高考历史复习单元一

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人教高中历史高考复习单元目标检测卷1(含答案)

人教高中历史高考复习单元目标检测卷1(含答案)

单元目标检测卷一从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(时间:50分钟满分:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植,从狩猎到饲养家畜的演进过程。

推动上述演进的主要因素是()A.建筑技术的进步B.人工取火的发明C.饲养水平的提高D.生产工具的改进答案:D2.距今约5 000年的良渚文化遗址,在空间上分为宫殿区、内城与外城三部分。

古城还有祭坛、贵族墓地、手工业作坊等处。

良渚先民创造出一套包括玉璧、玉琮、玉钺在内的玉礼器系统。

据此可知,当时可能()A.青铜铸造技术成熟B.形成礼乐制度C.氏族制度不复存在D.出现早期国家答案:D解析:根据题干材料“分为宫殿区、内城与外城三部分”“玉礼器系统”等,可知新石器时代晚期的良渚文化已出现城市文明和玉器文明,且根据题干材料“贵族墓地”,可知出现了权贵阶层,而城市文明和贫富分化的产生说明当时可能出现早期国家,故选D项。

3.《礼记·礼运》把禹作为“天下为家”的小康之世的开端,以区别于禹以前“天下为公”的大同之世,其主要依据是()A.禹死后其子启继位B.建立武装C.设置官职D.制定刑法答案:A解析:根据题干材料并结合所学知识,可知禹死后其子启继承王位,世袭制代替禅让制,这是对“天下为公”的破坏,故选A项。

4.西周通过“分土建邦”的方式加强对地方的统治。

秦朝建立后,在全国推行郡县制。

其进步性主要体现在()A.行政区域划分的变化B.促进了封建经济的发展C.官员任用原则的变化D.保证了专制皇权的强化答案:C解析:郡县制和分封制的主要区别在于管理体制的不同,与行政区域划分关系不大,故A项错误;郡县制的主要作用在于加强了中央对地方直接有效的控制,而不是促进封建经济的发展,故B项错误;分封制下地方官员世袭产生,郡县的主要官员由皇帝直接任免,官僚政治取代了贵族政治,故C项正确;郡县制的主要作用在于加强中央集权,并不能保证专制皇权的强化,故D项错误。

2023版新教材高考历史一轮总复习第一单元第1讲中华文明的起源与早期国家课件

2023版新教材高考历史一轮总复习第一单元第1讲中华文明的起源与早期国家课件

文化 为中国封建社会的主流意识形态
第1讲 中华文明的起源与早期国家
【课程标准】 1.通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存,认识它们与 中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系。 2.通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载,了解私有制、阶级和 早期国家的特征。
知识清单
石器时代的古人类和文化遗存
代表器物是黑陶,被称为“蛋壳
龙山文化
黄河中下游
距今约
陶”
红山文化 5 000 年 北方辽河上游 出土了精美的玉器,出现较大规模
良渚文化
长江下游 的祭坛和神庙
3.原始社会组织(分为原始人群、母系氏族社会和父系氏族社会三个 阶段)。 母系氏 旧石器时代晚期出现,生产力十分低下,氏族成员共同劳动,成 族社会 果共享 父系氏 出现时间 新石器时代晚期 族社会 社会分化 社会贫富分化与 _不__平__等___开始出现
“万邦” 考古学证明,大约相当于五帝后期的龙山文化时代,中国大地 时代 上邦国林立,史称“万邦”时代
2.夏朝。 建立 约公元前 2070 年,禹建立了我国最早的 ___奴__隶__制___国家夏朝
世袭制 禹死后,其子启继位, _世__袭__制___代替了禅让制
国家 管理
夏王是最高统治者。中央设有主管行政、军事、司法和宗 中央
3.商和西周的经济。 农业是主要生产部门,农业生产中主要使用木、石、骨、蚌等材
农业 质的工具,青铜农具极少。 __井__田__制____是土地经营的基本方式
手工业 青铜铸造是主要部门,青铜器种类繁多
【概念阐释】 1.内外服制:内服是商王直接控制的王畿地区,外服是商王间接 控制的方国和部族,商王通过两种不同的管理制度来处理本族和臣服商 朝的外族的事务。其特点是商王控制着联盟的实际权力,与各附属国形 成了支配与被支配的关系;中央政权与各附属国之间的联系较为松散。 2.共和行政:共和行政又称“周召共和”,起因于“国人暴动”, 是中国编年史上的一件大事。共和行政并非现代意义的共和行政,仅指 政权暂由大臣周公和召公共同执掌。

