2013年安徽省高考数学试卷(理科)及解析

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2013年安徽省高考数学试卷(理科)及解析

2013年安徽省高考数学试卷(理科)及解析

2013年安徽省高考数学试卷(理科)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90,五名女生的成绩分别为88,93,6.(5分)(2013•安徽)已知一元二次不等式f(x)<0的解集为{x|x<﹣1或x>},则f(10x)>0的解集为(=8.(5分)(2013•安徽)函数y=f(x)的图象如图所示,在区间[a,b]上可找到n(n≥2)个不同的数x1,x2,…,x n,使得=…=,则n的取值范围是()9.(5分)(2013•安徽)在平面直角坐标系中,O是坐标原点,两定点A,B满足==2,则点集{P|,,λ、μ∈R}所表示的区域面积是()1211211.(5分)(2013•安徽)若的展开式中x4的系数为7,则实数a=_________.12.(5分)(2013•安徽)设△ABC的内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,若b+c=2a,3sinA=5sinB,则角C=_________.13.(5分)(2013•安徽)已知直线y=a交抛物线y=x2于A,B两点,若该抛物线上存在点C,使得∠ACB为直角,则a的取值范围为_________.14.(5分)(2013•安徽)如图,互不相同的点A1,A2,…,A n,…和B1,B2,…,B n,…分别在角O的两条边上,所有A n B n相互平行,且所有梯形A n B n B n+1A n+1的面积均相等,设OA n=a n,若a1=1,a2=2,则数列{a n}的通项公式是_________.15.(5分)(2013•安徽)如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1,P为BC的中点,Q为线段CC1上的动点,过点A,P,Q的平面截该正方体所得的截面记为S,则下列命题正确的是_________(写出所有正确命题的编号).①当0<CQ<时,S为四边形②当CQ=时,S为等腰梯形③当CQ=时,S与C1D1的交点R满足C1R=④当<CQ<1时,S为六边形⑤当CQ=1时,S的面积为.三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算骤16.(12分)(2013•安徽)已知函数f(x)=4cosωx•sin(ωx+)(ω>0)的最小正周期为π.(1)求ω的值;(2)讨论f(x)在区间[0,]上的单调性.17.(12分)(2013•安徽)设函数f(x)=ax﹣(1+a2)x2,其中a>0,区间I={x|f (x)>0}(Ⅰ)求I的长度(注:区间(a,β)的长度定义为β﹣α);(Ⅱ)给定常数k∈(0,1),当1﹣k≤a≤1+k时,求I长度的最小值.18.(12分)(2013•安徽)设椭圆E:的焦点在x轴上(1)若椭圆E的焦距为1,求椭圆E的方程;(2)设F1,F2分别是椭圆E的左、右焦点,P为椭圆E上第一象限内的点,直线F2P交y轴于点Q,并且F1P⊥F1Q,证明:当a变化时,点P在某定直线上.19.(13分)(2013•安徽)如图,圆锥顶点为P,底面圆心为O,其母线与底面所成的角为22.5°,AB和CD是底面圆O上的两条平行的弦,轴OP与平面PCD所成的角为60°,(1)证明:平面PAB与平面PCD的交线平行于底面;(2)求cos∠COD.20.(13分)(2013•安徽)设函数f n(x)=﹣1+x+),证明:(1)对每个n∈N+,存在唯一的x n,满足f n(x n)=0;(2)对于任意p∈N+,由(1)中x n构成数列{x n}满足0<x n﹣x n+p<.21.(13分)(2013•安徽)某高校数学系计划在周六和周日各举行一次主题不同的心理测试活动,分别由李老师和张老师负责,已知该系共有n位学生,每次活动均需该系k位学生参加(n和k都是固定的正整数),假设李老师和张老师分别将各自活动通知的信息独立、随机地发给该系k位学生,且所发信息都能收到,记该系收到李老师或张老师所发活动通知信息的学生人数为X.(I)求该系学生甲收到李老师或张老师所发活动通知信息的概率;(II)求使P(X=m)取得最大值的整数m.2013年安徽省高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,代入),则,由则,解得S=+的值,并输出.S=+的值S=++.)=5.(5分)(2013•安徽)某班级有50名学生,其中有30名男生和20名女生,随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90,五名女生的成绩分别为88,93,[)﹣﹣6.(5分)(2013•安徽)已知一元二次不等式f(x)<0的解集为{x|x<﹣1或x>},则f(10x)>0的解集为,由指数函数的单调性可得解集.}<可化为,即(故圆的两条切线方程分别为8.(5分)(2013•安徽)函数y=f(x)的图象如图所示,在区间[a,b]上可找到n(n≥2)个不同的数x1,x2,…,x n,使得=…=,则n的取值范围是()由解:∵表示(若本题考查的知识点是斜率公式,正确理解9.(5分)(2013•安徽)在平面直角坐标系中,O是坐标原点,两定点A,B满足==2,则点集{P|,,λ、μ∈R}所表示的区域面积是()=满足=).再设由.所以,解得等价于或或则区域面积为1211211.(5分)(2013•安徽)若的展开式中x4的系数为7,则实数a=.,的展开式中,∴,解得故答案为.角C=.cosC=﹣C=故答案为:A为直角,可得A B,=m14.(5分)(2013•安徽)如图,互不相同的点A1,A2,…,A n,…和B1,B2,…,B n,…分别在角O的两条边上,所有A n B n相互平行,且所有梯形A n B n B n+1A n+1的面积均相等,设OA n=a n,若a1=1,a2=2,则数列{a n}的通项公式是.,利用已知可得的中位线,得到,梯形相似比的平方可得:,,,已知,,可得}解:设,∵的中位线,∴,∴梯形)都相似,∴,,,∴,},故..故答案为.15.(5分)(2013•安徽)如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1,P为BC的中点,Q为线段CC1上的动点,过点A,P,Q的平面截该正方体所得的截面记为S,则下列命题正确的是①②③⑤(写出所有正确命题的编号).①当0<CQ<时,S为四边形②当CQ=时,S为等腰梯形③当CQ=时,S与C1D1的交点R满足C1R=④当<CQ<1时,S为六边形⑤当CQ=1时,S的面积为.CQ==,只需在CQ=N=,故正确;<为菱形,故其面积为AC PF=16.(12分)(2013•安徽)已知函数f(x)=4cosωx•sin(ωx+)(ω>0)的最小正周期为π.(1)求ω的值;(2)讨论f(x)在区间[0,]上的单调性.]2x+])sin cos(+x++=2x+),,所以2x+≤≤2x+时,即时,≤2x+时,即[,17.(12分)(2013•安徽)设函数f(x)=ax﹣(1+a)x,其中a>0,区间I={x|f (x)>0} (Ⅰ)求I的长度(注:区间(a,β)的长度定义为β﹣α);,,),区间长度为=<上取得最小值长度的最小值为18.(12分)(2013•安徽)设椭圆E:的焦点在x轴上(1)若椭圆E的焦距为1,求椭圆E的方程;(2)设F1,F2分别是椭圆E的左、右焦点,P为椭圆E上第一象限内的点,直线F2P交y轴于点Q,并且F1P⊥F1Q,)利用椭圆的标准方程和几何性质即可得出),其中的斜率=的方程为Q.得到直线的斜率.利用.化为,∴,解得的方程为.),其中的斜率==.的方程为.,解得Q.的斜率==化为联立解得底面圆O上的两条平行的弦,轴OP与平面PCD所成的角为60°,(1)证明:平面PAB与平面PCD的交线平行于底面;,∴OC=COF=1220.(13分)(2013•安徽)设函数f n(x)=﹣1+x+),证明:(1)对每个n∈N+,存在唯一的x n,满足f n(x n)=0;(2)对于任意p∈N+,由(1)中x n构成数列{x n}满足0<x n﹣x n+p<.)<,再进行放大,并裂项求和,可得它小于,综上可得要证的结论成立.1+x+++++(+[+•+×﹣<n++++++]≤≤=..和张老师负责,已知该系共有n位学生,每次活动均需该系k位学生参加(n和k都是固定的正整数),假设李老师和张老师分别将各自活动通知的信息独立、随机地发给该系k位学生,且所发信息都能收到,记该系收到李老师或张老师所发活动通知信息的学生人数为X.(I)求该系学生甲收到李老师或张老师所发活动通知信息的概率;立事件,所以相互独立,由于=,故()﹣﹣所包含的基本事件总数为(包含的基本事件数为﹣﹣<﹣[]﹣k=≥<<﹣。

2013年高考真题——理科数学安徽卷(含答案解析)

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2013年高考真题——理科数学安徽卷(含答案解析)高考真题高考模拟高中联考期中试卷期末考试月考试卷学业水平同步练习2013年高考真题——理科数学安徽卷(含答案解析)1 设是虚数单位,是复数的共轭复数,若,则=(A)(B)(C)(D)【答案解析】 A2 如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是(A)(B)(C)(D)【答案解析】 D3 在下列命题中,不是公理的是(A)平行于同一个平面的两个平面相互平行(B)过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面(C)如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在此平面内(D)如果两个不重合的平面有一个公共点,那么他们有且只有一条过该点的公共直线【答案解析】 A4 “是函数在区间内单调递增”的(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充分必要条件(D)既不充分也不必要条件【答案解析】 C5 某班级有50名学生,其中有30名男生和20名女生,随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90,五名女生的成绩分别为88,93,93,88,93.下列说法一定正确的是(A)这种抽样方法是一种分层抽样(B)这种抽样方法是一种系统抽样(C)这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差(D)该班级男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数【答案解析】 C6 已知一元二次不等式的解集为,则的解集为(A)(B)(C)(D)【答案解析】 D7 在极坐标系中,圆的垂直于极轴的两条切线方程分别为(A)(B)(C)(D)【答案解析】 B8 函数的图像如图所示,在区间上可找到个不同的数使得则的取值范围是(A)(B)(C)(D)【答案解析】 B9 在平面直角坐标系中,是坐标原点,两定点满足则点集所表示的区域的面积是(A)(B)(C)(D)【答案解析】 D10 若函数有极值点,,且,则关于的方程的不同实根个数是(A)3 (B)4(C) 5 (D)6【答案解析】 A11 若的展开式中的系数为7,则实数_________。

2013年安徽省理科高考数学试卷(带详解)

2013年安徽省理科高考数学试卷(带详解)

