2020年浙教版七年级数学上册 实数 单元测试卷四(含答案)

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浙教版七年级数学上册《第三章实数》单元测试卷(含答案)

浙教版七年级数学上册《第三章实数》单元测试卷(含答案)

第一学期七年级上数学第三章一.选择题1. 16的平方根是 ( C )A. 4B. -4C. 4±D. 162. 到原点距离为310个单位的点表示的数是 ( C )A. 310B. -310C.±310D.±103. 下列各式正确的是 ( D )A. 525±=B. 416=±C. 6-6-2=)(D. 18-93=4. 已知正数m 满足条件392=m ,则m 的整数部分 (D )A. 9B. 8C. 7D. 65. 如图,在数轴上表示实数10的点可能是 ( C )A. 点PB. 点QC.点MD.点N6. 下列说法错误的有 ( C )①任何实数的平方根有两个,且它们互为相反数②无理数就是带根号的数③数轴上所有的点都表示实数④负数没有立方根A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个7. 如图,将一刻度尺放置在数轴上(数轴的单位长度是1cm ),刻度尺上的“0cm ”和“5cm ”分别对应数轴上的2-和x ,则x 的值是( B )A.5+2 B. 5-2 C. 2 D. 5B.10<x<11C.11<x<12D.12<x<138.如图所示的方格中,每个小正方形的边长为1,若把阴影部分剪拼成一个正方形,那么新正方形的边长是(D )A.2B. 3C. 5D. 6二.填空题9.37-的绝对值是____37___10.已知一个数的一个平方根是-10,则另一个平方根是__10____11.64的立方根是___2____12.比较大小:3_<_ 2 , 5--__>__613.写出一个大于3,且小于4的无理数____10(答案不唯一)______14.立方根是本身的数有_-1,1,0_______15.已知a是20的整数部分,b是11的整数部分,则ba 的值__7__16.按如图所示的程序计算:若开始输入的x值为64时,输出的y值是__2_____三.解答题17. 计算(1)1691- 45- (2)22125+± 13±(3)3448-04.01-1-⨯++)( -0.4(4))()(23323-25-33+⨯⨯+⨯ -3.808 (取3≈1.732,5≈2.236,精确到0.01)18. 已知实数:中),之间一次多一个(两个,,,,,∙3.012.121121112.2,2-16-2202,37222 π(1)是整数的有:__22-16-0,,______(2)是分数的有:__∙3.0,722____ (3)是有理数的有:_______∙3.0,2-16-0,7222,,_______ (4)是无理数的有:_______________)之间依次多一个(两个,,12121121112.2,2223 π_________19. 请把下列各实数分别表示在数轴上,并比较它们的大小(用“<”连接):2,03.0-221-,,,20. 一个大正方体木块的体积是643cm ,其棱长的数值与另一各小正方体木块的一个侧面积的数值相等,求小正方体木块的体积。

浙教版七年级数学上册第三章实数单元测试卷含答案

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第一学期七年级上数学第三章一.选择题1. 16的平方根是 ( C )A. 4B. -4C. 4±D. 162. 到原点距离为310个单位的点表示的数是 ( C )A. 310B. -310C.±310D.±103. 下列各式正确的是 ( D )A. 525±=B. 416=±C. 6-6-2=)(D. 18-93=4. 已知正数m 满足条件392=m ,则m 的整数部分 (D )A. 9B. 8C. 7D. 65. 如图,在数轴上表示实数10的点可能是 ( C )A. 点PB. 点QC.点MD.点N6. 下列说法错误的有 ( C )①任何实数的平方根有两个,且它们互为相反数②无理数就是带根号的数③数轴上所有的点都表示实数④负数没有立方根A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个7. 如图,将一刻度尺放置在数轴上(数轴的单位长度是1cm ),刻度尺上的“0cm ”和“5cm ”分别对应数轴上的2-和x ,则x 的值是( B )A.5+2 B. 5-2 C. 2 D. 5B.10<x<11C.11<x<12D.12<x<138.如图所示的方格中,每个小正方形的边长为1,若把阴影部分剪拼成一个正方形,那么新正方形的边长是(D )A.2B. 3C. 5D. 6二.填空题9.37-的绝对值是____37___10.已知一个数的一个平方根是-10,则另一个平方根是__10____11.64的立方根是___2____12.比较大小:3_<_ 2 , 5--__>__613.写出一个大于3,且小于4的无理数____10(答案不唯一)______14.立方根是本身的数有_-1,1,0_______15.已知a是20的整数部分,b是11的整数部分,则ba 的值__7__16.按如图所示的程序计算:若开始输入的x值为64时,输出的y值是__2_____三.解答题17. 计算(1)1691- 45- (2)22125+± 13±(3)3448-04.01-1-⨯++)( -0.4 (4))()(23323-25-33+⨯⨯+⨯ -3.808 (取3≈1.732,5≈2.236,精确到0.01)18. 已知实数:中),之间一次多一个(两个,,,,,∙3.012.121121112.2,2-16-2202,37222 π(1)是整数的有:__22-16-0,,______ (2)是分数的有:__∙3.0,722____ (3)是有理数的有:_______∙3.0,2-16-0,7222,,_______ (4)是无理数的有:_______________)之间依次多一个(两个,,12121121112.2,2223 π_________19. 请把下列各实数分别表示在数轴上,并比较它们的大小(用“<”连接):2,03.0-221-,,,∙20.一个大正方体木块的体积是643cm,其棱长的数值与另一各小正方体木块的一个侧面积的数值相等,求小正方体木块的体积。

