Excel综合实训一
excel综合实训教案

excel综合实训教案篇1教学目标:1. 使学生能够熟练掌握Excel 中常用函数(如SUM、A VERAGE、VLOOKUP 等)的运用。
2. 让学生学会制作各类图表((如柱状图、折线图、饼图等),并能根据数据特点选择合适的图表类型。
3. 引导学生掌握数据的筛选与排序功能,能够快速有效地处理大量数据。
教学重点与难点:重点:1. 常用函数的正确使用方法和参数设置。
2. 图表的制作步骤和数据的有效呈现。
3. 数据筛选与排序的操作技巧及实际应用。
难点:1. 复杂函数(如VLOOKUP 等)的理解与运用。
2. 根据不同需求选择合适的图表类型并进行精准的数据分析。
3. 处理大规模数据时,如何准确筛选和排序以获取有价值的信息。
教学方法:1. 讲授法:讲解Excel 的基本概念、功能和操作方法。
2. 演示法:通过实际案例演示,让学生直观地了解Excel 的应用效果。
3. 实践法:安排学生进行实际操作,巩固所学知识和技能。
教学过程:一、课程导入(5 分钟)同学们,在当今的数字化时代,数据处理和分析能力变得越来越重要。
Excel 作为一款强大的电子表格软件,广泛应用于各个领域。
无论是工作中的报表制作、数据分析,还是学习中的成绩统计、项目规划,Excel 都能发挥巨大的作用。
那么,让我们一起开启Excel 的综合实训之旅吧!二、知识讲解(20 分钟)1. 常用函数介绍(8 分钟)(1)首先,为大家介绍SUM 函数,它用于计算数值的总和。
比如,我们要计算一组销售数据的总和,就可以使用SUM 函数。
(2)接下来是A VERAGE 函数,用于计算平均值。
例如,计算学生的平均成绩。
(3)还有VLOOKUP 函数,这是一个查找函数,可以在大量数据中快速找到我们需要的信息。
2. 图表制作(8 分钟)(1)展示不同类型的图表,如柱状图能直观对比数据的大小,折线图适合展示数据的变化趋势,饼图用于呈现比例关系。
(2)讲解图表的制作步骤,从选择数据到插入图表,再到设置图表的样式和标题。
excel实训报告

excel实训报告引言:Excel作为一款功能强大的电子表格软件,广泛应用于各行各业。
本篇文章将介绍我在Excel实训中的学习经历和收获,以及对Excel在实际工作中的应用。
一、实训背景及目标在本次实训中,我们的目标是掌握Excel的基本操作和常用函数,能够利用Excel进行数据处理和分析,提高工作效率。
实训内容包括数据输入、格式设置、公式应用、图表绘制等。
二、数据输入与格式设置在实训的第一部分,我们学习了如何进行数据输入和格式设置。
通过实际操作,我掌握了Excel中各种数据类型的输入方法,包括文本、数字、日期等。
同时,我学会了如何对单元格进行格式设置,包括字体、颜色、对齐方式等,使数据更加清晰易读。
三、公式应用与函数使用公式是Excel的核心功能之一,我们在实训的第二部分重点学习了公式的应用和函数的使用。
通过学习各种常用函数,如SUM、AVERAGE、IF等,我能够利用这些函数进行数据计算和逻辑判断。
同时,我还学会了如何创建自定义函数,提高数据处理的灵活性和效率。
四、数据分析与图表绘制在实训的第三部分,我们学习了如何利用Excel进行数据分析和图表绘制。
通过使用数据透视表和条件格式等功能,我能够对大量数据进行快速分析和筛选,提取出有用的信息。
同时,我还学会了如何利用Excel绘制各种图表,如柱状图、折线图、饼图等,使数据更加直观和易于理解。
五、实际应用与总结通过本次实训,我不仅学会了Excel的基本操作和常用函数,还掌握了数据处理和分析的方法。
在实际工作中,我可以利用Excel对大量数据进行整理和计算,提高工作效率和准确性。
同时,通过图表的绘制,我能够将数据以更直观的方式展示给他人,帮助他们更好地理解和分析数据。
