对当前大学生就业的理性思考
青年就业问题的思考演讲稿

青年就业问题的思考演讲稿
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,和大家一起分享对青年就业问题的一
些思考。
青年是国家的未来,也是社会的希望。
然而,随着经济的发展和就业市场的变化,青年就业问题也日益凸显。
据统计,我国每年有数百万大学毕业生投身就业市场,但是却面临着就业难、就业质量低等问题。
这不仅给青年们带来了巨大的压力,也给整个社会带来了不利影响。
那么,我们应该如何看待青年就业问题呢?首先,我们要正确认识就业的本质。
就业不仅仅是为了谋求生计,更是为了实现自我价值和社会贡献。
因此,我们要树立正确的就业观念,不断提升自身素质和能力,主动适应就业市场的需求。
其次,我们要积极营造良好的就业环境。
政府应加大对就业的政策支持,鼓励
企业增加就业岗位,提高青年就业的机会。
同时,社会各界也要为青年提供更多的实习机会和职业指导,帮助他们更好地融入就业市场。
最后,我们更要注重青年的自身发展。
青年是最具活力和创造力的群体,他们
应该不断学习、勇于创新,不断提升自己的竞争力。
只有这样,才能在激烈的就业竞争中脱颖而出,实现自己的人生价值。
总之,青年就业问题是一个复杂而严峻的问题,需要政府、社会和青年们共同
努力。
让我们携起手来,共同为青年就业创造更加美好的明天!
谢谢大家!。
合理调整大学生就业期望值的思考

合理调整大学生就业期望值的思考泰州职业技术学院医学技术学院张玉玲摘要: 大学生就业期望值直接关系到毕业生能否顺利就业。
在现行就业体制下, 毕业生要实现顺利就业, 必须依据社会市场需求, 确定合理的就业期望值。
关键词: 大学生; 就业期望值;理性思考随着高校的不断扩招,毕业生人数逐年增加,根据教育部的最新统计,2011年全国高校毕业生总人数超过660万人,比2010年增加近30万,创下历史新高。
在现行就业体制和日益增长的毕业生人数的情况下, 毕业生要实现充分就业, 必须与社会市场人才需求相吻合, 寻找正确的切入点, 使毕业生的人才供给与社会市场的需求相适应。
其中,毕业生的就业期望值是毕业生就业观念的集中体现, 直接关系到毕业生能否顺利就业。
因此, 根据市场需求, 确定合理的就业期望值是促进毕业生就业的重要因素。
1大学生在择业过程中的几个误区职业选择是大学生依照自己的职业期望和兴趣 ,凭借自身能力挑选职业,使自身素质与职业需求特征相符合的过程,这个过程是每个毕业生面临的非常现实而又必须回应的。
随着我国市场经济的不断深化和毕业生就业制度的不断完善,将会最终实现由市场决定人才,因此就要求毕业生树立与时俱进的就业观与择业观。
当前大学生在择业中还存在以下几个误区:1.1毕业生“精英意识”还很严重。
在经过几年扩招后的“大众化”教育时代已经来临。
虽然这股风来得很猛很快,但有很多人未转变意识 ,仍幻想着“天之娇子”的耀眼光环 ,认为自己是社会的精英 ,对一般的工作不屑一顾,择业有“三挑”:一挑地点,到大城市,到经济发达的沿海地区;二挑单位,要待遇好,可供自己支配的时间多;三挑自己感兴趣的工作。
有的甚至还抛出“不去国字打头的,就选与海沾边的,自命清高,自以为是。
1.2过多关注自我价值。
在就业过程中,相当一部分大学生缺乏崇高的职业理想以及强烈的社会责任感,在职业价值的标准上表现出明显的功利性,他们更多的关注自我 ,即使在自我实现时,也折射出主要强调的是“自我”而不是“社会”的需要。
最新大学毕业生就业心得体会范文(通用9篇)

2021大学毕业生就业心得体会范文(通用9篇)时光飞逝,眨眼间两年的大学生活就过去了,接下来要面临的是紧张的就业了。
