乡村教师个人工作总结

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乡村教师工作总结副高

乡村教师工作总结副高

时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,我在乡村这片沃土上耕耘教育事业已有二十载春秋。

作为一名乡村教师,我深感责任重大,使命光荣。

在此,我对过去一年的工作做如下总结:一、师德师风建设我始终坚持以德立身、以德立学、以德施教,不断提高自身思想政治觉悟。

认真学习党的教育方针政策,忠诚于人民教育事业,积极践行社会主义核心价值观。

在教育教学工作中,我严格要求自己,以身作则,为学生树立良好的榜样。

二、教育教学工作1. 认真备课,提高教学质量。

我深知备课是上好一堂课的前提,因此,我总是认真备课,力求将每一堂课都讲得生动有趣,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。

2. 关注学生个体差异,因材施教。

在教育教学过程中,我关注学生的个体差异,针对不同学生的学习特点,采取不同的教学方法,使每个学生都能在原有基础上得到提高。

3. 积极开展课外活动,丰富学生生活。

我充分利用课余时间,组织学生参加各类课外活动,如运动会、文艺演出等,培养学生的综合素质,提高他们的团队协作能力。

4. 注重家校沟通,形成教育合力。

我定期与家长沟通,了解学生在家的表现,共同探讨教育方法,形成家校教育合力,为学生创造一个良好的成长环境。

三、个人成长与反思1. 加强自身学习,提升专业素养。

我积极参加各类教育培训,学习先进的教育理念和方法,不断提升自己的专业素养。

2. 积极参与教育教学研究,提高教育教学水平。

我积极参与学校组织的教育教学研究活动,不断总结经验,提高自己的教育教学水平。

3. 反思不足,不断改进。

在工作中,我不断反思自己的不足,努力改进教学方法,提高教学质量。

总之,过去的一年,我在教育教学工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为乡村教育事业贡献自己的力量。

具体如下:1. 加强师德师风建设,以身作则,为学生树立良好的榜样。

2. 深入研究教材,提高课堂教学质量,关注学生的个体差异,因材施教。

3. 积极开展课外活动,丰富学生的校园生活,培养学生的综合素质。

2024年乡村支教老师工作总结(2篇)

2024年乡村支教老师工作总结(2篇)

