一年级下册助学单

第一单元《减法》第一课时十几减9班级___________ 姓名________________ 评价___________________ 1、我会思考你准备怎么样算13－9 把你的想法说给爸爸妈妈听一听。

我会创造你能自己编一道用十几减9 解决的实际问题吗第二课时练习一班级____________ 姓名________________ 评价____________________ 1、我会思考9+（）=12 12－9=（）你有什么发现把你的想法说给爸爸妈妈听一听。

我会整理你能自己整理十几减9 的算式吗你是按什么顺序整理的第三课时十几减8班级____________ 姓名 _______________ 评价____________________ 1、我会思考你准备怎么样算15－8 把你的想法说给爸爸妈妈听一听。

2、我会创造你能自己编一道用十几减8 解决的实际问题吗第四课时练习二班级____________ 姓名 ________________ 评价____________________ 1、我会思考8+（）=12 12－8=（）你有什么发现把你的想法说给爸爸妈妈听一听。

2、我会整理你能自己整理十几减8 的算式吗你是按什么顺序整理的第五课时十几减6、5、4、3、2班级___________ 姓名_________________ 评价____________________ 我会思考仔细观察课本P9 页的图，你能说一说图意并列出两道减法算式吗我能发现你有什么发现第六课时练习三班级___________ 姓名_________________ 评价____________________ 我会整理你能自己整理十几减6、5、4、3、2 的算式吗你是按什么顺序整理的我会创造你能自己编一道用十几减6、5、4、3、2 解决的问题吗第七课时复习班级___________ 姓名_________________评价 ______________ 我会整理你能自己整理这个单元的减法算式表吗我能发现观察自己整理的表格，说一说你有什么发现第二单元《认识图形（二）》第一课时认识长方形、正方形、三角形、圆班级___________ 姓名_________________ 评价____________________试一试，相信我能行借助身边的物体分别画出一个长方形、正方形、三角形、圆。

画一画，相信我能发现给你一个长方体，你能画出几种不同的长方形呢第二课时练习四班级___________ 姓名_________________ 评价____________________ 摆一摆用小棒摆一摆你学过的图形，明天摆给你的小伙伴看一看折一折用正方形纸对折（一次，两次），你有什么发现第三单元《认识100 以内的数》第一课时认识100 以内的数班级___________ 姓名_________________ 评价____________________ 摆一摆，相信我能行用你喜欢的方法表示一个几十几的数。

（想一想怎样摆能看得很清楚）试一试，相信我能懂从1 数到100（1 个1 个数，5 个5 个数，10 个10 个数）第二课时写数、读数班级___________ 姓名_________________ 评价____________________ 拨一拨，相信我能行用计数器拨一个几十几的数，再说一说它的组成。

找一找，相信我能发现找一找身边的几十几，说一说它表示什么意思。

第三课时加减法各部分名称班级___________ 姓名_________________ 评价____________________ 读一读，相信我能懂阅读数学课本P26 例题，了解加减法各部分的名称，明天的课堂上介绍给同学们。

试一试，相信我能发现你能根据这幅图写出四道算式吗你有什么发现第四课时练习五班级___________ 姓名_________________ 评价____________________ 我会创造1编一个数字谜语，让小伙伴猜一猜100 以内的数。

我会创造2 编一道实际问题，用整十数的加减法性解决。

第五课时百数表班级___________ 姓名_________________ 评价____________________ 填一填，相信我能行完成课本P29 的百数表。

试一试，相信我能发现观察百数表，你有什么发现第六课时比大小班级___________ 姓名_________________ 评价____________________ 我会比较请你和家长分别在计数器上拨出一个100 以内的数，你会比较这两个数的大小吗（请记录下来）我会总结你能自己总结一下，怎样比较两个数的大小吗第七课时多一些，少一些，多得多，少得多班级___________ 姓名_________________ 评价____________________ 说一说，相信我能懂你能用多一些，少一些，多得多，少得多分别说一句话吗试一试，相信我能行让家长随意说一个数和50 比一比，用多一些，少一些，多得多，少得多说一说。

第八课时练习六班级___________ 姓名_________________ 评价____________________数一数，相信我能行和爸爸妈妈一起玩一玩对数的游戏。

（正数、倒数、1 个1 个数，2 个2个数，5 个5 个数）试一试，相信我能懂你知道什么是单数，什么是双数吗第九课时复习班级___________ 姓名_________________ 评价____________________ 我会整理想一想，这个单元，我们学习了哪些知识用你喜欢的方法整理一下。

