哈姆雷特体现人文主义思想
哈姆雷特人文主义体现在哪些方面作文
哈姆雷特人文主义体现在哪些方面作文
哎呀呀，哈姆雷特可真是个很特别的人呢！嘿嘿。
哈姆雷特的人文主义呀，首先体现在他对人的思考上呢。
他总是在想很多很多关于人的事情，哎呀，他会想人为什么活着呀，人应该怎么活
着呀。
他还特别重视自己的感受和想法，嘿呀，他不会随便就听别人的话，而是有自己的判断呢。
哈姆雷特对知识也很渴望呀，哈哈，他努力地学习，想要知道更多的东西，这也是人文主义的表现哟。
他对朋友也很真诚呢，哎呀，会真心对待他的朋友。
而且他还很勇敢呢，面对那些不好的事情，他会勇敢地去面对，去抗争，嘿呀，这可真了不起呀！
他对于生命也有自己的理解和尊重呢，嘿嘿，不会轻易地放弃自己的生命，也会珍惜别人的生命。
哈姆雷特的这些表现呀，都让我觉得他真的是充满了人文主义精神呢，哈哈哈哈！我也要像哈姆雷特一样，多思考，多勇敢，多尊重别人呢！
嘿嘿嘿嘿！。
哈姆雷特形象的悲剧意义
哈姆雷特形象的悲剧意义《哈姆雷特》是莎士比亚最著名的—部悲剧，它突出地反映了作者的人文主义思想。
莎士比亚说过，他的作品就是“给自然照一面镜子，给德行看一看自己的面目，给荒唐看一看自己的姿态，给时代和社会看一看自己的形象和印记”。
《哈姆雷特》正是一个时代的缩影。
哈姆雷特是文艺复兴时期人文主义者的理想人物。
他是王子，按照传统，是王权的当然继承者。
但是，他的美好前途被颠倒了的时代颠倒了。
戏一开头，作者就展现了一幅丑恶的社会画面：国家发生宫廷政变，国王被害，阴谋家窃取了王位；王后改嫁；满朝臣子趋炎附势等等。
世界仿佛到了末日。
于是这个王子喊出了“时代整个儿脱节了”的吼声。
人们强烈地感受到这是“时代的灵魂”本身在呼喊。
哈姆雷特本是个正直、乐观、有理想的青年，在正常的环境下，他可以成为一位贤明君主；但是现实的社会迫使他不得不装疯卖傻，进行复仇。
他是英国那个特定的动荡不安时代的产物。
在《哈姆雷特》这部戏剧中，处处可以看出作者着意把自己心目中的典型人物塑造成一个英雄形象的匠心：哈姆雷特很有心计，在敌强我弱的恶劣情况下，他敢于针锋相对地进行斗争，他击破了奸王设下的—个个圈套：先是戳穿了波洛涅斯和罗森克兰等人进行刺探和监视的把戏；又使王后发现天良；接着采用“调包计”除掉了奸王的两个走卒，把奸王“借刀杀人”的阴谋击得粉碎；最后“以其人之道还治其人之身”，把双重陷阱——毒剑和毒酒还给了奸王。
在每一回合的斗争中，哈姆雷特都显得形象高大。
所以有评论说，《哈姆雷特》是一出“巨人型”的悲剧，此话不无道理。
但哈姆雷特决非“完人”。
他虽然善于思索，却优柔寡断；他虽然受到人民的爱戴，却并不相信人民。
他说：“时代变得越发不像样子，—个农民的脚趾竟然这么靠近一个朝臣的脚后跟，擦伤了后者的冻疮。
”可见哈姆雷特的社会改革与农民所要求的变革相距甚远。
尽管哈姆雷特有令人钦佩的才能，竭力想除旧布新，但他总是郁郁不乐，迟疑不决，他始终是孤立的。
这就注定了他与丑恶同归于尽的悲惨命运。
哈姆雷特体现的人文主义思想
哈姆雷特人文思想意义总结
1.成功的消灭了，罪恶 改变了现实，给了在黑 暗中奋斗的人们以希望！ 鼓舞了后世人文主义者！ 2.他精彩的独白，悲壮 的牺牲，让人们开始对 “人”产生了更深层次 的思考！给了人文主义 者最有力的反封建斗争 的武器！
二、哈姆雷特所体现的人文主义思想
哈姆雷特——人文主义思想家
哈姆雷特所接受的教育 哈姆雷特的言行体现人文主义长处和局限 哈姆雷特人文主义的具体体现
