汽车轮胎拆装技能大赛方案

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轮胎装卸演练方案

轮胎装卸演练方案

轮胎装卸演练方案一、背景在人类的生产活动中,使用机械设备进行生产已经成为日常的工作方式,其中交通运输行业的发展也是不可缺少的一部分。

随着运输业的发展,各类载具也多种多样,其中轮胎起着至关重要的作用。

轮胎的安全使用必须得到重视,轮胎的装卸也是非常重要的一个环节。

二、演练目的轮胎装卸是每位司机和装卸工人都需要掌握的技能,不当的操作会导致危险的出现。

为了提高员工的技能水平,减少工伤事故的发生,必须对轮胎装卸的操作技能进行演练。

本次轮胎装卸演练的具体目的如下:1.提高员工的操作技能,减少因错误操作导致车辆故障和工伤事故的发生。

2.提高工作效率,缩短车辆装卸轮胎的时间。

3.保证轮胎装卸的质量,确保行车安全。

三、演练人员所有需要进行轮胎装卸操作的司机和装卸工人都需参加演练。

四、演练内容1. 进行理论教学所有参与演练的员工必须在演练开始前,对轮胎装卸的操作流程及注意事项进行理论教学,明确每个步骤的操作要点,重点讲解应注意的安全问题。

2. 实地操作演练为了演练轮胎装卸的实际操作,必须实地进行演练。

在实际操作中,必须注意以下几点:1.操作人员必须穿戴齐全的装备(手套、防撞鞋等),防止因操作失误导致的安全事故2.操作前必须清除轮胎在车辆中的杂物和污物,防止对轮胎和车辆造成二次伤害3.操作时必须使用正规的工具,以免对轮胎和车辆造成损坏4.操作过程中应保持良好的通讯、衔接,以保持安全、顺畅3. 现场实战演练在实战演练中,应当尽可能还原真实的情形,让员工在操作中更加真实感受到操作需要注意的细节问题。

在实战演练中,必须注意以下几点:1.实战场景应尽可能还原现实情况,从而使员工能够更加接近真实情况进行演练。

2.在现场实战演练中,必须设置观察志愿员和应急处理志愿员,以便及时的抓紧、处理突发情况。

3.在实战演练中,应注意操作过程中操作者的状态和操作过程,及时给出建议和指导,以提高操作质量。

五、演练总结在演练结束后,应对整个演练过程进行详细总结。

拆卸轮胎比赛流程Word版

拆卸轮胎比赛流程Word版

山东技师学院汽车工程系技能运动会汽车轮胎拆卸比赛流程
一比赛规则
1、评委:2人,分二组。

3、比赛场地:田径场
4、比赛流程:利用随车千斤顶拆卸汽车左前轮,然后滚动轮胎跑100米来回,跑回之后随即装上车轮,收回工具。

限时15分钟,时间短者获胜。

6、独立操作,文明作业,确保安全。

7、操作时必须遵守操作规定,对违反操作规程或不听裁判指挥者,裁判有权取消比赛资格。

8、本次比赛计分采用百分计,最后以综合得分高者为优胜,综合得分相同时,以用时少者为优胜。

二评分标准
1、着装整洁、文明作业。

5分
2、千斤顶选用、摆放、顶起、取出应符合规定要求。

10分
3、机具选用得当,操作规范,摆放有序。

5分
4、作业顺序:赛前准备——松动轮胎螺丝——顶起前轮——拆下轮胎——滚动来回100米——装上轮胎——放下前轮取出千斤顶——清理场地报告比赛完成。

60分
5、装复车轮应符合规定要求。

10分
6、须在规定的时间内完成作业,超时不得分。

10分
三、评分细则。

汽修教研组更换轮胎比赛方案

汽修教研组更换轮胎比赛方案

xxx职业高级中学
汽修教研组更换轮胎比赛方案
一、活动目标:
1、知识目标:掌握车轮的功能、组成、类型及更换;
2、能力目标:培养学生思考问题,解决问题的能力;
3、德育目标:培养学生爱岗敬业的精神,树立自信;
二、活动时间:2014年12月日
三、活动地点:汽修实训室场地。

