九年级(初三)化学 海水中含有丰富的化学元素
海水的成分包括哪些
海水的成分包括哪些
海水是地球上最广泛的水体，覆盖着70%的地球表面。
它是由多种化学元素和化合物组成的复杂溶液，包含着丰富的物质。
海水的主要成分包括水分子、盐类、气体和微量元素等。
1. 水分子
海水中最主要的成分是水分子（H₂O），约占海水总质量的约96.5%。
水是海水中的溶剂，可以溶解许多物质，使海水呈现出各种性质。
2. 盐类
海水中还含有大量的盐类。
主要的盐类有氯化钠（即食盐）、硫酸镁、硫酸钠等。
这些盐类是从陆地上的岩石中流入海洋，携带着各种矿物质，使海水呈现出咸味。
3. 气体
海水中还溶解着氧气、氮气和二氧化碳等气体。
氧气是海洋生物呼吸的重要来源，氮气则是稳定海水的组成。
二氧化碳是海水中的重要碳源，通过海洋与大气之间的交换，影响着地球的气候。
4. 微量元素
除了上述主要成分外，海水中还包含着各种微量元素，如铁、铜、锌等。
这些微量元素对海洋生物的生长和代谢起着重要作用，同时也对海水的化学性质产生影响。
综上所述，海水的成分主要包括水分子、盐类、气体和微量元素等多种物质。
这些成分共同构成了海水的化学特性，维持着地球上生物多样性的基础。
对海水成分的深入了解，有助于我们更好地保护和利用海洋资源，促进可持续发展。
海水成份简表
海水成份简表
海水是地球上最常见的水源之一，其成份复杂多样，涵盖了丰富的矿物质和生
物元素。
本文将针对海水的主要成份进行简要介绍，以增进对海水的了解。
主要成份
1.水: 海水中的主要成份，占据了绝大部分的比例，是所有其他成份的
基础。
2.盐: 海水中含有多种盐类，主要是氯化钠、氯化镁、硫酸镁、硫酸钠
等，使海水变得咸味。
3.氧: 海水中溶解了氧气，为海洋生物提供生存所需的氧气。
4.二氧化碳: 海水中的二氧化碳含量较高，与大气中的二氧化碳形成平
衡，同时也影响着海水的酸碱性。
5.硫酸根离子: 海水中含有硫酸根离子，形成硫酸盐，参与了海水的化
学反应过程。
6.镁、钙、钾等元素: 海水中还包含大量的镁、钙、钾等元素，对海洋
生物生长、代谢起着重要作用。
7.微量元素: 海水中还含有锌、锰、铁、铜等微量元素，虽然含量很少，
但对生物体系也至关重要。
海水成份的变化
海水成份受到多种因素的影响，如季节、气候、地理位置等，因此海水的成份
在不同地区和时间会有所不同。
有些地区的海水中含有更多的盐类，有些地区则含有更多的微量元素。
此外，人类的活动也对海水的成份产生了影响，如海水污染、海水生产淡水等，都会对海水的成份造成一定的改变。
结语
海水是地球上宝贵的水资源之一，其复杂多样的成份对地球生态系统起着至关
重要的作用。
通过了解海水的成份，我们可以更好地保护海洋环境，促进人类与自然的和谐共存。
海水的主要成分化学式
海水的主要成分化学式
海水是地球上最常见的液体之一，它主要是由各种无机物质组成的。
海水中包
含许多元素和化合物，这些成分对海洋生物和地球生态系统都起着至关重要的作用。
我们来看一下海水的主要成分及其化学式。
主要成分
氯化钠（NaCl）
氯化钠是海水中含量最丰富的物质之一，其化学式为NaCl。
它是普通食盐的主要成分，也是海水中呈现咸味的原因。
氯化镁（MgCl2）
氯化镁是海水中的另一个主要成分，其化学式为MgCl2。
氯化镁在海水中起着
调节细胞内外渗透压的作用，对海洋生物的生存和生长至关重要。
硫酸钠（Na2SO4）
硫酸钠是海水中的一种重要盐类，化学式为Na2SO4。
它可以在海水中与其他
盐类形成沉淀，影响海水的PH值和离子平衡。
硫酸镁（MgSO4）
硫酸镁也是海水中的主要成分之一，其化学式为MgSO4。
硫酸镁在海水中的含量较高，对海洋生物的代谢和生长有重要影响。
