小学科学四年级上《天气》单元测试

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教科版四年级科学上册--第一单元--天气--单元测试有答案

教科版四年级科学上册--第一单元--天气--单元测试有答案

教科版四年级科学上册--第一单元--天气--单元测试有答案教科版四年级科学上册第一单元天气单元测试一、填空题。

1.________、________、________、________等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。

2.气象学家通常把云分为________、层云和________。

如果层云变厚,将会出现毛毛雨、大雨或________。

3.风向可以用________来测量,它的箭头指向风________的方向,当箭头指向西南,就是________风。

4.降水量一般以,________为单位计量。

5.我们居住的地区在某个时间的大气状况叫________。

6.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述________现象的。

7.气象站在测量气温时,要将温度计放在________内。

8.降水的形式很多,常见的有________、________和________等。

9.测量降水量多少的装置叫________。

某市某日24小时的降水量是15毫米,按降水量等级来分,属于________雨。

10.“ ℃”是气温的单位符号,读作________。

二、判断题。

11.如果天空中有积雨云,那么就一定会下雨。

()12.同一时间,学校任何地方的气温都是一样的。

()13.在读温度时,我们的视线可以斜着看温度计液柱的液面。

()14.如果风大到很难撑伞走路了,那么这时的风力已经有六级了。

()15.风是看不见的,所以无法判断风的方向。

()16.下雨前,燕子、蚂蚁等小动物会做出一些反应。

()17.不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息。

()18.天气是在不断变化的,它影响着地球上的生物。

()19.气象台进行天气预报主要是根据经验进行的,不需要掌握充分的信息。

()20.一天中气温的最高值一般出现在下午14时。

()三、选择题。

21.气象部门报告降水概率为70%以上,就是说( )。

A.有下雨的可能性B.下雨的可能性很大C.下雨的可能性很小22.下列有关动植物与天气变化的关系的说法正确的是( )。

教科版科学四年级上册科学第一单元 天气 综合检测卷(含答案)

教科版科学四年级上册科学第一单元 天气 综合检测卷(含答案)

(教科版)四年级科学上册第一单元检测卷★请认真答题,要求书写规范、端正、整洁一、填空题。

(每空1分,共13分)1. 我们居住的地区在某个时间的大气状况叫__________。

2.在我们制作的天气日历中,一般要先写上日期和时间,然后通过__________、降水量__________、__________和风向等天气特征来描述天气。

3. 降水的形式很多,常见的有__________、雪、__________等。

4.测量气温要使用__________,测量风向要使用__________,测量风速要使用__________,测量降水量要使用__________。

5.气象学家通常把云层分为三类:靠近地球表面形成的扁平层状云是__________;看上去像棉花堆一样的云是__________;纤细的羽状云是____________。

二、判断题。

(每空1分,共10分)1. 晴天的时候,天空中是没有云的。

( )2. 测量室温应远离火炉、空调等仪器。

( )3. 云实际上是由无数的小水滴或冰晶组成的。

( )4. 南风就是从北向南刮的风。

( )5. 24小时的降水量在50~100毫米的为大雨。

( )6. 常见的风力等级表中把风力分为12个等级。

( )7. 大量的积云堆积成积雨云,容易出现雷阵雨天气。

( )8. “天有扫帚云,三五日内雨淋淋。

”这句谚语中“扫帚云”就是积云。

( ) 9. 在干燥的日子里,松果的鳞片紧闭,则表示即将下雨。

( ) 10. 如果风大到很难撑伞走路了,那么这时的风力已经有六级了。

( )三、选择题。

(每空2分,共20分)1. 下列各种天气符号有雾天气的是( )。

A.B.C . D.2. 下列( )图形表示这一天是多云。

学校___________________班级__________姓名______________学号___________A. B. C.3.室内与室外温度比较,()。

A.室内温度高B.室外温度高C.有时室内温度高,有时室外温度高4.以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是()。

人教版四年级上册科学各单元测试题(含答案)

人教版四年级上册科学各单元测试题(含答案)

知识梳理第一单元天气一、多项选择题1.通常通过()等天气特征来描述天气。

A.云量B.降雨量C.气温D.风向E.风速2.根据云量的多少,天气可分为()。

A.晴天B.多云天C.雨天D.阴天3.科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水——()等,可以预测出未来一段时间的天气变化,一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气。