2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学理工农医类(安徽卷)参考公式:如果事件A与B互斥,那么P(A+B)=P(A)+P(B)如果事件A与B相互独立,那么P(AB)=P(A)P(B)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设i是虚数单位,z是复数z的共轭复数.若i+2=2z z z,则z=() A.1+i B.1-i C.-1+i D.-1-i【测量目标】复数的代数形式的四则运算,复数的基本概念.【考查方式】给出复数的关系式,利用复数的四则运算化简,再根据复数的基本概念求解.【难易程度】容易【参考答案】A【试题解析】设z=a+b i(a,b∈R),则由i+2=2z z z得(a+b i)(a-b i)i+2=2(a+b i),即(a2+b2)i+2=2a+2b i,(步骤1)所以2a=2,a2+b2=2b,所以a=1,b=1,即z=a+b i=1+i.(步骤2)2.如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是()第2题图A.16B.2524C.34D.1112【测量目标】循环结构的程序框图.【考查方式】给出具体的程序框图,根据算法求解. 【难易程度】容易【参考答案】D【试题解析】开始2<8,110+22s==,n=2+2=4;(步骤1)返回,4<8,113244s=+=,n=4+2=6;(步骤2)返回,6<8,31114612s=+=,n=6+2=8;(步骤3)返回,8<8不成立,输出1112s=.(步骤4)3.在下列命题中,不是..公理的是().A.平行于同一个平面的两个平面相互平行B.过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面C.如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在此平面内D.如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线【测量目标】平面的基本性质及其应用.【考查方式】给出4个命题,根据平面的基本性质进行判断.【难易程度】容易 【参考答案】A【试题解析】由立体几何基本知识知,B 选项为公理2,C 选项为公理1,D 选项为公理3,A 选项不是公理.4.“a 0”是“函数f (x )=|(ax -1)x |在区间(0,+∞)内单调递增”的 ( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【测量目标】函数图象的应用,函数单调性的判断,充分、必要性.【考查方式】给出两个条件,画出函数的图象先判断函数的单调性,再根据充分、必要性得出结果. 【难易程度】中等 【参考答案】C【试题解析】函数f (x )的图象有以下三种情形:a =0 a >0 a <0由图象可知f (x )在区间(0,+∞)内单调递增时,a 0,故选C.5.某班级有50名学生,其中有30名男生和20名女生.随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90,五名女生的成绩分别为88,93,93,88,93.下列说法一定正确的是 ( )A .这种抽样方法是一种分层抽样B .这种抽样方法是一种系统抽样C .这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差D .该班男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数 【测量目标】用样本数字特征估计总体数字特征.【考查方式】给出实际问题情境,利用平均数与方差的计算进行判断. 【难易程度】容易 【参考答案】C【试题解析】五名男生成绩的平均数为15(86+94+88+92+90)=90, 五名女生成绩的平均数为15(88+93+93+88+93)=91,(步骤1) 五名男生成绩的方差为21s =22222869094908890929090905(-)+(-)+(-)+(-)+(-)=8,五名女生成绩的方差为22s=22288913939165(-)+(-)=, 所以2212s s >,故选C. (步骤2)6.已知一元二次不等式f (x )<0的解集为112x x x ⎧⎫<->⎨⎬⎩⎭或,则f (10x )>0的解集为 ( )A .{x |x <-1或x >-lg 2}B .{x |-1<x <-lg 2}C .{x |x >-lg 2}D .{x |x <-lg 2}【测量目标】指数方程与对数方程,函数的定义域.【考查方式】给出不等式的解集,利用等价变换进行求解. 【难易程度】容易 【参考答案】D【试题解析】由题意知-1<10x<12, 所以x <1lg2=-lg 2,故选D. 7.在极坐标系中,圆ρ=2cos θ的垂直于极轴的两条切线方程分别为( ).A .θ=0(ρ∈R )和ρcos θ=2B .θ=π2(ρ∈R )和ρcos θ=2 C .θ=π2(ρ∈R )和ρcos θ=1D .θ=0(ρ∈R )和ρcos θ=1 【测量目标】坐标系与参数方程.【考查方式】给出圆的参数方程,利用极坐标方程与普通方程的互化求出普通方程,从而求出圆的切线方程,最后转化为极坐标形式. 【难易程度】中等 【参考答案】B【试题解析】由题意可知,圆ρ=2cos θ可化为普通方程为(x -1)2+y 2=1.(步骤1)所以圆的垂直于x 轴的两条切线方程分别为x =0和x =2,再将两条切线方程化为极坐标方程分别为θ=π2(ρ∈R )和ρcos θ=2,故选B.(步骤2) 8.函数y =f (x )的图象如图所示,在区间[a ,b ]上可找到n (n2)个不同的数x 1,x 2,…,x n ,使得1212===n nf x f x f x x x x ()()()…,则n 的取值范围是 ( )A .{3,4}B .{2,3,4}C .{3,4,5}D .{2,3}【测量目标】函数图象的应用,直线的斜率.【考查方式】给出自变量和因变量之间的关系式,转化为直线的斜率关系式,再利用函数的图象求解. 【难易程度】容易 【参考答案】B 【试题解析】1212===n n f x f x f x x x x ()()()可化为1212000===00n n f x f x f x x x x ()-()-()----,(步骤1)故上式可理解为y =f (x )图象上一点与坐标原点连线的斜率相等,即n 可看成过原点的直线与y =f (x )的交点个数.如图所示,由数形结合知识可得,①为n =2,②为n =3,③为n =4.(步骤2)9.在平面直角坐标系中,O 是坐标原点,两定点A ,B 满足=2OA OB OA OB ==,则点集{}=+,1,P OP OA OB λμλμμ+∈R 所表示的区域的面积是 ( )A .22B .23C .42D .43【测量目标】平面向量基本定理及其应用,向量的数量积运算,平面向量在平面几何中的应用,判断不等式组表示的平面区域.【考查方式】给出问题情境,根据向量的数量积运算求出定点的坐标,再利用平面向量的基本定理确定动点的坐标取值范围,从而根据图象求解面积. 【难易程度】较难 【参考答案】D【试题解析】以OA ,OB 为邻边作一个平行四边形,将其放置在如图平面直角坐标系中,使A ,B 两点关于x 轴对称,由已知|OA |=|OB |=OA OB =2,可得出∠AOB =60°,(步骤1) 点A (3,1),点B (3,-1),点D (23,0).(步骤2)现设P (x ,y ),则由OP =λOA +μOB 得(x ,y )=λ(3,1)+μ(3,-1),即3,.x y λμλμ⎧(+)=⎪⎨-=⎪⎩由于|λ|+|μ|1,λ,μ∈R ,(步骤3)可得33,11,xy ⎧-⎪⎨-⎪⎩画出动点P (x ,y )满足的可行域为如图阴影部分,故所求区域的面积为232=43⨯.(步骤4)10.若函数f (x )=x 3+ax 2+bx +c有极值点x 1,x 2,且f (x 1)=x 1,则关于x 的方程3(f (x ))2+2af (x )+b =0的不同实根个数是 ( )A .3B .4C .5D .6【测量目标】函数图象的应用,函数零点的求解与判断,利用导数求函数的极值.【考查方式】给出函数的关系式和极值点,利用导数的运算求出导函数再利用特殊值法求解方程的根,最后根据图象进行判断. 【难易程度】中等 【参考答案】A【试题解析】由()f x '=3x 2+2ax +b =0得,x =x 1或x =x 2,即3(f (x ))2+2af (x )+b =0的根为f (x )=x 1或f (x )=x 2的解.(步骤1)如图所示, x 1<x 2 x 2<x 1由图象可知f (x )=x 1有2个解,f (x )=x 2有1个解,因此3(f (x ))2+2af (x )+b =0的不同实根个数为3.(步骤2)第Ⅱ卷(非选择题 共100分)考生注意事项:请用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上.....作答,在试题卷上答题无效........... 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在答题卡的相应位置.11.若83x x ⎛ ⎝的展开式中x 4的系数为7,则实数a =__________. 【测量目标】二项式定理.【考查方式】给出二项式和二项式中特定项的系数值,根据二项式的展开式定理求出通项,从而根据系数求解.【难易程度】容易 【参考答案】12【试题解析】∵83x x ⎛ ⎝的通项为1838C ()r r r rx a x -- 883388=C C r r r rr rr ra xxa x----=,∴8-r -3r=4,解得r =3. ∴338C 7a =,得12a =.12.设△ABC 的内角A ,B ,C 所对边的长分别为a ,b ,c .若b +c =2a,3sin A =5sin B ,则角C =__________.【测量目标】正弦定理,余弦定理.【考查方式】给出三角形边长、内角之间的关系式,根据正弦定理将内角的关系式转化为边长的关系式, 再利用余弦定理求解角度. 【难易程度】中等【参考答案】2π3【试题解析】∵3sin A=5sin B,∴3a=5b.①(步骤1) 又∵b+c=2a,②∴由①②可得,53a b=,73c b=,(步骤2)∴22222257133cos52223b b bb a cCab b b⎛⎫⎛⎫+-⎪ ⎪+-⎝⎭⎝⎭===-⨯⨯,∴2π3C=.(步骤3)13.已知直线y=a交抛物线y=x2于A,B两点.若该抛物线上存在点C,使得∠ACB为直角,则a的取值范围为__________.【测量目标】函数图象的应用,向量的数量积运算,向量的坐标运算.【考查方式】给出问题情境,先将函数问题转化为向量坐标问题,再利用向量的坐标运算求解.【难易程度】中等【参考答案】[1,+∞)【试题解析】如图,设C(x0,2x)(2x≠a),A(a-,a),B(a,a),则CA=(a x--,2a x-),CB=(a x-,2a x-).(步骤1)∵CA⊥CB,∴CA CB=0,即-(a-2x)+(a-2x)2=0⇒(a-2x)(-1+a-2x)=0,∴2x=a-10,∴a 1.(步骤2)14.如图,互不相同的点A1,A2,…,A n,…和B1,B2,…,B n,…分别在角O的两条边上,所有A n B n 相互平行,且所有梯形A n B n B n+1A n+1的面积均相等.设OA n=a n.若a1=1,a2=2,则数列{a n}的通项公式是__________.【测量目标】几何证明选讲,数列的通项.【考查方式】给出问题情境,利用三角形的相似求出面积之比,再根据相似比求解线段之间的比值,进而转化为数列问题从而求解.【难易程度】较难【参考答案】32na n-【试题解析】设11OA BS△=S,∵a1=1,a2=2,OA n=a n,∴OA1=1,OA2=2.(步骤1)又易知△OA1B1∽△OA2B2,∴1122221221124OA BOABS OAS OA()⎛⎫===⎪()⎝⎭△△.∴1122A B B AS梯形=311OA BS△=3S.(步骤2)∵所有梯形A n B n B n+1A n+1的面积均相等,且△OA1B1∽△OA n B n,∴11113132n nOA Bn OA BSOA SOA S S n S n∆∆===+(-)-.∴1132naa n=-,∴32na n=-.(步骤3)15.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,P为BC的中点,Q为线段CC1上的动点,过点A,P,Q的平面截该正方体所得的截面记为S.则下列命题正确的是__________(写出所有正确命题的编号).①当0<CQ<12时,S为四边形②当CQ=12时,S为等腰梯形③当CQ=34时,S与C1D1的交点R满足C1R=13④当34<CQ<1时,S为六边形⑤当CQ=1时,S的面积为6【测量目标】几何证明选讲.【考查方式】给出问题情境,画出图象进行判断.【难易程度】较难【参考答案】①②③⑤【试题解析】当CQ=12时,D1Q2=211D C+C1Q2=54,AP2=AB2+BP2=54,所以D1Q=AP,又因为AD1∥2PQ,所以②正确;当0<CQ<12时,截面为APQM,且为四边形,故①也正确,如图(1)所示;(步骤1)如图(2),当CQ=34时,由△QCN ∽△QC 1R 得11C Q C R CQ CN =,即114314C R=,C 1R =13,故③正确;(步骤2)如图(3)所示,当34<CQ <1时,截面为五边形APQMF ,所以④错误;(步骤3) 当CQ =1时,截面为APC 1E ,可知AC 13EP 2,且四边形APC 1E 为菱形,S 四边形APC 1E =62,故⑤正确.(步骤4) 三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.解答写在答题卡上的指定区域内.16.(本小题满分12分)已知函数f (x )=4cos ωx πsin 4x ω⎛⎫+⎪⎝⎭(ω>0)的最小正周期为π. (1)求ω的值;(2)讨论f (x )在区间π0,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的单调性.【测量目标】二倍角,两角和的正弦,函数sin()y A x ωϕ=+的图象与性质,三角函数的单调性、周期性. 【考查方式】给出三角函数的解析式和周期,(1)利用三角恒等变换求解函数的周期,从而求解;(2) 利用函数sin()y A x ωϕ=+的性质进行分类讨论函数的单调性. 【难易程度】中等【试题解析】(1)f (x )=4cos ωx sin π4x ω⎛⎫+⎪⎝⎭=ωx cos ωx+2ωx(sin 2ωx +cos 2ωx )π2sin 24x ω⎛⎫=++ ⎪⎝⎭步骤1)因为f (x )的最小正周期为π,且ω>0,从而有2π=π2ω,故ω=1.(步骤2) (2)由(1)知,f (x )=π2sin 24x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭.若0x π2,则ππ5π2444x +.(步骤3) 当πππ2442x +,即π08x 时,f (x )单调递增; 当ππ5π2244x +,即ππ82x 时,f (x )单调递减.(步骤4) 综上可知,f (x )在区间π0,8⎡⎫⎪⎢⎣⎭上单调递增,在区间ππ,82⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递减.(步骤5)17.(本小题满分12分)设函数f (x )=ax -(1+a 2)x 2,其中a >0,区间I ={x |f (x )>0}.(1)求I 的长度(注:区间(α,β)的长度定义为β-α);(2)给定常数k ∈(0,1),当1-k a 1+k 时,求I 长度的最小值. 【测量目标】函数零点的求解,利用导数求函数的最值,导数的运算.【考查方式】(1)给出函数的关系式,转化为方程零点的问题,从而求解.(2)根据导数的运算求出导函数根据k 的取值讨论单调性,从而找出最值点并计算求解. 【难易程度】较难【试题解析】(1)因为方程ax -(1+a 2)x 2=0(a >0)有两个实根x 1=0,221ax a =+, 故f (x )>0的解集为{x |x 1<x <x 2}.(步骤1)因此区间20,1a I a ⎛⎫= ⎪+⎝⎭,I 的长度为21a a +.(步骤2) (2)设d (a )=21aa +,则d ′(a )=22211a a -(+).令d ′(a )=0,得a =1.由于0<k <1,故当1-k a <1时,d ′(a )>0,d (a )单调递增; 当1<a 1+k 时,d ′(a )<0,d (a )单调递减.所以当1-k a 1+k 时,d (a )的最小值必定在a =1-k 或a =1+k 处取得.(步骤3)而23223211211111211kd k k k k k d k k k k -(-)--+(-)==<+(+)-++(+), 故d (1-k )<d (1+k ).因此当a =1-k 时,d (a )在区间[1-k,1+k ]上取得最小值2122kk k --+.(步骤4)18.(本小题满分12分)设椭圆E :2222=11x y a a+-的焦点在x 轴上. (1)若椭圆E 的焦距为1,求椭圆E 的方程;(2)设F 1,F 2分别是椭圆E 的左、右焦点,P 为椭圆E 上第一象限内的点,直线F 2P 交y 轴于点Q ,并且F 1P ⊥F 1Q .证明:当a 变化时,点P 在某定直线上.【测量目标】椭圆的标准方程与简单几何性质,直线的斜率与方程,两条直线的位置关系. 【考查方式】给出椭圆的关系式,(1)根据椭圆的几何性质求解标准方程;(2)根据直线的斜率求证. 【难易程度】中等【试题解析】(1)因为焦距为1,所以2a 2-1=14, 解得a 2=58. 故椭圆E 的方程为2288=153x y +.(步骤1) (2)设P (x 0,y 0),F 1(-c,0),F 2(c,0),其中221c a =-.由题设知x 0≠c ,则直线F 1P 的斜率1F P k =00y x c +, 直线F 2P 的斜率2F P k =00y x c -,故直线F 2P 的方程为y =00()y x c x c--.(步骤2) 当x =0时,y =0cy c x -,即点Q 坐标为0(0,)cy c x -. 因此,直线F 1Q 的斜率为1F Q k =0y c x -.(步骤3)由于F 1P ⊥F 1Q , 所以11F P F Q k k ⋅=0000y yx c c x ⋅+-=-1.(步骤4) 化简得22200(21)y x a =--.①将①代入椭圆E 的方程,由于点P (x 0,y 0)在第一象限,解得x 0=a 2,y 0=1-a 2,即点P 在定直线x +y =1上.(步骤5)19.(本小题满分13分)如图,圆锥顶点为P ,底面圆心为O ,其母线与底面所成的角为22.5°,AB 和CD 是底面圆O 上的两条平行的弦,轴OP 与平面PCD 所成的角为60°.(1)证明:平面P AB 与平面PCD 的交线平行于底面; (2)求cos ∠COD .【测量目标】线面平行的判定,平面的基本性质,二倍角,面面垂直,线面角. 【考查方式】给出问题情境,(1)利用线线平行到线面平行,再利用平行的传递性求证;(2)先利用射影定理找出线面角,再利用二倍角在三角形中求解. 【难易程度】较难【试题解析】(1)证明:设面P AB 与面PCD 的交线为l .因为AB ∥CD ,AB 不在面PCD 内, 所以AB ∥面PCD .(步骤1)又因为AB ⊂面P AB ,面P AB 与面PCD 的交线为l ,所以AB ∥l . 由直线AB 在底面上而l 在底面外可知,l 与底面平行.(步骤2) (2)解:设CD 的中点为F .连接OF ,PF . 由圆的性质,∠COD =2∠COF ,OF ⊥CD . 因为OP ⊥底面,CD ⊂底面, 所以OP ⊥CD .(步骤3)又OP ∩OF =O ,故CD ⊥面OPF .又CD ⊂面PCD ,因此面OPF ⊥面PCD . 从而直线OP 在面PCD 上的射影为直线PF ,(步骤4) 故∠OPF 为OP 与面PCD 所成的角.(步骤1) 由题设,∠OPF =60°.设OP =h , 则OF =OP tan ∠OPF =h tan 60°=3h .(步骤5) 根据题设有∠OCP =22.5°,得tan tan 22.5OP hOC OCP ==∠︒.(步骤6) 由1=tan 45°=22tan 22.51tan 22.5︒-︒和tan 22.5°>0,可解得tan 22.5°=2-1, 因此(21)21OC h ==+-.(步骤7) 在Rt △OCF 中,cos ∠COF =36321OF hOC h==-(+), 故cos ∠COD =cos(2∠COF )=2cos 2∠COF -1=22(63)1=17122---.(步骤8)20.(本小题满分13分)设函数f n (x )=23222123nx x xx n-+++++(x ∈R ,n ∈N *).证明: (1)对每个n ∈N *,存在唯一的x n ∈2,13⎡⎤⎢⎥⎣⎦,满足f n (x n )=0;(2)对任意p ∈N *,由(1)中x n 构成的数列{x n }满足0<x n -x n +p <1n.【测量目标】函数零点的应用,利用导数判断函数单调性,直接证明.【考查方式】给出函数的解析式,(1)利用导数的运算求出导函数,再利用函数零点的定义求证;(2)利用特殊值法代入求值,在利用放缩法求解不等式. 【难易程度】较难【试题解析】证明:(1)对每个n ∈N *,当x >0时,()n f x '=11+2n xx n-++>0,故f n (x )在(0,+∞)内单调递增(步骤1)由于f 1(1)=0,当n2时,f n (1)=22211123n+++>0,故f n (1)0.又2222221121131()3334334kkn n n k k f k ==⎛⎫ ⎪⎛⎫⎝⎭=-++-+=-+ ⎪⎝⎭∑∑2112213312023313n n --⎡⎤⎛⎫⎛⎫-⎢⎥ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎛⎫⎣⎦=-< ⎪⎝⎭-,(步骤2)所以存在唯一的x n ∈2,13⎡⎤⎢⎥⎣⎦,满足f n (x n )=0.(步骤3)(2)当x >0时,f n +1(x )=f n (x )+121n x n +(+)>f n (x ),故f n +1(x n )>f n (x n )=f n +1(x n +1)=0.由f n +1(x )在(0,+∞)内单调递增知,x n +1<x n ,故{x n }为单调递减数列,(步骤4) 从而对任意n ,p ∈N *,x n +p <x n . 对任意p ∈N *,由于f n (x n )=222102nn n n x x x n -++++=,①f n +p (x n +p )=2122221+021n n n p n p n p n p n p n p x x x x x n n n p ++++++-++++++=(+)(+)+.②①式减去②式并移项,利用0<x n +p <x n 1,得x n -x n +p =222211k kkkn pn pnn p n n p n p k k n k n x x x x k k k+++++==+=+-+∑∑∑21111(1)n pn pk n k n k k k ++=+=+<-∑∑111n n p n =-<+.(步骤5) 因此,对任意p ∈N *,都有0<x n -x n +p <1n.(步骤6)21.(本小题满分13分)某高校数学系计划在周六和周日各举行一次主题不同的心理测试活动,分别由李老师和张老师负责.已知该系共有n 位学生,每次活动均需该系k 位学生参加(n 和k 都是固定的正整数).假设李老师和张老师分别将各自活动通知的信息独立、随机地发给该系k 位学生,且所发信息都能收到.记该系收到李老师或张老师所发活动通知信息的学生人数为X .(1)求该系学生甲收到李老师或张老师所发活动通知信息的概率; (2)求使P (X =m )取得最大值的整数m .【测量目标】对立事件的概率,排列与组合及其应用,不等式的基本性质.【考查方式】给出问题情境,(1)根据相互独立事件概率公式求解;(2)先分类讨论,再根据排列与组合求解概率,再利用不等式的性质求解. 【难易程度】较难【试题解析】(1)因为事件A :“学生甲收到李老师所发信息”与事件B :“学生甲收到张老师所发信息”是相互独立的事件,所以A 与B 相互独立.由于P (A )=P (B )=11C C k n k n k n --=,故P (A )=P (B )=1k n -,因此学生甲收到活动通知信息的概率222211k kn kP n n -⎛⎫=--= ⎪⎝⎭.(步骤1) (2)当k =n 时,m 只能取n ,有P (X =m )=P (X =n )=1.当k <n 时,整数m 满足k m t ,其中t 是2k 和n 中的较小者.由于“李老师和张老师各自独立、随机地发活动通知信息给k 位同学”所包含的基本事件总数为2(C )k n .当X =m 时,同时收到李老师和张老师转发信息的学生人数恰为2k -m .仅收到李老师或仅收到张老师转发信息的学生人数均为m -k .由乘法计数原理知:事件{X =m }所含基本事件数为2C C C C C C k k m m k k m k m kn k n k n kn k ------=.(步骤2)此时P (X =m )=22C C C C C (C )C k k m m k m k m k n kn k k n k k kn n------=. 当k m <t 时,P (X =m )P (X =m +1)⇔C C m k m k k n k ---11C C m k m kkn k +-+-- ⇔(m -k +1)2(n -m )(2k -m )⇔m 2(1)22k k n +-+.(步骤3) 假如k 2(1)22k k n +-+<t 成立,则当(k +1)2能被n +2整除时,k 2(1)22k k n +-+2(1)212k k n +<+-+t .故P (X =m )在m =2(1)22k k n +-+和m =2(1)212k k n ++-+处达最大值;当(k +1)2不能被n +2整除时,P (X =m )在m =2(1)22k k n ⎡⎤+-⎢⎥+⎣⎦处达最大值.(步骤4) (注:[x ]表示不超过x 的最大整数)下面证明k 2(1)22k k n +-+<t .因为1k <n ,所以2(1)22k k n +-+-k =2211110222kn k k k k k n n n --(+)---=+++.而22(1)12<022k n k k n n n +(-+)--=-++, 故2k -2(1)2k n ++<n .显然2(1)22k k n +-+<2k .因此k 2(1)22k k n +-+<t .(步骤5)。