高考历史基础知识综合复习第1单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固pptx课件

高考历史基础知识综合复习第1单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固pptx课件

表现
文帝、景帝在位期间,经济得到了明显恢复,社会 稳定,史称“文景之治”
3.汉初王国问题
由来
“汉承秦制”,但地方行政制度采取郡县与分封并行制;由 分封异姓诸侯王至分封同姓诸侯王;诸侯王实力强大,导 致王国问题
表现 汉景帝削减诸侯封地,引发了吴、楚等七国叛乱
二、西汉的强盛与统一多民族封建国家的巩固
政治 在民间实行什伍连坐;普遍推行县制
商鞅变法顺应历史潮流,集列国变法之长,是战国时期持续时间最长、
作用 涉及面最广、改革最为彻底的一次变法;变法使秦国国富兵强,为秦统
一全国奠定了基础
三、孔子和老子
项目 地位
孔子 儒家学派的创始人
老子 道家学派的创始人
哲学 核心观念是“仁”
天地万物本原为“道”; 其思想包含着朴素的 辩证法
过灭六国
公元前230—前221年,秦国采取远交近攻策略,相继灭掉东方六 国,建立秦朝,定都咸阳
程拓疆域
征服南方越族地区,加强对云、贵一带西南夷的控制。击退匈 奴进攻,修筑万里长城(西起临洮、东至辽东)
二、中央集权的巩固 1.措施
确立皇 将君主定名为皇帝;突出皇帝的独尊地位;皇帝对国家事务 帝制度 拥有至高无上的决定权
作,故A项错误;玉米和南瓜最早是由美洲培育,此时没有传到中国,故排除B
项;印欧人使用马拉战车作战,故C项错误。
考点2 诸侯纷争与变法运动
一、列国纷争与华夏认同 1.列国纷争 (1)原因:春秋时期,一些大的诸侯国扩张势力,力图号召和控制中小诸侯国, 确立霸主地位。 (2)概况 “春秋五霸” 春秋时期,齐国、晋国、楚国、吴国与越国先后建立了霸权 “三家分晋” 春秋后期到战国前期,晋国的韩、赵、魏三家大夫将晋国瓜分, “田氏代齐” 齐国大夫田氏也取代了原来的姜姓国君 “战国七雄” 形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国

人教版历史必修1高考一轮复习 第一单元古代中国的政治制度 第1讲含答案

人教版历史必修1高考一轮复习 第一单元古代中国的政治制度 第1讲含答案

古代中国的政治制度的发展演变主要经历了两大阶段线索1夏商周时期是中华民族早期政治文明的形成阶段早期国家政治制度受宗族血缘关系的影响明显,尤其是西周时期,周王利用宗法制和分封制相结合的手段确定了一套严密的控制体系;春秋战国时期,随着诸侯割据混战,分封制逐渐走向崩溃。