哈姆雷特的言行所体现的人文主义长 处
观察敏捷，善于思考，分析，以人为本———— 1. .除了我——倒霉的我之外，谁还能改变这混乱 颠倒的世界 2.生存，还是毁灭，这是一个值得考虑的问题 3.人类是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性! 多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动! 在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天 神!宇宙的精华!万物的灵长! 4.脆弱啊，你的名字就是女人
小组成员：10商贸1班20陈思羽 21卞 纯 22秦桂云 23陈 虹
摘要
莎士比亚是文艺复兴时代英国乃至整个欧洲最伟大 的资产阶级人文主义作家。在西方戏剧史和世界文 学中享有崇高的地位。他的作品深刻地反映了16 世 纪至17 世纪的英国现实，集中代表了整个欧洲文艺 复兴的文学成就，为世界文学做出了巨大的贡献 《哈姆雷特 》是莎士比亚最著名的悲剧之一 ，代 表了莎士比亚最高的艺术成就。这篇文章通过对 《哈姆雷特 》的创作背景及内容的分析与研究，探 讨哈姆雷特体现的人文主义思想 。
一
、 人文主义的诞生及其发展 二 、 哈姆雷特所体现的人文主 义思想 三 、《哈姆雷特》的人文主义 思想及其意义
一、人文主义的诞生及其发展
以《哈姆雷特》为例,简述人文主义文学的思想特色
以《哈姆雷特》为例，简述人文主义文学的思想特色就文学的文化主旨精神而言，人文主义文学与当时的哲学、科学、艺术等领域一样，对人的关注成为人文主义文学的精神核心。
同时人文主义文学注重描写现实生活，表达人文主义思想。
人文主义文学将人文主义思想作为斗争武器，着力描写现世生活，表现人物的精神世界和Y望要求，肯定了人的权利，传达了资产阶级的价值标准。
以莎士比亚的四大悲剧之一《哈姆莱特》为例，其中所体现出的人文主义文学的思想特色主要有：（1）表达人文主义的政治历史观人们普遍感到“世界的末日到了”。
新国王克劳狄斯为权势所诱惑，私Y的洪水冲垮了理智的堤坝，以S兄之暴*行，夺取王位，霸占嫂嫂，又以奸*诈的手段企图置王子哈姆莱特于死地。
克劳狄斯象征着文艺复兴晚期以满足个人私Y为核心的“新信*仰、新道德”。
莎士比亚在剧中通过对“颠倒混乱”的人的生存环境的描绘，不仅揭露和批判了当时英国和欧洲的社会现实，而且指出了一味强调个性解放、放*纵人的Y望对社会和人的生存与发展的危害性，作者在对“颠倒混乱”的社会表现出深深忧虑的背后，流露着对理性、秩序和新的道德理想与社会理想的呼唤。
其实质是资产阶段人文主义者同新旧社会邪恶*势力，人文主义思想与现实社会尖锐矛盾的反映；同时也反映出人文主义思想在社会的普及。
（2）哈姆莱特是一个处于理想与现实矛盾中的人文主义者的形象哈姆莱特是丹麦的王子，他在威登堡大学念书时，接受了人文主义思想的熏陶。
那时，他把世界看成是光彩夺目的美好天地，体现了人文主义者对人、对社会所寄托的理想，说明哈姆莱特曾经是个怀抱理想的乐观的人文主义者。
但是，这种美好的世界在《哈姆莱特》一剧中几乎是不存在的。
剧本一开始，世界便已“颠倒混乱”，人们惶惶不可终日。
面对父死母嫁、王位被篡夺的严酷现实，哈姆莱特像一夜间遭到严霜袭击的娇花，精神颓唐，痛苦与忧虑使他成了一个“忧郁王子”。
