古代两河流域知识点九年级
九年级上册历史第二课古代两河流域笔记
九年级上册历史第二课古代两河流域笔记示例第一篇：古代两河流域笔记- 知识点框架：- 地理位置与自然环境。
- 文明发展历程（早期国家出现、统一等）。
- 文字（楔形文字）。
- 法律（《汉谟拉比法典》）。
- 思维：- 理解两河流域文明发展的逻辑与影响因素。
- 关注老师对于文明兴衰原因分析的思路。
- 重难点和易错点：- 重点：《汉谟拉比法典》的内容与意义。
- 易错点：对两河流域文明具体时间与事件的混淆。
- 补充点：- 两河流域文明与其他古代文明的对比。
- 自己的总结和思考：- 思考两河流域文明对人类历史的重要贡献。
- 分析该文明对后续文明发展的影响。
示例第二篇：知识点框架：- 古代两河流域的地理位置- 两河文明的发展历程- 文字：楔形文字- 著名法典：《汉谟拉比法典》- 建筑：神庙等思维：理解两河文明发展与地理环境的关系，关注《汉谟拉比法典》制定的背景及意义中体现的统治思维。
重难点和易错点：重点掌握《汉谟拉比法典》的内容和地位；易错点可能在于对一些具体历史事件时间的混淆。
用红笔标注重点，蓝笔标注易错点。
补充点：老师提到的关于两河流域文明对后续文明的影响等延伸内容。
自己的总结和思考：思考两河流域文明兴衰的原因，与其他古代文明进行对比，总结其独特之处和对人类文明的贡献。
示例第三篇：知识点框架：- 古代两河流域地理位置- 文明发展历程（早期文明、国家形成等）- 文字：楔形文字- 法律：《汉谟拉比法典》（目的、内容、意义）- 数学成就- 建筑成就思维：理解两河流域文明产生与发展的原因和过程，关注文明成果对人类社会的影响。
重难点和易错点：重点：《汉谟拉比法典》。
难点：对两河流域文明特点的理解。
易错点：对一些具体历史事件和概念的混淆。
补充点：两河流域文明与其他古代文明的联系与区别；一些历史细节和趣闻。
自己的总结和思考：思考两河流域文明对后世文明的贡献，分析其兴衰的原因，尝试与其他文明进行比较。
示例第四篇：知识点框架：- 古代两河流域的地理位置和文明起源- 楔形文字- 苏美尔文明及主要城邦- 古巴比伦王国- 《汉谟拉比法典》思维：理解文明发展与地理环境的关系，以及文字对文明传承的重要性。
九年级历史上册第2课古代两河流域知识点归纳
C．制造业
D．商品
10．通过《汉谟拉比法典》，我们可以清晰地了解古巴比伦社会。下列选项中，不符合《汉谟拉比法典》内容的是
A．古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级
B．家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征
C．男性家长对妻子儿女有绝对权威
D．法典的一些规定说明古巴比伦的商品经济不活跃
11．西亚的两河流域是世界古文明的重要发源地之一。下列属于古代西亚地区文明的是
①种姓制度②《汉谟拉比法典》③基督教④楔形文字
A．①②
B．②③
C．②④
D．①④
12．按照《汉谟拉比法典》，两位拥有公民权的自由民甲与乙在观看台上观看某项比赛时，甲因为一时兴奋，无意中把乙撞下看台，导致乙小腿骨折，那么甲应受到怎样的判决？
A．尼罗河、刚果河流域
B．幼发拉底河、底格里斯河流域
C．印度河、恒河流域
D．长江、黄河流域
4.如图是苏美尔人用楔形文字记录向神庙交大麦的情况。通过该史料你推断一下，两河流域的苏美尔人有资格被看作是“文明人”的原因是
A．他们能使用文字来记录信息
B．他们发明了冶金术
C．他们发明了动物驯化和植物栽培
D．他们建成了最早的国家
14．生活在两河流域的古巴比伦人，创造出许多优秀的文明成果。下列关于古巴比伦文明成果的表述，不正确的是
A．从《汉谟拉比法典》中，可以清晰地了解古巴比伦社会
B．《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产