线索2秦汉至明清时期是中华民族政治文明的发展阶段(1)君主专制:秦始皇创立中央集权制度,摆脱了血缘政治模式,开创官僚政治集权统治。

秦汉至明清时期,中央由三公九卿到三省六部再到中书省、枢密院并重,直至明初废除丞相、设立内阁,清代设立军机处,体现了皇权不断加强、相权不断削弱直至被废除的趋势。

(2)中央集权:中央与地方矛盾的发展,促使秦汉至明清的统治者采取措施调整地方机构。

从郡县制、郡国并行制再到行省制,体现了地方日益听命于中央,中央集权不断强化的趋势。

(3)选官制度:从汉代察举制到魏晋九品中正制再到隋唐科举制,中国选官制度日趋完善。

[考纲要求] 1.商周时期的政治制度。

2.秦中央集权制度的形成。

3.汉到元政治制度的演变。

4.明清君主专制制度的加强。

第1讲夏、商、西周的政治制度一、夏、商的政治制度1.王权承袭:王位世袭制代替禅让制,王位传承的方式有父子相传和兄终弟及。

2.王权特点:王权具有神秘色彩。

3.行政管理(1)中央设有相、卿士等,掌管政务。

(2)地方:封侯和伯,定期向商王纳贡,并奉命征伐。

图示解史分封制实际效能及影响二、西周的分封制目的巩固西周的统治内容主要封国鲁、齐、燕、卫、宋、晋等分封对象王族、功臣和古代帝王的后代诸侯义务镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职诸侯权利设置官员、建立武装、征派赋役等等级关系天子—诸侯—卿大夫—士评价进步性西周通过分封制,加强了周天子对地方的统治,形成对周王室众星捧月般的政治格局。

西周成为一个延续数百年的强国局限性诸侯在自己的领地内,享有相当大的独立性。

随着诸侯国势力的壮大,到西周后期,分封制遭到破坏三、西周的宗法制1.目的:加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。

2023版新教材高考历史一轮总复习第一单元第2课诸侯纷争与变法运动课件部编版必修中外历史纲要上

2023版新教材高考历史一轮总复习第一单元第2课诸侯纷争与变法运动课件部编版必修中外历史纲要上
史料二 先秦诸子“百家争鸣”时间很长,问题很多, 情况很复杂。但简要一点,也可以概括为三场大辩论,或 者“三大战役”。第一场是儒墨之争,争论的焦点是“仁 爱还是兼爱”;第二场是儒道之争,争论的焦点是“有为 还是无为”;第三场是儒法之争,争论的焦点是“德治还 是法治”。
——易中天《先秦诸子百家争鸣》
【史料解读】
道家
老子 思想包含着朴素的辩证法,政治上主张顺 其自然,_无__为__而__治___
庄子 崇尚逍遥自由
认为五行间相互促进又相互制约,提出了 阴阳家 邹衍
“__相__生__相__胜___”理论
(续表) 派别 墨家
法家
人物
主张
提倡节俭,主张“____兼__爱_____”“非攻” 墨子
“尚贤”
主张以法为工具管理国家,控制臣民,体 韩非
二、经济发展与变法运动 1.经济发展
①冶铁技术出现,铁制农具开始使用,__牛__耕____ 也得到推广 农业 ②各国纷纷兴建水利灌溉工程,如_都__江__堰___、郑 国渠、芍陂 战国时,手工业分工更加细密,货币流通广泛, 工商业 各地涌现出一批人口众多、商贾云集的中心城市
2.变法运动 (1)各国变法:各国为了___富__国__强__兵__,纷纷开展政治、 经济、军事、社会制度改革,逐步建立起君主专制的政治 制度。
(4)儒家提倡的“仁”“德治”“民本”思想,有利于 维护社会稳定,促进经济发展。
(5)儒家主张的“大一统”思想,有利于巩固中华民族 的统一。
【唯物史观】战国时期诸子百家代表的阶级及依据
派别 代表的阶级
依据
儒家
孟子的“仁政”与荀子的“制天命 而用之”分别反映了新兴地主阶级 地主阶级 希冀通过民本思想缓和尖锐的社会

