高中政治 8_2 征税和纳税学案 新人教版必修1
3.8.2征税和纳税学案(新人教版必修1)
382 征税和纳税学案（新人教版必修1）、学习内容和解析内容：税收的含义和基本特征；税收的种类；目前我国影响很大的两个税种；依法纳税是公民的基本义务；偷税、欠税、骗税、抗税是违法行为。
解析：税收是组织国家财政收入基本形式，与每个人生活密切联系。
了解税收和税法，认识依法纳税的必要性，有助于我们增强权利义务观念，增强社会责任感和主人翁意识。
二、学习目标和解析目标：1、识记税收的含义及基本特征；增值税及个人所得税的计算和作用；违反税法的几种表现；依法纳税是公民的基本义务。
2、通过理解各种违法税收的行为的特征，树立依法纳税、诚信纳税的意识。
解析：高考多以主观题的形式出现三、问题诊断分析问题诊断：重点1、税收的含义及基本特征。
2、难点是违反税法的几种表现，诊断分析：教学重、难点知识多是概念性的知识，理论性较强，学生对税收的知识接触不多，所以难免会出现对知识点理解不深和不透的情况。
为加强学生对知识的理解，因此本框教学应注意加强事例论证，教师通过选用相关经济报道、引用鲜活的事例来证明教学内容。
从学生生活入手，从中找一些典型例子来创设问题情景，以设问的形式来启发学生对新知识的理解和学习。
四、教学过程设计（一）教学基本流程情景分析—' 课本内容分析目标检测—配餐作业（二）教学过程一、税收及其种类（板书）1•税收的含义（板书）情景一税”问题1：禾”和兑”分别是什么意思，合起来又是什么意思?学生看书思考，然后回答。
教师概括出税收的含义：从本质上看，税收是国家为实现职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。
2•税收的特征（板书）情景二为了提高我国高收入群众自觉纳税的意识，2006 年11 月8 日国家税务总局发布了《个人所得税自行纳税申报办法（实行）》。
首次明确提出个人年收入所得12 万以上的纳税人必须向税务机关自行申报纳税，否则难逃法律的制裁。
问题2：从这个案例中同学们能体会到税收的什么特点？税收具有强制性。
高中政治 8.2征税和纳税学案 新人教版必修1
第八课财政与税收第二课时征税和纳税学习目标1.知识目标(1)理解税收的本质。
(2)理解税收的基本特征及其相互关系。
(3)了解增值税的内容及其作用。
(4)了解个人所得税的内容及其作用。
(5)了解违反税法的四种主要行为表现。
(6)理解依法纳税是我国公民的基本义务。
2.能力目标通过比较税收的基本特征和违反税法的表现,提高知识迁移能力及比较分析的能力;能够区分各种违反税法的行为表现并了解相应的法律处罚。
3.情感、态度与价值观目标通过本框学习,理解我国税收的性质,拥护社会主义国家关于税收的法律和政策,这是爱国的体现;牢固树立自觉纳税光荣的观念,自觉遵守税法,依法诚信纳税;以主人翁的态度监督国家对税收的征管和使用,同各种违反税法的行为作斗争。
自主学习一、税收及其种类1.税收的含义税收是(主体)为(目的),凭借(手段)依(依据)取得的基本形式(地位)。
2.税收的基本特征(1)特征:税收具有、和的特征。
这些特征是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。
(2)税收的三个特征之间的关系:紧密联系、不可分割。
①无偿性要求它必须具有;②强制性是的保障;③强制性、无偿性决定了税收必须具有。
3.税收的种类根据征税对象划分,目前我国税收分为流转税、、、财产税和五大类。
目前在我国,和个人所得税是影响很大的两个税种。
(1)增值税①含义:以生产经营中的为征税对象的一种税。
②征收增值税的意义:增值税只对增值额征税,不仅可以避免对一个经营额重复征税,而且可以防止前一生产经营环节企业的偷漏税行为。
(2)个人所得税①含义:是国家对征收的一种税。
②征收个人所得税的意义:征收个人所得税是的重要来源,也是调节、实现的有效手段。
二、依法纳税是公民的基本义务1.必要性(1)从我国税收的性质看:我国税收是、。
税收同国家富强、人民幸福联系在一起。
(2)从我国税收的作用看,税收是国家实现各项职能的。
(3)从公民的权利与义务的关系看:每个公民在享受国家提供的各种服务的同时,必须承担,自觉诚信。
人教版高中政治必修1精品学案：8.2 征税和纳税
课时2 征税和纳税[课标要求]分析个人所得税、增值税等重要税种；知道税收是财政收入的主要来源；理解依法纳税是公民的基本义务。