四、参加对象:高一、高二汽修班学生(每班各3人)共12人。

五、比赛规则:由汽修教研组确定。

六、评分标准:由汽修教研组确定。

七、考评人员:党关强、柳斌、黎忠林、何伟、张广。

八、需用设备:众泰汽车一辆、千斤顶一个、轮胎套筒一支。

九、奖项设置:各年级各评一、二、三名共8人。

第一名2人,第二名2人,
第三名2人,优秀奖1人。

十、奖品设置:第一名获奖证书及;
第二名获奖证书及;
第三名获奖证书及;
优秀奖;
汽修教研组
2014.xx.xx。

轮胎装卸演练方案

轮胎装卸演练方案

轮胎装卸演练方案背景介绍轮胎是车辆的必要配件,而其更换和维修是车辆保障和维护的重要环节。

但轮胎的装卸过程中,如果不注意操作技巧,不仅会导致人员伤害,还会对车辆造成损毁。

因此,为提高工作效率,减少车险发生率,对于轮胎装卸中的安全、规范以及操作流程应掌握的前因后果需作出演练,进一步加强练兵备战,确保相关人员能做到熟练而安全的操作。

目的及意义通过轮胎装卸演练活动,能够有效提高现有人员的轮胎装卸开展素质,促进工作人员安全、高效地开展轮胎装卸工作,提高公司工作质量和效率,有效避免人员因操作不当造成的事故发生,保持车辆使用过程中安全性和经济性。

演练内容演练时间: 30分钟1.法则手册知识点介绍:通过法则手册了解轮胎装卸的规范操作流程。

2.车辆检测:演练前需要进行车辆检测,保证车辆安全及轮胎更换的准确性和合理性。

3.轮胎更换:主要包括以下两个环节:–卸下原轮胎:使用专业工具将原轮胎卸下,并妥善存放。

–安装新轮胎:选择正确的轮胎覆盖和紧固螺丝,保证新轮胎的平衡和稳固。

4.人员安全和环境保护:在进行轮胎更换操作时,要注意安全。

没有专业技术的人员不得进行此操作,同时在操作过程中要注意环境卫生和垃圾处理。

5.演练总结:通过总结演练经验,整理分析演练效果,完善更好的轮胎更换流程,带来更好的效益。

演练流程1.集合时间提前10分钟到达演练现场,集合。

2.前期准备–解释活动目的及意义–发放个人保护装备和示范器材–活动法则手册讲解–轮胎更换知识介绍3.操作演示由指导教练进行轮胎更换操作演示,让所有参与人员了解整个操作的流程和技巧。

4.实际操作所有参与人员分组进行轮胎更换操作。

5.经验总结结合实际操作,对操作模式进行分析总结,提出优化建议。

6.团队建设结束演练后进行团队建设活动,提高团队配合和沟通能力。

注意事项1.对于非专业技术人员,不得擅自进行轮胎更换操作。

2.针对零件的更换,必须采用符合标准的产品。

3.在操作过程中,应注意操作时间及方法的合理性。

中职轮胎拆装竞赛方案

中职轮胎拆装竞赛方案

以我给的标题写文档,最低1503字,要求以Markdown 文本格式输出,不要带图片,标题为:中职轮胎拆装竞赛方案# 中职轮胎拆装竞赛方案## 1. 背景介绍随着汽车的普及使用,轮胎拆装技能成为了汽车维修过程中非常重要的一环。

