七年级下册光学知识专题
七年级下光学知识点
七年级下光学知识点光学是物理学的一个分支，研究的是光及其现象。
在七年级下学期的学习中，我们还将深入了解光学知识。
下面，本文将为大家介绍七年级下光学知识点。
一、光的传播与速度光是电磁波的一种，它可以传播到空气、水、金属等不同的介质中，其速度以光速为参考。
光速是物理学中一个非常重要的常数，约为3 x 10^8 m/s。
除了光速以外，光的传播还包括反射、折射、散射等现象。
二、光的反射光的反射是指光线撞击到光滑平面（如镜面）后反向传播的现象。
反射的角度等于光线入射角度，这个定律称为反射定律。
在实际应用中，光的反射可以用于构建望远镜、显微镜等光学设备。
三、光的折射光的折射是指光线从一种介质中进入另一种介质时方向发生变化的现象。
光线在折射时会依据斯涅尔定律发生折射角度变化。
在现实生活中，折射现象可以用于眼镜、光纤等光学设备。
四、色光色光是指由不同波长的光线组成的光。
太阳光是一种白光，我们通过三个颜色原色：红色、绿色和蓝色来组合形成其他颜色。
色光现象对于彩虹、色温灯等日常生活中的事物是非常重要的。
五、光的散射光的散射指的是入射光线在经过透明介质中会发生向不同方向的传播现象。
直到牛顿的光线分散实验才让人们意识到光的散射。
实际上，光的散射现象是我们在日常生活中所经常遇到的，比如蓝天、彩霞等。
六、凸透镜和凹透镜透镜是一种能够聚焦或发散光线的光学元件。
据其形态的不同，我们将透镜分为凸透镜和凹透镜两类。
凸透镜可以将光线聚焦在焦点处形成清晰的图像，而凹透镜则会导致物体形变和位置变化。
综上所述，以上就是七年级下光学知识点的介绍。
在学习过程中，我们需要理论和实践相结合，加深对这些知识点的理解。
当然，要想更好地掌握这些知识，我们也需要不断地进行练习和实验。
七年级下册物理光学知识点
七年级下册物理光学知识点光的传播和反射光是一种电磁波，它的特点是能够在真空中传播，速度是300000km/s。
物体发出的光叫做发光体，波长不同，颜色也不同。
而接收光的物质叫做吸收体。
光线是自由的线，能够沿任意方向传播。
光线向表面传播，如果遇到了边缘，部分光线会被折射，称为折射光；部分光线会被反射，称为反射光。
反射光遵循反射定律，即入射角等于反射角。
光的色散色散是指白光穿过介质后被分解成不同颜色的光，颜色顺序为红橙黄绿青蓝紫。
这是因为光的折射率与波长有关，而介质对不同波长的光的折射率不同。
光具有单色性和相干性，单色性指光经过色散后成为单一颜色的光；相干性指两束光合成时强度会发生明暗干涉。
光的透视透视是指物体在不同的位置或角度下所呈现出来的大小及形状不同。
透视的原理是人眼接收物体发射的光线，从而形成我们所看到的图像。
透视原理包括远近大小、重叠关系和投影关系。
其中远近大小是指远处的物体看上去比较小，近处的物体看上去比较大；重叠关系是指前面的物体会遮挡后面的物体，在视觉上产生覆盖效果；投影关系是指光线投射到物体上所形成的影像。
光的折射和透镜透镜是一种有形的光学器件，其作用是通过折射来改变光线传播的方向和路径。
根据透镜的形状，可以分为凸透镜和凹透镜。
透镜的数学表示方法是焦距，即光线在透镜中心处聚焦的距离。
焦距为正数的透镜是凸透镜，可用来矫正近视；焦距为负数的透镜是凹透镜，可用来矫正远视。
折射是指光线由一种介质传到另一种介质时方向的改变。
根据斯涅尔定律，折射角和入射角之间的正弦值成正比例关系。
这也是为什么光从空气中射入水中时会产生折射现象。
总结以上就是七年级下册物理光学知识点的概括。
通过学习，我们可以了解光的传播和反射、色散、透视、透镜和折射等知识点。
希望本文能够帮助大家更好地了解光学知识，为今后的学习和生活开展更多的可能性。
浙教版科学七年级下册期末复习光学专题
浙江省各市七年级下科学期末复习光学专题一、单选题1.如图，点燃的蜡烛放在距小孔a 处，它成像在距小孔b 的半透明纸上，且a 大于b。
