“鹰的苍穹与鸡的田园”新材料作文的写作指导

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高考作文模拟写作:“环境影响成长”导写及范文

高考作文模拟写作:“环境影响成长”导写及范文

高考作文模拟写作:“环境影响成长”导写及范文文题阅读下面的材料,按要求写作。

一个生物学家在一家农场见鸡群里有只老鹰,于是问主人:“为什么鸟中之王,会落魄到这般与鸡为伍的地步?”主人说:“因为我一直喂它鸡饲料,在鸡舍里长大,所以它一直不想飞,而且它根本不认为自己是一只老鹰了。

”生物学家说:“不过,它到底是一只老鹰啊,应该一教就会的。

”经过一番讨论,两人准备将鹰放飞。

第一天失败了,第二天又失败了。

第三天,生物学家把老鹰带到山上再次鼓励它说:“你是一只老鹰,属于蓝天和大地。

张开翅膀飞翔吧!”奇迹出现了,老鹰慢慢张开了翅膀,最后发出了一声胜利的长鸣,冲向天际。

读了以上材料,你有哪些认识和感想?请结合材料内容,写一篇议论文,体现你的认识和思考。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不少于900字。

审题立意①赞美产生动力,动力创造奇迹,奇迹源于激励。

教育要注意因材施教,不可想当然或一刀切。

多一点激励,少一点批评;多一点理解,少一点指责;多一点支持,少一点讥讽。

若能这样,差生也会奇迹般地变成优生。

②环境影响成长。

舒适的环境下造就不出富有战斗力的人生,成功的人生需要经历风雨和挑战。

③目标影响成长。

认识自己,明确目标定位。

是鹰就应翱翔于天际,不要委身于鸡群生活。

作文一清楚认知找准定位鸟中之王曾以饲养鸡的方法被养育并与鸡生活,主人一度认为它不会再飞翔,但它最终展翅高飞消失在空中。

它的天性没有被扼杀是因为老鹰深知自己是鸟中王绝不能在鸡圈中度过一生,它找准了自己的定位,作为新时代的青少年,理应像雄鹰一样学会认识自己,找准自己的定位,方可不负青春不负韶华!清楚认知,找准定位,需要敢于突破现状的勇气,不惧现实。

在遭遇秦朝压迫之时,没有人出来发声,许多人选择了安于现状,只有他们——陈涉、吴广,想改变现状。

面对众人嘲笑时,发出:“燕雀安知鸿鹄之志”的呐喊。

他俩异于身边麻木不仁的人,组建了一支起义军并迅速发展到数万人,不负众望最终使秦朝由盛转衰间接推翻了秦朝。

作文评析:鹰被扔下悬崖,振翅起飞

作文评析:鹰被扔下悬崖,振翅起飞

环境角度:
1、生于忧患,死于安乐 2、环境对人生的巨大影响力 3、逆境,让人成长 4、磨练是召唤成功的力量 5、温室里的花朵终究难成大器 6、环境太安逸了,人就废了





鹰的角度:


1、人生莫溺安乐乡 2、逼自己一把,方能创造奇迹 3、置之死地而后生


猎人的角度:


1、(家长或者教育者、管理者) 让你的孩子(学生、员工)常 存危机意识 2、爱孩子,就对他狠点
?11经验和勇气是成功的保证?22过硬的能力是成功的前提用10字左右的文字高度凝练的概括出自己的论点?22过硬的能力是成功的前提?33做任何事情都要专注无所畏惧?44不畏得失敢于做事方能成功?55放下才能获得三由果推因?2013重庆高考?大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物
作文评析之审题立意
本次作文材料

一、如何多角度立意


一个人在高山之巅的鹰巢里,抓 到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养 在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、 嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。 这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了, 主人想把它训练成猎鹰,可是由于终 日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完 全一样,根本没有飞的愿望了。 主人试了各种办法,都毫无效果, 最后把它带到山顶上,一把将它扔了 出去。这只鹰像块石头似的,直掉下 去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就 这样,它终于飞了起来! 请自选角度写一篇800字左右的文章。


