《安全管理》之班组安全管理6有6无
班组安全管理六有六无
班组安全管理“六有六无”我国古代政治家荀况在总结军事和政治方法论时，曾总结出“先其未然谓之防，发而止之谓其救，行而责之谓之戒。
但是防为上，救次之，戒为下。
”这归纳于安全生产的事故预防，也是精辟的方法论。
企事业单位安全管理的重心在基层、基层的安全管理重心在班组，因此加强班组一线的安全管理尤为重要，抓好班组安全管理应做到“六有六无”。
六有（1）安全有目标：企业里有95%以上的问题都发生在班组。
因此，企业要针对这一普遍现象，结合班组的实际情况和人员特点，制定出班组安全管理的目标和要求，使班组成员在生产过程中做有要求，干有目标。
（2）管理有规章：企业要形成大家齐抓共管的安全管理体系，要编制严格的切实可行的安全管理规章，明确奖罚，执行安全生产在各项评比中的一票否决制，进一步强化班组成员的安全意识。
（3）操作有规章：班组成员要坚决执行岗位安全操作规程，对班组现有的岗位安全操作规程进行修改、完善、补充，使规程更加具有实用性和可操性。
（4）检查有记录：对班组日常安全检查设置安全检查记录，其内容主要是检查中发现的问题、改进措施、落实情况，问题整改验证人、验证时间等内容。
（5）考核有依据：对每个班组，都用定期进行考核，对班组生产任务情况、全员安全意识状态、查处隐患情况、杜绝“三违”行为以及班组安全投入等都要进行考核，通过考核使班组成员自我加压，自我激励，促进安全生产。
（6）班组有安全员：安全员是班组安全工作的保护神，班组应有自己的安全员（可由班长兼职）每天要参加班前安全教育，亲临作业现场查处隐患，堵塞漏洞，制止“三违”行为，切实发挥好安全的作用。
六无（1）作业无“三违”：要加强对班组人员的安全教育，使其明白“违章指挥就是害人，违章作业就是害己”的道理，积极采取多种形式加大对“三违”行为的查处，营造良好的安全氛围。
（2）设备无缺陷：要求班组人员在生产过程中严格执行“安全生产确认制”，在班前、班后对使用的设备实行报告制度，以彻底消除设备的不安全状态，使设备安全完好的运行。
班组安全管理制度(三篇)
班组安全管理制度是指为了保障班组成员的安全，预防事故的发生，规范班组内安全工作的一系列规章制度。
以下是一个班组安全管理制度的草稿：1. 安全责任：- 班组长负责班组的安全工作，必须认真履行安全管理职责，确保班组成员的安全。
- 班组成员有安全责任，必须积极参与安全工作，严格遵守安全规定。
2. 安全教育培训：- 定期进行安全教育培训，包括安全操作规程、事故应急预案等内容。
- 新入职员工必须参加安全培训并通过考核。
3. 安全措施：- 班组必须制定详细的安全操作规程，明确各工作环节的安全要求和操作流程。
- 班组成员必须正确使用个人防护装备，并保证其完好有效。
- 高风险作业必须制定相应的工作许可证，并按要求执行。
4. 安全检查：- 班组长有义务对班组的安全情况进行定期检查，及时发现和解决安全隐患。
- 发现安全隐患必须立即采取措施进行整改，并做好相应记录。
5. 事故报告与处理：- 发生事故时，班组成员必须立即报告班组长，并配合进行事故调查。
- 对事故责任者必须按照规定进行处理，并采取措施防止类似事故再次发生。
6. 奖惩措施：- 按照安全规定，对积极参与安全工作的班组成员进行奖励和表彰。
- 对违反安全规定或造成事故的人员进行相应的纪律处分。
以上是一个班组安全管理制度的草稿，具体内容还需根据实际情况进行调整和完善。
班组安全管理制度（二）第一章总则第一条为了保障班组成员的人身安全和健康，保护单位财产安全，根据国家有关法律法规，制定本班组安全管理制度（以下简称“制度”）。