A.雨B.雪C.冰雹D.雾4.气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类()。

A.积云B.层云C.卷云D.白云二、填空题1.()是指室外阴凉、通风地方的温度,每天应选择同一时间来测量气温。

2.风可以通过自然界中事物的变化来感知,可以用()和()来描述。

3.降雨量的多少可以用()来测量。

4.“()”指的是我们居住的地区,在某个时间的大气状况。

5.( )是记录每天各种天气现象的表格。

有了(),我们在做长时间的天气观察时,就可以用一些简单的方法进行记录,并利用这些记录,分析一段时间内的天气变化,找到天气变化的简单规律。

6.()对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。

通过观察和测量我们周围大气的()。

就可以知道当地的气温。

7.()是指风吹来的方向,如北风是由北向南吹来的风,西风是由西向东吹来的风,东南风是由东南向西北吹来的风。

8.风向可以用()来测量。

()的箭头指向的是风吹来的方向,我们用它来描述风向。

9.()是测量风速的仪器。

它有3~4个风杯,连接在一个类似于自行车轮子的辐条上,辐条在风吹的时候带动中间的轮轴转动,安装在轮轴上的示速器就显示出风的速度。

10.()是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。

()的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。

11.()是测量降雨量多少的装置。

()的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量。

12.靠近地球表面形成的扁平层状云是()。

()通常是灰色的。

()有时候会覆盖大部分甚至整个天空。

如果()变厚,将会出现毛毛雨、大雨或雪,所以也称它为()13.高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫做()。

小学科学四年级上册《天气》单元内容分析与测试题

小学科学四年级上册《天气》单元内容分析与测试题

小学科学四年级上册《天气》单元内容分析与测试题
班级:姓名:C号:等级:
一、判断题:
()1、当天空被云覆盖四分之一左右的时候,这时的天气为晴天。

()2、从南吹向北的风是北风。

()3、气象学家通常把风速分成12个等级。

()4、降水的形式包括雨、雪、露、冰雹等。

()5、层云通常与晴好天气相联系。

()6、有些动物和植物对天气的细微变化非常敏感。

二、选择题:
1、看上去像棉花堆一样的云叫做()。

A、卷云
B、积云
C、层云
2、在记录风速的时候,微风用数字()表示。

A、0B、1C、2
3、风每秒行进的距离称()。

A、风速
B、风向
C、风量
4、昨天下了暴雨,我知道降水在()毫米之间。

A、25~50
B、50~100
C、100~200
三、分析题:
1、这是小华在室外同一地点观测的风向记录,请你看图判断:这三天的风向相同吗?为什么?2、根据降水量等级表,请你具体说说降水量柱状图中这几天的降水情况,并用天气符号表示。

四年级上册科学第一单元《天气》复习题

四年级上册科学第一单元《天气》复习题

四年级科学上册第一单元《天气》复习题一、填空1、天气(总是在不断地)变化着,它影响着我们的(活动),也影响着地球上所有的(生物)。

3、(天气日历)是记录每天各种天气现象的(表格)。

在我们的天气日历中,一般要记录(日期和时间)、(气温)、(云量和降水情况)、(风速和风向),如果有云还要记录云的(类型)。

4、(云量)、(降水量)、(气温)、(风向)和(风速)是天气的重要特征,是天气中观察的重要数据。

5、观察天气应该在每天的同一(时间),同一(地点)。

6、一个月的天气变化(不能代表)这一年的气候特点。

7、使用温度计前,先复习温度计的使用方法,把温度计的液泡放在手上约一分钟,直到液柱不再变化后,再正确读数。

8、测量气温时应该选择室外(阴凉通风)的地方。

这个地方的温度才能反映当地的气温。

通常情况下,一天中(下午2—3时)的气温最高,凌晨和(日出前后)气温最低。

9、风向是指风(吹来)的方向。

由北向南吹来的是(北风),由西南向东北吹来的是(西南风)。

当红旗飘向东南时,吹的是(西北风)。

10、风向可以用(风向标)来测量。

风向标的箭头指向风(吹来)的方向。

如风向标的箭头指向西北,就是(西北)风。

11、我们可以用(八个)方位来描述风向,分别是(东、东南、南、西南、西、西北、北、东北)。

12、(风速)是以风每秒行进多少米来计算的。

(风速仪)是测量风速的仪器。

气象学家把风速记为( 13 )个等级。

13、降水的形式很多,常见的有(雨)、(雪)、(冰雹)等。

14、(雨量器)是测量降水量多少的装置。

气象学家根据一天(24小时)的降水量确定下雨等级。

如小于(10毫米)是小雨,10~25毫米是(中雨),25~50毫米是(大雨),50~100毫米是(暴雨),100~200毫米是(大暴雨),大于200毫米是(特大暴雨)。

