高中物理(学考) 第6讲 曲线运动
高考物理复习曲线运动和万有引力必背公式

2019高考物理复习曲线运动和万有引力必背公式运动的合成与分解按平行四边形法则进行。
以下是查字典物理网整理的曲线运动和万有引力必背公式,请考生牢记学习。
1)平抛运动1.水平方向速度:Vx=V o2.竖直方向速度:Vy=gt3.水平方向位移:x=V ot4.竖直方向位移:y=gt2/25.运动时间t=(2y/g)1/2(通常又表示为(2h/g)1/2)6.合速度Vt=(Vx2+Vy2)1/2=[V o2+(gt)2]1/2合速度方向与水平夹角:tg=Vy/Vx=gt/V07.合位移:s=(x2+y2)1/2,位移方向与水平夹角:tg=y/x=gt/2V o8.水平方向加速度:ax=0;竖直方向加速度:ay=g注:(1)平抛运动是匀变速曲线运动,加速度为g,通常可看作是水平方向的匀速直线运与竖直方向的自由落体运动的合成;(2)运动时间由下落高度h(y)决定与水平抛出速度无关;(3)与的关系为tg=2tg(4)在平抛运动中时间t是解题关键;(5)做曲线运动的物体必有加速度,当速度方向与所受合力(加速度)方向不在同一直线上时,物体做曲线运动。
2)匀速圆周运动1.线速度V=s/t=2r/T2.角速度=/t=2f3.向心加速度a=V2/r=2r=(2/T)2r4.向心力F心=mV2/r=m2r=mr(2/T)2=mv=F合5.周期与频率:T=1/f6.角速度与线速度的关系:V=r7.角速度与转速的关系=2n(此处频率与转速意义相同)8.主要物理量及单位:弧长(s):(m);角度():弧度(rad);频率(f);赫(Hz);周期(T):秒(s);转速(n);r/s;半径(r):米(m);线速度(V):m/s;角速度():rad/s;向心加速度:m/s2。
注:(1)向心力可以由某个具体力提供,也可以由合力提供,还可以由分力提供,方向始终与速度方向垂直,指向圆心;(2)做匀速圆周运动的物体,其向心力等于合力,并且向心力只改变速度的方向,不改变速度的大小,因此物体的动能保持不变,向心力不做功,但动量不断改变.3)万有引力1.开普勒第三定律:T2/R3=K(=42/GM){R:轨道半径,T:周期,K:常量(与行星质量无关,取决于中心天体的质量)}2.万有引力定律:F=Gm1m2/r2(G=6.6710-11N?m2/kg2,方向在它们的连线上)3.天体上的重力和重力加速度:GMm/R2=mg;g=GM/R2{R:天体半径(m),M:天体质量(kg)}4.卫星绕行速度、角速度、周期:V=(GM/r)1/2;=(GM/r3)1/2;T=2(r3/GM)1/2{M:中心天体质量}5.第一(二、三)宇宙速度V1=(g地r地)1/2=(GM/r地)1/2=7.9km/s;V2=11.2km/s;V3=16.7km/s6.地球同步卫星GMm/(r地+h)2=m42(r地+h)/T2{h36000km,h:距地球表面的高度,r地:地球的半径}注:(1)天体运动所需的向心力由万有引力提供,F向=F万;(2)应用万有引力定律可估算天体的质量密度等;(3)地球同步卫星只能运行于赤道上空,运行周期和地球自转周期相同;(4)卫星轨道半径变小时,势能变小、动能变大、速度变大、周期变小(一同三反);(5)地球卫星的最大环绕速度和最小发射速度均为7.9km/s。
高考必备物理曲线运动技巧全解及练习题(含答案)及解析

高考必备物理曲线运动技巧全解及练习题(含答案)及解析一、高中物理精讲专题测试曲线运动1.一宇航员登上某星球表面,在高为2m 处,以水平初速度5m/s 抛出一物体,物体水平射程为5m ,且物体只受该星球引力作用求: (1)该星球表面重力加速度(2)已知该星球的半径为为地球半径的一半,那么该星球质量为地球质量的多少倍. 【答案】(1)4m/s 2;(2)110; 【解析】(1)根据平抛运动的规律:x=v 0t 得0515x t s s v === 由h =12gt 2 得:2222222/4/1h g m s m s t ⨯=== (2)根据星球表面物体重力等于万有引力:2G M mmg R 星星= 地球表面物体重力等于万有引力:2G M mmg R '地地=则222411=()10210M gR M g R '⨯=星星地地= 点睛:此题是平抛运动与万有引力定律的综合题,重力加速度是联系这两个问题的桥梁;知道平抛运动的研究方法和星球表面的物体的重力等于万有引力.2.如图所示,水平实验台A 端固定,B 端左右可调,将弹簧左端与实验平台固定,右端 有一可视为质点,质量为2kg 的滑块紧靠弹簧(未与弹黄连接),弹簧压缩量不同时, 将滑块弹出去的速度不同.圆弧轨道固定在地面并与一段动摩擦因素为0.4的粗糙水平地面相切D 点,AB 段最长时,BC 两点水平距离x BC =0.9m,实验平台距地面髙度h=0.53m ,圆弧半径R=0.4m ,θ=37°,已知 sin37° =0.6, cos37° =0.8.完成下列问題:(1)轨道末端AB 段不缩短,压缩弹黄后将滑块弹出,滑块经过点速度v B =3m/s ,求落到C 点时速度与水平方向夹角;(2)滑块沿着圆弧轨道运动后能在DE 上继续滑行2m,求滑块在圆弧轨道上对D 点的压力大小:(3)通过调整弹簧压缩量,并将AB 段缩短,滑块弹出后恰好无碰撞从C 点进入圆弧 轨道,求滑块从平台飞出的初速度以及AB 段缩短的距离. 