2013年安徽省高考数学试卷(理科)及解析

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2013年安徽省高考数学试卷(理科)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求2.(5分)(2013•安徽)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果中().C D.5.(5分)(2013•安徽)某班级有50名学生,其中有30名男生和20名女生,随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90,五名女生的成绩分别为88,93,93,88,6.(5分)(2013•安徽)已知一元二次不等式f(x)<0的解集为{x|x<﹣1或x>},则f(10x)>0的解集为()((8.(5分)(2013•安徽)函数y=f(x)的图象如图所示,在区间[a,b]上可找到n(n≥2)个不同的数x1,x2,…,x n,使得=…=,则n的取值范围是()9.(5分)(2013•安徽)在平面直角坐标系中,O是坐标原点,两定点A,B满足==2,则点集{P|,,λ、μ∈R}所表示的区域面积是().C D.10.(5分)(2013•安徽)若函数f(x)=x3+ax2+bx+c有极值点x1,x2,且f(x1)=x1,则关于x 的方程3(f(x))2二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分,把答案填写在答题卡上11.(5分)(2013•安徽)若的展开式中x4的系数为7,则实数a=_________.12.(5分)(2013•安徽)设△ABC的内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,若b+c=2a,3sinA=5sinB,则角C=_________.13.(5分)(2013•安徽)已知直线y=a交抛物线y=x2于A,B两点,若该抛物线上存在点C,使得∠ACB为直角,则a的取值范围为_________.14.(5分)(2013•安徽)如图,互不相同的点A1,A2,…,A n,…和B1,B2,…,B n,…分别在角O的两条边上,所有A n B n相互平行,且所有梯形A n B n B n+1A n+1的面积均相等,设OA n=a n,若a1=1,a2=2,则数列{a n}的通项公式是_________.15.(5分)(2013•安徽)如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1,P为BC的中点,Q为线段CC1上的动点,过点A,P,Q的平面截该正方体所得的截面记为S,则下列命题正确的是_________(写出所有正确命题的编号).①当0<CQ<时,S为四边形②当CQ=时,S为等腰梯形③当CQ=时,S与C1D1的交点R满足C1R=④当<CQ<1时,S为六边形⑤当CQ=1时,S的面积为.三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算骤16.(12分)(2013•安徽)已知函数f(x)=4cosωx•sin(ωx+)(ω>0)的最小正周期为π.(1)求ω的值;(2)讨论f(x)在区间[0,]上的单调性.17.(12分)(2013•安徽)设函数f(x)=ax﹣(1+a2)x2,其中a>0,区间I={x|f (x)>0}(Ⅰ)求I的长度(注:区间(a,β)的长度定义为β﹣α);(Ⅱ)给定常数k∈(0,1),当1﹣k≤a≤1+k时,求I长度的最小值.18.(12分)(2013•安徽)设椭圆E:的焦点在x轴上(1)若椭圆E的焦距为1,求椭圆E的方程;(2)设F1,F2分别是椭圆E的左、右焦点,P为椭圆E上第一象限内的点,直线F2P交y轴于点Q,并且F1P⊥F1Q,证明:当a变化时,点P在某定直线上.19.(13分)(2013•安徽)如图,圆锥顶点为P,底面圆心为O,其母线与底面所成的角为22.5°,AB和CD是底面圆O上的两条平行的弦,轴OP与平面PCD所成的角为60°,(1)证明:平面PAB与平面PCD的交线平行于底面;(2)求cos∠COD.20.(13分)(2013•安徽)设函数f n(x)=﹣1+x+),证明:(1)对每个n∈N+,存在唯一的x n,满足f n(x n)=0;(2)对于任意p∈N+,由(1)中x n构成数列{x n}满足0<x n﹣x n+p<.21.(13分)(2013•安徽)某高校数学系计划在周六和周日各举行一次主题不同的心理测试活动,分别由李老师和张老师负责,已知该系共有n位学生,每次活动均需该系k位学生参加(n和k都是固定的正整数),假设李老师和张老师分别将各自活动通知的信息独立、随机地发给该系k位学生,且所发信息都能收到,记该系收到李老师或张老师所发活动通知信息的学生人数为X.(I)求该系学生甲收到李老师或张老师所发活动通知信息的概率;(II)求使P(X=m)取得最大值的整数m.222013年安徽省高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,代入,,解得.2.(5分)(2013•安徽)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果中().C D.++S=++++.﹣,如图所示,它在区间(5.(5分)(2013•安徽)某班级有50名学生,其中有30名男生和20名女生,随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90,五名女生的成绩分别为88,93,93,88,[)﹣﹣[[6.(5分)(2013•安徽)已知一元二次不等式f(x)<0的解集为{x|x<﹣1或x>},则f(10x)>0的解集为()<<,可化为,即(((8.(5分)(2013•安徽)函数y=f(x)的图象如图所示,在区间[a,b]上可找到n(n≥2)个不同的数x1,x2,…,x n,使得=…=,则n的取值范围是()表示(表示(9.(5分)(2013•安徽)在平面直角坐标系中,O是坐标原点,两定点A,B满足==2,则点集{P|,,λ、μ∈R}所表示的区域面积是().C D.满足==(,解得①等价于或或..10.(5分)(2013•安徽)若函数f(x)=x3+ax2+bx+c有极值点x1,x2,且f(x1)=x1,则关于x 的方程3(f(x))2二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分,把答案填写在答题卡上11.(5分)(2013•安徽)若的展开式中x4的系数为7,则实数a=.=,解得故答案为12.(5分)(2013•安徽)设△ABC的内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,若b+c=2a,3sinA=5sinB,则角C=.=C=故答案为:13.(5分)(2013•安徽)已知直线y=a交抛物线y=x2于A,B两点,若该抛物线上存在点C,使得∠ACB为直角,则a的取值范围为[1,+∞).A B,m14.(5分)(2013•安徽)如图,互不相同的点A1,A2,…,A n,…和B1,B2,…,B n,…分别在角O的两条边上,所有A n B n相互平行,且所有梯形A n B n B n+1A n+1的面积均相等,设OA n=a n,若a1=1,a2=2,则数列{a n}的通项公式是.,利用已知可得的中位线,得到==似比的平方可得:,,,可得},∵=,,,∴,{=1+.的通项公式是.故答案为15.(5分)(2013•安徽)如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1,P为BC的中点,Q为线段CC1上的动点,过点A,P,Q的平面截该正方体所得的截面记为S,则下列命题正确的是①②③⑤(写出所有正确命题的编号).①当0<CQ<时,S为四边形②当CQ=时,S为等腰梯形③当CQ=时,S与C1D1的交点R满足C1R=④当<CQ<1时,S为六边形⑤当CQ=1时,S的面积为.时,即=<时,如图,,连接R=可知当为菱形,故其面积为=三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算骤16.(12分)(2013•安徽)已知函数f(x)=4cosωx•sin(ωx+)(ω>0)的最小正周期为π.(1)求ω的值;(2)讨论f(x)在区间[0,]上的单调性.,]的范围,然后通过正弦函数的单调性求出x+=2x+2=2sin),T=2x++≤,所以≤≤,2x+≤≤2x+≤时,即≤时,][,]17.(12分)(2013•安徽)设函数f(x)=ax﹣(1+a2)x2,其中a>0,区间I={x|f (x)>0} (Ⅰ)求I的长度(注:区间(a,β)的长度定义为β﹣α);(Ⅱ)给定常数k∈(0,1),当1﹣k≤a≤1+k时,求I长度的最小值.,利用导数可判断>);,则==<上取得最小值.18.(12分)(2013•安徽)设椭圆E:的焦点在x轴上(1)若椭圆E的焦距为1,求椭圆E的方程;(2)设F1,F2分别是椭圆E的左、右焦点,P为椭圆E上第一象限内的点,直线F2P交y轴于点Q,并且F1P⊥F1Q,证明:当a变化时,点P在某定直线上.)利用椭圆的标准方程和几何性质即可得出,其中.利用斜率的计算公式和点斜式即可得的斜率,的方程为.Q.的斜率=,可得,∴的方程为,其中.的斜率,直线的斜率=的方程为.,解得Q=,∴.19.(13分)(2013•安徽)如图,圆锥顶点为P,底面圆心为O,其母线与底面所成的角为22.5°,AB和CD是底面圆O上的两条平行的弦,轴OP与平面PCD所成的角为60°,(1)证明:平面PAB与平面PCD的交线平行于底面;(2)求cos∠COD.OPF==COF==20.(13分)(2013•安徽)设函数f n(x)=﹣1+x+),证明:(1)对每个n∈N+,存在唯一的x n,满足f n(x n)=0;(2)对于任意p∈N+,由(1)中x n构成数列{x n}满足0<x n﹣x n+p<.(+=1++>=+>)+[﹣+•×=•<n++=0+++[+++≤<=<21.(13分)(2013•安徽)某高校数学系计划在周六和周日各举行一次主题不同的心理测试活动,分别由李老师和张老师负责,已知该系共有n位学生,每次活动均需该系k位学生参加(n和k都是固定的正整数),假设李老师和张老师分别将各自活动通知的信息独立、随机地发给该系k位学生,且所发信息都能收到,记该系收到李老师或张老师所发活动通知信息的学生人数为X.(I)求该系学生甲收到李老师或张老师所发活动通知信息的概率;(II)求使P(X=m)取得最大值的整数m.件,所以相互独立,由于=,故()﹣)所包含的基本事件总数为(事件数为=<﹣﹣[<﹣=﹣﹣﹣。

2013年安徽省理科高考数学试卷(带详解)

2013年安徽省理科高考数学试卷(带详解)