2020届高考历史一轮复习:第一单元古代中国的政治制度单元总结

2020届高考历史一轮复习:第一单元古代中国的政治制度单元总结

(2)经济上:“贫不必不富”。魏晋南北朝时期,自 然经济色彩浓重。中唐前后,商品经济有所发展。时至 宋代,商品经济发展更上一层楼。商品经济竞争性强, 胜负盈亏难料。营利者往往“累千金之得,以求田问 舍”。政治权力往往向经济力量屈服,宋朝政府不得不 减少对土地买卖的限制和干预。土地作为商品较多地 进入流通领域,土地所有权转换频率明显加快,以致 “庄田置后频移主”。
2.通过史料分析,可以明确宋代社会流动趋势增大, 其主要表现在以下三个方面:
(1)政治上:“贱不必不贵”。魏晋南北朝时期,门 阀士族往往世代为官。这种状况到唐代没有根本性改 变。宋代“朝廷无世臣”“无百年之家”,士庶界限趋 于消解,官民之别可以转化。
宋代由贱而贵与由贵而贱的两种现象均较为常见。 宋代政治上的社会流动,与科举改革关系极大。和唐代 不尽相同,宋代“取士不问家世”,“一切考诸试篇”, 采取弥封、誊录等措施,平民子弟进仕的可能性增大。
二、中国古代政治制度的“变”与“不变” 政治制度是现实的,每一制度,必须针对现实,时时
刻刻求其能变动适应。任何制度,断无二三十年而不变 的,更无二三百年而不变的。但无论如何变,一项制度 背后的本原精神所在,即此制度之用意的主要原则仍可 不变,于是每一项制度,便可循其正常轨道而发展。此 即是此一项制度之自然生长。
监察制度
中央:御史大夫掌管监察 地方:汉武帝将全国分为 十三州,每州设刺史,代 表中央监察地方及诸侯
朝代
两汉
魏晋 南北

选官制度
察举制 ①西汉开始,东汉末年 衰落 ②地方以品行为依据向 中央举荐
九品中正制 依品行、 门第等分九等,作为中 央选官依据
监察制度
中央:东汉设御史台 地方:东汉末年,州逐渐演变 成地方行政区

高考历史一轮复习_必修一第一单元

高考历史一轮复习_必修一第一单元

“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修 睦;故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所 终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆 有所养。……” “今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子 其子,货力为己。大人世及以为礼,城郭沟 池以为固……故谋用是作,而兵由此起。禹、 汤、文、武、成王、周公,由此其选也。”
世袭制
商朝的内外服制度
• 内服是商人本族的活动区域,外服是商族以外的方国, 商王通过两种不同的管理制度来处理本族和臣服的外 族的事务。由此,商王控制着联盟的实际权力,与各 方国形成了支配与被支配的关系。但是商王对参加联 盟的方国的控制力是有限的。各方国基本保持原有的 社会结构,除对商王承担应尽的义务外,有很大的自 主权,有的方国还经常与商处于战争状态。就是说, 商代中央与地方的关系不是通过中央对地方的直接性 人事控制方式,而是靠商强大军事威力下的地方部落 方国与中央建立盟约的方式来维系的,也就是钱穆所 说的“诸侯承认天子式”的政治联系方式。
人际社会关系;巩固统治。
(2)作用:有利于增强中华民族的凝聚力;有利于团结广 大海外侨胞;有利于实现和巩固国家统一。 (3)家谱是特有的文化遗产;可以拓展史料来源;家谱隐 恶扬善的笔法和孤证会影响其史料价值。
第2讲 专制主义中央集权制 一、专制主义中央集权制概况 1、含义:包括专制主义(决策方式,指君主专制) 和中央集权(组织形式,指中央对地方的控制程度) 两个概念 2、实行原因:
• 4.“瑞邑(今江西瑞金)每姓必建立祠堂,以 安先祖。每祠必公置产业,以供祭祀,名 曰‘公堂’。其公堂,全族公举一二人司 其出入,四时祭祀外,有盈余则惠及族之 鳏寡孤独,量给养赡。子姓有登科甲人乡 校者给予花红赴试,助以资斧。”这种现 象说明当地( )①宗法观念盛行 ②同族 之间形成了相互帮助的传统 ③族产是属 于村落居民的公共财产 ④宗族制度对稳 [解析] 定村落管理发挥了重要作用 族产归同族人共有是可能的,但不会扩大到非同姓的村落居民,因此不 能视族产为村落居民的公共财产,故排除含有③的选项即可。 • ] AC.①②③ B.②③④ [答案 • C.①②④ D.①③④

北京新高考历史复习专版-第一单元 中国古代文明的奠基——先秦(讲解部分)

北京新高考历史复习专版-第一单元 中国古代文明的奠基——先秦(讲解部分)