作为一名应届毕业生,我无疑是还没准备好,甚至是迷茫的。
学校考虑到我们的这种心情,以及缺乏经验的状况,特地为我们开了“职业生涯规划与就业指导”这门课程。
以便于我们更早的了解近几年的就业形势和相关的知识、信息和端正我们的就业心态。
在这不长的时间里我学到了许多书本上没有的知识,也对就业形势和择业等各方面有了一定的了解。
下面是我学习完这门课程的一些心得与体会。
第一,作为一名大学生,毕业后想就业的话,首先,必须正确的认识自我,客观、全面、综合的评价自己,主动的去适应社会,正确对待社会上的竞争压力。
在选择职业时,既要考虑个人需要,还要考虑社会需要、市场需要,不能只凭自己的主观判断和意愿。
多从“我是谁”、“我想干什么,我会干什么”、“环境支持或允许我干什么”、“我的职业生涯规划是什么”方面去考虑。
针对自己的实际情况,比如:过硬的专业知识和技能、特长、爱好等,给自己一个正确的评价。
深入了解自我,清楚自己的优劣势,尽量发挥自己的优势,避开自己的不足,这样,才能成功。
眼光过高,择业期望过高,反而会错失很多机会。
第二,要根据自己的专业、技能、用人单位的要求,确定自己的职业方向。
在投简历之前,要先上网了解该公司的基本情况,是否真的有这家公司,认真收集、分析聘用信息,辨别信息的真伪,以免上当受骗。
假如自己和用人单位彼此都很满意,应该做出理性的选择,及时签订协议。
且要有主见,不要人云亦云,别人觉得这家公司不好或者很好,你也这样觉得,患得患失,心里一片茫然,从而错过机遇。
第三,就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的困难,处处碰壁。
这就要求我们有良好的心理承受能力和端正心态,勇敢地迎接未来的种种挑战。
更为重要的是要接受并适应自己从“学生”向“社会人”的转变,了解校园与职场的不同。
不迷恋大城市,大企业,只要有真才实学,脚踏实地,一样有一番新天地。
青年就业问题的思考演讲稿

青年就业问题的思考演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:大家好!今天我想和大家谈谈一个我们都关心的问题,那就是青年就业问题。
青年是国家的未来,而就业问题是关系到国家和社会稳定发展的大问题。
然而,近年来,青年就业形势并不容乐观,许多毕业生在找工作时面临着诸多困难。
首先,让我们来看看造成青年就业问题的原因。
首先,随着全球化和信息化的发展,市场经济的竞争日益激烈,许多传统产业面临转型升级的压力,导致了一些传统行业就业机会减少。
其次,教育体制的问题也是一个重要原因。
目前,许多大学生毕业后发现自己的专业与市场需求不符,导致了大量的“人才浪费”。
再者,城乡发展不平衡也是一个重要原因,许多农村青年由于缺乏就业机会,不得不选择外出务工,这也给城市的就业压力带来了挑战。
那么,面对这些问题,我们应该怎么办呢?首先,我们需要加强职业教育,培养更多适应市场需求的人才。
其次,政府应当加大对中小企业的扶持力度,促进就业创业。
同时,我们也应该鼓励青年走出大城市,到基层去发展,为农村振兴和城乡一体化发展贡献自己的力量。
此外,我们也应该鼓励青年积极创业,勇于尝试。
创业不仅仅是一种就业方式,更是一种创造价值、实现自我价值的途径。
只有不断地挑战自己,不断地追求进步,我们才能在激烈的竞争中立于不败之地。
最后,我想说的是,青年是国家的未来,也是社会的希望。
面对就业问题,我们不能气馁,更不能放弃。
只有坚定信心,勇敢面对,我们才能找到属于自己的一片天地。
让我们携起手来,共同努力,为青年就业创造更好的环境,为国家和社会的发展贡献自己的力量。
谢谢大家!。
大学生就业难的理性思考