2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学理工农医类(安徽卷)参考公式:如果事件A与B互斥,那么P(A+B)=P(A)+P(B)如果事件A与B相互独立,那么P(AB)=P(A)P(B)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设i是虚数单位,z是复数z的共轭复数.若i+2=2z z z,则z=() A.1+i B.1-i C.-1+i D.-1-i【测量目标】复数的代数形式的四则运算,复数的基本概念.【考查方式】给出复数的关系式,利用复数的四则运算化简,再根据复数的基本概念求解.【难易程度】容易【参考答案】A【试题解析】设z=a+b i(a,b∈R),则由i+2=2z z z得(a+b i)(a-b i)i+2=2(a+b i),即(a2+b2)i+2=2a+2b i,(步骤1)所以2a=2,a2+b2=2b,所以a=1,b=1,即z=a+b i=1+i.(步骤2)2.如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是()第2题图A.16B.2524C.34D.1112【测量目标】循环结构的程序框图.【考查方式】给出具体的程序框图,根据算法求解. 【难易程度】容易【参考答案】D【试题解析】开始2<8,110+22s==,n=2+2=4;(步骤1)返回,4<8,113244s=+=,n=4+2=6;(步骤2)返回,6<8,31114612s=+=,n=6+2=8;(步骤3)返回,8<8不成立,输出1112s=.(步骤4)3.在下列命题中,不是..公理的是().A.平行于同一个平面的两个平面相互平行B.过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面C.如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在此平面内D.如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线【测量目标】平面的基本性质及其应用.【考查方式】给出4个命题,根据平面的基本性质进行判断.【难易程度】容易 【参考答案】A【试题解析】由立体几何基本知识知,B 选项为公理2,C 选项为公理1,D 选项为公理3,A 选项不是公理.4.“a 0”是“函数f (x )=|(ax -1)x |在区间(0,+∞)内单调递增”的 ( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【测量目标】函数图象的应用,函数单调性的判断,充分、必要性.【考查方式】给出两个条件,画出函数的图象先判断函数的单调性,再根据充分、必要性得出结果. 【难易程度】中等 【参考答案】C【试题解析】函数f (x )的图象有以下三种情形:a =0 a >0 a <0由图象可知f (x )在区间(0,+∞)内单调递增时,a 0,故选C.5.某班级有50名学生,其中有30名男生和20名女生.随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90,五名女生的成绩分别为88,93,93,88,93.下列说法一定正确的是 ( )A .这种抽样方法是一种分层抽样B .这种抽样方法是一种系统抽样C .这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差D .该班男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数 【测量目标】用样本数字特征估计总体数字特征.【考查方式】给出实际问题情境,利用平均数与方差的计算进行判断. 【难易程度】容易 【参考答案】C【试题解析】五名男生成绩的平均数为15(86+94+88+92+90)=90, 五名女生成绩的平均数为15(88+93+93+88+93)=91,(步骤1) 五名男生成绩的方差为21s =22222869094908890929090905(-)+(-)+(-)+(-)+(-)=8,五名女生成绩的方差为22s=22288913939165(-)+(-)=, 所以2212s s >,故选C. (步骤2)6.已知一元二次不等式f (x )<0的解集为112x x x ⎧⎫<->⎨⎬⎩⎭或,则f (10x )>0的解集为 ( )A .{x |x <-1或x >-lg 2}B .{x |-1<x <-lg 2}C .{x |x >-lg 2}D .{x |x <-lg 2}【测量目标】指数方程与对数方程,函数的定义域.【考查方式】给出不等式的解集,利用等价变换进行求解. 【难易程度】容易 【参考答案】D【试题解析】由题意知-1<10x<12, 所以x <1lg2=-lg 2,故选D. 7.在极坐标系中,圆ρ=2cos θ的垂直于极轴的两条切线方程分别为( ).A .θ=0(ρ∈R )和ρcos θ=2B .θ=π2(ρ∈R )和ρcos θ=2 C .θ=π2(ρ∈R )和ρcos θ=1D .θ=0(ρ∈R )和ρcos θ=1 【测量目标】坐标系与参数方程.【考查方式】给出圆的参数方程,利用极坐标方程与普通方程的互化求出普通方程,从而求出圆的切线方程,最后转化为极坐标形式. 【难易程度】中等 【参考答案】B【试题解析】由题意可知,圆ρ=2cos θ可化为普通方程为(x -1)2+y 2=1.(步骤1)所以圆的垂直于x 轴的两条切线方程分别为x =0和x =2,再将两条切线方程化为极坐标方程分别为θ=π2(ρ∈R )和ρcos θ=2,故选B.(步骤2) 8.函数y =f (x )的图象如图所示,在区间[a ,b ]上可找到n (n2)个不同的数x 1,x 2,…,x n ,使得1212===n nf x f x f x x x x ()()()…,则n 的取值范围是 ( )A .{3,4}B .{2,3,4}C .{3,4,5}D .{2,3}【测量目标】函数图象的应用,直线的斜率.【考查方式】给出自变量和因变量之间的关系式,转化为直线的斜率关系式,再利用函数的图象求解. 【难易程度】容易 【参考答案】B 【试题解析】1212===n n f x f x f x x x x ()()()可化为1212000===00n n f x f x f x x x x ()-()-()----,(步骤1)故上式可理解为y =f (x )图象上一点与坐标原点连线的斜率相等,即n 可看成过原点的直线与y =f (x )的交点个数.如图所示,由数形结合知识可得,①为n =2,②为n =3,③为n =4.(步骤2)9.在平面直角坐标系中,O 是坐标原点,两定点A ,B 满足=2OA OB OA OB ==,则点集{}=+,1,P OP OA OB λμλμμ+∈R 所表示的区域的面积是 ( )A .22B .23C .42D .43【测量目标】平面向量基本定理及其应用,向量的数量积运算,平面向量在平面几何中的应用,判断不等式组表示的平面区域.【考查方式】给出问题情境,根据向量的数量积运算求出定点的坐标,再利用平面向量的基本定理确定动点的坐标取值范围,从而根据图象求解面积. 【难易程度】较难 【参考答案】D【试题解析】以OA ,OB 为邻边作一个平行四边形,将其放置在如图平面直角坐标系中,使A ,B 两点关于x 轴对称,由已知|OA |=|OB |=OA OB =2,可得出∠AOB =60°,(步骤1) 点A (3,1),点B (3,-1),点D (23,0).(步骤2)现设P (x ,y ),则由OP =λOA +μOB 得(x ,y )=λ(3,1)+μ(3,-1),即3,.x y λμλμ⎧(+)=⎪⎨-=⎪⎩由于|λ|+|μ|1,λ,μ∈R ,(步骤3)可得33,11,xy ⎧-⎪⎨-⎪⎩画出动点P (x ,y )满足的可行域为如图阴影部分,故所求区域的面积为232=43⨯.(步骤4)10.若函数f (x )=x 3+ax 2+bx +c有极值点x 1,x 2,且f (x 1)=x 1,则关于x 的方程3(f (x ))2+2af (x )+b =0的不同实根个数是 ( )A .3B .4C .5D .6【测量目标】函数图象的应用,函数零点的求解与判断,利用导数求函数的极值.【考查方式】给出函数的关系式和极值点,利用导数的运算求出导函数再利用特殊值法求解方程的根,最后根据图象进行判断. 【难易程度】中等 【参考答案】A【试题解析】由()f x '=3x 2+2ax +b =0得,x =x 1或x =x 2,即3(f (x ))2+2af (x )+b =0的根为f (x )=x 1或f (x )=x 2的解.(步骤1)如图所示, x 1<x 2 x 2<x 1由图象可知f (x )=x 1有2个解,f (x )=x 2有1个解,因此3(f (x ))2+2af (x )+b =0的不同实根个数为3.(步骤2)第Ⅱ卷(非选择题 共100分)考生注意事项:请用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上.....作答,在试题卷上答题无效........... 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在答题卡的相应位置.11.若83x x ⎛ ⎝的展开式中x 4的系数为7,则实数a =__________. 【测量目标】二项式定理.【考查方式】给出二项式和二项式中特定项的系数值,根据二项式的展开式定理求出通项,从而根据系数求解.【难易程度】容易 【参考答案】12【试题解析】∵83x x ⎛ ⎝的通项为1838C ()r r r rx a x -- 883388=C C r r r rr rr ra xxa x----=,∴8-r -3r=4,解得r =3. ∴338C 7a =,得12a =.12.设△ABC 的内角A ,B ,C 所对边的长分别为a ,b ,c .若b +c =2a,3sin A =5sin B ,则角C =__________.【测量目标】正弦定理,余弦定理.【考查方式】给出三角形边长、内角之间的关系式,根据正弦定理将内角的关系式转化为边长的关系式, 再利用余弦定理求解角度. 【难易程度】中等【参考答案】2π3【试题解析】∵3sin A=5sin B,∴3a=5b.①(步骤1) 又∵b+c=2a,②∴由①②可得,53a b=,73c b=,(步骤2)∴22222257133cos52223b b bb a cCab b b⎛⎫⎛⎫+-⎪ ⎪+-⎝⎭⎝⎭===-⨯⨯,∴2π3C=.(步骤3)13.已知直线y=a交抛物线y=x2于A,B两点.若该抛物线上存在点C,使得∠ACB为直角,则a的取值范围为__________.【测量目标】函数图象的应用,向量的数量积运算,向量的坐标运算.【考查方式】给出问题情境,先将函数问题转化为向量坐标问题,再利用向量的坐标运算求解.【难易程度】中等【参考答案】[1,+∞)【试题解析】如图,设C(x0,2x)(2x≠a),A(a-,a),B(a,a),则CA=(a x--,2a x-),CB=(a x-,2a x-).(步骤1)∵CA⊥CB,∴CA CB=0,即-(a-2x)+(a-2x)2=0⇒(a-2x)(-1+a-2x)=0,∴2x=a-10,∴a 1.(步骤2)14.如图,互不相同的点A1,A2,…,A n,…和B1,B2,…,B n,…分别在角O的两条边上,所有A n B n 相互平行,且所有梯形A n B n B n+1A n+1的面积均相等.设OA n=a n.若a1=1,a2=2,则数列{a n}的通项公式是__________.【测量目标】几何证明选讲,数列的通项.【考查方式】给出问题情境,利用三角形的相似求出面积之比,再根据相似比求解线段之间的比值,进而转化为数列问题从而求解.【难易程度】较难【参考答案】32na n-【试题解析】设11OA BS△=S,∵a1=1,a2=2,OA n=a n,∴OA1=1,OA2=2.(步骤1)又易知△OA1B1∽△OA2B2,∴1122221221124OA BOABS OAS OA()⎛⎫===⎪()⎝⎭△△.∴1122A B B AS梯形=311OA BS△=3S.(步骤2)∵所有梯形A n B n B n+1A n+1的面积均相等,且△OA1B1∽△OA n B n,∴11113132n nOA Bn OA BSOA SOA S S n S n∆∆===+(-)-.∴1132naa n=-,∴32na n=-.(步骤3)15.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,P为BC的中点,Q为线段CC1上的动点,过点A,P,Q的平面截该正方体所得的截面记为S.则下列命题正确的是__________(写出所有正确命题的编号).①当0<CQ<12时,S为四边形②当CQ=12时,S为等腰梯形③当CQ=34时,S与C1D1的交点R满足C1R=13④当34<CQ<1时,S为六边形⑤当CQ=1时,S的面积为6【测量目标】几何证明选讲.【考查方式】给出问题情境,画出图象进行判断.【难易程度】较难【参考答案】①②③⑤【试题解析】当CQ=12时,D1Q2=211D C+C1Q2=54,AP2=AB2+BP2=54,所以D1Q=AP,又因为AD1∥2PQ,所以②正确;当0<CQ<12时,截面为APQM,且为四边形,故①也正确,如图(1)所示;(步骤1)如图(2),当CQ=34时,由△QCN ∽△QC 1R 得11C Q C R CQ CN =,即114314C R=,C 1R =13,故③正确;(步骤2)如图(3)所示,当34<CQ <1时,截面为五边形APQMF ,所以④错误;(步骤3) 当CQ =1时,截面为APC 1E ,可知AC 13EP 2,且四边形APC 1E 为菱形,S 四边形APC 1E =62,故⑤正确.