C．《汉谟拉比法典》说明商品经济在古巴比伦还没兴起
D．《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
17．如图所示石碑刻有“此为确立真正福祉及仁政于国内的常胜之王汉谟拉比所制定的公正的法律”等文字。下列有关该石碑文字内容的叙述，正确的是
部编版九年级历史上册第2课《古代两河流域》知识梳理
部编版历史九上第2课《古代两河流域》知识梳理一、古代两河流域文明1两河流域指西亚的幼发拉底河与底格里斯河，又称“美索不达米亚”，是今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。
2、两河流域文明约公元前3500年，两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国。
约公元前2400年，两河流域实现了初步统一。
古巴比伦王国时期，汉谟拉比建立了统一、强大的奴隶制国家。
两河流域的苏美尔人，发明了“楔形文字”，还制定了阴历和发明了60进位制。
古巴比伦王国灭亡后，还经历了亚述帝国和新巴比伦王国，公元前539年，波斯消灭新巴比伦王国，两河流域文明终结。
二、古巴比伦王国古巴比伦王国原是幼发拉底河中游的一个小国。
第六代国王汉谟拉比对外采取远交近攻的策略，完成了两河流域中下游地区的统一事业。
汉谟拉比实行君主专制制度，加强中央集权，制定较为系统和完整的法典。
汉谟拉比统治时期，古巴比伦王国最强盛的时期。
公元前1595年，古巴比伦王国被外族灭亡三、《汉谟拉比法典》地位《汉谟拉比法典》是迄今已知世界第一部较为完整的成文法典。
古巴比伦社会古巴比伦三个社会等级：拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶。
战俘是奴隶的主要来源，也有奴隶买卖现象。
家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征。
法典中关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明了古巴比伦商品经济比较活跃。
影响《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长【同步测试】部编版九上第2课《古代两河流域》1．被古希腊人称为“美索不达米亚"的地方位于今天的（）A．伊朗B．伊拉克C．印度D．沙特阿拉伯2、两河流域的苏美尔人很早就发明了文字，他们发明了（）A、象形文字B、楔形文字C、印章文字D、甲骨文3、两河流域初步实现统一大约是A、公元前2000年B、公元前2200年C、公元前2400年D、公元前3500年4、古巴比伦王国最强盛的时期是谁的统治时期（）A、图特摩斯B、汉谟拉比C、苏姆阿布姆D、穆尔西里斯5、迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是A、《摩奴法典》B、《乌尔纳姆法典》C、《汉谟拉比法典》D、《查士丁尼法典》6、古巴比伦王国国王制定的汉谟拉比法典，是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
第2课古代两河流域 课件(29张PPT)
强而不凌弱，使我如同沙马什一
《乌尔纳姆法典》Hale Waihona Puke 样，统治百姓，光耀大地。”
前言
3、体—现—精《神汉：谟法拉治比、法正典义》序言
正文：282条 结语
阅读材料，请你分析颁布法律的 目的和其所体现的精神。
三、《汉谟拉比法典》
