西经分析题答案
五年级丝绸之路练习题

五年级丝绸之路练习题一、选择题1、丝绸之路是古代连接()的重要贸易通道。
A 亚洲和非洲B 亚洲和欧洲C 欧洲和非洲答案:B解析:丝绸之路是古代连接亚洲和欧洲的重要贸易通道,促进了东西方之间的经济、文化交流。
2、丝绸之路上运输的主要商品不包括()A 丝绸B 茶叶C 玉米答案:C解析:玉米原产于美洲,在丝绸之路开通的时期,玉米还未传入中国,更不可能成为丝绸之路上运输的主要商品。
3、以下哪个人物与丝绸之路的开辟有关()A 张骞B 郑和C 玄奘答案:A解析:张骞是西汉时期的外交家,他两次出使西域,为丝绸之路的开辟奠定了基础。
二、填空题1、丝绸之路从长安出发,经过()、()等地,最终到达欧洲。
答案:河西走廊、新疆解析:丝绸之路从长安出发,经河西走廊、新疆,跨越中亚、西亚,最终到达欧洲。
2、丝绸之路上往来的不仅有商品,还有()和()。
答案:文化、技术解析:丝绸之路促进了东西方文化和技术的交流与传播。
3、中国通过丝绸之路向西方输出的除了丝绸,还有()、()等。
答案:瓷器、铁器解析:中国的瓷器和铁器在当时也是深受西方欢迎的商品。
三、简答题1、请简要介绍丝绸之路的路线。
答:丝绸之路通常指陆上丝绸之路,以西汉时期长安为起点,经河西走廊到敦煌。
从敦煌起分为南北两路:南路从敦煌经楼兰、于阗、莎车,穿越葱岭今帕米尔到大月氏、安息,往西到达条支、大秦;北路从敦煌到交河、龟兹、疏勒,穿越葱岭到大宛,往西经安息到达大秦。
2、丝绸之路的开辟有什么重要意义?答:丝绸之路的开辟具有重要意义。
首先,它促进了东西方之间的贸易往来,使得各国的商品能够流通,丰富了人们的物质生活。
其次,加强了东西方之间的文化交流,比如佛教通过丝绸之路传入中国,中国的造纸术、印刷术等技术也传播到了西方。
再者,增进了各国之间的相互了解和友谊,推动了人类文明的发展。
最后,丝绸之路的开辟也带动了沿线地区的经济发展和城市繁荣。
3、请列举三个丝绸之路上传播的文化元素。
答:丝绸之路上传播的文化元素有很多,比如:(1)佛教:起源于古印度,通过丝绸之路传入中国,并在中国得到了广泛传播和发展。
高一地理地球仪经纬网及其地理意义试题答案及解析

高一地理地球仪经纬网及其地理意义试题答案及解析1.某地往西是东半球,往东是西半球,往南是寒带,往北是温带,该地的经纬度是A.30°N,160°E B.23°26′N,20°WC.66°34′S,20°W D.66°34′S,160°E【答案】D【解析】东西半球的分界线是20°W和160°E,根据地球的自转方向,某地往西是东半球,往东是西半球,该地的经度为160°E。
寒带的范围为66°34′°—90°;温带的范围为23°26′°—66°34′°,往南是寒带,往北是温带,说明该地处于南半球,纬度为66°34′S。
答案为D。
【考点】该题考查东西半球的划分和五带的划分。
2.下图为地球局部经纬网图,读图回答下列各题。
【1】图中P地位于X地的方向是()A.南方B.东南方C.西北方D.北方【答案】B【解析】读图,根据经度判断,P地位于X地的东方。
从纬度判断,P地位于X地的南方。
所以图中P地位于X地东南方,B对。
A、C、D错。
【2】从X地到P地经过()A.东半球B.西半球C.东、西两半球D.南、北两半球【答案】C【解析】读图,根据图中经度数值判断经度差是30°,根据图中的经度差判断,X点的经度是25°W,P地经度是5°E。
两点之间的20°W是东西半球的分界线,所以从X地到P地经过要经过东、西两半球,C对。
A、B错。
根据图中纬度判断两地都在北半球,D错。
【考点】地图上的方向,东西半球与南北半球的划分。
3.读以下两幅经纬网图,完成下题。
关于甲.乙.丙.丁四地方位的正确叙述是( )A.甲地乙的东南方向B.丙在乙的东北方向C.丁在甲的西北方向D.乙在丁的西南方向【答案】D【解析】甲位于南纬70度,西经135度;乙位于西经130度,南纬73度;丙位于东经60度,北纬70度;丁位于东经40度,北纬75度;丁位于甲地乙的西北,A错;丙在乙的西北,B错;丁在甲的东北,C错;乙在丁的西南方向,D正确。
