第九届“时代英才”辩论赛圆满落幕
辩论赛主持开场白和结束语
辩论赛主持开场白和结束语
嘿，朋友们！辩论赛呀，那可真是一场唇枪舌战的盛宴呢！就像一场激烈的武林大会，双方选手那是各展神通，要把自己的观点深深地刻在大家的心里呀！
当辩论赛的大幕拉开，双方队员精神抖擞地走上台，那气势，真不亚于即将出征的勇士！他们一个个摩拳擦掌，眼神里透着坚定和自信。
观众们呢，也都怀着满心的期待，准备好欣赏这场智慧的较量。
主持人一声令下，正方开始陈述观点啦！那言辞犀利得呀，就像一把把利剑，直直地刺向对方的阵营。
反方也不甘示弱呀，迅速组织起严密的防守，还时不时地发起反击，那场面，真是紧张又刺激！
在这过程中，辩手们妙语连珠，那口才，简直让人佩服得五体投地！他们用各种例子、数据来支持自己的观点，就像一个个经验丰富的猎人，精准地捕捉着每一个可以得分的机会。
而观众们呢，也完全沉浸其中啦！一会儿为正方叫好，一会儿又为反方加油，那投入的样子，仿佛自己也是辩论赛中的一员呢！
一场精彩的辩论赛，可不只是辩手们的舞台哦，也是我们观众学习和思考的好机会呀！我们可以从双方的辩论中，看到不同的思维方式，不同的观点碰撞。
这就像是一场头脑风暴，让我们的大脑也跟着活跃起来啦！
哎呀，辩论赛就是这么神奇，这么让人着迷！当双方辩得难解难分的时候，我们的心也跟着悬了起来，到底谁会是最后的赢家呢？
当辩论赛结束的钟声敲响，不管结果如何，双方辩手都值得我们送上最热烈的掌声！因为他们都付出了努力，都展现了自己的风采呀！这就是辩论赛的魅力，让我们在争论中成长，在辩论中进步！
好啦，下次有辩论赛的时候，可别忘了来感受这份激情和精彩哦！。
第六届“英才杯”辩论赛活动总结
第六届“英才杯”辩论赛活动总结
为迎接石河子大学机械电气工程学院2012届新生，服务青年学生成材成长，提高大学生活品位，全面推进我院大学生素质，提高我院学生思想理论素质，逻辑思维与语言表达能力，我团决定举办以“延机电辉煌,展12风采”为主题的大学生辩论赛。
本届比赛历时4个星期，以循环积分制进行。
在第一轮“辩大学”的比赛中，各专业选手对人生和人才进行了激烈的讨论，通过选手的积极准备与激情辩论，让12级新生对今后的人生与在大学要成为什么样的人才有了一定的认识。
刚走进大学的12级新生对大学人格的塑造这一抽象名词还充满迷惑，第二轮“论德行”大家对大学期间人格的塑造问题进行较深刻的解读。
一个合格的大学生就要时刻关心国家大事，关心时事热点，第三轮“观时事”就在选手们对时事热点的探讨中顺利进行，通过不断的刨析与论证，同学们树立了正确的人生观与价值观。
经过三轮六场的激烈比赛，12电气与12机制并列第一名，12农机与12机制并列得第二名，12工业获得第三名。
夏凌飞，王康，李蜀广等5位同学获得最佳辩手，由团委书记张金成老师为各专业颁奖，以资鼓励。
比赛的完美落幕离不开评委、嘉宾的大力支持，本届比赛评委由我院资深辩手刘杰、汤明君、蒋芸芸等同学担任，他们公正的评判与精彩的点评，让同学们对问题有了更深入的了解与认识。
学办张金成
老师的光临与点评让同学们丰富了看待问题的视野。
辩论赛不仅仅是思维与语言的竞赛，更是勇气与智慧的较量。
本次比赛提高了同学们的语言表达能力、临场思维应变能力、团队协作能力以及心理素质能力，使大家看待问题时能够更加深入本质。
2023年辩论赛新闻稿集合15篇
2023年辩论赛新闻稿集合15篇辩论赛新闻稿110月14日下午礼嘉镇中青年干部辩论赛决赛在镇工业楼三楼会议室成功举行。