第二条本班组所有成员必须严格遵守本制度，加强对安全管理的重视，共同营造安全稳定的工作环境。
第三条班组安全管理的宗旨是预防事故的发生，防止危险因素对人身和财产造成损害，保障班组成员的生命安全和身体健康。
第四条本制度适用于班组所有成员，包括负责人、员工、实习生等。
第五条班组成员应当参加安全培训，了解并掌握相关的安全管理知识和操作方法，提高安全意识和应对能力。
班组安全管理的主要内容
班组安全管理的主要内容
一、开展“三无”班级竞赛活动
1、班组“三无”的标准
A、无违章：无违规违章指挥、无违章操作
B、无违纪：无违反劳动纪律、工艺纪律、操作纪律、施工纪律、
工作纪律的行为，服从领导指挥。
C、无事故：无人身、设备、生产、火灾、爆炸、交通事故、无重
大未遂事故
2、开展“三无”班组活动的要求
A、全面落实安全生产责任制，班组长对本班的安全工作全权负责
B、安全工作要做到“五同时”，班组每个员工都能严格执行各项
安全规章管理制度和安全操作章程，并具备“我要安全”的觉悟，
“我会安全”的技能，“我管安全”的义务，“我保安全”的责任
C、班组人员应熟练掌握本岗位的安全技术和作业标准，做到“知、会、干”经安全考核合格之后方可持证上岗
D、班组长认真组织开好班前会，过好安全活动曰，做到“四落实”，安全教育经常化
E、班组每班进行安全检查，做到工具，设备无隐患，安全防护装置，消防设施，防护器材完好，可*，并做到100℅会使用
F、班组的各项记录、台账齐全、填写及时、准确
G、认真落实各项危险作业的安全措施
H、搞好事故预测预防，危险情况预先分析，做到自我防护，自我教育、自我管理
I、发生事故及时上报和处理，并按“三不放过”原则，落实好防范措施
J、积极提出合理化建议
二、做好安全教育
⑴安全思想教育⑵安全知识教育⑶安全技能教育。
班组安全生产“六不得”
班组安全生产“六不得”平安生产关口下移是班组平安生产有的放矢的关键。
班组是第一道关口，必需做到六不得：平安思想偏不得；平安规程违不得；平安学问缺不得；平安费用省不得；平安质量差不得；平安工作懒不得。
(1)平安思想偏不得少数班组长嘴上把平安第一叫得很响，而思想上却总是把产量利税放在首位。
如某厂原料车间供煤班组，班长只要求上煤数量，不管上煤质量；工人只求上够数量就行，不管煤中混有矸石、铁块，使振动筛、除铁器投运不良。
结果造成造气炉因煤中矸石多，铁块卡，使造气炉产气中断，少产合成氨30t。
违反了公司精料、连运、降耗的平安生产指导思想。
(2)平安规程违不得化工平安规程规定在检修作业过程中，进入槽罐，必需有专人监护，而某厂合成车间检修班在检修吸附器时，未办理入罐作业票，监护人员又擅离现场，从分子筛中泄出的CO气体造成4人中毒。
多亏监护人返回现场，平台上已不见一人，往冷箱里看，4人全部中毒倒下。
准时救出，人工呼吸、输氧才脱离危急。
因此，必需强调，规程是科学的总结，血的结晶，打不得半点折扣、来不得半点马虎。
(3)平安学问缺不得少数班组长平安学问缺乏，酿成的事故和造成的损失屡见不鲜。
如某厂检修班，检修干燥机减速机，为图省事不搭脚手架，班长李某某领了一个空油桶做脚手架，然后令杜某某进行气割作业，结果空油桶发生爆炸，将气割工和另一名现场工人损害，受了伤。
这就是平安学问缺乏造成的恶果。
(4)平安费用省不得某些企业领导只考虑陈旧的设备修理花钱太多，短期行为的思想作怪，不实行坚决措施补救，结果造成事故发生。
如某公司1998年合成氨装置低温甲醇洗王号多次发生堵的现象，至少每月吹扫一次，全系统停车二至三天，损失巨大。
