《中国边疆历史地理研究专题》教学大纲

《中国边疆历史地理研究专题》教学大纲
课程名称：中国边疆历史地理研究专题
课程类型：专业基础选修课
总学时：32
学分：2
适用对象：中国西部边疆安全与发展协同创新中心硕士研究生
一、课程意义和目标
开课意义：历史地理学是历史学和地理学的交叉学科，主要研究内容为历史时期地理环境的变化及其规律，可以分为历史自然地理和历史人文地理两大类别，是进行历史学、地理学等学科研究的基础。

我国边疆地区具有较内地更加复杂的自然地理和人文社会环境，历史地理学的基础性研究显得更加重要。

课程目标：本课程的对象是边疆学的硕士研究生，目标是使学生掌握历史地理学的相关概念、理论、原理和方法，学习跨学科方法和相关技术手段的应用，并能将相应的理论、方法和技术手段等运用于边疆学的研究当中。

二、教学内容
1、介绍历史地理学各分支学科的基本理论和方法
2、学习历史地理学常用技术手段，如GIS空间分析、地图绘制等。

3、以研究专题为例，讲授多学科方法和多技术手段综合应用的实践。

三、教学大纲
专题一：历史自然地理学概论（4学时）
一、历史气候的变迁（2学时）
二、历史植被、水系和海岸线的变迁（2学时）
专题二：历史时期疆域政区的演变（8学时）
一、历代疆域的演变（2学时）
二、历史行政区域的演变（2学时）
三、西南边疆国界的形成与演变（4学时）
专题三：人口的增长、分布和迁移（4学时）
一、历代人口的迁移（2学时）
二、历代人口数量的增长（2学时）
专题四：历代边疆民族演变与开发（4学时）
一、历代边疆民族分布与演变（2学时）
二、历代边疆开发（2学时）
专题五：近代以来西南边疆的政治与社会（4学时）
一、土司制度与地方社会（2学时）
二、国外势力与西南边疆（2学时）
专题六：技术手段的运用与边疆学研究（8学时）
一、地图绘制与学术研究（2学时）
二、GIS空间分析技术的入门（2学时）
三、社会网络分析入门（2学时）
四、数字方法与田野调查（2学时）
专题七：多学科交叉和多技术手段在学术研究中的应用（4学时）
一、历史时期西南山地开发研究（2学时）
二、近代中缅边境越界案件研究（2学时）
四、主要参考书目
邹逸麟：《中国历史地理概述》，上海：上海教育出版社，2005年。

谭其骧：《长水集》，北京：人民出版社，1987年。

周振鹤主编：《中国行政区划通史》，上海：复旦大学出版社，2009年。

葛剑雄主编：《中国人口史》，上海：复旦大学出版社，2002年。

谭其骧：《中国历史地图集》，北京：中国地图出版社，1996年。

方国瑜：《中国西南历史地理考释》，北京：中华书局，1987年。