初中地理易错题精选-地球和地图练习题含答案解析

一、地球和地图选择题1.下图为地球公转轨道示意图,当地球位于公转轨道甲处时,连云港正值()A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季【答案】 B【解析】【分析】读图可知,当地球位于公转轨道甲处时,太阳直射在北回归线上,北极圈以内是极昼现象,是北半球的夏至日,属于夏季。
连云港位于北半球,因此此时正值夏季。
故B符合题意。
故答案为:B。
【点评】由于地球不停地绕着太阳公转,各地昼夜长短和正午太阳高度不断发生变化。
以北半球为例,每年春分日(3月21日前后),太阳直射赤道,全球昼夜平分;夏至日(6月22日前后)太阳直射北回归线,北极圈以内是极昼,南极圈以内是极夜,白昼由北向南逐渐变短;秋分日(9月23日前后)太阳直射赤道,全球昼夜平分;冬至日(12月22日前后)太阳直射南回归线,北极圈以内是极夜,南极圈以内是极昼,白昼由南向北逐渐变短。
而赤道则是全年昼夜平分。
以北半球为例,3、4、5三个月是春季;6、7、8三个月是夏季;9、10、11三个月是秋季;12、1、2三个月是冬季。
南半球季节与北半球正好相反。
2.为提高《地形图的判读》一节的教学效果,邵阳市某中学组织学生对学校附近区域(如图)开展识别地形部位的实地教学活动,据此完成下面小题。
(1)学生对图中虚线A处山体部位的识别正确的是()A. 鞍部B. 山峰C. 山谷D. 山脊(2)学生对该区域的相关叙述正确的是()A. 登甲山峰,东坡比西坡省力B. 验证到甲山峰与③地间的高差约为350米C. 观察到乙河自南向北流D. 量得②③两地图上距离为2厘米,计算出两地间的实际水平距离为20千米【答案】(1)D(2)A【解析】【分析】(1)从图中可知,A的等高线向低值凸出是山脊,D符合题意。
(2)从图中可知,登甲山峰,东坡(缓坡)比西坡省力;验证到甲山峰与③地间的高差约为400米;观察到乙河自北向南流;量得②③两地图上距离为2厘米,计算出两地间的实际水平距离为2千米;A符合题意。
西经(微观第四版)课后题第九单元 一般均衡与福利经济学

第九单元一般均衡与福利经济学一、单项选择1.假定对于苹果和橘子,小赵更喜欢苹果,小张更喜欢橘子,水果的价格对两人是相同的。
在效用最大化时(C)。
A.小赵将消费更多的苹果B.小张将消费更多的橘子C.苹果对橘子的边际替代率对两人来说相等D.苹果对橘子的边际替代率对于小赵来说更大2.帕累托最优配置被定义为(A)的资源配置。
A.没有一个人可以在不使他人境况变坏的条件下使自己的境况变得更好B.边际效用达到最大C.总产量达到最大D.消费者得到最大效用3.在A和B两个人,X和Y两种商品的经济中,达到生产和交换的一般均衡发生在(D)。
A.B.A与B的C.A与B的D.4.一个社会要达到最高的经济效率,得到最大的经济福利,实现帕累托最优状态,必须(D)。
A.满足替代的边际条件:B.满足生产的边际条件:C.满足交换的边际条件:D.同时满足上述三项条件5.生产契约曲线上的点表示生产者(A)。
A.通过生产要素的重新配置提高了总产量B.支出了最小成本C.获得了最大经济利润D.获得了最大社会效益二、多项选择1.下列属于帕累托最优的必要条件有(ABCD)。
A.每个消费者的效用为最大B.每个生产者的产量为最大C.所有消费者对任意两种商品的边际替代率都相等D.厂商使用任意两种生产要素的边际技术替代率都相等2.实证经济学(BC)。
A.以一定的价值判断为前提B.回答“是什么”的问题C.所得出的结论具有客观性,可通过客观事实进行检验D.回答“应该是什么”的问题3.下列说法中错误的有(ACD)。