最新2019-2020年度浙教版七年级数学上册《实数》同步训练及答案解析-精品试题

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3.2实数同步训练一.选择题(共8小题)1.在实数0.3,0,,,0.123456…中,无理数的个数是()A.2 B.3 C.4 D.52.在实数,﹣2,0,3中,大小在﹣1和2之间的数是()A.B.﹣2 C.0 D.33.估计的值在()A.在1和2之间 B.在2和3之间 C.在3和4之间D.在4和5之间4.下列各组数中互为相反数的是()A.3和B.和﹣3 C.﹣3和D.﹣|﹣3|和﹣(﹣3)5.实数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,计算|a﹣b|的结果为()A.a+b B.a﹣b C.b﹣a D.﹣a﹣b6.关于的叙述,错误的是()A.是有理数B.面积为12的正方形边长是C.=2D.在数轴上可以找到表示的点7.在下列语句中:①无理数的相反数是无理数;②一个数的绝对值一定是非负数;③有理数比无理数小;④无限小数不一定是无理数.其中正确的是()A.②③ B.②③④C.①②④D.②④8.已知a=,b=,c=,则下列大小关系正确的是()A.a>b>c B.c>b>a C.b>a>c D.a>c>b二.填空题(共6小题)9.16的平方根是,的算术平方根是.绝对值最小的实数是.10.在实数0,﹣,1,﹣2中,是无理数的有.11.的相反数是.12.如图,数轴上的点A,B表示的数分别为a,b,则ab 0.(填“<”、“>”或“=”)13.在数轴上,﹣2对应的点为A,点B与点A的距离为,则点B表示的数为.14.我们用符号[x]表示一个不大于实数x的最大整数,如:[3.69]=3,[﹣0.56]=﹣1,则按这个规律[﹣]= .三.解答题(共4小题)15.(1)相反数等于它本身的数是;(2)倒数等于它本身的数是;(3)平方等于它本身的数是;(4)平方根等于它本身的数是;(5)算术平方根等于它本身的数是;(6)立方等于它本身的数是;(7)立方根等于它本身的数是;(8)绝对值等于它本身的数是.16.在:,,0,3.14,﹣,﹣,7.151551…(每相邻两个“1”之间依次多一个“5”)中,整数集合{ …},分数集合{ …},无理数集合{ …}.17.如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右直爬2个单位到达点B,再直爬向C点停止,已知点A表示﹣,点C表示2,设点B所表示的数为m.(1)求m的值;(2)求BC的长.18.已知实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简:﹣|a+b|++|b﹣c|.3.2实数同步训练参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.在实数0.3,0,,,0.123456…中,无理数的个数是()A.2 B.3 C.4 D.5【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,结合所给数据即可得出答案.【解答】解:实数0.3,0,,,0.123456…中,无理数有:,,0.123456…,共3个.故选:B.【点评】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式.2.在实数,﹣2,0,3中,大小在﹣1和2之间的数是()A.B.﹣2 C.0 D.3【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断出大小在﹣1和2之间的数是哪个即可.【点评】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.3.估计的值在()A.在1和2之间 B.在2和3之间 C.在3和4之间D.在4和5之间【分析】由于9<11<16,于是<<,从而有3<<4.【解答】解:∵9<11<16,∴<<,∴3<<4.故选C.【点评】本题考查了无理数的估算,解题关键是确定无理数的整数部分即可解决问题.4.下列各组数中互为相反数的是()A.3和B.和﹣3 C.﹣3和D.﹣|﹣3|和﹣(﹣3)【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【解答】解:A、都是3,故A错误;B、互为倒数,故B错误;C、都是﹣3,故C错误;D、只有符号不同的两个数互为相反数,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了相反数,先化简,再判断相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.【分析】根据绝对值的意义:非负数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数.同时注意数轴上右边的数总大于左边的数,即可解答.【解答】解:由数轴可得:a<0<b,|a|>|b|,∴a﹣b<0,∴|a﹣b|=﹣(a﹣b)=b﹣a,故选:C.【点评】此题主要考查了实数与数轴的之间的对应关系及绝对值的化简,应特别注意:根据点在数轴上的位置来正确判断出代数式的值的符号.6.关于的叙述,错误的是()A.是有理数B.面积为12的正方形边长是C.=2D.在数轴上可以找到表示的点【分析】根据无理数的定义:无理数是开方开不尽的实数或者无限不循环小数或π;由此即可判定选择项.【解答】解:A、是无理数,原来的说法错误,符合题意;B、面积为12的正方形边长是,原来的说法正确,不符合题意;C、=2,原来的说法正确,不符合题意;D、在数轴上可以找到表示的点,原来的说法正确,不符合题意.故选:A.【点评】本题主要考查了实数,有理数,无理数的定义,要求掌握实数,有理数,无理数的范围以及分类方法.7.在下列语句中:①无理数的相反数是无理数;②一个数的绝对值一定是非负数;③有理数比无理数小;④无限小数不一定是无理数.其中正确的是()A.②③ B.②③④C.①②④D.②④【分析】①这种说法是正确的,因为实数包括有理数和无理数,无理数的相反数不可能式有理数;②一个数的绝对值一定≥0,故这种说法是正确的;③数的大小,和它是有理数还是无理数无关,故本选项是错误的;④无限循环小数是有理数,故本选项错误.【解答】解:①因为实数包括有理数和无理数,无理数的相反数不可能式有理数,故本选项正确;②一个数的绝对值一定≥0,故本选项正确;③数的大小,和它是有理数还是无理数无关,故本选项是错误的;④无限循环小数是有理数,故本选项正确.故选C.【点评】本题考查了实数的概念,从无理数的概念出发,区分无理数和有理数容易混淆的地方.8.已知a=,b=,c=,则下列大小关系正确的是()A.a>b>c B.c>b>a C.b>a>c D.a>c>b【分析】将a,b,c变形后,根据分母大的反而小比较大小即可.【解答】解:∵a==,b==,c==,且<<,∴>>,即a>b>c,故选A.【点评】此题考查了实数比较大小,将a,b,c进行适当的变形是解本题的关键.二.填空题(共6小题)9.16的平方根是±4 ,的算术平方根是.绝对值最小的实数是0 .【分析】根据开平方,可得平方根;根据绝对值是数轴上的点到原点的距离,可得答案.【解答】解:16的平方根是±4,的算术平方根是.绝对值最小的实数是0;故答案为:±4,,0.【点评】本题考查了实数的性质,一个正数的平方根有两个,算术平方根有一个.10.在实数0,﹣,1,﹣2中,是无理数的有﹣.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:0,1,﹣2是有理数,﹣是无理数,故答案为:﹣.【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.11.的相反数是﹣2 .【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数叫做互为相反数解答.【解答】解:2﹣的相反数是﹣2.故答案为:﹣2.【点评】本题考查了实数的性质,主要利用了相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.12.如图,数轴上的点A,B表示的数分别为a,b,则ab <0.(填“<”、“>”或“=”)【分析】根据数轴先判断出a、b的符号,再根据实数的乘法法则计算即可解决问题.13.在数轴上,﹣2对应的点为A,点B与点A的距离为,则点B表示的数为﹣2或﹣﹣2 .【分析】设B点表示的数是x,再根据数轴上两点间的距离公式即可得出结论.【解答】解:设B点表示的数是x,∵﹣2对应的点为A,点B与点A的距离为,∴|x+2|=,解得x=﹣2或x=﹣﹣2.故答案为:﹣2或﹣﹣2.【点评】本题考查的是实数与数轴,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键.14.我们用符号[x]表示一个不大于实数x的最大整数,如:[3.69]=3,[﹣0.56]=﹣1,则按这个规律[﹣]= ﹣4 .【分析】直接利用的取值范围得出﹣4<﹣﹣1<﹣3,进而得出答案.【解答】解:∵2<<3,∴﹣4<﹣﹣1<﹣3,∴[﹣]=﹣4.故答案为:﹣4.【点评】此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出的取值范围是解题关键.三.解答题(共4小题)15.(1)相反数等于它本身的数是0 ;(2)倒数等于它本身的数是±1 ;(3)平方等于它本身的数是0和1 ;(4)平方根等于它本身的数是0 ;(5)算术平方根等于它本身的数是0和1 ;(6)立方等于它本身的数是1,﹣1,0 ;(7)立方根等于它本身的数是±1和0 ;(8)绝对值等于它本身的数是非负数.【分析】(1)根据相反数的性质,相反数等于它本身的数只能是0;(2)根据倒数的定义可知,±1的倒数等于它本身;(3)根据平方的性质,即正数的平方是正数,0的平方是0,负数的平方是正数;(4)﹣1没有平方根,1的平方根是±1,0的平方根是0;(5)由于一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根.所以结果必须为正数,算术平方根等于它本身的数是只能是0和1.由此即可求解;(6)直接利用立方的性质得出符合题的答案;(7)由于如果一个数x的立方等于a,那么这个数x就称为a的立方根;(8)根据绝对值的性质解答.一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.【解答】解:(1)相反数等于它本身的数是0.故答案是:0;(2)倒数等于它本身的数是±1.故答案是:±1.(3)平方等于它本身的数是0和1.故答案是:0和1.(4)只有0的平方根是0,等于它本身.故答案是:0;(8)绝对值等于它本身的数是0和正数.故答案为:非负数.【点评】本题考查了实数,熟练掌握倒数、相反数、平方根、立方根等相关概念即可解答该题.16.在:,,0,3.14,﹣,﹣,7.151551…(每相邻两个“1”之间依次多一个“5”)中,整数集合{ …},分数集合{ …},无理数集合{ …}.【分析】根据无理数、整数、分数的定义即可作答.【解答】解:整数集合{0,﹣ };分数集合{,3.14};无理数集合{,﹣,7.151551…}.【点评】此题主要考查了无理数、分数、无理数的定义注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.17.如图,一只蚂蚁从点A 沿数轴向右直爬2个单位到达点B ,再直爬向C 点停止,已知点A 表示﹣,点C 表示2,设点B 所表示的数为m .(1)求m 的值; (2)求BC 的长.【分析】(1)根据数轴两点间的距离公式得到m ﹣2=﹣,然后解方程即可得到m 的值;(2)根据两点间的距离,即可解答.【解答】解:(1)m ﹣2=﹣,m=2﹣.(2)BC=|2﹣(2﹣)|=|2﹣2+|=.【点评】本题考查了实数与数轴:实数与数轴上的点是一一对应关系;任意一个实数都可以用数轴上的点表示;反之,数轴上的任意一个点都表示一个实数.18.已知实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简:﹣|a+b|++|b ﹣c|.【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.。