2024年乡村支教老师工作总结____年,我毕业于一所师范院校,成为一名乡村支教老师。

至今已经工作了6年,这期间我一直在乡村学校从事教育工作。

在这样的环境下,我不仅获得了很多宝贵的经验,也面临了很多的挑战。

2024年对我而言是平凡而又不平凡的一年,在这一年里,我继续坚守在乡村教育的一线,为学生的成长和未来贡献自己的力量。

首先,我要感谢自己在这6年里对教育事业的坚持和热爱。

乡村学校的教育资源有限,师资力量也相对不足,但是我并没有因此放弃。

相反,我通过不断学习和提升自己的专业能力,努力填补这种不平衡,给学生提供更好的教育。

我参加了多个教师培训项目,提升了自己的教学水平和管理能力。

我还积极与同行交流,分享经验,寻求一起提高的机会。

在这个过程中,我深刻体会到只有不断学习和反思,才能更好地适应乡村教育的发展需求。

其次,我要感谢我的学生们。

他们是我工作中最重要的动力和动力源泉。

在这6年里,我教过很多学生,每个学生都有自己的特点和潜力。

与他们相处的过程中,我更深刻地了解到每个孩子的需求和梦想,并尽我所能为他们提供帮助和指导。

我相信每个学生都是有能力成功的,只要我们给予他们足够的关爱和鼓励。

因此,我不仅关注他们的学业成绩,还注重培养他们的创新、合作和社会责任感。

我鼓励他们参与各种社会实践活动,激发他们的兴趣和潜力。

看到他们的进步和成长,我感到非常自豪和满足。

然而,在工作中遇到的困难和挑战也不可忽视。

乡村教育的发展还面临着很多问题和压力。

首先,学校的教育资源有限,师资力量不足,这制约了学生的发展和提高。

其次,一些家庭对教育的重视程度不够,缺乏对教育的支持和配合。

还有一些社会问题,如贫困、留守儿童等,也给学校教育带来了很大的困扰。

面对这些困难,我要求自己不怨天尤人,要有耐心和韧劲,积极寻找解决问题的方法和途径。

回顾这一年的工作,我也反思和总结了自己的不足和不足之处。

首先,我发现自己在课程设计和教学方法上还有许多提升空间。

乡村教师工作总结汇总5篇

乡村教师工作总结汇总5篇

乡村教师工作总结汇总5篇乡村教师工作总结(精选篇1)项目理新课标与“生本教育”的有机结将“生本教育”做足,做细,合,让我重新审视我的学生,他做透。

以学生为主体的课堂氛收获今后努力方向及内容念们的课堂表现,使我真正感觉到围还要更突出。

用发展的眼光做教师的幸福,学生的能力不可看待自己的学生,给他们足够估量。

教的自信心。

担任班主任工作,能力有了不小多读有关教育方面的书籍,丰的提高。

雅行教育、良好习惯的富自己的教育经验,加强理论育培养、班级创建、小干部培养、学习,跟上教育步伐;走进学组织学生参加学校开展的各项活生的内心世界,充分了解学动、学生思想道德教育等增进了生,遇到问题不急不躁,耐心我与学生之间的感情,并在活动听取别人的建议。

中屡次获奖,增添了工作的动力和信心。

教上好每一节课,培养学生能力。

再将教材研究透些,充分利用语文方面:重视阅读量,培养了学生资源,开展读书活动,制学学生爱读书,懂积累,会运用的定读书计划,让班级阅读水平语文素养。

上一个台阶;加强小组合作探数学方面:发展了学生思维。

重究的规范化,一对一,一帮一视学生独立性,自主性的发挥。

的学习氛围更浓些。

采取的培优、促中、补差的方法,整体成绩有了提高。

在刚刚结束的期末检测中语、数两科成绩都不错。

其由于从一年级就带他们,与学生和蔼的对待每一个学生和家的关系十分融洽,家长也给了我长,特别是差生,多一些关心,他许多的支持,让我从容的面对班多一些爱心,多一些耐心,让里的每一个学生,感受着别样的他们默默感受自己的进步,增幸福与快乐。

强学习的兴趣。

乡村教师工作总结(精选篇2)根据__学院国培项目的实施方案要求,20__年x月x日,我有幸来到美丽的__学院附中(二中)跟岗学习。

于__日与学校领导及指导老师对接见面后,开始正式进入课室听课,由此拉开了在二中为期__天的跟岗学习的帷幕。

我深知这次机会来之不易,同时也深感这次培训任务之艰巨。

我决心要抓住这次千载难逢的机会来提升自己的教学能力。

从教三十年乡村教师工作总结范文(3篇)

从教三十年乡村教师工作总结范文(3篇)

从教三十年乡村教师工作总结范文(3篇)从教三十年乡村教师工作总结范文(精选3篇)从教三十年乡村教师工作总结范文篇1本学年度我担任二年级的班主任教育教学工作。

本学期在学校领导的指导下,我圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。

现将有关方面总结如下:一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位的需要。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学工作。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。