则半透明纸上的像是( )A. 倒立、放大的虚像B. 正立、缩小的虚像C. 倒立、缩小的实像D. 正立、放大的实像2.舞台上一位演员身穿白色上衣、红色裤子。
如果灯光师用绿色追光灯照射他，那么你在台下看到这位演员的服装颜色是（）A. 上衣和裤子都是绿色B. 上衣是白色，裤子是绿色C. 上衣是绿色，裤子是黑色D. 上衣和裤子都是黑色3.小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线(如图所示)；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。
小明根据上述现象得出的结果，正确的是( )A. 光的传播需要介质B. 光只有在水中才沿直线传播C. 光在海波溶液里不能沿直线传播D. 光在同一种均匀介质中才沿直线传播4.科学知识渗透于我们生活的方方面面。
以下的警示语或成语中，涉及光学知识的是( )A. 图书馆挂的警示语“请勿喧哗”B. 高速公路挂的警示语“保持车距”C. 成语“一叶障目”D. 成语“刻舟求剑”5.下列由光沿直线传播形成的现象是（）A. 水中倒影B. 平面镜成像C. 杯中笔弯折D. 手影游戏6.从水下向水面看，看到一条鱼及其所成的像，如图所示，可以判断（）A. a是b鱼通过光的反射成的虚像B. a是b鱼通过光的折射成的虚像C. b是a鱼通过光的反射成的虚像D. b是a鱼通过光的折射成的虚像7.构建思维导图是整理知识的重要方法，如图是小金复习光学知识时构建的思维导图，图中Ⅰ处可补充的现象（）A. 镜子中的“自己”B. 湖水有青山的倒影C. 阳光下绿树的影子D. 岸上的人看到水中的“鱼”8.晚上，小科在教室里通过窗玻璃看到自己的像，而且室内灯光越亮像就越清晰。
下列对该像描述正确的是（）A. 所成的像是实像B. 室外越亮像就越清晰C. 像的形成原因是光的反射D. 人越靠近窗玻璃像就越大9.把一块长方体玻璃砖压在有“科学”两字的书上，如图所示，图中“科学”两字是（）A. 变浅的虚像B. 变浅的实像C. 变深的虚像D. 变深的实像10.如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境。
七年级下册光学知识点科学
七年级下册光学知识点科学光的传播和反射在物理学中，光是一种电磁波，这种波可以自由地在真空中传播。
有两种常见的光的传播方式，即直线传播和反射传播。
直线传播：如果没有任何关于其方向的干预，光会在直线路径上传播。
反射传播：光会从斜面的反射面反射回来，形成一个影子。
太阳光是日光中非常重要的反射光。
透明和不透明物质透明物质：透明材料可以完全透过光线，并且与光的能量几乎没有相互作用。
常见的透明材料有空气、水和一些玻璃。
不透明物质：不透明物质是不能透过光线的材料，例如石头和金属。
身体颜色我们看到的物体的颜色是由它们反射或吸收的光颜色决定的。
当光穿过红色物质时，它吸收了除红色光以外的所有颜色。
红色的光被反射，所以物体看起来是红色的。
当光穿过白色的物质时，它会反射所有多彩的颜色，所以物体看起来是白色的。
当光穿过黑色的物质时，光被吸收了，所以物体看起来是黑色的。
镜子和成像当光通过透明媒介（如空气和水）到达透明平面时，它将会折射。
折射的角度与透明媒介和光线入射角度有关。
镜子反射：当光线射入镜子时，光线会被镜子反射，并形成一个清晰的像。
凸透镜成像：由于凸透镜的形状，当光通过凸透镜时，像会变大。
凹透镜成像：凹透镜成像原理与凸透镜类似，不过像会被缩小。
总结通过学习这七年级下册光学知识点，我们可以了解光是如何在真空中传播的，以及光穿过不同材料时的变化。
我们还可以了解到镜子和透镜是如何产生影像的，以及不同颜色是如何形成的。
掌握这些知识点，有助于我们更深入地理解光学，并发现线日常生活中的有趣现象。
浙教版新教材七年级科学下《光学》复习提纲(含答案版本)
