班组安全管理六有六无
班组安全管理六有六无
班组安全管理“六有六无”我国古代政治家荀况在总结军事和政治方法论时，曾总结出“先其未然谓之防，发而止之谓其救，行而责之谓之戒。
但是防为上，救次之，戒为下。
”这归纳于安全生产的事故预防，也是精辟的方法论。
企事业单位安全管理的重心在基层、基层的安全管理重心在班组，因此加强班组一线的安全管理尤为重要，抓好班组安全管理应做到“六有六无”。
六有（1）安全有目标：企业里有95%以上的问题都发生在班组。
因此，企业要针对这一普遍现象，结合班组的实际情况和人员特点，制定出班组安全管理的目标和要求，使班组成员在生产过程中做有要求，干有目标。
（2）管理有规章：企业要形成大家齐抓共管的安全管理体系，要编制严格的切实可行的安全管理规章，明确奖罚，执行安全生产在各项评比中的一票否决制，进一步强化班组成员的安全意识。
（3）操作有规章：班组成员要坚决执行岗位安全操作规程，对班组现有的岗位安全操作规程进行修改、完善、补充，使规程更加具有实用性和可操性。
（4）检查有记录：对班组日常安全检查设置安全检查记录，其内容主要是检查中发现的问题、改进措施、落实情况，问题整改验证人、验证时间等内容。
（5）考核有依据：对每个班组，都用定期进行考核，对班组生产任务情况、全员安全意识状态、查处隐患情况、杜绝“三违”行为以及班组安全投入等都要进行考核，通过考核使班组成员自我加压，自我激励，促进安全生产。
（6）班组有安全员：安全员是班组安全工作的保护神，班组应有自己的安全员（可由班长兼职）每天要参加班前安全教育，亲临作业现场查处隐患，堵塞漏洞，制止“三违”行为，切实发挥好安全的作用。
六无（1）作业无“三违”：要加强对班组人员的安全教育，使其明白“违章指挥就是害人，违章作业就是害己”的道理，积极采取多种形式加大对“三违”行为的查处，营造良好的安全氛围。
（2）设备无缺陷：要求班组人员在生产过程中严格执行“安全生产确认制”，在班前、班后对使用的设备实行报告制度，以彻底消除设备的不安全状态，使设备安全完好的运行。
班组安全管理“六有,六无”
六有：1、安全有目标企业里有95%以上的问题都发生在班组。
因此，企业要针对这一普遍现象，结合班组的实际情况和人员特点,制定出班组安全治理的目标和要求.使班组成员在生产过程中做有要求、干有目标。
2、治理有规章要实施党政工团齐抓共管的安全治理体系,要编制严格的切实可行的安全治理规章，重奖重罚，执行安全生产在各项评选中的一票否决制，进一步强化班组人员的安全意识.3、操作有规章班组人员要果断执行岗位安全操作规程,对班组现有的岗位安全操作规程进行修改、完善、补充，使规程更具有实用性和可操作性。
4、检查有记录对班组日常安全检查设置安全检查记录,其内容主要是检查中发现的问题、改进措施、落实情况、问题整改验证人、验证时间等内容.5、考核有依据对每个班组,在月末都要进行一次全方位的的考核。
对班组生产任务完成情况、全员安全意识状态、查处隐患情况、杜绝“三违”行为以及班组安全投入等都要进行考核。
通过考核,使班组成员自我加压，自我激励，促进安全生产。
6、班组有安全员（兼职安全员）安全员是班组安全工作的保护神。
安全员天天要参加班前安全教育，亲临作业现场查处隐患，堵塞漏洞,制止“三违”行为，切实发挥好安全员的作用。
六无：1、作业无“三违“要加强对班组人员的安全教育,明白“违章指挥就是害人,违章作业就是害己”的道理，积极采取多种形式加大对“三违”行为的查处，营造良好的安全氛围.2、设备无缺陷要求班组人员在生产过程中严格执行“安全生产确认制”，在班前、班后对使用的设备实行报告制度,以彻底消除设备的不安全状态,使设备安全完好地运行.3、生产无事故在生产过程中,要不断强化班组人员的安全意识，增强其自我保护能力,建立完善的安全网络，严格执行安全规程，真正做到“三不伤害"，远离事故，保证生产安全顺利进行。
4、环境无隐患生产作业环境对安全生产的影响至关重要。