(步骤4) 三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.解答写在答题卡上的指定区域内.16.(本小题满分12分)已知函数f (x )=4cos ωx πsin 4x ω⎛⎫+⎪⎝⎭(ω>0)的最小正周期为π. (1)求ω的值;(2)讨论f (x )在区间π0,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的单调性.【测量目标】二倍角,两角和的正弦,函数sin()y A x ωϕ=+的图象与性质,三角函数的单调性、周期性. 【考查方式】给出三角函数的解析式和周期,(1)利用三角恒等变换求解函数的周期,从而求解;(2) 利用函数sin()y A x ωϕ=+的性质进行分类讨论函数的单调性. 【难易程度】中等【试题解析】(1)f (x )=4cos ωx sin π4x ω⎛⎫+⎪⎝⎭=ωx cos ωx+2ωx(sin 2ωx +cos 2ωx )π2sin 24x ω⎛⎫=++ ⎪⎝⎭步骤1)因为f (x )的最小正周期为π,且ω>0,从而有2π=π2ω,故ω=1.(步骤2) (2)由(1)知,f (x )=π2sin 24x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭.若0x π2,则ππ5π2444x +.(步骤3) 当πππ2442x +,即π08x 时,f (x )单调递增; 当ππ5π2244x +,即ππ82x 时,f (x )单调递减.(步骤4) 综上可知,f (x )在区间π0,8⎡⎫⎪⎢⎣⎭上单调递增,在区间ππ,82⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递减.(步骤5)17.(本小题满分12分)设函数f (x )=ax -(1+a 2)x 2,其中a >0,区间I ={x |f (x )>0}.(1)求I 的长度(注:区间(α,β)的长度定义为β-α);(2)给定常数k ∈(0,1),当1-k a 1+k 时,求I 长度的最小值. 【测量目标】函数零点的求解,利用导数求函数的最值,导数的运算.【考查方式】(1)给出函数的关系式,转化为方程零点的问题,从而求解.(2)根据导数的运算求出导函数根据k 的取值讨论单调性,从而找出最值点并计算求解. 【难易程度】较难【试题解析】(1)因为方程ax -(1+a 2)x 2=0(a >0)有两个实根x 1=0,221ax a =+, 故f (x )>0的解集为{x |x 1<x <x 2}.(步骤1)因此区间20,1a I a ⎛⎫= ⎪+⎝⎭,I 的长度为21a a +.(步骤2) (2)设d (a )=21aa +,则d ′(a )=22211a a -(+).令d ′(a )=0,得a =1.由于0<k <1,故当1-k a <1时,d ′(a )>0,d (a )单调递增; 当1<a 1+k 时,d ′(a )<0,d (a )单调递减.所以当1-k a 1+k 时,d (a )的最小值必定在a =1-k 或a =1+k 处取得.(步骤3)而23223211211111211kd k k k k k d k k k k -(-)--+(-)==<+(+)-++(+), 故d (1-k )<d (1+k ).因此当a =1-k 时,d (a )在区间[1-k,1+k ]上取得最小值2122kk k --+.(步骤4)18.(本小题满分12分)设椭圆E :2222=11x y a a+-的焦点在x 轴上. (1)若椭圆E 的焦距为1,求椭圆E 的方程;(2)设F 1,F 2分别是椭圆E 的左、右焦点,P 为椭圆E 上第一象限内的点,直线F 2P 交y 轴于点Q ,并且F 1P ⊥F 1Q .证明:当a 变化时,点P 在某定直线上.【测量目标】椭圆的标准方程与简单几何性质,直线的斜率与方程,两条直线的位置关系. 【考查方式】给出椭圆的关系式,(1)根据椭圆的几何性质求解标准方程;(2)根据直线的斜率求证. 【难易程度】中等【试题解析】(1)因为焦距为1,所以2a 2-1=14, 解得a 2=58. 故椭圆E 的方程为2288=153x y +.(步骤1) (2)设P (x 0,y 0),F 1(-c,0),F 2(c,0),其中221c a =-.由题设知x 0≠c ,则直线F 1P 的斜率1F P k =00y x c +, 直线F 2P 的斜率2F P k =00y x c -,故直线F 2P 的方程为y =00()y x c x c--.(步骤2) 当x =0时,y =0cy c x -,即点Q 坐标为0(0,)cy c x -. 因此,直线F 1Q 的斜率为1F Q k =0y c x -.(步骤3)由于F 1P ⊥F 1Q , 所以11F P F Q k k ⋅=0000y yx c c x ⋅+-=-1.(步骤4) 化简得22200(21)y x a =--.①将①代入椭圆E 的方程,由于点P (x 0,y 0)在第一象限,解得x 0=a 2,y 0=1-a 2,即点P 在定直线x +y =1上.(步骤5)19.(本小题满分13分)如图,圆锥顶点为P ,底面圆心为O ,其母线与底面所成的角为22.5°,AB 和CD 是底面圆O 上的两条平行的弦,轴OP 与平面PCD 所成的角为60°.(1)证明:平面P AB 与平面PCD 的交线平行于底面; (2)求cos ∠COD .【测量目标】线面平行的判定,平面的基本性质,二倍角,面面垂直,线面角. 【考查方式】给出问题情境,(1)利用线线平行到线面平行,再利用平行的传递性求证;(2)先利用射影定理找出线面角,再利用二倍角在三角形中求解. 【难易程度】较难【试题解析】(1)证明:设面P AB 与面PCD 的交线为l .因为AB ∥CD ,AB 不在面PCD 内, 所以AB ∥面PCD .(步骤1)又因为AB ⊂面P AB ,面P AB 与面PCD 的交线为l ,所以AB ∥l . 由直线AB 在底面上而l 在底面外可知,l 与底面平行.(步骤2) (2)解:设CD 的中点为F .连接OF ,PF . 由圆的性质,∠COD =2∠COF ,OF ⊥CD . 因为OP ⊥底面,CD ⊂底面, 所以OP ⊥CD .(步骤3)又OP ∩OF =O ,故CD ⊥面OPF .又CD ⊂面PCD ,因此面OPF ⊥面PCD . 从而直线OP 在面PCD 上的射影为直线PF ,(步骤4) 故∠OPF 为OP 与面PCD 所成的角.(步骤1) 由题设,∠OPF =60°.设OP =h , 则OF =OP tan ∠OPF =h tan 60°=3h .(步骤5) 根据题设有∠OCP =22.5°,得tan tan 22.5OP hOC OCP ==∠︒.(步骤6) 由1=tan 45°=22tan 22.51tan 22.5︒-︒和tan 22.5°>0,可解得tan 22.5°=2-1, 因此(21)21OC h ==+-.(步骤7) 在Rt △OCF 中,cos ∠COF =36321OF hOC h==-(+), 故cos ∠COD =cos(2∠COF )=2cos 2∠COF -1=22(63)1=17122---.(步骤8)20.(本小题满分13分)设函数f n (x )=23222123nx x xx n-+++++(x ∈R ,n ∈N *).证明: (1)对每个n ∈N *,存在唯一的x n ∈2,13⎡⎤⎢⎥⎣⎦,满足f n (x n )=0;(2)对任意p ∈N *,由(1)中x n 构成的数列{x n }满足0<x n -x n +p <1n.【测量目标】函数零点的应用,利用导数判断函数单调性,直接证明.【考查方式】给出函数的解析式,(1)利用导数的运算求出导函数,再利用函数零点的定义求证;(2)利用特殊值法代入求值,在利用放缩法求解不等式. 【难易程度】较难【试题解析】证明:(1)对每个n ∈N *,当x >0时,()n f x '=11+2n xx n-++>0,故f n (x )在(0,+∞)内单调递增(步骤1)由于f 1(1)=0,当n2时,f n (1)=22211123n+++>0,故f n (1)0.又2222221121131()3334334kkn n n k k f k ==⎛⎫ ⎪⎛⎫⎝⎭=-++-+=-+ ⎪⎝⎭∑∑2112213312023313n n --⎡⎤⎛⎫⎛⎫-⎢⎥ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎛⎫⎣⎦=-< ⎪⎝⎭-,(步骤2)所以存在唯一的x n ∈2,13⎡⎤⎢⎥⎣⎦,满足f n (x n )=0.(步骤3)(2)当x >0时,f n +1(x )=f n (x )+121n x n +(+)>f n (x ),故f n +1(x n )>f n (x n )=f n +1(x n +1)=0.由f n +1(x )在(0,+∞)内单调递增知,x n +1<x n ,故{x n }为单调递减数列,(步骤4) 从而对任意n ,p ∈N *,x n +p <x n . 对任意p ∈N *,由于f n (x n )=222102nn n n x x x n -++++=,①f n +p (x n +p )=2122221+021n n n p n p n p n p n p n p x x x x x n n n p ++++++-++++++=(+)(+)+.②①式减去②式并移项,利用0<x n +p <x n 1,得x n -x n +p =222211k kkkn pn pnn p n n p n p k k n k n x x x x k k k+++++==+=+-+∑∑∑21111(1)n pn pk n k n k k k ++=+=+<-∑∑111n n p n =-<+.(步骤5) 因此,对任意p ∈N *,都有0<x n -x n +p <1n.(步骤6)21.(本小题满分13分)某高校数学系计划在周六和周日各举行一次主题不同的心理测试活动,分别由李老师和张老师负责.已知该系共有n 位学生,每次活动均需该系k 位学生参加(n 和k 都是固定的正整数).假设李老师和张老师分别将各自活动通知的信息独立、随机地发给该系k 位学生,且所发信息都能收到.记该系收到李老师或张老师所发活动通知信息的学生人数为X .(1)求该系学生甲收到李老师或张老师所发活动通知信息的概率; (2)求使P (X =m )取得最大值的整数m .【测量目标】对立事件的概率,排列与组合及其应用,不等式的基本性质.【考查方式】给出问题情境,(1)根据相互独立事件概率公式求解;(2)先分类讨论,再根据排列与组合求解概率,再利用不等式的性质求解. 【难易程度】较难【试题解析】(1)因为事件A :“学生甲收到李老师所发信息”与事件B :“学生甲收到张老师所发信息”是相互独立的事件,所以A 与B 相互独立.由于P (A )=P (B )=11C C k n k n k n --=,故P (A )=P (B )=1k n -,因此学生甲收到活动通知信息的概率222211k kn kP n n -⎛⎫=--= ⎪⎝⎭.(步骤1) (2)当k =n 时,m 只能取n ,有P (X =m )=P (X =n )=1.当k <n 时,整数m 满足k m t ,其中t 是2k 和n 中的较小者.由于“李老师和张老师各自独立、随机地发活动通知信息给k 位同学”所包含的基本事件总数为2(C )k n .当X =m 时,同时收到李老师和张老师转发信息的学生人数恰为2k -m .仅收到李老师或仅收到张老师转发信息的学生人数均为m -k .由乘法计数原理知:事件{X =m }所含基本事件数为2C C C C C C k k m m k k m k m kn k n k n kn k ------=.(步骤2)此时P (X =m )=22C C C C C (C )C k k m m k m k m k n kn k k n k k kn n------=. 当k m <t 时,P (X =m )P (X =m +1)⇔C C m k m k k n k ---11C C m k m kkn k +-+-- ⇔(m -k +1)2(n -m )(2k -m )⇔m 2(1)22k k n +-+.(步骤3) 假如k 2(1)22k k n +-+<t 成立,则当(k +1)2能被n +2整除时,k 2(1)22k k n +-+2(1)212k k n +<+-+t .故P (X =m )在m =2(1)22k k n +-+和m =2(1)212k k n ++-+处达最大值;当(k +1)2不能被n +2整除时,P (X =m )在m =2(1)22k k n ⎡⎤+-⎢⎥+⎣⎦处达最大值.(步骤4) (注:[x ]表示不超过x 的最大整数)下面证明k 2(1)22k k n +-+<t .因为1k <n ,所以2(1)22k k n +-+-k =2211110222kn k k k k k n n n --(+)---=+++.而22(1)12<022k n k k n n n +(-+)--=-++, 故2k -2(1)2k n ++<n .显然2(1)22k k n +-+<2k .因此k 2(1)22k k n +-+<t .(步骤5)。