《光学》复习提纲一、光的直线传播1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。
分类：自然光源，如 太阳 ;人造光源，如 日光灯 。
2、规律:光在 同一种均匀物质 中是沿直线传播的。
练习：☆为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的？答：光在空气中是沿直线传播的。
光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入人眼,人能看到光的直线传播。
☆早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置 高 ，该现象说明:光在非均匀介质中不是沿直线传播的.4、应用及现象：① 激光准直。
②影子的形成：光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。
③日食月食的形成:④小孔成像：小孔成像成 倒立的实 像,其像的形状与孔的形状 无 关。
5、光速:光在真空中速度C= 3×108 m/s= 3×105 km/s 。
二、光的反射1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。
2、反射定律:三线同面，法线居中,两角相等,光路可逆.即：入射光纤、反射光线、法线在同一平面内 ，反射光线和入射光线分别位于法线两侧 ， 反射角等于入射角 。
3、分类：⑴ 镜面反射:定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行条件：反射面 平滑。
应用：迎着太阳看平静的水面特别亮。
黑板“反光” 等，都是因为发生了 反射 ⑵ 漫反射：定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向 ，每条光线遵守光的 反射定律 。
条件：反射面凹凸不平。
应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生 漫 反射的缘故。
练习：☆请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊。
⑴有利:生活中用平面镜观察面容；我们能看到的大多数物体是由于物体 反射 光进入我们眼睛。
⑵有弊：黑板反光；城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染。
☆把桌子放在教室中间，我们从各个方向能看到它原因是: 发生漫反射 。
七年级科学下册浙教版光学知识点
七年级科学下册浙教版光学知识点光学是物理学的一个重要分支，它研究光的产生、传播、相互作用等问题。
光学广泛应用于医学、通信、电子技术、军事等领域。
在七年级科学下册浙教版教材中，我们学习了很多光学知识点，下面将对这些知识点进行详细介绍。
一、光的折射光在两种介质中传播时，会因介质的折射率不同而产生偏向的现象，即发生折射。
我们可以利用斯涅尔定律来计算光的折射角。
当光从折射率为n1的介质斜射入折射率为n2的介质中时，斜入射角i1和折射角i2之间满足斯涅尔定律：n1×sin i1=n2×sin i2。
二、光的反射光线照到一个平坦的镜面上，会发生反射。
根据反射定律，入射光线与反射光线在反射面的法线上的夹角相等。
即入射角等于反射角。
三、光的颜色光的颜色取决于波长的长短，不同波长的光具有不同的颜色。
在光谱中，越短的波长光的颜色越偏向蓝色，越长的波长光的颜色越偏向红色。
白光经过三棱镜分解后，会分解成七种颜色，即红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