总结:Excel实训是一次很有意义的学习经历,通过实际操作和练习,我对Excel的功能和应用有了更深入的了解。
Excel不仅可以帮助我们高效地处理和分析数据,还可以提供各种图表和报表,使数据更加直观和易于理解。
Excel-2010基本操作实训

Excel 2010基本操作实训
【技能目标】 熟练掌握单元格的相对引用与绝对引用方法; 掌握数据的各种操作; 熟练使用常用的运算符; 会使用简单的函数; 会使用图表阐述具体问题; 能根据具体问题使用相应的数据分析:排序、筛选、分类
汇总等。
Excel 2010基本操作实训
实训一 认识Excel 2010
Excel 2010基本操作实训
三、格式化工作表
1. 设置字体格式与文本对齐方式 2. 设置数字格式 3. 设置表格边框和填充效果 4. 设置条件格式
Excel 2010基本操作实训
四、管理工作表
1. 选取工作表 2. 重新命名工作表 3. 插入新工作表 4. 删除工作表
Excel 2010基本操作实训
【操作步骤】
一、建立数据清单 二、数据排序 三、数据筛选 四、分类汇总 五、创建数据透视表
Excel 2010基本操作实训
图1-24 “排序”对话框
Excel 2010基本操作实训
图1-25 自动筛选
Excel 2010基本操作实训
图1-29 透视表对话框
图1-1 Excel 2010主窗口
Excel 2010基本操作实训
实训二 工作簿和工作表实训
【实训内容】 要灵活运用Excel,必须从工作簿和工作表的操作开始。该实训主要
包括建立工作簿、编辑工作表、格式化工作表、管理工作表、页面设 置与打印。
【操作步骤】
Excel 2010基本操作实训
一、建立工作簿 二、编辑工作表 三、格式化工作表 四、管理工作表 五、页面设置和打印
【实训内容】
该实训主要包括Excel 2010的启动与退出,认识Excel 2010 主窗口,认识Excel 2010的工作区。
EXCEL实训

实验一:Excel基本操作和报表制作一、实验目的1、掌握Excel的基本操作;2、掌握在Excel中基本数据输入方法;3、掌握公式的输入方法;4、掌握填充功能的使用;5、掌握数据格式和表格边框的设置。
二、实验任务1、打开Excel,在Sheetl工作表中输入下列数据。
2、利用填充功能实现在A5:A15单元格中填入正确的月份序列。
3、在单元格D4中输入公式“=(B4+C4)/2”计算平均值。
4、利用填充功能实现在B5”B15单元格中填入正确的计算公式。
5、利用同样的方法计算伦敦和纽约的平均气温。
6、在标题行下插入一新行。
7、将“纽约”三列与“伦敦”三列万换位晋。
8、将标题合并居中,字体为仿宋,字号为18,粗体,标题行及下一行底纹为灰色。
9、设置数值格式,保留1位小数,右对齐。
10、设置“城市”一行中各城市名分别合并居中。
11、设置表格第一列水平居中,“温度”一行文字水平和垂直居中。
12、将“城市”一列底纹设置为浅黄色,其他各列为浅绿色。
13、设置所有单元格边框为单线边框。
14、利用“单元格格式”对话框,设置外边框为双实线。
15、调整第3行的高度为40像素。
16、在A3单元格中输入“温度月份”,在“温度”和“月份”之间按Alt+Enter键插入换行符。
17、对A3单元格加斜对角线,制作斜线表头。
18、将Sheetl工作表重命名为“2003年城市气温”。
19、利用【编辑】菜单中的【移动或复制工作表】命令,在Sheet2之前建立“2003年城市气温”工作表的副本,并将其重命名为“2004年城市气温”20、将“2004年城市气温”工作表中的最高和最低温度数值清除。
21、将Sheet2和Sheet3工作表删除。
22、将工作薄保存为“世界城市气温表.xls”。
参考样图:实验二:公式和函数的正确应用一、实验目的1、掌握Excel中单元格的正确引用;2、掌握Excel中公式和函数的正确使用。
二、实验任务1、打开Excel,在Sheet1工作表中输入下列数据。