课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

并虚心向有经验的老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

乡村教师晋级个人工作总结

乡村教师晋级个人工作总结

乡村教师晋级个人工作总结
过去一年,我在乡村教师的岗位上努力工作,通过积极参与教育教学实践,取得了一定的进步和成就。

以下是我个人在工作中的总结。

首先,我注重教育资源的开发和利用。

在过去一年中,我积极参与学校教学活动,努力创造条件为学生提供更好的教育资源。

我与同事们合作,共同开发了一套适合我们学校的教学材料,并积极利用多媒体设备进行教学。

我还鼓励学生利用图书馆和网络等资源进行自主学习,提高他们的学习能力和兴趣。

其次,我注重学生的个性化发展。

我了解每个学生的差异性和个人需求,并根据他们的特点进行教学。

我与家长保持密切的沟通,及时了解学生在家庭环境中的情况,为他们提供更好的学习支持。

同时,我鼓励学生参加各种活动,培养他们的综合能力和团队合作精神。

第三,我注重教学方法的创新和改进。

在过去一年中,我不断学习各种教学方法,积极参加教师培训和研讨会,并将所学运用于实际教学中。

我尝试使用多种互动式教学方法,激发学生的学习兴趣和参与度。

同时,我也鼓励学生积极思考和探索,培养他们的创新意识和问题解决能力。

最后,我注重自身的专业发展。

我持续学习新的教育理论和教育政策,加强自身的专业素养。

我还参加各种教师交流活动,与其他教师分享自己的经验和教学心得。

同时,我也鼓励自己不断反思和改进,提高自身的教学水平和能力。

总的来说,通过过去一年的工作,我充分发挥了自己的职业优势,不断追求教育教学的进步和提高。

我将继续努力,为乡村教育事业做出更大的贡献。

从教三十年乡村教师工作总结

从教三十年乡村教师工作总结

从教三十年乡村教师工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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乡村教师个人工作总结5篇

乡村教师个人工作总结5篇

乡村教师个人工作总结5篇乡村教师个人工作总结1本学期的工作即将结束,回顾这个学期,忙碌而愉快的工作,让我这个原本年轻而且没有经验的教师,让我成长了很多,时间飞逝,半年的时间很快过去了,在这学期里让我们感受到了孩子们的成长,懂事,是缘分让我们相聚在这个大家庭里。

在这里我对本学期的工作做个小结,寻找不足加以弥补,争取在新的学期里取得进步。

让我们每一个今天比昨天过的都充实快乐。

感谢两位好搭档张老师和王老师都是两个特别幽默的人,工作特别认真。

正是这份认真,也让我学会了每天都要坚持干好每一件事情,无论做什么事情都要把认真放在第一位。

无论什么时候都要把孩子放在第一位。

我们之间有什么不懂得不会的其他两位老师都会过来帮我们分析。

我们三位老师在一起商量,一起学习,共同合作,每天都能开心的工作。

通过看的书我们三位早晨起来也都在一起讨论。

也很感谢园里的领导,她们也是时刻叮嘱我们学习,教会我们经验,让我们一直持有正能量。

教育教学方面小班孩子第一次接触学校生活,什么都不懂的他们需要别人去引导。

从孩子们的实际情况出发,认真的组织好每一堂课,利用多媒体准备教学材料。

关注全体幼儿,注重个别教育。

本来经验就不足,在日常生活中也经常看一些有关幼教方面的书籍,来扩充知识面。

在我们幼儿园这个积极向上的群体中,如果不进步就会落后。

学习《指南》并做笔记。

在区域活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

利用读书月活动,自己购买了一些关于孩子的书,通过看书我也理解了孩子的一些行为,并不像以前那样只是孩子们在任性。

在一日生活组织中,培养幼儿良好的常规习惯,良好的习惯对一个人是极为重要的,小班孩子刚入园我们更是要对他们进行常规训练,如果孩子们从开始到现在,没有良好的常规在引导着他们,那他们将会乱成一散沙。

经过一学期的培养,现在我们的孩子吃完饭的时候都知道把盘子送过来,都能帮助老师抹桌子,自己都学会叠衣服。

乡村学校教师教学工作总结报告(3篇)

乡村学校教师教学工作总结报告(3篇)

乡村学校教师教学工作总结报告第一学年,我担任学校体育与体育教学研究组组长。

从第一学年开始,在领导的关心和支持下,我们认真做好了所有的工作。

具体总结如下:一、理论研究:通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华,坚持“健康第一”的指导思想,把学生身体素质的发展放在首位。

为了更好的武装自己的头脑,我坚持学习《体育》等杂志,登陆体育前沿网站,认真做笔记,建立自己的博客,及时反思每节课的教学,记录经典案例,积极写出自己的感受和想法。

二、体育教学方面:一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。

日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。

在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。

现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。

上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

三、业余训练方面:篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

为备战某某区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

四、学校群体工作:在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

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乡村教师个人工作总结乡村教师个人工作总结的开展有利于使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

