中学实验室管理制度
中学实验室管理制度
中学实验室管理制度中学实验室管理制度1教学仪器的科学管理，包括计划管理，作好购置计划；技术管理，使仪器处于良好的工作状态；经济管理，提高仪器的利用率。
它还包括规范化的管理措施；程序化的工作方法；系统化的规章制度。
教学仪器的管理必须严格制度，有章可循，违章必究。
一、学校要建立仪器室，实验室。
室内要有防护设施。
二、仪器要建帐，做到帐，卡，物相符，帐帐相符。
新调入的'仪器要及时验收入库。
三、仪器外借，报损，报废要办审批手续。
外借仪器要按期回收。
四、科学管理。
分室分柜定位。
贵重，易燃，易爆，剧毒品的使用要填专用“领料单”，经批准后放可取用。
五、教师要使用仪器与药物，先填“实验通知单”。
管理人员按要求做好准备。
六、教师和学生做完实验必须将仪器完好地交回管理人才。
如有损坏及时报告，按章处理。
七、教师指导学生实验时，要讲清仪器性能，操作方法及注意事项。
八、根据仪器的技术要求定期进行维修工作。
九、每学期清理一次，并把清洁结果报告学校。
十、实验员变动，要办移交手续，按帐点物，逐件移交。
中学实验室管理制度2一、物理课教师必须在授课进度计划中定出实验计划。
二、实验室负责教师要负责设立《实验室仪器、设备总帐》《材料损耗清单》《仪器、设备修理、报废单》等表册，负责采购计划的初订和登记入库、验收工作，并负责本实验室的仪器、仪表、设备的'维护，保养和修理工作使其经常处于完好状态三、物理课教师要做好实验前准备工作，负责上好指导课，批改学生实验报告，确定和登记实验成绩。
四、实验室的仪器设备陈列安放，应做到类别有序，并做到防尘、防潮、防晒等，以保护好仪器设备。
易燃、易爆等危险品，更应加强管理，以防止一切事故的发生。
五、学生上实验课时，必须按时进入实验室，按指定位置就座，保持良好的秩序。
实验前，需清点器材、药品，发现缺损及时报告。
六、未经指导教师许可，不得搬弄仪器、设备，以及擅自开始实验。
实验时，应注意安全，按要求操作，如发现异常立即停止。
中学实验室安全管理制度范文(3篇)
中学实验室安全管理制度范文一、总则1. 为了保障中学实验室的安全，维护师生身心健康，依据国家有关法律法规，制定本安全管理制度。
2. 中学实验室应当建立和健全安全管理体制，明确各级负责人安全管理职责，并落实相应的安全管理措施。
3. 实验室管理人员及实验操作人员应具备一定的安全知识和操作技能，在实验室工作前必须参加安全培训和考试，取得相应的安全操作资格证书。
二、安全管理责任1. 中学实验室负责人应当承担全面负责的安全管理责任，包括制定、完善和执行实验室的安全管理制度和操作规范。
2. 实验室负责人应当监督实验室工作人员的安全操作，并指导他们使用安全设备和防护装备。
3. 实验室负责人应当组织定期的安全检查和评估，并及时整改发现的安全隐患，确保实验室的安全运行。
4. 实验室负责人应当指定专人负责实验室的危险品管理和废弃品处理，确保危险品的储存、使用和处理符合相关规定。
5. 实验室负责人应当组织开展安全宣传教育活动，提高师生的安全意识和安全知识水平。
三、实验室安全设施和装备1. 实验室应配备必要的安全设施，包括消防器材、紧急照明、紧急排风等，并确保其良好运行状态。
2. 实验室应配备必要的防护装备，包括防护眼镜、防护手套、实验服等，并定期检查和更换损坏或过期的防护装备。
3. 实验室应配备必要的急救药品和急救设备，并确保在实验过程中能够快速、及时地进行急救。
四、实验操作安全1. 实验室工作人员应遵守实验室安全操作规程，严禁违反操作规程进行实验。
2. 实验前，实验室工作人员应仔细阅读实验操作手册，了解实验原理、操作步骤和安全注意事项。