4.历史局限 (1)轻视教化,轻罪重罚。 (2)在一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压迫,特别是连坐法的推 行,给广大人民带来了巨大的痛苦。 (3)并未与旧的制度、文化、习俗彻底划清界限。
考点二 先秦时期的农业、手工业和商业
一、先秦时期的农业
1.生产工具的改进与耕作技术的发展
(1)生产工具的改进
(2)实行④ 嫡长子 继承制(3)大宗可以命
(2)诸侯必须服从周天子的命令,有为周天子镇守疆土、随从作 令和约束小宗,小宗必须服从大宗
战、交纳贡赋和① 朝觐述职 的义务
(4)周王是天下的大宗,也是政治上的最高领
(3)诸侯在封疆内对卿大夫实行再分封,卿大夫再将土地和人民 袖
分赐给士
作用
(1)加强了周天子对地方的统治,开发边远地区,扩大了统治区域,形成 诸侯对周王室众星捧月般的政治格局,周天子具有至尊权威 (2)贵族统治阶层内部形成了“天子—诸侯—卿大夫—士”的森严 ② 等级 序列(3)诸侯在封地内享有相当大的 独立性,随着诸侯国势力的壮大,西周后期王权衰弱,分封制遭到破坏
分封制 目的 对被征服的广大地区进行有效统治
宗法制
加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在 权力、财产和土地继承上的矛盾
内容
(1)周武王把王畿以外的广大地区土地和人民分别授予王族、 (1)用父系③ 血缘关系 的亲疏维系政治等
功臣和古代帝王的后代,其中多为同姓子弟,让他们建立诸侯国 级、巩固国家统治
,拱卫王室
保证了各级贵族在政治上的垄断和特 权地位,有利于统治集团内部的稳定和 团结
构图解史 分封制、宗法制、礼乐制度之间的关系
二、商鞅变法 1.历史背景 (1)经济上:农业生产得到较大发展,手工业技术日益进步,商业日趋活跃,社
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分封制郡县制 官员产生方式 世袭产生,有封地 皇帝任免,无封地 划分标准 以血缘关系为基础 按地域划分 与中央的关系 诸侯是周王的臣属,服从周王的命令,但诸侯国有很强的地方独立性 郡县 是中央政府下属的地方行政机构,地方绝对服从于中央 影 响 易形成分裂割据 有利于维护国家的统一
分 封 制 官员产生方式 世袭产生,有封地
二、专制主义中央集权制度的确立及演变 (一)概念:专制主义中央集权制度 专制主义:是就中央决策而言的,具体指皇帝个人的专权独裁;皇帝集国家最高权力于一 身,封建皇帝从决策到行使立法、行政、司法权,都具有独断性和随意性。 中央集权:是就中央与地方的关系而言的,具体指地方服从中央。地方政府在政治、经济、 军事和文化上没有独立性,必须严格服从中央政府的命令,受制于中央政府。
走进教材、结合《金榜》的主干回扣加以掌握
选择题审题“三看三思” 1、(2012· 海南单科) 秦灭六国后,秦王嬴 政兼采古史及传说中 的“三皇”、“五帝” 之名而称“皇帝”, 其 首要目的是 ( ) A.宣扬托古改制 B.承袭华夏传统 C.突出个人功业 D.标榜君权神授
解题流程:
第一步:题干要三看
3.(2010年高考全国新课标卷文综24题)西周分封制在中国历史 上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是 A.河南、河北 B.湖南、湖北 C.山东、山西 D.广东、广西
【点拨】此题考查西周分封制的主要诸侯国:鲁、齐、燕、卫、宋、 晋。 此题也是对西周分封形势图的释读。西周时,周武王首封辅佐有功 的姜太公于齐;武王的弟弟周公则封于鲁,齐鲁文明源于此。周朝 时,山西是唐国的领地。后来唐叔虞的儿子燮父因唐国临晋水,改 国号为晋。春秋时,山西是五霸之一的晋国。考试内容:分封制。 分析:知道各省简称,熟悉西周封国,即可解答。选项中各省的简 称依次是:(豫、冀)(湘、鄂)(鲁、晋)(粤、桂)。
巧记速记 考点二归纳为“一、二、三、四”
【单元知识结构】