要加强对生产过程中噪声的控制；实施全方位的环境监督；完善工作现场的定置治理，设置必要的安全通道和安全出口等，真正做到作业环境无隐患。
班组安全文明生产制度
班组安全文明生产制度一、引言作为一个班组，我们必须高度重视安全和文明生产，以确保每位员工的身体健康和工作环境的良好状态。
本制度是为了规范和确保班组的安全生产，并促进安全文明的工作环境。
二、基本原则1. 安全第一：无论何时何地，安全始终是第一位的重要原则。
2. 预防为主：通过预防措施，降低事故发生的可能性。
3. 全员参与：每个员工都应对安全负有责任，并积极参与安全管理工作。
4. 打造文明生产环境：提倡文明生产，树立良好的职业道德和行为准则。
5. 不断改进：持续改进安全管理工作，提高工作效率。
三、安全管理1. 严格遵守相关法律法规：班组成员必须了解并遵守相关的安全生产法律法规。
2. 安全教育培训：定期组织员工进行安全知识和技能培训，确保员工具备所需的安全素质。
3. 安全意识培养：通过各种渠道宣传安全意识，提高员工的安全意识和责任意识。
4. 安全检查：定期进行安全检查，并及时整改存在的安全隐患。
5. 事故报告和分析：及时报告事故情况，并进行事故分析，总结教训，并制定相应的措施预防类似事故的发生。
四、安全措施1. 安全防护设施：根据工作环境的特点，配备相应的安全防护设施，如安全帽、安全鞋等。
2. 作业环境管理：保持工作环境整洁、安全，确保通风良好，避免堆放杂物和易燃易爆物，防止跌倒和滑倒等事故的发生。
3. 机械设备安全：确保机械设备的正常运行和安全使用，严格按照操作规程操作，定期进行设备检修和维护。
4. 用电安全：正确使用电器设备，禁止乱拉乱接电线，防止电火灾的发生。
5. 危险化学品管理：合理储存和使用危险化学品，遵守相关的管理规定，确保员工的安全。
6. 高处作业管理：提供合适的安全防护措施，严禁从高处坠物，加强对高处作业人员的培训和管理。
7. 灭火和逃生措施：制定适当的灭火和逃生预案，并定期进行演练，确保员工的生命安全。
五、文明生产1. 文明用语：禁止使用粗口和恶意言辞，提倡文明礼貌的沟通方式。
2. 文明行为：保持工作环境的整洁和卫生，并遵守文明仪容仪表规范。
2020年班组安全管理要坚持“六有”“六无”
( 安全管理 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改2020年班组安全管理要坚持“六有”“六无”Safety management is an important part of production management. Safety and production are inthe implementation process2020年班组安全管理要坚持“六有”“六无”企业在注重提高经济效益的同时，要注重对安全管理方法的研究，尤其要注重对班组安全管理的研究。
笔者日前通过对所在企业班组安全管理的调查，总结起来，认为要抓好班组安全管理，必须坚持“六有”、“六无”。
“六有”是：1．安全有目标。
企业里有90％以上的事故都发生在班组。
因此，企业要针对这一普遍现象，结合班组的实际情况和人员特点，制定出班组安全管理的目标和要求。
对千人负伤串、工亡率都要作出明确规定，使班组成员在生产过程中做有要求，干有目标。
2．管理有规章。
要实施党政工团齐抓共管的安全管理体系；要编制严格的切实可行的安全管理规章，重奖重罚，执行安全生产在各项评比中的一票否决制，进一步强化班组人员的安全意识。
3．操作有规程。
班组人员要坚决执行岗位安全操作规程，对班组现有的岗位安全操作规程进行修改、增补，使规程更具有实用性和可操作性。
4．检查有记录。
对班组日常安全检查设置安全检查台帐，其内容主要是根据本班组工艺与设备的事故预防控制要点制定，在检查中及时地将本班组查处的隐患进行记载和反馈，使检查真正发挥作用。
5．考核有依据。
