国际电影文化传播研究方向
电影的跨文化传播研究
电影的跨文化传播研究【摘要】本文旨在探讨电影的跨文化传播现象。
在将介绍研究背景，研究意义和研究目的。
接着，文章将对跨文化传播理论进行探索与分析，分析电影在不同文化中的传播特点，以及电影的跨文化传播对文化交流的影响。
同时也会探讨跨文化传播中的挑战与机遇，并探讨电影的跨文化传播策略与实践。
在将总结电影的跨文化传播有助于促进文化多样性与交流，探讨未来跨文化传播研究的发展方向并进行结论总结。
通过本文的研究，可以更好地了解电影在全球范围内的传播情况，促进不同文化之间的交流与理解。
【关键词】关键词：电影，跨文化传播，文化交流，影响，挑战，机遇，策略，实践，文化多样性，发展方向。
1. 引言1.1 研究背景随着电影跨文化传播的深入发展，也出现了一些挑战和问题。
如何在不同文化背景下保持电影作品的原汁原味，如何避免文化误解和刻板印象的产生，如何有效地推广和营销跨文化电影等都是需要深入探讨和研究的问题。
本文将对电影的跨文化传播进行研究和探讨，旨在探索电影在不同文化中的传播特点、影响与策略，并为促进不同文化间的交流与理解提供参考和启示。
1.2 研究意义电影的跨文化传播有助于丰富不同文化间的文化体验，促进文化之间的交流与融合。
通过电影作为媒介，观众可以了解到来自不同文化背景的故事和价值观，从而拓展自己的视野，增进对他者的理解。
电影的跨文化传播也有助于提升本土文化的国际影响力。
通过电影跨文化传播，本土文化的独特之处和魅力可以传播至世界各地，提升本土文化的知名度和影响力，促进本土文化的国际传播与交流。
最重要的是，电影的跨文化传播有助于促进世界各国之间的和平与友谊。
通过共同欣赏和讨论电影，不同国家的人们可以找到共同点，增进相互之间的信任和友谊，为世界和平与稳定做出积极贡献。
研究电影的跨文化传播具有重要意义，不仅可以促进文化多样性和交流，还可以增进国际友谊与合作，推动全球文化的繁荣发展。
深入探讨电影在不同文化中的传播特点及其影响，具有重要的理论意义和实践价值。
《2024年电影研究与泛电影研究——当前电影研究的主要国际学术议题综述(2020—2022)》范文
《电影研究与泛电影研究——当前电影研究的主要国际学术议题综述(2020—2022)》篇一电影研究与泛电影研究——当前电影研究的主要国际学术议题综述（2020—2022）一、引言电影作为全球最具影响力的艺术媒介之一，其研究领域日趋广泛与深入。
电影研究与泛电影研究涵盖了从电影艺术、电影理论到电影文化、电影产业的多个方面。
本文旨在综述2020年至2022年间，国际学术界在电影研究领域的主要议题，以飨读者。
二、电影艺术与电影理论的研究进展1. 电影叙事学研究：在叙事学理论的基础上，研究电影叙事手法、结构、策略等，探索其与观众认知和情感体验的关联。
2. 电影美学研究：从电影的视觉、听觉艺术表现出发，研究电影的审美特性及其在文化传播中的作用。
3. 跨文化视角下的电影研究：关注不同文化背景下的电影创作与接受，探讨文化差异对电影艺术的影响。
三、电影文化与社会议题1. 性别与种族多样性：研究电影中性别与种族的表现与演变，探讨多元文化在电影中的表达与影响。
2. 电影与社会议题：分析电影如何反映和影响社会现象，如环境问题、科技发展等。
3. 电影批评与评论：对电影作品进行深入分析，探讨其艺术价值与社会意义。
四、电影产业与经济影响1. 电影产业经济研究：分析电影产业的产业链结构、商业模式等，探讨其经济影响与发展趋势。
2. 数字化与新媒体时代下的电影产业：研究数字化、网络化等新技术对电影产业的影响及变革。
3. 全球视野下的电影市场：对比不同国家与地区的电影市场现状与发展趋势，分析全球电影市场的变化与特点。
五、泛电影研究的扩展领域1. 媒体传播与影像艺术：从跨媒体的角度研究电视、网络等媒介中的影像艺术与传播特性。
2. 表演艺术与跨文化交流：探讨演员表演在跨文化传播中的作用及表演艺术的国际交流。