我会思考在这个单元里，你还有什么要提醒小伙伴注意的地方我会选择选一道好题，在课堂上和小伙伴交流我们认识的数班级___________ 姓名_________________ 评价____________________ 说一说用100 以内的数说一句话，记录下来。

问一问了解一下家中每个人的年龄，课堂上和小朋友们交流第四单元《100 以内的加法和减法（一）》第一课时整十数加减整十数班级___________ 姓名_________________ 评价____________________ 我会计算40+30= 70-40= 说一说你是怎么算的我会思考想一想，整十数的加、减法与一位数的加减法有什么相同和不同第二课时两位数加整十数或一位数班级___________ 姓名_________________ 评价____________________ 我会计算45+30= 45+3= 说一说你分别是怎么算的我会思考这两题在计算时有什么相同和不同第三课时求未知数班级___________ 姓名_________________ 评价____________________ 我会自学阅读课本P47 例题，和爸爸妈妈说一说这道题的意思。

2、我会思考怎样求出树上原来有多少个桃你是怎么想的第四课时练习七班级___________ 姓名_________________ 评价____________________ 我会总结已知卖出多少，还剩多少，怎样求原有多少你能自己总结一下吗我会创造你能自己编一道这样的题目吗明天的数学课上考考你的小伙伴第五课时两位数减整十数或一位数班级___________ 姓名_________________ 评价____________________1、我会计算45-30= 45-3= 说一说你分别是怎么算的2、我会思考这两题在计算时有什么相同和不同第六课时求未知减数班级____________ 姓名 ________________ 评价 ______________1、我会自学阅读课本P53 例题，和爸爸妈妈说一说这道题的意思。

2、我会思考怎样求出吃了多少个桃你是怎么想的我会整理我们前几节课学习了哪些知识，用你喜欢的方式整理一下。

我会选择找一道好题，准备明天与小伙伴们交流。

练习八5-9 预习单班级 _________ 姓名 ___________________一、我做小老师跟爸爸妈妈说说我们之前学习了什么内容。

练习八1-4 预习单班级姓名两位数加减两位数（不进位、不退位）预习单班级 姓名 、我做小助手你还有什么需要提醒大家的试一试，我能行45+31=说说你是怎么算的 学一学，相信我能懂自学课本第 57 页，想一想，两位数加减两位数和两位数加减一位数有什么相同和不同 求两数相差多少的简单实际问题预习单班级 _________ 姓名 ___________________我会做小明有 13 个花片，小红有 8 个花片，哪个多多多少和爸爸妈妈说说你是怎么想的 我会编编一道比两数相差多少的问题，明天考考你的小伙伴。

67-34=我们前几节课学习了哪些知识，用你喜欢的方式整理一下。

我会选择找一道好题，准备明天和小伙伴们讨论练习九6-9 预习单班级_________ 姓名____________________ 我会整理和爸爸妈妈说一说我们之前学习了什么内容。

我会提醒你还有什么想要提醒小伙伴们要注意的复习预习单班级__________姓名整理一下这一单元学习的新知识，说给爸爸妈妈听一听我会问还有什么疑问或者找一道好题，明天课堂上考一考你的小伙伴认识1 元及1 元以下人民币预习单班级_________ 姓名____________________问一问，查一查，相信你能懂看书第66、67 页，或者问一问爸爸妈妈，然后说一说关于元、角、分你都知道了什么、试一试，你能行找到你认识的人民币，买一个1元2 角的物品吧。

认识大于1 元的人民币预习单班级姓名认一认，让你发现人民币的秘密生活中，你都见过什么样的人民币，认一认，挑一个你最喜欢的向小伙伴们介绍一下、用一用，你有什么发现记录下你自己用人民币购物的经历吧，明天和小伙伴们说一说练习十预习单班级_________ 姓名____________________一、我会整理回顾一下我们学习了哪些人民币，跟爸爸妈妈说一说。

、我会分享你付钱时，有什么经验要跟大家分享吗小小商店预习单班级__________姓名练习十一 1-7 预习单班级 姓名我活动我快乐顾客和营业员，你想扮演什么一起办一个小小商店吧，欢迎光临 、我交流我快乐小小商店里发生了什么有趣的故事赶快和小伙伴们说一说。

两位数加一位数（进位）预习单班级 _________ 姓名 ___________________ 试一试，相信我能行24+6=跟爸爸妈妈说说你想怎么算、想一想，相信我能说关于两位数加一位数进位加法，你有什么需要提醒大家注意的24+9=我会整理先想一想，再跟爸爸妈妈说说你学习了哪些内容、我会选择找一道好题，准备明天考考小伙伴。