为了培养中职学生的实际操作能力和维修技能,我们将举办一场中职轮胎拆装竞赛,以提高学生的技能水平并增强他们的团队合作能力。

## 2. 比赛目标和规则### 2.1 比赛目标- 提高学生的轮胎拆装技能。

- 增强学生的团队合作和沟通能力。

- 激发学生对汽车维修的兴趣和热情。

### 2.2 比赛规则- 比赛分为个人赛和团队赛两个阶段。

- 参赛选手必须是中职学生,每个学校最多派出5名参赛选手。

- 比赛中会提供一台完整的汽车轮胎,选手需要使用提供的工具和设备将轮胎完全拆卸再重新装配。

- 比赛设定时间限制,参赛选手需要在规定时间内完成拆装任务。

- 比赛的评分标准包括完成时间、操作准确性和团队合作。

## 3. 组织安排### 3.1 时间和地点- 比赛将于每年的X月X日在指定的中职学校举行。

- 比赛地点将根据比赛参与学校的地理位置确定,确保方便参赛选手和观众的参与。

### 3.2 参赛名额和报名方式- 每个学校最多可派出5名参赛选手。

- 各中职学校需在指定时间内将选手名单和相关报名表提交给组织方。

### 3.3 竞赛流程1. 开幕式:比赛前举行开幕式,欢迎各参赛选手和观众。

2. 个人赛:每个参赛选手将按照抽签顺序进行个人赛,拆装一套轮胎。

个人赛结束后进行成绩排名。

3. 团队赛:按照个人赛的成绩排名,选取前几名的参赛选手组成若干支团队进行团队赛。

团队赛要求选手之间合作完成一个完整的轮胎拆装任务。

4. 颁奖仪式:比赛结束后举行颁奖仪式,对个人赛和团队赛的前几名颁发奖牌和荣誉证书。

### 3.4 奖项设置- 个人赛一等奖、二等奖、三等奖各1名。

- 团队赛一等奖、二等奖、三等奖各1支。

- 最佳团队合作奖1支。

车辆轮胎更换技能比赛方案

车辆轮胎更换技能比赛方案

车辆轮胎更换技能比赛方案简介车辆轮胎更换技能比赛是一项拥有良好观赏性和竞争性的机动车技能比赛,该比赛是检验参赛者掌握车辆轮胎更换技能的一种有效方式,也是提高参赛者车辆维修技能水平和车辆维修意识的有效途径。