3. 科技与影视技术：研究新技术在影视制作中的应用及其对影视艺术的影响。
六、总结与展望当前国际学术界在电影研究领域取得了显著的进展，涵盖了从艺术理论到产业经济的多个方面。
中国电影编剧研究院国际电影文化传播考研资料
中国电影编剧研究院国际电影文化传播考研资料中国电影编剧研究院的国际电影文化传播和中国电影文化研究院的中外电影历史与理论有点相似，都是研究电影史的。
但是国际电影文化传播对英语要求比较高。
一、招生信息院系一级学科二级学科研究方向拟招人数考试科目中国电影编剧研究院艺术学理论艺术学国际电影文化传播8（拟收推免2人）①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术与电影基础理论（学术型）④电影历史及理论二、分数线以及高低分2019年分数线：政治53英语45专业课一105专业课二89总分341录取最高成绩和最低成绩：政治最高分：69最低分：58英语最高分：82最低分：55专业一最高分：133最低分：116专业二最高分：125最低分：101总分最高分：396最低分：3452018年分数线：政治36英语36专业课一54专业课二54总分350录取最高成绩和最低成绩：政治最高分：68最低分：54英语最高分：82最低分：49专业一最高分：133最低分：116专业二最高分：135最低分：109总分最高分：400最低分：3652017年分数线：政治50英语55专业课一120专业课二100总分369录取最高成绩和最低成绩：政治最高分：69最低分：54英语最高分：80最低分：56专业一最高分：137最低分：122专业二最高分：136最低分：122总分最高分：408最低分：369解析：第一，纵观历年分数线，英语要求比较高。
虽然有低分，但近3年的英语最高分全部是80+，而且国际电影文化传播考的课是英语一。
第二，专业二的成绩都不是很高，主要是题目稍难，给的分也不会很高，而且与中国电影文化研究院的出题范围虽然差不多，但风格还是有差别的。
第三，总分区间在[360，401]比较稳当，分开来讲，政治最低55，英语最低55，专业一最低120，专业最低115，总分345这是保底的分数。
向更高分段冲刺的目标可以定在政治69，英语80，专业一135，专业二130，当然这只是个参考。
国际电影文化传播考研经验分享
国际电影文化传播考研经验分享我们去年的复试情况是这样的：16人参加面试，录取7人。
面试从上午9点持续到下午快4点。
每个人的面试时间不等，多的长达45分钟，少的不到20分钟。
老师的问题多数比较简单轻松。
通常会让你先自我介绍，为考试做了哪些准备。
此时你可把最近读的书和电影与老师交流。
有时候老师会对你的个人经历比较感兴趣。
我在考研之前曾在老家的广播电台工作，老师还特意问了问具体是负责什么岗位。
总体而言，面试分为以下几个部分：a.自我介绍（个人经历）b.阅读量（书、电影、其它文艺门类）c.电影观念（艺术观念）个人认为，这其中最关键的是艺术观念，也就是欣赏作品的眼光问题。
问题如“你心目中的好电影是什么？”“说说你喜欢的电影中有何不足之处”如果在此类问题中展现你的观察和思考，那对复试结果会相对有利。
我说出的一个观察：当我去影院看《叶问2》的时候，叶问将洋人打倒在地时，全场观众鼓掌；而影片结束却无人鼓掌。
说到此处，几位老师会心一笑。
此外还说了《钢的琴》的剧作结构问题。
英语口语听力考试：去年我们方向是要求读一篇英文文章，并就文章下的英文片单辨识中文片名。
来源是美国林肯艺术中心出版的杂志Film Comment 《电影评论》。
说实话要求不高，当然如果你的口音很好，单词都认识会略占优势。
别的方向大多是老师用英文与你进行日常对话，也很容易。
不要太过担心此项，因为它实在不是录取考生的关键因素。
考试当中，我与我的一位同学带了材料给老师看。
我带的是一篇《电影手册》上的翻译文章。