严酷的现实，已击碎了他昔日的梦幻；梦幻的破灭，意味着他的人文主义理想和信念的破灭，他成了一个面对重重矛盾精神无所寄托的“流浪儿”。
浅析哈姆雷特的人文主义
三、作为存在主义的人文主义生存还是死亡（To be or not to be），最后哈姆雷特提出了这样一个问题，他感到自己被命运控制着去做自己不愿意做的事，同时又感无力反抗，哈姆雷特在剧中处处体现了这种悲剧精神。
剧本一开始，三道打击就同时落到了主人翁哈姆雷特身上：父王的猝死，母亲的改嫁，王位的丢失。
一下子把一个对未来充满美好梦想的年轻王子置于一个不堪的现实，他发出了这样的感叹：……或者那永生的真神未曾制定禁止自杀的律法！上帝啊！上帝啊！人世间的一切在我看来是多么可厌、陈腐、乏味而无聊！哼！哼！那是一个荒芜不冶的花园，长满了恶毒的莠草。
这样好的一个国王，比起当前这个来，简直是天神和丑怪。
只有一个月的时间，我不能再想下去了！脆弱啊，你的名字就是女人！短短的一个月以前，她哭得像个泪人儿似的，送我那可怜的父亲下葬；她在送葬的时候所穿的那双鞋子还没有破旧，她就，她就——上帝啊！一头没有理性的畜生也要悲伤得长久一些——她就嫁给我的叔父。
只有一个月的时间，她那流着虚伪之泪的眼睛还没有消去红肿，她就嫁了人了。
啊，罪恶的匆促，这样迫不及待地钻进了乱伦的衾被……由于现实的打击，哈姆雷特一下想到了死亡，但是在那个中世纪的欧洲，这是与基督教的信仰相背的，所以在他死亡的念头一逝而过后开始诅咒这个不公的世界。
本来美好的世界现在在他看来一切都是这么的可厌、陈腐、乏味而无聊，继而觉得这世界是个荒芜不冶的花园，长满了恶毒的莠草。
就从这里开始，他的世界观开始有了变化，对他原本成长的童话般的地方他说出了“整个世界就是一个监狱，丹麦是其中最坏的一间牢房”这样的话。
仅仅在几天之内，他冥冥中感到了一种悲剧的命运，而这种悲剧的命运将伴随其一生，直至其死亡。
“To be or not to be”的问题一再困扰着哈姆雷特，当然这里所述不仅仅是生存与死亡的问题，而是连带着每件事的价值评判，到底做还是不做，去还是不去，牺牲还是不牺牲？理性的思维能够指导行动，但是过多的思虑就会延误时机，多虑的人内心往往是懦弱的，对后果太多的顾虑导致其不愿作出重大决定。
论莎士比亚《哈姆雷特》中的人文主义思想
论莎士比亚《哈姆雷特》中的人文主义思想
《哈姆雷特》是莎士比亚最著名的戏剧之一，也是一部有着深远影响的作品。
莎士比亚在这部戏剧中蕴含的人文主义思想，在古今中外文学史上具有重要的意义。
首先，《哈姆雷特》强调人类主观意识。
莎士比亚穿插其中的人物角色，总结出各种复杂的人性，反映出人类内心深处不朽的情感动机。
另外，莎士比亚对哈姆雷特象征性的处理，也体现了他对人类自我意义深刻的信念。
莎士比亚对哈姆雷特做出如此多处理，可以从中看出他对人类主观意识一如既往的承认，他认为人们拥有独特的思想和个性，需要尊重。
此外，《哈姆雷特》还具有重要的不平等思想。
莎士比亚在同一个世界中反复出现社会内部差距，将不同阶层、阶级和社会阶层之间的不平等因素进行对比，并从人类艰难、痛苦的视角调整这种差距。
同时，他也向读者发出了关于尊重个性、拥抱多样性的呼吁。
最后，《哈姆雷特》表达的人性坚韧意志的形象，也启示了人们不要放弃梦想，坚持自我、保持毅力意志。
莎士比亚把自己的情感和人文主义思想植入了戏剧中，使读者越来越感受到人类脆弱，却又带有极强的斗争力。
总之，《哈姆雷特》是莎士比亚充满人文主义思想的戏剧，也被誉为巴洛克文艺复兴期文学作品代表作之一。