经过多年的发展和实践,车辆轮胎更换技能比赛已经成为国内外汽车行业的一项重要比赛,具有广泛的应用价值和推广意义。

基本规则1.比赛分为预选赛、复赛和决赛三个环节,参赛者需要通过比赛的多轮选拔才能进入下一轮比赛。

2.比赛采用计时赛制,参赛者在规定的时间内,尽快更换4个轮胎,无需进行车轮平衡。

3.参赛者必须在规定的时间内完成轮胎更换任务,否则将被取消比赛资格。

4.比赛车辆必须使用正常运营的轮胎,并且车辆轮毂必须是适用于该车型的轮毂。

5.参赛者应该在比赛之前自检自校手动工具和操作动作,以保证比赛期间的稳定性和可靠性。

赛道设置1.比赛赛道设置应该符合安全要求,并且应考虑到参赛者和观众的观赏性和感官冲击。

2.比赛赛道的长度应该在适当范围内,以保证不会出现赛道轮廓或障碍物撞击参赛者和车辆的情况。

3.比赛赛道的道路面貌应该符合车辆轮胎更换技能比赛的特点,如设置不同类型的路面(光滑路面,波浪路面,凸起路面等),以增加比赛的难度。

裁判与评分1.比赛应该配备专业的裁判,以确保比赛进行的公正、公平和规范。

2.参赛者的成绩将由裁判进行评分,评分标准主要考虑以下因素:–完成时间;–操作准确性和规范性;–安全性(如是否避免人员和车辆撞击)。

3.在比赛结束后,裁判将会公布比赛成绩,排名前三名的参赛者将获得对应的奖励。

比赛注意事项1.参赛者应该提前了解车辆轮胎更换技能比赛的规则和注意事项,并在比赛之前进行充分的训练和准备。

2.参赛者应该具备公共道路行驶资格,并遵守交通安全规定。

3.如果比赛中出现事故,参赛者应该立即报告裁判并保持冷静。

4.在比赛中禁止使用私人工具或修改过的轮胎,同时应遵守比赛相关规定。

总结车辆轮胎更换技能比赛是一种有效的汽车技能比赛,能有效检验参赛者的车辆维修技能水平和车辆维修意识,也是推广车辆维修知识和技能的有效途径。

汽车轮胎拆装技能大赛方案

汽车轮胎拆装技能大赛方案

汽车轮胎拆装技能大赛方案为提高我校汽修专业学生的学习积极性,培养同学们的.团队精神,促进学生的实际操作技能,展示汽修专业在校学生的技能水平,提高我校汽修专业实践教学质量,特别举办汽车轮胎拆装技能竟赛。

1、活动主题:(学好本领,展现技能)2、承办单位:机电工程系3、比赛形式:本比赛分预、决赛两部分4、活动时间:预赛:5月26日决赛:6月2日5、活动地点:预赛:汽车实训室决赛:汽车实训室6、参加对象:13汽修、14汽修7、时间规定:预赛决赛时间限定于15分钟内。

8、报名方式:由各班班长组织本班同学报名参加,并由班长于5月4日前将参赛名单报送至张晓虎老师。

9、评委:10、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

11、评分标准:见附件二附件一:拆装轮胎比赛流程比赛中两人分组分为A、B 比赛步骤如下:第一步:A、B同时报告评委老师,请评委老师准许开始比赛。

评委老师准许后,A检查汽车维修工具套装120套件是否齐全完好,可调扭力扳手是否完好,并准备比赛操作第二步所需工具。

A操作的同时,B检查位车辆、举升机是否适合操作比赛将并将举升机臂安装到位,举升车辆(4个车轮不离地)第二步:A 用可调扭力扳手拧松4个车轮螺栓;A操作完后,B举升车辆至4个车轮离地大约10cm,再次检查举升机臂是否安装到位,并用手按压引擎盖、后备箱盖;检查确认安全后后,B继续操作举升机举升并使车辆到适合操作位置,并锁止举升机,A将两组工具准备好,并在B操作完举升机后递给B第四步:A将车辆两前轮拆下,并检查轮胎是否有裂纹割痕等,如有报告给评委老师;B将车辆两后轮轮拆下,并检查轮胎是否有裂纹,如有报告给评委老师第五步:A、B操作将4轮交叉换位,A用快速扳手组合将两前轮安装到位,B用快速扳手组合将两后轮安装到位;第六步:B先解锁举升机,操作举升机下降至4个车轮接地,但车轮与地面有较大摩擦力;B操作的同时A准备好扭力扳手组合第七步:A用扭力扳手组合拧紧4个车轮的螺栓,A操作完后将工具归还到位并清点工具,B操作举升机继续下降,并将举升机臂归位第八步:A、B同时报告评委,操作完毕,请求离场附件二:汽车轮胎动平衡技能竟赛报名统计表队号姓名所在班级联系电话备注1234567891011121314151617181920THANKS !!!致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载,资料仅供参考。

扒轮胎比赛策划书3篇

扒轮胎比赛策划书3篇

扒轮胎比赛策划书3篇篇一一、活动主题“速度与激情——扒轮胎大赛”二、活动目的通过举办扒轮胎比赛,提高参与者的动手能力和团队合作精神,同时也为汽车爱好者提供一个交流和展示的平台。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员汽车维修专业学生、汽车爱好者等五、活动内容1. 比赛规则(1)参赛队伍每组两人,在规定时间内扒下轮胎并完成安装。

(2)比赛过程中,选手需使用专业工具,不得使用暴力手段。

(3)根据完成时间和操作规范进行评分,评选出一、二、三等奖。

2. 活动流程(1)报名阶段:提前发布比赛通知,接受参赛队伍报名。

(2)培训阶段:对参赛队伍进行扒轮胎技巧和安全知识培训。

(3)比赛阶段:按照比赛规则进行比赛,评选出获奖队伍。

(4)颁奖仪式:为获奖队伍颁发证书和奖品。

3. 注意事项(1)参赛选手需遵守比赛规则,听从工作人员指挥。

(2)比赛过程中,注意安全,避免发生意外事故。

(3)活动现场提供必要的医疗保障和紧急救援措施。

六、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,在学校、社区、汽车维修店等场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台发布比赛信息和报名通知,吸引更多人参与。