我们可以先给自己设置一个问 题:这则材料的中心是什么呢? 那么不同的同学,就会出现几 种不同的理解



环境角度:
鹰的角度:
1、生于忧患,死于安乐 2、环境对人生的巨大影响力

高中语文经典话题作文题写作指导相信自己是一只雄鹰材料作文讲评

高中语文经典话题作文题写作指导相信自己是一只雄鹰材料作文讲评

学必求其心得,业必贵于专精“相信自己是一只雄鹰"材料作文讲评一、原题回放:一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里.这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。

它以为自己是一只鸡。

这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。

主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。

这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!显然,这个故事,对我们做人、做事都是有启发的。

请根据你对这个故事的感悟,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

二、审题、立意:(一)审题、立意;相信自己是一只雄鹰1、对象、行为:2、结果、原因:(二)分析以下立意是否符合题意:1、想飞才能飞2、置之死地而后生3、忧劳可以兴国,逸豫可以亡生4、自古雄才多磨难5、磨练召唤成功的力量英雄是在困难中体现的,钢铁是在磨练后坚强的.如果没有那凶猛的风雨,会有美丽而招人喜爱的彩虹吗?6、给学生(孩子)以思考(磨练)的机会7、请给我多一点空间,少一点的溺爱8、人要有拼搏9、我不做鸡笼中鸡,我要做蓝天上飞翔的雄鹰10、人一旦有了想飞的冲动,就决不甘心再在地上爬11、飞出自己的一片天12、绝处逢生三、题目、语段参考:1、《荆棘中的玫瑰》茫茫宇宙,感叹生命的渺小;参天古木,赞叹生命的顽强。

赞叹鲜艳的玫瑰,没人想到花瓣上因破雾而出的泪珠;叹巍巍参天大树,没人想到几百个春秋的寂寞。

没有苦难无以成长,铭记痛苦.得以前行。

它本是翱翔于天际让人肃敬的神鹰,为什么与鸡生长在一起就飞不起来了呢?因为它没有经过雄鹰痛苦的训练。

2、《给自己准确定位》3、《生于忧患,死于安乐》4、《成功源于实践》5、《逆境出人才》平静的湖面炼不出精悍的水手,安逸的环境造就不出时代的伟人。

6、《我是一只鸟》就象材料中的那只鹰一样,我本以为自己是一只不会飞的鸟,然而有一天,猎人告诉我,如果你不飞,我将让你坠入万丈深渊。

材料作文“扬长补短”升格指导

材料作文“扬长补短”升格指导

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一文题阅读下面的文字,根据要求作文。

苍鹰有个本能,翅短的会刻苦地练习滑翔,颈弱的会拼命地练习俯冲,腿瘦的会竭力地练习爪力。

练就过硬的本领,成为出手必获的捕猎能手。

密林中的树木会全力地让自己的主干不断地往上长,竭力地伸出顶枝,突出丛林,以获取更多的阳光雨露,长成秀立群林的参天大树。

狼在生活中往往会由善于奔袭、善于瞻察、善于阻击等各有长处的狼结成狼群,捕获猎物,防御他兽袭击,成为驰骋山林草原的百兽之强。

以上材料中,苍鹰苦练弱门,树木力长顶枝,狼群聚强而战,都成就了各自极强的生存和发展能力。

自然界的这些现象给我们人类以启示。

请你结合材料,联系实际,写一篇不少于800字的文章,体现你的感悟和思考。

写作指导这是一道三则并列材料组成的任务驱动作文,首先考生要善于提取材料任务的关键信息,材料一是“练滑翔”“练俯冲”“练爪力”,由此推出苍鹰苦练弱门,练就过硬的本领,目的是成为捕猎能手,成功生存,启发我们要补弱发展;材料二的关键信息是“伸出顶枝”“获取阳光雨露”,由此推出树木力长顶枝,启发我们要扬长避短;材料三的关键信息是“各有长处的狼”“结成狼群”,由此推出狼聚强而战,分工协作,“成为百兽之强”,给人类的启发是聚强联合发展。

其次要审好写作任务,关注提示信息“苦练弱门”“力长顶枝”“聚强而战”,其结果是成就了“极强的生存和发展能力”,“启示”考生紧扣材料的思辨性要求,进行三元立意:补弱、扬长、聚强。