【答案】(1)45°(2)100N (3)4m/s 、0.3m 【解析】(1)根据题意C 点到地面高度0cos370.08C h R R m =-=从B 点飞出后,滑块做平抛运动,根据平抛运动规律:212C h h gt -= 化简则0.3t s =根据 BC B x v t = 可知3/B v m s =飞到C 点时竖直方向的速度3/y v gt m s == 因此tan 1y Bv v θ==即落到圆弧C 点时,滑块速度与水平方向夹角为45° (2)滑块在DE 阶段做匀减速直线运动,加速度大小fa g mμ== 根据222E D DE v v ax -=联立两式则4/D v m s =在圆弧轨道最低处2DN v F mg m R-= 则100N F N = ,即对轨道压力为100N .(3)滑块弹出恰好无碰撞从C 点进入圆弧轨道,说明滑块落到C 点时的速度方向正好沿着轨迹该出的切线,即0tan yv v α''= 由于高度没变,所以3/y y v v m s '== ,037α=因此04/v m s '= 对应的水平位移为01.2AC x v t m ='= 所以缩短的AB 段应该是0.3AB AC BC x x x m ∆=-=【点睛】滑块经历了弹簧为变力的变加速运动、匀减速直线运动、平抛运动、变速圆周运动,匀减速直线运动;涉及恒力作用的直线运动可选择牛顿第二定律和运动学公式;而变力作用做曲线运动优先选择动能定理,对匀变速曲线运动还可用运动的分解利用分运动结合等时性研究.3.如图所示,光滑的水平平台上放有一质量M =2kg ,厚度d =0.2m 的木板,木板的左端放有一质量m =1kg 的滑块(视为质点),现给滑块以水平向右、的初速度,木板在滑块的带动下向右运动,木板滑到平台边缘时平台边缘的固定挡板发生弹性碰撞,当木板与挡板发生第二次碰撞时,滑块恰好滑到木板的右端,然后水平飞出,落到水平地面上的A点,已知木板的长度l=10m,A点到平台边缘的水平距离s=1.6m,平台距水平地面的高度h=3m,重力加速度,不计空气阻力和碰撞时间,求:(1)滑块飞离木板时的速度大小;(2)第一次与挡板碰撞时,木板的速度大小;(结果保留两位有效数字)(3)开始时木板右端到平台边缘的距离;(结果保留两位有效数字)【答案】(1) (2)v=0.67m/s (3)x=0.29m【解析】【分析】【详解】(1)滑块飞离木板后做平抛运动,则有:解得(2)木板第一次与挡板碰撞后,速度方向反向,速度大小不变,先向左做匀减速运动,再向右做匀加速运动,与挡板发生第二次碰撞,由匀变速直线运动的规律可知木板两次与挡板碰撞前瞬间速度相等.设木板第一次与挡板碰撞前瞬间,滑块的速度大小为,木板的速度大小为v由动量守恒定律有:,木板第一与挡板碰后:解得:v=0.67m/s(3)由匀变速直线运动的规律:,,由牛顿第二定律:解得:x=0.29m.【点睛】对于滑块在木板上滑动的类型,常常根据动量守恒定律和能量守恒定律结合进行研究.也可以根据牛顿第二定律和位移公式结合求出运动时间,再求木板的位移.4.如图所示,ABCD是一个地面和轨道均光滑的过山车轨道模型,现对静止在A处的滑块施加一个水平向右的推力F,使它从A点开始做匀加速直线运动,当它水平滑行2.5 m时到达B点,此时撤去推力F、滑块滑入半径为0.5 m且内壁光滑的竖直固定圆轨道,并恰好通过最高点C,当滑块滑过水平BD部分后,又滑上静止在D处,且与ABD等高的长木板上,已知滑块与长木板的质量分别为0.2 kg、0.1 kg,滑块与长木板、长木板与水平地面间的动摩擦因数分别为0.3、,它们之间的最大静摩擦力均等于各自滑动摩擦力,取g=10 m/s2,求:(1)水平推力F的大小;(2)滑块到达D点的速度大小;(3)木板至少为多长时,滑块才能不从木板上掉下来?在该情况下,木板在水平地面上最终滑行的总位移为多少?【答案】(1)1N(2)(3)t=1 s ;【解析】【分析】【详解】(1)由于滑块恰好过C点,则有:m1g=m1从A到C由动能定理得:Fx-m1g·2R=m1v C2-0代入数据联立解得:F=1 N(2)从A到D由动能定理得:Fx=m1v D2代入数据解得:v D=5 m/s(3)滑块滑到木板上时,对滑块:μ1m1g=m1a1,解得:a1=μ1g=3 m/s2对木板有:μ1m1g-μ2(m1+m2)g=m2a2,代入数据解得:a2=2 m/s2滑块恰好不从木板上滑下,此时滑块滑到木板的右端时恰好与木板速度相同,有:v共=v D-a1tv共=a2t,代入数据解得:t =1 s此时滑块的位移为:x 1=v D t -a 1t 2,木板的位移为:x 2=a 2t 2,L =x 1-x 2,代入数据解得:L =2.5 m v 共=2 m/s x 2=1 m达到共同速度后木板又滑行x ′,则有:v 共2=2μ2gx ′,代入数据解得:x ′=1.5 m木板在水平地面上最终滑行的总位移为:x 木=x 2+x ′=2.5 m点睛:本题考查了动能定理和牛顿第二定律、运动学公式的综合运用,解决本题的关键理清滑块和木板在整个过程中的运动规律,选择合适的规律进行求解.5.地面上有一个半径为R 的圆形跑道,高为h 的平台边缘上的P 点在地面上P′点的正上方,P′与跑道圆心O 的距离为L (L >R ),如图所示,跑道上停有一辆小车,现从P 点水平抛出小沙袋,使其落入小车中(沙袋所受空气阻力不计).问:(1)当小车分别位于A 点和B 点时(∠AOB=90°),沙袋被抛出时的初速度各为多大? (2)要使沙袋落在跑道上,则沙袋被抛出时的初速度在什么范围内?(3)若小车沿跑道顺时针运动,当小车恰好经过A 点时,将沙袋抛出,为使沙袋能在B 处落入小车中,小车的速率v 应满足什么条件?