2012高中物理一轮复习 单元综合测试三(牛顿运动定律)

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2012版高三物理一轮复习 牛顿第一定律 牛顿第三定律律综合训练

2012版高三物理一轮复习 牛顿第一定律 牛顿第三定律律综合训练

2012版高三物理一轮复习课时作业十一牛顿第一定律牛顿第三定律1.设想能创造一理想的没有摩擦力的环境,用一个人的力量去推一万吨的巨轮,则从理论上可以说( )A.巨轮惯性太大,所以完全无法推动B.一旦施力于巨轮,巨轮立即产生一个加速度C.由于巨轮惯性很大,施力于巨轮后,要经过很长一段时间后才会产生一个明显的加速度D.由于巨轮惯性很大,施力于巨轮后,要经过很长一段时间后才会产生一个明显的速度解析:由牛顿第二定律可知物体受力必产生加速度,即加速度与力为瞬时对应关系;而速度的获得需要时间的积累.答案:BD2.如图所示,一根轻质弹簧的一端系着一个物体,手拉轻质弹簧的一端,轻质弹簧与物体一起在粗糙水平面上向左做匀加速运动,当手突然停止运动后的很短时间内,物体将( )A.立即停止运动B.向左做变加速运动C.向左做匀加速运动D.向左做减速运动解析:当手突然停止运动,弹簧形变并未立即改变,其弹力仍大于滑动摩擦力,故手突然停止后一小段时间内仍向左做加速运动.答案:B3.物体静止在斜面上,以下的几种分析中正确的是( )A.物体所受到静摩擦力的反作用力是重力沿斜面的分力B.物体所受重力沿垂直斜面的分力就是物体对斜面的压力C.物体所受重力的反作用力就是斜面对它的静摩擦力和支持力这两个力的合力D.物体所受支持力作用就是物体对斜面的压力解析:作用力和反作用力一定是同种性质的力,分别作用在两个物体上,物体受到静摩擦力的反作用是物体对斜面的摩擦力,所以A错;物体受重力沿垂直斜面的分力在数值上等于物体对斜面的压力,重力是地球对物体的力,压力是物体对斜面的力,所以B错;物体受到地球的反作用力是物体对地球的吸引,所以C错;因此此题选D,此题考查力、作用力和反作用力,作用力和反作用力有个明显的特点,就是它一定要体现A对B,B对A,如果不满足这个模式,那就不是了.答案:D4.在都灵冬奥会上,张丹和张昊一起以完美表演获得双人滑比赛的银牌.在滑冰表演刚开始时他们静止不动,随着优美的音乐响起,两人相互猛推一下分别向相反方向运动.假定两人的冰刀与冰面间的动摩擦因数相同,已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远,这是由于( )A.在两个相互推的过程中,张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力B.在两个相互推的过程中,张丹推张昊的时间小于张昊推张丹的时间C.两个刚分开时,张丹的初速度大于张昊的初速度D.两人分开后,张丹的加速度小于张昊的加速度答案:C5.下面是摘自上个世纪美国报纸上的一篇小文章:阿波罗登月火箭在脱离地球飞向月球的过程中,飞船内宇航员通过无线电与在家中上小学的儿子汤姆通话.宇航员:“汤姆,我们现在已关闭了所有发动机,正向月球飞去.”汤姆:“你们关闭了所有发电机,那么靠什么力量推动火箭向前运动?”宇航员犹豫了半天,说:“我想大概是伽利略在推动火箭向前运动吧.”若不计星球对火箭的作用力,由上述材料可知下列说法正确的是( )A.汤姆问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”B.宇航员答话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”C.宇航员答话所体现的物理思想是“物体运动不需要力来维持”D.宇航员答话的真实意思是火箭正在依靠惯性飞行解析:上小学的汤姆,对于力和运动的认识,只能凭经验感觉,不会认识到力是改变物体运动的原因.答案:A6.如图所示,体积相同的小铁球(如图中黑色球所示)和小塑料球(如图中白色球所示)分别用细线系于两个带盖的盛水的瓶子中,当两瓶和车一起加速向右运动时,会发生的现象最接近图中的哪一种情景( )解析:由于系统加速度向右,而水具有惯性,只会出现如题图A、B所示的水面.同样体积的铁球、水、塑料球中,铁球的惯性最大,塑料球的惯性最小,因而两球的相对位置如图B所示.答案:B7.根据牛顿运动定律,以下选项中正确的是( )A.人只有在静止的车厢内,竖直向上高高跳起后,才会落在车厢原来的位置B.人在沿直线匀速前进的车厢内,竖起向上高高跳起后,将落在起跳点的后方C.人在沿直线加速前进的车厢内,竖起向上高高跳起后,将落在起跳点的后方D.人在沿直线减速前进的车厢内,竖起向上高高跳起后,将落在起跳点的后方解析:依据牛顿定律可知,人竖直跳起离开车厢的瞬时,人与车在水平方向上的速度相同.人跳起后在水平方向上无外力改变其运动状态,故人在水平方向做匀速直线运动.如果车子静止或匀速直线运动,则依据牛顿第一定律,人都将落回原地;如果车加速前进,则在相同时间内人的水平位移比车子的位移小,故落在起跳点后方,C正确.反之,如果车子减速前进,则在相同时间内人的水平位移将比车子的水平位移大,故落在起跳点的前方.答案:C8.用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验:用一辆电动玩具汽车托运另一辆无动力的玩具汽车,在两车挂接处装上传感器探头,并把它们的挂钩连在一起.当电动玩具汽车通电后拉着另一辆车向前运动时,可以在显示器屏幕上出现相互作用力随时间变化的图象(如图所示).观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,可以得到以下实验结论( )A.作用力与反作用力的大小时刻相等B.作用力与反作用力作用在同一物体上C.作用力与反作用力大小相等,方向相反D.作用力与反作用力方向相同解析:由题中图像可知,作用力与反作用力总是同时变化,并且总是大小相等,对称分布于时间轴两侧,表示方向相反,故选项A、C正确.答案:AC9.一列在笔直铁路上从静止开始加速行驶的火车车厢内,有一光滑水平桌面上放一小球,如图所示,小球因受合力为零,故相对地球保持静止状态.若加速运动的列车向后以a做加速运动.怎样解释这种现象?解析:因小球水平方向不受外力,故小球保持与地面相对静止,若车相对于地球向前以a 做加速,但小球仍相对于地面静止,故小球必相对火车向后以a做加速运动.答案:见解析10.甲、乙两队进行拔河比赛,结果甲队获胜.有位同学解释甲队获胜的原因是因为甲队的拉力大于乙队的拉力,请你分析一下,这位同学的解释正确与否?解析:根据牛顿第三定律,可知甲队拉乙队的力与乙队拉甲队的力总是大小相等的.拔河比赛时,甲、乙两队水平方向受力情况如图所示,由于地面给甲队的最大静摩擦力大于地面给乙队的最大静摩擦力,所以当甲对乙的拉力大于地面给乙的最大静摩擦力时,乙队被拉动,而甲队还没被拉动,甲队就能获胜.答案:见解析11.如图所示,在台秤上放半杯水,台秤示数为G′=50 N,另用挂在支架上的弹簧测力计悬挂一边长a=10 cm的金属块,金属块的密度ρ=3×103 kg/m3,当把弹簧测力计下的金属块平衡地浸入水中深b=4 cm时,弹簧测力计和台秤的示数分别是多少?(水的密度是ρ水=1×103 kg/m3,g取10 m/s2)解析:弹簧测力计示数减小是由于金属块受到水向上的浮力作用.浮力的反作用力作用于水,从而使台秤的示数增大.金属块的受力分析如图.图中金属块静止,故有F=G-F浮又因G=ρa3g=30 NF浮=ρ水gV排=ρ水ga2b=4 N故F=30 N-4 N=26 N即弹簧测力计的示数为26 N台秤的示数由于浮力的反作用力增加了F浮′=4 N,所以台秤的示数为F N=G′+F浮′=54 N.答案:26 N 54 N12.蛙泳时,双脚向后蹬水,水受到向后的作用力,则人体受到向前的反作用力,这就是人体获得的推进力.但是,在自由泳时,下肢是上下打水,为什么却能获得向前的推进力呢?解析:自由泳时人的双腿总是交替上下打水,在此过程中双脚与水的作用力是倾斜的,如图所示:某时刻右脚向下打水,左脚向上打水,则受F1、F2的反作用力,将F1、F2沿水平方向和竖直方向分解.得F1′和F2′,则F1′+F2′就是人获得的向前的推进力.。