怎样写材料作文六步

怎样写材料作文六步

怎样写材料作文六步写材料作文对于很多同学来说,可能就像是在黑暗中摸索,不知道从哪里下手。

其实,只要掌握了下面这六步,写材料作文也能变得轻松有趣。

第一步,认真读材料。

这可不是随便瞄两眼就行的,得像侦探破案一样,仔仔细细地读,不放过任何一个细节。

比如说有一次,老师给了我们这样一段材料:“一只小鹰在鹰妈妈外出觅食时不慎掉出了巢穴,刚巧被鸡妈妈看到,便捡回去和小鸡们一起抚养。

小鹰慢慢长大,它一直以为自己是一只鸡,每天和小鸡们一起在地上找虫子吃。

直到有一天,一只老鹰从天空飞过,小鹰看到那矫健的身姿,心中充满了向往。

”读这段材料的时候,我就在想,这小鹰多可怜啊,明明有着鹰的基因,却被当成鸡养着。

第二步,找准关键词和关键句。

这就像是在一堆沙子里找金子,得有耐心。

还是上面那段材料,关键词可能就是“小鹰”“以为自己是鸡”“向往”等等。

关键句呢,比如“小鹰看到那矫健的身姿,心中充满了向往”,这可能就是整个材料的核心所在。

第三步,确定立意。

这一步可太重要了,立意要是跑偏了,那整篇作文就完蛋了。

对于上面的材料,我们可以立意为“要正确认识自己”“要有追求梦想的勇气”等等。

我当时就选了“要有追求梦想的勇气”这个立意,因为我觉得小鹰后来能意识到自己内心的向往,并且想要去改变,这需要很大的勇气。

第四步,构思文章结构。

这就好比建房子,得先有个框架。

我一般会先想好开头怎么写,吸引人眼球;中间用几个例子或者故事来论证自己的观点;结尾再总结升华一下。

比如开头我可能会讲一个自己的小经历,引出关于梦想和勇气的话题;中间就讲讲小鹰的故事,再加上一些名人追求梦想的例子,像马云创立阿里巴巴,经历了无数次失败但依然不放弃;结尾就呼吁大家要勇敢地追求自己的梦想。

第五步,填充内容。

这是最有趣的一步啦,就像给房子装修,让它变得漂亮温馨。

比如说写小鹰的故事,我会详细地描述小鹰在鸡群中的生活,它是怎么跟着小鸡们一起找虫子,怎么被鸡妈妈照顾,心里又是怎么纠结和迷茫的。

作文《老鹰与鸡》讲评

作文《老鹰与鸡》讲评

3、做出正确的选择,走着正确的路。“误落尘网 中”的陶渊明看透做官场上的尔虞我诈,争名夺利; 厌倦做官场的腐朽生活、颓靡世风,毅然选择弃官投 明,从此踏上隐居林外的悠然之路。在追求自由的路 上,他“采菊乐篱下,悠然见南山”;他“衣沾不足 惜,但使愿无违”。正是他做出了辞官隐退“I尘网” 而隐居山林的正确选择,才走着自由悠然的路,多不 畅快! ——《对的选择,走对的路》)

5、提出建议怎么办: 联系人生实际、社会实际提出建议或号召 6、总结全文下结论: 归纳全文内容,扣住论点下一个结论


朱迪加兰曾说过“永远做一流的 自己,不做二流的别人”。确实, 每一个人都有自己的专属位置,找 准自己的位置很重要。
没有蓝天的深邃,可以有春风的凉爽;
没有天空的辽阔,可以有田园的朴素; 没有雄鹰的辉煌,可以有小鸡的快乐; 我们总可以找到自己的位置,绽放自 己的光辉。
在当今世界,有的人安分 守己,保持本分,一心想 像鸡一样,在草长莺飞的 乡村田园过悠然自得的生 活;而有的人则努力拼搏, 力求突破而更上一层楼,
想像鹰一样在无尽的苍穹 一展抱负才华。我是赞赏 后者的,我认为人就应当 不断进取,鹰击长空。
从鹰的角度:在天空中铺展辉煌——尽头是苍穹 1、理想远大 2、轰轰烈烈 从鸡的角度:乡村田园是快乐的天堂——蓝天只是
举例论证: 不能没有你——分析说理!
生性豪放的李白本就不适合尔虞我诈的官场,他找准
了自己的定位,才会有流芳百世的千古名篇,终成一 代“诗仙”。倘若他没有根据自己的情况和志向,而是 盲目地在官场中挣扎,恐怕就要辜负他这一身的才华 了。
倘若鲁迅先生没有找到自己的定位,那又怎么会有这
么多优秀的作品名著得以问世呢?他找到了自己快乐 的天堂,进而唤醒了一个民族的崛起。 (1206 管铭舒《努力做好自己》)