4.内容 a.社会等如体级果现：自原古由始巴民的比毁“伦损同分任态为何复拥自仇有由”公民原民的则权眼，的睛一自，定由则程民应度、毁上无其反公眼映民睛了权。法的(第典自1的由96民条) 和奴隶三如公 人个果正 之严自观 间格由念 。的民，社折但会断这等自种级由公。民正的主手要足体，现则在应身折份其和手社足会。地(第位1相97同条的)
部编版九年级上册 第一单元
第2课 古代两河流域
➢能准确说出两河流域的地理位置、文明成
学 就以及古巴比伦王国的强盛。 习 ➢通过分析《汉谟拉比法典》的内容，认识 目 它是维护奴隶主利益的工具，能够客观辩 标 证的评价该法典。
目录
DIRECTOR Y
壹
叁
文 贰文 肆
明 之 源
文 明 之
明 之 魂
文 明 之
一、古代两河流域文明
2.古代两河流域的农业生产 材料一 大部分地区受热带沙漠气候与温带大陆性气候影响，气候干 旱炎热,河流流量不稳定。 材料二 两河地区无天然屏障……许多古代民族在此演出一部战争史。 北部地区的大雨加上扎格罗尔山脉和托罗斯山脉的积雪常引起特大洪 水，毁坏农田。在苏美尔人眼里，他们的洪水之神是一位恶毒的 神。……苏美尔人的诗歌：猖獗的洪水呀，没人能和它对抗，它使苍 天动摇，使大地颤抖……庄稼成熟了，猖獗的洪水来将它淹没。
他在位时是古巴比伦王国 最强盛的时期。
二、古巴比伦王国
古代两河流域九年级知识点
古代两河流域九年级知识点古代两河流域，又称为美索不达米亚地区，是世界上最早出现文明的地区之一。
这个地区位于亚洲大陆的东部，包括底格里斯河流域和幼发拉底河流域。
而古代两河流域是人类文明的摇篮之一，为后世奠定了极其重要的基础，对整个人类历史影响深远。
一、两河流域的地理环境美索不达米亚地区是位于干旱地带的一块广袤平原，而两河流域正是位于这片平原中。
底格里斯河和幼发拉底河的源头都位于现今的土耳其，两条河流自北向南贯穿整个平原，最终汇入波斯湾。
由于这个地区降水量较少，并且盛行干旱的气候，两河流域的发展受到了水资源的限制。
二、两河流域的农业与灌溉虽然水资源匮乏，但两河流域的人们发展了灌溉技术，使得这个地区成为世界上最早进行大规模农业生产的地区之一。
他们修建了大规模的灌溉系统，将河水引入农田中，从而保证了庄稼的生长。
他们主要种植小麦、大麦、棉花等农作物，并且养殖了牛、羊等家畜。
三、两河流域的城市文明古代两河流域也是世界上第一个出现城市文明的地区。
由于农业发展和灌溉技术的应用，人们的生活水平得到了提高，人口迅速增长。
为了更好地管理这片广袤的土地，人们集中居住，形成了城市。
城市中出现了专门的像牧师、政治家、工匠等不同职业人士，从而形成了社会分工。
并且，城市中还建有宏伟的宫殿、宗教神庙等建筑，展示了古代两河流域人民的智慧与勤劳。
四、两河流域的文字与法律古代两河流域的人们还发明了象形文字，为人类史上最早的文字之一。
这种文字被刻在泥板上，保留至今。
人们借助这种文字记录各种信息，包括经济、政治、宗教等各个方面。
而文字的发明也促进了法律的出现。
人们制定了一系列法律，以保持社会秩序，保护人民权益。
五、两河流域的社会结构与宗教信仰古代两河流域的社会结构主要分为奴隶主、神职人员、自由市民和奴隶等几个阶层。
奴隶主拥有土地与奴隶，统治者享有特权。
而神职人员是社会中不可或缺的角色，他们负责宗教活动和祭祀仪式。
古代两河流域的人们多神信仰，认为世界上诸多事物都有自己的神性，因此举行各种宗教仪式。
九年级历史两河流域知识点
九年级历史两河流域知识点九年级历史：探究古代两河流域文明人类文明的发展历程中，两河流域的文明被认为是最早的文明之一。
那么，什么是两河流域呢？两河流域，指的是位于亚洲西南部的幼发拉底河和底格里斯河流域。
这片地区以其富饶的土地和多河流的特点而闻名。
两河流域文明是人类历史上最早的城市文明之一，其独特性也为后世的文明留下了深远的影响。
首先，让我们来了解两河流域的地理环境。
两河流域位于尤蕾底斯沙漠的边缘，南邻波斯湾，北依伊朗高原。