它引导人们追求真理、尊重多样性、拥抱变化，用文学创作论证了人类不可屈服的意志和强大的生命力。
因此，《哈姆雷特》更是代表着莎士比亚不仅是文学大师，也是人文主义思想家的见证。
试析《哈姆雷特》中的人文主义
试析《哈姆雷特》中的人文主义莎士比亚的作品中，《哈姆雷特》最能反映他人文主义精神。
1601年，莎士比亚根据12世纪末丹麦历史学家萨克编写的《丹麦史》中哈姆莱姆王子为父报仇的历史记载，用人文主义观点，成功地把它改写成一部深刻反映时代面貌的社会悲剧。
莎士比亚在《哈姆雷特》中鲜明地表达出人文主义的政治历史观点：反对封建诸侯割据，拥护中央集权的君主专制制度。
对以克劳狄斯为首的专制王朝进行了无情的揭露，对王子哈姆雷特这个人文主义者所进行的反封建暴政的斗争，给予了热情的赞赏和深厚的同情。
一、人文主义的觉醒人们常说：有一千个读者就有一千个哈姆雷特。
哈姆雷特的悲剧不是他一个人的悲剧，而是当时封建社会矛盾的悲剧，我们从哈姆雷特的一言一行中，可以看出来莎士比亚所带给我们的人文主义意义，而哈姆雷特把这种意义积极的呈现在我们读者面前。
更为重要的因素是，哈姆雷特对于人生命的态度，他认为所有人的生命都是极为重要的。
不是可以随意去屠杀毁灭的，所以他在见到他父亲的鬼魂后，心中仍是有疑问的，他要求自己去求证这个事情之后，才能决定是否去复仇。
因此，他先是装疯卖傻来掩饰自己的怀疑，他去试探他的母亲，之后借戏班子演戏---谋杀，来试探他的叔叔，他要以此来确认自己的判断。
这样来看，我们就接触到了莎士比亚作品中最为重要的核心----人文主义。
直到现在来讲，文中所展现的人文主义依旧具有极大的价值。
对哈姆雷特来说，人文主义使他的思想大于行动，他要报的仇并不仅仅是他个人的问题，还是整个社会、国家、民族命运的问题。
他深深地感觉到复仇责任的重大，也勇敢地去承担了这个责任，如他说的：“这是一个颠倒混乱的时代，哎，倒霉的我切要肩负起重振乾坤的责任!”这是他思考的问题。
哈姆雷特想要通过复仇来消灭克劳迪斯所体现的罪过，这样整个时代就可以颠倒过来了。
哈姆雷特想通过复仇消灭克劳狄斯体现的罪，认为这样就可使时代再颠倒过来。
最后，哈姆雷特认为这个世界真糟.感到绝望，他也没有给自己重整乾坤一个道义上的理由。
文艺复兴时期的人文主义思想与《哈姆雷特》
文艺复兴时期的人文主义思想与《哈姆雷特》一、引言在文艺复兴时期，人文主义思想在欧洲蓬勃发展。
这种思想强调以人为中心，追求自我完善和知识的提升。
莎士比亚所创作的戏剧《哈姆雷特》正是反映了当时人文主义思想对社会和个体的影响。
二、文艺复兴时期的人文主义思想1.审美追求：文艺复兴时期，人们开始从神圣教堂的限制中解脱出来，注重审美体验和个体感受。
2.人本主义：重视个体价值和尊重个性才能。
认为每个人都有独特且不可替代的价值。
3.教育进步：鼓励学习和知识获取，并将之视为推动社会进步和个体成长的关键。
三、《哈姆雷特》与人文主义思想1.社会观念：剧中通过描绘丹麦王国混乱不堪、政治权力腐败等问题，表达了对当时现实社会的批判和意识觉醒。
2.个体追求：主人公哈姆雷特宛如一个典型的人文主义者，对人类存在、死亡和道德伦理等问题进行了深入思考。
3.独立意志：哈姆雷特的决策过程中展现了他对自由意志的坚持，强调了每个人都有权利选择自己的命运。
四、《哈姆雷特》中的人文主义视角1.审美价值：莎士比亚通过精心构建的剧情和角色形象，提高戏剧艺术观赏性和审美价值。