老鹰与鸡作文讲评

老鹰与鸡作文讲评

本课评讲目标: 1、运用所学习过的方法,抓住
材料的核心,正确审题立意
2、学会开篇引用分析材料 3、学会论证说理
请检验以下观点是属于第几类
卷的立意:
1、要努力拼博 2、追逐梦想需要坚强 3、乐观对待生活 4.有长远的目光 5、知足常乐 6.坚定梦想 8.坚定的信念是成功的基石 9.隐形的翅膀 10.别埋没了自己的能力 1、做最好的自己 2、平凡也是幸福 3、平平淡淡才是真 4、志当存高远 5、舞动坚强的双翅 6.人各有志 7.适合自己的才是最好的 8.坚持自我梦想


朱迪加兰曾说过“永远做一流 的自己,不做二流的别人”。确实, 每一个人都有自己的专属位置,找 准自己的位置很重要。
没有蓝天的深邃,可以有春风的凉爽;
没有天空的辽阔,可以有田园的朴素; 没有雄鹰的辉煌,可以有小鸡的快乐; 我们总可以找到自己的位置,绽放自己 的光辉。

在当今世界,有的人安分 守己,保持本分,一心想 像鸡一样,在草长莺飞的 乡村田园过悠然自得的生 活;而有的人则努力拼搏, 力求突破而更上一层楼, 想像鹰一样在无尽的苍穹 一展抱负才华。我是赞赏 后者的,我认为人就应当 不断进取,鹰击长空。
举例论证: 不能没有ห้องสมุดไป่ตู้——分析说理!

示例一:要远离繁世纷扰,就做“采菊东篱下”的 陶潜。在自己安逸的生活中,琴棋书画,游山玩 水。陶潜陶潜,真是人如其名。富丽堂皇的宫殿 不是他的归宿,位高权重也不属于他;山居小屋, 乡野篱笆就是他的天堂。只有这些,才有了人人 艳羡的悠然自得。 示例二:像他这样,远离尘世喧嚣,醉倒在南山 的悠悠花香中,与飞鸟相与还,独守高洁地谱写 诗意的人生。人生追求如此,不也是一种洒脱吗? 何需高官厚禄,丝衣丰食,在宁静的自然中,在 美的陶冶下,亦活得精彩与洒脱。