[素养目标]政治认同：认同我国的财税体制。
科学精神：正确认识税收的种类、税收的作用。
法治意识：增强依法征税、依法纳税意识。
一、税收及其种类知识梳理1．税收的含义与特征(1)税收的含义：人们习惯将税和税的征收合称为税收。
(2)税收的本质：税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。
(3)税收的基本特征①税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。
这些特征是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。
②税收的三个基本特征是紧密联系、不可分割的。
税收的无偿性要求它具有强制性，强制性是无偿性的保障。
税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性。
试判断：税收是国家财政收入的主要来源，要充分发挥财政的作用，就要提高税率。
() 提示×。
税收虽是国家财政收入的主要来源，但税收具有固定性，税率不是可以随意提高的；而且税率提高了，财政收入不一定就必然增加。
2．我国税收的种类(1)根据征税对象划分，目前我国税收分为流转税、所得税、资源税、财产税和行为税五大类。
(2)影响很大的两个税种：增值税和个人所得税。
①增值税可以避免对一个经营额重复征税，也可以防止前一生产经营环节企业的偷漏税行为。
②个人所得税是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。
重点突破1．税收的基本特征强制性无偿性固定性区别国家凭借政治权力强制征税。
纳税人必须依法纳税，税务机关必须依国家取得税收收入，既不需要返还给纳税人，也不需要对纳税人直接付出任国家在征税之前就以法律的形式，预先规定了征税对象和税率，不经国家有关部门批准不能典例1根据《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国个人所得税法〉的决定》，新修订的个人所得税法自2019年1月1日起施行。
这是税收法定原则的要求。
这说明()①税收具有固定性的特征②税收具有无偿性的特征③国家政治权力是税收的保证④税收是财政收入的基本形式A．①③B．①④C．②③D．②④答案 A解析税收的变动经法定部门批准，这样能够体现税收的固定性特征，①③符合题意。
高中政治 8.2征税和纳税学案 新人教版必修1
8.2 征税与纳税学案【学习目标】1.了解税收的含义和基本特征。
2.理解税收基本特征之间的关系；增值税、个人所得税的作用；几种违反税法的行为。
3.结合实际，说明公民诚信纳税、依法纳税的必要性。
【课前预习】一、税收及其种类1．税收的含义税收是国家为实现其________，凭借____________，依法取得____________的基本形式。
2．税收的基本特征税收具有__________、__________、__________的特征，这些特征是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。
3．税收三个基本特征之间的关系税收的三个基本特征是紧密联系、不可分割的。
税收的无偿性要求它具有__________，强制性是__________的保障。
税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有__________。
4．税收的种类根据征税对象分为__________、__________、资源税、财产税和行为税五大类。
5．税收的重要作用(1)税收是组织财政收入的基本形式。
(2)税收是调节经济的重要杠杆。
(3)税收是国家实现经济监督的重要手段。
6．增值税和个人所得税(1)增值税①征税对象：是生产经营中的__________。
②纳税人：是在____________销售货物或者提供加工、修理修配劳务以及进口货物的单位和个人。
③作用：增值税可以避免对一个经营额重复征税，也可以防止____________________企业的偷漏税行为。
它有利于促进生产的专业化和体现____________，也有利于____________的稳定增长。
(2)个人所得税①征税对象：是国家对____________征收的一种税。
②税率：按应税项目不同，分别实行____________税率和________税率。