四、光的衍射当光线通过一个孔或绕过一个障碍物时，光线会发生弯曲现象，这种现象称为衍射。
通常情况下，障碍物的尺寸和光的波长是相近的，才会产生明显的衍射现象。
五、光的干涉光的干涉是指两束或多束光线交汇时，由于波长的长短关系而产生的相互影响的现象。
干涉分为构成干涉和破坏干涉两种情况。
拓扑干涉实验是干涉现象的经典实验之一，它的原理是利用光的干涉来生成干涉条纹。
光学是一个非常重要的物理学科，通过学习光学知识可以让我们更好地了解自然界中的各种现象。
在实际应用中，我们可以利用光学知识来制造各种光学元件，如透镜、棱镜等，这些元件广泛应用于医学、通信、电子技术、军事等领域。
通过科学的学习方法，我们可以更好地掌握光学知识，提升自己的科学素养。
七年级下光学知识点总结
七年级下光学知识点总结光学是物理学的一个重要分支，它研究光的传播、反射、折射、干涉、衍射等现象，是一门非常有趣且实用的学科。
在七年级物理学习中，我们学习了很多光学知识，下面我将为大家总结一下七年级下光学知识点。
一、光的反射光在遇到界面时会发生反射，即光沿着原来的方向反弹回来。
光线是从光源发出的，是一条直线，射向镜面后反射的光线仍是一条直线。
在反射实验中，通过测量角度，我们得出了反射角等于入射角的结论。
二、光的折射光在遇到两种介质的交界处时，会发生折射现象，即光在两种介质之间传播时，方向发生改变。
我们用折射率来描述两种介质的光的折射程度，如果两种介质的折射率不同，光线会发生偏转。
然而，光的折射定律告诉我们，入射角、折射角和两种介质的折射率之间有一个简单的数学关系。
三、光的色散光的色散是指光在经过某些介质时，分解成不同波长的光，常见于光的折射和衍射现象。
在白光经过三棱镜的作用下，会分解成七种颜色的光谱色，即红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。
这是因为不同颜色的光波长不同，在经过三棱镜的作用下，会产生不同程度的偏转。
四、光的衍射当光经过一个小孔或通过某些障碍物时，会发生衍射现象，即光在空间中扩散。
衍射的程度与波长、光源大小、障碍物大小等因素有关。
衍射是实现光学仪器工作的重要原理，如望远镜、显微镜就是基于光的衍射原理设计制造的。
五、凸透镜和凹透镜凸透镜和凹透镜是两种常见的透镜，它们分别可以使光线汇聚或发散。
我们用焦距来描述透镜的性质，焦距越小，透镜的弧度越大。
当光线通过透镜时，我们可以用光线追迹法或公式法计算其成像位置、大小、方向等性质。
总的来说，七年级下光学知识点比较基础，但也是非常重要的。
通过掌握光的反射、折射、色散、衍射以及凸、凹透镜等基本知识，可以更好地理解我们周围的物理世界，并为以后物理学习打下坚实的基础。
七年级下册科学知识点光学
七年级下册科学知识点光学科学知识点：光学光学是关于光的产生、传播、变化、作用、检测和应用的学科。
光是一种电磁波，其波长通常在380纳米到780纳米之间。
一、光的产生和传播1. 光的产生光可以由光源产生，光源可以是自然的，如太阳、月亮、星星等天体，也可以是人工的，如灯、电视、电脑等。
2. 光的传播光是可以在空气、水、玻璃等介质中传播的。
在不同介质中，光的速度和方向都会发生变化，这种现象称为光的折射。
二、光的性质和变化1. 光的直线传播光是直线传播的，当光遇到障碍物时，会发生直线传播或反射。
2. 光的反射光在遇到光滑的表面时，会发生反射。
反射分为镜面反射和漫反射两种。
其中，镜面反射是发生在平滑的表面上，反射光束与入射光束呈同一角度；漫反射是发生在粗糙表面上，反射光束分散到周围。
3. 光的折射光从一种介质进入到另一种介质中时，会改变传播速度和传播方向，这种现象称为光的折射。
4. 光的散射光在空气中传播时会受到空气分子的干扰，从而发生散射。
散射使得天空呈现出蓝色，日落时呈现出红色。
三、光的应用光具有广泛的应用，下面列举了一些常见应用：1. 光学显微镜光学显微镜是一种将物体放在光源下方，在目镜处观察物体的显微镜。