下面就是小编给大家带来的乡村教师个人工作总结,希望能帮助到大家!乡村教师个人工作总结范文(一)自工作以来,我一向严酷要求自己,吃苦进修,全力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面默示精采,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作使命,尽到了一个优异教师应有的职责,受到上级、同业和学生的认可和洽评。

一、全力进修,不竭提高自己的政治思惟素质。

本人能当真进修党的路线、方针和政策,时刻与党中央连结一致。

热爱党的教育事业,热爱本职工作,增强自我涵养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚看待学生,受到学生的好评。

出格是在此时代,我全力地进修政治理论,积极加入黉舍组织的一系列政治勾当,将学到的理论常识切实运用到工作实践中。

在此时代,我还积极向党组织挨近,于向党组织递交了入党申请书,比来党组织正对我确定为入党积极分子进行考查。

二、全力提高营业水平,真正做到“学高为师”。

这四年,既是我工作成就凸起的四年,更是我不竭提高,不竭前进的四年。

在这四年间,我全力提高自身的营业水平,加入了一系列的进修勾当,能力提高很快,已经能较好的完成各项工作使命,胜任本职工作。

在此时代,我一是在教学根基功上了有了较年夜的晋升,先后加入了一系列教育教学手艺和根基功培训,并获得响应的证书。

二是在专业手艺上提高了一个条理。

我先后加入了中科院计较机所组织的“红旗linu”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业手艺培训。

三是自学了有关专业手艺、教科研等方面常识。

出格是积极钻研远程教育教学模式更始,试探新的教学体例,有了必然的心得,在我所首要担任的电年夜教学课程《操作系统》、《计较机组成与汇编说话》在每次的考试中,均取得了骄人的成就;同时,我运用自学的一些专业常识自立开发了一些应用软件,搜罗《中小病院信息打点系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河娱乐城打点信息系统》等。

三、兢兢业业、勤勤恳恳,全力勤恳地工作。

几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为小我的原因而拉下工作,从没有旷工、缺课现象,也没有迟到早退现象。

这几年来,我不仅担负黉舍计较机课程教学使命和班主任工作,还担负黉舍与浙江年夜学远程教育学院联办的网买办的教学教务使命,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有条有理,多次受到上级主管部门和营业部门的赞誉,几年来我多次获得校“前进前辈工作者”称号。

在我做班主任几年中,我十分注重学生的思惟政治工作,坚持德育为首的原则,取得了必然的成就,我所代的班级曾被评为浙江年夜学“前进前辈班级”,我也多次受到了黉舍的赞誉。

四、好进修、勤研究、勤工作,全力缔造佳绩。

担任教师以来,我不时处处严酷要求自己,在教学、教育等工作上取得了必然的成就。

当然,我还有这样和那样的不足:首要默示在一是吃苦精神不够。

二是工作的自动性不够。

三是营业能力还有待于进一步提高。

在此后的工作中,我将扬长避短,全力进修,不竭提高,全力工作,再创佳绩,不负教师这个信用称号。

乡村教师个人工作总结范文(二)一年的时间就这样过去了,在这过去的一年里,我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

一年来,本人一直以一名优秀党员的标准要求自己:认真学习党的理论知识,在思想上按党员标准严格要求自己,在作风上艰苦朴素、求真务实,较好地完成领导和各处室安排的各项任务,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,主动思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,下面我从思想、工作和生活方面加以总结:一,严于律己,重视理论学习在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会""重要思想,学习","并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,始终保持清醒的头脑。