全球正在面临一场前所 未有 的就业危机 。 果经 济情况持续恶 校就 业率相对较 低 : 如 从专 业来看 , 工科 应用 性强的专业 就业 形 化 ,0 9年的失业人数较之 2 0 年将 有可能增加 5 0 20 07 0 0万人 以 势较好 , 而人文和社会 科学类的专业就业形势 就不容乐观 。造 很多高校通 过改名字来提 升 上 , 亿人将面临赤贫危机—— 即人均 日收入不足 2 2 美元 , 且这 成专业 间就业不均衡 的原 因在于 , 2亿入主要集中在发展中国家 。这场经济危机将 导致 全球失业 形象的 , 从专科 学校 改到学院 再改叫大学 , 但是课 程设置和师
人 口和 低 收 入 及 就 业 困 难人 数 猛 增 。
资配备 没有提高 。 从需求上 来看 , 会对高校毕业 生需求不足 , 社 正如 上文 所
二、 我国大学生就业现状
根据 国家 统 计 局 2 0 0 9年 的 公 报 ,0 9年 全 年 研 究 生 教 育 言 , 制造 业 占整 个 G 20 当 DP中很 大 份 额 , 受 过 高 等 教 育 和 训 练 对
谈话 , 截止 2 0 09年 7月 1日, 教育部统 计的高校毕业 生就业率 学生就业 的影 响就很大 。2 0 年 G 08 DP中, 农业 是 1.%, O6 工业
而工商管理专业毕业生 的失业问题 缓解这 一失业状况 。以往经济衰退的经验表 明, 就业 复苏通 常 业生基本上没有失业危 险,
滞 后 产 出增 长 的复 苏 , 而滞 后 的 时 间越 来 越 长 。 国 际 劳 工 组织 最新 发布 《0 9年 全 球就 业 趋 势 报 告》 称 , 20 中
2 1 . 8 而与发达 国家 接受高等 在 发达国家中 , 国的失业人数 自 20 美 0 7年 l 2月经 济 衰 退 开始 等教育人 1 占成年人 口的 71 %左右, / 一个经济体 , 只要是 以 来 已增 加 了 一 倍 多 。 欧元 区和 日本 的 失 业 率 也 有 显 著 增 加 。 教育人 口占人 口的 13相比还有很大差距 。 P中份额很大 ,这个经济 体就需要大量的 受 因为 失业 数据不 包括 那些 已经 失业但 目前 不找 工作 的人 , 因 制造业 占整个 GD 此, 实际的失业情况更糟 。 就全世界而言 , 青年 (6 4岁) 1~2 失业 过基本 的大专 以上教育和大专 以上训练的。然而 , 另一方面 , 高 率预计将 从 2 0 年 的 1.%增长到 1 %。在发达和 发展 中国 校 的培 养的很多人才却不 能够 在人 才市场上 找到合 适的 岗位 。 08 22 4 家, 越来越多的大 学生面 临巨大 的就业困难 。” 如果经济危机进 同时, 同专业之 间的就业状况也存在较大差异 。就 国际经 验 不
对当前大学生就业形势和政策的理解与认识1

对当前大学生就业形势和政策的理解与认识从九十年代末开始,我国开始大学扩招,在提高国民素质的同时,也不可避免的造成了大学生资源过剩,就业压力增大的现象,近几年发生的金融危机更是让大学生就业难上加难。
一、当代大学生就业困难的原因造成当代大学生就业压力增加的原因是多方面的,包括经济原因、社会原因和自身原因,下面将从这几个方面进行深入分析。
1.经济原因金融危机直接影响行业就业,并可能引发更大规模的就业冲击。
因美国次贷危机而引发的国际社会金融海啸导致了金融机构的连锁性破产,引发了金融行业的裁员风潮。
金融危机渗透到实体经济领域,会对整个经济增长带来巨大的负面影响。
就中国而言,作为国际金融体系的组成部分,行业性的冲击不可避免,尽管由于资本市场“防火墙”的存在而在程度上有所减缓。
此外,与国际贸易相关的行业就业会受到最为明显的冲击。