第3章 实数数学七年级上册-单元测试卷-浙教版(含答案)

第3章 实数数学七年级上册-单元测试卷-浙教版(含答案)

第3章实数数学七年级上册-单元测试卷-浙教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、下列各数的立方根是﹣2的数是()A.4B.﹣4C.8D.﹣82、估计的值应在()A.4和5之间B.3和4之间C.2和3之间D.1和2之间3、下列计算正确的是()A. B. C. D.4、实数的整数部分是()A.2B.3C.4D.55、下列等式成立的是( )A. B. C. D.6、在,,,,,,等五个数中,无理数有()A. 个B. 个C. 个D. 个7、16的平方根是()A.4B.±4C.-4D.±88、根据表中的信息判断,下列语句中正确的是()x 15 15.1 15.2 15.3 15.4 15.5 15.6 15.7 15.8 15.9 16x2 225 228.01 231.04 234.09 237.16 240.25 243.36 246.49 249.64 252.81 256 A. B.235的算术平方根比15.3小 C.只有3个正整数n满足15.5 D.根据表中数据的变化趋势,可以推断出16.1 2将比256增大3.199、下列计算正确的是()A. =±3B.|﹣3|=﹣3C. =3D.﹣3 2=910、下列说法中,不正确的个数有( ).①所有的正数都是整数. ②一定是正数. ③无限小数一定是无理数.④没有平方根. ⑤不是正数的数一定是负数. ⑥带根号的一定是无理数.A.3个B.4个C.5个D.6个11、若一个正方形的面积是12,则它的边长是()A. B.3 C. D.412、下列各数:-2,,0,,0.020020002,π,,其中无理数的个数是()A.4B.3C.2D.113、下列说法中正确的是()A. 化简后的结果是B.9的平方根为3C. 是最简二次根式D.﹣27没有立方根14、如图,已知数轴上的点A,B,C,D分别表示数﹣2、1、2、3,则表示数的点P 应落在线段()A.AO上B.OB上C.BC上D.CD上15、若,则化简的结果是()A.2a﹣3B.﹣1C.﹣aD.1二、填空题(共10题,共计30分)16、4的平方根是________;﹣27的立方根是 ________.的算术平方根是________17、立方根是________.18、 ________.19、的平方根是________.20、一组数,2,,2 ,,…2 按一定的规律排列着,则这组数中最大的有理数为________.21、请你写出一个比1小的正无理数是________ .22、规定用符号[m]表示一个实数m的整数部分,例如:[ ]=0,[3.14]=3.按此规定,则[ +3]=________.23、已知x是的整数部分,y是的小数部分,则xy的值________.24、写出一个比大且比小的无理数________.25、如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于M,则点M的表示的数为________三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:.27、已知一个正数的平方根分别是和,求这个数.28、一个正数a的平方根是3x﹣4与1﹣2x,则a是多少?29、已知∠A为锐角且sinA= ,则4sin2A-4sinAcosA+cos2A的值是多少。

浙教版七年级数学上册 第3章 实数 单元测试试题(含答案)

浙教版七年级数学上册 第3章 实数 单元测试试题(含答案)

第3章实数一、选择题1.36的平方根是()A. ﹣6B. 36C. ±D. ±62.-8的立方根是()A. -2B. 2C. ±2D. 43.下列计算正确的是()A. B. C. D.4.在数轴上到-3的距离等于5的数是()A. 2B. -8和-2C. -2D. 2和-85.下列大小比较正确的是( )A. <B. -(- )=-|- |C. -(-31)<+(-31)-(-31)<+(-31)D. -|-10 |>76.如图,数轴上点P表示的数可能是()A. B. C. -3.2 D.7.下列各组数中互为相反数的是()A. -2与B. -2与C. -2与D. | -2 |与28.已知一个数的两个平方根分别是a+3与2a﹣15,这个数的值为()A. 4B. ±7C. ﹣7D. 499.下列计算不正确的是()A. =±2B. ==9C. =0.4D. =﹣610.关于的叙述不正确的是()A. =2B. 面积是8的正方形的边长是C. 是有理数D. 在数轴上可以找到表示的点11.下列运算中,正确的是()A. =±2B. =﹣3C. (﹣1)0=1D. ﹣|﹣3|=312.计算× + × 的结果估计在()A. 6至7之间B. 7至8之间C. 8至9之间D. 9至10之间二、填空题13.36的平方根是________,81的算术平方根是________.14.比较大小:________ .(选填“>”、“=”、“<”).15.在:﹣3,0,,1四个数中最大的数是________16.计算-=________17.若一个偶数的立方根比2大,平方根比4小,则这个数一定是________.18.试写出两个无理数________ 和________ ,使它们的和为-6.19.一个数的立方根是4,这个数的平方根是________ .20.若+|b﹣5|=0,则a+b= ________三、解答题21.计算:(1)2 + -(2)(+ )(﹣)﹣;(3)(2 ﹣1)2+ ;(4)﹣|1﹣|﹣100﹣()﹣1﹣|﹣× .22.计算:( +2)2﹣+2﹣223.﹣12﹣(﹣2)3× .24.计算下列各题:(1)-32× -(-3)2÷(-1)2(2)25.求下列各式中未知数x的值(1)16x2﹣25=0(2)(x﹣1)3=8.26.已知,,,(1)化简这四个数;(2)把这四个数,通过恰当的运算后使结果为,请列式并写出运算过程.参考答案一、选择题1. D2. A3.D4. D5. A6. B7. A8.D9. A 10.C 11.C 12.A二、填空题13.±6;9 14.>15.16.417.10,12,14 18.π-2;-π-4 19.±8 20.2三、解答题21.(1)解:原式=2 +3 ﹣=(2)解:原式=7﹣3﹣4 =0;(3)解:原式=8﹣4 +1+4 =9;(4)解:原式=2 +1﹣﹣1﹣2﹣1+ = ﹣22.原式=3+4 +4﹣4 + = .23.解:﹣12﹣(﹣2)3×=﹣1﹣(﹣8)× ﹣3× +2÷2=﹣1+1﹣1+1=024.(1)解:原式=-9× -9÷1=-1-9=-10(2)解:原式=2×(-2)÷(- )=2×(-2)×(-4)=1625.解:(1)16x2﹣25=0,x2=,x=±;(2)(x﹣1)3=8,x﹣1=2,x=3.26.(1)解:;;;(2)解:。