山东省新人教版物理2012届高三单元测试3《牛顿运动定律》

山东省新人教版物理2012届高三单元测试3《牛顿运动定律》

山东省新人教版高三物理单元测试《牛顿运动定律》一、选择题1. 关于惯性,下列说法中正确的是()A.静止的物体没有惯性B.速度越大的物体惯性越大C.同一物体在地球上和月球上惯性不同 D.质量越大的物体惯性越大2. 17世纪,意大利物理学家伽利略根据斜面实验指出:在水平面上运动的物体之所以会停下来,是因为受到摩擦阻力的缘故,你认为下列说法正确的是()A.该实验是一理想实验,是在思维中进行的,无真实的实验基础,故其结果是荒谬的B.该实验是以可靠的事实为基础,经过抽象思维,抓住主要因素,忽略次要因素,从而更深刻地反映自然规律C.该实验证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论D.该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据3. 歼击机进入战斗状态时要抛掉副油箱,这样做是为了()A.减小重力,使运动状态保持平稳B.增大速度,使运动状态易于改变C.增大加速度,使状态不易变化D.减小惯性,有利于运动状态的改变4. 下列说法正确的是()A.不受力的物体不可能运动,故力是物体运动的原因B.受力大的物体速度大,故力是决定物体速度大小的原因C.力是保持物体运动的原因,如果物体不受力的作用,它只能保持静止不能保持运动状态D.力是物体运动状态发生改变的原因5. 关于牛顿第三定律,下面说法中错误的是()A.两物体间先有作用力,后有反作用力B.两物体间有作用力,就一定有反作用力C.两物体间的作用力和反作用力同时产生,同时消失D.作用力与反作用力是作用在不同物体上的6. 下列说法正确的是()A.凡大小相等、方向相反、分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力B .凡是大小相等,方向相反、作用在同一物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力C .凡是大小相等、方向相反、作用在同一直线上且分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力D .相互作用的一对力究竟称哪一个力是反作用力是任意的7. 灯绳将电灯悬挂在天花板下,下述两个力中是作用力和反作用力的是( )A .悬绳对电灯的拉力和电灯的重力B .电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力C .悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力D .悬绳拉天花板的力和电灯的重力8. 人走路时,人和地球间的作用力和反作用力的对数是( )A . 一对B . 两对C . 三对D . 四对9. 如图所示,光滑的水平桌面上有一物体A ,通过绳子与物体B 相连,假设绳子的质量以及绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以忽略不计,绳子不可伸长。

一轮复习牛顿运动定律单元测试含答案

一轮复习牛顿运动定律单元测试含答案

淮滨高中2011-2012学年高考一轮复习物理学科单元检测(一)使用时间:2012年5月8日 命题人:郑海燕 罗俊杰说明:1本次考试时间100分钟,满分100分;2答案需写在答题卷内,交卷时只需交答题卷!一、 不定项选择(每题4分,共40分)1.(2012全国Ⅰ14)伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础。

早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是( AD ) A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性 B.没有力作用,物体只能处于静止状态C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动 2、(2004全国卷一)下列哪个说法是正确的?( B ) A .体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态;B .蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态;C .举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态;D .游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态。