A.契约曲线的得名是由于它是所有可能的契约的轨迹B.为了达到帕累托最优状态,必须使任何使用某两投入要素的两厂商的该两要素间的边际技术替代率相等,即使这两个厂商生产的产品很不相同C.如果两种商品之间的边际转换率不是对所有消费这两种商品的消费者来说都等于消费者在它们之间的边际替代率,那么两种商品中至少有一种不是有效地生产出来的D.以埃奇沃斯(Edgeworth)盒状图中某一初始位置开始,如果通过讨价还价达到的自由交易契约是符合帕累托最优状态所要求的,那么该交换契约可以位于契约曲线的任何地方4.一般均衡状态即满足(ABCD)。
2022~2023年七年级10月月考地理题带答案和解析(福建省惠安惠南中学)

选择题阿拉伯人总是带着头巾,身穿宽大的白色长袍,骑骆驼出行。
这样的着装是为了()A. 遮挡风沙B. 有男子汉气概C. 御寒保暖D. 大方漂亮【答案】A【解析】试题阿拉伯人有着自己独特的生活风俗习惯,这些习惯和他们生活的环境,信仰的宗教,以及古老的文化底蕴有关系。
因为阿拉伯国家地处热带沙漠气候区,穿长袍可以有效的抵御风沙,又因为白色可以最大限度的反射太阳光,因此穿长袍可以有效的散热,故本题选A。
选择题过去山坡上种植粮食作物,收成不好;现在改种水果,效益好了。
其原因是()A. 能够综合地分析问题B. 因地制宜,扬长避短C. 当地人喜欢吃水果D. 粮食价格低,水果价格高【答案】B【解析】过去山坡上种植粮食作物,收成不好;现在改种水果,效益好了,这是因地制宜的结果,山坡上不适合种植粮食作物,适合种植水果,故选B。
选择题下列选项中,不属于地图三要素之一的是A.经纬网B.方向C.比例尺D.图例和注记【答案】A【解析】试题分析:地图的三要素:图例、方向、比例尺.故A不符合题意。
选择题下列比例尺中,最小的是()A. 图上1厘米代表实地距离100千米B. 1:1000000C. 四千分之一D. 1:1000【答案】D【解析】比例尺是由图上距离比上实际距离,实际范围越大的比例尺越小,范围越小的比例尺越大,以上四个比例尺中,图上1厘米代表实地距离100千米是最小的,故选A。
选择题在没有指向标和经纬线的地图上,通常采用什么原则来定方()A. 上北下南,左东右西B. 上北下南,左西右东C. 上东下西,左南右北D. 上西下东,左北右南【答案】B【解析】试题一般地图:面向地图,上北下南,左西右东;指向标地图:根据指向标定方向,方向标箭头指向北方,再根据面向地图,上北下南,左西右东确定位置;经纬网地图(只要求理解看懂):根据经纬网定方向,经纬网相当于方向标,经线指示着南北方,所以沿经线判断南北方;同一条经线上的点的方向是正北正南的关系。
初中地理地球和地图试题(及答案)

一、地球和地图选择题1.在探究地球运动的时候,同学们用手电筒照射地球仪进行演示,得到左图所示的结果。
据此回答下面两题。
(1)左图所示日期地球大致运行在右图中的()A.甲处B.乙处C.丙处D.丁处(2)左图示意日期所处的季节,烟台可能看到的现象是()A.路面结冰B.人们多穿单衣C.学校下午作息时间更晚D.正午阳光照进室内的面积最小【答案】(1)C(2)A【解析】【分析】(1)读图可知,左图所示北极圈以内全部是极夜现象,此图所示的是北半球的冬至日,右图中丁是北半球春分日,甲是北半球夏至日,乙是北半球秋分日,丙是北半球冬至日;故答案为:C。
(2)读图可知,左图所示北极圈以内全部是极夜现象,此图所示的是北半球的冬至日,此时我国是冬季,山东省烟台属于温带季风气候,冬季路面有结冰现象,人们穿厚的棉衣,学校下午作息时间更早,正午阳光照进室内的面积最大,此时太阳高度最小,故答案为:A。
【点评】(1)夏至日时,太阳直射北回归线,北极圈及其以北出现极昼现象,北半球各地为一年中昼最长,夜最短的时刻,且越往北昼越长,夜越短;冬至日时,太阳直射南回归线,南极圈及其以南出现极昼现象,北半球各地为一年中昼最短,夜最长的时刻,且越往北昼越短,夜越长。
二分日时太阳直射赤道,全球各地昼夜等长。