excel实训报告范文3篇_excel实训心得体会范文

excel实训报告范⽂3篇_excel实训⼼得体会范⽂成本会计是每个企业的重要组成部分,因此也受到企业的⾼度重视。
从事该⼯作不仅要有好的综合分析能⼒,⽽且必须熟练掌握EXCEL的技巧。
因此,⾼等院校应加强成本会计简易EXCEL软件的实训教研活动,本⽂是店铺为⼤家整理的excel实训报告范⽂,仅供参考。
excel实训报告范⽂篇⼀⼀、实训⽬的:学习Excel在财务管理中怎样运⽤?学会做财务报表,掌握使⽤技巧,熟练Excel。
⼆、实训时间:⼀周(课时,⾮课时)三、实训地点:五教机房,寝室四、实训内容:Excel实训要求同学们根据附件中两个扫描⽂件的期初余额和经济业务完成以下任务:1、填写期初余额表(周⼆上机前完成)2、在凭证输⼊表中完成所有经济业务的凭证录⼊(周⼆上机前完成)3、完成试算平衡表的填写(周⼆上课时完成)4、完成资产负债表和利润表的填写(周⼆上课时完成)5、周⽇上机时问题答辩6、完成实训报告五、实训过程:⾸先周⼀时在寝室完成期初余额表和凭证输⼊表,期初余额表⽐较简单,幸好有会计课交了怎么做会计分录,⽽且实训的附件中就有,直接录⼊就⾏了了。
但凭证输⼊表就有点难了,⼀开始不知道怎么去做,后来想到其实就是做会计分录,只是学习训练Excel的运⽤⽽已。
但是我深刻体会到,会计没有基础,做起这个来⼗分费时间,有的地⽅需要翻阅会计书,还不保证能够正确,录⼊数据时常会出差错,只能说明我们平常练得太少了,太⽣疏了,再加上本⼈粗⼼⼤意的,根本不⼲不了这细致活,真正的发现当初幸亏没选会计专业。
不过晓得点⽪⽑还是有点好处的。
⼀直的问题就是不习惯对着电脑做东西,在做凭证输⼊表的时候感觉⽆⽐的烦躁,做着做着就做到别的地⽅去了,并且⽼是疑神疑⿁的觉得哪⾥做错了。
不过虽然会计学的不咋地还是很快看出了数据的错误,不是⼀点点⽽是错的很离谱,于是只能硬着头⽪继续错着做下去,等着上课时跟⽼师反应。
前⾯的会计分录相对简单的还好,可是到后⾯的就有点难了,因为⽼师讲的时候开了点⼩差,再加上平时根本没练习过什么,幸亏由之前做过的作业,类型差不多,还有就是室友的帮忙,虽然⽼是出点⼩⽑病什么的,不过总算在第⼆天完成了凭证输⼊表的填制,不过填好的借贷虽然相等了,可是跟同学的⼀⽐较,真是各有千秋啊,真是郁闷之极,虽然做完了,可是跟同学们的都不同,⽽且我也知道⽼师的给的数据伤不起,再加上本⼈⽔平也不咋地,怎么也做不出正确地来噻。
EXCEL实训案例与操作步骤

EXCEL实训案例与操作步骤案例一:成绩计算在本案例中,我们将使用Excel计算一组学生的成绩,并按照分数排名。
步骤1.创建一个新的Excel文档,并输入学生的姓名和成绩。
例如:姓名成绩小明87小红92小刚78小莉65小龙96小芳81小强88小雪72小亮95小丽842.在文档的下方,使用以下公式计算每个学生的排名(按照成绩从高到低)。
列名为B,第二行开始为数据行。
=RANK(B2,$B$2:$B$11,0)3.排序所有行以按照排名排序(从高到低),首先选中所有的单元格,然后点击“排序”按钮,选择按照“排名”列进行排序。
4.排序完成后,将每个学生的排名复制到另一个表格中(可以是同一个文档的不同工作表)。
姓名成绩排名小龙96 1小亮95 2小红92 3小强88 4小明87 5小丽84 6小芳81 7小刚78 8小雪72 9小莉65 10案例二:数据筛选与统计在本案例中,我们将使用Excel对一组销售数据进行筛选和统计,并生成一个报表。
步骤1.创建一个新的Excel文档,并输入如下销售数据。
日期产品数量单价总价2021/1/1 电视 5 2000 100002021/1/2 冰箱 3 3000 90002021/1/4 电视 2 2000 40002021/1/5 空调 1 5000 50002021/1/8 电视 1 2000 20002021/1/10 冰箱 2 3000 60002.在数据区域的顶部添加一个筛选栏,可以通过单击列标题来筛选数据。