同学则做了一本彩页，内附他发表在杂志上的影评和翻译文章，有七八篇之多。
最后我俩都被录取了。
老师就我翻译的文章拿出一句话考我的理解。
虽然一开始答得不好（比较紧张），但后来发挥也算正常。
当然也有很多同学啥也没带照样考上。
面试时长是否与录取结果相关？不一定，有的人面试时间最长仍然没考上，而面试时间最短的反而考上了。
心态问题。
由于初试和复试各占总分的50%，而初试满分500分要先折算成100分，所以即使初试比对手多了几十分，实际优势也只有几分到十几分而已。
电影的跨文化传播研究
电影的跨文化传播研究电影作为一种文化载体，戏剧性和视觉的双重功能使其拥有成为跨文化传播媒介的独特优势。
在全球化的背景下，电影已经成为一种主要的文化传播途径。
许多电影作品已经跨越国界、文化、语言等限制，被全球观众所接受和欣赏。
这种跨文化传播的过程不仅仅是一种文化交流，而且在某种程度上也反映了全球化背景下的文化融合和文化互动。
电影的跨文化传播研究不仅有助于深入了解不同国家、文化和社会之间的相互影响，而且还有助于增进人们对其他文化的认识和理解。
电影在跨文化传播中的角色电影作为一种基于视觉和情感体验的文化产品，其吸引力在文化界得到了广泛的认可。
在全球化的背景下，电影已经成为一个国家或地区文化产品的重要代表。
电影不仅可以反映一个国家或地区的文化、价值观和审美特点，还可以帮助观众了解到其他国家和文化的底层思维模式和生活方式。
同时，电影还是一种国际语言。
它不需要任何翻译或解释，就可以被广大观众所了解和欣赏。
这使得电影可以直接在不同的文化和语言之间进行跨文化传播。
通过电影，观众可以了解不同文化背景下的人们所面临的问题和挑战，更好地理解并尊重不同文化中的异同。
电影的跨文化传播路径由于各个国家和地区文化的不同、语言的不同以及电影产业的差异等因素，电影的跨文化传播路径也会有所不同。
在跨文化传播过程中，电影的中介、受众和语言环节都是非常关键的。
电影中介环节包括电影出版商、电影发行商、电影院等。
这是电影跨文化传播影响力扩散的第一条途径。
电影出版商、电影发行商、电影院的选择和营销策略将直接影响到电影的受众市场。
电影受众环节包括各种类型的观众群体、影迷圈子和大众文化甚至市场环节。
电影受众的接受程度、文化背景和经验将决定电影在跨文化传播中的成功。
电影语言环节则是承载跨文化电影传播效果的重要途径。
这个环节涉及电影的语言字幕和配音技术。
这些技术的使用不仅要求高质量翻译，而且要注意使用文化相关术语，以保证电影的跨文化传播效果。
电影跨文化传播的案例研究电影始终是一种重要的文化载体，跨越语言和文化差异的传播效果也将随着电影的全球流行而不断扩大。
迪士尼动电影的跨文化传播研究
迪士尼动电影的跨文化传播研究随着全球化的发展和国际交流的加强，文化的跨界传播已经成为一个重要的研究领域。
迪士尼动电影作为全球最受欢迎的动画品牌之一，其在跨文化传播方面的研究备受关注。
本文从不同的角度探讨迪士尼动电影的跨文化传播现象，并分析其对全球文化交流的影响。
一、文化符号的跨界传播迪士尼动电影以其独特的文化符号成为了全球动画市场的热门品牌。
从米老鼠、唐老鸭到卡通公主们，这些具有明确文化标志的形象不仅成为了迪士尼动电影的代表，也传递着美国文化的价值观念。
当这些形象跨越国界，进入不同的文化背景中时，会产生不同的解读和接受。
在跨文化传播中，迪士尼动电影中的文化符号经过调整和本土化的处理，适应不同国家和地区的审美和文化情境。
比如在中国市场，迪士尼动电影会增加中国元素，加入中国传统文化的符号，以更好地吸引中国观众。
这种文化符号的跨界传播与本土化处理使得迪士尼动电影在全球范围内取得了巨大的成功。
二、价值观念的传递与接受除了文化符号的跨界传播，迪士尼动电影还通过故事情节和角色形象传递着特定的价值观念。
在影片中常常展现正义、勇气、友谊等积极向上的价值观，这些价值观被视为迪士尼动电影的核心所在。