(2)通常把接受太阳辐射最多,即最炎热的时段称为夏季,接受太阳辐射最少,即最寒冷的时段称为冬季,它们之间的过渡时段称为春季和秋季。
在北半球的温带地区,一般3~5月为春季,6~8月为夏季,9~11月为秋季,12月至次年2月为冬季。
2.读某区域经纬网图和地球公转示意图,完成下面小题(1)判断下列说法正确的是()A.A地位于B地的正西方向,而B地更早迎来日出B.甲图中A点的地理坐标是(60°S,20°W)C.当太阳直射C地时,家住海南的玲玲发现自己正午时的影子在一年中最短D.当地球公转到②位置时,此时我国人民正欢度春节。
(2)十三届全国政协和全国人大二次会议分别于2019年3月3日和3月5日在北京召开。
2022届高三地理地球与地图专题练习含答案解析

2022届高三地理地球与地图专题练习含答案解析专题一:地球与地图常考题型方法点拨1.经纬线(1)定方向①依据经度判断东西方向(应用“劣弧定向”法)a两个相比较的地点同是东经,则经度数值大的在东面,经度数值小的在西面。
b两个相比较的地点同是西经,则经度数值小的在东面,经度数值大的在西面。
c两个相比较的地点分别为东经和西经:两地经度数和﹤180°,东经度的地点在东面;两地经度数和﹥180°,西经度的地点在东面;两地经度数和=180°,不分东西。
②根据两地纬度判断南北方向越靠近北极点位置越偏北;越靠近南极的位置越偏南③用经纬网确定两点相互方位时,应注意的问题:a位于同一经线上两点为正南、正北关系,位于同一纬线上两点为正东、正西关系。
b东西方向是相对的,理论上没有最东、最西地点。
c若两点既不在同一条经线上又不在同一条纬线上,在确定两点间的方位时,先看两点所在经线,确定是哪点在东,哪点在西;再看两点所在纬线,确定哪点在南,哪点在北,然后把此两点结合在一起,即可确定两点之间的相互方向。
④在以极地为中心的经纬网图上,判断东西方向的最简捷方法是:在相比较的两地之间的劣弧上,画出地球自转方向箭头,箭尾为西,箭首为东;判断南北方向的最简捷方法是:两个相比较的地点越接近北极点的越偏北,反之越接近南极点的越偏南。
(2)定距离①同一条经线上,任意两点间的距离=纬差×111千米②同一条纬线上。
任意两点间的距离=经差×111千米×cosφ③两点既没有在同一条经线,又没有在同一条纬线上,同勾股定理(3)定坐标2.对趾点的计算地面上某点通过地心的延线与地球面交汇的另一点,即为对称点。
所以其计算方法是:对称点的纬度数不变,但南北纬正好相反;对称点的经度数;180°-原数,且东西经相反,即某点与其对称点的经度数之和为180°,而东西经相反。
3.地球上两点间的最短航线:球面上两点间的最短距离为两点所在大圆的劣弧。
地理复习——经纬网的判读考点典型题赏析(人教版)【最新整理】

地理复习——经纬网的判读考点典型题赏析“经纬网的判读”是是历年来中考地理试题命题的重点。
纵观2016年和的全国各地中考地理试题,考查“经纬网的判读”知识的试题出现的几率很高。
下面笔者精选涉及这一章知识点的近两年中考地理试题,进行详细的解析,希望学生在欣赏试题的同时,提高解答此类试题的能力。
1.下列关于经纬网的说法,不正确的是A. 利用经纬网可以辨别方向B. 经纬网在军事、航海等方面有广泛用途C. 利用经纬网可确定点的位置D. 陆地表面的经纬线相互交织形成经纬网【答案】D【解析】试题分析:由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网我们可以很方便地确定地球表面任何一个地点的位置.在军事、航海、航空、通讯、气象观测等方面有广泛的用途.经纬网在地球表面不是实际存在的,选项ABC叙述正确,不符合题意.考点:经纬网的特点2.有关经纬网的说法,不正确的是()A.经纬网在地球表面实际存在B.利用经纬网可以确定表面任何一个地点的位置C.利用经纬网可以辨别方向D.经纬网在军事、航空和旅行等方面都十分有用【答案】A【解析】试题分析:经纬网在地球表面不是实际存在的,选项BCD叙述正确,不符合题意,故选A.考点:本题考查用经纬网确定方向和任意地点的位置.根据下经纬网图,回答下列各题。