【答案】(1)()2A gv L R h =-22()2B g L R v h+=(2)0((L R v L R -≤≤+(3)1(41)0,1,2,3...)2v n n π=+= 【解析】 【分析】 【详解】(1)沙袋从P 点被抛出后做平抛运动,设它的落地时间为t ,则h=12gt 2解得t =(1) 当小车位于A 点时,有x A =v A t=L-R (2)解(1)(2)得v A =(L-R当小车位于B 点时,有B B x v t ==3)解(1)(3)得Bv (2)若小车在跑道上运动,要使沙袋落入小车,最小的抛出速度为v 0min =v A =(L-R 4) 若当小车经过C 点时沙袋刚好落入,抛出时的初速度最大,有x c =v 0max t="L+R" (5)解(1)(5)得 v 0max =(L+R所以沙袋被抛出时的初速度范围为(L-R ≤v 0≤(L+R (3)要使沙袋能在B 处落入小车中,小车运动的时间应与沙袋下落时间相同 t AB =(n+14)2Rv π(n=0,1,2,3…)(6)所以t AB解得v=12(4n+1)n=0,1,2,3…). 【点睛】本题是对平抛运动规律的考查,在分析第三问的时候,要考虑到小车运动的周期性,小车并一定是经过14圆周,也可以是经过了多个圆周之后再经过14圆周后恰好到达B 点,这是同学在解题时经常忽略而出错的地方.6.如图所示,粗糙水平地面与半径 1.6m R =的光滑半圆轨道BCD 在B 点平滑连接, O 点是半圆轨道BCD 的圆心, B O D 、、三点在同一竖直线上,质量2kg m =的小物块(可视为质点)静止在水平地面上的A 点.某时刻用一压缩弹簧(未画出)将小物块沿AB 方向水平弹出,小物块经过B 点时速度大小为10m/s (不计空气阻力).已知10m AB x =,小物块与水平地面间的动摩擦因数=0.2μ,重力加速度大小210m/s g =.求:(1)压缩弹簧的弹性势能;(2)小物块运动到半圆轨道最高点时,小物块对轨道作用力的大小; (3)小物块离开最高点后落回到地面上的位置与B 点之间的距离. 【答案】(1)140J (2)25N (3)4.8m 【解析】(1)设压缩弹簧的弹性势能为P E ,从A 到B 根据能量守恒,有212P B AB E mv mgx μ=+ 代入数据得140J P E =(2)从B 到D ,根据机械能守恒定律有2211222B D mv mv mg R =+⋅ 在D 点,根据牛顿运动定律有2Dv F mg m R+=代入数据解得25N F =由牛顿第三定律知,小物块对轨道作用力大小为25N (3)由D 点到落地点物块做平抛运动竖直方向有2122R gt = 落地点与B 点之间的距离为D x v t = 代入数据解得 4.8m x =点睛:本题是动能定理、牛顿第二定律和圆周运动以及平抛运动规律的综合应用,关键是确定运动过程,分析运动规律,选择合适的物理规律列方程求解.7.如图所示,表面光滑的长方体平台固定于水平地面上,以平台外侧的一边为x 轴,在平台表面建有平面直角坐标系xoy ,其坐标原点O 与平台右侧距离为d=1.2m 。
曲线运动:曲线运动 运动的合成与分解 训练题——2023届高考物理一轮复习(word版含答案)

曲线运动:曲线运动运动的合成与分解训练题一、选择题1.如图所示,假如在弯道上高速行驶的赛车,突然后轮脱离赛车,关于脱离赛车后的车轮的运动情况,以下说法正确的是( )A.仍然沿着赛车行驶的弯道运动B.沿着与弯道垂直的方向飞出C.沿着脱离时轮子前进的方向做直线运动,离开弯道D.上述情况都有可能2.2018珠海航展,我国第五代战机“歼-20”再次闪亮登场。
表演中,战机先水平向右,再沿曲线ab向上(如图),最后沿陡斜线直入云霄。
设飞行路径在同一竖直面内,飞行速率不变。
则沿ab段曲线飞行时,战机( )A.所受合外力大小为零B.所受合外力方向竖直向上C.竖直方向的分速度逐渐增大D.水平方向的分速度不变3.近年来,我国在军事领域取得了很多成就,特别是我国空军军事实力出现了质的飞跃。
如图为直升机在抢救伤员的情景,直升机水平飞行的同时绳索把伤员提升到直升机上,在此过程中绳索始终保持竖直,不计伤员受到的空气阻力,则下列判断正确的是( )A.直升机一定做匀速直线运动B.伤员运动的轨迹一定是一条斜线C.螺旋桨产生动力的方向一定竖直向上D.绳索对伤员的拉力大小始终大于伤员的重力4.如图所示,人在岸上拉船,已知船的质量为m,水的阻力恒为f,当轻绳与水平面的夹角为θ时,船的速度为v ,此时人的拉力大小为F ,则( )A.人拉绳行走的速度为sin v θB.人拉绳行走的速度为cos vθC.船的加速度为F fm - D.船的加速度为cos F fmθ- 5.如图所示,顶角60θ=︒、光滑V 字形轨道AOB 固定在竖直平面内,且AO 竖直。
一水平杆与轨道交于M N 、两点,已知杆自由下落且始终保持水平,经时间t 速度由6 m/s 增大到14 m/s (杆未触地),则在0.5t 时,触点N 沿倾斜轨道运动的速度大小为(不计空气阻力,g 取210m/s )( )A.10 m/sB.17 m/sC.20 m/sD.28 m/s6.如图甲所示,在杂技表演中,猴子沿竖直杆向上运动,以竖直杆为参考系,猴子的v t -图像如图乙所示,同时人顶着杆沿水平地面运动的x t -图像如图丙所示。
高中物理学考公式及知识点总结(2020年九月整理).doc