15、云实际上是由千千万万的(小水滴)或(冰晶)组成的。

通常把云分成(积云)、(层云)、(卷云)三类。

靠近地球表面形成的扁平状云是(层云),层云通常是(灰色)的。

四年级上册科学第一单元《天气》复习题

四年级上册科学第一单元《天气》复习题

四年级科学上册第一单元《天气》复习题1、天气(总是在不断地)变化着,它影响着我们的(活动),也影响着地球上所有的(生物)。

3、(天气日历)是记录每天各种天气现象的(表格)。

在我们的天气日历中,一般要记录(日期和时间)、(气温)、(云量和降水情况)、(风速和风向),如果有云还要记录云的(类型)。

4、(云量)、(降水量)、(气温)、(风向)和(风速)是天气的重要特征,是天气中观察的重要数据。

5、观察天气应该在每天的同一(时间),同一(地点)。

6、一个月的天气变化(不能代表)这一年的气候特点。

7、使用温度计前,先复习温度计的使用方法,把温度计的液泡放在手上约一分钟,直到液柱不再变化后,再正确读数。

&测量气温时应该选择室外(阴凉通风)的地方。

这个地方的温度才能反映当地的气温。

通常情况下,一天中(下午2—3时)的气温最高,凌晨和(日出前后)气温最低。

9、风向是指风(吹来)的方向。

由北向南吹来的是(北风),由西南向东北吹来的是(西南风)。

当红旗飘向东南时,吹的是(西北风)。

10、风向可以用(风向标)来测量。

风向标的箭头指向风(吹来)的方向。

如风向标的箭头指向西北,就是(西北)风。

11、我们可以用(八个)方位来描述风向,分别是(东、东南、南、西南、西、西北、北、东北)。

12、(风速)是以风每秒行进多少米来计算的。

(风速仪)是测量风速的仪器。

气象学家把风速记为(13 )个等级。

13、降水的形式很多,常见的有(雨)、(雪)、(冰雹)等。

14、(雨量器)是测量降水量多少的装置。

气象学家根据一天(24小时)的降水量确定下雨等级。

如小于(10毫米)是小雨,10〜25毫米是(中雨),25〜50毫米是(大雨),50〜100毫米是(暴雨),100〜200毫米是(大暴雨),大于200毫米是(特大暴雨)。

15、云实际上是由千千万万的(小水滴)或(冰晶)组成的。

通常把云分成(积云)、(层云)、(卷云)三类。

靠近地球表面形成的扁平状云是(层云),层云通常是(灰色)的。

教科版四年级科学上册 第一单元 天气 单元全练全测 B卷

教科版四年级科学上册  第一单元  天气  单元全练全测   B卷

教科版四年级科学上册第一单元天气单元全练全测 B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题。

(共10题;共19分)1. (3分)气象学家通常把云分成三类:靠近地球表面形成的扁平层状云是________;看上去像棉花堆一样的云是________;纤细的羽状云是________。