3.在“产品”列上使用筛选栏来仅显示“电视”产品的销售数据。
4.在“日期”列上使用筛选栏来仅显示2021年1月的销售数据。
5.计算过滤后的销售数据的总量,可以使用以下公式:``` =SUMIF(B2:B7,。
EXCEL实训1--制作成绩表

EXCEL实训课件一制作成绩表课前准备1.在D盘新建个人文件夹学号最后2位+姓名,如“10张三”;2.进入计算机基础教学网作业提交、资料下载【登录】;将操作素材“第6章素材”下载到D盘的个人文件夹中,并解压缩;实训目标按照样文“成绩表(样例).xls”,制作一份“计算机应用”课程学生成绩登记表(图1)。
并据此和三个素材文件的数据生成“各科成绩表”(图2)、并利用“自动筛选”查找出满足条件的记录(图3)。
图1图2图3实现过程任务一:制作“计算机应用”成绩登记表 图4☞实现目标:在任务一中,我们要制作如图4所示的工作表,主要完成以下任务:1.掌握各种快速高效地在Excel 中输入数据的方法。
2.进行公式计算。
3.进行单元格格式设置。
4.工作表的重命名。
通过 公式计得到1.准备工作(1)启动Excel。
(2)单击“常用”工具栏中的“保存”按钮,在“另存为”对话框中将文件名由“Book1.xls”,另存为“成绩表(学号后2位+姓名).xls”,并保存在个人文件夹中。
相关概念:(a)工作簿、工作表、工作表标签(b)行、列、单元格、当前单元格格式2.在工作表Sheet1中输入标题及表头数据请参见“成绩表(样例).xls”中的“计算机应用”工作表,输入以下内容:(1)建立表格标题:在工作表Sheet1中,选中单元格A1,输入标题“《计算机应用》课程学生成绩登记表”。
(2)输入表格的表头内容:分别在单元格A2、B2、C2、D2、E2、F2、G2中,输入“学号姓名性别平时成绩作业设计期末考试总成绩”。
3.输入“学号”列数据请根据以下提示,参见P125~126,完成所有学号(04302101~04302137)的输入。
在单元格A3中输入“学号”数据“04302101”数据前面的数字0出现了吗??为什么呢?怎么让它出现呢?4.利用自定义填充序列,输入“姓名”列数据(选做,若无时间可用复制粘贴的方法实现)请参见P126~127,完成姓名列的输入。
excel部分实训教案-1超市销售明细单-参考模板

《办公软件高级应用》项目教学实训教案
班级
姓名
项目解析
晓泽需要完成的是以下一些工作:
1.将明细表中的食品按照所分类别进行归类:
蜜饯类:乌梅、橄榄、芒果干、山楂、苹果干;
饼干类:夹心饼干、蛋卷饼干、曲奇饼干、威化饼干、压缩饼干;
肉脯类:猪肉脯、牛肉脯、羊肉脯、烤鱼片;
糖果类:软糖、水果糖、椰子糖、奶糖、瑞士糖。
2.如果食品库存不大于50,将其库存量用红底标出。
8.在单元格Q8输入公式:=rank.eq(p8,$p$8:$p$11,0)
9.选择一个空白区域o22:p23输入条件区域数据
食品类别
销售数量
(包)
糖果类
>200
然后在单元格S15中输入公式:=dcount(a1:i20,8, o22:p23)
作业
---精心整理,希望对您有所帮助
张学慧
实训日期
课程名称
办公软件高级应用office 2010
实训地点
5机房
项目名称
Excel部分 综合案例一:超市销售明细单
知识要点
常用函数创建名称(绝对引用)、附带可以说明单元格的引用
使用名称创建自定义下拉列表
条件格式
IF函数及其嵌套使用
HLOOKUP函数
数组公式的使用
SUMIF函数
RANK函数
数据库函数-DCOUNT函数
5.在单元格G2输入公式:=hlookup(b2,$o$3:$s$4,2,false)
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Excel实训一制作校历