幼发拉底河和底格里斯河为这片地区带来了丰富的水源，使得这里的土壤肥沃，适宜农业的发展。
幼发拉底河还为两河流域的居民提供了捕鱼和交通的便利条件。
另外，两河流域的地理位置也使得这里成为东西方文明的交汇地。
其次，我们来了解两河流域文明的特点和成就。
两河流域文明是早期社会形成的代表之一，也是人类进入历史的里程碑。
在这里，人类开始使用文字，创造了最早的文字记录系统：楔形文字。
这使得后来的世代能够了解到这个遥远的文明，并破解了它的秘密。
两河流域文明的农业技术也相当发达。
古代的两河流域居民利用河流的水源，建立了灌溉系统，使得庞大的农田得以灌溉，种植大量粮食作物。
在这里，人们种植了小麦、大麦、燕麦、豆类、蔬菜、水果等多种农作物，为当时的人口提供了充足的食物。
此外，两河流域文明还出现了最早的城市。
人们建造了高大的城墙来保护城市免受敌人的侵袭，城市内也修建了宫殿、寺庙、官僚机构等建筑物。
这些城市不仅是政治经济中心，也是宗教仪式和文化交流的场所。
与此同时，两河流域文明也出现了社会阶层的分化和职业分工的进一步发展。
统治阶级的贵族和神职人员成为了统治和管理广大劳动人民的精英，他们专注于政治和宗教事务，而普通百姓则从事农业、手工业和贸易。
然而，两河流域文明也面临了一些困境和挑战。
由于位于干旱区域，水资源的限制是这片区域长期面临的问题。
此外，两河流域还经历了频繁的洪水和干旱等自然灾害，给居民的生活带来了很大的困扰。
九年级上册两河流域知识点
九年级上册两河流域知识点两河流域是世界上最古老的文明之一，在中国九年级上册的地理教材中也有相关的知识点。
本文将介绍关于两河流域的一些重要内容，包括地理位置、河流、气候、农业和文明发展。
首先，我们来了解一下两河流域的地理位置。
两河流域位于亚洲西部，是指底格里斯河和幼发拉底河流域。
底格里斯河发源于土耳其境内，经伊拉克进入波斯湾。
幼发拉底河则从土耳其境内发源，流经叙利亚、伊拉克，最后汇入波斯湾。
整个两河流域的面积约为35万平方公里。
在这个地理位置特殊的地区，两条河流扮演着至关重要的角色。
首先是底格里斯河，这条河流全长约1800公里，是两河流域的主要支流。
它不仅提供了大量的用于灌溉农田的水源，也为两河流域的交通运输提供了便利。
另一条重要的河流是幼发拉底河，全长约1900公里。
它与底格里斯河一起形成了两河流域的流域利益。
接下来，我们来看一下两河流域的气候条件。
由于位于亚洲西部，该地区气候干燥，属于中亚热带荒漠气候和亚热带大陆性气候。
夏季炎热干燥，冬季寒冷。
降水量较少，主要集中在冬季。
这种气候条件对农业生产和居民生活都带来了一定的挑战。
然而，尽管气候条件不利，两河流域依然是农业发展的重要区域。
农业是该地区居民的主要生计来源。
由于缺乏大规模的降水，居民依赖于灌溉系统来种植庄稼。
两河流域的居民早在6000年前就发明了灌溉系统，利用河水为农田提供水源，促进了农业的发展。
在这里，人们种植小麦、大麦、棉花等作物，并养殖牲畜。
除了农业，两河流域还是古代文明的发源地之一。
公元前3000年至公元前500年期间，两河流域是古代美索不达米亚文明和巴比伦文明的中心。
这里出现了世界上最早的城市和国家。
古代美索不达米亚文明以其发达的城市建设、复杂的社会组织和发展的写字系统闻名。
而巴比伦文明则以其众多的科学发明和文化遗产而闻名于世。
两河流域的文明对后来人类文明的发展产生了深远影响，为人类历史进程作出了重要贡献。
在这个两河流域的地区，人们通过创造力和智慧克服了恶劣的自然条件，建立起古代伟大的文明。
古代两河流域
象征着权力的法杖
象征着君权神授
太阳神沙马什
内容广泛
《汉谟拉比法典》
二.古巴比伦王国
2.《汉谟拉比法典》：
第199条 倘彼损毁自由民之奴隶之眼，或折断自由民之奴隶之骨， 则应赔偿其买价之一半。
第200条 倘自由民击落与之同等之自无由公民民之权齿的，自则由应民击落其齿。 第201条 倘自由民击落穆什钦之齿，则应赔偿银三分之一明那。