3.下列说法完全正确的一组是①经线和纬线都有无数条;②所有的纬线经过南、北极点;③经线指示南北方向;④200W、1600E经线圈是地球东西半球的分界线;⑤所有纬线都等长。
A、①②③④⑤B、①④C、①②⑤D、①③④4.关于经纬网的叙述正确的是A、经纬网的个数是有限的B、经纬网在地球表面实际存在C、利用经纬网不能确定方向D、经纬网的作用是用来确定地表某点的位置【答案】3.D4.D【解析】试题分析:3.在地球仪上垂直于地轴环绕地球仪一周的圆圈叫做纬线,所有纬线都互相平行,但长度不等,自赤道向南北两极逐渐递减,指示东西方向;连接南北两极的并同纬线垂直相交的半圆叫经线,所有的经线都等长,指示南北方向;地球仪上经纬线有无数条;200W、1600E经线圈是地球东西半球的分界线,故本题选D。
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1、均衡价格是如何决定的?当市场卖者愿意出售的商品数量大于买者愿意购买的数量时候,很明显市场处于过剩状态,在一个完全竞争的市场中,供过于求必然会导致价格下滑,价格下降会刺激生产者减少生产量同时刺激消费者提高需求量,从而达到二者的平衡;同样当市场买者愿意购买的数量超过生产者能够提供的数量时候,供给短缺就将导致需求方之间的竞价,促使价格向上,从而刺激供给量适当上升消费量适当下降,最终达到平衡。
即生产者愿意提供的商品数量恰好等于消费者愿意购买的商品数量,此时即为经济学中的市场出清,市场既不存在过剩也不存在短缺,此时的状态为均衡状态,对于的价格为均衡价格。
2、供求定理的主要内容。
(1)如果供给不变需求增加则使需求曲线向右上方移动,均衡价格上升,均衡数量增加;需求减少则使需求曲线向左下方移动,均衡价格下降,均衡数量减少。
(2)如果需求不变供给增加供给曲线向右下方移动,均衡价格下降,均衡数量增加。
供给减少供给曲线向左上方移动,均衡价格上升,均衡数量减少。
需求的变动引起均衡价格与均衡数量同方向变动。
供给的变动引起均衡价格反方向变动,均衡数量同方向变动。
3、阐述均衡价格的决定和变动。
均衡价格是由需求和供给决定的。
当需求变大,供给不变时,均衡价格提高;当需求不变,供给变大时,均衡价格降低。
当两者同时变化时:需求增加的量大于供给增加的量时,均衡价格提高;需求增加的量小于供给增加的量时,均衡价格降低。
4、试运用均衡价格原理和弹性理论说明“谷贱伤民”的道理。
需求弹性理论:弹性理论正是要说明价格的变动比率和需求量的变动比率之间的关系。
需求价格弹性是指某商品的需求量(对企业来说是销售量)变动率与其价格变动率之比。
它反映了商品需求量对其价格变动反应的灵敏程度。
某种商品的价格变动时,它的需求弹性的大小与价格变动所引起总收益的变动情况是密切相关的。
这是因为总收益等于价格乘销售量,价格的变动引起了需求量的变动,从而就引起了销售量的变动。
不同商品的需求弹性是不同的,所以价格变动引起的销售量的变动是不同的,总收益的变动也就不同。
如果某商品的需求是富有弹性的:当该商品价格下降时,需求量增加的幅度大于价格下降的幅度,从而总收益会增加;当商品价格上升时,需求量减少的幅度大于价格上升的幅度,从而总收益会减少。
“谷贱伤农”,意思是丰收了,由于粮价的下跌,农民的收入减少。
其原因就在于粮食是生活必需品,需求价格弹性小。
也就是说,人们不因为粮食便宜而多吃粮食,由于丰收了而造成粮价下跌,并不会使需求量同比例的增加,从而总收益减少,农民蒙受损失。
不仅如此,粮食是生活必需品,需求收入弹性也小,也就是说,人们收入提高了并不因此而增加粮食的消费。
“谷贱伤农”是指当谷物产量大增时,受需求、供给曲线的影响,谷物的价格会大幅度下降,价格对供给量的敏感度较高,从而使农民收入减少的现象,《多收了三五斗米》讲的就是这个。