最新2019-2020年度浙教版七年级数学上册《实数》综合测评及答案解析-精品试题

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第3章自我评价一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列运算正确的是(A)A .-(-6)2=-6B .(-3)2=9C.(-16)2=±16 D .-⎝⎛⎭⎪⎫-16252=16252.81的算术平方根为(C) A. 9 B. ±9 C. 3 D. ±3 3.下列各组数中互为相反数的是(A) A .-2与(-2)2 B .-2与3-8C .2与(-2)2 D.||-2与 2 4.下列说法正确的是(B) A .两个无理数的和还是无理数B .两个不同有理数之间必定有无数个无理数C .在1和2之间有无数个有理数,没有无理数D .如果x 2=6,那么x 是有理数5.若(-9)2的平方根是x, 64的立方根是y ,则x +y 的值为(D) A .3 B .7 C .3或7 D .1或7 6.计算|2-3|+|1-3|的结果为(C) A. 3 B. 2-2 3 C. 1 D. -17.-27的立方根与81的平方根之和是(C)C .0或-6D .-12或6 【解】 ∵3-27=-3,81=9,±9=±3,∴-3+3=0或-3-3=-6.8.在-π2,4,227,-2,3-8,0.2020020002…(两个“2”之间依次多一个“0”),15,32,1.3·1·中,无理数的个数是(B) A .4 B .5 C .6 D .7【解】 无理数有-π2,-2,0.2020020002…(两个“2”之间依次多一个“0”),15,32这5个. 9.下列运算中,错误的有(D)①125144=1512;②(-4)2=±4;③-22=-22=-2;④116+125=14+15=920. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个(第10题)10.如图,网格中每个小正方形的边长都为1,如果把阴影部分拼成一个正方形,那么这个新正方形的边长是(C)C.8 D.3【解】∵阴影部分的面积等于8,∴这个新正方形的边长为8.二、填空题(每小题3分,共30分)11.(-4)2=__4__;3(-6)3=__-6__;(196)2=__196__.12.(1)已知x+4与(y-16)2互为相反数,则x=-4,x2的平方根是±4.(2)在计算器上按16-7=,显示的结果是-3.(3)设a,b都是有理数,定义运算a*b=a+3b,则(4*8)*[9*(-64)]=1.【解】(1)根据题意,得x+4+(y-16)2=0.∵x+4≥0,(y-16)2≥0,∴x+4=0,y-16=0,∴x=-4,y=16,∴x2的平方根为±(-4)2=±4.(2)16-7=4-7=-3.(3)原式=(4+38)*(9+3-64)=(2+2)*(3-4) =4*(-1)=4+3-1=2-1 =1.13.(1)若-2+x+|y-5|=0,则y x=25.【解】∵-2+x+|y-5|=0,∴-2+x=0,y-5=0,∴x=2,y=5,∴y x=52=25.(2)不小于4 512的最小整数是__10__.【解】∵4 512=88≈9.4,∴不小于4 512的最小整数为10.(3)设13的整数部分为a,小数部分为b,则a-b=6-13.【解】∵3<13<4,∴13的整数部分为3,∴a=3,b=13-3,∴a-b=6-13.14.数轴上A,B两点分别表示实数2-1和2+1,则A,B两点之间的距离是2.【解】AB=|(2+1)-(2-1)|=|2+1-2+1|=2.15.若y=3-x+x-3+10,则y x=__1000__.16.任意写两个无理数,使它们的和为有理数,你写的等式是2+(-2)=0(答案不唯一).17.已知m,n是一个正数的平方根,则3m+3n=0.【解】∵m,n是一个正数的平方根,∴m+n=0,∴3m+3n=3(m+n)=0.18.若x2=64,则3x=±2.【解】∵x2=64,∴x=±8.∴3±8=±2.19.数轴上表示0,1,2的对应点分别为O,A,B,点C到点A的距离与点B到点A的距离相等(点B,C不重合),则点C所表示的数是2-2.【解】如解图.,(第19题解))由题意可知AC=AB=2-1,∴OC=OA-AC=1-(2-1)=2- 2.20.先填写下表,通过观察后再回答问题:a …0.0001 0.01 1 100 10000 …a …0.01 x 1 y 100 …(1)表格中x=__0.1__;y=__10__.(2)探究规律,并解决下面两个问题:①已知10≈3.16,则1000≈__31.6__.②已知 3.24=1.8,若a=180,则a=__32400__.三、解答题(共40分)21.(6分)计算:(1)9-(-3)2+3(-8)2-(-2)2.【解】原式=3-3+364- 4=4-2=2.(2)(-1)2015+327+(-2)×16.【解】原式=-1+3+(-2)×4=2-8=-6.22.(8分)(1)实数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,化简a+|a+b|-c2.,(第22题))【解】∵a>0,b<0,c<0,|b|>|a|,∴a+b<0.∴a+|a+b|-c2=a+(-a-b)-(-c)=a-a-b+c=-b+c.(2)已知一个正数m的两个平方根分别是2x-4与3x-1,求x和m的值.【解】根据题意,得2x-4+3x-1=0,解得x=1.∴m=(2x-4)2=(-2)2=4.23.(8分)(1)计算:4×9=__6__,4×9=__6__;16×25=__20__,16×25=__20__;1121×36=611,1121×36=__611__(2)用含字母a,b的式子表示你所发现的规律:a×b=ab(a≥0,b≥0).(3)请利用你所找到的规律计算:①5×20. ② 123×93 5.【解】①原式=5×20=10.②原式=53×485=4.24.(8分)如图①,将一个由五个边长为1的小正方形组成的图形剪开可以拼成一个正方形.(1)拼成的正方形的面积与边长分别是多少?(2)你能在图②中连结四个格点(每一个小正方形的顶点叫做格点),画出一个面积为10的正方形吗?如果不能,请说明理由;如果能,请在图②中画出这个正方形.,(第24题))【解】(1)正方形的面积与原图形的面积一样,为5×12=5.设正方形的边长为x,则x2=5,∴x=5(负值舍去),即正方形的边长为 5.(2)能画出一个面积为10的正方形,如解图.,(第24题解))25.(10分)(1)10的整数部分是__3__,35的小数部分是__35-6(2)如果5的小数部分为a,37的整数部分为b,求a+b-5的值.【解】由题意,得a=5-2,b=6,∴a+b-5=5-2+6-5=4.(3)已知18+5=x-y,其中x是整数,且0<y<1,求x-7y的相反数.【解】∵2<5<3,∴20<18+5<21.∵x是整数,且0<y<1,∴x=21,y=21-(18+5)=3-5,∴x-7y=21-7×(3-5)=75,∴x-7y的相反数为-7 5.。