【任务要求】
建立以下电子表格,要求:
(1)表格标题为隶书、20磅大小,合并居中。
(2)表格内部标题、周次、月份、为黑体、12磅大小。
(3)表格内部标题、周次水平居中,年份、月份竖排居中。
(4)假日为红色、加粗,其他如下图所示。
(5)外框线为框线、周次、月份和日期之间的竖线为框线。
(6)以“学号后两位+姓名+校历.xls”为文件名保存,上交到教师指定的FTP地址中。
【操作提示】
Excel 2003可以方便地制作电子表格,利用填充柄可充等差数列的数据,利用【格式】工具栏中的工具可设置字体、字号、颜色、基本格式边框、合并居中等,利用【格式】/【单元格】命令,弹出【单元格格式】对话框,可设置单元格的自定义边框格式。
【操作步骤】
(1)启动Excel 2003,在A1单元格输入表格标题“2013-2014学年下学期校历(2014
春季学期)”,并设置格式为隶书、20磅大小。
选定A1:K1单元格区域,单击【格
式】工具栏中的【合并单元格】按钮。
(2)选中A2到K36单元格,单击格式工具栏上的边框按选,选择“所有框线”,如图
(3)在A2到K2单元格中输入表格内部标题,分别是“年份、月份、周次、一、二、
三、四、五、六、日、备注”并设置格式为黑体、12磅大小,单击【格式】工具栏
中的【居中】按钮,其中,“六、日”设置为红色字体。
效果如下:
(4)设置列宽和行高,选中第2行到第36行,右键单击,选择“行高”,在弹出的【行
高】对话框中设置行高为25。
选中A列到J列,右键单击,设置列宽为“5”,同样的方法设置K列的列宽为40。
(5)选中A3到A36单元格,单击“合并及居中”按钮,输入内容“二〇一四年”,右
键单击选择“设置单元格格式”,在“单元格格式”对话框中选择【对齐】选项卡中,选择方向为纵向,字体加粗,居中对齐。
(6)选中B3到B4单元格,合并及居中,输入内容“二”,按照(5)的方法同样设置字
体为纵向,类似的方法,分别完成月份的设置。
B5到B10合并居中,内容为“三”;
B11到B15合并居中,内容为“四”;B16到B20合并居中,内容为“五”;B21到B26合并居中,内容为“六”;B27到B31合并居中,内容为“七”;B32到B36合并居中,内容为“四”。
月份字体都设置为加粗,居中对齐。
(7)按照步骤(6)的方法完成周次列的设置,C3单元格空白,C4/C5合并为1;C6到
C9分别为2、3、4、5;C10/C11合并为6;C12到C14分别为7,8,9;C15/C16合并为10;C17到C19分别为11,12,13;C20/C21合并为14;C22到C25分别为15,16,17,18;C26/C27合并为19;C28为20;C29到C36合并,内容为空。
并将C列的周次内容设置为蓝色字体,加粗,居中对齐。
效果如下:
(8)对照校历图片,在对应的单元格中填入日期,注意设置寒暑假的单元格填充颜色为
天蓝色,方法是选中对应的单元格,单击“填充颜色”按钮,选中对应的填充颜色。
如下图。
正常工作时间的单元格颜色填充为鲜绿色,双休日的的单元格填充为浅橙色,法定节假日的颜色填充为黄色。
双休日及节假日的字体设置为红色、加粗。
需要换行的单元格输入第一行后按下Alt+Enter(回车)组合键换行。
选中D3到J36单元格,设置对齐方式为“居中对齐”,字体为加粗,如果显示不下的单元格可以适当把字体设置为9磅,以全部显示。
全部设置为后效果如下图:
(9)选中K3到K36单元格,合并及居中,然后输入对应的内容(内容只需要输入4~5
行就可以了)。
需要换行的地方按Alt+Enter(回车)换行。
(10)选择【文件】/【保存】命令,在弹出的对话框中选择【桌面】文件夹,输入保存的
文件名为“学位后两位+姓名+校历.xls”,保存工作簿。
(如05张三校历.xls)。
然后提交到教师指定的FTP地址中。