2.人性揭示：作品通过揭示人类内心复杂而矛盾的情感和动机，探讨了人类存在的种种困境和挣扎。
3.道德冲突：剧中出现多个角色面临道德抉择与冲突，引发观众对道德问题的思考。
五、结论文艺复兴时期的人文主义思想深刻影响了莎士比亚在《哈姆雷特》中的创作。
该剧通过关注社会现实、探索个体内心以及呈现复杂的人性冲突，表达了对当时社会和人类存在的独特见解。
《哈姆雷特》以其深厚的思想内涵和艺术价值，成为了文艺复兴时期人文主义思潮的杰出代表之一。
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试通过哈姆雷特的言行分析哈姆雷特 的人文主义个性特点
哈姆雷特是文艺复兴时期著名的人文主义者形象之一。他的世界观和 人生观有着极其鲜明的特点。他以“人”为中心的观点去看待和赞美 自然，给人以崇高的评价。 1.言语： “脆弱啊，你的名字就是女人!”哈姆莱特对母亲在厄运面前表现出的 屈从的揶揄，涵盖了女性在命运面前常常表现出来的脆弱的性格弱点， 这成为世人对女性的共性认识。“生存还是毁灭，这是一个值得考虑 的问题。哈姆莱特对生死的严肃思考，后成为人们面对两难抉择时的 共同心声。“人类是一件多么了不起的杰作!”哈姆雷特对人的礼赞， 成为人文主义最经典的宣言。 2.行动 他认为人生应该充满活力和创作，反对士兵对他的忠诚是出于“尽忠” 的封建观念，要求朋友和他平等交往，还以平等的观念对待爱情。他 为父报仇也不是出于父仇子报的封建观念，而是把它和铲除封建社会 罪恶，“重整乾坤”的任务结合起来。
二、哈姆雷特所体现的人文主义思想
哈姆雷特——人文主义思想家
哈姆雷特所接受的教育 哈姆雷特的言行体现人文主义长处和局限 哈姆雷特人文主义的具体体现
哈姆雷特的言行所体现的人文主义长 处
观察敏捷，善于思考，分析，以人为本———— 1. .除了我——倒霉的我之外，谁还能改变这混乱 颠倒的世界 2.生存，还是毁灭，这是一个值得考虑的问题 3.人类是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性! 多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动! 在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天 神!宇宙的精华!万物的灵长! 4.脆弱啊，你的名字就是女人
这些都是文艺复兴时期人文主义者的典型特
征
哈姆雷特悲剧的根源
Ａ、主观原因：哈姆雷特是人文主义者，也
是个人主义者，他的斗争是孤军奋战，失败 也就是必然的。这是一个人文主义者的悲剧。 Ｂ、客观原因：他所处的时代还没有提供先 进分子必然胜利的条件，敌我力量的对比还 过于悬殊，这就造成了“历史的必然要求和 这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性 的冲突。”因此，这是一个时代的悲剧。
传播与发展：15、16世纪传到英国
莎士比亚 封建制度 宗教神学的蒙昧主义
新兴资产阶级 个人主义的世界观
需要指出的一点：
人文主义者反封建思想而不反封建王权，反 教会腐败、教会愚弄而不反宗教本身。 绝大多数的人文主义思想者都是用户王权的 基督教教徒。 《圣经》重新认识和解释 资产阶级的人道主 义精神 人文主义是对古代文化与中世纪文化的总结 性继承、发展和变革，是人本精神和基督教 精神的结合。