鹰和鸡作文讲评

鹰和鸡作文讲评

一、审好题 磨刀不误砍柴工
• 材料作文审题方法: • 1、分好角色,以果溯因 • 2、抓住关键语句(如“评价性语句”) • 3、揣摩命题者的情感倾向
审好题,磨刀不误砍柴工 抓住关键,读懂寓意 鹰对在野外嬉戏着的一只鸡说:“每只鹰的尽头都是苍 穹。你要舞动一双坚强的翅膀,在天空中铺展你的辉 煌。”鸡则仰着头答:“蓝天只是一个太过遥远的梦想。 江南三月,莺飞草长,生机勃勃的乡村田园是我快乐的 天堂。”
梦想,超越自我,轰轰烈烈,固然是伟大的, 但未必所有人都能如此。安于命运,平平淡 淡,亦是伟大的,至少他们明白自己能做什 么。壮怀激烈与自知自持,是安然共存的, 你有你的天空,我有我的家园。
• 鸟儿向往蓝天,正如鱼儿向往小河,这是自然,不 同的定位才有不同的乐趣。鱼儿飞天、鸟儿戏水, 岂不荒谬?
• 题旨开掘:
行的性格。)
• 举例论证(不能没有你—分析说理):
• 托山为钵,剪水为衣,渺渺若垂天之云,悠悠自来去。这便 是庄子。他是如此飘忽不定琢磨不透,他穿行于山林间,沉 浮于云气中,纵使生活贫困潦倒亦不移本心。他垂钓于濮水 之滨,楚王派人寻他入朝为相,“愿以江山累矣!”话说得 如此恳切竭诚,而庄子却吝于回头。他凝视着水底匍匐的一 只龟,笑言:“龟是愿意被人供养在庙堂里还是愿意自由地 爬行在泥地里呢?”对曰:“后者。”庄子笑了:“往矣, 吾将曳尾于涂中!”或许有人为他放弃高官厚禄而安于贫穷 感到不解甚至不值。然我却为他拍手称快,他遵循了心的召 唤,不被浮云遮蔽了双眼,坚持自我。孤寂却不孤独地看守 着他心灵的月亮树——诡谲难测,却自有一番风骨。(列举
• 题旨开掘:
• 3、从“个性取舍”角度立意。
• 鸡放弃了“翱翔苍穹”的遥远梦想,而选择“嬉戏 田园”的快乐天堂。在我看来,鸡是明智的。我们 大可不必在意周围人的看法去做自己的事,自己视 为的终极理想在别人看来也许只是个笑话。 • 每个人都应该有正确的取舍。放弃遥不可及的苍穹, 安守适合自己的田园,这是鸡们的正确选择。挑战
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“鹰的苍穹与鸡的田园”新材料作文的写作指导阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)鹰对在野外嬉戏着的一只鸡说:“每只鹰的尽头都是苍穹。