经过9月12日的初赛和9月26日的半决赛，第一小组和第五小组力压群雄，成功问鼎决赛。
我们成功邀请到了礼嘉镇党委书记徐治国、党委副书记王爱军、组织委员曹法南、宣传委员王全华等镇领导出席比赛并担任评委。
辩论赛围绕“人生贵失意”还是“人生贵有成”展开激烈论战。
经过前两场比赛的预热，选手们已经积累了丰富的赛场经验，同时对辩题的把握自然是更加准确。
选手们显然是经过了精心准备有备而来，赛程伊始双方你来我往已是十分激烈。
各小组辩手思维敏捷，正反双方你来我往，唇枪舌战，现场高潮迭起、掌声不断，气氛异常紧张。
经过激烈角逐，最终第五小组荣获辩论赛决赛一等奖、其他分别摘取了二三等奖，其中第五小组的庄晨同志获得辩论赛最佳辩手称号。
随后礼嘉镇党委副书记王爱军为优秀辩手、最佳辩手颁奖，礼嘉镇党委书记徐治国为分别获得一、二、三等奖的各队队长颁奖，并与获奖人员合影留念。
经过几轮的`激烈论战，辩论赛终于结束，我们选手在参赛的过程中是思辨，同时更是思考，更是探索。
期待我们能在今后的工作和生活中，保持这种态度和信念，勤思考，善探索，将更多的激情和力量奉献给礼嘉！辩论赛新闻稿2我院辩论队在学校第十届辩论赛中取得“开门红”4月5日晚7点，博学堂热闹非凡。
由湖北工业大学主办，各分院协办的第十届辩论赛拉开帷幕。
我院辩论队初赛第一场与艺术设计学院辩论队展开了一场势均力敌的较量，这也是我院辩论队新老队员交替后的首次亮相。
比赛开始前，辩手们早就摩拳擦掌，胸有成竹。
两学院拉拉队也是毫不相让，加油助威声此起彼伏，一时之间场上火药味十足。
这次双方围绕“是先成家后立业，还是先立业后成家”的辩题展开辩论。
我院持反方“先立业后成家”观点，四个辩手分别是一辩段炼，二辩新队长卢福星，三辩张楠，四辩付俊峰。
首先双方一辩用概括性的陈述为本场辩论开篇立论，在接下来的攻辩环节中，双方二辩与三辩彼此反驳。
辩论赛决赛简报
巅峰之战·笑傲辩坛
——迎新系列活动之新生辩论赛决赛暨颁奖典礼11月27日晚，土木工程学院新生辩论赛决赛暨颁奖典礼在学院楼学术报告厅顺利举行。
10级辅导员刘长亮老师及其他学院学习部部长、辩论队领队应邀出席决赛现场。
校辩论队队长刘天泽、张佩妍等9人担任了比赛评委。
一段寄托着对决赛双方鼓舞与祝福的开场视频过后，交运101班与土木C102班就“斥巨资收购流失文物是否值得”这一辩题展开激烈辩论。
八位辩手唇枪舌战，针锋相对，尽显辩才与智慧，为观众上演了一场激动人心的冠军争夺战。
最终交运101班摘得桂冠，交运101班谷佳俊被评为决赛最佳辩手。
刘长亮老师、院学生会主席曹彦伟等为获奖班级及个人颁奖。
最后，刘长亮老师讲话，表达他对本次活动的肯定评价，并希望同学们能够积极参加学院的各项活动。
至此，新生辩论赛圆满落下帷幕。
辩论赛不仅提高了同学们的逻辑思维与语言表达能力，增进了班级之间的交流，并且培养了大批的辩论人才，提高了院辩论队的辩论水平。
同时也增进了院辩论队与校辩论队及其它兄弟学院辩论队的交流，为下学期的院际辩论赛打下了坚实的基础。
附：
获奖名单
一等奖交运101
二等奖土木C102。
动如脱兔静如
动如脱兔静如篇一：辩论赛总决赛新闻稿锋利的剑――材能学院13级新生杯辩论赛明星赛暨冠军争夺赛11月9日下午7点，能力与能量学院13级辩论赛决赛在第3教室拉开帷幕。
经过几个月的比赛，在众多团队中脱颖而出的制冷二级和聚合物二级将于今晚比赛。