浙教版七年级上册数学第3章实数单元测试(含答案)

七年级上册数学《第3章 实数》单元测试一、单选题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1.19的平方根是( ) A .181 B .13 C .-13 D .±132.在16,-3.141,π2,-0.5,2,0.585 885 888 5…(两个“5”之间依次多一个“8”),227中,无理数有( )A .4个B .3个C .2个D .1个3.下列各组数中互为相反数的一组是( )A .-|-2|与3-8 B .-4与-42C .-32与|3-2|D .-2与124.下列各式中,计算正确的是( )A .±916=±34 B .±916=34 C .±916=±38 D .916=±34 5.实数a 在数轴上对应点的位置如图所示,则(a -1)2=( )A .1B .-1C .1-aD .a -16.下列数中,小于-2的是( )A .- 5B .- 3C .- 2D .-17.下列说法正确的是( )A .125的平方根是15B .-8是64的一个平方根C .16的算术平方根是4D .81=±98.在5与26之间,整数有( )A .2个B .3个C .4个D .5个9.下列说法中,正确的是( )①0.027的立方根是0.3; ②3a 不可能是负数; ③如果a 是b 的立方根,那么ab ≥0;④若一个数的平方根与这个数的立方根相同,则这个数是1.A .①③B .②④C .①④D .③④10.如图,数轴上点C ,B 表示的数分别为2,5,点C 到点A 的距离与点C到点B 的距离相等,则点A 表示的数是( )A .- 5B .2- 5C .4- 5D .5-2二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.一个数的立方等于它本身,这个数是______________.12.-5的相反数是________,绝对值是________.13.3-125=________;1-925=________.14.若x -1+(y +2)2=0,则(x +y )2 023=________.15.如图,数轴上点A ,B 表示的数分别是1,-2,若点B ,C 到点A 的距离相等,则点C 表示的数是________.16.规定用[a ]表示不超过a 的最大整数,例如:[2]=2,[3.7]=3.现对72进行如下操作:72――→第一次[]72=8――→第二次[] 8=2――→第三次[] 2=1,这样对72只需进行3次操作后就可变为1.类似地,对85只需进行________次操作后就可变为1.三、解答题(本题有8小题,共66分)17.(6分)计算:(1)1+169; (2)5+|5-3|.18.(6分)计算下列各题.(1)-32×19-(-3)2÷(-1)2;(2)(-2)2×3-8÷⎝ ⎛⎭⎪⎫14-12.19.(6分)比较大小. (1)24与5.1; (2)3-15与15.20.(6分)求下列各式中未知数x的值.(1)16x2-25=0; (2)(x-1)3=8.21.(10分)将下列各数在数轴上(如图)表示出来,并用“<”号把它们连接起来.-312,0,-2,94,|-3|.22.(10分)请根据如图所示的对话内容回答下列问题.(1)求正方体纸盒的棱长;(2)求长方体纸盒的长.23.(10分)已知36=x,y=3,z是16的平方根,求3x+y-5z的值.24.(12分)如图,每个小正方形的边长为1,阴影部分是一个正方形.(1)图中阴影正方形的面积是________,边长是________.(2)已知x为阴影正方形的边长的小数部分,y为15的整数部分.求:①x,y的值;②(x+y)2的算术平方根.答案一、1.D 2.B 3.C 4.A 5.C 6.A7.B 8.B 9.A 10.C二、11.0或±1 12.5; 5 13.-5;45 14.-1 15.2+ 216.3三、17.解:(1)原式=259=53.(2)原式=5+3-5=3.18.解:(1)原式=-9×19-3÷1=-1-3=-4. (2)原式=2×(-2)÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-14=2×(-2)×(-4)=16. 19.解:(1)∵5.12=26.01,24<26.01,∴24<5.1.(2)∵3-1<1,∴3-15<15.20.解:(1)16x 2-25=0,整理,得x 2=2516,所以x =±54. (2)(x -1)3=8,两边开立方,得x -1=2,所以x =3.21.解:94=32,|-3|=3.将-312,0,-2,94,|-3|表示在数轴上如图.-312<-2<0<94<|-3|.22.解:(1)设正方体纸盒的棱长为x cm,根据题意,得x3=216,解得x=6.答:正方体纸盒的棱长为6 cm.(2)设长方体纸盒的长为y cm,根据题意,得6y2=600,解得y=10(负值舍去).答:长方体纸盒的长为10 cm.23.解:∵36=x,∴x=6.∵y=3,∴y=9.∵z是16的平方根,∴z=±4.当z=4时,3x+y-5z=3×6+9-5×4=7;当z=-4时,3x+y-5z=3×6+9-5×(-4)=47.综上所述,3x+y-5z的值为7或47.24.解:(1)13;13(2)①∵9<13<16,9<15<16,∴3<13<4,3<15<4.∵x为阴影正方形的边长的小数部分,y为15的整数部分,∴x=13-3,y=3.②由①可知x=13-3,y=3,∴(x+y)2=(13-3+3)2=13,∴(x+y)2的算术平方根是13.。

2020-2021学年浙教 版七年级上册数学《第3章 实数》单元测试卷(有答案)