显微镜使我们能够观察到细胞、细菌等微小物体。
2. 光学望远镜光学望远镜是用来观察远处物体的仪器，常用于天文学观测。
3. 光传输光传输技术利用纤维光缆将光信号传输到远距离，广泛应用于通讯和网络领域。
4. 光电二极管光电二极管利用光的刺激产生电流，广泛应用于电路和传感器等方面。
结语：光学是一门非常重要的学科，涵盖着广泛的应用领域。
了解光学的基本知识有助于我们更好地理解光的性质和应用。
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【知识点1】光的基础知识：1. 光源、光的传播（1）光源：正在发光的物体。
（2）光的传播：光在同一种均匀介质中沿直线传播。
光在同一种均匀介质中沿直线传播，在日常生活中有很多例子，如影子的形成、小孔成像（倒立的像）、日食、月食、射击运动员瞄准射击等。
（3）光线：为了形象地表示光的传播情况，我们常用一条带有箭头的直线表示光的传播路线和方向，这样的直线叫做光线。
（4）利用光的直线传播解释一些现象：阳光下树荫中的圆形光斑，不管瓦缝的形状如何，透过瓦缝形成的光斑都是圆的，这些现象说明这是小孔成像，小孔成像所成的是倒立的像。
2. 光的传播速度（1）光在不同的介质中传播速度的快慢不同。
在真空中最快，达到3×108m/s，在空气中传播速度稍微慢一点，在水中的光速为真空中的3/4。
（2）光年：1光年表示光在一年的时间里传播的距离，约为9.46×1012km。
故光年是距离单位而不是时间单位。
3. 光的色散（1）光的色散：白光是由多种色光混合而成的，通过棱镜可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这种现象叫做光的色散。
“雨后彩虹”就是一种光的色散现象。
（2）单色光、复色光和不可见光：①我们把不能再分解的光叫单色光，如红、橙、黄、绿光等。
②由单色光混合而成的光叫复色光。
白光就是复色光。
③我们把肉眼看不见的光叫不可见光，常见的有：红外线，家用电器的遥控器发出的就是红外线，在军事上还有红外线夜视仪；紫外线，能杀死微生物，常被人们用来消毒杀菌，另外，紫外线还能使荧光物质发光，可以用来鉴别纸币的真伪；适量的紫外线照射，有助于人体健康，但过量的紫外线照射，会使人的皮肤变黑，并能诱发皮肤癌。
4. 物体的颜色①看到物体颜色的条件：哪种色光进入眼睛，我们看到的就是哪种颜色；②不透明的物体的颜色由它反射的色光的颜色决定；透明物体的颜色由它透过的色光的颜色决定；白色物体能反射所有单色光；黑色物体能吸收所有单色光。
5. 电磁波（1）电磁波包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等。
（2）电磁波的速度与光速相同，在真空中为3×108m/s。
光也是一种电磁波。
（3）有的电磁波辐射对人体有害，但其用途很广泛：如可以传播信息、X射线可以诊断疾病、γ射线可以杀死肿瘤细胞等。
【典型例题】例1. 小明在学习“光的传播”时，看到老师做的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。
小明根据上述现象得出的结论，表述正确的是（）A. 光的传播需要介质B. 光只有在水中才沿直线传播C. 光在海波溶液里不能沿直线传播D. 光在同一种均匀介质中才沿直线传播解析：本题重在考查光在同一种均匀介质中沿直线传播，同学们平时经常会简单地说成“光的直线传播”原理。
在回答问题时一定要说成“光在同一种均匀介质中沿直线传播”。
答案：D例2. 2010年4月14日，青海玉树发生了强烈地震。
震后救援人员使用了雷达生命探测仪，根据人的呼吸、心跳等生理特点，从反射回来的电磁波中探知废墟中是否存在生命迹象。