对每个班组在月末都要进行一次全方位的考核。
对班组生产任务完成情况、全员安全意识状态、查处隐患情况、杜绝“三违”行为以及班组安全投入等都要进行考核。
通过考核，使班组成员自我加压，自我激励，促进安全生产。
班组安全管理
班组安全管理（一）班组长的职责1．本班组安全第一责任人对本班组人员在生产劳动过程中的安全和健康负责，对所管辖设备的安全运行负责。
2．带领班组成员认真贯彻安全规程制度班组长要以身作则，带领班组成员严格遵守劳动纪律、规章制度及各项技术规范，全面负责本班组的生产安全。
3．班组安全教育班组长要负责对本班组成员（新入厂、实习、转岗人员、长休人员、伤愈人员、长期外办人员等）进行安全教育。
4．组织并参加安全活动主持召开好班前、班后会和安全日活动，并做好安全活动记录。
5．班组安全检查定期对本班组工作环境、安全设施、施工工器具、劳动防护用品使用、机械设备的使用等情况进行安全检查，发现不安全因素及时消除并报告上级。
6．督促负责人做好本职工作班组长要督促各负责人做好各项工作的技术交底和安全措施交工作，并做好记录。
7．支持班组安全员履行职责班组长要支持班组安全员工作，对本班组发生的异常要及时登记上报，并组织事故原因分析，总结教训，落实改进措施。
（二）班组长的作用1．安全把关2．技术领军3．前线指挥4．育人导向5．桥梁作用（三）班组长的权限在班组日常管理中，班组长拥有八大权力：1．指挥管理权：指挥管理班组成员开展工作2．劳动组织权：调配劳动力、安排倒休、维护秩序3．完善制度权：制定贯彻制度、落实责任4．抵制违章权：制止违章操作、违章指挥5．奖惩建议权：对本班组成员表现的奖惩建议6．奖金分配权：安全考核、奖金分配7．举才推荐权：推荐优秀人才8．维护权益权：维护班组员工的合法权益（四）班前会、班后会、安全日活动、安全检查1．班前会的内容：（1）交代当天的工作任务，并做出分工，指定负责人和监护人；（2）交代作业环境的情况；（3）交代使用的机械设备和工器具的性能和操作技术；（4）做好危险点分析，交代可能发生事故的环节、部位和应采取的防护措施；（5）检查督促职工正确地穿戴和使用生产防护用品用具。
2．班后会的内容：（1）简明扼要地小结完成当天生产任务和执行安全规程的情况，既要肯定好的方面，又要找出存在的问题；（2）对认真执行安全规程、表现突出的职工进行表扬。
班组安全生产“六不得”
班组安全生产“六不得”平安生产关口下移是班组平安生产有的放矢的关键。
班组是第一道关口，必需做到六不得：平安思想偏不得；平安规程违不得；平安学问缺不得；平安费用省不得；平安质量差不得；平安工作懒不得。
(1)平安思想偏不得少数班组长嘴上把平安第一叫得很响，而思想上却总是把产量利税放在首位。
如某厂原料车间供煤班组，班长只要求上煤数量，不管上煤质量；工人只求上够数量就行，不管煤中混有矸石、铁块，使振动筛、除铁器投运不良。
结果造成造气炉因煤中矸石多，铁块卡，使造气炉产气中断，少产合成氨30t。
违反了公司精料、连运、降耗的平安生产指导思想。
(2)平安规程违不得化工平安规程规定在检修作业过程中，进入槽罐，必需有专人监护，而某厂合成车间检修班在检修吸附器时，未办理入罐作业票，监护人员又擅离现场，从分子筛中泄出的CO气体造成4人中毒。
多亏监护人返回现场，平台上已不见一人，往冷箱里看，4人全部中毒倒下。
准时救出，人工呼吸、输氧才脱离危急。
因此，必需强调，规程是科学的总结，血的结晶，打不得半点折扣、来不得半点马虎。
(3)平安学问缺不得少数班组长平安学问缺乏，酿成的事故和造成的损失屡见不鲜。
如某厂检修班，检修干燥机减速机，为图省事不搭脚手架，班长李某某领了一个空油桶做脚手架，然后令杜某某进行气割作业，结果空油桶发生爆炸，将气割工和另一名现场工人损害，受了伤。
这就是平安学问缺乏造成的恶果。
(4)平安费用省不得某些企业领导只考虑陈旧的设备修理花钱太多，短期行为的思想作怪，不实行坚决措施补救，结果造成事故发生。