1999年大修时痛下决心，投入巨资进行改变，确保了平安稳定连续运行，日增合成氨产量1OOt。
投入120万元，每年可创直接经济效益400万元，回报率很高。
可见，平安费用的投入省不得。
(5)平安质量差不得化工设备是化工生产的物质基础，化工设备的检修质量是平安生产的一个重要方面。
班组安全管理六个抓
班组安全管理六个抓班组是企业中最基层的单位，也是工作中最容易发生事故的环节之一。
班组安全管理是企业安全管理的核心，班组安全管理的好坏直接关系到企业员工的安全和企业的生产经营。
班组安全管理六个抓包括班组领导责任、班组员工安全意识教育、班组安全环境管理、班组个人防护措施、班组标准化作业管理和班组安全事故处理。
本文将分别从以上六个方面进行阐述，让每个班组都能够严格按照操作指南进行操作，确保每名员工的安全和企业的生产经营。
一、班组领导责任班组是工程建设项目中最基层的单位，也是安全事故发生最容易的环节之一。
因此，班组领导对班组的安全负有最大的责任。
安全管理要求班组领导要充分认识到自己对班组工作的领导作用，认真学习和执行国家有关安全法律法规，加强班组内部安全教育和安全培训，及时发现和排除安全隐患，制定操作规范，并落实到位。
具体要求：1.班组领导要足够关注每名员工的安全，确保每个人都具备必要的安全防范知识；2.班组领导要严格落实公司制定的安全管理制度和操作规程，事无巨细，安全事故隐患不留死角；3.班组领导必须要勇于承担自己的职责，安全责任落到实处，严格按照公司要求进行每一项工作。
二、班组员工安全意识教育安全文明是企业管理的基础，班组员工的安全思想直接关系到生产安全和工作质量。
因此，加强班组员工安全意识教育是非常重要的一环。
在进行安全教育时要重点强调以下几点：1.员工必须深入理解安全文明的重要性，认识到安全工作工作是每个人的共同责任；2.安全防范知识和操作规程应该成为每个人的必备技能，能够熟练掌握并付诸实践；3.每个员工要有安全报告意识，及时向上级汇报任何安全隐患；4.员工必须加强自我保护意识，做好本职工作，在工作中避免出现意外事故。
三、班组安全环境管理安全环境管理是班组管理中的一个重要环节。
班组领导应该在组织工作时，合理布置和安排工作场所，保证员工的生命安全和健康。
班组要做到以下几点：1.严格按照生产安全法规要求，对工作场所进行安全评估，经常疏通通风、完善防火设备、进行电气线路检查；2.加强安全意识，强化各人监管，对安全标志和告示牌及时补充、维修和更新；3.工具设施要固、稳、牢、全，要确保设施和设备的完好性；4.一旦发现安全隐患问题，应立即停止工作，排除安全隐患后方可继续工作。
班组安全管理制度
班组安全管理制度班组安全管理制度11、认真执行本岗位的安全操作规程，正确佩戴劳动保护用品，2、认真执行岗位操作规程，推行标准化作业；3、认真执行班长是班组安全第一责任人制度，落实好班长的安全责任，班长对班组的安全负有指导、督促、监督、检查、考核的责任，轮值安全员协助班长抓好安全工作。
4、认真执行班组互保联保，互保联保人对自己的对子负责，在正常作业情况下，在场成员非互保联保对自动结对。
5、执行好周五安全、工前五分钟活动，保证时间、内容，并认真记录，班长要提前备课，保证每一次活动都有收获。
6、执行好“安全第一、预防为主”的方针，落实好“生产必须安全，不安全不生产”的.安全理念。
各项操作、维护，作业，按相关安全规程执行，杜绝三违。
7、不断深化、细化危险源预知预控活动，定期修订。