高中物理学考公式概念总结一、直线运动: 1、匀变速直线运动: (1)平均速度t xv =(定义式) 平均速度的方向即为运动方向v -平均速度 国际单位:米每秒m/s 常用单位:千米每时 km/h 换算关系 1m/s=3.6km/h (2)加速度tv v t v a 0t -=∆∆=加速度描述速度变化的快慢,也叫速度的变化率 {以Vo 为正方向,a 与Vo 同向(做加速运动)a>0;反向(做减速运动)则a<0}注:主要物理量及单位:初速度(0v ):m/s ; 加速度(a):m/s 2; 末速度(t v ):m/s ; 时间(t):秒(s); 位移(x):米(m ); 路程(s):米(m ); 三个基本物理量:长度 质量 时间 对应三个基本单位:m kg s(3) 基本规律: 速度公式 at v v t +=0 位移公式 2012x t at v =+几个重要推论: (1)ax v v t 2202=- (ov初速度,tv 末速度 匀加速直线运动:a 为正值,匀减速直线运动(比如刹车):a 为负值,) (2) A B 段中间时刻的即时速度: *(3) AB 段位移中点的即时速度:V =022t t V V x V t +==2s V =注意 公式在什么条件下用比较好?(在什么条件不知或不需要知道或者也用不到时,该用哪个公式?) (at V V t +=0 不涉及到X ) (2021X at t V += 不需要求t V ) (X 2202a V V t =- 不涉及到时间 t 求位移)(0X2t V V V t+== 不知道 a ) (5)初速无论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的时间间隔内的位移之差为一常数: (a 一匀变速直线运动的加速度,T 一每个时间间隔的时间) (用来求纸带问题中的加速度,注意单位的换算) (6)自由落体:①初速度Vo =0 ②末速度gt V t = ③下落高度221gt h =(从Vo 位置向下计算) ④推论22t V gh = 全程平均速度 2tV V =平均 注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,遵循匀变速直线运动规律;(2)a =g =9.8m/s 2≈10m/s 2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小,方向竖直向下)。
学考考试范围

④滑动摩擦力公式F=μFN的应用
⑤动摩擦因数
⑥用二力平衡条件判断静摩擦力的大小和方向
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▲12.力的合成
①合力、分力
②平行四边形定则
③用作图法进行力的合成
④同一直线上合力的计算
⑤用直角三角形知识计算两个力的合力
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▲13.力的分解
①力的分解与力的合成的关系
④库仑定律的简单应用
⑤电荷量概念及其单位,元电荷的值
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▲2.电场
①电场的基本性质
②电场强度的定义式、单位及方向
③用 进行简单计算
④典型电场的电场线
⑤匀强电场的特点
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▲3.生活中的静电现象
①避雷针的工作原理
②静电技术在生活、生产中的应用
③静电除尘的基本原理
④静电的危害及消除静电危害的基本方法
⑤电热和热功率的计算
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磁场
▲7.指南针与远洋航海
①磁作用的本质
②磁场方向与小磁针北极受力方向的关系
③条形与蹄形磁铁的磁感线分布
④地球磁场及磁偏角
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▲8.电流的磁场
①奥斯特实验及电流的磁效应
②安培定则及电流磁场方向的判断
③直线电流、环形电流和通电螺线管磁场的磁感线分布
④螺线管磁场和条形磁铁磁场的相似性
③平均速度的计算
④瞬时速度的物理意义
⑤速度和速率的区别与联系
⑥比值定义法
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曲线运动高中物理教案

曲线运动高中物理教案
教学目标:
1. 了解曲线运动的基本概念
2. 掌握曲线运动的相关公式和计算方法
3. 能够分析曲线运动中的加速度、速度、位移、力等相关物理量
教学重点:
1. 曲线运动的特点和规律
2. 曲线运动中的加速度和速度关系
3. 曲线运动中的力和位移关系
教学难点:
1. 计算曲线运动中的加速度和速度
2. 掌握曲线运动中的力和位移关系
教学过程:
一、引入
通过实际生活中的例子引入曲线运动的概念,让学生了解曲线运动的基本特点和定义。
二、讲解
1. 讲解曲线运动的基本概念和规律
2. 分析曲线运动中的加速度、速度、位移、力等相关物理量之间的关系
3. 介绍曲线运动的相关公式和计算方法
三、实验
进行一些曲线运动的实验,让学生通过实验操作和数据分析加深对曲线运动的理解。
四、练习
布置一些练习题,让学生独立解决问题,巩固所学知识。
五、总结
总结本节课的重点内容,澄清学生对曲线运动的理解,提出问题,并解答学生疑惑。
六、作业
布置一些课后作业,巩固所学知识,并鼓励学生自主学习。
七、课堂反馈
对学生的学习情况进行反馈,帮助学生及时找到学习中存在的问题,及时调整教学方法。
八、课后拓展
推荐一些相关的拓展资料,让学生进一步了解曲线运动及其应用领域。
教学资源:
1. 教材资料
2. 实验器材
3. 课堂练习题
4. 课后作业
教学评价:
通过讲解、实验、练习等多种方式,全面评价学生对曲线运动的理解和掌握情况,及时纠正学生存在的问题,提高学生的学习效果。
高考物理力学知识点之曲线运动图文解析(5)