其他成分
除了以上主要成分外，海水中还包含微量元素如钾、钙、氟等，以及各种有机
物质和浮游生物。
这些成分共同构成了海水的复杂组成，维持着海洋生态系统的平衡和稳定。
综上所述，海水中的主要成分化学式包括氯化钠、氯化镁、硫酸钠、硫酸镁等，它们共同构成了海水的特有化学特性，对地球生态系统和人类生活都具有重要意义。
对海水成分的研究将有助于更好地理解海洋环境的变化和保护海洋资源的重要性。
海洋中的化学元素及用途介绍
海洋中的化学元素及用途介绍一、化学元素：钠海水盐分中占比最大的是氯化钠，即食盐的主要成分。
我国沿海地区从商周时期开始就有“煮海为盐”（从海水中提取氯化钠）的传统。
生活中常见的纯碱（碳酸钠）和小苏打（碳酸氢钠）等，也都是以氯化钠为原料生产的。
氯化钠还是重要的无机化工原料。
工业上通过电解饱和食盐水可以生产烧碱（氢氧化钠）和氯气等大宗化学品，这个过程被称为“氯碱工业”。
在新能源时代，钠离子电池是有望替代锂离子电池的新型可充电电池。
相比锂而言，钠的储量要多得多，有利于降低电池成本，扩大应用范围。
二、化学元素：镁海水中含量仅次于钠的金属元素是镁。
镁元素最引人瞩目的应用是制造镁合金。
镁合金是以镁为基础元素，添加铝、锌、锰、锆、稀土等其他元素构成的合金。
镁合金最大的特点是密度小，是应用于工程的最轻的金属材料之一。
镁合金还具有生物相容性，可以在人体内逐渐降解，因此常被作为植入物用于骨折固定、骨缺损修复、心血管支架等生物医用材料领域。
金属镁可以在空气中剧烈燃烧，放出耀眼的光芒，曾经被制造成镁光灯，用于照相曝光，在军事上则被用于生产照明弹。
三、化学元素：钙海水中的钙元素是构成贝类、珊瑚等海洋生物碳酸钙外壳的重要成分。
通过生物矿化作用，这些海洋生物可以把海水中的钙离子与二氧化碳溶于水产生的碳酸根离子结合起来，形成碳酸钙沉积层，从而为自己搭建一个保护壳。
贝类体内形成的珍珠，其主要成分也是碳酸钙。
珍珠不仅是名贵的珠宝，还具有药用价值。
由珊瑚虫聚集而成的珊瑚礁是一种重要的海洋环境生态系统，除了具有观赏价值、提供海产品外，还具有抵抗风浪、保护海岸的作用。
从碳中和的角度来看，由于海水中的钙离子可以吸收和固定大气中的二氧化碳，因此碳酸钙的形成和溶解是调控二氧化碳浓度的重要因素，故有海洋是一个巨大的“储碳库”之说。
四、化学元素：钾陆地上的钾矿分布不均匀，而海水中含有丰富的钾。
钾离子在人体内起着保持酸碱平衡、调节心脏功能、维持神经传导等重要作用。
鲁教版九年级全一册 第三单元 海水中的化学必备基础知识
第三单元海水中的化学必备基础知识第一节：1、海水中含量最多的元素：氧元素物质：水离子：氯离子盐：氯化钠海水中常见的盐有哪些：氯化钠、氯化镁等2、以贝壳（主要成分碳酸钙）、海水、盐酸为原料海水制镁5个化学方程式：CaCO₃+H₂O=高温=CO₂↑+CaO 分解反应H₂O +CaO=== Ca(OH)₂化合反应MgCl₂+Ca(OH)₂=Mg(OH)₂↓+CaCl₂(富集)复分解反应Mg(OH)₂+2HCl=MgCl₂+2H₂O 复分解反应（中和反应）MgCl₂=通电=Mg+Cl₂↑ （熔融状态）分解反应3、可燃冰形成条件：由天然气和水在低温、高压的条件下形成的冰状固体。
优点：1、燃烧产生的热量比同等条件下的煤和石油产生的热量多2、燃烧后几乎不产生任何残渣或废气。
燃烧的化学方程式：CH4+2O2=CO2+2H2O4、海底的矿物资源有：1、煤、石油、天然气2、可燃冰（天然气水合物）3、锰结核5、如何判断海水和蒸馏水的方法？物理方法：取样，蒸发，有固体残留的是海水没有的是蒸馏水。
化学方法：取样品，滴加硝酸银，没有白色沉淀的蒸馏水。