出席现场的有人才与能源学院学生会辅导员陈玉婷、华南师范大学规划与软件学院辩论队大姐胡伟伟、大姐马可辛、，广东中医药大学经济管理学院辩论队组长，刘文豪，广东工业大学信息工程意愿辩论队组长，李金华兄，广东工业大学土木工程与运输学院辩论队组长，09级人才辩论小组成员。
上半场从“女性男性更适合做女朋友”的角度来看，第一个出手的是对手的四大明星队，从“可爱女孩更适合做女朋友”的角度来看，第一个出手的是新生明星队。
起初，反对党用“外表上的芭比娃娃、生活上的变形金刚和不可战胜的东方知识”来描绘女男性，然后从女男性的独立人格、男性的善良内助、女性的性格特征、女性的性格特征、女性的性格特征、女性的性格特征、女性的性格特征等方面支持“女男性更适合做女朋友”的观点，生活能力强，心理承受能力强。
对男人的爱持相反的看法可以激发他们的爱，支持他们。
在双方的攻击和辩论过程中，反对派以胡逸飞、郭芙蓉和东方不败为榜样，对抗科比·布莱恩特的妻子和刘岩。
双方巧妙地抓住对方辩手观点的漏洞，从漏洞中发起了有力的攻击。
反对党的一段话中对这名女男子的描述“能打少年，能打流氓，长得像钢铁，心像水，嘴像剑，心像浮萍”引来了全场雷鸣般的掌声。
最后，09年级辩论队的杨涛师兄说，不同的人有不同的品味，没有固定的标准来总结和整合双方的辩论。
下半场“体育明星偶像化有利于体育事业发展”的广场制冷二级与“体育明星偶像化不利于体育事业发展”的反对党聚合体二级展开了激烈的决斗。
郑芳从偶像明星那里吸收资金，可以改善体育设备和环境，增强体育的吸引力和吸引力，提高公众对体育的关注度，促进体育精神的传播，澄清他对乔丹耐克品牌对李宁民族品牌对民族体育的影响的看法。
2024年辩论赛总结发言范文(2篇)
2024年辩论赛总结发言范文尊敬的评委老师们，亲爱的同学们：大家好！我是今天辩论赛的第一位辩论员，首先，我要感谢评委老师们给予我们这个机会，也要感谢我的对手们，你们的精彩表现让这场辩论赛充满了火花与激情。
今天我们辩论的主题是“人工智能对社会的影响”。
人工智能是当今科技领域的热门话题，它的快速发展给我们的生活带来了巨大的改变。
面对这一现象，我们要对人工智能的影响进行正确认识。
首先，人工智能对社会的影响是积极的。
人工智能的发展在医疗、交通、教育等领域都起到了重要作用。
在医疗方面，人工智能可以快速地诊断疾病，提高医疗效率，有效地延长人们的寿命。
在交通方面，人工智能可以提升交通管理的智能化水平，减少交通事故，提高交通效率。
在教育方面，人工智能可以根据学生的学习情况进行智能化辅导，帮助学生更好地学习。
这些都是人工智能在社会发展中的积极贡献。
其次，人工智能也带来了一些负面影响。
随着人工智能技术的进步，人工智能逐渐取代了一些传统工作岗位，导致部分人失去了工作机会。
此外，人工智能的发展也带来了一些伦理和隐私问题。
比如，人工智能可能会收集和分析大量的个人信息，导致隐私泄露的风险增加。
同时，由于人工智能的算法不完美，也可能给人们带来误导和不公正的结果。
这些都是需要我们高度关注和解决的问题。
面对人工智能的积极和消极影响，我们应该如何应对呢？首先，我们要充分认识和重视人工智能的发展。
只有正确理解人工智能的作用和影响，我们才能更好地应对挑战。
我们应该加强对人工智能的教育和培训，培养更多的专业人才，推动科技的创新和应用，以应对未来的发展。
其次，我们要加强法律和伦理的监管。
在人工智能的应用过程中，我们要注重保护个人隐私，遵循伦理原则，确保人工智能技术的正当和公正使用。
同时，我们要加强对人工智能算法的审查和监控，避免误导和不公正的结果。