高考物理力学知识点之曲线运动图文解析(5)一、选择题1.人用绳子通过动滑轮拉物体A ,A 穿在光滑的竖直杆上,当以速度v 0匀速地拉绳,使物体 A 到达如图所示位置时,绳与竖直杆的夹角为θ,以下说法正确的是( )A .A 物体运动可分解成沿绳子方向的直线运动和沿竖直杆向上的运动B .A 物体实际运动的速度是v 0cos θC .A 物体实际运动的速度是0cos vD .A 物体处于失重状态2.如图所示的皮带传动装置中,轮A 和B 固定在同一轴上,A 、B 、C 分别是三个轮边缘的质点,且R A =R C =2R B ,则三质点的向心加速度之比a A ∶a B ∶a C 等于()A .1∶2∶4B .2∶1∶2C .4∶2∶1D .4∶1∶43.如图所示,人用轻绳通过定滑轮拉穿在光滑竖直杆上的物块A ,人以速度v 0向左匀速拉绳,某一时刻,绳与竖直杆的夹角为,与水平面的夹角为,此时物块A 的速度v 1为A .B .C .D .4.如图所示,在水平圆盘上,沿半径方向放置用细线相连的两物体A 和B ,它们与圆盘间的摩擦因数相同,当圆盘转速加大到两物体刚要发生滑动时烧断细线,则两个物体将要发生的运动情况是( )A .两物体仍随圆盘一起转动,不会发生滑动B .只有A 仍随圆盘一起转动,不会发生滑动C .两物体均滑半径方向滑动,A 靠近圆心、B 远离圆心D .两物体均滑半径方向滑动,A 、B 都远离圆心5.一个人在岸上以恒定的速度v ,通过定滑轮收拢牵引船上的绳子,如图所示,当船运动到某点,绳子与水平方向的夹角为α时,船的运动速度为( )A .υB .cos vC .v cosαD .v tanα6.一条小河宽100m ,水流速度为8m/s ,一艘快艇在静水中的速度为6m/s ,用该快艇将人员送往对岸.关于该快艇的说法中正确的是( )A .渡河的最短时间为10sB .渡河时间随河水流速加大而增长C .以最短位移渡河,位移大小为100mD .以最短时间渡河,沿水流方向位移大小为400m 3 7.如图所示,歼-15沿曲线MN 向上爬升,速度逐渐增大,图中画出表示歼-15在P 点受到合力的四种方向,其中可能的是A .①B .②C .③D .④8.如图所示,一块可升降白板沿墙壁竖直向上做匀速运动,某同学用画笔在白板上画线,画笔相对于墙壁从静止开始水平向右先匀加速,后匀减速直到停止.取水平向右为x 轴正方向,竖直向下为y 轴正方向,则画笔在白板上画出的轨迹可能为( )A .B .C .D .9.乘坐如图所示游乐园的过山车时,质量为m 的人随车在竖直平面内沿圆周轨道运动.下列说法正确的是()A.车在最高点时人处于倒坐状态,全靠保险带拉住,若没有保险带,人一定会掉下去B.人在最高点时对座位仍可能产生压力,但压力一定小于mgC.人在最高点和最低点时的向心加速度大小相等D.人在最低点时对座位的压力大于mg10.演示向心力的仪器如图所示。
高中物理《曲线运动》教案三篇

高中物理《曲线运动》教案三篇【导语】物体运动轨迹是曲线的运动,称为“曲线运动”。
当物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上,物体就是在做曲线运动。
无忧考网准备了以下教案,希望对你有帮助!篇一教学目标:1、掌握曲线运动中速度的方向,理解曲线运动是一种变速运动。
2、掌握物体做曲线运动的条件及分析方法。
教学重点:1、分析曲线运动中速度的方向。
2、分析曲线运动的条件及分析方法。
教学手段及方法:多媒体,启发讨论式。
教学过程:一、什么是曲线运动1、现象分析:(1)演示自由落体运动。
(实际做与动画演示)提问并讨论:该运动的特征是什么?结论:轨迹是直线(2)演示平抛运动(实际做与动画演示)提问并讨论:该运动的特征是什么?结论:轨迹是曲线2、结论:(1)概念:轨迹是曲线的运动叫曲线运动。
(2)范围:曲线运动是普遍的运动情形。
小到微观世界(如电子绕原子核旋转);大到宏观世界(如天体运行)都存在。
生活中如投标枪、铁饼、跳高、跳远等均为曲线运动。
(说明)为什么有些物体做直线运动,有些物体做曲线运动呢?那我们必须掌握曲线运动的性质及产生的条件。
二、曲线运动的物体的速度方向1、三个演示实验(1)演示在旋转的砂轮上磨刀具。
观察并思考问题:磨出的火星如何运动?为什么?分析:磨出的火星是砂轮与刀具磨擦出的微粒,由于惯性,以脱离砂轮时的速度沿切线方向飞出,切线方向即为火星飞出时的速度方向。
(2)演示撑开带有雨滴的雨伞绕柄旋转,伞边缘上的水滴如何运动?观察并思考:水滴为什么会沿脱离时的轨迹的切线飞出?分析:同上(3)演示链球运动员运动到最快时突然松手,在脱手处小球如何飞出?观察并思考:链球为什么会沿脱手处的切线飞出?分析:同上2、理论分析:思考并讨论:(1)在变速直线运动中如何确定某点心瞬时速度?分析:如要求直线上的某处A点的瞬时速度,可在离A不远处取一B点,求AB的平均速度来近似表示A点的瞬时速度,如果时间取得更短,这种近似更精确,如时间趋近于零,那么AB间的平均速度即为A点的瞬时速度。
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新高二物理(学考)第六讲曲线运动考点一曲线运动1.曲线运动的速度方向沿轨迹在该点的____________.2.曲线运动的性质曲线运动是________运动,其速度的方向时刻在变,曲线运动的加速度________.3.物体做曲线运动的条件物体所受合外力的方向与物体的速度方向________同一直线上.发展提升(1)由牛顿第二定律得合外力的方向即加速度的方向,故曲线运动的条件亦可表述为当物体加速度的方向与它的速度方向不在同一直线上时,物体就做曲线运动;(2)曲线运动的轨迹总是夹在合外力(加速度)与速度之间,且向合外力一侧弯曲.1.(2015·浙江1月学考·16)如图1所示,一小球在光滑水平桌面上做匀速直线运动,若沿桌面对小球施加一个恒定外力,则小球一定做()A.直线运动B.曲线运动C.匀变速运动D.匀加速直线运动2.(2015·浙江1月学考·5)如图2所示,小锐同学正在荡秋千,他经过最低点P时的速度方向是()图2 A.a方向B.b方向C.c方向D.d方向3.(2016·台州9月质量评估)如图3所示的陀螺,是民间最早的娱乐工具,也是我们很多人小时候喜欢玩的玩具.