3(2004全国卷二.21)放在水平地面上一物块,受到方向不变的水平推力F 的作用,F 的大小与时间t 的关系和物块速度v 与时间t 的关系如图所示。

取重力加速度g =10m/s 2。

由此两图线可以求得物块的质量m 和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为( A ) A .m =0.5kg ,μ=0.4 B .m =1.5kg ,μ=152C .m =0.5kg ,μ=0.2D .m =1kg ,μ=0.24、(2011天津卷)如图2所示,A 、B 两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B 受到的摩擦力( A )A .方向向左,大小不变B .方向向左,逐渐减小C .方向向右,大小不变D .方向向右,逐渐减小5、(08年全国I)如图,一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧,其左端固定在小车上,右端与一小球相连,设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态,若忽略小球与小车间的摩擦力,则在此段时间内小车可能是( AD )A.向右做加速运动B.向右做减速运动C.向左做加速运动D.向左做减速运动6、(2007江苏)如图示,光滑水平面上放置质量分别为m 和2m 的四个木块,其中两个质量为m 的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是μmg 。

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第三章 牛顿运动定律 单元质检三

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第三章 牛顿运动定律 单元质检三

单元质检三牛顿运动定律(时间:45分钟满分:100分)一、单项选择题(本题共5小题,每小题6分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下列关于惯性的各种说法中,你认为正确的是( )A.材料不同的两个物体放在地面上,用一个相同的水平力分别推它们,则难以推动的物体惯性大B.在完全失重的情况下,物体的惯性将消失C.把手中的球由静止释放后,球能竖直加速下落,说明力是改变物体惯性的原因D.抛出去的标枪、手榴弹等是靠惯性向远处运动的2.(广东顺义高三一模)为检测某公路湿沥青混凝土路面与汽车轮胎的动摩擦因数μ,测试人员让汽车在该公路水平直道行驶,当汽车速度表显示40 km/h时紧急刹车(车轮抱死),车上人员用手机测得汽车滑行3.70 s后停下来,g取10 m/s2,则测得μ约为( )A.0.2B.0.3C.0.4D.0.53.如图,站在滑轮车上的甲、乙两人原来静止不动,甲、乙相互猛推一下后分别向相反方向运动,滑轮车与地面间的动摩擦因数相同。

甲在水平地面上滑行的距离比乙远,这是因为( )A.在推的过程中,甲推乙的力小于乙推甲的力B.在推的过程中,甲推乙的时间小于乙推甲的时间C.在刚分开时,甲的初速度大于乙的初速度D.在分开后,甲的加速度大小小于乙的加速度大小4.如图所示,6月17日9时22分,我国神舟十二号载人飞船正式发射升空。

英雄出征,穿云破日!对于神舟十二号飞船在加速上升的过程中,下列说法正确的是( )A.飞船仅受到重力、升力的作用B.飞船的合力方向竖直向下C.飞船的重力与空气对飞船的作用力是一对平衡力D.在升力与空气阻力不变下,飞船的质量越大,其加速度值越小5.(北京延庆高三一模)如图所示,将一个质量为m=2 kg的小球与弹簧相连,弹簧的另一端与箱子顶端连接,小球的下端用细绳与箱子下面连接,整个装置放在升降机上。

当升降机以加速度a=0.5 m/s2加速上升时细绳的拉力恰好为F=5 N,若此时将细绳剪断,则剪断的瞬间小球的加速度大小为( )A.0.5 m/s2B.2 m/s2C.2.5 m/s2D.3 m/s2二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分。

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第三章 牛顿运动定律 单元质检三 牛顿运动定律 (2)

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第三章 牛顿运动定律 单元质检三 牛顿运动定律 (2)

单元质检三牛顿运动定律(时间:75分钟满分:100分)一、单项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.一种巨型娱乐器械可以使人体验超重和失重,一个可乘十多个人的环形座舱套在竖直柱子上,由升降机先送上几十米的高处,然后让座舱自由落下,落到一定位置,制动系统启动,使座舱到地面时刚好停下,座舱在整个过程中( )A.一直处于失重状态B.先失重后超重C.一直处于超重状态D.先超重后失重答案:B解析:开始制动前,座舱做自由落体运动,处于失重状态;制动后,座舱做向下的减速运动,处于超重状态,故B正确,A、C、D错误。

2. (全国甲卷)如图所示,将光滑长平板的下端置于铁架台水平底座上的挡板P处,上部架在横杆上。

横杆的位置可在竖直杆上调节,使得平板与底座之间的夹角θ可变。

将物块由平板与竖直杆交点Q处静止释放,物块沿平板从Q 点滑至P 点所用的时间t 与夹角θ的大小有关。

若θ由30°逐渐增大至60°,物块的下滑时间t 将( )A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大后减小D.先减小后增大答案:D解析:水平底座长设为l,物块下滑的位移s=lcosθ,加速度a=gsinθ,由位移公式s=12at 2可得t=√4l gsin2θ,θ=45°时,时间最短,所以从30°到60°时,物块下滑时间先减小后增大,故选D 。

3.(山东泰安二模)如图所示,质量相同的物体A 、B 用轻弹簧连接并置于光滑的水平面上,开始时弹簧处于原长,现给物体B 一初速度v 0,经过一段时间后,t 0时刻弹簧的长度第一次达到最长,此时弹簧在弹性限度内。

以下能正确描述两物体在0~t 0时间,运动过程的v-t 图像是( )答案:D解析:给物体B一初速度v0,弹簧开始伸长,B受到向左的弹力,做减速运动,随着弹力增大加速度增大,在弹簧的长度第一次达到最长的过程中,B做加速度增大的减速运动。

人教版高考物理一轮复习题库:牛顿第一定律、牛顿第三定律(含解析)

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课时作业7牛顿第一定律牛顿第三定律一、单项选择题1.伽利略在著名的斜面实验中,让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下,他通过实验观察和逻辑推理,得到的正确结论有( )A.倾角一定时,小球在斜面上的位移与时间成正比B.倾角一定时,小球在斜面上的速度与时间成正比C.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关D.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端时所需的时间与倾角无关2.话说齐天大圣孙悟空被师傅赶回花果山后,闷闷不乐的他有一日飞上天庭漫无目的地到处游玩,不经意间来到一个仙洞里,洞内有一开关,写着“地球自转快慢调节器”,天性顽皮的他便将此开关向“快”那边拨了一下,使地球自转突然快了许多,此瞬间地面上的人会( )A.头向东倒下B.头向西倒下C.头向南倒下D.头向北倒下3.(2012·课标全国理综)伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础。