如某公司1998年合成氨装置低温甲醇洗王号多次发生堵的现象，至少每月吹扫一次，全系统停车二至三天，损失巨大。
1999年大修时痛下决心，投入巨资进行改变，确保了平安稳定连续运行，日增合成氨产量1OOt。
投入120万元，每年可创直接经济效益400万元，回报率很高。
可见，平安费用的投入省不得。
(5)平安质量差不得化工设备是化工生产的物质基础，化工设备的检修质量是平安生产的一个重要方面。
四不放过管理原则与六不的安全措施
四不放过治理原那么与六不的平安措施一、保管1、建立工器具室，设兼职保管员。
2、平安工器具建立台帐，进出库要登记。
3、工器具应分不放在枯燥、通风良好的室内，并维持整洁。
4、尽缘杆应垂直放在支架上或悬挂起来，不得接触墙壁。
5、尽缘手套应用专用支架存放，仪表和尽缘靴、尽缘夹等应放在柜内。
6、验电笔〔器〕存于盒〔箱〕内，接地线应编号，放在固定地点。
7、平安工器具上面不准存放其他物件，橡胶制品不可与石油类的油脂接触。
8、工器具及仪表等应分类编号登记，定期进行检查，按期进行尽缘和机械试验。
二、试验1、工器具定期进行试验检查，确保齐全合格。
2、尽缘棒应每年试验一次，验电笔〔器〕应每六个月试验一次。
3、尽缘手套、橡胶尽缘靴应每六个月试验一次。
4、平安带应半年试验一次，外表检查周期每月一次。
5、足扣应半年试验一次，外表检查周期每月一次。
6、尽缘夹应每年试验一次。
优秀班组长生产平安治理实务培训班培训热线：************付小姐客服QQ：316507406优秀班组长治理实务培训班下载报名表内训调查表【课程描述】生产现场平安治理是班组长治理的重要职责之一，本课程通过平安治理全然知识培训，提高公司职员的平安、消防意识，使企业职员掌握火险隐患的辨识、日常的防火知识、消防器材的使用及疏散全然知识。
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【课程大纲】◆班组长的平安角色认知—明确你的工作与职责1、班组长的自我角色认知2、班组长的平安责任3、班组长的反恐平安要求◆平安治理体系〔VCD〕◆企业平正常然知识：1、用电平安2、机械平安3、压力容器、锅炉平安4、办公室平安常识5、化学品平安消防平安及消防器具6、5S目示平安色与平安标识◆三、平安事故预防与治理1、危险源辨识2、风险评价3、应急反响程序，医疗应急流程4、常见事故现场急救方法(触电、化学品、机械损害、中暑、中毒〕5、PEE个人防护用品知识及特不岗位劳动保卫平安用电宣传教育方案二00六年,我所围绕公司、所平安治理目标，利用各种形式，加大对宽广用户的平安教育，具体方案安排如下：一、宣传形式多样化，利用宣传栏、宣传标语、播送、会议等形式广泛宣传平安用电；抄表人员对用户开展经常性宣传教育。
班组的安全管理常识（三篇）
班组的安全管理常识可以帮助班组成员更好地理解和掌握安全管理的要点和方法，以保证工作场所的安全和健康。
以下是关于班组的安全管理常识的详细内容：一、安全意识教育1. 班组成员应定期参加安全教育培训，了解相关安全知识和操作规程。
2. 班组成员应树立安全意识，遵守安全规章制度，严禁违章操作。
3. 班组成员应学会正确使用各种工具和设备，注意事故隐患，并及时上报。
二、安全标识和警示标志1. 班组的工作场所应设置安全标识和警示标志，并定期检查和更新。
2. 班组成员应熟悉各种标志的含义，并正确理解和遵守。
三、安全生产规章制度1. 班组应编制和执行相应的安全生产规章制度，并确保每个成员都能理解和遵守。
2. 班组成员应定期进行安全培训和讲解，以提高对规章制度的认识和理解。
四、安全检查与隐患排除1. 班组应定期进行安全检查，发现安全隐患及时整改和排除。
2. 班组成员应及时上报安全隐患，共同维护工作场所的安全。
五、事故应急处理1. 班组应建立健全的事故应急预案，提前制定相应的预防和应对措施。
2. 班组成员应熟悉应急预案，并掌握基本的急救知识和技能。