如果别人思考数学的真理像我一样深入持久,他也会找到我的发现。

——高斯2020-2021学年浙教新版七年级上册数学《第3章实数》单元测试卷一.选择题1.的平方根是()A.﹣B.C.D.2.已知x,y是实数,并且(x+3)2+=0,则x+2y的值是()A.﹣B.0C.D.23.实数,0.,0.1010010001…(相邻两个1之间的0的个数逐次加1)中,无理数的个数为()A.2B.3C.4D.54.0,2π,,,,2.1212212221中,是有理数的个数是()A.3B.4C.5D.65.在0、,,3这四个数中,最大的数是()A.0B.C.D.36.下列算式中,正确的是()A.=±5B.±=3C.=﹣2D.=﹣1 7.下列说法中,不正确的个数有()①无理数与数轴上的点一一对应;②一定是正数;③绝对值等于本身的数是正数;④带根号的一定是无理数;⑤在1和3之间的无理数有且只有,,,这4个;⑥2﹣的相反数是﹣2.A.3个B.4个C.5个D.6个8.若在正方形的四个顶点处依次标上“振”“兴”“中”“华”四个字,且将正方形放置在数轴上,其中“中”“华”对应的数分别为﹣2和﹣1,如图,现将正方形绕着顶点按顺时针方向在数轴上向右无滑动地翻滚.例如,第一次翻滚后“振”所对应的数为0,则连续翻滚后数轴上数2020对应的字是()A.振B.兴C.中D.华9.下列各数,化简结果为﹣3的是()A.﹣(﹣3)B.|﹣3|C.D.10.下列语句中正确的是()A.16的算术平方根是±4B.任何数都有两个平方根C.∵3的平方是9,∴9的平方根是3D.﹣1是1的平方根二.填空题11.下列实数:3.14,π,,0,0.3232323…(每相邻两个3之间都有一个2),0.123456,其中无理数有个.12.﹣+2的绝对值是.13.﹣8的立方根是,4的平方根是.14.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=1,AC在数轴上,以点A为圆心,AB长为半径画弧,交数轴于点D,则点D表示的数是.15.无理数是一个无限不循环小数,它的小数点后百分位上的数字是16.用“☆”定义新运算:对于任意实数a、b,都有a☆b=b2+a.例如1☆4=42+1=17,那么1☆(3☆2)=.17.如果一个数的平方根是2m+5与m﹣2,那么这个数是.18.=;的平方根是.19.若(a﹣3)2与互为相反数,则(a+b)2021的值是=.20.有理数a、b、c在数轴上的位置如图,c﹣a﹣b0(填“>”“<”或“=”).三.解答题21.计算:①﹣﹣(﹣1)2020;②|﹣2|﹣﹣.22.求下列各式中的实数x.(1)4x2﹣25=0;(2)27(x﹣1)3=﹣64.23.把下列各数分别填入相应的集合里:,0.101001……,0.2.(1)正数集合:{…};(2)整数集合:{…};(3)分数集合:{…};(4)无理数集合:{…}.24.已知:a=,b=.(1)求a+b和ab的值;(2)求a2+b2和a4+b4的值;(3)求a8的整数部分.25.如图,数轴上表示1,的对应点分别为点A,B,点B关于点A的对称点为点C,设点C所表示的数为x,求x+的值.26.某同学想用一块面积为400cm2的正方形纸片,(如图所示)沿着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形纸片,使它的长宽之比为6:5,请你用所学过的知识来说明能否用这块纸片裁出符合要求的纸片.27.已知(x﹣5+)2+=0.(1)求x,y的值.(2)求xy的算术平方根.参考答案与试题解析一.选择题1.解:∵(﹣)2=,∴的平方根是,故选:C.2.解:∵(x+3)2+=0,∴x+3=0,3﹣2y=0,解得:x=﹣3,y=,故x+2y=3﹣3=0.故选:B.3.解:在所列实数中,无理数有,,,0.1010010001…(相邻两个1之间的0的个数逐次加1)这4个数,故选:C.4.解:=,0,,,2.1212212221都是有理数,共4个,故选:B.5.解:∵3>>>0,∴最大的数是3.故选:D.6.解:A、=5,故此选项错误;B、±=±3,故此选项错误;C、=2,故此选项错误;D、=﹣1,正确;故选:D.7.解:①因为实数与数轴上的点一一对应,故说法①错误;②因为可以是0或正数,故说法②错误;③因为绝对值等于本身的数是正数或0,故说法③错误;④因为带根号的数不一定是无理数,如=2,故说法④错误,⑤因为在1和3之间的无理数有无数个,故说法⑤错误;⑥2﹣的相反数是﹣2,故说法⑥正确.所以不正确的个数有5个.故选:C.8.解:由题意可知:“中”字是数字除以4余2的,“华”是除以4余3的,“振”是能被4整除的,“兴”是除以4余1的,因为2020÷4=505,所以数字对应的是“振”,故选:A.9.解:A、﹣(﹣3)=3,是正数,故此选项不符合题意;B、|﹣3|=3,是正数,故此选项不符合题意;C、=3,是正数,故此选项不符合题意;D、=﹣3,结果是﹣3,故此选项符合题意.故选:D.10.解:A、16的算术平方根是4,故选项错误;B、0的平方根是0,只有一个,故选项错误;C、9的平方根是±3,故选项错误;D、﹣1是1的平方根,故选项正确.故选:D.二.填空题11.解:3.14是有限小数,属于有理数;0是整数,属于有理数;0.123456是有限小数,属于有理数;0.3232323…(每相邻两个3之间都有一个2)是无限循环小数,属于有理数;无理数有:π,,共2个.故答案为:2.12.解:﹣+2的绝对值是:|﹣+2|=﹣2.故答案为:﹣2.13.解:∵(﹣2)3=﹣8,(±2)2=4,∴﹣8的立方根是﹣2,4的平方根是±2,故答案为:﹣2,±2.14.解:在Rt△ABC中,AC=3,BC=1,由勾股定理得,AB=,则点D表示的数为.故答案为:.15.解:∵3.162=9.9856,3.172=10.0489∴3.16<<3.17∴的小数点后百分位上的数字是6.故答案为:6.16.解:∵a☆b=b2+a,∴1☆(3☆2)=1☆(22+3)=1☆7=72+1=50.故答案为:50.17.解:∵一个数的平方根是2m+5与m﹣2,∴2m+5+m﹣2=0.解得:m=﹣1.∴2m+5=3.∵32=9.∴这个数是9.故答案为:9.18.解:=4,=9,的平方根是:±3.故答案为:4,±3.19.解:∵(a﹣3)2与互为相反数,∴(a﹣3)2+=0,∴a﹣3=0,b+4=0,解得a=3,b=﹣4,∴(a+b)2021=(3﹣4)2021=﹣1.故答案为:﹣1.20.解:由题意可知:a<0<b<c,|b|<|a|<|c|,所以c﹣a﹣b>0.故答案为:>.三.解答题21.解:①原式=5﹣4﹣1=0;(2)原式=2﹣﹣3﹣(﹣3)=2﹣.22.解:(1)∵4x2﹣25=0,∴4x2=25,∴x2=,则x=±=±;(2)∵27(x﹣1)3=﹣64,∴(x﹣1)3=﹣,则x﹣1=,即x﹣1=﹣,解得x=﹣.23.解:(1)正数集合:{,,2006,+1.88,0.101001……,0.2};(2)整数集合:{﹣4,0,2006},﹣(+5);(3)分数集合:{﹣|﹣|,,﹣3.14,+1.88,0.2};(4)无理数集合:{,0.101001……}.故答案为:,,2006,+1.88,0.101001……,0.2;24.解:(1)a+b=;;(2)∵a+b=,ab=1,∴;a4+b4=(a2+b2)2﹣2a2b2=32﹣2=7;(3)a8+b8=(a4+b4)2﹣2a4b4=72﹣2=47,∵,∴,即0<b<1,∴0<b8<1,∴a8的整数部分是46.25.解:AB=﹣1,AC=1﹣x,∵点B关于点A的对称点为C,∴CA=AB,即1﹣x=﹣1,解得x=2﹣,∴x+===8+2.26.解:设长方形纸片的长为6x(x>0)cm,则宽为5x cm,依题意得6x⋅5x=300,30x2=300,x2=10,∵x>0,∴x=,∴长方形纸片的长为6cm,由正方形纸片的面积为400 cm2,可知其边长为20cm,∵6≈18.974,即长方形纸片的长小于20cm,∴长方形纸片的长小于正方形纸片的边长.答:能用这块纸片裁出符合要求的纸片.27.解:(1)根据题意,得x﹣5+=0,y﹣5﹣=0,解得:x=5﹣,y=5+;(2)∵xy=(5﹣)(5+)=25﹣3=22,∴xy的算术平方根为.。