哈姆雷特的言行所体现的人文主义局 限
过分相信自己，脱离实际，不果断，对别人
缺乏信任——— 1.“那是一座荒芜不治的花园，长满恶毒的 秀草”，世界是“一所很大的牢狱” 2.复仇中一再拖延，错过很多良机
总结—哈姆雷特人文主义的体现
对人类的态度
人和事物的平等观念 性格特征
三、《哈姆雷特》的人文主义思想及 其意义
哈姆雷特形象的意义
Ａ、揭示了新旧交替时代尖锐的社会矛
盾，反映了新兴资产阶级与封建势力之 间斗争的残酷性； Ｂ、宣扬了人文主义思想； Ｃ、起到了唤起民众，奋起反抗封建势 力的作用。
试从人文主义角度简述哈姆雷特悲剧 的主要原因
哈姆雷特“重整乾坤的责任”没能完成，这有主、客 观方面的原因。 1.从客观方面看，先进的人文主义理想与英国黑暗现 实之间有着不可调和的矛盾。处于萌芽时期的先进 力量面对的还是强大的反动势力。 2.从主观方面看，以哈姆雷特为代表的人文主义者相 信的是个人的力量、思想的力量，不相信群众，只 迷信孤军奋战，而“重整乾坤的责任”却又不是个 别人的力量所担负得起来和完成得了的。
哈姆雷特人文思想意义总结
1.成功的消灭了，罪恶 改变了现实，给了在黑 暗中奋斗的人们以希望！ 鼓舞了后世人文主义者！ 2.他精彩的独白，悲壮 的牺牲，让人们开始对 “人”产生了更深层次 的思考！给了人文主义 者最有力的反封建斗争 的武器！
学习动物精神
11、机智应变的猴子：工作的流程有时往往是一成不变的， 新人的优势在于不了解既有的做法，而能创造出新的创意与 点子。一味 地接受工作的交付， 只能学到工作方法 的皮毛，能思考应 变的人，才会学到 方法的精髓。
一
、 人文主义的诞生及其发展 二 、 哈姆雷特所体现的人文主 义思想 三 、《哈姆雷特》的人文主义 思想及其意义
一、人文主义的诞生及其发展
什么是人文主义（Humanism） ？ 古希腊罗马文化 人本思想和理性精神 平等博爱的思想 基督教精神 诞生：文艺复兴时期 意大利 核心思想 以人为本，要求把人的思想、感情、智慧从宗 教神学的束缚中解放出来，肯定现世生活，歌 颂爱情和个性解放，针对封建压迫和封建等级 制度，人文主义鼓吹仁慈、博爱，纯真的友谊 和崇高品德，提倡个性自由。
学习动物精神
12、善解人意的海豚：常常问自己：我是
主管该怎பைடு நூலகம்办才能有助于更好的处理事情 的方法。在工作上善解人意， 会减轻主管、共 事者的负担，也 让你更具人缘。
《哈姆雷特体现的人文主义思想》 ——韦立英
小组成员：10商贸1班20陈思羽 21卞 纯 22秦桂云 23陈 虹
摘要
莎士比亚是文艺复兴时代英国乃至整个欧洲最伟大 的资产阶级人文主义作家。在西方戏剧史和世界文 学中享有崇高的地位。他的作品深刻地反映了16 世 纪至17 世纪的英国现实，集中代表了整个欧洲文艺 复兴的文学成就，为世界文学做出了巨大的贡献 《哈姆雷特 》是莎士比亚最著名的悲剧之一 ，代 表了莎士比亚最高的艺术成就。这篇文章通过对 《哈姆雷特 》的创作背景及内容的分析与研究，探 讨哈姆雷特体现的人文主义思想 。
《哈姆雷特》用人文主义的观点，把这个 只是单纯为父复仇的故事，改写成一部 深刻反映时代面貌、具有强烈反封建意 识的悲剧。莎士比亚在哈姆雷特身上寄 托了人文主义的美好理想，但是哈姆雷 特的性格特征和悲剧结局也反映了人文 主义的思想危机和致命弱点。
哈姆莱特的性格特点
热爱生命、习惯思考
追求正义、疾恶如仇 犹豫延宕（思想上的巨人，行动上的矮子）