早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是( ) A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B.没有力的作用,物体只能处于静止状态C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一加速度沿同一直线运动4.(2012·山东潍坊一中模拟)质量为60 kg的人站在水平地面上,用定滑轮装置将质量为m=40 kg的重物送入井中。

当重物以2 m/s2的加速度加速下落时,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则人对地面的压力大小为(g取10 m/s2)( )A.200 N B.280 N C.320 N D.920 N5.如图所示是一种汽车安全带控制装置的示意图,当汽车处于静止或匀速直线运动状态时,摆锤竖直悬挂,锁棒水平,棘轮可以自由转动,安全带能被拉动。

当汽车突然刹车时,摆锤由于惯性绕轴摆动,使得锁棒锁定棘轮的转动,安全带不能被拉动。

若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置,汽车的可能运动方向和运动状态是( )A.向左行驶、突然刹车B.向右行驶、突然刹车C.向左行驶、匀速直线运动D.向右行驶、匀速直线运动6.(2012·安徽“淮—安联考”)关于作用力与反作用力,下列说法中正确的有( )A.作用力做正功时,反作用力一定做负功B.作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,故这两个力合力为零C.作用力与反作用力可以是不同性质的力D.作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上7. 如图所示为杂技“顶竿”表演,一人站在地上,肩上扛一质量为M的竖直竹竿,当竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑时,竿对“底人”的压力大小为( )A.(M+m)g B.(M+m)g-maC.(M+m)g+ma D.(M-m)g二、非选择题8.如图所示,在台秤上放半杯水,台秤示数为G′=50 N,另用挂在支架上的弹簧测力计悬挂一边长a=10 cm的金属块,金属块的密度ρ=3×103 kg/m3,当把弹簧测力计下的金属块平稳地浸入水中深b=4 cm处时,弹簧测力计和台秤示数分别为多少?(水的密度是ρ水=103 kg/m3,g取10 m/s2)9.如图所示,底座A上装有一根直立杆,其总质量为M,杆上套有质量为m的圆环B,它与杆有摩擦。