3. 实验室工作人员应正确佩戴防护装备，并确保其良好使用，严禁随意丢弃或私自更改防护装备。
4. 实验室工作人员应注意实验现场的卫生和整洁，及时清理和处理产生的废弃物和危险品，保持实验室环境的安全和卫生。
5. 实验室工作人员在实验中发现危险情况或安全隐患时，应及时报告实验室负责人，采取相应的措施进行处理，确保实验的安全进行。
中学实验室规章制度(4篇)
中学实验室规章制度1. 实验室使用时间：实验室仅限于正式课程教学和科研实验使用，开放时间为学校规定的时间段。
2. 准入条件：只有经过实验室管理员或教师许可并具备相关实验知识的学生才能进入实验室。
3. 实验室保持安静：进入实验室的学生需保持安静，避免扰乱其他人的实验工作。
4. 实验室卫生：实验室内应保持干净整洁，使用实验器材后应及时清理干净并归位。
5. 实验室装备：学生不得随意移动、拆卸实验室设备和器材，如有需要，请向实验室管理员或教师进行申请。
6. 实验操作安全：学生必须按照实验操作规程进行实验，严禁擅自更改或调整实验步骤，确保操作安全。
7. 个人防护措施：学生在实验中必须佩戴实验所需的防护装备，如实验大衣、手套、护目镜、口罩等。
8. 化学品使用：学生在使用化学试剂时必须严格按照操作方法和安全注意事项进行操作，实验结束后必须将残余的化学品妥善清理和处理。
9. 紧急情况处理：学生在发生实验意外、火警等紧急情况时应立即切断电源、通知实验室管理员或教师，并按照应急处理程序进行操作。
10. 实验室禁区：实验室内禁止吸烟、闲聊、嬉戏，禁止携带易燃、易爆品进入实验室。
11. 实验室出入管理：进入实验室前必须登记，并按要求佩戴学生证；离开实验室时需关闭电源，确保实验室安全。
12. 违规处理：对于违反实验室规章制度的学生，将依据情节轻重，采取相应的纪律处分，严重者将被取消实验室使用权。
以上为一份中学实验室的规章制度，旨在确保学生在实验室内进行实验时的安全和秩序，学生应严格遵守规章制度，共同营造良好的实验环境。
中学实验室规章制度（二）第一章总则第一条为了规范中学实验室的管理，保障师生安全，提高实验室教学质量，特制定本规章制度。
第二条中学实验室是进行实验教学的场所，是培养学生科学实验能力和综合素质的重要环节。
第三条中学实验室规章制度是对实验室守则、安全生产、仪器设备使用、实验操作、实验室卫生和健康安全等内容的规范。
中小学实验室管理制度范本(4篇)
中小学实验室管理制度范本一、目录1. 实验室管理目的2. 实验室使用权限3. 实验室使用流程4. 实验室安全管理5. 实验室设备管理6. 实验室材料管理7. 实验室环境管理8. 实验室维护与保养9. 实验室违纪处理办法10. 实验室管理责任分工11. 实验室管理制度的宣传与培训12. 附则二、实验室管理目的为了加强实验室的管理，维护实验室的正常秩序，确保师生的人身安全和财产安全，提高实验教学质量，制定本管理制度。
三、实验室使用权限1. 师生开展课程教学和教学研究的需使用实验室的，须事先向实验室管理员提出使用申请，并得到批准。
2. 实验室管理员有权根据实验室的使用情况和安全需要，决定是否批准使用申请。
3. 未经批准不得私自使用实验室，并且不得私自更改实验室配置。
四、实验室使用流程1. 教师使用实验室的，须事先向实验室管理员提出使用申请，并说明使用的时间、用途和人数等相关信息。
2. 实验室管理员收到教师的申请后，根据实验室的使用情况和安全需要，决定是否批准使用申请。
3. 批准使用的教师，须提前某一天将使用实验室的计划和需求告知实验室管理员，以便管理员做好相应准备。
4. 使用实验室前，教师须仔细检查实验室的设备和器材，确保其正常运转，并做好相应的安全防护工作。
5. 使用实验室后，教师应将实验室恢复原状，清理实验台，清洗实验器材等。