从上往下看(俯视),若陀螺立在某一点顺时针匀速转动,此时滴一滴墨水到陀螺,则被甩出的墨水径迹可能是下列选项中的()图34.翻滚过山车是大型游乐园里比较刺激的一种娱乐项目.如图4所示,翻滚过山车(可看成质点)从高处冲下,过M点时速度方向如图所示,在圆形轨道内经过A、B、C三点,下列说法正确的是()图4A.过山车做匀速运动B.过山车做变速运动C.过山车受到的合力等于零D.过山车经过A、C两点时的速度相同5.在地面上观察下列物体的运动,其中物体一定做曲线运动的是()A.向东运动的质点受到一个向西的力的作用B.正在竖直上升的气球突然遭遇一阵北风C.河水匀速流动,正在河里匀速驶向对岸的汽艇D.在匀速行驶的列车上,相对列车水平向后拋出的一个小球6.如图5所示是我国著名网球运动员李娜精彩的比赛瞬间,如果网球离开球拍后,沿图中虚线做曲线运动,则图中能正确表示网球在相应点的速度方向的是()图5 A.v1B.v2 C.v3D.v4考点二运动的合成与分解1.合运动与分运动物体实际发生的运动叫________;如果物体同时参与了几个方向的运动,则这几个运动叫________.2.合运动与分运动的关系(1)分运动具有________.(2)分运动与合运动具有________.(3)分运动与合运动具有________.(4)合运动通常就是我们所观察到的实际运动.3.运动的合成与运动的分解(1)运动的合成:由已知的分运动求跟它们等效的____________的过程.(2)运动的分解:由已知的合运动求跟它们等效的____________的过程.4.运动合成、分解的运算法则运动的合成与分解包括位移、速度、加速度的合成与分解,遵循______________.1.(2016·嘉兴高一检测)关于运动的合成与分解,下列说法正确的是()A.合运动的位移是分运动位移的矢量和B.合运动的速度一定会比其中任何一个分速度大C.合运动的时间与分运动的时间不一定相等D.若合运动是曲线运动,则分运动中至少有一个是曲线运动2.(2013·浙江6月学考·14)如图6所示,有一长为80 cm的玻璃管竖直放置,当红蜡块从玻璃管的最下端开始匀速上升的同时,玻璃管水平向右匀速运动.经过20 s,红蜡块到达玻璃管的最上端,此过程玻璃管的水平位移为60 cm.不计红蜡块的大小,则红蜡块运动的合速度大小为()图6 A.3 cm/s B.4 cm/s C.5 cm/s D.7 cm/s3.如图7所示,降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风,若风速越大,则降落伞()图7 A.下落的时间越短B.下落的时间越长C.落地时速度越小D.落地时速度越大4.(2015~2016诸暨市第一学期期末考试)某条河的宽度为120 m,水流速度恒为3 m/s,一条小船在静水中的速度为4 m/s,则小船渡河的最短时间为()A.17 s B.24 s C.30 s D.40 s5.如图8所示,工地上常用的塔吊起吊重物时,塔吊的水平横臂保持静止,悬挂重物的小车沿水平横臂匀速运动,同时使吊钩下的重物匀速上升.关于重物的运动,下列判断正确的有()图8A.做曲线运动B.做匀变速曲线运动C.速度大小不变,方向改变D.速度大小和方向都不变6.如图9所示,一艘炮艇沿长江由西向东快速行驶,在炮艇上发射炮弹射击北岸正北方向的目标.要击中目标,射击方向应()图9A.对准目标B.偏向目标的西侧C.偏向目标的东侧D.无论对准哪个方向都无法击中目标考点三平拋运动1.拋体运动和平拋运动(1)拋体运动:以一定的初速度将物体拋出,物体只在________下所做的运动.(2)平拋运动:将物体以一定的初速度________拋出,只在________下的运动叫平拋运动.2.平拋运动的性质平拋运动是水平方向的________直线运动和竖直方向的________直线运动(自由落体运动)的合运动,即平拋运动为匀变速曲线运动,其轨迹是拋物线.3.平拋运动问题的处理方法将平拋运动沿水平方向和竖直方向分解.(1)水平方向:________________. (2)竖直方向:________________.4.平拋运动的规律图10(1)以拋出点O 为坐标原点,水平初速度v 0的方向为x 轴正方向,竖直向下的方向为y 轴正方向,建立直角坐标系如图10所示.(2)任一时刻t 的速度v t水平分速度:v x =___________,竖直分速度:v y =___________实际(合)速度 v t 的大小:v t =___________方向:tan α=v y v x=___________ 平拋运动瞬时速度v t 的大小和方向都是时刻改变着的.(3)任一时刻t 的位移s水平分位移:x =___________,竖直分位移:y =___________实际(合)位移s 的大小:s =x 2+y 2,方向:tan θ=y x =___________=12tan α 平拋运动相对拋出点的位移s 的大小和方向都是时刻改变着的.(4)平拋运动的轨迹方程y =12gt 2=12g (x v 0)2=g 2v 20x 2,所以平拋运动的轨迹是拋物线.1.如图11所示,水平向右飞行的飞机,经过地面O 点的正上方时,释放一颗炸弹,不计空气阻力,则炸弹的落点可能在( )图11 A .O 点 B .A 点 C .B 点 D .以上三种情况均有可能2.(2016·嘉兴高三检测)关于从同一高度以不同初速度水平拋出的物体,比较它们落到水平地面上的时间(不计空气阻力),以下说法正确的是( )A .速度大的时间长B .速度小的时间长C .一样长D .质量大的时间长3.(2015·浙江7月学考·14)如图12所示,驾驶员甲驾驶摩托车以15 m/s 的速度恰好能从水平路面边缘飞越壕沟,若驾驶员乙驾驶摩托车也能飞越,其速度大小可为( )图12A .1 m /sB .2 m/sC .10 m /sD .16 m/s4.