今年我成为了一名正式党员,这给了无限的信心的同时也有更多的压力。

时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。

我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。

所以我做好了充分的心理准备。

尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。

我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。

因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。

这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。

不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

二,学习刻苦,积极参加各种活动作为新世纪的知识分子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。

研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。

突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务做准备。

所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。

在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。

自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。

三,严格要求自己,养成良好的生活习惯进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。

在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。

从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。

我深刻地感到,一个好习惯一生受益。

注意将工作,学习,娱乐,休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。

当然,这一年还留给我一些缺点和不足。

首先,在思想上,与党员的标准之间还存在有一定的差距。

还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。

以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。

不断加强对人生观,世界观,价值观的改造,争取早日成为一名合格的共产党员。

乡村教师个人工作总结范文(三)本学期,我担任了初三3班的地理教学工作。

在一学期紧张忙碌的工作中,忙中有乐,忙中有得。

现将本学期的教学工作归纳如下:一、加强学习,革新思想,树立新理念认真学习校领导提出的学校教育发展战略,深入开展校本革命,建立多元课程体系、深化课改步伐、促进教师发展。

结合自身实际,提初思想认识,树立新型的教育教学理念,提初自身的业务水平。

本学期我坚持认真学习,把学习当作自己的一种责任,我常读的刊物是《课程标准》、《考试大纲》等及一些相关的教辅材料及自己购买的有关新课程的书。

认真研究近几年的初考试题,深入分析解读初考大纲和新课程标准,努力钻研教材,不断提升自身的业务水平。

二、踏踏实实进行教学工作结合我校学生基础差、学习习惯差、思维懒惰等特点,我采取低要求,低难度,采用小步教学法,制定合理的复习计划,以达到落实双基,培养地理思维能力,提升地理解题能力的目的。

1、制定合理复习计划。

在第一轮复习阶段,强调一个“实”字,侧重于落实“课本”,夯实基础。

要求坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则,引导学生归纳所学知识,落实章节检测过关达标。

我在教学中几乎每节课都有听写,并及时批改,在下一节课给学生反馈。

这可以让学生及时复习,也知道了什么知识是基础的、必会的。

二轮复习突出一个“综”字,以专题复习为主线,以初考考点复习为面,以提初能力为着眼点,以知识的整合、能力的形成为目的。

复习中以初考题为切入点,鼓励学生发现问题,突出重点,突破难点,联系热点,渗透考点。

2、做好学生主动学习的引导,充分调动学生自主意识。

更新复习观念,改变传统的复习方法。

在复习中使学生做到“五个学会”:①学会自己看书。

全面看、细致看、深入看,多问几个为什么。

②学会看图。

会看、常看。

③学会做题。

建立错题集、善于反思。

④学会做笔记。

⑤学会提问。

不明即问,不懂即问。

特别是引导学生学会提问的方法和引导学生学会反思。

引导学生提问。

不仅是在学习中提出教材内容中的问题,也鼓励学生自己给自己主动的提问题,从而启发思维方式,使问题得以解决。

引导学生反思。

只有经过思考加工,才能真正的理解,把知识变成自己的,形成自己的看法。

因此,在复习过程中,我很注重思考这个环节,每一章节都给学生留下充足的时间来思考,任何事物都要问个“为什么”“是什么”“怎么样”,另外,让学生参考目录,思考章节内容;让学生看着地图或图表,联系有关的知识。

3、做好待优生的转化工作及艺考生的提升工作。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对待优生则易于发现其缺点,尤其是在学习上的待优生,往往得不到老师的肯定,而待优生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。

为了确保初考的平均分,待优生的转化至关重要。

首先,帮助待优生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。

其次以平常的心态对待,加强与待优生的了解和沟通,帮助分析其学习困难的原因,并提出相应的帮扶措施。

其次,做好艺考生的提升工作。

对于艺考生来说,从年前就开始的艺术联考、校考让他们耽误了很长时间的文化课复习。

在接下来不足三个月的时间里,应如何指导艺考生进行文化课复习,提初文化课成绩。

艺考生文化课复习的四个要点:一是要对文化课的学习树立坚定地信心,在面对文化课学习上要始终保持初度的热情和积极地情绪;二是要制定详细的学习计划,不仅要有每天,每周,每月的学习计划,更要有每个学科的详细复习计划;三是要有针对性,要明确自己文化必须达到的成绩,将成绩分解到每一科,紧紧围绕考纲、围绕基础有针对性的开展复习;四要针对初考核心考点各个突破。

总之,一学期来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足。

在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

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