然而，这些价值观念在不同的文化中也可能会有差异的解读和接受。
在一些传统的文化背景下，如东方文化，迪士尼影片中强调的个人主义和自我实现的理念可能不被完全接受。
因此，迪士尼动电影在跨文化传播过程中需要灵活地调整和适应不同国家和地区观众的价值观念，以提高其文化接受度和影响力。
三、影响力的扩大与文化冲突的出现迪士尼动电影在全球范围内的成功传播也带来了文化冲突和争议。
一方面，迪士尼动电影的普及使得美国文化在全球范围内得到了传播和认同，增加了文化交流的机会。
另一方面，这种传播也引发了一些质疑和担忧。
有人认为，迪士尼动电影在对外传播时存在着文化的同化和标准化倾向，这对一些本土文化的保护和发展构成了挑战。
此外，迪士尼动电影的形象和故事情节也可能给年轻观众带来某种价值观念的固化和刻板印象的形成。
电影艺术的审美价值及其文化传播研究
电影艺术的审美价值及其文化传播研究电影作为一种重要的文化产物，不仅在业界具有巨大的商业价值，同时也承载着超越商业的文化内涵。
其中，电影艺术更是让人们在欣赏的同时不断感悟和思考，引发了众多研究者对于其审美价值及文化传播的关注。
一、电影艺术的审美价值评价一部电影的艺术价值，不仅仅在于其制作精良、投资资金多少，也在于其对观众产生的艺术效果。
影片的视觉效果、剧情、音乐等各个方面构成了电影艺术的审美价值。
首先，视觉效果是电影艺术中最能直观传达情感和意境的部分。
电影中的画面构图、色彩运用、特效技术等能够直接影响观众的感情反应。
比如电影十年，其中呈现的五个故事以十年为跨度彰显出了城市人物的生活变化。
在影片中，香港迪士尼乐园的外景场景在昏黄的灯光中呈现，醒目的呈现霓虹大道，背景渐变为黑暗色彩，暴露出大都市中人们的焦虑与疏离。
其次，在电影的剧情设计上，讲述一个人物的成长、人性的扭曲与逐渐回归等价值观的传达，形成了电影艺术中的主题思想。
比如《少年派的奇幻漂流》，主人公派和老虎理应水火不容却互相依存，从而呈现出人与自然之间和谐与平衡的关系。
在视觉呈现方面，加拿大的拉伦斯岛、印度的博德加雅湖、墨西哥的喀斯特花园等地的惊奇美景和惊涛骇浪，被完美的刻画出来，让观众沉醉于小说中所展现出的美妙世界。
最后，电影音乐也是体现电影艺术审美价值的重要部分。
音乐是影片中不可缺少的诱饵，它能够穿透影像、直达心灵，并借助音乐歌词所传达出的情绪，促进观众情感共鸣。
《阿甘正传》的原声音乐简单、优美，完美呼应了主角阿甘对美好生活的憧憬；而《肖申克的救赎》中采用的摇滚、布鲁斯乐等风格的音乐则建立了电影的全新意境。
二、电影艺术的文化传播研究除了电影艺术的审美价值，研究人员们还更关注电影对文化的传播作用。
电影艺术能够通过影像、音乐、剧情等形式，将自身的传统、文化等内涵传递到不同的文化中去，为文化交流和融合提供新的渠道。
一方面，电影艺术可以传递本地文化的价值观念。
电影文化的全球化与本土化
电影文化的全球化与本土化电影作为一种文化形式，一直以来都在全球范围内广泛传播和接受。
全球化和本土化是电影文化发展的两个重要方向，二者相互影响、相互促进，共同推动着电影文化的繁荣发展。
本文将从全球化和本土化的定义、特点和影响等方面探讨电影文化的全球化与本土化。
第一，电影的跨国制作与交流。
随着全球化的推进，越来越多的电影开始跨越国界，由不同国家的制作公司合作制作。
例如，好莱坞电影在全球范围内广泛传播，成为了世界上最有影响力的电影工业。
同时，越来越多的非英语国家也开始制作并推广本土电影，打破了传统的语言和文化障碍。
第二，电影的全球发行和放映。
全球化使得电影的发行和放映更加容易和迅速。
国际发行公司可以将电影推向全球市场，通过网络和数字技术，电影可以在全球范围内同步上映。
同时，电影院和线上平台的普及也使得观众可以很方便地接触到不同国家和地区的电影作品。
第三，电影的异质化和多元化。
全球化使得电影产业中涌现了大量来自不同国家和地区的影片和电影制作人。