最后，我们要倡导人工智能与人类和谐共处的理念。
人工智能是为人类服务的工具，我们要保持理性和冷静，正确对待人工智能的发展。
辩论评委总结范文
尊敬的各位参赛选手、观摩嘉宾以及主办方：随着本次辩论赛的圆满落幕，我有幸担任评委，见证了各位选手的精彩表现。
在此，我将对本次辩论赛进行总结，并对选手们的表现给予点评。
首先，我要对各位参赛选手表示衷心的感谢。
本次辩论赛的主题——“科技发展与人类未来”，具有很强的时代性和前瞻性。
选手们在准备过程中展现出的严谨态度和深厚功底，令人印象深刻。
以下是本次辩论赛的一些亮点：一、选题精准，观点鲜明本次辩论赛的选题紧扣时代脉搏，紧密围绕科技发展与人类未来这一热点话题展开。
正反双方选手在选题上做到了精准定位，观点鲜明，有力地论证了各自立场。
二、逻辑严密，论证有力在辩论过程中，选手们能够清晰地阐述自己的观点，逻辑严密，论证有力。
无论是正方还是反方，都能在短时间内梳理出对方论点的漏洞，并予以有力反击。
这种严谨的逻辑思维和敏锐的洞察力，值得称赞。
三、语言表达流畅，富有感染力选手们在辩论过程中的语言表达流畅，富有感染力。
他们能够运用丰富的词汇和恰当的修辞手法，使自己的观点更加生动、有力。
在关键时刻，选手们还能适时运用幽默、讽刺等手段，为辩论赛增添了不少趣味性。
四、团队协作，配合默契本次辩论赛选手们展现了良好的团队协作精神。
在准备过程中，队员们相互学习、取长补短，形成了默契的配合。
在赛场上，他们能够紧密协作，共同应对对手的挑战。
然而，在本次辩论赛中，我们也发现了一些不足之处：一、部分选手对论据的引用不够严谨，存在夸大事实或断章取义的现象。
二、个别选手在辩论过程中，过于依赖情感渲染，忽视了理性分析的重要性。
三、部分选手在回答问题时，回答过于简短，未能充分展开论述。
针对以上不足，我建议各位选手在今后的辩论活动中，加强以下几个方面：一、严谨治学，提高论据的准确性。
二、注重理性分析，避免过度依赖情感渲染。
三、在回答问题时，充分展开论述，展现自己的思考深度。
总之，本次辩论赛是一次成功的大会，选手们在赛场上展现出了良好的综合素质。
我相信，通过本次辩论赛的锻炼，各位选手在今后的学习和生活中，会更加注重思考、善于表达，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
九九辩论会A组决赛：路一鸣总结发人深思
九九辩论会A组决赛：路一鸣总结发人深思2023年的九九辩论会A组决赛，让我再次意识到人类的思考和言语表达的重要性。
在这场辩论会中，路一鸣的总结让我颇有感触，他的发言不仅体现了对辩论的深刻理解，更揭示了人类的文明进步和未来发展所需的方向。
在本次辩论会中，路一鸣的主题为“人工智能是否能替代人类工作”。
他用深刻的论证和真切的事实展示了AI技术在许多领域已经实现了长足的进步和应用，然而在某些领域，人的智慧和能力仍然无法被AI完全取代。
他以医疗领域为例，强调了在医学的复杂和精确度上，人类医生仍然是不可替代的，而AI只能作为辅助医疗工具。
此外，路一鸣还提到了人类的情感与判断力，这些都是AI所不能及的。
无论是领导、服务员还是家教，与人打交道都需要对情境进行独特判断和处理。
在国际关系中，追求和平与理解的人类智慧才是真正需要的。
因此，人类智慧和能力是不可替代的，AI只能是人类的一个工具，为人类带来更多的便利和可能。
路一鸣的总结让人不禁深思。
在未来的世界中，AI技术将在各种领域得到更广泛的应用，但人类智慧和能力仍然是最关键的。