如果这个过程继续影响到经济增长,这对就业增长将是一个非常不利的信息。
2.社会原因在大学毕业生“就业难”的同时,用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。
好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是大学生,企业的发展离不开大学生,但是,他们每年基本上不要应届大学生。
这将是应届大学生值得思考的一个问题,企业是不会无缘无故不要应届生的。
大家都知道,大学毕业为的就是能找到好的工作,可是,为什么大学生就业问题一直让大家困扰呢?从经济学的角度来说,就是供过于求。
每年毕业的大学生的数量比社会上所需要的就也岗位数量多的多;而且,这个差距还在逐年的增大。
此外,大学没有迅速适应就业市场对高等教育所提出的日益苛刻的要求。
从传递知识的角度上看,在整个大学教育中,知识教育仍然是非常大的一个比重,理论功底及其相应的分析解决问题能力的构建仍然极为薄弱;持续的扩招可能进一步稀释了大学既有的教育资源。
对于大学生从学校到工作的转换,大学缺乏系统的职业指导与服务规划,导致学生或许有专业能力,但是缺乏获取职业信息,展示专业能力,适应实际工作以及应对职业转换的能力。
大学生就业问题解决对策思考论文(共6篇)【论文】
第1篇:地方高职院校大学生就业问题及对策初探近年来,随着高校招生规模的不断扩大,高校大学生人数逐年递增,随之而来的就是毕业生人数增加,就业难,就业形势越来越严峻,特别是高职院校毕业生面临的困境更加复杂。
造成如此困境的因素有很多,如毕业生自身学业不精、缺乏自信,没有职业规划;学校自身专业设置、课程设置与企业脱节、实习实训条件不足;国家、社会大环境的影响等等。
通过对这些因素的分析,笔者试图找出地方高职院校大学生就业问题的对策。
一、地方高职院校大学生就业存在的问题1、学生专业技能不扎实、就业观念滞后、不愿意就业高职院校的生源主要来自中专对口招生和参加高考经过本科院校多轮筛选剩下的学生,生源质量低下。
大多数学生学习目标不够明确、学习积极性不高、学习能力差,导致了基础课以及专业技能学的不够扎实,难以满足用人单位的要求。
学生毕业时对自己本身缺乏职业规划,就业定位不准确,一些学生好高骛远,然而眼高手低,怕吃苦,不肯脚踏实地,只愿选择高薪又舒服的部门和岗位;相反的,一些学生缺乏自信,觉得自己所学的知识和技能不能够胜任企业的岗位需求。
2、学校专业设置和课程体系设置不合理、实习实训条件不足、就业指导体系不完善学校不顾自身师资和硬件条件,盲目跟风,争先恐后开设社会上需求较好的热门专业,然而由于师资力量匮乏和响应硬件条件不完善往往导致人才培养质量低下。
课程设置不能与企业接轨,陈旧老化,导致学生所学与企业需求严重脱轨。
实习不能专业对口、实训设备落后、数量不足,导致学生动手能力得不到提升,难以形成岗位职业能力。
学校就业指导的机构体系设置不健全,缺少经过正规和系统化培训的就业指导教师。
就业知道工作不能深入细致,方式方法简单,从而导致学生没有建立起良好的职业生涯规划和系统化的就业理念和意识。
3、就业大环境严峻,一些企业唯学历论思想严重以及政府就业政策不完善近年来,高校毕业生逐年递增,加之互联网等新兴科技的崛起,传统制造业企业不断倒闭,使得大学生就业形势愈发严峻。
分析当前就业形势谈谈大学生应如何面
分析当前就业形势谈谈大学生应如何面一、大学生就业难的原因1.社会竞争激烈,就业岗位与毕业生人数差距太大中国是世界上人口最多的国家,13亿,这个数字是令人无法想像的。
所以,根本不能保证每个人都有自己的工作,都有自己的岗位。
换句话说,也就是社会对高校毕业生的吸纳能力正在逐渐减小。
而高校毕业生的数量却是逐渐增加的,而且,增加之势远远大于减小之势。