5、请用需求弹性理论简要分析“薄利多销”的含义需求弹性简单说就是价格提高一定百分比,消费者相应的需求量的变化。
“薄利多销”是指当商品的价格下降时,消费者的需求量会大增,利润=销售收入-销售成本,销售收入=单价*数量,当价格下降时,数量增加,而且增加后的销售收入大于降价前的销售收入,所以会有“薄利多销”的现象。
6、需求的价格弹性的大小与厂商的销售收入之间的关系。
厂商的销售收入(总收益,总收入)就是厂商出售一定量商品所得到的全部收入。
ed>1,降价会增加销售收入,涨价会减少销售收入,即价格与销售收入成反向变动。
ed<1,降价会减少销售收入,涨价会增加销售收入,即价格与销售收入成同向变动。
ed=1,价格变动对销售收入没有影响。
两种特殊情况:ed=∞,由于在既定价格下收益可以无限增加,厂商因而不会降价,涨价会使销售收入减少为零。
ed=0,价格变动会使销售收入同比例同向变动。
7、作图说明正常品价格变动的总效应、替代效应和收入效应。
则可以得到:给定的代表原有效用水平的无差异曲线U1与代表P1变化前后的不同相对价格的(即斜率不同的)预算线AB、FG分别相切的a、c两点,表示的是替代效应,即替代效应为x11x13,且为增加量,故有替代效应与价格成反方向变化;代表不同效用水平的无差异曲线U1和U2分别与两条代表相同相对价格的(即斜率相同的)预算线FG、AB′相切的c、b两点,表示的是收入效应,即收入效应为x13x12,且为增加量,故有收入效应与价格成反方向变化。
最后,由于正常物品的替代效应和收入效应都分别与价格成反方向变化,所以,正常物品的总效应与价格一定成反方向变化,由此可知,正常物品的需求曲线是向右下方倾斜的。
(1)当一种商品的价格发生变化时所引起的该商品需求量的变化可以分解为两个部分,它们分别是替代效应和收入效应。
替代效应是指仅考虑商品相对价格变化所导致的该商品需求量的变化,而不考虑实际收入水平(即效用水平)变化对需求量的影响。
收入效应则相反,它仅考虑实际收入水平(即效用水平)变化导致的该商品需求量的变化,而不考虑相对价格变化对需求量的影响。
(2)对于正常商品,替代效应与价格呈反方向变动,收入效应也与价格成反方向变动,所以总效应与价格成反方向变动,因此正常商品的需求曲线向右下方倾斜。
如图所示8、请解释亚当--斯密提出的“价值之谜”,即:水的使用价值很大,而交换价值却价值很小;钻石的使用价值很小,而交换价值很大钻石的数量少,其边际效用大,水的数量大,其边际效用小.由边际效用递减规律可以推知,边际效用越大,其价值也越大,因而,钻石比水要贵9、请用替代效应和收入效应解释正常物品的需求曲线为什么向右下方倾斜。
(1)正常物品,是指随着消费者收入增加,消费数量也增加的商品。
(2)商品价格变动对其需求量的影响可分解为替代效应和收入效应。
就正常物品而言,这两种效应的变动方向是一致的。
即当价格下降时,消费者会在保持总效用不变前提下,通过改变商品组合,增加该物品的消费量(替代效应);同时,由于价格下降使得实际收入增加,消费者也会增加其消费量(收入效应)。
总效应就是这两种效应的加总。
即随着价格下降,消费量增加。
(3)在图形上,即需求曲线向右下方倾斜。
10、画图说明序数效用论者对消费者均衡的分析,以及在此基础上对需求曲线的推导。
解:消费者均衡条件:无差异曲线与预算线相切的点,保证消费者效用达到最大化需求曲线推导:从图上看出,在每一个均衡点上,都存在着价格与需求量之间一一对应关系,分别绘在图上,就是需求曲线X1=f (P1)。
、11、为什么边际产量曲线与平均产量曲线一定在平均产量曲线的最高点相交?第一,在其他生产要素不变的情况下,随着一种生产要素的增加,总产量曲线、平均产量曲线和边际产量曲线都是先上升而后下降。
这反映了边际产量递减规律。
第二,边际产量曲线与平均产量曲线相交于平均产量曲线的最高点。