2013年高考理科数学安徽卷word解析版

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2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学理工农医类(安徽卷)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2013安徽,理1)设i是虚数单位,z是复数z的共轭复数.若·i+2=2z z z,则z=( ).A.1+i B.1-i C.-1+i D.-1-i2.(2013安徽,理2)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是( ).A.16 B.2524 C.34 D.11123.(2013安徽,理3)在下列命题中,不是..公理的是( ).A.平行于同一个平面的两个平面相互平行B.过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面C.如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在此平面内D.如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线4.(2013安徽,理4)“a≤0”是“函数f(x)=|(ax-1)x|在区间(0,+∞)内单调递增”的( ).A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件5.(2013安徽,理5)某班级有50名学生,其中有30名男生和20名女生.随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90,五名女生的成绩分别为88,93,93,88,93.下列说法一定正确的是( ).A.这种抽样方法是一种分层抽样B.这种抽样方法是一种系统抽样C.这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差D.该班男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数6.(2013安徽,理6)已知一元二次不等式f(x)<0的解集为112x x x⎧⎫<->⎨⎬⎩⎭或,则f(10x)>0的解集为( ).A.{x|x<-1或x>-lg 2}B.{x|-1<x<-lg 2}C.{x|x>-lg 2}D.{x|x<-lg 2}7.(2013安徽,理7)在极坐标系中,圆ρ=2cos θ的垂直于极轴的两条切线方程分别为( ).A.θ=0(ρ∈R)和ρcos θ=2B.θ=π2(ρ∈R)和ρcos θ=2C.θ=π2(ρ∈R)和ρcos θ=1D.θ=0(ρ∈R)和ρcos θ=18.(2013安徽,理8)函数y =f (x )的图象如图所示,在区间[a ,b ]上可找到n (n ≥2)个不同的数x 1,x 2,…,x n ,使得1212===n nf x f x f x x x x ()()(),则n 的取值范围是( ).A .{3,4}B .{2,3,4}C .{3,4,5}D .{2,3}9.(2013安徽,理9)在平面直角坐标系中,O 是坐标原点,两定点A ,B 满足=2OA OB OA OB =⋅=,则点集{}=+,1,P OP OA OB λμλμμ+≤∈R 所表示的区域的面积是().A ..C ..10.(2013安徽,理10)若函数f (x )=x 3+ax 2+bx +c 有极值点x 1,x 2,且f (x 1)=x 1,则关于x 的方程3(f (x ))2+2af (x )+b =0的不同实根个数是( ).A .3B .4C .5D .6第Ⅱ卷(非选择题 共100分)二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在答题卡的相应位置.11.(2013安徽,理11)若8x ⎛ ⎝的展开式中x 4的系数为7,则实数a =__________. 12.(2013安徽,理12)设△ABC 的内角A ,B ,C 所对边的长分别为a ,b ,c .若b +c =2a,3sin A =5sinB ,则角C =__________.13.(2013安徽,理13)已知直线y =a 交抛物线y =x 2于A ,B 两点.若该抛物线上存在点C ,使得∠ACB 为直角,则a 的取值范围为__________.14.(2013安徽,理14)如图,互不相同的点A 1,A 2,…,A n ,…和B 1,B 2,…,B n ,…分别在角O 的两条边上,所有A n B n 相互平行,且所有梯形A n B n B n +1A n +1的面积均相等.设OA n =a n .若a 1=1,a 2=2,则数列{a n }的通项公式是__________.15.(2013安徽,理15)如图,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,P 为BC 的中点,Q 为线段CC 1上的动点,过点A ,P ,Q 的平面截该正方体所得的截面记为S .则下列命题正确的是__________(写出所有正确命题的编号).①当0<CQ <12时,S 为四边形 ②当CQ =12时,S 为等腰梯形 ③当CQ =34时,S 与C 1D 1的交点R 满足C 1R =13④当34<CQ <1时,S 为六边形⑤当CQ =1时,S三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.解答写在答题卡上的指定区域内.16.(2013安徽,理16)(本小题满分12分)已知函数f(x)=4cos ωx·πsin4xω⎛⎫+⎪⎝⎭(ω>0)的最小正周期为π.(1)求ω的值;(2)讨论f(x)在区间π0,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的单调性.17.(2013安徽,理17)(本小题满分12分)设函数f(x)=ax-(1+a2)x2,其中a>0,区间I={x|f(x)>0}.(1)求I的长度(注:区间(α,β)的长度定义为β-α);(2)给定常数k∈(0,1),当1-k≤a≤1+k时,求I长度的最小值.18.(2013安徽,理18)(本小题满分12分)设椭圆E:2222=11x ya a+-的焦点在x轴上.(1)若椭圆E的焦距为1,求椭圆E的方程;(2)设F1,F2分别是椭圆E的左、右焦点,P为椭圆E上第一象限内的点,直线F2P交y轴于点Q,并且F1P ⊥F1Q.证明:当a变化时,点P在某定直线上.19.(2013安徽,理19)(本小题满分13分)如图,圆锥顶点为P,底面圆心为O,其母线与底面所成的角为22.5°,AB和CD是底面圆O上的两条平行的弦,轴OP与平面PCD所成的角为60°.(1)证明:平面PAB与平面PCD的交线平行于底面;(2)求cos∠COD.20.(2013安徽,理20)(本小题满分13分)设函数f n (x )=23222123nx x x x n-+++++(x ∈R ,n ∈N *).证明:(1)对每个n ∈N *,存在唯一的x n ∈2,13⎡⎤⎢⎥⎣⎦,满足f n (x n )=0; (2)对任意p ∈N *,由(1)中x n 构成的数列{x n }满足0<x n -x n +p <1n.21.(2013安徽,理21)(本小题满分13分)某高校数学系计划在周六和周日各举行一次主题不同的心理测试活动,分别由李老师和张老师负责.已知该系共有n 位学生,每次活动均需该系k 位学生参加(n 和k 都是固定的正整数).假设李老师和张老师分别将各自活动通知的信息独立、随机地发给该系k 位学生,且所发信息都能收到.记该系收到李老师或张老师所发活动通知信息的学生人数为X . (1)求该系学生甲收到李老师或张老师所发活动通知信息的概率; (2)求使P (X =m )取得最大值的整数m .2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学理工农医类(安徽卷)第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.答案:A解析:设z =a +b i(a ,b ∈R ),则由·i+2=2z z z 得(a +b i)(a -b i)i +2=2(a +b i), 即(a 2+b 2)i +2=2a +2b i , 所以2a =2, a 2+b 2=2b ,所以a =1,b =1,即z =a +b i =1+i. 2.答案:D解析:开始2<8,110+22s ==,n =2+2=4; 返回,4<8,113244s =+=,n =4+2=6;返回,6<8,31114612s =+=,n =6+2=8;返回,8<8不成立,输出1112s =.3.答案:A解析:由立体几何基本知识知,B 选项为公理2,C 选项为公理1,D 选项为公理3,A 选项不是公理. 4.答案:C解析:函数f (x )的图象有以下三种情形:a =0 a >0 a <0由图象可知f (x )在区间(0,+∞)内单调递增时,a ≤0,故选C. 5.答案:C解析:五名男生成绩的平均数为15(86+94+88+92+90)=90, 五名女生成绩的平均数为15(88+93+93+88+93)=91, 五名男生成绩的方差为21s =22222869094908890929090905(-)+(-)+(-)+(-)+(-) =8,五名女生成绩的方差为22s=22288913939165(-)+(-)=, 所以2212s s >,故选C.6.答案:D解析:由题意知-1<10x<12, 所以x <1lg2=-lg 2,故选D. 7.答案:B解析:由题意可知,圆ρ=2cos θ可化为普通方程为(x -1)2+y 2=1.所以圆的垂直于x 轴的两条切线方程分别为x =0和x =2,再将两条切线方程化为极坐标方程分别为θ=π2(ρ∈R )和ρcos θ=2,故选B. 8.答案:B 解析:1212===n n f x f x f x x x x ()()()可化为1212000===00n n f x f x f x x x x ()-()-()----,故上式可理解为y=f (x )图象上一点与坐标原点连线的斜率相等,即n 可看成过原点的直线与y =f (x )的交点个数. 如图所示,由数形结合知识可得,①为n =2,②为n =3,③为n = 4.9.答案:D解析:以OA ,OB 为邻边作一个平行四边形,将其放置在如图平面直角坐标系中,使A ,B 两点关于x轴对称,由已知|OA |=|OB |=OA ·OB =2,可得出∠AOB=60°,点A1),点B 1),点D 0).现设P (x ,y ),则由OP =λOA +μOB 得(x ,y)=λ1)+μ1),即,.x y λμλμ+)=-=⎪⎩由于|λ|+|μ|≤1,λ,μ∈R ,可得11,x y ⎧≤⎪⎨-≤≤⎪⎩画出动点P (x ,y )满足的可行域为如图阴影部分,故所求区域的面积为10.答案:A解析:由f ′(x )=3x 2+2ax +b =0得,x =x 1或x =x 2,即3(f (x ))2+2af (x )+b =0的根为f (x )=x 1或f (x )=x 2的解.如图所示,x 1<x 2 x 2<x 1由图象可知f (x )=x 1有2个解,f (x )=x 2有1个解,因此3(f (x ))2+2af (x )+b =0的不同实根个数为3.第Ⅱ卷(非选择题 共100分)考生注意事项:请用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上.....作答,在试题卷上答题无效...........二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在答题卡的相应位置. 11.答案:12解析:∵8x ⎛+ ⎝的通项为1838C ()r r r rx a x -- 883388=C C r r r rr rr ra xxa x----=,∴8-r -3r=4,解得r =3. ∴338C 7a =,得12a =.12.答案:2π3解析:∵3sin A =5sin B ,∴3a =5b .① 又∵b +c =2a ,②∴由①②可得,53a b =,73c b =, ∴22222257133cos 52223b b b b ac C ab b b ⎛⎫⎛⎫+- ⎪ ⎪+-⎝⎭⎝⎭===-⨯⨯,∴2π3C =.13.答案:[1,+∞)解析:如图,设C (x 0,20x )(20x ≠a ),A(a ),Ba ),则CA =(0x ,20a x -),CB =0x ,20a x -). ∵CA ⊥CB ,∴CA ·CB =0,即-(a -20x )+(a -20x )2=0,(a -20x )(-1+a -20x )=0,∴20x =a -1≥0,∴a ≥1.14.答案:n a 解析:设11OA B S ∆=S , ∵a 1=1,a 2=2,OA n =a n , ∴OA 1=1,OA 2=2.又易知△OA 1B 1∽△OA 2B 2, ∴1122221221124OA B OA B S OA S OA ∆∆()⎛⎫=== ⎪()⎝⎭. ∴1122A B B A S 梯形=311OA B S ∆=3S .∵所有梯形A n B n B n +1A n +1的面积均相等,且△OA 1B 1∽△OA n B n ,∴1n OA OA ===∴1n a a =,∴n a =. 15.答案:①②③⑤解析:当CQ =12时,D 1Q 2=211D C +C 1Q 2=54,AP 2=AB 2+BP 2=54,所以D 1Q =AP ,又因为AD 1∥2PQ ,所以②正确;当0<CQ <12时,截面为APQM ,且为四边形,故①也正确,如图(1)所示;图(1)如图(2),当CQ =34时,由△QCN ∽△QC 1R 得11C Q C R CQ CN =,即114314C R=,C 1R =13,故③正确;图(2)如图(3)所示,当34<CQ <1时,截面为五边形APQMF ,所以④错误; 当CQ =1时,截面为APC 1E ,图(3)可知AC 1EP APC 1E 为菱形,S 四边形APC 1E 三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.解答写在答题卡上的指定区域内.16.解:(1)f (x )=4cos ωx ·sin π4x ω⎛⎫+⎪⎝⎭=ωx ·cos ωx +2ωxωx +cos 2ωx )π2sin 24x ω⎛⎫=+ ⎪⎝⎭因为f (x )的最小正周期为π,且ω>0,从而有2π=π2ω,故ω=1.(2)由(1)知,f (x )=π2sin 24x ⎛⎫++ ⎪⎝⎭若0≤x ≤π2,则ππ5π2444x ≤+≤.当πππ2442x ≤+≤,即π08x ≤≤时,f (x )单调递增; 当ππ5π2244x ≤+≤,即ππ82x ≤≤时,f (x )单调递减. 综上可知,f (x )在区间π0,8⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递增,在区间ππ,82⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递减.17.解:(1)因为方程ax -(1+a 2)x 2=0(a >0)有两个实根x 1=0,221a x a =+,故f (x )>0的解集为{x |x 1<x <x 2}.因此区间20,1a I a ⎛⎫= ⎪+⎝⎭,I 的长度为21a a +. (2)设d (a )=21a a +,则d ′(a )=22211a a -(+).令d ′(a )=0,得a =1.由于0<k <1,故当1-k ≤a <1时,d ′(a )>0,d (a )单调递增;当1<a ≤1+k 时,d ′(a )<0,d (a )单调递减.所以当1-k ≤a ≤1+k 时,d (a )的最小值必定在a =1-k 或a =1+k 处取得.而23223211211111211kd k k k k k d k k kk -(-)--+(-)==<+(+)-++(+), 故d (1-k )<d (1+k ).因此当a =1-k 时,d (a )在区间[1-k,1+k ]上取得最小值2122kk k--+. 18.解:(1)因为焦距为1,所以2a 2-1=14, 解得a 2=58. 故椭圆E 的方程为2288=153x y +. (2)设P (x 0,y 0),F 1(-c,0),F 2(c,0),其中c =由题设知x 0≠c ,则直线F 1P 的斜率1F P k =00y x c +, 直线F 2P 的斜率2F P k =00y x c -,故直线F 2P 的方程为y =00()y x c x c --.当x =0时,y =00cy c x -,即点Q 坐标为0(0,)cy c x -.因此,直线F 1Q 的斜率为1F Q k =0y c x -.由于F 1P ⊥F 1Q , 所以11F P F Q k k ⋅=0000y yx c c x ⋅+-=-1. 化简得22200(21)y x a =--.①将①代入椭圆E 的方程,由于点P (x 0,y 0)在第一象限,解得x 0=a 2,y 0=1-a 2,即点P 在定直线x +y =1上.19. (1)证明:设面PAB 与面PCD 的交线为l . 因为AB ∥CD ,AB 不在面PCD 内, 所以AB ∥面PCD .又因为AB ⊂面PAB ,面PAB 与面PCD 的交线为l ,所以AB ∥l . 由直线AB 在底面上而l 在底面外可知,l 与底面平行. (2)解:设CD 的中点为F .连接OF ,PF . 由圆的性质,∠COD =2∠COF ,OF ⊥CD . 因为OP ⊥底面,CD ⊂底面, 所以OP ⊥CD .又OP ∩OF =O ,故CD ⊥面OPF .又CD ⊂面PCD ,因此面OPF ⊥面PCD.从而直线OP 在面PCD 上的射影为直线PF , 故∠OPF 为OP 与面PCD 所成的角. 由题设,∠OPF =60°.设OP =h ,则OF =OP ·tan∠OPF =h. 根据题设有∠OCP =22.5°,得tan tan 22.5OP hOC OCP ==∠︒.由1=tan 45°=22tan 22.51tan 22.5︒-︒和tan 22.5°>0,可解得tan 22.5°=2-1, 因此1)OC h ==.在Rt △OCF 中,cos∠COF=OF OC ==, 故cos ∠COD =cos(2∠COF )=2cos 2∠COF -1=21=17--.20.证明:(1)对每个n ∈N *,当x >0时,f ′n (x )=11+2n xx n-++>0,故f n (x )在(0,+∞)内单调递增.由于f 1(1)=0,当n ≥2时,f n (1)=22211123n +++>0,故f n (1)≥0. 又2222221121131 ()3334334kk n nn k k f k ==⎛⎫⎪⎛⎫⎝⎭=-++≤-+=-+ ⎪⎝⎭∑∑·2112213312023313n n --⎡⎤⎛⎫⎛⎫-⎢⎥ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎛⎫⎣⎦=-⋅< ⎪⎝⎭-,所以存在唯一的x n ∈2,13⎡⎤⎢⎥⎣⎦,满足f n (x n )=0.(2)当x >0时,f n +1(x )=f n (x )+121n x n +(+)>f n (x ),故f n +1(x n )>f n (x n )=f n +1(x n +1)=0.由f n +1(x )在(0,+∞)内单调递增知,x n +1<x n ,故{x n }为单调递减数列,从而对任意n ,p ∈N *,x n +p <x n .对任意p ∈N *,由于f n (x n )=222102nn n n x x x n -++++=,①f n +p (x n +p )=2122221+021n n n p n p n p n p n p n p x x x x x n n n p ++++++-++++++=(+)(+)+.②①式减去②式并移项,利用0<x n +p <x n ≤1, 得x n -x n +p =222211k kkkn pn pnn p n n p n p k k n k n x x x x k k k+++++==+=+-+≤∑∑∑ 21111(1)n p n pk n k n k k k ++=+=+≤<-∑∑111n n p n =-<+.因此,对任意p ∈N *,都有0<x n -x n +p <1n. 21.解:(1)因为事件A :“学生甲收到李老师所发信息”与事件B :“学生甲收到张老师所发信息”是相互独立的事件,所以A 与B 相互独立.由于P (A )=P (B )=11C C k n k n k n--=,故P (A )=P (B )=1k n -,因此学生甲收到活动通知信息的概率222211k kn kP n n -⎛⎫=--= ⎪⎝⎭. (2)当k =n 时,m 只能取n ,有P (X =m )=P (X =n )=1.当k <n 时,整数m 满足k ≤m ≤t ,其中t 是2k 和n 中的较小者.由于“李老师和张老师各自独立、随机地发活动通知信息给k 位同学”所包含的基本事件总数为2(C )k n .当X =m 时,同时收到李老师和张老师转发信息的学生人数恰为2k -m .仅收到李老师或仅收到张老师转发信息的学生人数均为m -k .由乘法计数原理知:事件{X =m }所含基本事件数为2C C C C C C k k m m k k m k m k n k n k n k n k ------=.此时P (X =m )=22C C C C C (C )C k k m m k m k m kn k n k kn k k kn n------=. 当k ≤m <t 时,P (X =m )≤P (X =m +1)⇔C C m k m k k n k ---≤11C C m k m kkn k +-+-- ⇔(m -k +1)2≤(n -m )(2k -m )⇔m ≤2(1)22k k n +-+. 假如k ≤2(1)22k k n +-+<t 成立,则当(k +1)2能被n +2整除时,k ≤2(1)22k k n +-+2(1)212k k n +<+-+≤t .故P (X =m )在m =2(1)22k k n +-+和m =2(1)212k k n ++-+处达最大值;当(k +1)2不能被n +2整除时,P (X =m )在m =2(1)22k k n ⎡⎤+-⎢⎥+⎣⎦处达最大值. (注:[x ]表示不超过x 的最大整数)下面证明k ≤2(1)22k k n +-+<t .因为1≤k <n ,所以2(1)22k k n +-+-k =2211110222kn k k k k k n n n --(+)---≥=≥+++. 而22(1)12<022k n k k n n n +(-+)--=-++, 故2k -k +12n +2<n .显然2(1)22k k n +-+<2k .因此k ≤2(1)22k k n +-+<t .。