五、实验室安全管理1. 实验室管理员须对学生进行实验室安全教育，并在实验活动前进行必要的安全培训。
2. 教师在实验前必须对实验室进行安全检查，确保实验室的安全设施完好，如：灭火器、应急照明等，并对学生进行安全知识讲解。
3. 学生进入实验室前必须进行入门安全教育，包括实验室安全常识、实验室安全设施的使用方法等。
4. 学生在实验活动中必须遵守实验规则，不得进行危险动作，不得私自进入危险区域。
5. 实验室开展危险实验时，必须严格按照操作规程进行，确保师生的人身安全。
六、实验室设备管理1. 实验室管理员对实验室设备进行定期检查和维护，确保实验设备的正常使用。
中学实验室安全管理制度(三篇)
中学实验室安全管理制度第一章总则第一条为了保障中学实验室工作的安全性，提高实验室管理的科学化和有效性，制定本安全管理制度。
第二条中学实验室是师生进行实验教学、科学研究和创新实践的场所，实验室安全是中学教学工作的基础保障。
第三条实验室管理人员负责制定实验室安全管理制度，指导和监督实验室的日常管理工作，并负责实验室安全的组织协调。
第四条实验室安全管理原则是科学、规范、预防为主、综合治理。
第二章实验室安全责任与管理第五条实验室安全责任制度是中学实验室安全管理的核心制度，实验室主任及实验室管理人员负有安全管理的责任。
第六条实验室主任是实验室的主要安全管理人员，负责组织实验室安全工作的规划、实施和管理。
第七条实验室主任的职责包括：(一) 组织实验室安全管理制度的制定与完善；(二) 组织实验室安全培训，并定期进行安全检查和隐患排查；(三) 组织应急救援预案的制定与演练；(四) 负责与实验室安全管理相关的事务。
第八条实验室管理人员是实验室安全管理的主要执责人，负责实验室日常的安全管理工作。
第九条实验室管理人员的职责包括：(一) 组织实验室安全培训，并负责实验室员工的安全教育和培训；(二) 监督实验室员工遵守安全操作规程；(三) 开展实验室安全检查和隐患排查，及时消除安全隐患；(四) 协助实验室主任制定应急救援预案，并参与演练；(五) 组织实验室安全事故的调查与处理等。
第十条实验室员工是实验室安全管理的直接执行者，有义务遵守实验室的安全制度和规章制度。
第十一条实验室员工的职责包括：(一) 遵守实验室安全操作规程，正确使用实验设备和试剂；(二) 积极参加实验室的安全培训和教育，增强安全意识；(三) 发现安全隐患要及时上报，不得瞒报、漏报事故和隐患；(四) 配合实验室管理人员进行安全检查和隐患排查；(五) 遵守实验室安全应急预案，在事故发生时立即采取相应的安全措施。
第十二条实验室管理人员、员工在实验室发生事故时，应立即采取紧急救护措施，并及时报告事故情况，组织安全救援。
中学实验室管理制度范文（三篇）
中学实验室管理制度范文是为了保障实验室安全、规范实验行为以及提高实验效益而制定的一系列规定。
1. 准入管理：进入实验室前必须通过安全培训，取得进入资格；准入人员必须佩戴实验室所需的个人防护装备。
2. 实验室安全规范：禁止在实验室内吃东西、喝水，禁止穿拖鞋、裸露身体等不符合安全标准的行为；不得私自搬动、调整实验室设备和仪器。
3. 实验室用电管理：实验室内用电必须符合相关规范，电源插座不得超负荷使用，使用完毕后要及时关闭电源。
4. 实验室仪器设备使用：凡使用实验室仪器设备的，必须接受操作培训并取得相应操作资格证书，在操作前对设备进行必要的检查和校验。
5. 实验物质管理：实验室内禁止私自带入、存放易燃、易爆、毒害等危险物品；实验结束后，应及时清理实验物品、器材，并恢复实验室的整洁。
6. 废弃物管理：实验室内产生的废弃物必须分类收集、封装妥善处理，并按照相关规定进行安全、环保的处置。