在相交前,平均产量是递增的,边际产量大于平均产量(MP>AP);在相交后,平均产量是递减的,边际产量小于平均产量(MP<AP);在相交时,平均产量达到最大,边际产量等于平均产量(MP=AP)。
第三,当边际产量为零时,总产量达到最大,以后,当边际产量为负数时,总产量就会绝对减少。
12、阐述边际报酬递减规律。
又称“边际报酬递减规律”或“边际产量递减规律”,边际收益递减规律是以技术水平和其他生产要素的投入数量保持不变为条件的。
增加某种生产要素的投入当该生产要素投入数量增加到一定程度以后,增加一单位该要素所带来的产量增加量是递减的。
只有当可变投入增加到一定程度之后,边际产量才递减。
边际报酬并不是一开始就是减少的,而是先增加到一个最大值然后才减少的。
(边际报酬递减规律:边际报酬递减规律又称边际收益递减规律,是指在其他技术水平不变的条件下,在连续等量地把一种可变要素增加到其他一种或几种数量不变的生产要素上去的过程中,当这种可变生产要素的投入量小于某一特定的值时,增加该要素投入所带来的边际产量是递增的;当这种可变要素的投入量连续增加并超过这个特定值时,增加该要素投入所带来的边际产量是递减。
13、阐述边际报酬递减规律边际报酬递减规律:边际报酬递减规律又称边际收益递减规律,是指在其他条件不变的情况下,如果一种投入要素连续地等量增加,增加到一定产值后,所提供的产品的增量就会下降,即可变要素的边际产量会递减。
这就是经济学中著名的边际报酬递减规律,并且是短期生产的一条基本规律。
简述短期平均成本曲线和长期平均成本曲线呈现U形的原因。
答:虽然短期平均成本曲线和长期平均成本曲线都呈U形,但二者形成U形的原因是不同的。
(1)短期平均成本(SAC)曲线之所以呈U形,即最初递减然后转入递增,是因为产量达到一定数量前每增加一个单位的可变要素所增加的产量超过先前每单位可变要素之平均产量,这表现为平均可变成本随产量的增加而递减(这是由于一开始随着可变要素的投入和产量的增加,固定要素生产效能的发挥和专业化程度的提高使得边际产量增加)。
而当产量达到一定数量后,由于边际收益递减规律的作用,随着投入可变要素的增多,每增加一单位可变要素所增加的产量小于先前的可变要素之平均产量,即AVC曲线自此开始转入递增。
(2)长期平均成本(LAC)曲线之所以呈U形,是由规模的经济或不经济决定的。
随着产量的扩大,使用的厂房设备的规模增大,因而产品的生产经历规模报酬递增的阶段,这表现为产品的单位成本随产量增加而递减。
长期平均成本经历一段递减阶段以后,最好的资本设备和专业化的利益已全被利用,这时可能进入报酬不变,即平均成本固定不变阶段,而由于企业的管理这个生产要素不能像其他要素那样增加,因而随着企业规模的扩大,管理的困难和成本越来越大,再增加产量长期平均成本将最终转入递增。
14、画图说明厂商在既定成本条件下是如何实现最大产量的最优要素组合?等产量线Q3虽然高于等产量线Q2。
但惟一的等成本线AB与等产量线Q3既无交点又无切点。
这表明等产量曲线Q3所代表的产量是企业在既定成本下无法实现的产量。
再看Q1虽然它与惟一的等成本线相交与a、b两点,但等产量曲线Q1所代表的产量是比较低的。
所以只需由a点出发向右或由b点出发向左沿着既定的等成本线 AB改变要素组合,就可以增加产量。
因此只有在惟一的等成本线AB和等产量曲线Q2的相切点E,才是实现既定成本下的最大产量的要素组合。
15、画图说明厂商在既定产量的条件下是如何实现最小成本的最优要素组合?(1)由于本题的约束条件是既定的产量,所以,在图中,只有一条等产量曲线;此外,有三条等成本线以供分析,并从中找出相应的最小成本。
(2)在约束条件即等产量曲线给定的条件下, AB虽然代表的成本较低,但它与既定的产量曲线Q既无交点又无切点,它无法实现等产量曲线Q所代表的产量,等成本曲线A*B*虽然与既定的产量曲线Q相交与a、b两点,但它代表的成本过高,通过沿着等产量曲线Q由a点向E点或由b点向E点移动,都可以获得相同的产量而使成本下降。