8、班组成员如发生重大违法违纪现象，重伤以上安全事故，负主要责任的质量、设备、污染事故，否决本班组一切指标。
班组安全管理制度2一、班组在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时，应计划、布置、检查、总结、评比安全生产工作，使安全工作贯穿于生产活动之全过程。
二、班组长再每日班前会上，应强调安全生产，提醒职工要注意的安全事项。
支持和督促班组兼职安全员履行安全职责，确保安全生产。
三、认真抓好新进人员的`安全教育，全员安全教育，加强对变换工种人员、复工人员的安全教育，协助本单位搞好特种作业工人和“四新”安全教育培训工作。
凡经过班组安全教育后，均应认真作好记录。
四、要认真落实班组安全生产责任制，严格检查和记录班组内存在的各种不安全因素，积极主动地抓好整改。
做到人员、措施、时间三落实。
凡班组无力解决的隐患，应及时向车间报告。
五、班组每月应至少进行一次安全活动，活动的内容包括：总结、交流、讲讲安全生产工作；学习有关文件和安全操作规程；组织检查和整改各种不安全因素，分析班组内外发生的事故案例，并开展安全技术岗位练兵活动等。
六、进行危险作业前，必须按规定办理申报手续，经安全部门审批后方可作业。
班组安全管理基础知识
(2)设备(施)超速、超温、超载荷运行；(3)供料或送料速度过快；(4)设备运转时，跨越、触摸或擦拭运动部位；(5)调整、检修、清扫设备时未切断电源，测量工件时未停车；(6)用手替代工具操作(手拉、吹排铁屑)；(7)冲压作业时，手进入危险区域；(8)攀登吊运中的物件，以及在吊物，吊臂下行走或逗留；(9)启用查封或报废设备；(10)厂内机动车辆未按规定载人、载物；(11)机动车辆行驶时，进行上、下及抛掷物品；(12)高空作业时，任意掷扔物件；(13)检修电气设备(施)时未停电、验电、接地及挂牌操作；(14)安全电压灯具与使用电压及要求不符；(15)容器内部作业时未使用通风设备；(16)随意倾倒炽热金属物品；(17)其他不遵守本工种安全技术操作规程者。
2 现场违章作业现场违反安全生产规章制度的典型表现：(1)未经三级安全教育上岗作业；(2)特种设备未经法定单位定期检验；(3)非特种作业人员从事特种作业；(4)新安装设备(施)，未经安全验收就进行生产作业；(5)未按规定放置、堆垛材料、制品及工具；(6)工作前未检查设备(施)或设备(施)带故障，安全装置不齐全便进行操作；2.工伤认定2.1 工伤认定办法参照《××市工伤保险条例》中的条款进行判定。
2.2申请工伤认定时限及申报资料：2.2.1员工发生事故伤害或者按照职业病防护法规定被诊断、鉴定为职业病，所在用人单位应当自事故伤害发生之后或者被诊断、鉴定为职业病之后的当日下班前向人力资源科电话或电子邮件的方式申报，并于事故发生后的10天之内向人力资源科提交书面《工伤认定申请书》。
2.2.2用人单位应当在伤害发生之后的10天内提交下列申报材料。
遇有特殊情况，经报人力资源科主管领导同意，申请时限可以适当延长，但最长延长期限不得超过20个工作日。
a．工伤员工身份证原件；b．指定医院或医疗机构详见《指定医院或医疗机构》。
初次治疗工伤的病历和《疾病诊断证明书》或《职业病诊断证明书》原件（职业病诊断只限于省防疫站）；c．初次治疗工伤的X光或CT检查报告；（腰部受伤者必须提供CT片）；d．现场证明人签字确认的材料；e．伤者签字确认的授权委托书；f．事故现场照片、现场会议纪要、事故教育签到表g．工伤员工当班的《考勤证明书》，由用人单位领导注明“情况属实”，签名确认后，加盖。
班组安全管理的主要内容范文（二篇）