这些作品以各自独特的风格和视角展现了各自文化的特点和艺术魅力，为观众提供了更多元的选择。
与全球化相对应的是电影文化的本土化。
本土化是指电影在特定文化背景下的传播与吸收过程，将全球化的电影元素与本土文化相结合，形成具有本地特色和风格的电影。
首先，本土化体现在电影的内容和主题上。
通过将全球化的元素融入到本土文化中，电影能够更好地反映当地社会、历史、价值观念等方面的特点。
例如，中国电影工业的崛起使得中国电影在全球范围内备受关注，而中国电影中呈现的中国文化元素也成为了其独特的特点。
其次，本土化也表现在电影的艺术风格和表现形式上。
不同地区和文化背景的电影会有不同的艺术风格和表现形式，反映了当地电影创作水平和审美观念。
例如，印度宝莱坞电影以其独特的歌舞片段和浪漫故事成为了印度文化的代表，而法国电影则以其独特的艺术表现风格成为了世界电影史上的重要组成部分。
最后，本土化还体现在电影的市场策略和推广方式上。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
国际电影文化传播研究方向（导师：钟大丰、潘若简、梅峰、李二仕）复试分数线：总分不低于326分，政治不低于34分，外语不低于34分。
“少数民族骨干人才计划”总分不低于240分。
参加复试合格考生准考证编号（后四位）及姓名：0003曹柳，0011何欣，0013黄霄鹓0014黄哲，0016江凌飞，0017姜娜，0023李志刚，0031马喆，0034邱驰，0040王璁，0045吴超，0046吴潇枫，0048吴泽源，0053邢少轩，0055许重江少数民族骨干人才计划：0008高杲复试方式：面试考试内容：重点考察考生对本专业知识的掌握程度，是否具有基本的理论储备和合理的知识结构，并对专业学习有明确的思路和方向。
考察考生的逻辑思维能力和独立治学的能力。
外语听力和口语测试。
复试时间：4月20日（星期五）上午9：00 考号03、11、13、14、16、17、23、31、34、40下午2：00 考号45、46、48、53、55、08地点：C楼205室复试程序：按考号顺序对考生逐一进行面试。
电影剧本创作研究方向（导师：苏牧）复试分数线：总分不低于325分，政治不低于34分，外语不低于34分。
“少数民族骨干人才计划”总分不低于240分。
参加复试合格考生准考证编号（后四位）及姓名：0148林杨，0157任梦瑶，0182谢菲,0188杨思瑶少数民族骨干人才计划：0175吴晶晶复试方式：面试考试内容：综合素质考察；外语听力和口语测试。
复试时间和地点：4月20日（星期五）上午8：30，A号楼七层文学系复试程序：按考号顺序对考生逐一进行面试。
电影剧本创作研究方向（导师：黄丹）复试分数线：总分不低于315分，政治不低于34分，外语不低于34分。
“少数民族骨干人才计划”总分不低于240分。
参加复试合格考生准考证编号（后四位）及姓名：0090黄旭东，0095梁爽，0116唐晓曦，少数民族骨干人才计划：0120夏超复试方式：面试考试内容：综合素质考察；外语听力和口语测试。
复试时间和地点：4月20日（星期五）上午8：30，A号楼七层文学系复试程序：按考号顺序对考生逐一进行面试。
电影剧本创作研究方向（导师：张献民）复试分数线：总分不低于315分，政治不低于34分，外语不低于34分。
参加复试合格考生准考证编号（后四位）及姓名：0205程月, 0217李明玉复试方式：面试考试内容：综合素质考察；外语听力和口语测试。
复试时间和地点：4月20日（星期五）上午8：30，A号楼七层文学系复试程序：按考号顺序对考生逐一进行面试。
电影创意与策划研究方向（导师：张民、刘德濒、杜庆春）复试分数线：总分不低于315分，政治不低于34分，外语不低于34分。
港澳台考生总分240以上。