7. 紧急处理措施：制定紧急情况下的应急预案，实验过程中如发生事故、泄漏等情况，必须立即采取相应的措施，保障师生安全。
8. 实验报告和记录：每次实验结束后，必须撰写实验报告，记录实验过程、结果和所得到的数据，以及实验所存在的问题和改进建议。
中学实验室管理制度的目的是促进实验教学的安全、科学、规范进行，确保师生的身体健康和实验教学的顺利进行。
同时，也能培养学生的实验操作能力和科学素养。
中学实验室管理制度范文（二）1. 实验室使用规定：(1) 实验室仅供教学和科研目的使用，不得私自进入或使用。
(2) 实验室使用须提前预约，并由指定人员进行管理和监督。
(3) 实验室内禁止吸烟、饮食和携带易燃、易爆等危险物品。
(4) 实验室内禁止乱放、乱丢学习用品和实验设备，保持实验室环境整洁。
(5) 实验室设备损坏或遗失须及时报告，由责任人负责修复或赔偿。
2. 实验室安全管理：(1) 实验室进出口及通道必须保持畅通，不得阻塞或堆放杂物。
(2) 实验室内应保持干燥、通风良好的环境，如发现漏水、异味等问题需及时报告。
中学实验室管理制度(七篇)
中学实验室管理制度1、使用实验室必须按实验室的排课计划表进行。
临时使用须提前申请，由实验管理部门安排。
2、所有实验仪器设备都要分别标明使用操作规程，对精密、贵重仪器设备实行定位定人管理使用，定期检查的“三定”制度。
实验员必须对每项实验认真进行登记，并记录使用情况。
3、实验前，任课教师必须把实验指导书送达相关实验室，并与实验员进行预习实验，并与实验员进行预习实验，协同做好一切准备，同时将学生分组名单通知实验员，以便合理安排实验工位。
4、学生进入实验室指定工位就坐后，任课教师或实验员应向学生讲解本次实验的要求和使用仪器的方法，讲明安全要求和事故预防措施。
5、学生必须在任课教师和实验员的指导下，按实验指导书的目的要求和方法做好充分准备，按操作规程安全，正确地启用仪器进行实验操作，记录实验现象和数据。
6、保持实验室内安静、整洁、严禁在室内吸烟，不准随地抛洒实验后的废料、废渣、废液，不得在室内大声喧哗嬉闹。
7、节约实验材料和水电，按实验规定的数量取用实验材料和试剂。
8、实验完毕后，应将仪器擦拭干净，清洗器皿，清点用余的材料和试齐，按规定要求存放原处，关闭水电，做好室内卫生，经任课教师和实验员检查合格后，方可离开。
9、实验中如发现仪器设备发生邦联或损坏，应立即停止实验，关闭电源，向任课教师和实验员说明情况，由任课教师或实验员排除故障，或经检查后，按规定办理报损手续。
10、爱护仪器设备，凡因违反操作规程造成仪器设备损坏者，除按规定输赔偿手续外，还将应情节予以批评教育或纪律处分。
11、严格各种仪器、仪表、设备的入库验收手续，搞好进帐，编号，立卡工作，妥善保管好说明书。
12、各种仪器、仪表、器材设备，均应专柜存放。
做好防尘、防潮、防霉、防火等安全工作。
13、电气仪器、仪表应定期通电驱潮，以保持其正常完好状态。
14、剧毒、危险药品，应按公安部门颁布的管理要求，由专人负责妥善保管。
15、实验室内的器材、仪器，概不借出室外，特殊需要的，需经学校主管领导批准。
中小学实验室安全管理制度(6篇)
中小学实验室安全管理制度学生实验守则1.进入实验室要保持安静，按规定位置就座。
保持室内整洁卫生。
2.实验前，应认真预习有关实验内容，充分了解实验目的、内容和方法。
认真清点实验仪器、药品。
未经教师同意，不随意动用仪器、药品。
3.实验时，学生应在教师指导下，正确操作，认真分析。
遇到困难和问题时，应及时报告，请教师协助解决。
4.注意安全，节约水电。
遇到事故沉着、冷静，先切断电源、火源，并及时报告，请教师进行处理。
5.爱护仪器设备，爱惜药品材料。
损坏仪器，照价赔偿，并及时填写《实验仪器损坏赔偿记录》。