一个物体从某一确定的高度以初速度v 0水平拋出,已知它落地时的速度大小为v ,那么它的运动时间是( )A.v -v 0gB.v -v 02gC.v 2-v 202gD.v 2-v 20g5.如图13所示,A 、B 两个小球从同一竖直线上的不同位置水平拋出,结果它们同时落在地面上的同一点C ,已知A 离地面的高度是B 离地面高度的2倍,则A 、B 两个球的初速度之比v A ∶v B 为( )图13A .1∶2B .2∶1 C.2∶1 D .1∶ 26.(2016·浙江省4月学业水平考试)某卡车在水平公路上与路旁障碍物相撞,处理事故的警察在泥地中发现了一个小的金属物体,经判断,它是相撞瞬间车顶上一个松脱的零件被拋出而陷在泥里的,为了判断卡车是否超速,需要测量的量是( )A .车的长度,车的重量B .车的高度,车的重量C .车的长度,零件脱落点与陷落点的水平距离D .车的高度,零件脱落点与陷落点的水平距离7.(2016·浙江名校协作体高二联考)打乒乓球是青少年比较喜爱的一项体育活动,相同的乒乓球1、2恰好在等高处水平越过球网,不计乒乓球的旋转和空气阻力,把乒乓球看成一个质点,乒乓球自最高点到落台的过程简化成如图14所示模型,下列说法正确的是( )图14A .过网时球1的速度小于球2的速度B .球1的飞行时间大于球2的飞行时间C .球1的速度变化率等于球2的速度变化率D .落台时,球1的速率等于球2的速率8、(2015·浙江10月学考)如图4-2-1甲所示,饲养员对着长l =1.0 m 的水平细长管的一端吹气,将位于吹气端口的质量m =0.02 kg 的注射器射到动物身上.注射器飞离长管末端的速度大小v =20 m/s.可视为质点的注射器在长管内做匀变速直线运动,离开长管后做平抛运动,如图乙所示.若动物与长管末端的水平距离x =4.0 m ,求注射器下降的高度h .图4-2-19.某同学在某砖墙前的高处水平抛出一个石子,石子在空中运动的部分轨迹照片如图4-2-8所示.从照片可看出石子恰好垂直打在一倾角为37°的斜坡上的A 点.已知每块砖的平均厚度为10 cm ,抛出点到A 点竖直方向刚好相距200块砖,g 取10 m/s 2.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:图4-2-8(1)石子在空中运动的时间t ;(2)石子水平抛出的速度v 0.考点四 圆周运动、向心加速度、向心力1.匀速圆周运动相等的时间内通过的__________都相等的圆周运动.2.描述圆周运动的几个物理量(1)线速度v :大小为通过的圆弧长跟所用时间的比值,方向为圆弧上该点的切线方向,v =________.(2)角速度ω:大小为半径转过的角度跟所用时间的比值,ω=________.(3)周期T :沿圆周运动________所用的时间.(4)转速n :物体单位时间所转的圈数.(5)线速度、角速度、周期、频率之间的关系:f =1T ,ω=2πT =2πf ,v =2πr T=2πrf =ωr . 3.向心加速度(1)方向:向心加速度的方向一定指向圆心.(2)①表达式:________________________________.②适用范围:向心加速度公式不仅适用于匀速圆周运动,也适用于非匀速圆周运动.(3)向心加速度的计算:根据题目的已知条件,选择合适的向心加速度的表达式计算向心加速度的大小.4.向心力(1)向心力①向心力的定义:质点做匀速圆周运动所受到的合外力,就是向心力.②向心力的方向:始终沿半径指向圆心,始终与线速度方向垂直,是时刻变化的.③向心力的作用:只改变线速度的方向,不改变线速度的大小.(2)向心力的表达式:______________________________________________. 发展提升向心力来源的几个实例分析物体做圆周运动时,向心力由物体所受沿半径方向的力提供.1.(2016·浙江4月学考·5)如图15为某中国运动员在短道速滑比赛中勇夺金牌的精彩瞬间,假定此时他正沿圆弧形弯道匀速率滑行,则他( )图15A .所受的合力为零,做匀速运动B .所受的合力恒定,做匀加速运动C .所受的合力恒定,做变加速运动D .所受的合力变化,做变加速运动2.(2016·温州8月选考模拟)自行车修理过程中,经常要将自行车倒置,摇动脚踏板检查是否修好,如图16所示,大齿轮边缘上的a 点、小齿轮边缘上的b 点和后轮边缘上的c 点都可视为在做匀速圆周运动.则线速度最大的点是( )图16A .大齿轮边缘上的a 点B .小齿轮边缘上的b 点C.后轮边缘上的c点D.a、b、c三点线速度大小相同3.(2015·浙江7月学考·20)如图17所示,吊扇工作时,关于同一扇叶上A、B两点的运动情况,下列说法正确的是()图17A.周期相同B.线速度相同C.转速不相同D.角速度不相同4.(2014·浙江7月学考·4)如图18所示,为研究自行车上某些物理量之间的关系,小燕将车倒放在地上,摇动踏板使后轮转起来,关于轮缘上A点与辐条上B点的线速度和角速度的大小,正确的是()图18A.ωA>ωB B.ωA<ωB C.v A>v B D.v A<v B5.(2015·浙江1月学考·17)如图19所示为市场出售的苍蝇拍,拍柄长约30 cm.这种苍蝇拍实际使用效果并不理想,有人尝试将拍柄增长到60 cm.若挥拍时手的动作完全相同,则改装后拍头()图19A.线速度变大B.角速度变小C.向心加速度变小D.向心力变小6.在水平地面上转弯的摩托车,如图20所示,提供向心力的是()图20A.重力和支持力的合力B.静摩擦力C.滑动摩擦力D.重力、支持力、牵引力的合力7.(2012·浙江6月学考·48)如图21所示,放在水平圆盘上质量为0.5 kg的小物块,离转轴距离为0.2 m.