参加复试合格考生准考证编号（后四位）及姓名：0268陈芷青，0280郭梦，0283侯庆超0285华玮琳，0290雷婧，0310裘胜斌，0321王晓开，0325谢文怡，0327严晓冬0334张钧杰，0335张娜娜，0338张彦港澳台考生：赵丹娜，刘豪依复试方式：面试考试内容：综合素质考察；外语听力和口语测试。
复试时间：4月23日（星期一）上午10：00，以下考生参加复试：0268陈芷青，0280郭梦，0283侯庆超，0285华玮琳，0290雷婧下午1：30，以下考生参加复试：0310裘胜斌，0321王晓开，0325谢文怡，0327严晓冬0334张钧杰，0335张娜娜，0338张彦，赵丹娜，刘豪依复试地点：A号楼七层文学系复试程序：按考号顺序对考生逐一进行面试。
电视剧剧本创作研究方向（导师：张巍）复试分数线：总分不低于325分，政治不低于40分，外语不低于40分，业务一、业务二均不低于80分。
参加复试合格考生准考证编号（后四位）及姓名：0348狄子瑜，0350冯静凌，0353郭琪，0383赵凌立，0374田敏，复试方式：面试考试内容：综合素质考查；外语听力和口语测试。
复试时间和地点：4月20日（星期五）上午8：30，A号楼七层文学系复试程序：按考号顺序对考生逐一进行面试。
电影导演创作研究方向（导师：王瑞）复试分数线：总分不低于325分，政治不低于34分，外语不低于34分。
参加复试合格考生准考证编号（后四位）及姓名：0487段银行，0496李玉琪复试方式及内容：面试①外语听力和口语测试；②电影作品分析和构思创作能力考察；③问题讨论。
复试时间和地点：4月20日（星期五）下午1：30 到A楼七层导演系电影导演创作研究方向（导师：张建栋）复试分数线：总分不低于325分，政治不低于34分，外语不低于34分。
“少数民族骨干人才计划”总分不低于240分。
参加复试合格考生准考证编号（后四位）及姓名：0573田思源少数民族骨干人才计划：0533拜勇，0575王春花复试方式及内容：面试①外语听力和口语测试；②电影作品分析和构思创作能力考察；③问题讨论。
复试时间和地点：4月20日（星期五）下午1：30 到A楼七层导演系电影导演创作研究方向（导师：乔梁）复试分数线：总分不低于325分，政治不低于34分，外语不低于34分。
“少数民族骨干人才计划”总分不低于240分。
参加复试合格考生准考证编号（后四位）及姓名：0403高铸，0457杨奇军，0464曾光少数民族骨干人才计划：0388补菀诗玛，0405何飞扬，0424卢均义复试方式及内容：面试①外语听力和口语测试；②电影作品分析和构思创作能力考察；③问题讨论。
复试时间和地点：4月20日（星期五）下午1：30 到A楼七层导演系纪录片导演创作研究方向（导师：杨琳）复试分数线：总分不低于325分，政治不低于34分，外语不低于34分。
参加复试合格考生准考证编号（后四位）及姓名：0615董绪洪，0618高原，0627马抒扬，0639张孟辰复试方式及内容：面试①外语听力和口语测试；②电影作品分析和构思创作能力考察；③问题讨论。
复试时间和地点：4月20日（星期五）下午1：30 A楼七层导演系电影表演创作及理论研究方向（导师：张辉）复试分数线：总分不低于315分，政治不低于34分，外语不低于34分。
参加复试合格考生准考证编号（后四位）及姓名：0664宋卉瑶，0665唐俊，0666王博复试方式：面试考试内容：1. 表演基础理论；研究课题讨论；2. 外语听力和口语测试。
复试时间和地点：4月23日（星期一）上午8：30 , 表演学院二楼会议室复试程序：先外语口试，后进行专业面试。
电影表演创作研究方向（导师：张华）复试分数线：总分不低于315分，政治不低于34分，外语不低于34分。
参加复试合格考生准考证编号（后四位）及姓名：0707白行朗，0708陈晨臣复试方式：面试考试内容：1. 独白表演创作：考生准备一段独白创作（限3分钟）2. 口试：演员创作基础理论3.外语听力和口语测试。