招生规模的不断扩大,高校年年在扩招,毕业生的数量一年比一年多,造成社会对毕业生的整体社会需求量与实际毕业人数之间的矛盾突出,毕业生求职择业的竞争加剧。
2.扎堆现象严重专业扎堆,热门专业人才过剩。
前些年,出现了几个热门专业,如计算机,土木工程等等。
不可否认,这些专业至今仍然是热门专业,仍然是社会的焦点问题。
致使众多考生纷纷报考这些专业。
虽然需求量大,但学习这些方面的人才更多,已经超过饱和。
这也就是为什么热门专业的毕业生们找不到工作的一个重要原因。
3.薪水与自己心中的希望值不符很多大学毕业生,尤其是名校的毕业生,刚刚毕业,刚刚踏入社会,就认为自己高人一等,希望自己的薪水高出社会现实水准。
从而对一些企业的相对较低的薪水不屑一顾。
4.各企业选人挑剔在大学毕业生“就业难”的同时,用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。
好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是大学生,企业的发展离不开大学生,但是,他们每年基本上不要应届大学生。
这将是应届大学生值得思考的一个问题,企业是不会无缘无故不要应届生的。
5.其他原因除了上述原因之外,还有许多各方面的因素影响着大学生就业问题,如性别问题,相关资料表明,女性毕业生的就业率比男性毕业生低6.4%。
还有,城乡区别问题。
据报道,来自农村的毕业生的就业率比来自城市的毕业生的就业率低10.09%。
二、面对这严峻仍至残酷的形势,大学生的职业生涯该如何应对呢? 1.要调整好心态保持处惊不乱清醒的头脑,既然“寒潮已经袭来,就要有“过冬”的准备。
认真分析近几年的就业形势,转变观念,正确审视自己。
☆关于大学生就业难的理性思考☆
关于大学生就业难的理性思考
就业难是一个复杂的问题,涉及到很多因素。
我认为,对大学生就业难的问题,我们需要进行理性思考,以求得解决的方向和方法。
首先,我们需要明确就业难的原因。
大学生就业难的一个主要原因是供求不平衡,即大学生的数量远远超过了市场的需求。
特别是某些专业的供给过剩,导致了就业困难。
同时,经济不景气也是就业难的一个原因,许多企业纷纷裁员,招聘需求减少,大学生就业更加困难。
此外,缺乏实践经验、专业技能不匹配等也是大学生就业难的原因之一。
其次,我们需要寻找解决大学生就业难的方法。
一方面,政府可以加大对就业市场的调节力度,引导学生选择热门专业,减少就业压力。
另一方面,学校可以优化教育教学体系,加强学生的实践能力培养,提高他们的竞争力。
同时,企业也应该加大对大学生的招聘力度,提供更多的实习或培训机会,来提高大学生的就业竞争力。
此外,大学生也需要提高自身的综合素质,积极适应就业市场的需求,不断提升自己的专业技能和实践经验。
最后,我们需要保持理性思考,不陷入消极情绪。
大学生就业难是一个普遍存在的问题,不仅仅是个人的失利,更是整个社会结构的一个问题。
我们要淡定和冷静地面对就业难,并寻找更加合适的出路和解决方案。
相信只要我们保持乐观的心态,不断努力,就一定能够找到适合自己的就业机会。
就业难是一个复杂的问题,需要进行理性思考和综合治理。
政府、学校、企业和大学生个人都需要共同努力,各尽所能,才能够解决这个问题,实现大学生就业的良性发展。
大学生就业问题的理性思考
2 1年 4 0 0 B号 下 旬刊
大 学 生 就 业 问 题
文
的 理 - 思 考 I 生
萍 马 宏 贤
2 30 ) 2 0 1
( 淮 阴 工 学 院 经 济 管 理 学 院 ;淮 阴 工 学 院 建 筑 工 程 学 院 , 苏 淮 安 1 2 江 摘 要 : 学 生就 业 是 综 合性 的社 会 问题 。 本 文从 大