下列关于电磁波的说法中，不正确的是（）A. 电磁波能在真空中传播B. 电磁波能传递不同的信息C. 电磁波能穿透水泥墙D. 电磁波在空气中的传播速度约为340米/秒解析：本题重在考查同学们对电磁波的相关知识的理解，电磁波能在真空中传播，并且有很强的穿透能力，人类可以利用电磁波传递不同的信息，所以A、B、C项正确。
电磁波在空气中的传播速度约为3×108m/s，所以D项答案是错误的。
答案：D【知识点2】光的反射知识1. 光的反射（1）光的反射：光从一种均匀介质射向另一种均匀介质时，在它们的分界面上会改变光的传播方向，光又返回到原先的介质中，这种现象就是光的反射。
（2）光的反射定律如图所示，理解“三线”：入射光线AO、反射光线OB、法线ON；“两角”：入射角α，反射角β；O点既是入射点，又是反射点。
①反射定律：光反射时，反射光线与入射光线、法线在同一平面上（“三线共面”）；反射光线和入射光线分居法线两侧（“分居两侧”）；反射角等于入射角（“两角相等”）。
②发生反射时，光路是可逆的。
（3）镜面反射和漫反射：我们的眼睛能看到周围的物体，是因为光照在物体表面发生漫反射后进入了我们的眼睛。
2. 平面镜和球面镜（1）平面镜：表面是光滑平面的镜子。
平面镜的成像原理是光的反射。
（2）平面镜成像特点：“正立、等大的虚像”。
a. 像与物大小相等b. 像与物到镜面的距离相等c. 像与物左右相反d. 像是虚像。
注意：虚像并不是由实际光线相交而成，在光屏上无法成像。
平面镜常应用在日常生活中，如梳妆和装饰用的镜子，军事潜艇上利用双平面镜制成潜望镜（如下图）。
（3）凸面镜：对光有发散作用。
可以扩大观察范围，如汽车反光镜。
（4）凹面镜：对光有会聚作用。
如太阳灶、探照灯和手电筒里面的反光镜。
【典型例题】例1. 晚上，在漆黑的房间里，桌子上铺一张白纸，把一枚小平面镜（镜面朝上）放在白纸上。
当手电筒的光正对平面镜与白纸照射时。
如图所示，从侧面看去（）A. 镜子比较亮，它发生了镜面反射B. 镜子比较暗，它发生了镜面反射C. 白纸比较亮，它发生了镜面发射D. 白纸比较暗，它发生了漫反射解析：在该实验中，因为平面镜的镜面很光滑，垂直入射到镜面的光又被垂直反射回去，从而射到其他方向的光很少，因此从侧面看去，基本上没有光线射入眼中，镜面看上去很暗，所以选项A错误，选项B正确；又因为白纸表面比较粗糙，入射到白纸上的光发生了漫反射而不是镜面反射，反射光线能射到各个方向，所以从侧面看到白纸比较亮，所以选项C 和D也是错误的。
答案：B例2. 随着经济的发展，人们的生活发生了巨大变化，汽车已经开始成为大部分人的代步工具。
观察发现，小汽车前面的挡风玻璃并不是竖直安装的，其主要原因是（）A. 为了美观B. 可以有效减小外界噪声干扰C. 扩大视野D. 使车内物体通过挡风玻璃所成的像不在车的正前方解析：除大型客车外，绝大多数小汽车的前挡风玻璃并不是竖直安装的，而是倾斜的，车内乘客经玻璃反射所成的虚像，显现在前挡风玻璃的前上方，而路上的行人是不可能出现在上方的，这样就将车内乘客的像与路上的行人区别开来，司机就不会出现错觉。
答案：D例3. 如图所示，某同学在平面镜前观察自己，根据平面镜成像的特点，你认为他在平面镜中所成的像应该是图中的（）解析：根据平面镜成像特点，像与物左右互换。
先看该同学手上的球，按照左右互换原则，像B、D是对的，然后再看该同学的脚的位置，人和像比较发现，人的右脚略向前伸出，而像中则应该是左脚略向前伸出，所以只有D是正确的。
答案：D【知识点3】光的折射知识1. 光的折射（1）光的折射：光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变的现象。
还有一种情况是，光在同一种不均匀的介质中传播，方向也会改变，这也是光的折射。
（2）光的折射定律光折射时，入射光线、折射光线、法线在同一平面内（“三线共面”）；折射光线和入射光线分别位于法线两侧（“分居两侧”）；光从空气斜射入水或玻璃时，折射光线向法线靠拢，折射角小于入射角（“光从空气射入到其他透明物质时，折射角小于入射角”）。