2013年高考安徽理科数学试题及答案解析版

2013年高考安徽理科数学试题及答案解析版

2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)数学(理科)第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. (1)【2013年安徽,理1,5分】设i 是虚数单位,z 是复数z 的共轭复数.若·i+2=2z z z ,则z =( )(A )1i + (B )1i - (C )1i -+ (D )1i -- 【答案】A【解析】设()i z a b a b =+∈R ,,则由·i+2=2z z z 得()()i i i 2i (2)a b a b a b +-+=+,即22i (2i )22a b a b ++=+, 所以22a =,222a b b +=,所以1a =,1b =,即i 1i z a b =+=+,故选A .(2)【2013年安徽,理2,5分】如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是( )(A )16 (B )2524(C )34 (D )1112【答案】D【解析】开始28<,11022s =+=,224n =+=;返回,48<,113244s =+=,426n =+=;返回,68<,31114612s =+=,628n =+=;返回,88<不成立,输出1112s =,故选D .(3)【2013年安徽,理3,5分】在下列命题中,不是..公理的是( ) (A )平行于同一个平面的两个平面相互平行 (B )过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面(C )如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在此平面内(D )如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线 【答案】A 【解析】由立体几何基本知识知,B 选项为公理2,C 选项为公理1,D 选项为公理3,A 选项不是公理,故选A . (4)【2013年安徽,理4,5分】“0a ≤”是“函数()1|()|f x ax x =-在区间(0)+∞,内单调递增”的( ) (A )充分不必要条件 (B )必要不充分条件 (C )充分必要条件 (D )既不充分也不必要条件 【答案】C【解析】函数()f x 的图象有以下三种情形:0a = 0a > 0a < 由图象可知()f x 在区间(0)+∞,内单调递增时,0a ≤,故选C .(5)【2013年安徽,理5,5分】某班级有50名学生,其中有30名男生和20名女生.随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90,五名女生的成绩分别为88,93,93,88,93.下列说法一定正确的是( )(A )这种抽样方法是一种分层抽样 (B )这种抽样方法是一种系统抽样 (C )这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差 (D )该班男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数 【答案】C【解析】解法一:对A 选项,分层抽样要求男女生总人数之比=男女生抽样人数之比,所以A 选项错; 对B 选项,系统抽样要求先对个体进行编号再抽样,所以B 选项错; 对C 选项,男生方差为40,女生方差为30.所以C 选项正确;对D 选项,男生平均成绩为90,女生平均成绩为91.所以D 选项错,故选C . 解法二:五名男生成绩的平均数为869488920150(9)9++++=,五名女生成绩的平均数为()18893938893915++++=,五名男生成绩的方差为22222218690949088909290909085s (-)+(-)+(-)+(-)+(-)==,五名女生成绩的方差为2222288913939165s (-)+(-)==,所以2212s s >,故选C .(6)【2013年安徽,理6,5分】已知一元二次不等式()0f x <的解集为112x x x ⎧⎫<->⎨⎬⎩⎭或,则()100x f >的解集为( )(A ){|}1lg2x x x <->-或 (B )lg |}12{x x -<<- (C )l 2|g {}x x >- (D )l 2|g {}x x <- 【答案】D【解析】由题意知11012x -<<,所以1lg lg 22x =-<,故选D .(7)【2013年安徽,理7,5分】在极坐标系中,圆2cos ρθ=的垂直于极轴的两条切线方程分别为( )(A )()0cos 2θρρθ=∈=R 和 (B ))s (co 2θρρθ=∈=R 和(C ))s (co 1θρρθ=∈=R 和 (D )()0cos 1θρρθ=∈=R 和 【答案】B【解析】由题意可知,圆2cos ρθ=可化为普通方程为2211()x y -+=.所以圆的垂直于x 轴的两条切线方程分别为0x =和2x =,再将两条切线方程化为极坐标方程分别为()θρ=∈R 和cos 2ρθ=,故选B . (8)【2013年安徽,理8,5分】函数()y f x =的图象如图所示,在区间[]a b ,上可找到()2n n ≥个不同的数12n x x x ⋯,,,,使得1212===n nf x f x f x x x x ()()(),则n 的取值范围是( ) (A ){}3,4 (B ){}2,3,4 (C ){}3,4,5 (D ){}2,3 【答案】B【解析】1212===n n f x f x f x x x x ()()()可化为1212000===00n n f x f x f x x x x ()-()-()----,故上式可理解为()y f x =图象上一点与坐标原点连线的斜率相等,即n 可看成过原点的直线与()y f x =的交点个数. 如图所示,由数形结合知识可得,①为2n =,②为3n =,③为4n =,故选B .(9)【2013年安徽,理9,5分】在平面直角坐标系中,O 是坐标原点,两定点A ,B 满足=2OA OB OA OB =⋅=,则点集{}=+,1,P OP OA OB λμλμμ+≤∈R 所表示的区域的面积是()(A )(B )(C ) (D ) 【答案】D【解析】以OA ,OB 为邻边作一个平行四边形,将其放置在如图平面直角坐标系中,使A ,B两点关于x 轴对称,由已知=2OA OB OA OB =⋅=,可得出60AOB ∠=︒,点)A ,点)1B -,点()D ,现设()P x y ,,则由=+OP OA OB λμ得())),1x y λμ=+-,即x y λμλμ+)=-=⎪⎩,由于1λμ+≤,λμ∈R ,,可得11x y ⎧≤⎪⎨-≤≤⎪⎩画出动点()P x y ,满足的可行域为如图阴影部分,故所求区域的面积为,故选D .(10)【2013年安徽,理10,5分】若函数()32f x x ax bx c =+++有极值点1x ,2x ,且()11f x x =,则关于x 的方程()()()2320f x af x b ++=的不同实根个数是( )(A )3 (B )4 (C )5 (D )6 【答案】A【解析】由()2320f x x ax b '=++=得,1x x =或2x x =,即()()()2320f x af x b ++=的根为()1f x x =或()2f x x =的解.如图所示12x x < 21x x <由图象可知()1f x x =有2个解,()2f x x =有1个解,因此()()()2320f x af x b ++=的不同实根个数为3, 故选A .第Ⅱ卷(非选择题 共100分)二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在答题卡的相应位置.(11)【2013年安徽,理11,5分】若将函数()sin 24f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的图像向右平移ϕ个单位,所得图像关于y 轴对称,则ϕ的最小正值是 . 【答案】12【解析】∵8x ⎛+ ⎝的通项为1838C ()r r r r x a x --883388=C C r rr r r r r r a x x a x ----=,∴843r r --=,解得3r =.∴338C 7a =, 得12a =.(12)【2013年安徽,理12,5分】设ABC ∆的内角A ,B ,C 所对边的长分别为a ,b ,c .若2b c a +=,3sin 5sin A B =,则角C = .【答案】2π3【解析】∵3sin 5sin A B =,∴35a b =.① 又∵2b c a +=,②∴由①②可得,53a b =,73c b =,∴22222257133cos 52223b b b b ac C ab b b ⎛⎫⎛⎫+- ⎪ ⎪+-⎝⎭⎝⎭===-⨯⨯,∴2π3C =.(13)【2013年安徽,理13,5分】已知直线y a =交抛物线2y x =于A ,B 两点.若该抛物线上存在点C ,使得ACB ∠为直角,则a 的取值范围为 .【答案】[1)+∞,【解析】如图,设20200()()C x x x a ≠,,()A a ,(),B a a ,则()200,CA x a x =--,()200,CB a x a x =-.∵CA CB ⊥,∴0CA CB ⋅=,即()()222000a x a x --+-=,()()2210a x a x --+-=,∴210xa =-≥,∴1a ≥.(14)【2013年安徽,理14,5分】如图,互不相同的点A 1,A 2,…,A n ,…和B 1,B 2,…,B n ,…分别在角O的两条边上,所有n n A B 相互平行,且所有梯形11nnn n A B B A ++的面积均相等.设n n OA a =.若11a =,22a =,则数列{}n a 的通项公式是 .【答案】n a =【解析】设11OA B S S ∆=,∵11a =,22a =,n n OA a =,∴11OA =,22OA =.又易知1122OA B OA B ∆∆∽,∴1122221221124OA B OA B S OA S OA ∆∆()⎛⎫=== ⎪()⎝⎭.∴11112233OA B A B B A S S S ∆==梯形.∵所有梯形11n n n n A B B A ++的面积 均相等,且11n n OA B OA B ∆∆∽,∴1n OA OA .∴1n a a =∴n a(15)【2013年安徽,理15,5分】如图,正方体1111ABCD A B C D -的棱长为1,P 为BC 的中点,Q为线段1CC 上的动点,过点A P Q ,,的平面截该正方体所得的截面记为S .则下列命题正确的是__________(写出所有正确命题的编号).①当012CQ <<时,S 为四边形;②当12CQ =时,S 为等腰梯形;③当34CQ =时,S 与11C D 的交点R 满足113C R =;④当341CQ <<时,S 为六边形;⑤当1CQ =时,S【答案】①②③⑤【解析】当12CQ =时,222111154D Q D C C Q =+=,22254AP AB BP =+=,所以1D Q AP =,又因为1//2AD PQ ,所以②正确;当012CQ <<时,截面为APQM ,且为四边形,故①也正确,如图(1)所示;如(2)图,当34CQ =时,由1QCN QC R ∆∆∽得11C Q C RCQ CN =,即114314C R =,113C R =,故③正确;如图(3)所示,当341CQ <<时,截面为五边形APQMF ,所以④错误;当1CQ =时,截面为1APC E ,可知1AC =EP =1APC E 为菱形,S四边形1APC E =,故⑤正确.图(1) 图(2) 图(3)三、解答题:本大题共6题,共75分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.解答写在答题卡上的指定区域内.(16)【2013年安徽,理16,12分】已知函数()4cos πsin ()4·0x f x x ωωω⎛⎫ ⎪⎝⎭=>+的最小正周期为π. (1)求ω的值;(2)讨论f (x )在区间π0,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的单调性.解:(1)())2π4cos sin cos sin2c os24f x x x x x x x x ωωωωωωω=⋅⋅⎛⎫+=+ =⎝⎭+⎪+π2sin 24x ω⎛⎫=+ ⎪⎝⎭.因为()f x 的最小正周期为π,且0ω>,从而有2π=π2ω,故1ω=.(2)由(1)知,()π2sin 24f x x ⎛⎫++ ⎪⎝⎭=0π2x ≤≤,则ππ5π2444x ≤+≤.当πππ2442x ≤+≤即π08x ≤≤时,()f x 单调递增;当ππ5π2244x ≤+≤即ππ82x ≤≤时,()f x 单调递减. 综上可知,()f x 在区间π0,8⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递增,在区间ππ,82⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递减.(17)【2013年安徽,理17,12分】设函数()()221f x ax a x =-+,其中0a >,区间(){}|0I x f x =>.(1)求I 的长度(注:区间()αβ,的长度定义为βα-;(2)给定常数()0,1k ∈,当11k a k -≤≤+时,求I 长度的最小值. 解:(1)因为方程()()22100ax a x a -+=>有两个实根10x =,221ax a =+,故()0f x >的解集为{}12|x x x x <<. 因此区间20,1a I a ⎛⎫= ⎪+⎝⎭,I 的长度为21a a +. (2)设()21d a aa=+,则()22211a a a d -(+')=.令()0d a '=,得1a =.01k <<,故当11k a -≤<时,()0d a '>, ()d a 单调递增;当11a k <≤+时,()0d a '<,()d a 单调递减.所以当11k a k -≤≤+时,()d a 的最小 值必定在1a k =-或1a k =+处取得.而23223211211111211kd k k k k k d k k k k -(-)--+(-)==<+(+)-++(+),故()()11d k d k -<+. 因此当1a k =-时,()d a 在区间[]1,1k k -+上取得最小值2122kk k --+.(18)【2013年安徽,理18,12分】设椭圆E :2222=11x y a a +-的焦点在x 轴上.(1)若椭圆E 的焦距为1,求椭圆E 的方程;(2)设12F F ,分别是椭圆E 的左、右焦点,P 为椭圆E 上第一象限内的点,直线2F P 交y 轴于点Q ,并且11F P FQ ⊥.证明:当a 变化时,点P 在某定直线上. 解:(1)因为焦距为1,所以22141a -=,解得258a =.故椭圆E 的方程为2288=153x y +.(2)设00()P x y ,,()1,0F c -,()2,0F c ,其中c =.由题设知0x c ≠,则直线1F P 的斜率100F P y k x c=+, 直线2F P 的斜率200F P y k x c =-,故直线2F P 的方程为00()y y x c x c =--.当0x =时,0cy y c x =-, 即点Q 坐标为00(0,)cy c x -.因此,直线1F Q 的斜率为100F Q yk c x =-. 由于11F P FQ ⊥,所以1100001F P F Q y yk k x c c x ⋅=⋅=-+-.化简得22200(21)y x a =--.① 将①代入E 方程,由于点00()P x y ,在第一象限,解得20x a =,201y a =-,即点P 在定直线1x y +=上.(19)【2013年安徽,理19,13分】如图,圆锥顶点为P ,底面圆心为O ,其母线与底面所成的角为22.5︒,AB和CD 是底面圆O 上的两条平行的弦,轴OP 与平面PCD 所成的角为60︒. (1)证明:平面PAB 与平面PCD 的交线平行于底面; (2)求cos COD ∠. 解:(1)设面PAB 与面PCD 的交线为l .//AB CD ,AB 不在面PCD 内,所以//AB 面PCD .又因为AB 面PAB ,面PAB 与面PCD 的交线为l ,所以//AB l . 由直线AB 在底面上而l 在底面外可知,l 与底面平行.(2)设CD 的中点为F .连接OF ,PF .由圆的性质,2COD COF ∠=∠,OF CD ⊥.因为OP ⊥底面,CD ⊂底面,所以OP CD ⊥.又OP OF O =,故CD ⊥面OPF .又CD ⊂面PCD ,因此面OPF ⊥面PCD .从而直线OP 在面PCD 上的射影为直线PF , 故OPF ∠为OP 与面PCD 所成的角.60OPF ∠=︒.设OP h =,则tan tan60OF OP OPF h h =⋅∠=⋅︒=.根据题设有22.5OCP ∠=︒,得tan tan 22.5OP h OC OCP ==∠︒.由22tan 22.51tan 22.51tan45︒-=︒=︒和tan22.50︒>,得tan22.51︒,因此1)OC h ==.在Rt OCF ∆中,os c OF OC OF C ===∠,故22cos cos 22co ()2s 1=171COD COF COF ∠=∠=∠---=(20)【2013年安徽,理20,13分】设函数()2322*21()23n nf x x n x x x x n-++++∈∈+=R N ,.证明:(1)对每个*n ∈N ,存在唯一的2,13n x ⎡⎤⎢⎥⎣⎦∈,满足()0n n f x =;(2)对任意*p ∈N ,由(1)中n x 构成的数列{}n x 满足10n n p x x n+<-<.解:(1)对每个*n ∈N ,当0x >时,()11+02n n x f x x n -++'=>,故()n f x 在(0)+∞,内单调递增. 由于()110f =,当2n ≥时,()2221110231n f n=+++>,故()10n f ≥.又21122222213322112111231 ()0233343343313n k n k n n n k k f k --==⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⎢⎥ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎛⎫⎛⎫⎝⎭⎣⎦=-++≤-+=-+⋅=-⋅< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭-∑∑,所以存在唯一的2,13n x ⎡⎤⎢⎥⎣⎦∈,满足()0n n f x =.(2)当0x >时,()()()1121n n n n f x f x x f x n ++(+)=+>,故()()()1110n n n n n n f x f x f x +++>==. 由()1n f x +在(0)+∞,内单调递增知,1n n x x +<,故{}n x 为单调递减数列,从而对任意*n p ∈N ,,n p n x x +<. 对任意*p ∈N ,由于()222102n nn n n n f x x x x n-++++==,①()2122221+021n n n pn p n p n p n p p n p n n p x x x x x n n n f x p ++++++++-++++++=(+)(+=)+.②①式减去②式并移项,利用01n p n x x +<<≤,得222211k kk k n pn pnn p n n p n n n p p k k n k n x x x x k x x k k +++++==+=++=-+≤-∑∑∑21111(1)n pn pk n k n k k k ++=+=+≤<-∑∑111n n p n =-<+.因此,对任意*p ∈N ,都有01n n p n x x +<-<.(21)【2013年安徽,理21,13分】某高校数学系计划在周六和周日各举行一次主题不同的心理测试活动,分别由李老师和张老师负责.已知该系共有n 位学生,每次活动均需该系k 位学生参加(n 和k 都是固定的正整数).假设李老师和张老师分别将各自活动通知的信息独立、随机地发给该系k 位学生,且所发信息都能收到.记该系收到李老师或张老师所发活动通知信息的学生人数为X . (1)求该系学生甲收到李老师或张老师所发活动通知信息的概率; (2)求使()P X m =取得最大值的整数m .解:(1)因为事件A :“学生甲收到李老师所发信息”与事件B :“学生甲收到张老师所发信息”是相互独立的事件,所以A 与B 相互独立.由于()()11C C k n k n P A B k n P --===,故()()=1k P A P B n=-,因此学生甲收到活动通知信息的概率222211k kn k P n n -⎛⎫=--= ⎪⎝⎭. (2)当k n =时,m 只能取n ,有()()1P X m P X n ====.当k n <时,整数m 满足k m t ≤≤,其中t 是2k和n 中的较小者.由于“李老师和张老师各自独立、随机地发活动通知信息给k 位同学”所包含的基本事件总数为2(C )k n .当X m =时,同时收到李老师和张老师转发信息的学生人数恰为2k m -.仅收到李老师或 仅收到张老师转发信息的学生人数均为m k -.由乘法计数原理知:事件{}X m =所含基本事件数为 2C CCC CCk k m m k k m k m k nkn kn kn k------=.此时()22C C C C C (C )C k k m m k m k m k n k n k kn k k kn nP X m ------===. 当k m t ≤<时,()()1P X m P X m =≤=+⇔C C m k m k k n k ---≤11C C m k m kkn k +-+--⇔()()()212m k n m k m -+≤-- ⇔ 2(1)22k m k n +≤-+.假如2(1)22k k k t n +≤-<+成立,则当()21k +能被2n +整除时, 22(1)(1)22122k k k k k t n n ++-<≤+-≤++.故()P X m =在2(1)22k k n m +-+=和2(1)212k m k n ++-+=处达最大值; 当()21k +不能被2n +整除时,()P X m =在2(1)22m k k n ⎡⎤+-⎢⎥+⎣⎦=处达最大值.(注:[]x 表示不超过x 的最大整数),下面证明2(1)22k t n k k ≤+-<+.因为1k n ≤<,所以22(1)1222k kn k k k n n +----=++2111022k k k k n n (+)---≥=≥++.而22(1)12<022k n k k n n n +(-+)--=-++,故()2122k k n n +-<+. 显然2(1)222k k k n +-<+.因此2(1)22k t n k k ≤+-<+.。

2013年高考理科数学试卷--安徽卷(含答案)

2013年高考理科数学试卷--安徽卷(含答案)

2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)数学(理科)第Ⅰ卷(选择题 共50分)一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.设i 是虚数单位,_z 是复数z 的共轭复数,若|()>0I x f x =+2=2z zi ,则z = (A )1+i (B )1i - (C )1+i - (D )1-i -2.如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是(A )16 (B )2524(C )34 (D )11123.在下列命题中,不是公理..的是 (A )平行于同一个平面的两个平面相互平行(B )过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面(C )如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在此平面内 (D )如果两个不重合的平面有一个公共点, 那么他们有且只有一条过该点的公共直线 4."0"a ≤“是函数()=(-1)f x ax x 在区间(0,+)∞内单调递增”的(A ) 充分不必要条件 (B )必要不充分条件(C )充分必要条件 (D )既不充分也不必要条件5.某班级有50名学生,其中有30名男生和20名女生,随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90,五名女生的成绩分别为88,93,93,88,93.下列说法一定正确的是(A )这种抽样方法是一种分层抽样 (B )这种抽样方法是一种系统抽样(C )这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差 (D )该班级男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数 6.已知一元二次不等式()<0f x 的解集为{}1|<-1>2x x x 或,则(10)>0x f 的解集为(A ){}|<-1>lg2x x x 或 (B ){}|-1<<lg2x x(C ) {}|>-lg2x x (D ){}|<-lg2x x7.在极坐标系中,圆=2cos p θ的垂直于极轴的两条切线方程分别为 (A )=0()cos=2R θρρ∈和 (B )=()cos=22R πθρρ∈和(C ) =()cos=12R πθρρ∈和 (D )=0()cos=1R θρρ∈和8.函数=()y f x 的图像如图所示,在区间[],a b 上可找到(2)n n ≥个不同的数12,...,,n x x x 使得1212()()()==,n nf x f x f x x x x 则n 的取值范围是(A ){}3,4 (B ){}2,3,4 (C ) {}3,4,5 (D ){}2,39.在平面直角坐标系中,O 是坐标原点,两定点,A B 满足2,OA OB OA OB ===则点集{}|,1,,P OP OA OB R λμλμλμ=++≤∈所表示的区域的面积是(A )22 (B )23 (C ) 42 (D )4310.若函数3()=+b +f x x x c 有极值点1x ,2x ,且11()=f x x ,则关于x 的方程213(())+2()+=0f x f x b 的不同实根个数是(A )3 (B )4 (C ) 5 (D )6二.填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。