③纳税人：是在我国境内有住所，或者无住所而在境内居住满一年，从我国__________取得所得的个人，以及在我国境内无住所又不居住或居住不满一年而从我国________取得所得的个人。
高中政治8.2征税和纳税学案新人教版必修1
高中政治征税和纳税学案新人教版必修1主备人答疑电话审核人审批人学生姓名班级一、学习目标一、记住税收的含义，增值税的征税对象、作用，个人所得税的作用，知道我国税收的种类；二、比较税收的大体特征，掌握税收大体特征之间的关系；3、理解纳税人和负税人的区别与联系，依法纳税是公民的大体义务，偷税、漏税、骗税、抗税是违法行为，应负法律责任；4、运用税收知识，联系实例，说明诚信纳税、依法纳税的必要性。
二、教学重难点重点：税收的大体特征难点：依法纳税是公民的大体义务三、课前预习1．税收的大体特征：（1）税收的含义：税收是_____（主体）为___________（目的），凭借____________（手腕）依___ （依据）取得___________的大体形式（地位）。
（2）税收的大体特征：①特征：税收具有、、。
这些特征是税收区别于其他的主要标志。
②税收三个特征之间的联系：①______________________________ 、②________________、③__________________________________________。
2.我国社会主义税收的性质：_____________________________________ 。
3.公民自觉纳税的必要性：__________________________________________________。
4.公民如何增强纳税人意识？（1）要把看成是公民的大体义务，自觉诚信纳税，反对任何违背税法的行为（2）要增强对监督意识，关注国家对税收的征管和利用，批评和揭发依法和浪费国家资财的行为。
四、课后巩固:（一）判断1.税收具有固定性，所以征税对象和税率不能改变。
（）2.纳税人用欺骗方式取得国家税收优惠的行为是偷税行为。
（）（二）单项选择题1．马克思说：“赋税是喂养政府的奶娘。
”这说明( ) A．税收的强制性、无偿性和固定性是区别于其他财政收入形式的标志B．税收是取之于民、用之于民的C．财政收入是国家、政府实现其职能的物质保证，而税收是取得财政收入的最大体形式D．国家及其政府是赋税制度的产物2.全国各级机关踊跃贯彻国务院关于开展集贸市场专项整治工作的指示，增强税务稽查力度，查补税款超过2000亿元。
人教版必修一8.2征税和纳税学案
3.8.2 征税和纳税学案【学习目标】1、记住税收的含义，增值税的征税对象、作用，个人所得税的作用，知道我国税收的种类；2、比较税收的基本特征，掌握税收基本特征之间的关系；3、理解纳税人和负税人的区别与联系，依法纳税是公民的基本义务，偷税、漏税、骗税、抗税是违法行为，应负法律责任；4、运用税收知识，联系实例，说明诚信纳税、依法纳税的必要性。
【学习重点】税收的基本特征及其联系【学习难点】区分四种违反税法的行为，增值税和个人所得税【预习导航】（一）预习提纲1、税收及其种类（1）税收的含义：（2）税收的基本特征①特征：②税收三个基本特征的关系（3）税收的种类①分类②增值税③个人所得税2、依法纳税是公民的基本义务（1）依法纳税的必要性（2）违反税法的行为及处理①表现：②处理：（二）基础知识梳理1、税收及其种类（1）税收的含义：从本质上看，税收是国家为实现其职能，凭借_______________ ，依法取得________ 的基本形式。
（2）税收的基本特征①______________________ 特征：税收具有____________ 、和的特征。
这些特征是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。
②_______________________________________________________ 税收三个基本特征是紧密联系、不可分割的。
税收的_________________________________________ 要求它具有强制性，_________ 是无偿性的保障。
国家必须凭借政治权力，依照法律_________________ 地_________ 征税。
税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有_______________________________ 。