1、夏商周时期政治制度的发展呈现以下特点:在王位和爵位的继承上实行世袭制;在 地方管理上实行分封制;在王族内部实行以嫡长子继承制为特点的宗法制。 2、秦朝创立了封建专制主义中央集权制度呈现以下特点:以皇帝为中心形成从中央到 地方的统治机构;官位不世袭,实行俸禄制度,由皇帝任免;官职有明确分工,既互 相配合,又相互牵制。 3、“汉承秦制”,由汉至元专制主义中央集权制度逐步发展,主要呈现以下特点:皇 权不断加强,相权不断受到制约而削弱;中央权力不断加强,地方权力不断削弱。 4、明清时期,转制主义中央集权制度发展到顶峰,主要呈现以下特点:废丞相、设内 阁和六部、增设军机处;中央机构的设立和职权完全服从专制王权的需要;废行省, 设三司,直接隶属中央,中央对地方控制进一步加强;大兴文字狱,八股取士,思想 文化专制不断加强。
C.突出个人功业 D.标榜君权神授
解题流程: 第二步:备选项要三思
秦王嬴政统一中国后,认为 自己德高三皇,功过五帝, “三皇”和“五帝”的称号 不足以显示自己的权势与地 位。因此,他把“三皇”和 “五帝”的名称合为“皇 帝”,作为自己的尊号。可 见,其首要目的是突出个人 功业,故选C。
2.(2011·海南单科·T1)秦统一后,“废封建,立郡县”,确 立专制集权制度,但皇帝之子、弟封王,一直延续到明清。“分
【答案】C
高考组题《金榜》P3
巧记速记
比较中国早期的政治制度
归纳小结:早期政治制度可概括为“三、三、三”
考点二:秦朝中央集权制度的形成
考点主线 秦 朝 中 央 集 权 的 形 成
皇帝制度
君主 专制 中央官制 中央 集权 地方官制
特点
君权至上
君主 专制
制度
三公九卿
制度 中央 集权 郡县制度
政奠 治定 制中 度国 的两 基千 本多 格年 局的
相 同 点
认 ②由郡县制到行省制的变化,主要反映行政区划的发展,反映了统一多民族国家的发 识 展。
一看“秦统一后”,秦王 嬴政,界定时空; 二看“称皇帝”,界定答 题方向; 三看关键词语“其首要目 的”。
选择题审题“三看三思”
1、(2012· 海南单科) 秦灭六国后,秦王嬴 政兼采古史及传说中 的“三皇”、“五帝” 之名而称“皇帝”, 其首要目的是 ( ) C A.宣扬托古改制 B.承袭华夏传统
[解题流程] 第一步:审题干
“同姓不婚”“鲁晋不婚”说明鲁、 晋均为王族封国
第二步:析选项
根据西周分封制的内容可知,晋国是周 成王弟叔虞的封国 , ①项正确 燕国是西周王室贵族召公奭的封国,所 以两国国君均是姬姓 , ②项不正确。 宋是殷商后代微子启的封国 ,晋宋两国 可以通婚, ③项正确。 从“喜结秦晋之好”可知,秦不是姬姓 封国,秦燕两国可以通婚 , ④项正确。
王子弟,以为屏藩”,是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长
期存在说明( ) B.血缘分封是中央集权的基础 D.周代制度受到历代政权推崇
A.分封制有利于政权长期稳定 C.分王子弟是皇权的一种体现
【解析】从西周分封制的实行最终导致了西周的灭亡和国家的分裂战乱 可以排除A。中央集权否定分封血缘,排除B。周代的主要制度是分封制 与宗法制,而封建时代的中央集权制否定分封制,排除 D。封建时代的最 高统治者之所以长期实行血缘分封,主要是维护皇帝的特权。 选 C。
郡县制 郡县是地方行政机构,绝对服从 中央
官员 封地内有行政权,拥有土地 辖区内只行使行政管理权,对土 职责 地无管理权 范围 管理权 历史 作用
容易发展为割据势力
(1)都是为了巩固统治
有利于中央集权的加强和 国家的统一
共同点
(2)都是中国古代社会重要的行政制度 (3)都在维护国家统一等方面起了积极作用
2、(2013·福建泉州一模)直到近代,浙江新安地区“千年之 冢不动一坯,千丁之族未尝散处,千载之谱丝毫不紊”的观念 依然深入人心。其主要原因是( ) A.宗法传统的影响 B.封建政府的提倡
A C.小农经济的稳定 D.儒家思想的流传