六、个人防护与安全设施1. 班组成员应佩戴个人防护用品，如安全帽、安全鞋等，并正确认识其重要性。
2. 班组应配备必要的安全设施和防护装置，确保工作场所的安全和舒适。
七、班组的安全宣传1. 班组应定期进行安全宣传，提高成员的安全意识和知识水平。
2. 班组应利用多种形式进行宣传，如会议、宣传板、安全活动等。
八、事故报告与分析1. 班组成员应及时上报发生的事故，并配合相关部门进行调查和分析。
2. 班组应根据事故的原因和教训，及时采取相应的措施避免类似事故的再次发生。
九、安全奖惩机制1. 班组应建立完善的安全奖惩机制，促使成员自觉遵守安全规章制度。
2. 班组成员应养成良好的安全行为习惯，以避免违章操作和事故发生。
总结一下，班组的安全管理常识是保障工作场所安全和健康的关键。
通过加强安全意识教育、设置安全标识和警示标志、落实安全生产规章制度、定期进行安全检查和隐患排除、建立健全的事故应急处理预案、加强个人防护和安全设施、进行安全宣传和教育、及时报告和分析事故、建立安全奖惩机制等一系列措施，可以有效地提高班组成员的安全意识和工作环境的安全性，保障每个班组成员的人身安全和健康。
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六有：
1、安全有目标
企业里有95%以上的问题都发生在班组。
因此，企业要针对这一普遍现象，结合班组的实际情况和人员特点，制定出班组安全治理的目标和要求。
使班组成员在生产过程中做有要求、干有目标。
2、治理有规章
要实施党政工团齐抓共管的安全治理体系，要编制严格的切实可行的安全治理规章，重奖重罚，执行安全生产在各项评选中的一票否决制，进一步强化班组人员的安全意识。
3、操作有规章
班组人员要果断执行岗位安全操作规程，对班组现有的岗位安全操作规程进行修改、完善、补充，使规程更具有实用性和可操作性。
4、检查有记录
对班组日常安全检查设置安全检查记录，其内容主要是检查中发现的问题、改进措施、落实情况、问题整改验证人、验证时间等内容。
5、考核有依据
对每个班组，在月末都要进行一次全方位的的考核。
对班组生产任务完成情况、全员安全意识状态、查处隐患情况、杜绝“三违”行为以及班组安全投入等都要进行考核。
通过考核，使班组成员自我加压，自我激励，促进安全生产。
6、班组有安全员（兼职安全员）
安全员是班组安全工作的保护神。
安全员天天要参加班前安全教育，亲临作业现场查处隐患，堵塞漏洞，制止“三违”行为，切实发挥好安全员的作用。
六无：
1、作业无“三违“
要加强对班组人员的安全教育，明白“违章指挥就是害人，违章作业就是害己”的道理，积极采取多种形式加大对“三违”行为的查处，营造良好的安全氛围。
2、设备无缺陷
要求班组人员在生产过程中严格执行“安全生产确认制”，在班前、班后对使用的设备实行报告制度，以彻底消除设备的不安全状态，使设备安全完好地运行。
3、生产无事故
在生产过程中，要不断强化班组人员的安全意识，增强其自我保护能力，建立完善的安全网络，严格执行安全规程，真正做到“三不伤害”，远离事故，保证生产安全顺利进行。
4、环境无隐患
生产作业环境对安全生产的影响至关重要。
要加强对生产过程中噪声的控制；实施全方位的环境监督；完善工作现场的定置治理，设置必要的安全通道和安全出口等，真正做到作业环境无隐患。
5、教育无遗漏
规章制度是班组作业人员安全生产的生命和保护伞。
通过在生产实践中不断的总结和完善，制度要更加完善，更加具体，更加有适用性，同时，对新增设的工种、岗位要
及时制定规章制度，避免出现安全死角。
生活充满了色彩，但是蒙着一层雾需要你的拨开
6、制度无缺陷
新上岗员工严格履行企业、车间、班组的三级安全教育，内容要全面、具体。
通过生产过程中不间断的安全教育活动，使班组全体人员熟悉到自己在安全生产中的地位和作用，遵章守纪，保证安全，真正做到“高兴奋兴上班来，平平安安回家去”。