方程式：NaCl+AgNO3 =AgCl！+NaNO36、海水淡化的方法？每种方法的原理是什么？方法：膜法和热法，膜法又称反渗透法，原理：颗粒大小不同。
热法中较为常见的是多级闪急蒸馏法，原理：沸点不同。
第二节：1、海水晒盐的方法：盐田法（太阳能蒸发法）过程：现将海水引入蒸发池，再导入结晶池，继续日晒，变为饱和的食盐水，再晒就结晶析出。
粗盐的成分：氯化钠和杂质（不溶、可溶），母液是氯化钠的饱和溶液，溶液中还有哪些盐（氯化镁、氯化钙等）？2、粗盐提纯：除不溶性杂质步骤？溶解、过滤、蒸发每步所需仪器？玻璃棒、酒精灯、铁架台。
溶解：烧杯，玻璃棒。
过滤：烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台。
蒸发：蒸发皿、玻璃棒的三次作用分别是？加速溶解、引流、搅拌使受热均匀防止液体飞溅3、蒸发过程中，什么时候停止加热？大量固体析出4、除可溶性杂质: 氯化钠中混有氯化镁、氯化钙和硫酸钠，如何除去?写出加入的试剂及顺序要求？有几种加法？（碳酸钠在氯化钡之后加）（1）加入过量的氯化钡溶液,除去SO42-,反应的化学方程式为：Na2SO4 + BaCl2 =BaSO4↓ + 2NaCl（2）加入过量的氢氧化钠溶液,除去Mg2+,反应的化学方程式为：MgCl2 +2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl（3）加入过量的碳酸钠溶液,除去Ca2+和过量的Ba2+,过滤除去沉淀.反应的化学方程式为：Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓+2NaClNa2CO3+ BaCl2 = BaCO3↓+2NaCl（4）在滤液中加入适量盐酸,即可除去过量的CO32-和OH-.反应的化学方程式为：Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑HCl + NaOH = NaCl +H2O（5）将溶液蒸发、结晶,即可得到纯净的氯化钠晶体,上述试剂的顺序中加入氯化钡溶液除去SO42-,一定要放在加入碳酸钠溶液除去Ca2+之前,因为碳酸钠溶液是用来一并除去过量的Ba2+.5、何时加入稀盐酸？加入三种试剂后，将沉淀过滤后在加入稀盐酸加碳酸钠和稀盐酸的作用分别是什么？碳酸钠的作用是除去钙离子和钡离子。
(基础篇)2022-2023学年下学期初中化学鲁教新版九年级同步分层作业8
（基础篇）2022-2023学年下学期初中化学鲁教版九年级同步分层作业8.1海洋化学资源一．选择题（共8小题）1．海洋是生命的摇篮，是巨大的资源宝库。
下列有关海洋的叙述不正确的是（）A．海洋中含有丰富的矿物、生物、动力资源等B．海水中含量最多的物质是氯化钠C．海底开采出的可燃冰被科学家誉为“未来能源”D．海洋资源开发过程中，应注重保护海洋环境2．同学们还记得天宫课堂上神奇的小水滴么？在天宫上它展现了自己神奇的力量。
那么以下与水有关的说法正确的是（）A．海水中含有80多种化学物质B．水变成冰后水分子改变了C．水是由氢元素和氧元素组成的化合物D．水中最小的粒子是氢原子3．海水中含量最多的盐类资源是（）A．MgCl2B．NaCl C．CaCl2D．KI4．海洋是人类巨大的资源宝库，海洋资源开发前景十分广阔。
下列说法正确的是（）A．“可燃冰”是指可燃烧的冰B．“晒盐”过程中氯化钠的质量增加C．锰结核中含多种金属元素D．可利用海水提取的铝盐制取金属铝5．海洋是人类宝贵的自然资源。
