万事万物都有规律，我们做任何事都必须遵循规律。
要想取得好的学习成绩，必须培养良好的记忆规律和学习规律，而规律的遵循就是良好学习习惯的培养。
习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。
建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。
良好的学习习惯应是：耳、眼、脑、口、手并用，勤练习、多质疑、善思考、重归纳、多应用，要注意总结规律性的东西，在学习过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。
另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。
一、10个”一定“，记在心里1、一定要写规范字，这是今后任何考试的增分点，关系到成功与失败。
2、一定在上新课前做到先预习。
这是提高学习效率，强化知识理解能力的关键。
3、一定要先复习后再做课后作业。
这是提高对错率的关键，是强化知识巩固和记忆。
4、一定要计时做作业（限时训练）。
做任何练习一定要给自己限定好时间完成，这是培养自己做题的速度，完成单位时间内的效率，更是未来大小考试必胜法宝，也是培养你良好习惯的措施。
5、一定要有错题本。
这是对你易错知识的反复练习，是强化知识记忆关键，是形成记忆规律关键措施。
6、一定有一个好题本。
将自己感到做得最优秀、最拿手的题目摘抄下来，这是培养我们自信心的关键和方法。
7、一定在认真听课。
这是节约你的学习时间，提高学习效率的关键。
8、一定要对重点知识背记并能默写。
对重点知识要经常反复背记（一个知识点当天不少于8次），这是强化知识记忆，是培养我们科学记忆规律的方法。
9、一定要积极参与小组课堂讨论和展示。
这是帮助你理解知识、运用知识，强化知识记忆的最佳方法。
10、一定要按时完成当天、当周、当月的学习任务（能学懂、能掌握、会运用）。
这是决定你成绩好坏的致命因素。
二、学习计划法：有安排，讲效率1、长计划，短安排：切合自己的实际，在制定相对长期目标的同时制定短期学习目标，通过一步步努力实现它。
2、挤时间，讲效率：制定课后时间安排计划表，充分利用时间，把上下学往返教室和回寝路上、排队吃饭等待时、休息前等都充分利用起来，反复背记当天重点知识，根据老师要求，结合自己生物钟规律，有计划安排学习时间，统筹学科分配，掌握适合自己科学良好的学习方法和记忆规律。
三、课后复习管理法：想、查、看、写、说。
当天要对听课内容进行复习、回忆和必要的重新学习，以加深对学习内容的总体理解，减少遗忘。
而且，遗忘的进程是不均衡的，刚开始遗忘得较多、较快，以后遗忘得较少。
根据人脑遗忘规律，可以采取适当的复习策略来克服遗忘，即在遗忘尚未产生之前，通过复习来避免遗忘，因此，一定要注意，不复习千万不能写作业，必须先复习所学的内容，然后才写作业，不复习就做作业，学习效率只有20%，而复习后再写作业，学习效率达到80%以上。
要做好复习工作，注意“想、查、看、写、说”等五个方面。
1、想：关上书，根据知识体系，想想今天课堂上教师所讲知识点内容；养成抓时间的好习惯，每天上下学路上、晚上临睡前，回想一天中都学了什么内容，在大脑中将所学内容重新复制和粘贴。
2、查：回想是查漏补缺的最好方法。
回想时，有些内容会非常清楚，有些则模糊。
能回想起来的说明已经很好地复习了一遍，通过间隔性的2-3遍，几乎能够做到不忘。
模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要重头再复习。
3、看：看课本、看笔记。
看书时既要有面，更要有点。
既包括课堂内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较为模糊的“漏缺”点。
4、写：随时记下重难点、漏缺点。
一定要在笔记中详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，着重复习重点内容。
5、说：复述就是大胆的讲出来，每天利用时间，如上面“想”的内容，反复讲出当天学过的知识，每周末复述一周内学过的知识。
听明白不是真的明白，讲、说明白才是真的明白。
坚持2-3个月，概括、领悟能力明显提高，表达能力也会增强。
科学复习的记忆规律：第一次复习，学习结束后的5—10分钟；第二次复习当天晚些时候或第二天；第三次复习一星期左右；第四次复习一个月左右；第五次复习半年左右。
五、课后写好作业，记得7个“不”1、不复习坚持不写作业：先复习所学的内容，然后写作业，这是记忆规律和学习效率高低科学依据。
2、不计时不写作业：限时作业。
纪录作业时间，与作业无关的事什么也不做。
比如：20分钟写完英语；25分钟写完数学。
3、遇到难题不钻牛角尖：百思不得，先放过，后攻坚。
4、写完作业必须检查：作业后必须检查一遍。
5、不小结不写作业：写完作业后，问问自己学会了什么，有什么体会。
6、不抄袭作业。
7、作业字休干净整洁，答题规范，不乱写乱画。
六、预习管理法：争主动，讲方法预习是学好所学课程的基础和保证，这就像就像练书法一样，横撇捺点竖钩等等的基本功练习好了，再去掌握文字的间架结构以及整体的布局，这时只需老师稍加指导，一切就会自然天成。
像练书法最讲究的就是按部就班，这个按部就班说白了就是按分步骤一步一步向前走。
只有把这些个步骤踏实做好了，那么我们不仅能提高预习速度，而且对高效率的课堂学习也有着十分重要的作用。