高三物理一轮复习 牛顿运动定律复习题及答案解析

高三物理一轮复习 牛顿运动定律复习题及答案解析

章末检测(三)(时间:60分钟,分值:100分)一、单项选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分,每小题只有一个选项符合题意)1.“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处,从几十米高处跳下的一种极限运动.某人做蹦极运动,所受绳子拉力F 的大小随时间t 变化的情况如图所示.将蹦极过程近似为在竖直方向的运动,重力加速度为g .据图可知,此人在蹦极过程中最大加速度约为( )A .gB .2gC .3gD .4g2.如图是一种升降电梯的示意图,A 为载人箱,B 为平衡重物,它们的质量均为M ,上下均由跨过滑轮的钢索系住,在电动机的牵引下使电梯上下运动.如果电梯中人的总质量为m ,匀速上升的速度为v ,电梯即将到顶层前关闭电动机,依靠惯性上升h 高度后停止,在不计空气和摩擦阻力的情况下,h 为( )A.v 22gB.(M +m )v 22mgC.(M +m )v 2mgD.(2M +m )v 22mg3.如图所示,倾斜固定直杆与水平方向成60°角,直杆上套有一个圆环,圆环通过一根细线与一只小球相连接.当圆环沿直杆下滑时,小球与圆环保持相对静止,细线伸直,且与竖直方向成30°角.下列说法中正确的是( )A .圆环不一定加速下滑B .圆环可能匀速下滑C .圆环与杆之间一定没有摩擦D .圆环与杆之间一定存在摩擦4.图甲是某景点的山坡滑道图片,为了探究滑行者在滑道直线部分AE滑行的时间,技术人员通过测量绘制出如图乙所示的示意图.AC是滑道的竖直高度,D点是AC竖直线上的一点,且有AD=DE=10 m,滑道AE可视为光滑,滑行者从坡顶A点由静止开始沿滑道AE 向下做直线滑动,g取10 m/s2,则滑行者在滑道AE上滑行的时间为()A. 2 s B.2 sC. 3 s D.2 2 s5.2013年10月11日,温州乐清市德力西公司的专家楼B幢发生惊险一幕,一个小男孩从楼上窗台突然坠落.但幸运的是,楼下老伯高高举起双手接住了孩子,孩子安然无恙.假设从楼上窗台到接住男孩的位置高度差为h=20 m,老伯接男孩的整个过程时间约为0.2 s,则(忽略空气阻力,g取10 m/s2)()A.男孩接触老伯手臂时的速度大小为25 m/sB.男孩自由下落时间约为4 sC.老伯手臂受到的平均作用力是男孩体重的11倍D.老伯接男孩的整个过程,男孩处于失重状态6.如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带.若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v-t图象(以地面为参考系)如图乙所示.已知v2>v1,则() A.t2时刻,小物块离A处的距离达到最大B.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D.0~t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分,每小题有多个选项符合题意)7.在升降电梯内的地板上放一体重计,电梯静止时,晓敏同学站在体重计上,体重计示数为50 kg,电梯运动过程中,某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示,在这段时间内下列说法中正确的是()A.晓敏同学所受的重力变小了B.晓敏对体重计的压力等于体重计对晓敏的支持力C.电梯一定在竖直向下运动D.电梯的加速度大小为g/5,方向一定竖直向下8.如图所示,轻弹簧两端拴接两个小球a、b,拴接小球的细线固定在天花板,两球静止,两细线与水平方向的夹角α=30°,弹簧水平,以下说法正确的是() A.两球质量一定相等B.两球质量可能不相等C.剪断左侧细线瞬间,a球加速度为gD.剪断左侧细线瞬间,b球加速度为09.如图甲所示,A、B两物体叠放在一起,放在光滑的水平面上,从静止开始受到一变力的作用,该力与时间的关系如图乙所示,A、B始终相对静止,设向右为正方向,则关于A 物体运动的加速度a、速度v、B对A的摩擦力F f及运动的位移x随时间变化的关系图象正确的是()三、非选择题(本大题共3小题,共46分,要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)10.(10分)某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系.弹簧测力计固定在一合适的木块上,桌面的右边缘固定一个光滑的定滑轮,细绳的两端分别与弹簧测力计的挂钩和矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条平行线P、Q,并测出间距d.开始时将木块置于P处,现缓慢向瓶中加水,直到木块刚刚开始运动为止,记下弹簧测力计的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小.再将木块放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧测力计的示数F,然后释放木块,并用秒表记下木块从P运动到Q处的时间t.(1)木块的加速度可以用d、t表示为a=________.(2)改变瓶中水的质量,重复实验,确定加速度a与弹簧测力计示数F的关系.下列图象能表示该同学实验结果的是________.(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是________.A.可以改变滑动摩擦力的大小B.可以更方便地获取更多组实验数据C.可以更精确地测出摩擦力的大小D.可以获得更大的加速度以提高实验精度11.(18分)如图甲所示,质量为m=1 kg的物体置于倾角为θ=37°的固定斜面上(斜面足够长),对物体施加平行于斜面向上的恒力F,作用时间t1=1 s时撤去拉力,物体运动的部分v-t图象如图乙所示,取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.试求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数和拉力F 的大小;(2)t =6 s 时物体的速度,并在图乙上将6 s 内物体运动的v -t 图象补画完整,要求标明有关数据.12.(18分)如图所示,质量为M =8 kg 的小车放在光滑的水平面上,在小车左端加一水平推力F =8 N ,当小车向右运动的速度达到v 0=1.5 m/s 时,在小车前端轻轻放上一个大小不计、质量为m =2 kg 的小物块,小物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2.已知在运动过程中,小物块没有从小车上掉下来,取g =10 m/s 2.求:(1)经过多长时间两者达到相同的速度;(2)小车至少多长才能保证小物块不从小车上掉下来?(3)从小物块放上小车开始,经过t =1.5 s 小物块通过的位移大小为多少?章末检测(三)1.[解析]选B.从图象可知,当人最后不动时,绳上的拉力为35F 0,即mg =35F 0,最大拉力为95F 0,因此最大加速度为95F 0-mg =ma,3mg -mg =ma ,a =2g ,B 正确.2.[解析]选D.关闭发动机后,系统做匀减速直线运动,加速度大小为a =mg2M +m,上升的高度h =v 22a =(2M +m )v 22mg,选项D 正确.3.[解析]选D.对小球由牛顿第二定律得:沿斜面方向mg sin 60°-F T sin 30°=ma ,垂直斜面方向mg cos 60°-F T cos 30°=0,解得a =33g ,由于小球与圆环保持相对静止,故圆环一定加速下滑,选项A 、B 错误;对小球和圆环组成的系统,由牛顿第二定律得(M +m )g sin 60°-F f =(M +m )a ,解得F f =36(M +m )g ,故圆环与杆之间一定存在摩擦,选项D 正确,C 错误.4.[解析]选B.根据题图乙所示的示意图可知,AE 两点在以D 为圆心、半径为R =10 m 的圆周上,根据物体在竖直圆弧轨道内的斜面上运动的特点可知,滑行者沿AE 滑道滑行的时间与沿AD 所在的直径自由下落的时间相同,则有t =4Rg=2 s ,故B 正确.5.[解析]选C.由运动规律可得,男孩下落到老伯手臂处的速度为v ,由v 2=2gh 解得v =20 m/s ,男孩的下落时间t 1=v /g =2 s ,所以A 、B 项错误;从接触老伯手臂到停止运动,男孩的加速度a =v /t 2=100 m/s 2,根据牛顿第二定律F -mg =ma 可得,F =11mg ,故C 项正确.老伯接男孩的整个过程,男孩做减速运动,加速度方向向上,男孩处于超重状态,D 项错误.6.[解析]选B.小物块对地速度为零时,即t 1时刻,小物块在A 处左侧且距离A 最远.t 2时刻,小物块相对传送带静止,此时不再相对传送带滑动,所以从开始到此刻,它相对传送带滑动的距离最大.0~t 2时间内,小物块受到的摩擦力为滑动摩擦力,方向始终向右,大小不变,t 2时刻以后相对传送带静止,故不再受摩擦力的作用.B 正确.7.[解析]选BD.由题知体重计的示数为40 kg 时,人对体重计的压力小于人的重力,故处于失重状态,实际人受到的重力并没有变化,A 错;由牛顿第三定律知B 对;电梯具有向下的加速度,但不一定是向下运动,C 错;由牛顿第二定律mg -F N =ma ,可知a =g5,方向竖直向下,D 对.8.[解析]选AD.由对称性可知,两球质量相等,A 正确.剪断左侧细线瞬间,a 球加速度为g /sin α,b 球加速度为0,D 正确.9.[解析]选AD.A 、B 相对静止,A 的加速度就是系统的加速度,系统的合外力为F ,因此加速度与F 成正比,A 项正确;A 做的是变加速运动,B 项错误;t 0时刻速度不为零,C 项错误;A 的加速度由B 对A 的静摩擦力提供,因此F f 与a 成正比,D 项正确.10.[解析](1)由匀变速直线运动规律得d =12at 2,解得a =2dt2.(2)木块刚刚开始滑动时,弹簧测力计的示数F 0大小等于木块所受的滑动摩擦力;木块加速运动时,由牛顿第二定律得F -F 0=ma ,解得a =1m F -F 0m,选项C 正确.(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是可以更方便地获取更多组实验数据,可以更精确地测出摩擦力的大小,选项B 、C 正确.[答案](1)2dt2 (2)C (3)BC11.[解析](1)设撤去拉力前物体的加速度大小为a 1,撤去拉力后物体沿斜面继续上滑的加速度大小为a 2,由v -t 图象可知:a 1=20-01-0 m/s 2=20 m/s 2(2分)a 2=20-102-1m/s 2=10 m/s 2(2分)对物体在撤去拉力前,由牛顿第二定律得 F -mg sin 37°-μmg cos 37°=ma 1(2分)对物体在撤去拉力后上滑时,由牛顿第二定律得 mg sin 37°+μmg cos 37°=ma 2(2分) 解得F =30 N ,μ=0.5.(2分)(2)加速上滑的时间t 1=1 s ,撤去拉力时的速度为v =20 m/s ,设再经过t 2速度减至0. 由0=v -a 2t 2得t 2=2 s(2分)在最高点时,因mg sin 37°>μmg cos 37°,故物体将沿斜面加速下滑,设加速度大小为a 3,据牛顿第二定律得 mg sin 37°-μmg cos 37°=ma 3(2分)解得a 3=2 m/s 2(2分)再经过3 s 物体的速度大小为6 m/s ,方向沿斜面向下,补画完整后的图线及有关数据如图所示.(2分)[答案](1)0.5 30 N (2)见解析12.[解析](1)设小物块和小车的加速度分别为a m 、a M ,由牛顿第二定律得μmg =ma m (1分)F -μmg =Ma M (1分) 代入数据解得a m =2 m/s 2,a M =0.5 m/s 2(2分)设经过时间t 1两者达到相同的速度,由a m t 1=v 0+a M t 1得t 1=1 s .(2分)(2)当两者达到相同的速度后,假设两者保持相对静止,以共同的加速度a 做匀加速运动.对小物块和小车构成的整体,由牛顿第二定律得F =(M +m )a (1分) 得a =0.8 m/s 2(1分)此时小物块和小车之间的摩擦力 F f =ma =1.6 N(1分)而小物块和小车之间的最大静摩擦力 F fm =μmg =4 N(1分)F f <F fm ,所以两者达到相同的速度后,保持相对静止. 从小物块放上小车开始,小物块的位移x m =12a m t 21(1分)小车的位移x M =v 0t 1+12a M t 21(1分)小车的长度至少为L =x M -x m =0.75 m .(1分) (3)在开始的t 1=1 s 内,小物块的位移为x m =12a m t 21=1 m(1分)末速度v =a m t 1=2 m/s(1分)在接下来的0.5 s 内,小物块与小车相对静止,以共同的加速度a =0.8 m/s 2做匀加速运动.这0.5 s 内通过的位移x =v (t -t 1)+12a (t -t 1)2(1分)代入数据解得x =1.1 m(1分)从小物块放上小车开始,经过t =1.5 s 小物块通过的位移大小为x 总=x m +x =2.1 m .(1分)[答案](1)1 s (2)0.75 m (3)2.1 m。