6.一切仪器、药品未经实验教师同意不得带出实验室。
废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得乱抛乱倒，必须倒入指定地点。
7.实验完毕，应打扫卫生。
关闭水源、电源，排好桌椅。
经实验教师验收后，方可离开实验室。
实验教师岗位职责1.严格执行实验室各项规章制度，廉洁奉公，厉行节约。
2.认真钻研业务，熟悉本学科课程标准和教材，定期制定实验教学计划。
了解各类仪器的规格、结构、性能及使用方法，并掌握一般的维护和保养技术。
熟练掌握实验室信息化管理的基本方法。
3.定期编制教学仪器的购置计划。
负责做好新购仪器、药品的验收、登记、保管工作，并向有关教师介绍新购仪器设备的使用方法。
建立和健全实验室管理的各项电子帐，确保帐、物、卡相符。
4.坚守岗位，及时为实验教学提供实验仪器和药品，确保实验教学顺利进行，并做好相关记录。
定期维护仪器设备，使之处于完好状态。
5.积极参加本学科的教研活动和自制教具活动，协助任课教师开展课外活动。
主动做好实验室的开放工作，为学生自主学习创造良好条件。
6.保持实验室整洁。
熟悉各种消防设施的使用方法，消除各种事故隐患，落实发生事故的应急处理措施，做好实验室的安全保卫工作。
7.对实验教师工作情况定期进行考评，奖惩分明。
玩忽职守而造成事故，损坏或丢失仪器设备者，将追究责任，赔偿损失。
8.实验教师工作变动时，应负责做好移交手续。
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XXX中学实验室管理制度
为了进一步实施素质教育，普及理化生实验，让实验课成为学生
学习理、化、生的摇篮，从而将实验课落实到实处，学校特将实验室分为理、化、生三室，具体管理制度如下：
一、物理实验
1、物理实验室、保管室专人管理，其它物理教师也参与实验教学，保管室要认真登记实验仪器明细帐，将实验仪器如实按柜安放登记管理。
2、物理实验室规则。
①实验室保持肃静、整洁，不做与实验无关的事，非实验人员不
得随意入内。
②学生实验前，必须预习实验内容，明确目的、要求，熟悉方法和步骤，掌握基本原理。
③学生进入实验室后按编组就位，认真听实验教师讲解实验目
的、步骤、仪器的性能，操作方法和注意事项。
④实验室要有防火、防爆、防毒、防盗措施，严格遵守操作规则，确保安全。
⑤细心观察实验现象，过程和结果，认真做好记录，实事求是地
填写实验报告。
⑥室内物品一律不得私自带出室外，实验完毕，必须清点仪器，摆放整齐，经教师同意后方可离开实验室。
⑦爱护仪器，精密仪器使用要特别注意，如违章滥用者应当赔偿。
⑧实验室必须陈列各种表册（如实验记录、实验通知单、实验仪器、物品报废处理情况记录、任课教师实验档案记录等）。
3、实验室安全规则。
①做实验必须按实验室规则进行操作。
②未经教师允许，不准动用试剂药品，不得随意串组。
③有毒药品和腐蚀性药品需在教师指导下方可使用。
④电学实验需要在教师检查后方可通电。
⑤使用玻璃仪器要轻拿轻放，以免破损伤人。
二、化学实验室管理制度
1、学生实验守则
①实验前应做好一切准备工作（预习实验内容，拟订实验方案，
了解实验仪器的性能及操作方法）。
②实验中应保持安静，禁止吸烟、喧哗、吃零食。
③在实验过程中思想要集中，严格按操作要求和实验步骤进行实验，不得擅自离开实验岗位。
遵从教师的指导，注意安全。
若实验中发生意外事故，应立即报告请实验老师处理。
④注意保持实验室的整洁。
实验室要做到桌面、地面、水槽、仪
器“四净。
”实验完毕，应把实验台及所用仪器整理干净，关好水、电、门窗。
⑤要爱护公物。
公用仪器及试剂使用后应立即归还原处，节约用
水、电、试剂。