科学预习方法的步骤：第一步：每科用5—10分钟左右时间仔细读课本，把课本上的每一个字、每一句话、每一个图表、每一个例题、关键名词和习题都仔仔细细，认认真真的阅读一遍；第二步：找出重点和要点：将课本上的知识点、要点、重点、难点的来龙去脉，起源发展等等摘录或用红笔勾划标注出来。
第三步：找出自己不懂的、不明白的地方打上自己认识的特殊符号。
第四步：查找和阅读有关参考资料，对提出的问题试着解决。
解决不了的带着它带着问题进课堂，在课堂上力争把自己预习所带的问题彻底解决。
第五步：回想：把自己看过的初步理解的内容回想一遍，课文共讲了哪几个问题，主要思路是什么，还有哪几个问题不清楚等等。
第六步：做预习作业。
认真完成预习作业，然后对照答案自己用红笔批改，如果会做，说明自学能力在提高，如果做错就将做错题标明，再重新审题反思后，将正确答案及纠错过程写在错题旁边。
只要你按上面的六个步骤一步一步认真预习，你的成绩100%会快速提升。
不预习，当堂能学懂的知识在50%—60%左右，而预习后，学懂的知识在80%—90%左右。
当堂没懂的知识当堂问懂、研究懂。
七、听课管理法：注重效率。
在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，尽可能使自己保持积极的听课状态，对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考，通过听讲来解决预习时提出的问题，深化对问题的理解；通过听课检查和锻炼自己的思维。
并且不要满足于老师的思路，应多思考一下有没有其他的方法或可能。
课堂的学习是一个双向交流的过程：一方面老师讲你听，另一方面通过把你的反应反馈给老师，使老师知道自己所讲的内容是否被你理解。
因此你要积极地思考，认真地回答老师提出的问题，勇于发表自己的观点和看法，使老师了解你现有的思维水平。
要认真做好听课笔记，记下课文的要点、重点、难点，老师的解释、提示和见解，自己的疑问和理解。
俗话说“好记性不如烂笔头”，再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。
做笔记是一种很好的辅助学习法，它可以帮助你克服大脑记忆的限制，提示你回忆课堂教学内容。
但是做笔记不能成为对教师内容的机械复制，它同时是一个思考的过程。
做笔记一定要取舍得当，详略适中，重点是老师提示的重点和自己不会的难点。
记笔记的过程必须科学分配自己的注意力，针对科目的难易有所侧重：对于较难的科目，可以50％的时间听讲，50％的时间记笔记；对更注重灵活性和创造性的科目，90％的时间听讲，10％的时间记下提纲就足够了。
笔记必须要做到层次分明，一目了然，才更有价值。
记笔记的“三原则”：1、宁可笔记记不全，也要先听老师讲课的内容。
2、课本上讲述很详细的内容，不再做详细的笔记。
3、不抄老师的板书，而是重点记老师的分析思路与解题方法。
八、错题管理法：常反思建立错题本和难题本可用横格本，每页上下分五部分：1、第一部分：原题；2、第二部分：错因；3、第三部分：改正确与举一反三的过程；4、第四部分：归纳提醒，写出错题错在什么地方；5、第五部分：错题本复习使用要求：（1）每一学科至少要准备两本错题本；（2）错题1本用于摘抄在第一次作业、测试中做错误的题目，在三天内完成错题修改，并自己对照正确答案修改或交老师检查；（3）如果再做错，就将错题再次摘抄到错题2本上，并向老师请教，直到做对为止；（4）今后遇月考、半期考、期末考再将错题拿出来强化复习，增加对易错知识的掌握和记忆。
九、难题管理法：会溯源1、查清楚题目所需清单，同步辨清知识间的内在联系；2、复原自己考试时的思维路径，查“堵”点、“歧”点；3、借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点；4、每隔一段时间复习与检查一次。
十、考试管理法：抓重点1、用一张丢分统计表管理。
按科目分为填空、选择、计算、阅读等项目。
2、错了、丢了多少分，用统计表说话。
弄清哪些是审题出了偏差哪些是运算出了错误，哪方面有待提高和改进。
3、用错题本把错题抄下来，每隔20天再做一遍。
尤其在考试前可找出考点，拿出专门时间做错题和难题本上的题。
学习就是一个勤奋过程。
第一个就是坚持到底，永不言弃；第二个就是当你想放弃的时候，回过头来看看第一个秘诀，坚持到底，永不言弃。
优秀学生成功的学习方法：养成良好的学习习惯学习最重要是养成良好的学习习惯。
行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。
一、什么是学习习惯?所谓学习习惯，就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。
就是在不间断的学习实践中养成的学习上的习性。
?二、中学生应养成的学习习惯？?1.尊重与欣赏老师的习惯?亲其师，信其道。
一个学生同时面对各学科教师，长短不齐,在所难免。
所以学生要学习好，除了老师努力提高教学水平，适应学生外，学生更要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。
不同层次的老师，学生要用不同的方式去适应，与老师共同进步。
现在适应老师，长大了适应社会，就不会稍不如意就埋怨生存环境。
?2.自学预习的习惯?自学是获取知识的主要途径。
就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要自己去解决。