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2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学理工农医类(安徽卷)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1至第2页,第Ⅱ卷第3至第4页.全卷满分150分,考试时间120分钟.考生注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致.务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位.2.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.3.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上....书写,要求字体工整、笔迹清晰.作图题可先用铅笔在答题卡...规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚.必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效............................ 4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交.参考公式:如果事件A 与B 互斥,那么 P (A +B )=P (A )+P (B )如果事件A 与B 相互独立,那么 P (AB )=P (A )P (B )第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2013安徽,理1)设i 是虚数单位,z 是复数z 的共轭复数.若·i+2=2z z z ,则z =( ).A .1+iB .1-iC .-1+iD .-1-i 答案:A 解析:设z =a +b i(a ,b ∈R ),则由·i+2=2z z z 得(a +b i)(a -b i)i +2=2(a +b i),即(a 2+b 2)i +2=2a +2b i , 所以2a =2,a 2+b 2=2b ,所以a =1,b =1,即z =a +b i =1+i.2.(2013安徽,理2)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是( ).A .16 B .2524 C .34 D .1112答案:D解析:开始2<8,110+22s ==,n =2+2=4;返回,4<8,113244s =+=,n =4+2=6; 返回,6<8,31114612s =+=,n =6+2=8;返回,8<8不成立,输出1112s =.3.(2013安徽,理3)在下列命题中,不是..公理的是( ). A .平行于同一个平面的两个平面相互平行B .过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面C .如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在此平面内D .如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线 答案:A解析:由立体几何基本知识知,B 选项为公理2,C 选项为公理1,D 选项为公理3,A 选项不是公理. 4.(2013安徽,理4)“a ≤0”是“函数f (x )=|(ax -1)x |在区间(0,+∞)内单调递增”的( ).A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 答案:C解析:函数f (x )的图象有以下三种情形:a =0 a >0 a <0由图象可知f (x )在区间(0,+∞)内单调递增时,a ≤0,故选C.5.(2013安徽,理5)某班级有50名学生,其中有30名男生和20名女生.随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90,五名女生的成绩分别为88,93,93,88,93.下列说法一定正确的是( ).A .这种抽样方法是一种分层抽样B .这种抽样方法是一种系统抽样C .这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差D .该班男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数 答案:C解析:五名男生成绩的平均数为15(86+94+88+92+90)=90, 五名女生成绩的平均数为15(88+93+93+88+93)=91, 五名男生成绩的方差为21s =22222869094908890929090905(-)+(-)+(-)+(-)+(-)=8,五名女生成绩的方差为22s=22288913939165(-)+(-)=,所以2212s s >,故选C.6.(2013安徽,理6)已知一元二次不等式f (x )<0的解集为112x x x ⎧⎫<->⎨⎬⎩⎭或,则f (10x )>0的解集为( ). A .{x |x <-1或x >-lg 2} B .{x |-1<x <-lg 2} C .{x |x >-lg 2} D .{x |x <-lg 2} 答案:D解析:由题意知-1<10x <12, 所以x <1lg2=-lg 2,故选D. 7.(2013安徽,理7)在极坐标系中,圆ρ=2cos θ的垂直于极轴的两条切线方程分别为( ).A .θ=0(ρ∈R )和ρcos θ=2B .θ=π2(ρ∈R )和ρcos θ=2 C .θ=π2(ρ∈R )和ρcos θ=1D .θ=0(ρ∈R )和ρcos θ=1 答案:B解析:由题意可知,圆ρ=2cos θ可化为普通方程为(x -1)2+y 2=1. 所以圆的垂直于x 轴的两条切线方程分别为x =0和x =2,再将两条切线方程化为极坐标方程分别为θ=π2(ρ∈R )和ρcos θ=2,故选B. 8.(2013安徽,理8)函数y =f (x )的图象如图所示,在区间[a ,b ]上可找到n (n ≥2)个不同的数x 1,x 2,…,x n ,使得1212===n nf x f x f x x x x ()()(),则n 的取值范围是( ).A .{3,4}B .{2,3,4}C .{3,4,5}D .{2,3} 答案:B 解析:1212===n n f x f x f x x x x ()()() 可化为1212000===000n n f x f x f x x x x ()-()-()---- ,故上式可理解为y =f (x )图象上一点与坐标原点连线的斜率相等,即n 可看成过原点的直线与y =f (x )的交点个数.如图所示,由数形结合知识可得,①为n =2,②为n =3,③为n =4.9.(2013安徽,理9)在平面直角坐标系中,O 是坐标原点,两定点A ,B 满足=2OA OB OA OB =⋅=,则点集{}=+,1,P OP OA OB λμλμμ+≤∈R所表示的区域的面积是( ).A .22B .23C .42D .43 答案:D解析:以OA ,OB为邻边作一个平行四边形,将其放置在如图平面直角坐标系中,使A ,B 两点关于x 轴对称,由已知|OA |=|OB |=OA ·OB=2,可得出∠AOB =60°,点A (3,1),点B (3,-1),点D 23,0).现设P (x ,y ),则由OP =λOA +μOB 得(x ,y )=λ(3,1)+μ(3,-1),即3,.x y λμλμ⎧(+)=⎪⎨-=⎪⎩由于|λ|+|μ|≤1,λ,μ∈R , 可得33,11,x y ⎧-≤≤⎪⎨-≤≤⎪⎩画出动点P (x ,y )满足的可行域为如图阴影部分,故所求区域的面积为232=43⨯.10.(2013安徽,理10)若函数f (x )=x 3+ax 2+bx +c 有极值点x 1,x 2,且f (x 1)=x 1,则关于x 的方程3(f (x ))2+2af (x )+b =0的不同实根个数是( ).A .3B .4C .5D .6 答案:A解析:由f ′(x )=3x 2+2ax +b =0得,x =x 1或x =x 2,即3(f (x ))2+2af (x )+b =0的根为f (x )=x 1或f (x )=x 2的解.如图所示,x1<x2 x2<x1由图象可知f(x)=x1有2个解,f(x)=x2有1个解,因此3(f(x))2+2af(x)+b=0的不同实根个数为3.第Ⅱ卷(非选择题共100分)考生注意事项:请用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上.....作答,在试题卷上答题无效...........二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在答题卡的相应位置.11.(2013安徽,理11)若83axx⎛⎫+⎪⎝⎭的展开式中x4的系数为7,则实数a=__________.答案:12解析:∵83axx⎛⎫+⎪⎝⎭的通项为1838C()r r r rx a x--883388=C Cr rrr r r r ra x x a x----=,∴8-r-3r=4,解得r=3.∴338C7a=,得12a=.12.(2013安徽,理12)设△ABC的内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c.若b+c=2a,3sin A=5sin B,则角C=__________.答案:2π3解析:∵3sin A=5sin B,∴3a=5b.①又∵b+c=2a,②∴由①②可得,53a b=,73c b=,∴22222257133cos52223b b bb a cCab b b⎛⎫⎛⎫+-⎪ ⎪+-⎝⎭⎝⎭===-⨯⨯,∴2π3C=.13.(2013安徽,理13)已知直线y=a交抛物线y=x2于A,B两点.若该抛物线上存在点C,使得∠ACB 为直角,则a的取值范围为__________.答案:[1,+∞)解析:如图,设C(x0,2x)(2x≠a),A (a-,a),B (a,a),则CA =(0a x --,20a x -),CB =(0a x -,20a x -).∵CA ⊥CB ,∴CA ·CB=0,即-(a -20x )+(a -20x )2=0,(a -20x )(-1+a -20x )=0,∴20x =a -1≥0,∴a ≥1.14.(2013安徽,理14)如图,互不相同的点A 1,A 2,…,A n ,…和B 1,B 2,…,B n ,…分别在角O 的两条边上,所有A n B n 相互平行,且所有梯形A n B n B n +1A n +1的面积均相等.设OA n =a n .若a 1=1,a 2=2,则数列{a n }的通项公式是__________.答案:32n a n =- 解析:设11OA B S ∆=S , ∵a 1=1,a 2=2,OA n =a n , ∴OA 1=1,OA 2=2.又易知△OA 1B 1∽△OA 2B 2, ∴1122221221124OA B OA B S OA S OA ∆∆()⎛⎫=== ⎪()⎝⎭. ∴1122A B B A S 梯形=311OA B S ∆=3S .∵所有梯形A n B n B n +1A n +1的面积均相等,且△OA 1B 1∽△OA n B n ,∴11113132n n OA B n OA B S OA S OA S S n S n ∆∆===+(-)-.∴1132n a a n =-,∴32n a n =-. 15.(2013安徽,理15)如图,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,P 为BC 的中点,Q 为线段CC 1上的动点,过点A ,P ,Q 的平面截该正方体所得的截面记为S .则下列命题正确的是__________(写出所有正确命题的编号).①当0<CQ <12时,S 为四边形 ②当CQ =12时,S 为等腰梯形 ③当CQ =34时,S 与C 1D 1的交点R 满足C 1R =13④当34<CQ <1时,S 为六边形⑤当CQ =1时,S 的面积为62答案:①②③⑤解析:当CQ =12时,D 1Q 2=211D C +C 1Q 2=54,AP 2=AB 2+BP 2=54,所以D 1Q =AP ,又因为AD 1∥2PQ ,所以②正确;当0<CQ <12时,截面为APQM ,且为四边形,故①也正确,如图(1)所示;图(1)如图(2),当CQ =34时,由△QCN ∽△QC 1R 得11C Q C R CQ CN =,即114314C R=,C 1R =13,故③正确;图(2)如图(3)所示,当34<CQ <1时,截面为五边形APQMF ,所以④错误; 当CQ =1时,截面为APC 1E ,图(3)可知AC 1=3,EP =2,且四边形APC 1E 为菱形,S 四边形APC 1E =62,故⑤正确. 三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.解答写在答题卡上的指定区域内.16.(2013安徽,理16)(本小题满分12分)已知函数f (x )=4cos ωx ·πsin 4x ω⎛⎫+⎪⎝⎭(ω>0)的最小正周期为π. (1)求ω的值;(2)讨论f (x )在区间π0,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的单调性.解:(1)f (x )=4cos ωx ·sin π4x ω⎛⎫+ ⎪⎝⎭=22sin ωx ·cos ωx +22cos 2ωx =2(sin 2ωx +cos 2ωx )+2π2sin 224x ω⎛⎫=++ ⎪⎝⎭.因为f (x )的最小正周期为π,且ω>0,从而有2π=π2ω,故ω=1. (2)由(1)知,f (x )=π2sin 224x ⎛⎫++ ⎪⎝⎭.若0≤x ≤π2,则ππ5π2444x ≤+≤.当πππ2442x ≤+≤,即π08x ≤≤时,f (x )单调递增; 当ππ5π2244x ≤+≤,即ππ82x ≤≤时,f (x )单调递减. 综上可知,f (x )在区间π0,8⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递增,在区间ππ,82⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递减.17.(2013安徽,理17)(本小题满分12分)设函数f (x )=ax -(1+a 2)x 2,其中a >0,区间I ={x |f (x )>0}.(1)求I 的长度(注:区间(α,β)的长度定义为β-α);(2)给定常数k ∈(0,1),当1-k ≤a ≤1+k 时,求I 长度的最小值. 解:(1)因为方程ax -(1+a 2)x 2=0(a >0)有两个实根x 1=0,221ax a=+, 故f (x )>0的解集为{x |x 1<x <x 2}.因此区间20,1a I a ⎛⎫= ⎪+⎝⎭,I 的长度为21a a +. (2)设d (a )=21aa+,则d ′(a )=22211a a -(+). 令d ′(a )=0,得a =1.由于0<k <1,故当1-k ≤a <1时,d ′(a )>0,d (a )单调递增; 当1<a ≤1+k 时,d ′(a )<0,d (a )单调递减.所以当1-k ≤a ≤1+k 时,d (a )的最小值必定在a =1-k 或a =1+k 处取得.而23223211211111211kd k k k k k d k k kk -(-)--+(-)==<+(+)-++(+), 故d (1-k )<d (1+k ).因此当a =1-k 时,d (a )在区间[1-k,1+k ]上取得最小值2122kk k --+. 18.(2013安徽,理18)(本小题满分12分)设椭圆E :2222=11x y a a +-的焦点在x 轴上.(1)若椭圆E 的焦距为1,求椭圆E 的方程;(2)设F 1,F 2分别是椭圆E 的左、右焦点,P 为椭圆E 上第一象限内的点,直线F 2P 交y 轴于点Q ,并且F 1P ⊥F 1Q .证明:当a 变化时,点P 在某定直线上.解:(1)因为焦距为1,所以2a 2-1=14, 解得a 2=58. 故椭圆E 的方程为2288=153x y +. (2)设P (x 0,y 0),F 1(-c,0),F 2(c,0),其中221c a =-.由题设知x 0≠c ,则直线F 1P 的斜率1F P k =00y x c +, 直线F 2P 的斜率2F P k =00y x c -,故直线F 2P 的方程为y =0()y x c x c --. 当x =0时,y =0cy c x -,即点Q 坐标为0(0,)cy c x -. 因此,直线F 1Q 的斜率为1F Q k =0y c x -.由于F 1P ⊥F 1Q ,所以11F P F Q k k ⋅=0000y yx c c x ⋅+-=-1. 化简得22200(21)y x a =--.①将①代入椭圆E 的方程,由于点P (x 0,y 0)在第一象限,解得x 0=a 2,y 0=1-a 2,即点P 在定直线x +y =1上.19.(2013安徽,理19)(本小题满分13分)如图,圆锥顶点为P ,底面圆心为O ,其母线与底面所成的角为22.5°,AB 和CD 是底面圆O 上的两条平行的弦,轴OP 与平面PCD 所成的角为60°.(1)证明:平面P AB 与平面PCD 的交线平行于底面;(2)求cos ∠COD .(1)证明:设面P AB 与面PCD 的交线为l . 因为AB ∥CD ,AB 不在面PCD 内, 所以AB ∥面PCD .又因为AB ⊂面P AB ,面P AB 与面PCD 的交线为l ,所以AB ∥l . 由直线AB 在底面上而l 在底面外可知,l 与底面平行.(2)解:设CD 的中点为F .连接OF ,PF . 由圆的性质,∠COD =2∠COF ,OF ⊥CD . 因为OP ⊥底面,CD ⊂底面, 所以OP ⊥CD .又OP ∩OF =O ,故CD ⊥面OPF .又CD ⊂面PCD ,因此面OPF ⊥面PCD .从而直线OP 在面PCD 上的射影为直线PF , 故∠OPF 为OP 与面PCD 所成的角. 由题设,∠OPF =60°.设OP =h , 则OF =OP ·tan ∠OPF =h ·tan 60°=3h . 根据题设有∠OCP =22.5°,得tan tan 22.5OP hOC OCP ==∠︒. 由1=tan 45°=22tan 22.51tan 22.5︒-︒和tan 22.5°>0, 可解得tan 22.5°=2-1, 因此(21)21hOC h ==+-. 在Rt △OCF 中,cos ∠COF =36321OF hOC h==-(+), 故cos ∠COD =cos(2∠COF )=2cos 2∠COF -1=22(63)1=17122---.20.(2013安徽,理20)(本小题满分13分)设函数f n (x )=23222123nx x x x n-+++++ (x ∈R ,n ∈N *).证明:(1)对每个n ∈N *,存在唯一的x n ∈2,13⎡⎤⎢⎥⎣⎦,满足f n (x n )=0;(2)对任意p ∈N *,由(1)中x n 构成的数列{x n }满足0<x n -x n +p <1n.证明:(1)对每个n ∈N *,当x >0时,f ′n (x )=11+2n x x n-++ >0,故f n (x )在(0,+∞)内单调递增.由于f 1(1)=0,当n ≥2时,f n (1)=22211123n +++ >0,故f n (1)≥0.又2222221121131 ()3334334k k n nn k k f k ==⎛⎫⎪⎛⎫⎝⎭=-++≤-+=-+ ⎪⎝⎭∑∑· 2112213312023313n n --⎡⎤⎛⎫⎛⎫-⎢⎥ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎛⎫⎣⎦=-⋅< ⎪⎝⎭-, 所以存在唯一的x n ∈2,13⎡⎤⎢⎥⎣⎦,满足f n (x n )=0.(2)当x >0时,f n +1(x )=f n (x )+121n x n +(+)>f n (x ),故f n +1(x n )>f n (x n )=f n +1(x n +1)=0.由f n +1(x )在(0,+∞)内单调递增知,x n +1<x n ,故{x n }为单调递减数列, 从而对任意n ,p ∈N *,x n +p <x n . 对任意p ∈N *,由于f n (x n )=222102nn n n x x x n-++++= ,①f n +p (x n +p )=2122221+021n n n pn p n p n p n p n p x x x x x n n n p ++++++-++++++=(+)(+) +.② ①式减去②式并移项,利用0<x n +p <x n ≤1, 得x n -x n +p =222211k kkkn pn pnn p n n p n p k k n k n x x x x k k k+++++==+=+-+≤∑∑∑21111(1)n pn pk n k n k k k ++=+=+≤<-∑∑111n n p n =-<+.因此,对任意p ∈N *,都有0<x n -x n +p <1n.21.(2013安徽,理21)(本小题满分13分)某高校数学系计划在周六和周日各举行一次主题不同的心理测试活动,分别由李老师和张老师负责.已知该系共有n 位学生,每次活动均需该系k 位学生参加(n 和k 都是固定的正整数).假设李老师和张老师分别将各自活动通知的信息独立、随机地发给该系k 位学生,且所发信息都能收到.记该系收到李老师或张老师所发活动通知信息的学生人数为X .(1)求该系学生甲收到李老师或张老师所发活动通知信息的概率; (2)求使P (X =m )取得最大值的整数m .解:(1)因为事件A :“学生甲收到李老师所发信息”与事件B :“学生甲收到张老师所发信息”是相互独立的事件,所以A 与B 相互独立.由于P (A )=P (B )=11C C k n k n k n --=,故P (A )=P (B )=1k n-,因此学生甲收到活动通知信息的概率222211k kn k P n n -⎛⎫=--= ⎪⎝⎭. (2)当k =n 时,m 只能取n ,有P (X =m )=P (X =n )=1.当k <n 时,整数m 满足k ≤m ≤t ,其中t 是2k 和n 中的较小者.由于“李老师和张老师各自独立、随机地发活动通知信息给k 位同学”所包含的基本事件总数为2(C )k n .当X =m 时,同时收到李老师和张老师转发信息的学生人数恰为2k -m .仅收到李老师或仅收到张老师转发信息的学生人数均为m -k .由乘法计数原理知:事件{X =m }所含基本事件数为2C C C C C C k k m m k k m k m k n k n k n kn k ------=. 此时P (X =m )=22C C C C C (C )C k k m m k m k m kn k n k kn k k kn n------=. 当k ≤m <t 时,P (X =m )≤P (X =m +1)⇔C C m km k kn k ---≤11C C m k m kkn k +-+-- ⇔(m -k +1)2≤(n -m )(2k -m )⇔m ≤2(1)22k k n +-+. 假如k ≤2(1)22k k n +-+<t 成立,则当(k +1)2能被n +2整除时,k ≤2(1)22k k n +-+2(1)212k k n +<+-+≤t . 故P (X =m )在m =2(1)22k k n +-+和m =2(1)212k k n ++-+处达最大值;当(k +1)2不能被n +2整除时,P (X =m )在m =2(1)22k k n ⎡⎤+-⎢⎥+⎣⎦处达最大值.(注:[x ]表示不超过x 的最大整数)下面证明k ≤2(1)22k k n +-+<t .因为1≤k <n ,所以2(1)22k k n +-+-k =2211110222kn k k k k k n n n --(+)---≥=≥+++. 而22(1)12<022k n k k n n n +(-+)--=-++, 故2k -(k +1)2n +2<n .显然2(1)22k k n +-+<2k .因此k ≤2(1)22k k n +-+<t .。

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