如果国家可以随意征税，没有标准，就会造成经济秩序的混乱，最终将危及________________ 。
（3）税收的种类①根据征税对象划分，目前我国税收分为流转税、________________ 、资源税、_____________和行为税五大类，共二十多种。
人教版高中政治必修1精品学案8：8.2 征税和纳税
征税和纳税一、学习目标税收、税收的基本特点、增值税、个人所得税；偷税、漏税、骗税、抗税是违法行为二、重点难点重点：税收的基本特征及其关系难点：依法纳税的重要性三、学法指导：自主学习、分组讨论、合作探究四、教学模式：教与学一体化，有效课堂。
教师引导，学生自主学习第一部分预习案『课前预习』阅读教材本框题内容，自主完成课前学习任务。
课前3分钟检查点评。
一、税收的基本特征1．税收的含义：从本质上看_______________________________________________________________________________ _________________________________________。
《_____________________》是税收的法律依据和法律保障。
2．税收具有____________________、____________________和____________________的特征。
这些特征也是_____区别于其他财政收入形式的____________________。
3．税收分为不同的种类。
根据征税对象的划分，目前我国税收分为____________________、____________________、____________________、____________________和____________________五大类。
4．目前在我国，____________________和____________________是影响很大的两个税种。
5．增值税是含义：______________________________________________________________________________。
增值税只对____________________征税。
增值税的意义是______________________________________________________________________________。
高中政治 第八课二框 征税和纳税学案 新人教版必修1
(1)结合材料一运用所学经济生活知识，说明修改个人所得税法的意义 。
(2)如何正确认识纳税行为？
课堂上小组积极合作，互相交流探讨，完善问题答案，并标出小组内不能解决的问题，准备展示，分层达成目标。
（2）个人所得税：
①个人所得税，是国家对征收的一种税。它的纳税人是在我国境内有住所，或者无住所而在境内居住满，从我国取得所得的个人，以及在我国境内无住所又不居住或居住不满一年而从我国取得所得的。
②我国个人所得税，按应税项目（工资、薪金所得，个体工商户的生产、经营所得，偶然所得等）不同，分别实行税率和税率。
【回顾预习】：
(一)税收及其种类
1、税收的含义：
（1）人们习惯将税和税的征收合称为。从本质上看，税收是为实现其职能，凭借，依法取得财政收入的。
（2）税收为国家的存在和发展提供。
（3）是税收的法律依据和法律保障。
2、税收的基本特征：
（1）税收具有、和的特征。这些特征是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。
③个人所得税不仅是国家的重要来源，也是调节 分配、实现的有效手段。
[补充材料]：纳税人是指税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人。一个单位或个人是否成为纳税人，要看其是否取得应税收入，是否发生应税行为。我国公民不一定都是直接的纳税人，但都是实际的负税人。（负税人是指最终承担税款的单位和个人。）
（二）依法纳税是公民的基本义务
征税和纳税
学习栏目
学习指导
即时感悟
【学习目标】：
（一）知识目标：理解税收的本质、基本 特征及其 相互关系；了解增值税和个人所得税的内容及其作用；懂得依法纳税是公民的基本义务；了解违反税法的四种主要现象。