关 键 词 :大 学 生 就业难 成 因 措 施
技 术 产 业 招 不 到 合 适 的 人 才 为 其 所 用 ,人 才 培 养 和 市 场 需 求 相 互 脱节 。
3 高 等 教 育 质 量 相 对 下 降 , 业 指 导 不 充 分 是 造 成 . 就
大 学 生就 业难 的 重要 原 因。 国 内 大 学 扩 招 虽 然 在 一 定 程 度 上 缓 解 了社 会 对 高 层
和大学 生 自身 的努 力是 不 够 的 ,还需 要 宏 观 经 济 的支 持 和众多 企 业 的配 合 . 样 才能 实 现大 学 生 的顺 利 就业 。 这
一
降 低 了 大 学 的 入 学 门 槛 , 源 质 量 有 所 下 降 ;2 高 校 师 生 ()
资 和 经 费 投 入 相 对 不 足 , 生 培 养 质 量 受 到 很 大 影 响 [: 学 3 _ () 多 在 校 实 习往 往 由 于安 排 时 间短 、 生 认 识 不 足 、 3许 学 经 费 得 不 到 保 证 等 原 因 而 流 于 形 式 . 学 生 的 社 会 实 践 能 力 、 手 操作 能 力 等得 不 到 切实 有 效 的锻 炼 和提 高 。 动 此 外 ,大 部 分 高 校 的 就 业 指 导 还 停 留 在 就 业 形 势 分 析 、 职 技 巧 训 练 等 较 浅 层 次 上 。 以 为 毕 业 生 提 供 个 性 求 难 化 、 品 质 的 就 业 指 导 及 创 业 教 育 [ , 也 是 造 成 大 学 生 高 4这 _
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对 大学 生就业 的理性 思考 当前
i彦芳
( 青海师 范大学学工处
摘
青海 西宁 8 0o ) 10 8
要: 本文甩哲学的对立统一规律对 目 大学生就业情 况进行 了剖析 , 前 并对做好 当前 大学生就 业提 出了四点思考建议 , 意在逐
步形成一 系列以科学发展 观 为指导的大学生就业与服务 工作 的创新思路、 创新举措 , 进一步建立健全大学生就业的长效机 制。
长则 会形成高存量 ,如若不考虑社 会需求而与之脱节 的 话, 则会造成存量膨胀 , 最终导致大学毕业生就业难。
第 四, 社会尚未形成公平竞争的录用人才环境 。大学 ・
收稿 日期 :0 8 1 — 0 20 — 1 2
对前 一段时间社会上文 凭热流行 、 凭泛滥、 假文 假的真文
凭出现等不良现象是—个有力的遏制。 相信在高学历者就 业难的宏观背景下,热衷于文凭投资的行为将逐步减少,
力度等方 面下功夫 , 就业环境会得到改善 , 有利于缓解 大
其次 , 高校体制与市场需求脱轨。 目前 , 我国多数 高校
的体制依照市场经济的规则进行 了一系列的改革 , 旧的 但
体制依然在延续 。 大学生大多数毕业前对社会可以说是一 无所知 , 有的学生所学专业与市场的需求之 间存在着错位 现象。就笔者所知 , 好多大学毕业生毕业后从事的都是与 本专业无关 的事业 , 许多大学毕业生 回到职业学校或技校 进行再充电 ,还有的抱怨大学毕业后 不如一个技校 的学 生。所 以说 , 高校的体制在一定程度上是大学生就业难 的 制度性障碍。 第三 , 毕业生数量剧增 。 自改革开放以来 , 国高校招 我 生规模大幅度提高 , 毕业生数量剧增 。现在国家虽然 已经 限制 了扩招 ,但是这些年扩招 的影响依然存在 。扩招后 , 2 0 年我国高校毕业 生仅 为 1 5 , 2 0 01 1 万 到 0 8年 已达到创 纪录的 59万人 。与此同时 , 会对高校毕业生 的有效需 5 社 求有限 , 这种劳动力供大于求的矛盾就会长期存在 。高增