下列说法错误的是（）A．海水淡化——利用物质的溶解度不同进行蒸馏分离B．海水晒盐——利用太阳能和风能蒸发水分得到粗盐C．海水制镁——利用碱将镁元素富集，提纯后电解D．海水“制碱”——利用氨碱法以食盐等原料制取纯碱6．下列操作中可使海水淡化的是（）A．沉淀B．过滤C．吸附D．蒸馏7．海洋是一个巨大的资源宝库，为人类提供了大量的物质。
下列有关说法正确的是（）A．工业上从海水中获取金属镁时为使镁元素完全沉淀应加入稍过量的烧碱B．可以利用蒸发结晶的方法从海水中获取食盐，是因为食盐是海水中最多的物质C．海水“制碱”时析出晶体后的溶液中只含有两种物质D．以氯化钠为原料“制碱”的过程中通入氨气的作用是氨气溶于水显碱性有利于二氧化碳的吸收8．近年来，我国海水淡化工程总体规模稳步增长，对缓解今后淡水危机具有重要意义。
下列有关海水淡化的说法，错误的是（）A．目前能做到规模化和产业化的主要是膜法和热法B．海水淡化需要一定的成本和能耗，我们要珍稀每一滴水C．蒸馏法淡化海水利用的原理是构成物质的微粒大小不同D．为检验蒸馏法得到的冷凝水样中是否含有氯化钠，可向其中滴加几滴硝酸银溶液二．填空题（共1小题）9．水是宝贵的自然资源，我国南海海域海洋资源极其丰富。
化学鲁教版(五四制)九年级3.1海洋化学资源同步练习(含解析)
化学鲁教版（五四制）九年级3.1海洋化学资源同步练习（含解析）第三单元海水中的化学第一节海洋化学资源基础过关全练知识点1海水中的物质1.(2023江苏无锡中考)海水中含量最高的元素是()A.HB.OC.NaD.Cl2.【教材变式·P61图改编】从海水中提取金属镁的工艺流程如图所示。
试回答下列问题:卤水Mg(OH)2MgCl2Mg如图所示转化过程中,步骤Ⅲ发生的反应属于(填基本反应类型);步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式为;卤水中本就含有MgCl2,为什么还要经历MgCl2Mg(OH)2MgCl2的转化过程这样做的目的是。
3.(2022浙江绍兴中考节选)“海洋强国”是国家战术,绍兴作为浙江海洋经济发展示范区的重要战术节点,正以积极的姿态规划发展海洋经济。
利用海洋资源是海洋科技创新的新引擎。
甲乙盐化工是我国重要海洋产业。
盐卤中主要盐类物质及其含量如图甲,利用盐卤生产金属镁的流程如图乙。
由图甲可知,盐卤中含量最多的盐是;流程图中操作A的名称是;若生产过程中镁元素没有损失,且其他盐类中的镁元素质量可忽略不计,则1 000克盐卤可制备金属镁克。
知识点2海底矿物4.【新独家原创】海底是一个巨大的资源宝藏。
有关海底资源的叙述中,错误的是()A.海底蕴藏着大量的化石燃料B.“可燃冰”完全燃烧只生成二氧化碳C.锰结核中含有锰、铁等多种金属元素D.海底资源储量丰富,应科学规划,合理开采知识点3海水淡化5.(2022山东济宁任城期中)海洋是人类巨大的资源宝库,下列说法正确的是()A.淡化海水常用的方法有蒸发结晶法和反渗透法B.利用海底蕴藏的大量“可燃冰”作燃料,不会加剧温室效应C.海水淡化只能得到淡水,剩余物质不再有利用价值D.为检验蒸馏法得到的冷凝水中是否含有氯化钠,可向试样中滴加几滴硝酸银溶液能力提升全练6.(2022山东滨州中考,13,ⅢⅢⅢ)海水是一种重要的自然资源,镁被誉为海洋里宝贵的“国防元素”。
从海水或卤水(含氯化镁)中提取镁的主要步骤如下:下列有关说法不正确的是()A.步骤①→步骤②是为了将氯化镁聚集起来,获得比较纯净的氯化镁B.操作A的名称是过滤C.步骤③发生的化学反应基本类型属于复分解反应D.加入的试剂B是盐酸7.(2022山东沂源二模,14,ⅢⅢⅢ)海洋是人类的母亲,是人类千万年来取之不尽、用之不竭的巨大资源宝库。
九年级海水中的化学知识点
九年级海水中的化学知识点海水是地球上最常见的水源之一，它含有丰富的化学成分，其中包含了多种重要的化学知识点。