班组安全管理的主要内容范文一、安全教育和培训安全教育和培训是班组安全管理的首要内容。
通过开展安全教育和培训，可以提高班组成员的安全意识，让他们了解安全生产的重要性和相关法律法规，掌握应急救援知识和安全操作技能。
安全教育和培训可以采用多种形式，如培训班、讲座、宣传栏等，以确保班组成员全面了解安全知识并能够应对各种突发情况。
二、日常巡检和隐患排查班组安全管理的另一个重要内容是日常巡检和隐患排查。
班组负责人和班组成员需要定期对工作场所进行巡查，发现安全隐患及时整改。
巡检时要注意观察设备和设施的完好性，检查电气线路的安全性，查看防护装备的使用情况等。
同时，要注意隐患排查，包括消防设施的完善性、防护措施的到位性、危险化学品的存放和使用情况等。
发现隐患要及时上报并整改，确保工作场所的安全。
三、安全生产控制和操作规范安全生产控制和操作规范是班组安全管理的重要内容之一。
对于每个工作环节，班组成员需要制定详细的操作规范，明确每个人的职责和要求。
所有的操作都应按照规范进行，严禁擅自改变操作流程或使用不合格设备。
在操作过程中，要注意安全警示语的提示，使用个人防护装备，做到安全第一。
同时，需要建立健全的监控系统，对工作场所进行实时监测和控制，确保生产过程的安全。
四、事故应急处理与事故调查事故应急处理和事故调查是班组安全管理的重要环节。
在发生事故时，班组负责人需要及时做出应急处理，保证人员的生命安全和财产安全。
应急处理包括组织人员撤离、报警、封锁现场等。
同时，也需要进行事故调查，找出事故的原因和责任人，并采取相应的措施杜绝类似的事故再次发生。
事故调查要实事求是，客观公正，不能掩盖隐患和责任。
五、安全奖励和处罚措施安全奖励和处罚措施是班组安全管理的一个重要方面。
对于积极参与安全工作、发现安全隐患并及时整改的班组成员，可以给予奖励，如表扬、奖金等，以鼓励安全行为和提升安全意识。
而对于违反安全规定、造成事故或隐患的班组成员，应当给予相应的处罚，如警告、罚款等，以警示他人。
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班组安全管理6有6无
班组安全管理6有
1、安全有目标
企业里有95%以上的问题都发生在班组。
因此，企业要针对这一普遍现象，结合班组的实际情况和人员特点，制定出班组安全管理的目标和要求，使班组成员在生产过程中做有要求，干有目标。
2、管理有规章
企业要形成党政工团齐抓共管的安全管理体系，要编制严格的切实可行的安全管理规章，重奖重罚，执行安全生产在各项评比中的一票否决制，进一步强化班组成员的安全意识。
3、操作有规章
班组成员要坚决执行岗位安全操作规程，对班组现有的岗位安全操作规程进行修改、完善、补充，使规程更加具有实用性和可操性。
4、检查有记录
对班组日常安全检查设置安全检查记录，其内容主要是检查中发现的问题、改进措施、落实情况，问题整改验证人、验证时间等内容。
5、考核有依据
对每个班组，在月末都要进行一次全方位考核，对班组生产任务情况、全员安全意识状态、查处隐患情况、杜绝“三违”行为以及班组安全投入等都要进行考核，通过考核使班组成员自我加压，自我激励，促进安全生产。
6、班组有安全员
安全员是班组安全工作的保护神，安全员每天要参加班前安全教育，亲临作业现场查处隐患，堵塞漏洞，制止“三违”行为，切实发挥好安全的作用。
班组安全管理6无
1、作业无“三违”
要加强对班组人员的安全教育，使其明白“违章指挥就是害人，违章作业就是害己”的道理，积极采取多种形式加大对“三违”行为的查处，营造良好的安全氛围。