提示:与宗法制有关的关键词如“世卿世禄 “凝聚宗族” “血缘亲疏” “家族祖宗” “家庭关系” “嫡庶之 辨” “大宗与小宗” “家族等级关系”
【重难点突破】 :宗法制与分封制的关系: ①两者是相辅相成、互为表里的关系; ②宗法制是维系分封制的血缘纽带; ③分封制是宗法制在政治制度方面的体现; (三)、中国早期政治制度特点: ①以宗法制为核心,带有浓厚的部族(血缘)色彩(主要); ②具备继承性和发展性; ③神权与王权相结合; ④最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
【重难点突破】 1、秦朝中央官僚机构的特点: ①它是以皇权为中心的中央行政体制。军国大权完全操纵在皇帝一人手中。中央机构各部 门执政相互牵制。 ②充分体现出“家天下”的特点。“九卿”中奉常、宗正、郎中令、将作少府等官职就是 为皇室专设的,是为皇帝私家服务的。国与家同治,这是封建时代的统治特点。 2、郡县制与分封制有何异同点: (1)不同点: ①分封制是宗法制相联系的是以血缘关系为基础的;郡县制是在国家大一统的条件下实行 的,是按地域划分; ②分封的诸候王位世袭,并拥有封地;郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调迁,官吏只有俸禄, 没有封地; ③诸候国拥有很强的地主独立性,容易发展为割据势力;郡县制是地主行政机构有利于中 央集权的加强和国家的统一; (2)共同点: ①都是为了巩固统治阶级的统治; ②都是中国古代社会重要地方行政制度; ③都曾在维护国家统一等方面起了积极作用;
与中央政 诸侯国相对独立于中央政府, 中央政府下属的地方行政机构,长官由皇 府的关系 长官的权力可世袭 帝与中央任免 影响 在一定时期内产生积极影响, 不仅在当时有效加强了中央集权,维护了 但在一定程度上破坏了国家 国家统一,而且经过后世的调整和补充, 统一和社会安定。 其积极作用愈益明显。 ③都在一定时期内产生过积极影响。
考点一:夏商周的政治制度
考点主线
从禅让到 王位世袭制 夏商的政治制度 从中央到地方 行政管理制度
直接
宗法制
影响
分封制
西周的政治制度
互为表里,维持周朝的统治
走进教材、结合《金榜》的主干回扣加以掌握
1、(2012·高考浙江
卷)中国古代讲究“同 姓不婚”。已知春秋时 秦晋两国世为婚姻(故 称两姓联姻为“喜结秦 晋之好”),而鲁晋两 国不可通婚。结合所学 关于“西周分封制”的 知识,能够判断( C ) ①晋国是姬姓封国 ②晋燕两国可以通婚 ③晋宋两国可以通婚 ④秦燕两国可以通婚 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
分封制与郡县制的比较 分封制 实行 条件 不 同 点 建立 基础 传承 制度 郡县制
与宗法制相联系
在国家大一统的条件下实行
以血缘关系为基础Leabharlann 按地域划分诸侯王位世袭
官吏由皇帝任免调迁,官位概不
世袭
官吏只有俸禄,无封地
官吏 权利
拥有封地和相应的爵位
分封制 与中央 诸侯国有很强的地方独立 的关系 性 不 同 点
第一单元 古代中国政治制度
【单元综述】
本单元上起先秦,下至明清,中国古代政治制度的发展演变主 要经历了两大阶段:夏商周时期,主要实行宗法制和分封制相结合 的奴隶制政治制度;春秋战国以后,宗法制日益削弱,分封制逐渐 被秦朝郡县制所取代,中国古代政治制度进入专制主义中央集权时 代。
第1讲 商周时期的政治制度及秦朝 中央集权制度的形成
郡 县 制 皇帝任免,无封地
划分标准
与中央的关系
以血缘关系为基础
按地域划分
诸侯是周王的臣属, 郡县是中央政府下属的地方行 服从周王的命令,但诸 政机构,地方绝对服从于中央 侯国有很强的地方独立 性


易形成分裂割据
有利于维护国家的统一
分封制 盛行时间 不 同 点
郡县制
行省制 确立于元,行至今
奴隶社会的行政制度,盛行 盛行于整个封建社会 于西周。
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