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第八课财政与税收第二框题征税和纳税班级第小组姓名分数一、学习目标税收、税收的基本特点、增值税、个人所得税；偷税、漏税、骗税、抗税是违法行为二、重点难点重点: 税收的基本特征及其关系难点：依法纳税的重要性三、学法指导：自主学习、分组讨论、合作探究四、教学模式：教与学一体化，有效课堂。
教师引导，学生自主学习。
第一部分预习案『课前预习』阅读教材本框题内容，自主完成课前学习任务。
课前3分钟检查点评。
一、税收的基本特征1．税收的含义：从本质上看，。
_《 __》是税收的法律依据和法律保障。
2．税收具有 ______、_______和_______的特征。
这些特征也是 _____区别于其他财政收入形式的。
3．税收分为不同的种类。
根据征税对象的划分，目前我国税收分为_______、________、________、_________和_______五大类。
4．目前在我国，________和_____________是影响很大的两个税种。
5．增值税是含义：。
增值税只对征税。
增值税的意义是：。
6、个人所得税是国家对____ 征收的一种税。
个人所得税实行___ ___ _和税率。
7、个人所得税的意义是：。
二、依法纳税是公民的基本义务1、在我国，税收、，国家各项职能的实现，必须以作为物质基础。
2、现实生活中仍然存在违反税法的现象。
如果纳税人发生了、、、抗税行为，税务机关在追缴税款的同时，要加收甚至并处罚款，触犯税法的还要由追究其刑事责任。
第二部分探究案『课堂学习』学习小组共同研讨、集中展示成果。
课堂25分钟完成本案内容。
材料一：税收是国家财政收入的主要来源，也是国家实行宏观调控的一种重要经济支柱。
和谐社会建设与税收息息相关探究一：税收的本质是什么？探究二：运用《财政与税收》的相关知识说明税收对促进和谐社会建设的作用。
[质疑与反思]（本节课中还有不懂的问题和知识点）第三部分检测案『课堂检测』本节课知识的过关与巩固。
课堂12分钟，自主完成，学习小组长检查评价。
一、单项选择题（在每小题给出的四个选取项中，只有一项是最符合题意的）1．据《经济时报》报道，某市将39户欠税企业的80余种扣押物品公开拍卖，拍卖所得的96300元全部上缴国库，用以抵顶所欠税款，这是该市国税局清缴欠税的一项硬性措施。
材料税明（）A．税收是依靠国家的政治权力强制征收的B．国家取得的税收收入不需要对纳税人付出任何代价C．税收的征收对象和征收数额的比率，不经国家批准不能随意改变D．欠缴国家的税款已经成为普遍的社会现象2．读图可见( )A．税收是国家实行经济监督的重要手段B．税收是财政收入的主要来源C．税收增长是财政收入增长的原因D．税收是调节经济的重要杠杆3．税收具有固定性。
这里的“固定性”是指A．税收的征收对象、范围、比例是不变的B．“固定”并非一成不变，若需要变更，在法律允许的范围内即可随时变更C．征税前就依法律形式将征税对象及征税数额确定下来，不经国家批准不能随意改变D．税收的数额是固定不变的4．漫画《上调》告诉我们，个人所得税的上调有利于( )①增加国家财政收入②提高低收入者的收入水平③降低中低收入者的税负④调节过高收入，实现社会公平A．①② B．②③ C．①④D．②③④5. 增值税的征税对象是纳税人在生产经营活动中的A.增值额B.经营额C.收入额D.销售额6．自 2013年 8月1日起，营业税改征增值税试点再度扩容，交通运输业和部分现代服务业的试点范围扩至全国。
“营改增”将二、三产业的抵扣链条打通，实现了由“道道征收、全额征税”向“环环抵扣、增值征税”的转变。
“营改增”改革的推进有利于( )①拓宽财政收入来源，释放改革红利②避免重复征税，增强企业发展能力③完善财税体制，增加税收收入④优化产业结构，推动经济发展A．①③B．①②C．②④ D．③④7．我国新修订的个人所得税法规定，自2011年9月1日起，工资薪金所得减除费用标准由2 000元/月提高到3 500元/月，税率级数由9级修改为7级。
按照经济学原理，这一调整①会增加财政开支②有利于刺激中低收入居民消费 ( )③会增加财政收入④会促进分配公平A. ①② B．②③C．②④ D．③④8．小张经营一家电器行，“十一”黄金周期间，小张外出旅游，从而导致10月1日没有按时到地税局交税。