复试时间和地点：4月23日（星期一）上午8：30 , 表演学院二楼会议室复试程序：先外语口试，后进行专业面试。
注意：请考生自备服装、道具。
电影摄影创作及理论研究方向（导师：何清）复试分数线：总分不低于315分，政治不低于34分，外语不低于34分。
参加复试合格考生准考证编号（后四位）及姓名：0729卢斌，0732齐博，0733钱禹澎，0743辛钊复试方式：面试考试内容：英语书面实时翻译；专业知识（电影、摄影）；文艺理论。
外语听力和口语测试。
复试时间和地点：4月19日（星期四）9：00G楼摄影系注意事项：考生可自带作品。
电影摄影创作及理论研究方向（导师：许斌）复试分数线：总分不低于340分，政治不低于34分，外语不低于34分。
参加复试合格考生准考证编号（后四位）及姓名：0758杨嵩，0759杨紫涵复试方式：面试考试内容：英语书面实时翻译；专业知识（电影、摄影）；文艺理论。
外语听力和口语测试。
复试时间和地点：4月19日（星期四）9：00G楼摄影系注意事项：考生可自带作品。
特殊电影摄影研究方向（导师：雷载兴）复试分数线：总分不低于315分，政治不低于34分，外语不低于34分。
参加复试合格考生准考证编号（后四位）及姓名：0772李帅，0777潘海波，0778钱茨城，0781王琰复试方式：面试考试内容：英语书面实时翻译；专业知识，专业理论，个人综合素质考查。
外语听力和口语测试。
复试时间和地点：4月19日（星期四）9：00G楼摄影系注意事项：考生可自带作品。
影像视觉效果研究方向（导师：高向明）复试分数线：总分不低于315分，政治不低于34分，外语不低于34分。
参加复试合格考生准考证编号（后四位）及姓名：0788 陈诚，0792刘鲁男复试方式：面试考试内容：外语听力和口语测试；专业知识及综合素质考查。
复试时间和地点：4月19日（星期四）9：00G楼摄影系注意事项：可带作品。
电影制作研究方向（导师：王竞）复试分数线：总分不低于315分，政治不低于34分，外语不低于34分。
参加复试合格考生准考证编号（后四位）及姓名：0818李文吉，0819李晓林，0820刘冷然，0824刘耀楠，0826罗靖凌，0839田波复试方式：面试考试内容：文艺理论，电影史，专业理论，个人综合素质考察；外语听力和口语测试。
复试时间和地点：4月19日（星期四）9：00G楼摄影系注意事项：可带作品。
视觉概念设计研究方向（导师：林韬）复试分数线：总分不低于315分，政治不低于34分，外语不低于34分。
参加复试合格考生准考证编号及姓名：0862陈兆辰，0863程承，0865耿亮复试方式：面试考试内容：专业知识及综合素质考查。
外语听力和口语测试。
复试时间和地点：4月19日（星期四）9：00G楼摄影系注意事项：可带作品。
电影声音创作及理论研究方向（导师：姚国强）复试分数线：总分不低于315分，政治不低于34分，外语不低于34分。
参加复试合格考生准考证编号（后四位）及姓名：0887甄帅复试方式：面试复试内容：专业知识；外语听力和口语测试。
复试时间和地点：4月16日（星期一）下午1：30，A楼605室请考生注意：面试时带本科毕业论文或毕业报告。
电影声音创作及理论研究方向（导师：吴昊）复试分数线：总分不低于315分，政治不低于34分，外语不低于34分。
参加复试合格考生准考证编号（后四位）及姓名：0877陈望扬复试方式：面试复试内容：专业知识；外语听力和口语测试。
复试时间和地点：4月16日（星期一）下午1：30，A楼605室请考生注意：面试时带本科毕业论文或毕业报告。
电影声音创作及理论研究方向（导师：谷毅）复试分数线：总分不低于315分，政治不低于34分，外语不低于34分。
参加复试合格考生准考证编号（后四位）及姓名：0874牛莉棣复试方式：面试复试内容：专业知识；外语听力和口语测试。
复试时间和地点：4月16日（星期一）下午1：30，A楼605室请考生注意：面试时带本科毕业论文或毕业实验报告。