我们需要更多地探索人类智慧、精神和情感的价值，提高我们自身的能力和素质。
同时，我们也需要更多地探索人类与机器之间的边界和相互关系，使AI技术更好地为人类服务。
这也是我们作为一个社会，应该思考的问题。
要想实现真正的文明进步，我们需要更好地掌握AI技术和人类智慧的结合。
未来，我们需要更多地探索和发掘出AI与人类之间互补的关系，不同领域不同场景下的人类与AI的协同。
这才能推动人类文明的进步。
在这场辩论会中，路一鸣的总结揭示了当今时代人类智慧的重要性，他以富有感染力的发言吸引了所有听众的目光。
他的话语既是对AI技术的肯定，也是对人类智慧和能力的肯定。
路一鸣的总结，一次再次让我们深刻认识到未来的文明进步的关键性，也引发了我们对于未来的新思考。
在这个技术飞速发展和越来越依赖AI的时代，我们需要更加注重人类价值的发掘与提升，同时加强与AI技术的跨越式进步。
言辞彰显世纪魅力 思辨一展真我风采——吉林农业大学“世纪风采”大学生辩论赛二十周年活动纪实
言辞彰显世纪魅力思辨一展真我风采——吉林农业大学“世纪风采”大学生辩论赛二十周年活动纪实王典大学生辩论赛作为高校传统文化品牌项目以其特有的视觉性、激烈性和教育性受到大学生们的广泛关注。
如何赋予这项传统的文化品牌项目以新的时代特色，进而更大限度地发挥其育人功能，吉林农业大学辩论协会通过“世纪风采”大学生辩论赛的展开，做出了新的探索与尝试。
1995年至今，吉林农业大学“世纪风采”大学生辩论赛已历经二十年光景，每一届赛事都能紧贴时代需要，立足实践环节，形式不断丰富，主题不断拓展，内容不断深化，规模不断扩大，现已成为学生主动参与、热情投入，学校高度重视、大力提倡，社会反响强烈、认同度高的校园文化品牌，承载着“明德崇智,厚朴笃行”的特色教育意义。
1 认真谋划助学子内涵提升时代的变化和发展对人才提出了更高的要求，培养高素质综合性人才是社会发展的必然。
近20年来，大学生辩论赛在我校蓬勃开展，已经成为我校校园文化建设的重要内容。
“一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师”，我校辩论协会以“扎实辩论基础,不断开拓创新,提升辩论氛围,打造辩论品牌”为宗旨,在校园里组织的每一场辩论赛具有诸多积极的意义。
1.1 拓宽大学生的知识面和视野。
中国科学院院士、前复旦大学校长、英国诺丁汉大学校长杨福家教授曾经讲过，一所大学办得成功与否，关键在于它给学生提供了多少机会。
我校“世纪风采”大学生辩论赛就是一个舞台，能给大学生提供一个发现自我和展示自我的机会。
1.1.1 辩论赛促使大学生注重知识的积累。
“世纪风采”大学生辩论赛经过二十年的沉淀与积累，每一次辩题选取紧抓时代脉搏，贴近大学生实际生活，同时密切融合了自然科学、社会科学、人文科学等等,往往一次辩论赛的开展能够引导学生多读书，学会并善于查阅报刊、期刊和资料，拓宽其在文学、社会学、政治学、哲学、美学等方面的知识，开阔视野，提升修养和品质。
许多参赛辩手有这样一种感觉，进行一次辩论赛就好像选修了一门课程。
中学生辩论育才引才聚才用才分论点总结
中学生辩论育才引才聚才用才分论点总结一、辩论能够培养中学生的思辨能力辩论作为一种辩证思维的锻炼方式，在中学生中的推广应用，有利于培养他们的思辨能力。
中学生辩论的主题涵盖了社会生活的方方面面，要求学生在对立的立场上，分析问题，提出论证，对抗对手的观点。