你要舞动一双坚强的翅膀,在天空中铺展你的辉煌。

”鸡则仰着头答:“蓝天只是一个太过遥远的梦想。

江南三月,莺飞草长,生机勃勃的乡村田园是我快乐的天堂。

”请根据材料的内容和寓意,确定立意,选好角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

【思路导航】首先要读懂寓意:鹰期望鸡像鹰一样翱翔苍穹,而鸡则认为乡村田园是它自由的所在。

这就说明了每一个物种都有自己的特质,都有自己特有的幸福观,因而我们可从以下角度立意:1.从“我的幸福”角度立意。

幸福是个人的主观体验,每一个人都有自己独到的“快乐指数”,可用对比法,介入自我,谈世界上并没有公认的幸福评价体系。

2.从“坚守自我”角度立意。

鸡拒绝鹰的诱惑,坚守自己的“本色”。

在纷繁复杂的社会中,我们要坚守自己,牢牢记住“我是谁”,保持本色,不见异思迁。

3.从“个性取舍”角度立意。

鸡放弃了所谓“翱翔苍穹”的虚荣面子,而选择“嬉戏田园”的自由生活,鱼和熊掌不可兼得,快乐就在身边,用快乐占据心灵,就会拥有良好的心态和成功的喜悦。

4.从“扬长避短”角度立意。

鸡深知自己并没有鹰那样强有力的翅膀,于是发挥特长,快意生活于“江南三月,草长莺飞”的乡村田园,如果一味东施效颦,结果只能是葬送自己。

如果从以下角度立意的,应该与材料主旨有点偏离:实现梦想、树立信心、忠于职守、勇于拼搏、拒绝平庸等等。

例文四篇快乐在你身边找高级中学2014高三(13)班黎锐锐一只鸡,想要飞上苍穹的蓝天,只是一个遥不可及的梦。

鸡没有像鹰一般的先天资本,怎么会在努力飞向蓝天的过程中得到快乐。

快乐,是从自己身边找的。

对于一只拥有一双强硬的翅膀的鹰来说,飞翔就是它的快乐。

而对于一只野鸡来说,乡村田园才是它最快乐的天堂。

楚汉相争中,韩信原是项羽手下的一个执笔郎中,后来他投奔了汉王刘邦,并在刘邦灭项羽的战争中起到了至关重要的作用。

在项羽帐下,韩信不受重用,他施展才能及完成抱负根本就不可能。

然而他选择了当时在军事力量远不及项羽的刘邦,并最终取得了成功,实现了自己的抱负,获得了真正的快乐。

快乐,是需要找的。

韩信之所以能够成功,就是因为他善于找到自己的快乐。

民国时期的鲁迅早年东渡日本学医,因为在看一部电影时,看到日本人屠杀中国人的有关情节时使他改变了想法。

他认为,要救就得治思想而不是治病体,这样才能救中国。

他最终弃医从文了,创作了许多励人心志的书籍,成为中国现代文学的著名作家。

鲁迅的寻找成功了,在创作文学过程中,传播了救国的思想,抨击了腐朽文化和封建思想,他的选择使他找到了自己的快乐,飞向了属于自己的蓝天。

我在高一时,有人曾对我说,选择文科会激发你的才华,丰富你的课外知识,在那里你会拥有展示你才能的平台。

然而,我却选择了理科。

对于一个毛躁的我,不爱背书的我来说,那简直是我的一个遥不可及的梦。

而在理科方面,我可以发挥自己的思维想象能力,以后也还可以从事技术类专业,不也一样可以展现的我的才华吗?而我也相信,选择理科才是我快乐的向往。

如果蓝天对你来说是遥不可及的,那就去乡村田园吧,那里同样有让你快乐的天地。

快乐,是需要自己找的。

当今社会,竞争越来越激烈,我们也只有找到自己的最佳生存环境,才能获得真正意义上的快乐,而快乐也就在你身边。

只要你好好把握住机会,不论是花开还是凋败,快乐都在你身边。

评分48分追求幸福的真谛高级中学2014高三(13)班陈高翱翔浩瀚天空,是苍鹰的幸福;嬉戏恬静乡村,是鸡的快乐。

它们的生活都有各自的精彩与乐趣。

只因它们都追求着自己的梦想,把持着自己的幸福真谛。

每个人都有自己的人生之路,而幸福的真谛就在于追求自己的快乐。

社会的发展进步,让我们的生活衣食无忧,精神上亦有各种各样的娱乐方式,我们本该觉得比以前要更加幸福。

但在人与人之间攀比的时候,我们又总是抱怨自己是多么的不幸。

为什么别人有专车接送,而自己只能挤公交车上学;为什么别人住的是别墅,而自己却住在公寓里。

为此,烦恼的人们渐渐地在生活中迷失,失却了自己本来的梦想,丢失了自己追求的幸福生活。

如果老鹰在苍天却羡慕优美的田园,鸡有田园却妒忌老鹰有无尽的蓝天,它们又怎能如此幸福?想起了孟德斯鸠说过这样的话:如果你仅仅希冀幸福,这不难做到,但希望像别人那样幸福,这总是难于做到,因为我们认为别人会比实际更幸福。

老鹰和鸡都能如此的快乐,是因为他们都能追求自己幸福的真谛,而不是彼此嫉妒。

自古以来,为了寻找幸福的真谛,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

为了寻找幸福的真谛,徐霞客摒弃仕途,成为了一个游者,以30年的时间走遍三江五岳,以优美的文笔写下了行游所至,为后人留下那本弥足珍贵的《徐霞客游记》。

为了寻找幸福的真谛,李白吟出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的震撼人心的诗句。

这些历史名家、古代文豪都有自己的人生追求,他们享受的是自己的成功而带来的幸福,而不是先人恩赐下来的奢华宫殿。

也正是因为他们对理想的追求,才成就了他们那流传千古的功绩及那华丽的篇章,也才能留给我们那宝贵的历史财富。

展翅长空,俯瞰广阔的大地是雄鹰的追求,游玩优美的田园是鸡的追求。

人生路上每个人都会因追求的不同而有不同的人生,不同的人生组成了我们多样的世界。

追求自己人生的真谛,把持自己的梦想,我们会发现自己比实际更幸福。

追求幸福的真谛就在于对梦想的执着。

评分48分平平淡淡才是真高级中学2014高三(16)班谢秀娟生活中有太多像鹰那样舞动翅膀,永争高空,在天空中铺展辉煌的人,这些人努力拼搏,力争上游开创出属于自己的另一片天地。