二、 做好 当前大学生就业的几点 思考
不难 , 难的是找不到符合他们期望 的“ 好工作 ”所 以 , 根 。 从
本 上说 ,陈旧的就业观念是导致大学生 就业 难的思想 根
源。
使变 , 最多也是 被动应付而 已。 其次 , 就业难会促进就业环境 的改善。 实 , 其 就业难 在
某种程度 上反 映了劳动力市场总体素质 的提高。 尽管高等 教育产业化本身的确存在一些问题 , 但在短期 内提高了国 民总体素质。除去教育及大学生 自身原 因, 社会就业环境 不 良是重要 因素 。例如有的学者调查显示 。 近年来全 国个 体户户数减少 , 就与税 费太 高、 办事太难 、 政府扶持不够 、 服务不到位等 因素有关 。在大学生就业难的压力 下 , 如果 地方政府能够秉承科学发展观, 将就业率作为经济社会发 展 的一个重要指标 , 则势必会在改 善政府 服务 、 加扶持 增
众多 因素中 , 教育落后这一点难逃其咎。 中国的高等教育 , 是计划经济最后堡垒 中最坚硬的部分 。教学方式 陈旧、 知 识老化 、 生学 非所用等 问题是教育部 门长期 以计划经济 学 手段 、 垄断方式 办高等教育 的直接后果 。但传统计划经济 的难缠之处在于 : 你如果不逼它 , 它是不会 主动求变 的, 即
第 2 卷第 1 0 期
V0. O 1 1 . 2
青海师范大学民族师范学院学报 Junlf nris eces oee f i h i eces n esy ora oie ah r C lg n aT ahr U i r t oMi t T l oQ g v i
20 0 9年 5月
作者 简介: 王彦芳(98 )女 , , 17一 , 土族 青海贵德人。青海师范大学学生工作处教师。
5 7Leabharlann 王彦芳 : 当前大学生就业 的理 性思考 对
最后将学术天地归还那些真正想搞学术的人 , 使学术 资源 进, 进一步端 正 以就业为 导向的办 学理念 , 快就业工作 加
得到优化配置 。
关键词 : 大学生就业 科 学发展观 理性思考
一
、
目前大学生就业的哲学剖析
生就业难 , 还表 现在社会录用人才尚未形成公平竞争的环 境, 复杂 的人 际关系 、 社会 不正之风 阻碍 了优秀人才 的录
对立统一规律是唯物辩证法 的实质和核心。 唯物辩证 法是世界观又是方法论 , 而对立统一规 律提供 了这一科学 方法论最根本 的内容 , 即矛盾分析的方法 。 ( 大学生就业难原 因的分析 一) 首先 , 就业观念陈 旧。计划经济体制 下的“ 而优则 学 仕” “ 、干部意识” 和新经济时代 的“ 白领情结 ”影响 了大学 , 生以及家长 的就业期望 和择业取向。 进入 2 世纪 , 国高 1 我 等教育已迈 向大众化 ,大学生 已不再是昨天的天之骄子 。 但是 ,陈 旧的就业观念依然严重影 响着大学生 的就业 思 想, 阻碍着大学生就业观念 的转变 。 以说 , 可 大学生就业并
学生就业难问题 , 对全社会大有 助益 。 第三 , 就业难会优化资源配置 。 大学生乃至硕 士、 士 博 就业 难现象的出现 , 某种程度上反映 出劳动力 市场不再 唯 文凭是举 , 而是更注重实际能力水平 的事实。此种情况对
于破 除文凭崇拜 、回归能力本位无 疑是有积极意义的 , 也
用 , 秀大学生得不到应有的岗位 。 前 , 优 目 一些用人单位条
件也过于苛刻 , 选人要全才、 通才 , 各科都要优 秀。结果 高 能低用 , 造成被 录用人员不安心工作 , 有机会就跳槽 , 双方 都造成损失 , 人为地造成就业难 。
( ) 二 大学生就业难 的正 面作 用
首先 , 就业难会促使教育质量的提高。造成就业难 的