2. (2分)一天中,气温是不断变化的。

一般是早晨和晚上气温________,中午气温________。

3. (2分)把人体吸进去的空气和呼出来的空气进行比较,发现呼出来的空气中增加了________,减少了________。

4. (3分)风向可以用________来测量。

它的箭头指向的是风________的方向。

当箭头指向西南方向时,就是________风。

5. (1分)测量气温时应该选择室外________的地方。

6. (2分)降水的形式很多,常见的有________、雪、________等。

7. (1分)气象学家通常把风速记为________个等级。

8. (1分)高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫做________。

9. (1分)气象学家根据一天________小时的降水量的多少来区分下雨的等级。

降水量一般以为单位计量。

10. (3分)我们用来记录每天各种天气现象的表格叫________。

在这个表格中,一般要记录日期和时间、气温、________、降水情况、风速和________等。

二、判断题。

(共10题;共20分)11. (2分)小雨的降水量小于10毫米。

12. (2分)雾霾也是一种天气现象。

13. (2分)天气总是在不断地变化着,它影响着地球上所有的生物。

14. (2分)层云变厚,可能会发展成雨层云。

15. (2分)气象学家把风速记为12个等级。

16. (2分)降水就是下雨。

17. (2分)一天中,气温最高的时间一定是中午。

教科版四年级科学上册--第一单元--天气--单元测试有答案

教科版四年级科学上册--第一单元--天气--单元测试有答案

教科版四年级科学上册--第一单元--天气--单元测试有答案24.小红要制作一个雨量器,可以建议她选择用下面的容器( )来制作。

A. B. C.25.下列描述天气的是( )。

A.浙江省四季分明B.成都明天有大雾C.昆明四季如春26.下列有关降雨量的说法正确的是( )。

A.24小时降雨的总深度B.24小时雨量器内收集的雨水的体积C.24小时雨量器内收集的雨水的高度27.在观察记录一个月的气温时,下列做法错误的是( )。

A.尽量在同一地点进行观察记录B.遇到周末和假期应该停止观察记录C.尽量在每天的同一时间进行观察记录28.下面是几种常见的云,出现( )时,容易下雨。

A.雨层云B.层云C.积云29.测量雨量的雨量器应放在( )。

A.大树底下B.屋檐下C.上面或附近没有遮挡物的较开阔的地方30.下面是中央气象台预报的某个城市的天气情况:“小到中雨,15到19摄氏度……”中雨指的是( )。

A.24小时的降水量在25~50毫米B.24小时的降水量在50"--'100毫米C.24小时的降水量在I0~25毫米四、读图题。

31.图( )刮0级风图( )刮3级风图( )刮6级风图( )刮10级风五、连线题。

32.找出下列气象仪器的作用,连一连,并完成填空。

33.先将三张云量照片与对应的天气符号连线,再在圆圈内画出三种不同的云量示意图。

六、简答题。

34.李明记录的关于降水量的情况如下:连续三天只降了一场雪,一点降水都没有。

他记录的关于降水量的情况有问题吗?请指出来。

35.陈新正在通风的凉亭内测量当地的气温,他选择的测量地点对吗?为什么?七、实验题。

36.下面是小明制作的气温记录表,请你帮他完成气温数据的整理和分析。

一天的气温记录表2015年9月20日时间6时 8时10时12时14时16时18时气温℃15℃16℃18℃20℃22℃20℃18℃根据一天的气温记录表画出一天的气温变化统计图。

37.根据一天的气温记录表回答下列问题。

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四年级上册《天气》单元练习
一、填空题
1、我们每天都能感觉到天气带来的变化,通过________、_________、___________和
___________等四方面的天气特征来描述天气
2、是记录每天各种天气现象的表格。

3、测量气温时应该选择室外的地方。

4、风向是指。

风向可以用来测量,它的箭头指向的就是
风吹来的方向。

5、风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。

是测量风速的仪器。

气象学家把
风速记为个等级。

6、降水的形式很多,常见的有_______、_________、________等
7、是测量降水量多少的装置。

气象学家根据一天 24小时的降水量确定下雨等
级。

如10~25毫米是中雨,50~100毫米是,小于10毫米是。

8、天空中飘浮的云实际上是由千千万万的组成的
9、气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类:________、_________和___________。

10、高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫做____________。

二、判断
()1、天气预报图中的不同符号表示不同的天气。

()2、每天教室里的温度和教室外的温度是一样的。

()3、风向标的箭头指向的是风吹来的方向。

()4、晴天的时候,天空中是没有云的。

()5、我们这里一年四季室内温度都会高于室外温度。

()6、在天气符号中,是表示“小雨”的。

三、选择题
1、在记录风速的时候,数字“1”表示()。

A、无风
B、微风
C、大风
2、昨天下了暴雨,我知道降水量在()毫米之间。

A、50~100
B、10~25
C、25~50
3、()是测量降水量多少的装置。

A、漏斗
B、烧杯
C、雨量器
4、当我们的风向标指向北方时,风向是()。

A、东风
B、西风
C、北风
5、下面哪幅图表示的多云时候的云量?()
A B C
四、填图题
1、你知道哪些天气符号?请画一画。

3、根据以下同一地点同一时间的温度,画出一天中气温变化柱状图,并且写出从中获得的信息。

(1)画出气温变化柱状图:
(2)从图中我能获得的信息:____________________________________________________ ___________________________________________________________________。

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