本文将介绍九年级学生需要了解的海水中的化学知识点，以帮助大家更好地理解海洋生态系统和环境保护。
一、盐度和溶解度海水的盐度是指水中所含盐分的含量，一般使用"盐度‰"来表示，即每千克海水中所含的盐分质量。
海水中主要溶解的盐类有氯化钠、硫酸镁、硫酸钠等。
九年级学生需要了解海水中盐度的测量方法以及盐度对水中物质溶解度的影响。
二、酸碱性质海水是碱性的，其酸碱性主要由水中的溶解氧、二氧化碳等物质决定。
九年级学生需要了解海水中酸碱性的测定方法，以及海水环境中酸碱性对生物生长和物质溶解的影响。
三、海水中的气体海水中主要溶解的气体有氧气、二氧化碳等。
氧气是海洋生物呼吸的重要气体，二氧化碳则参与了海水的酸碱平衡。
九年级学生需要了解氧气和二氧化碳在海水中的溶解度，以及其对海洋生态系统的影响。
四、海水中的微量元素除盐分外，海水中还含有多种微量元素，包括铁、锌、铜等。
这些微量元素对海洋生物的生长和代谢具有重要的影响。
九年级学生需要了解海水中微量元素的来源、浓度以及它们在海洋食物链中的传递规律。
五、海水中的有机物海水中的有机物主要包括腐植酸、蛋白质等，它们来源于海洋生物的代谢产物和悬浮颗粒物的降解。
九年级学生需要了解海水中有机物的组成和分解过程，以及有机物对水的营养状况和光照条件的影响。
六、海水的污染海洋环境面临着来自各种人为活动的污染威胁，如工业废水、农业排放和海洋交通等。
九年级学生需要了解海洋污染的原因和分类，以及污染对海洋生态系统和人类健康的危害。
七、海水的利用海水资源的合理利用对于人类的可持续发展至关重要。
九年级学生需要了解海水的利用方式，如海水淡化、海洋石油开采和海洋能源利用等，以及这些利用方式对生态环境的影响和可持续利用的措施。
综上所述，九年级学生应该了解海水中的化学知识点，包括盐度和溶解度、酸碱性质、气体、微量元素、有机物、污染和利用等方面的内容。
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第1页 共1页 海水中含有丰富的化学元素，下面是某化工厂从海水中提取NaCl 、Mg （以MgCl 2形式存在）和Br 2（以NaBr 的形式存在）及综合利用的生产流程简图：
请回答：
（1）在粗盐中含有Ca 2+、Mg 2+、SO 42－
等杂质，精制时所用的试剂为： A ．盐酸 B ．氯化钡溶液 C ．氢氧化钠溶液 D ．碳酸钠溶液。
则加入试剂的顺序是（填编号） 。
（2）目前工业上主要采用离子交换膜法电解饱和食盐水，下列关于离子交换膜电解槽的叙述错误的是 。
A ．精制饱和食盐水进入阳极室
B ．纯水（加少量NaOH ）进入阴极室
C ．阴极产物为氢氧化钠和氢气
D ．电解槽的阳极用金属铁网制成
（3）写出电解饱和NaCl 溶液的离子反应方程式：。
（4）此工业煅烧贝壳得到氧化钙。
石灰石和贝壳的主要成份相同，事实上，石灰石在许多化学工业生产都发挥了极大的作用，请写出一条化工生产中碳酸钙参与的化学反应方程式（此工业涉及的方程式除外） 。
（5）利用MgCl 2· 6H 2O 可制得无水氯化镁，应采取的措施是 。
（6）用热空气吹出的溴蒸气可以用亚硫酸钠溶液吸收，写出反应的化学方程式： 。
答案.（1）CBDA 或BCDA 等（2）D
（3）2Cl —+2H 2O==Cl 2↑+H 2↑+2OH —
（4）CaCO 3+SiO 2==CaSiO 3+CO 2↑（5）在HCl 气流中加热脱水（防止MgCl 2水解）
（6）H 2O+Na 2SO 3+Br 2==Na 2SO 4+2HBr 或H 2O+Na 2SO 3+Br 2==2NaBr +H 2SO 4
高温。