(浙江专版)高考物理一轮复习 单元评估检测(三)牛顿运动定律(含解析)-人教版高三全册物理试题

(浙江专版)高考物理一轮复习 单元评估检测(三)牛顿运动定律(含解析)-人教版高三全册物理试题

单元评估检测(三) 牛顿运动定律(90分钟100分)一、选择题(此题共10小题,每一小题4分,共40分)1.关于牛顿第一定律的理解错误的答案是( )A.牛顿第一定律反映了物体不受外力的作用时的运动规律B.不受外力作用时,物体的运动状态保持不变C.在水平地面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持木块运动D.飞跑的运动员,由于遇到障碍而被绊倒,这是因为他受到外力作用迫使他改变原来的运动状态【解析】选C。

牛顿第一定律描述的是物体不受外力作用时的状态,即总保持匀速直线运动状态或静止状态,A、B正确;牛顿第一定律揭示了力和运动的关系,力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状态的原因,在水平地面上滑动的木块最终停下来,是由于摩擦阻力的作用而改变了运动状态,飞跑的运动员,遇到障碍而被绊倒,是因为他受到外力作用而改变了运动状态,C错误,D正确。

2.(2019·杭州模拟)如下的运动图象中,物体所受合外力不为零的是 ( )【解析】选D。

选项A表示物体静止,其合外力为零;选项B、C表示物体做匀速直线运动,其合外力为零;选项D表示物体做匀变速直线运动,其合外力不为零,所以此题应选D。

3.如下列图,一同学在水平桌面上将三个形状不规如此的石块成功叠放在一起,保持平衡,如下说法正确的答案是( )A.石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力B.石块c对b的支持力一定等于b受到的重力C.石块c受到水平桌面向左的摩擦力D.石块c对b的作用力一定竖直向上【解析】选D。

石块b对a的支持力与其对a的静摩擦力的合力,跟a受到的重力是平衡力,A 错误;石块c对b的支持力与石块c对b摩擦力的合力一定等于石块a和b受到的重力,B错误;以三块作为整体研究,如此石块c不会受到水平桌面的摩擦力,C错误;选取石块a、b作为整体研究,根据平衡条件,如此石块c对b的作用力与其重力平衡,如此石块c对b的作用力一定竖直向上,D正确。