2、设备无缺陷
要求班组人员在生产过程中严格执行“安全生产确认制”，在班前、班后对使用的设备实行报告制度，以彻底消除设备的不安全状态，使设备安全完好的运行。
3、生产无事故
在生产过程中，要不断强化班组人员的安全意识，增强其自我保护能力，建立完善的安全网络，严格执行安全规程，真正做到“三不伤害”，远离事故，保证生产安全顺利进行。
4、环境无隐患
生产作业环境对安全生产的影响至关重要。
要加强生产过程中噪音的控制，实施全方位的环境监督，完善工作现场的定置管理，保障安全通道的畅通，真正做到作业环境无隐患。
5、教育无遗漏
新上岗员工严格履行企业、车间、班组的三级安全教育，内容要全面、具体。
通过生产过程中不间断的安全教育活动，使班组全体人员认识到自己在安全生产中的地位和作用，遵章守纪，保证安全。
6、制度无缺陷
规章制度是班组作业人员安全生产的生命和保护伞，通过在生产实践中不断地总结，制度要更加完善、更加具体、更加有适用性，同时，对新增的工种、岗位要及时制定规章制度，避免出现安全死角。
班组安全管理6有
1、安全有目标
企业里有95%以上的问题都发生在班组。
因此，企业要针对这一普遍现象，结合班组的实际情况和人员特点，制定出班组安全管理的目标和要求，使班组成员在生产
过程中做有要求，干有目标。
2、管理有规章
企业要形成党政工团齐抓共管的安全管理体系，要编制严格的切实可行的安全管理规章，重奖重罚，执行安全生产在各项评比中的一票否决制，进一步强化班组成员的安全意识。
3、操作有规章
班组成员要坚决执行岗位安全操作规程，对班组现有的岗位安全操作规程进行修改、完善、补充，使规程更加具有实用性和可操性。
4、检查有记录
对班组日常安全检查设置安全检查记录，其内容主要是检查中发现的问题、改进措施、落实情况，问题整改验证人、验证时间等内容。
5、考核有依据
对每个班组，在月末都要进行一次全方位考核，对班组生产任务情况、全员安全意识状态、查处隐患情况、杜绝“三违”行为以及班组安全投入等都要进行考核，通过考核使班组成员自我加压，自我激励，促进安全生产。
6、班组有安全员
安全员是班组安全工作的保护神，安全员每天要参加班前安全教育，亲临作业现场查处隐患，堵塞漏洞，制止“三违”行为，切实发挥好安全的作用。
班组安全管理6无
1、作业无“三违”
要加强对班组人员的安全教育，使其明白“违章指挥就是害人，违章作业就是害己”的道理，积极采取多种形式加大对”三违”行为的查处，营造良好的安全氛围。
2、设备无缺陷
要求班组人员在生产过程中严格执行“安全生产确认制”，在班前、班后对使用的设备实行报告制度，以彻底消除设备的不安全状态，使设备安全完好的运行。
3、生产无事故
在生产过程中，要不断强化班组人员的安全意识，增强其自我保护能力，建立完善
的安全网络，严格执行安全规程，真正做到“三不伤害”，远离事故，保证生产安全顺利进行。
4、环境无隐患
生产作业环境对安全生产的影响至关重要。
要加强生产过程中噪音的控制，实施全方位的环境监督，完善工作现场的定置管理，保障安全通道的畅通，真正做到作业环境无隐患。
5、教育无遗漏
新上岗员工严格履行企业、车间、班组的三级安全教育，内容要全面、具体。
通过生产过程中不间断的安全教育活动，使班组全体人员认识到自己在安全生产中的地位和作用，遵章守纪，保证安全。
6、制度无缺陷
规章制度是班组作业人员安全生产的生命和保护伞，通过在生产实践中不断地总结，制度要更加完善、更加具体、更加有适用性，同时，对新增的工种、岗位要及时制定规章制度，避免出现安全死角。