2019—2020年最新浙教版七年级数学上册《实数》综合测评及答案解析.docx

第3章自我评价一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列运算正确的是(A) A .-(-6)2=-6 B .(-3)2=9 C.(-16)2=±16 D .-⎝⎛⎭⎪⎪⎫-16252=16252.81的算术平方根为(C)A. 9B. ±9C. 3D. ±33.下列各组数中互为相反数的是(A)A .-2与(-2)2B .-2与3-8C .2与(-2)2 D.||-2与24.下列说法正确的是(B) A .两个无理数的和还是无理数B .两个不同有理数之间必定有无数个无理数C .在1和2之间有无数个有理数,没有无理数D .如果x 2=6,那么x 是有理数 5.若(-9)2的平方根是x, 64的立方根是y ,则x +y 的值为(D)A .3B .7C .3或7D .1或7 6.计算|2-3|+|1-3|的结果为(C)A. 3B. 2-23 C. 1 D. -17.-27的立方根与81的平方根之和是(C)A .0B .6C .0或-6D .-12或6【解】 ∵3-27=-3,81=9,±9=±3,∴-3+3=0或-3-3=-6. 8.在-π2,4,227,-2,3-8,0.2020020002…(两个“2”之间依次多一个“0”),15,32,1.3·1·中,无理数的个数是(B)A .4B .5C .6D .7 【解】 无理数有-π2,-2,0.2020020002…(两个“2”之间依次多一个“0”),15,32这5个.9.下列运算中,错误的有(D)①125144=1512;②(-4)2=±4;③-22=-22=-2;④116+125=14+15=920. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个(第10题)10.如图,网格中每个小正方形的边长都为1,如果把阴影部分拼成一个正方形,那么这个新正方形的边长是(C)A. 6B.7C.8 D.3【解】∵阴影部分的面积等于8,∴这个新正方形的边长为8.二、填空题(每小题3分,共30分)11.(-4)2=__4__;3(-6)3=__-6__;(196)2=__196__.12.(1)已知x+4与(y-16)2互为相反数,则x=-4,x2的平方根是±4.(2)在计算器上按16-7=,显示的结果是-3.(3)设a,b都是有理数,定义运算a*b=a+3b,则(4*8)*[9*(-64)]=1.【解】(1)根据题意,得x+4+(y-16)2=0.∵x+4≥0,(y-16)2≥0,∴x+4=0,y-16=0,∴x=-4,y=16,∴x2的平方根为±(-4)2=±4.(2)16-7=4-7=-3.(3)原式=(4+38)*(9+3-64)=(2+2)*(3-4) =4*(-1)=4+3-1=2-1 =1. 13.(1)若-2+x +|y -5|=0,则y x =25. 【解】 ∵-2+x +|y -5|=0,∴-2+x =0,y -5=0, ∴x =2,y =5,∴y x =52=25.(2)不小于4512的最小整数是__10__. 【解】 ∵4 512=88≈9.4,∴不小于4512的最小整数为10. (3)设13的整数部分为a ,小数部分为b ,则a -b =6-13.【解】 ∵3<13<4,∴13的整数部分为3,∴a =3,b =13-3,∴a -b =6-13.14.数轴上A ,B 两点分别表示实数2-1和2+1,则A ,B 两点之间的距离是2. 【解】 AB =|(2+1)-(2-1)|=|2+1-2+1|=2.15.若y =3-x +x -3+10,则y x =__1000__.16.任意写两个无理数,使它们的和为有理数,你写的等式是2+(-2)=0(答案不唯一).17.已知m ,n 是一个正数的平方根,则3m +3n =0. 【解】 ∵m ,n 是一个正数的平方根, ∴m +n =0,∴3m+3n=3(m+n)=0.18.若x2=64,则3x=±2.【解】∵x2=64,∴x=±8.∴3±8=±2.19.数轴上表示0,1,2的对应点分别为O,A,B,点C到点A的距离与点B到点A的距离相等(点B,C不重合),则点C所表示的数是2-2.【解】如解图.,(第19题解))由题意可知AC=AB=2-1,∴OC=OA-AC=1-(2-1)=2- 2.20.先填写下表,通过观察后再回答问题:a …0.0001 0.01 1 100 10000 …a …0.01 x 1 y 100 …(1)表格中x=__0.1__;y=__10__.(2)探究规律,并解决下面两个问题:①已知10≈3.16,则1000≈__31.6__.②已知 3.24=1.8,若a=180,则a=__32400__.三、解答题(共40分)21.(6分)计算:(1)9-(-3)2+3(-8)2-(-2)2.【解】原式=3-3+364- 4=4-2=2.(2)(-1)2015+327+(-2)×16.【解】原式=-1+3+(-2)×4=2-8=-6.22.(8分)(1)实数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,化简a+|a+b|-c2.,(第22题))【解】∵a>0,b<0,c<0,|b|>|a|,∴a+b<0.∴a+|a+b|-c2=a+(-a-b)-(-c)=a-a-b+c=-b+c.(2)已知一个正数m的两个平方根分别是2x-4与3x-1,求x和m的值.【解】根据题意,得2x-4+3x-1=0,解得x=1.∴m=(2x-4)2=(-2)2=4.23.(8分)(1)计算:4×9=__6__,4×9=__6__;16×25=__20__,16×25=__20__;1121×36=611,1121×36=__611__ (2)用含字母a ,b 的式子表示你所发现的规律:a ×b =ab(a ≥0,b ≥0).(3)请利用你所找到的规律计算:① 5×20. ②123×935. 【解】 ①原式=5×20=10.②原式=53×485=4. 24.(8分)如图①,将一个由五个边长为1的小正方形组成的图形剪开可以拼成一个正方形.(1)拼成的正方形的面积与边长分别是多少?(2)你能在图②中连结四个格点(每一个小正方形的顶点叫做格点),画出一个面积为10的正方形吗?如果不能,请说明理由;如果能,请在图②中画出这个正方形.,(第24题))【解】 (1)正方形的面积与原图形的面积一样,为5×12=5. 设正方形的边长为x ,则x 2=5,∴x =5(负值舍去),即正方形的边长为5.(2)能画出一个面积为10的正方形,如解图.,(第24题解))25.(10分) (1)10的整数部分是__3__,35的小数部分是__35-6(2)如果5的小数部分为a,37的整数部分为b,求a+b-5的值.【解】由题意,得a=5-2,b=6,∴a+b-5=5-2+6-5=4.(3)已知18+5=x-y,其中x是整数,且0<y<1,求x-7y的相反数.【解】∵2<5<3,∴20<18+5<21.∵x是整数,且0<y<1,∴x=21,y=21-(18+5)=3-5,∴x-7y=21-7×(3-5)=75,∴x-7y的相反数为-7 5.。

(考试真题)第3章 实数数学七年级上册-单元测试卷-浙教版(含答案)