当小物块随圆盘一起以2 rad/s的角速度做匀速圆周运动时,其受到的静摩擦力的大小为________N.图218.一根长0.5 m的绳,当受到0.5 N的拉力时会被拉断.在绳的一端拴上质量为0.25 kg的小球,使它在光滑的水平面上做匀速圆周运动,求拉断绳子时的角速度.新高二物理(学考) 第六讲 曲线运动【答案】考点一基础知识梳理1.切线方向2.变速 a ≠03.不在基础题组自测1.C [因为施加的恒力方向不知,小球可能做直线运动也可能做曲线运动,故A 、B 、D 错;根据牛顿第二定律,小球一定做匀变速运动,故C 正确.]2.B [物体做曲线运动时,在某点的速度的方向是曲线在该点的切线方向,故选B.]3.D [做曲线运动的物体,所受陀螺的束缚的力消失后,水平面内(俯视)应沿轨迹的切线飞出,A 、B 不正确,又因陀螺顺时针匀速转动,故C 不正确,D 正确.]4.B [过山车的速度方向沿轨道的切线方向,速度方向时刻在变化,速度是矢量,所以速度是变化的,故选项A 错误,B 正确;过山车的速度是变化的,加速度不为零,由牛顿第二定律得知,其合力不为零,故选项C 错误;经过A 、C 两点时速度方向不同,故选项D 错误.]5.B [选项A 中质点仍做直线运动;选项B 中气球的运动方向与受力方向不共线,做曲线运动;选项C 中两个匀速直线运动的合运动仍是匀速直线运动;选项D 中若小球相对车向后拋出的速度与车前进的速度大小相同,则小球相对地面的速度为零,故做自由落体运动,为直线运动.]6.B [速度的方向沿轨迹在该点的切线方向,故选项B 正确.]考点二基础知识梳理1.合运动 分运动2.(1)独立性 (2)等时性 (3)等效性3.(1)合运动 (2)分运动4.平行四边形定则基础题组自测1.A2.C [红蜡块的合位移为s =x 2+y 2=100 cm ,v =s t=5 cm /s ,故选C 项.] 3.D [风沿水平方向吹,不影响竖直速度,故下落时间不变,A 、B 项均错误;风速越大,落地时水平速度越大,竖直速度不受影响,故落地时合速度越大,C 项错误,D 项正确.]4.C [当船速垂直于河岸时,渡河时间最短,故t min =d v =1204s =30 s ,C 正确.] 5.D [重物在竖直方向和水平方向都做匀速运动,说明它所受合外力为零,一定做匀速直线运动,D 正确.]6.B [炮弹的实际速度方向沿目标方向,该速度是炮艇的速度与射击速度的合速度,根据平行四边形定则,知射击的方向偏向目标的西侧,故B 正确,A 、C 、D 错误.]考点三基础知识梳理1.(1)重力作用 (2)水平 重力作用2.匀速 匀加速3.(1)匀速直线运动 (2)自由落体运动基础题组自测1.B 2.C3.D [设驾驶员甲飞越壕沟的时间为t ,则根据平拋运动规律,驾驶员乙所用的时间也为t ,壕沟宽度d =v 甲t ,要使驾驶员乙也能飞越,必须使v 乙≥v 甲,故选D.]4.D [可依据速度的分解求取竖直方向上的落地速度,从而据竖直方向上的自由落体运动规律求运动时间.因为v y =gt ,又v y =v 2-v 20,故t =v 2-v 20g,故选项D 正确.] 5.D [由于两球离地面的高度之比为2∶1,由t =2h g 可知,它们落地所用的时间之比为2∶1,由于它们的水平位移x 相同,由v =x t可知,初速度之比为1∶2,D 项正确.] 6.D [松脱后零件做平拋运动,测出车的高度h 和零件脱落点与陷落点间的水平距离x ,由h =12gt 2,x =v 0t ,可求得碰撞瞬间零件的初速度v 0=x g 2h,即为碰撞时车的速度,D 正确.] 7.C [由h =12gt 2知两球的飞行时间相等,选项B 错误;由x =v 0t 知球1过网时的速度大于球2过网时的速度,选项A 错误;速度的变化率即加速度,两球的加速度均为重力加速度,选项C 正确;由v 2y =2gh 知两球落台时的竖直分速度大小相同,由v =v 20+v 2y 知落台时球1的速率大于球2的速率,选项D 错误.] 8、【解析】 由平抛运动规律有x =v t得t =x v =0.2 s由h =12gt 2 得h =0.2 m.【答案】 0.2 m9、【解析】 (1)由题意可知:石子落到A 点的竖直位移y =200×10×10-2 m =20 m由y =12gt 2 得t =2 s.(2)由A 点的速度分解可得v 0=v y tan 37°又因v y =gt解得v y =20 m/s故v 0=15 m/s.【答案】 (1)2 s (2)15 m/s考点四基础知识梳理1.圆弧长度2.(1)l t (2)θt(3)一周 3.(2)①a n =v 2r =ω2r =4π2T 2·r 4.(2)F n =m v 2r =mω2r =m 4π2T 2·r 基础题组自测1.D2.C [a 点与b 点线速度大小相等,即v a =v b ,b 点与c 点角速度相等,即ωb =ωc ,又v =rω,r b <r c ,所以v c >v b =v a ,即后轮边缘上的c 点线速度最大,故应选C.]3.A4.C [点A 和点B 是同轴转动,角速度相等,即ωA =ωB ,故A 、B 错误;由于r A >r B ,根据公式v =rω,有v A >v B ,故C 正确,D 错误.]5.A [因挥拍时手的动作完全相同,即ω一定,B 错误;当拍柄增长时,根据公式v =rω,拍头线速度变大,A 正确.]6.B [由图可知,在水平地面上转弯的摩托车所受向心力是其与地面间的静摩擦力提供的.] 7.0.4解析 根据题意得F =mω2r =0.5×22×0.2 N =0.4 N.8.2 rad/s解析 小球做匀速圆周运动,绳的拉力提供向心力,由牛顿第二定律得F =mω2l ,当绳子被拉断时,有F ml=0.50.25×0.5rad/s=2 rad/s.ω=。