入射角增大时，折射角也增大。
光垂直射到水或玻璃表面时传播方向不变。
（3）由光路可逆性可知：光从水或玻璃斜射向空气中时，折射光线将偏离法线，折射角大于入射角。
2. 光的折射成像从空气中看水、玻璃等透明介质中的物体，你会感到物体的位置比实际位置高一些。
这是由于光的折射形成的变“浅”了的虚像。
具体例子有：“筷子上折”、“池水变浅”、“像下叉鱼”。
3. 透镜（1）透镜是由玻璃等透明物质制成的，光线经过透镜折射后，总是向透镜厚的一侧偏折。
（2）凸透镜：中间厚边缘薄。
如图所示，凸透镜中心的点O为光心，通过光心并与凸透镜垂直的直线AA’为主光轴。
三条特征光线：平行于主光轴的光线经过凸透镜折射后，折射光线会聚于主光轴上的一点F，称为焦点。
焦点F到光心O的距离叫做焦距（f）。
根据光路可逆的性质，通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。
通过光心的光线，经过凸透镜后传播方向不发生改变。
（3）凹透镜：中间薄边缘厚。
如图所示，平行光经凹透镜折射后会向远离主光轴方向偏折。
将折射光线反向延长会交于主光轴上一点，称为焦点，由于没有实际光通过，所以这个焦点为虚焦点，凹透镜有两个虚焦点。
三条特征光线：平行于主光轴的光线经过凹透镜折射后，折射光线的反向延长线经过虚焦点F；根据光路可逆的性质，延长线经过焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴；通过光心的光线，经过凹透镜后传播方向不发生改变。
4. 凸透镜成像规律（1）烛焰、凸透镜和光屏的中心要在同一高度上，使像成在光屏中央。
（2）物距指的是物体到光心的距离。
像距是指光屏到光心的距离。
物距、像距与成像物距u 像距v像的情况倒立或正立放大、缩小或等大实像或虚像应用u＞2f f＜v＜2f 倒立缩小实像照相机u=2f v=2f 倒立等大实像f＜u＜2f v＞2f 倒立放大实像放映机、光学投影仪u=f 不成像u＜f 不研究正立放大虚像放大镜（3）物距与像距的关系：物距变大，像距缩小，像变小；反之，物距缩小，像距变大，像变大。
5. 眼睛和视觉限制（1）眼睛的折光系统由角膜、房水、晶状体、玻璃体等构成。
（2）视觉形成：光线→眼球折光系统→视网膜→视神经→大脑皮层的视觉中枢。
（3）近视和远视：近视成因：晶状体曲度过大或眼球前后径过长，像落在视网膜前方。
矫正方法：佩戴凹透镜远视成因：晶状体曲度过小或眼球前后径过短，像落在视网膜后方。
老年人的“老花眼”其实就是远视眼。
矫正方法：佩戴凸透镜（4）盲点：视网膜上视神经传出的地方，无感光细胞，称为盲点。
（5）爱护眼睛，保护视力：提倡“二要二不要”。
读书和写字的姿势要正确，眼睛和书本的距离要保持在33厘米；连续看书或写字1小时左右要休息片刻，或者向远处眺望一会，最好是看看远处的绿草和树木；不要在光线暗弱或直射的阳光下看书、写字；不要躺在床上或坐车、走路时看书。
如果有灰尘或异物进入眼睛，千万不要用手乱揉，这样会磨损角膜，可用眼药水冲洗眼睛，使异物随眼药水和眼泪一起流出。
【典型例题】例1. 陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币（如图甲），往茶杯中倒入一些水后，又能够看见硬币了（如图乙）。
造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是（）A. 光的直线传播和光的折射B. 光的直线传播和光的反射C. 光的反射和光的折射D. 光的反射和光的直线传播解析：没有倒入水时，光是在空气这种介质中传播，属于光的直线传播。
当倒入水后，光在空气和水的界面上发生折射，所以选择答案A。