(考试真题)第3章实数数学七年级上册-单元测试卷-浙教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、下列说法正确的是()A.0的平方根是0B.1的平方根1C.1的平方根-1D.-1的平方根-12、的值是()A. B. C. D.3、下列运算正确的是()A. =±1B. =3C. =0.9D.-2 2=44、计算的结果是()A.2B.±2C.﹣2D.45、下列结论正确的是()A.有理数包括正数和负数B.无限不循环小数叫做无理数C.0是最小的整数D.数轴上原点两侧的数互为相反数6、实数在数轴上的位置如图所示,则下列各式正确的是()A. B. C.D.7、已知实数a、b、c、d满足2 005a3=2 006b3=2 007c3=2 008d3,=则a-1+b-1+c-1+d-1的值为( ).A.1B.0C.-1D.±18、下面说法错误的是()A.1的平方根是±1B.-1的算术平方根是-1C.0平方根是0 D.-1的立方根是-19、在下列各数:0.050050005…,, 0.2,,,,中,无理数的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个10、估计的值在()A.4和5之间B.5和6之间C.6和7之间D.7和8之间11、下列各式中计算正确的是()A. =-9B.C.D.12、在实数﹣,0.21,,,,0.20202中,无理数的个数为()A.1B.2C.3D.413、数轴上表示1,的对应点分别为A、B.点B关于点A的对称点为C,则点C所表示的相反数是()A.﹣1﹣B.1﹣C.﹣2+D.﹣2﹣14、在0,,0.101001…,,,这6个数中,无理数有( )A.1个B.2个C.3个D.4个15、﹣8的立方根是()A.2B.﹣2C.﹣4D.二、填空题(共10题,共计30分)16、有5张无差别的卡片,上面分别标有﹣1,0,,,π,从中随机抽取1张,则抽出的数是无理数的概率是________.17、按下面程序计算:输入x=3,则输出的答案是________。

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2020年浙教版七年级数学上册实数单元测试卷四
第Ⅰ卷(选择题)
一.选择题(共10小题30分)
1.设a是9的平方根,B=()2,则a与B的关系是()
A.a=±B B.a=B
C.a=﹣B D.以上结论都不对
2.下列运算正确的是()
A. =3 B. =±2 C. =﹣4 D.﹣=﹣3
3.若a,b为实数,且|a+1|+=0,则﹣(﹣ab)2018的值是()
A.1 B.2018 C.﹣1 D.﹣2018
4.下列式子中,正确的是()
A.B.C.D.
5.在实数,,,0,π,中,无理数的个数是()
A.1 B.2 C.3 D.4
6.所有和数轴上的点组成一一对应的数组成()
A.整数 B.有理数C.无理数D.实数
7.实数﹣的倒数是()
A.﹣2018 B.﹣C.1 D.2018
8.正方形ABCD在数轴上的位置如图所示,点D、A对应的数分别为0和1,若正方形ABCD绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为2;则翻转2018次后,数轴上数2018所对应的点是()
A.点C B.点D C.点A D.点B
9.在0.3,﹣3,0,﹣这四个数中,最大的是()
A.0.3 B.﹣3 C.0 D.﹣
10.下列选项中的整数,与接近的是()
A.5 B.6 C.7 D.8
第Ⅱ卷(非选择题)
二.填空题(共10小题30分)
11.已知一个正数的两个平方根分别为2m﹣6和3+m,则(﹣m)2016的值为.
12.实数4的算术平方根是.
13.已知实数x,y满足+(y+1)2=0,则x﹣y等于.
14.计算: = .
15.在,π﹣1,,0.3151151115,中,无理数有个.
16.一般地,我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体称为集合,一个给定集合中的元素是互不相同的,也就是说,集合中的元素是不重复出现的,如一组数1,2,3,4就可以构成一个集合,记为A={1,2,3,4},类比实数有加法运算,集合也可以相加.定义:集合A与集合B中的所有元素组成的集合称为集合A与集合B的和,记为A+B.若A={0,1,7},B={﹣3,0,1},则A+B= .
17.﹣2的倒数是,4的算术平方根是.
18.已知A,B,C是数轴上的三个点,点A,B表示的数分别是1,3,点C在点B的右侧,如图,若BC=2AB,则点C表示的数是.
19.在实数0,﹣,5,﹣4中,最小的数是.
20.无理数的整数部分是,小数是.
三.解答题(共6小题60分)
21.在下列各数﹣3.21,,5,,,﹣π,,0,,0,121121112中:
整数有{ }
有理数有{ }
无理数有{ }
负实数有{ }.
22.解方程
(1)2(x﹣1)2=8;(2)(x﹣2)3=﹣1.
23.已知2m﹣3与4m﹣5是一个正数的平方根,求这个正数.
24.已知2a﹣1的算术平方根是5,a+b﹣2的平方根是±3,c+1的立方根是2,求a+b+c的值.25.已知实数a、b满足(a+2)2+=0,则a+b的值.
26.阅读理解题:
定义:如果一个数的平方等于﹣1,记为i2=﹣1,这个数i叫做虚数单位,把形如a+bi(a,b为实数)的数叫做复数,其中a叫这个复数的实部,b叫做这个复数的虚部,它的加,减,乘法运算与整式的加,减,乘法运算类似.
例如计算:(2﹣i)+(5+3i)=(2+5)+(﹣1+3)i=7+2i;
(1+i)×(2﹣i)=1×2﹣i+2×i﹣i2=2+(﹣1+2)i+1=3+i;
根据以上信息,完成下列问题:
(1)填空:i3= ,i4= ;
(2)计算:(1+i)×(3﹣4i);
(3)计算:i+i2+i3+ (i2017)
参考答案
1.A.
2.A.
3.C.
4.A.
5.C.
6.D.
7.A.
8.D.
9.A.
10.B.
11.答案为:1.
12.答案为:2.
13.答案为:3.
14.答案为:﹣0.4.
15.答案为:2
16.答案为:{﹣3,0,1,7}.
17.答案为:﹣,2.
18.答案为7.
19.答案为:﹣4.
20.答案为3;﹣5.
21.解:在﹣3.21,,5,,,﹣π,,0,,0,121121112中,整数有{ 5,0},
有理数有{﹣3.21,5,,,,0,,0,121121112 }
无理数有{,,﹣π, }
负实数有{﹣3.12,﹣π, }.
22.解:(1)原方程可化为,(x﹣1)2=4,
开方得,x﹣1=±2,∴x1=3,或x2=﹣1,
(2)开立方得,x﹣2=﹣1∴x=1.
23.解:当2m﹣3=4m﹣5时,m=1,
∴这个正数为(2m﹣3)2=(2×1﹣3)2=1;
当2m﹣3=﹣(4m﹣5)时,m=
∴这个正数为(2m﹣3)2=[2×﹣3]2=
故这个正数是1或.
24.解:∵2a﹣1的算术平方根是5,
∴2a﹣1=52=25,解得a=13,
∵a+b﹣2的平方根是±3
∴a+b﹣2=(±3)2=9,
∴b=﹣2,
又∵c+1的立方根是2,
∴c+1=23,解得c=7,
∴a+b+c=18.
25.解:∵(a+2)2+=0,
∴a+2=0,b2﹣2b﹣3=0,
解得:a=﹣2,b1=﹣1,b2=3,
则a+b的值为:1或﹣3.
26.解:(1)i3=i2•i=﹣i,i4=(i2)2=(﹣1)2=1.故答案为:﹣i,1;(2)(1+i)×(3﹣4i)=3﹣4i+3i﹣4i2=3﹣i+4=7﹣i;
(3)i+i2+i3+…+i2017=i﹣1﹣i+1+…+i=i.。

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