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2012高中物理一轮复习单元综合测试三(牛顿运动定律) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,试卷满分为100分.考试时间为90分钟.第Ⅰ卷(选择题,共40分)一、选择题(本题共10小题,每题4分,共40分.有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,把正确选项前的字母填在题后的括号内)图11.如图1所示,木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动.当小车遇障碍物而突然停止运动时,车上的木块将( )A.立即停下来B.立即向前倒下C.立即向后倒下D.仍继续向左做匀速直线运动解析:木块原来随小车一起向左运动,当小车突然停止时,木块在水平方向上没有受到外力的作用,根据牛顿第一定律,木块将继续向左做匀速直线运动.正确选项为D.答案:D2.一个铅球和一个皮球相互挤压的时候,以下叙述正确的是( )A.铅球对皮球的压力大于皮球对铅球的压力B.铅球的形变小于皮球的形变C.皮球对铅球的压力和铅球对皮球的压力一定同时产生D.铅球对皮球的压力与皮球对铅球的压力是一对平衡力解析:作用力和反作用力的关系总是大小相等、方向相反,作用力和反作用力的关系与物体的运动状态无关.要掌握作用力与反作用力和平衡力的区别.答案:BC3.(2009·山东)某物体做直线运动的v-t图象如图2(a)所示,据此判断图2(b)(F表示物体所受合力,t表示物体运动的时间)四个选项中正确的是( )图2解析:由图2(a)可知前两秒物体做初速度为零的匀加速直线运动,所以前两秒受力恒定,2 s~4 s沿正方向做匀减速直线运动,所以受力为负,且恒定,4 s~6 s沿负方向做匀加速直线运动,所以受力为负,恒定,6 s~8 s沿负方向做匀减速直线运动,所以受力为正,恒定,综上分析,B正确.答案:B4.用恒力作用于质量为m1的物体,使物体产生的加速度大小为a1,该力作用于质量为m2的物体时,物体产生的加速度大小为a2;若将该恒力作用于(m1+m2)质量的物体时,产生的加速度大小为( )A.a1+a2B.a1-a2C.a1a2D.a1a2 a1+a2解析:由牛顿第二定律,有对m1,F=m1a1①对m2,F=m2a2②对m1+m2,F=(m1+m2)a③解得a=a1a2a1+a2,D对.答案:D5.一箱苹果在倾角为θ的斜面上匀速下滑,已知箱子与斜面间的动摩擦因数为μ,在下滑过程中处于箱子中间的质量为m的苹果受到其他苹果对它的作用力大小和方向为( ) A.mg sinθ沿斜面向下B.mg cosθ垂直斜面向上C.mg竖直向上 D.1+μ2mg沿斜面向上解析:苹果处于平衡状态,由平衡条件,有F N=mg,方向竖直向上,C正确.答案:C6.如图3所示,有两个相同材料物体组成的连接体在斜面上运动,当作用力F一图3定时,m 2所受绳的拉力( ) A .与θ有关B .与斜面动摩擦因数有关C .与系统运动状态有关D .F T =m 2Fm 1+m 2,仅与两物体质量有关 解析:只要m 1、m 2与斜面间的动摩擦因数相同,对整体和隔离m 2利用牛顿第二定律可求得F T =m 2m 1+m 2F ,答案D. 答案:D图47.如图4,一个盛水的容器底部有一小孔.静止时用手指堵住小孔不让它漏水,假设容器在下述几种运动过程中始终保持平动,且忽略空气阻力,则( )A .容器自由下落时,小孔向下漏水B .将容器竖直向上抛出,容器向上运动时,小孔向下漏水;容器向下运动时,小孔不向下漏水C .将容器水平抛出,容器在运动中小孔向下漏水D .将容器斜向上抛出,容器在运动中小孔不向下漏水解析:容器抛出后,容器及其中的水均做加速度为g 的匀变速运动,容器中的水处于失重状态,水对容器的压强为零,无论如何抛出,水都不会流出.故D 项正确.答案:D8.如图5中a 、b 是两个位于固定斜面上的正方形物块,它们的质量相等.F 是沿水平方向作用于a 上的图5外力.已知a 、b 的接触面,a 、b 与斜面的接触面都是光滑的.正确的说法是( ) A .a 、b 一定沿斜面向上运动 B .a 对b 的作用力沿水平方向 C .a 、b 对斜面的正压力相等D .a 受到的合力沿水平方向的分力等于b 受到的合力沿水平方向的分力解析:因F >0,但大小未知,故a 、b 是向上还是向下运动难以确定,故A 错.分析a 、b 的受力情况可知B 、C 错误.因接触面均光滑,且a 、b 质量相等,无论F 多大(方向向右),a 、b 都有共同的加速度,故a 、b 受到相同的合外力,无论哪个方向.故D 正确.答案:D图69.(2010·徐州模拟)物体A 、B 、C 均静止在同一水平面上,它们的质量分别为m A 、m B 、m C ,与水平面的动摩擦因数分别为μA 、μB 、μC ,用平行于水平面的拉力F 分别拉物体A 、B 、C ,所得加速度a 与拉力F 的关系如图6所示,A 、B 两直线平行,则以下关系正确的是( )A .m A <mB <mC B .m A <m B =m C C .μA =μB =μCD .μA <μB =μC解析:对物体应用牛顿第二定律得:F -μmg =ma ,解得:a =1mF -μg ,在a —F 图象中,图线的斜率等于质量的倒数,由图可以得出图线A 、B 的斜率相同,大于图线C 的斜率,即:m A =m B <m C ;在a 轴上的截距的绝对值等于动摩擦因数与重力加速度的乘积,从图象可以看出,图线B 、C 在a 轴上的截距相等,图线A 在a 轴上截距的绝对值最小,即:μA <μB =μC ,正确选项为D.答案:D10.(2009·全国卷Ⅱ)以初速度v 0竖直向上抛出一质量为m 的小物块.假定物块所受的空气阻力f 大小不变.已知重力加速度为g ,则物块上升的最大高度和返回到原抛出点的速率分别为( )A.v 022g ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+f mg和v 0mg -fmg +f B.v 022g ⎝⎛⎭⎪⎫1+f mg和v 0mgmg +f C.v 022g ⎝⎛⎭⎪⎫1+2f mg 和v 0mg -fmg +f D.v 022g ⎝⎛⎭⎪⎫1+2f mg 和v 0mgmg +f解析:本题考查牛顿第二定律和运动学知识,意在考查考生运用牛顿第二定律和运动学知识综合列式求解的能力;上升的过程由牛顿第二定律得:mg +f =ma 1,由运动学知识得:v 02=2a 1h ,联立解得:h =v 022g+fmg.下落的过程中由牛顿第二定律得:mg -f =ma 2,由运动学知识得:v 2=2a 2h ,将a 2和h 代入可得:v =v 0mg -fmg +f,故A 正确. 答案:A第Ⅱ卷(非选择题,共60分)二、填空题(本题共2小题,每题8分,共16分)11.同打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图7甲所示,a 、b 分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a 、b 间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.