对此种行为认识正确的是( )A．欠税，旅游结束到地税局补缴税款就可以了B．偷税，最终将受到罚款或者法律制裁C．骗税，以外出旅游为借口，达到不交税的目的D．抗税，通过非暴力手段，达到不交税的目的9. 某房地产开发公司董事长张平，连续几年只是公司财务人员，通过伪造、隐匿、擅自销毁账簿和记账凭证等手段，不缴或少缴应税款91万多元，张平与财务人员的行为属于A．骗税 B．抗税C．偷税 D．欠税10．网络发票是符合国家税务总局统一标准并通过国家税务总局及省、自治区、直辖市国家税务局、地方税务局公布的网络发票管理系统开具的发票。
网络发票推行后，纳税人可以通过互联网，利用省级以上税务机关公布的发票在线应用系统开具发票，开票信息会实时传至税务机关监管系统。
可见，推行网络发票( )①可使电子发票完全取代纸质发票，节约应用成本②可以有效防控各种发票、税收违法犯罪行为的产生③主要是为了方便向电子商务或个人网店征税，堵塞漏洞④有利于加强税收征管的针对性和有效性，实现信息管税A．①②B．②③C．①③D．②④11．下表是前年北京市部分经济指标的年度增长率。
根据表中数据可以推出这一年北京市…（）A．财政收入高于财政支出，出现财政盈余B．个人所得税收入占财政收入的比重上升C．社会保障和就业支出增速过快抑制了财政收入增长D．城镇单位在岗职工平均工资增长抑制了个人所得税增长12．国家在餐饮行业推行刮奖发票，消费者就餐后索要发票就有中奖可能，若餐馆拒绝开具发票，可向税务机关举报。
关于刮奖发票，正确判断是 ( )A．推行刮奖发票的主要目的是促进消费B．对无需报账的就餐者可以不开具发票C．提供刮奖发票可显著增强餐馆竞争力D．索要和提供餐饮发票利于减少税收流失13．S市是我国营业税改为增值税的试点城市。
截止2012年底，该市共有15.9万户企业纳入“营改增”试点范围，其中有九成企业税负减轻。
2013年1月，国务院决定选择交通运输业和6个现代服务业在全国推广“营改增”。
“营改增”的积极效应是… ( )①优化国家税种结构，拓宽财政收入来源②降低企业税收成本，增强企业发展能力③促进第三产业发展，有益经济结构调整④完善国家财税制度，强化财政支出约束A．①② B．①④C．②③ D．③④二、非选择题（运用所学知识，结合材料回答问题。
）14．材料一、在今天，我们所缴纳的每100元税款中就有17.6元用于发展教育事业，有14.7元用于能源、交通等基础建设，有8.7元用于改善治安状况，有3.7元用于资助他人，还有用于国防科学技术的研究等等。
材料二、作为纳税人，我们是光荣的建设者，同时我们也时刻享受到纳税所带来的文明、安宁和幸福的社会环境。
材料三、山东青岛市百余家企业带着10万余户企业的重托，在北京人民大会堂以强烈的爱国热情和高度的社会责任感，向全国纳税人郑重发出了“爱我中华，强我民族，依法纳税，报效祖国”的倡议。
(1)材料一和材料二分别说明了什么？(2)结合材料一、二，谈谈你对材料三的认识。
(3)为使社会各界增强纳税光荣的理念，请你对税收宣传提二条建议。
第二框题征税和纳税答案：7．探究一：（1）从本质上看，税收是国家为实现其职能，凭借政治权力、依法取得财政收入的基本形式。
探究二（2）①税收是国家财政收入的主要来源，税收在调节经济、调节分配等方面发挥作用，是国家实行宏观调控的重要经济杠杆。
②国家运用税收筹集资金，增加公共支出，加大转移支付力度，更好地维护国家安全和社会稳定，促进经济社会发展。
③税收的增长，使国家财政有能力促进科技、教育、文化、卫生等社会事业发展，增加社会福利，建立健全社会保障体系，使全社会成员共享改革发展的成果。
经济8.2 答案：1—13：ABCDA CCACD BDC11．解析：本题考查税收的有关知识。
第(1)问，两则材料应从税收的性质和自觉纳税角度分析。
第(2)问，考查认识税收，需要从为什么和怎样做角度进行分析。
答案：(1)材料一说明我国税收是取之于民、用之于民的以及税收作为国家财政收入最重要的源泉，为实现各项国家职能奠定了物质基础。
材料二说明纳税人在自觉履行纳税义务的同时，还享有国家提供的各种服务。
(2)我国税收是取之于民、用之于民的。
在我国，国家利益、集体利益和个人利益在根本上是一致的。
国家的兴旺发达、繁荣富强，民族的振兴与每个公民息息相关，国家各项职能的实现，必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。
因此，作为中华人民共和国的公民要增强自己的主人翁意识、纳税人意识，以积极的姿态关注国家税收的征管和使用。
对贪污和浪费国家资产的行为进行批评和检举，以维护国家和人民的利益。
（3）利用税法宣传咨询日集中宣传；开展送税法进企业、市场、社区、学校、农村、家庭等活动；利用互联网开展宣传教育活动等等。