——张宏生《外国法制史资料汇编》
是迄今已知世界上第一部比较完整的成文法典。
是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社 会的法制传统源远流长。
考一考：《爱在西元前》蕴含了哪些本课知识点？
汉谟拉比颁布了《汉 谟拉比法典》
楔形文字
两河流域： 幼发拉底河、底格里斯河
美索不达米亚平原
课堂练习：
1.（2022·江苏镇江·16）下图是关于公元前2500年左右 的亚非文明的地图。据图判断，古代亚非文明都发祥于 （）
——韦尔斯《世界史纲》
两河流域（约BC3500—BC539)
大河 流域
地势平坦 土壤肥沃 水资源丰富
一.古代两河流域文明
1.历程：
楔 形 文 字
汉 谟 拉 比
公元前 3500年
两河流域 实现了初 步统一
公元前18世纪
以城市为 中心的小 国产生
城 市 遗 址
公元前24 世纪
古巴比伦王 国汉谟拉比 建立统一、 强大的奴隶 制国家。
二.古巴比伦王国
汉谟拉比(约BC1810年-约BC1750 年)，是古巴比伦王国第六任君主，公 元前1792年继位，之后在一系列战争中 击败邻国将巴比伦的统治区域扩展至整 个美索不达米亚。从而开创了强盛的巴 比伦帝国，在位期间使王国达到全盛。
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古代两河流域知识点九年级古代两河流域知识点
古代两河流域是人类文明的发源地之一，涵盖了现今的伊拉克和叙利亚地区。
这个地区在历史上经历了许多重要的文化和社会变革，对人类历史的发展产生了深远的影响。
在这篇文章中，我们将探讨古代两河流域的一些重要知识点。
一、两河流域的地理特点
1. 两河指的是底格里斯河和幼发拉底河，它们蜿蜒流经整个地区，形成了肥沃的平原。
这两条河流的泥沙沉积为农业提供了优质的土壤。
2. 两河流域的气候炎热而干旱，主要有两个季节：干燥的夏季和凉爽的冬季。
由于降雨稀少，人们使用了灌溉系统来支持农业的发展。
二、早期城市文明
1. 两河流域是世界上最早的城市文明之一。
在现在的伊拉克境内，出现了苏美尔文明，约始于公元前4千纪，采用了文字系统和复杂的社会组织形式。
2. 苏美尔人建造了巴比伦、乌尔和拉加什等城市，以及宏伟的
神庙和宫殿。
这些城市是政治、经济和文化中心，吸引了商人和
艺术家。
三、早期文字和法律系统
1. 苏美尔人发明了楔形文字，用于记录财会、宗教、历史和日
常事务。
这是世界上最早的写字系统之一，为后来的文明的发展
奠定了基础。
2. 苏美尔人还制定了吉尔伽美什史诗，其中包括对道德和人类
生活的深刻思考，对后来文化产生了广泛的影响。
四、建筑和工程
1. 两河流域的城市以其巨大的建筑和工程项目而闻名。
巴比伦
的宝塔——巴比伦塔，是古代世界七大奇迹之一，高度达到90米。
2. 苏美尔人还建造了复杂的排水和灌溉系统，以确保水资源的
合理利用，并维持农业的稳定发展。
五、社会结构和角色
1. 古代两河流域社会呈现出明显的等级制度。
最顶层是统治者和贵族，中层是官僚和祭司，最底层是农民和奴隶。
2. 祭司在宗教仪式和神庙管理方面起着关键的角色，他们崇拜多神教体系，并相信统治者是神的代表。
六、贸易和文化交流
1. 两河流域是欧亚大陆东部与北非之间的重要贸易枢纽。
商人们通过河流和陆路联系起东方和西方的文化。
2. 古代两河流域的艺术和手工艺品展示了当地人的技术水平和审美观念，它们被远方的国家和地区所追捧。
总结起来，古代两河流域是人类文明的发祥地之一。
它的地理特点、早期城市文明、文字和法律系统、建筑和工程、社会结构和角色，以及贸易和文化交流等方面都具有重大的意义。
研究这些知识点能够加深我们对人类历史的理解，同时也使我们意识到古代文明对现代社会的影响。