图7现利用图乙所示装置研究滑块的运动情况,图中MN 是水平桌面,Q 是木板与桌面的接触点,1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器没有画出,让滑块从木板的顶端滑下,光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为5.0×10-2 s 和2.0×10-2 s.用游标卡尺测量小滑块的宽度d,卡尺示数如图丙所示.(1)读出滑块的宽度d=________ cm.(2)滑块通过光电门1的速度v1=______ m/s,滑块通过光电门2的速度v2=______ m/s.(保留两位有效数字)(3)若提供一把米尺,测出两个光电门之间的距离1 m,则滑块运动的加速度为________.解析:(1)游标卡尺是20分度的,其精确度为0.05 mm,故读数以mm为单位是:50 mm+3×0.05 mm=50.15 mm=5.015 cm.(2)v1=dt1=1.0 m/s;v2=dt2=2.5 m/s.(3)由v22-v12=2a·L得:a=2.625 m/s2.答案:(1)5.015(2)1.0 2.5(3)2.625 m/s212.某同学用如图8所示的装置测定重力加速度:图8(1)电火花计时器的工作电压为________,频率为________.(2)打出的纸带如图9所示,实验时纸带的________端应和重物相连接.(选填“甲”或“乙”)图9(3)纸带上1至9各点为计时点,由纸带所示数据可算出实验时的加速度为________ m/s2.(4)当地的重力加速度数值为9.8 m/s2,请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因________________________________________________________________________.解析:利用s n-s m=(n-m)aT2,其中T=0.02 s代入数据,得a =9.4 m/s 2答案:(1)交流220 V 50 Hz (2)乙 (3)9.4 (4)空气阻力、摩擦阻力三、计算题(本题共4小题,13、14题各10分,15、16题各12分,共44分,计算时必须有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)图1013.固定光滑细杆与地面成一定倾角,在杆上套有一个光滑小环,小环在沿杆方向的推力F 作用下向上运动,推力F 与小环速度v 随时间变化规律如图11所示,取重力加速度g =10 m/s 2.求:(1)小环的质量m ; (2)细杆与地面间的倾角α.图11解析:(1)0~2 s 内F 1-mg sin α=ma ① 由题图知a =0.5 m/s 22 s 后F 2=mg sin α② 由①②得F 1-F 2=ma , 所以m =0.50.5 kg =1 kg.(2)由②式得α=30°. 答案:(1)1 kg (2)30°14.如图12所示,物体从光滑斜面上的A 点由静止开始下滑,经过B 点后进入水平面(设经过B 点前后速度大小不变),最后停在C 点.每隔0.2 s 通过速度传感器测量物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据.(取重力加速度g =10 m/s 2)求:图12(1)(2)物体与水平面之间的动摩擦因数μ; (3)t =0.6 s 时的瞬时速度v .解析:(1)物体在斜面上运动时为匀加速运动a 1=g sin α 由题知a 1=Δv Δt =1.0-0.00.2-0.0 m/s 2=5 m/s 2,所以α=30°.(2)物体在平面上运动时为匀减速运动,a 2=-μga 2=Δv Δt =0.7-1.11.4-1.2m/s 2=-2 m/s 2所以μ=0.2.(3)物体在平面上运动时,有1.1-v B1.2-t B=-2得v B -1.1=-2(t B -1.2)① 物体在斜面上运动时,有v B -0.0t B -0.0=5得v B =5t B ②由①②解得t B =0.5 s即t =0.6 s 时物体在平面上,设其速度为vv =1.1 m/s -(-2)×(1.2-0.6) m/s =2.3 m/s.答案:(1)30° (2)0.2 (3)2.3 m/s15.质量为10 kg 的物体在F =200 N 的水平推力作用下,从粗糙斜面的底端由静止开始沿斜面运动,斜面固定不动,与水平地面的夹角θ=37°.力F 作用2秒钟后撤去,物体在斜面上继续上滑了1.25秒钟后,速度减为零.求:物体与斜面间的动摩擦因数μ和物体的总位移x .(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g 取10 m/s 2)解析:物体上滑的整个过程分为两部分,设施加外力F 的过程中物体的加速度为a 1,撤去力F 的瞬间物体的速度为v ,撤去力F 后物体上滑的加速度大小为a 2,由牛顿第二定律得a 1=F cos θ-mg sin θ-μF sin θ+mg cos θma 2=mg sin θ+μmg cos θm物体在外力F 作用下上滑t 1=2 s ,v =a 1t 1 撤去外力F 后上滑时间t 2=1.25 s,0=v -a 2t 2 由以上各式可求得μ=0.25,a 1=5 m/s 2,a 2=8 m/s 2由x =12a 1t 12+12a 2t 22得x =16.25 m.答案:μ=0.25 x =16.25 m16.如图13所示,传送带与地面夹角θ=37°,从A →B 长度为16 m ,传送带以10 m/s 的速率逆时针转动.在传送带上端A 无初速度地放一个质量为0.5 kg 的物体,它与传送带之间的动摩擦因数为0.5.求物体从A 运动到B 所需时间是多少?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)图13解析:物体的运动分为两个过程:第一个过程是在物体速度等于传送带速度之前,物体做匀加速直线运动;第二个过程是物体速度等于传送带速度以后的运动情况,其中速度刚好相同时的点是一个转折点,此后的运动情况要看mg sin θ与所受的最大静摩擦力的关系.若μ<tan θ,则继续向下加速;若μ≥tan θ,则将随传送带一起匀速运动.分析清楚了受力情况与运动情况,再利用相应规律求解即可.本题中最大静摩擦力等于滑动摩擦力大小.物体放在传送带上后,开始阶段,由于传送带的速度大于物体的速度,传送带给物体一沿传送带向下的滑动摩擦力F f ,物体受力情况如图14甲所示,物体由静止加速,由牛顿第二定律有mg sin θ+μmg cos θ=ma 1,得a 1=10×(0.6+0.5×0.8) m/s 2=10 m/s 2物体加速至与传送带速度相等需要的时间t 1=v a 1=1010 s =1 s ,t 1时间内位移x =12a 1t 12=5 m图14由于μ<tan θ,物体在重力作用下将继续加速运动,当物体速度大于传送带速度时,传送带给物体一沿传送带向上的滑动摩擦力F f .此时物体受力情况如图14乙所示,由牛顿第二定律有mg sin θ-μmg cos θ=ma 2,得a 2=2 m/s 2设后一阶段物体滑至底端所用的时间为t 2,由L -x =vt 2+12a 2t 22解得t2=1 s,t2=-11 s(舍去) 所以物体由A→B的时间t=t1+t2=2 s.答案:2 s。

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