然而,对于鸡来说,蓝天只是一个太过遥远的梦想,江南三月,草长莺飞,生机勃勃的乡村田园才是它的天堂。

守着这一份平淡安逸的生活,又未尝不是一种幸福。

我们没有一种标准可以用来衡量鹰与鸡的价值的孰高孰低。

每个人的心中都有自己的美好向往。

人生于世,不为名利所困,并以己之力奉献社会。

虽然平凡,但也可以活出精彩的人生。

大山深处的铁路巡视员,忍受着独行的寂寞与山间灾害的危险,几十年如一日地重复着察看铁路、山体的单调工作,依然坚守着自己的岗位,不计辛苦,为每一辆列车和每位旅客保驾护航。

是对工作的热爱,让这位铁路巡视员几十年如一日地在大山深处坚守,是对工作的负责,让他每天独行巡视二十多公里铁路。

这样看似一分平淡无奇的工作,却可以反映出他对工作的尽心尽责,默默奉献!然而,再看一些身居高位的人,他们虽然有着令人望而生畏的显赫地位,但难于享受平平淡淡的生活。

俗话说“高处不胜寒”,尽管他们努力拼搏着,但却不得不时时提防着身边的人,今天对着你笑,说不定明天就看着你落下马。

在人前的他们,光鲜亮丽,背后却不知承载着多少不为人知的心理压力,因为历来官场处处都存在着勾心斗角的事情。

有首歌的歌词是这样的:曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡从从容容才是真。

晋代诗人陶渊明正是放弃了官场的功名利禄,才有了“采菊东篱下,悠然见南山”的旷达。

对于他来说,躬耕田园,才是平淡快乐的天堂。

有时候,平平淡淡的生活才是一种幸福的生活。

生活中有太多平凡却不一般的人,早晨五点钟便上岗的环卫工人,只能在夜里工作的地下管道排查人员……中国的发展需要的是像他们一样默默奉献的人。

与其追逐那些不属于自己的生活,倒不如把握眼前的那一份安逸与美好,平平淡淡的生活。

评分48分做好人生的角色定位高级中学2014高三(16)班高玲珠是鱼儿就不要幻想遨游在辽阔的天空,是鸟儿就不要迷恋于一望无际的大海。

我们都知道鹰有属于铺展自己的辉煌的天空,鸡则有属于自己享乐的田园乡村,同样,我们每个人都有最适合自己生存和发展的专属领域,关键在于要做好人生的角色定位,发挥自己的人生价值,切勿好高骛远。

俗话说得好:“三百六十行,行行出状元。

”自己能在人生中选择最适合自己的那一行,以此发挥自己的优势,认识自己真正的价值所在,是我们对这句俗语最好的诠释。

人们都说,人生道路千万条,然而,并不是条条都适合自己,每个人在其中都有属于自己的位置,我们只需做好自己的角色定位,以自己的方式来实现人生价值。

做好人生的角色定位,让我想到了一位学者——瞿秋白,我想瞿秋白这位才华横溢的学者对他自己的人生角色定位得好,人们以为他才华横溢应该会选择从文,可是他却选择了政治这条道路,他认为政治是适合他的,是能实现他的价值的,于是他找到了自己的位置。

对于角色定位,纵观世界真实有很多我们所熟悉的人给我们做了很多的榜样。

正如达尔文,我们知道达尔文的父母希望自己的儿子成为神父,但他让父母失望了,因为他找到了自己的位置,写下了不朽的名著《进化论》。

我们想若达尔文听从父母之命,他的人生会怎样。

又如我们熟悉的卓别林,爱因斯坦,我记得在杂志上的一句话,那是卓别林写给爱因斯坦的:你的理论很少有人看懂,你真伟大!爱因斯坦回道:你的表演人人都懂,你真伟大!如果他们颠倒一下位置,估计世界就少了一位天才物理学家和一位表演艺术家。

可见做好人生的角色定位是多么重要。

每一个人都应当对自己有一个正确的估计,既不能好高骛远,志大才疏,也不可妄之菲薄。

真正认识自己的价值所在,以最大限度地发挥个人的专长,在自己的天空中实现人生价值,都需要我们做好自己人生的角色定位。

人生路千万条,做好角色定位,所以“知人者智,自知者明”,如果不知己有所短,以短当长,不但不能获得成功,反而失去自我。

做好人生的角色定位,在自己的天地中铺展辉煌!评分52分。

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