3. 邀请汽车维修专业人士和汽车爱好者参加,提高活动的专业性和影响力。

七、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]用于购买获奖队伍的证书和奖品。

2. 宣传费用:[具体金额]用于制作宣传海报、传单和在社交媒体平台上的推广费用。

3. 场地租赁费用:[具体金额]用于租赁比赛场地。

4. 工具和设备费用:[具体金额]用于购买比赛所需的工具和设备。

5. 其他费用:[具体金额]用于活动现场的布置、医疗保障和紧急救援等费用。

八、活动效果评估1. 通过参赛队伍的数量和质量评估活动的吸引力和影响力。

2. 收集参赛选手和观众的反馈意见,改进活动方案和组织流程。

篇二《扒轮胎比赛策划书》一、活动主题“速度与激情:扒轮胎大赛”二、活动目的本次扒轮胎比赛旨在提高参赛者的汽车维修技能,增强他们对汽车零部件的了解,并促进团队合作和竞争精神。

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汽车轮胎拆装技能大赛方案
为提高我校汽修专业学生的学习积极性,培养同学们的.团队精神,促进学生的实
际操作技能,展示汽修专业在校学生的技能水平,提高我校汽修专业实践教学质量,特
别举办汽车轮胎拆装技能竟赛。

1、活动主题:(学好本领,展现技能)
2、承办单位:机电工程系
3、比赛形式:本比赛分预、决赛两部分
4、活动时间:预赛:5月26日
决赛:6月2日
5、活动地点:预赛:汽车实训室
决赛:汽车实训室
6、参加对象:13汽修、14汽修
7、时间规定:
预赛决赛时间限定于15分钟内。

8、报名方式:由各班班长组织本班同学报名参加,并由班长于5月4日前将参赛名单报送至张晓虎老师。

9、评委:
10、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

11、评分标准:见附件二
附件一:
拆装轮胎比赛流程
比赛中两人分组分为A、B 比赛步骤如下:
第一步:A、B同时报告评委老师,请评委老师准许开始比赛。

评委老师准许后,A检查汽车维修工具套装120套件是否齐全完好,可调扭力扳手是否
完好,并准备比赛操作第二步所需工具。

A操作的同时,B检查位车辆、举升机是否适合操作比赛将并将举升机臂安装到位,举升车辆(4个车轮不离地)
第二步:A 用可调扭力扳手拧松4个车轮螺栓;A操作完后,B举升车辆至4个车轮离地大约10cm,再次检查举升机臂是否安装到位,并用手按压引擎盖、后备箱盖;检查确认安全后后,B继续操作举升机举升并使车辆到适合操作位置,并锁止举升机,A将两组工具准备好,并在B操作完举升机后递给B
第四步:A将车辆两前轮拆下,并检查轮胎是否有裂纹割痕等,如有报告给评委老师;B将车辆两后轮轮拆下,并检查轮胎是否有裂纹,如有报告给评委老师
第五步:A、B操作将4轮交叉换位,A用快速扳手组合将两前轮安装到位,B用快速扳手组合将两后轮安装到位;
第六步:B先解锁举升机,操作举升机下降至4个车轮接地,但车轮与地面有较大摩擦力;B操作的同时A准备好扭力扳手组合
第七步:A用扭力扳手组合拧紧4个车轮的螺栓,A操作完后将工具归还到位并清点工具,B操作举升机继续下降,并将举升机臂归位
第八步:A、B同时报告评委,操作完毕,请求离场
附件二:
汽车轮胎动平衡技能竟赛报名统计表
队号姓名所在班级联系电话备注1
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THANKS !!!
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