在这个过程中，中学生需要充分挖掘问题的各个方面，辩证地思考，不断打磨自己的辩证能力。
通过辩论，学生可以更加客观全面地认识问题，能够形成自己的独立思考能力，提升综合素质。
二、辩论有助于培养中学生的表达能力中学生辩论活动在参与辩论的过程中，需要学生能够清晰地陈述观点，并且能够清晰明了地表达自己的观点。
这要求学生在语言表达上有一定的功底。
通过辩论，学生可以在竞争中提高自己的表达水平，增强自己的语言表达能力，能够在短时间内将自己的观点充分、清晰地传达给他人。
这种能力对于中学生成长于成才都是非常有帮助的。
三、中学生辩论有助于培养中学生的团队合作能力中学生辩论是一个团体性较强的活动，每一个辩题都是以团队形式进行辩论的，这就要求学生能够良好合作。
辩论需要有组织、有计划地将各种观点整合起来，通过团队协作来达成最终的论证结论。
在这个过程中，中学生需要学会团队合作，学会倾听他人，接纳不同的观点，形成共识，这对于培养学生的团队合作精神非常有益处。
四、中学生辩论有助于培养中学生的独立思考能力辩论培养的不只是中学生的团队合作能力，同时也是培养学生的独立思考能力。
在辩论的过程中，中学生需要自行查找资料、分析问题，并提出自己独特的见解。
这种能力对于中学生的成长发展非常重要，辩论可以充分调动学生的求知欲，通过辩论，学生可以更加客观全面地认识问题，形成自己独立的世界观和人生观。
五、中学生辩论有助于培养中学生的批判性思维能力辩论的过程中，学生需要分析问题，提出论证，对抗对手的观点，这都需要具备批判性思维能力。
中学生通过辩论可以培养自己的批判性思维。
能够辨析问题本质，分析问题的得失利弊，找出问题的症结所在，从而培养出中学生的批判性思维能力，这对于中学生成长发展具有重要意义。
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第九届“时代英才”辩论赛圆满落幕
2011年11月25日晚，华北科技学院第九届“时代英才”辩论赛总决赛暨颁奖仪式在校礼堂成功举行。
本次辩论赛是由校团委和校学生会举办，以“青春思辨话理想，智慧激烈求真知”为主题，就“外来文化对民族文化的发展是利大于弊还是弊大于利”这一辩题展开了激烈的辩论。
管理学院和机电工程学院的部分领导和老师同现场学生一起观看了本次比赛。
本次辩论赛活动于今年10月启动，经过约两个月时间的激烈角逐，管理学院和机电工程学院最终脱颖而出，进行最终决赛的比拼。
比赛伊始，主持人介绍了到场嘉宾，并宣读了比赛规则和选手要注意的比赛事项。
随后，八位辩手围绕辩题展开了激烈的口角。
首先，正方管理学院辩手立足己方观点旁征博引，他们思维敏捷，立场鲜明，慷慨陈词，借用充分的事实依据论证了己方的观点。
反方也不示弱，逻辑思维清晰明了，针锋相对，巧妙变答，从容镇定，不失风度，有力的反驳了正方的观点。
无论是开篇立论，还是总结陈词，双方都妙语连珠，辩之有据，驳之有理。
大方的陈词，儒雅的姿态，机敏的思辩，把比赛推向了高潮，现场掌声此起彼伏。
比赛结束时，评委老师张秀林对比赛进行了点评并指出了双方的优点和不足。
随后的颁奖仪式上，正方管理学院以出色的表现夺得了第九届“时代英才”辩论赛的冠军，反方第八届“时代英才”辩论赛冠军队获得了亚军的光荣称号，机电工程学院代表队荣获季军。
此次比赛为同学们提供了展示自我的平台，丰富了校园文化氛
围，展示了当代大学生的积极进取、昂扬向上的精神风貌。
在此，希望我院能在下届辩论赛上展示我院的风采，为我院增光!
机电工程学院团委 2011年11月25日。