幼儿园常见安全问题和处理方法
幼儿园常见安全隐患及其应对措施
幼儿园常见安全隐患及其应对措施幼儿园是孩子们成长的摇篮，然而在日常工作中，安全隐患无处不在。
为了确保孩子们的安全，我们必须提高警惕，全面了解并采取有效的应对措施。
本文将针对幼儿园常见的安全隐患及其应对措施进行梳理，为广大幼儿工作者提供参考。
一、室内安全隐患及应对措施1.摔伤：幼儿在室内活动时，容易因地面湿滑、家具摆放不当等原因摔倒。
应对措施：保持地面干燥，铺设防滑地垫；家具边缘应圆滑，避免尖锐角；定期检查家具稳固性，防止翻倒。
2.烫伤：幼儿接触热水、热汤等液体时，容易造成烫伤。
应对措施：提供安全的饮水设备，确保水温适中；教育幼儿远离热源，不触碰热水壶、热锅等；加强午休期间看护，防止幼儿意外烫伤。
3.窒息：幼儿误吸小颗粒物品、绳索等，可能导致窒息。
应对措施：严格把控室内物品摆放，避免小颗粒物品散落；教育幼儿不要把小物品放入口鼻，加强安全意识；定期进行安全检查，消除潜在隐患。
4.触电：幼儿好奇心强，容易触碰到电源插座等电器设备。
应对措施：电源插座应安装在幼儿触及不到的地方，使用防触电保护器；加强幼儿用电安全教育，教育幼儿不触碰电源插座。
二、室外安全隐患及应对措施1.摔伤：幼儿在室外活动时，容易因地面不平、设施损坏等原因摔倒。
应对措施：定期检查室外活动场地，确保地面平整、无障碍物；定期维修损坏的设施，保障幼儿活动安全。
2.交通事故：幼儿在室外活动时，容易发生与车辆相关的交通事故。
应对措施：设立交通安全警示标志，提醒家长和幼儿注意交通安全；加强校园周边交通管理，确保幼儿上下学安全。
3.溺水：幼儿在游泳池、河流等水域附近活动时，容易发生溺水事故。
应对措施：加强水域安全管理，设置安全警示标志；教育幼儿不要靠近水域，防止溺水；加强监护，确保幼儿在成人看护下活动。
4.野生动物伤害：幼儿在室外活动时，可能遇到野生动物造成伤害。
应对措施：加强校园周边生态环境调查，了解野生动物活动规律；教育幼儿遇到野生动物时保持距离，避免伤害。
幼儿园安全教育常见问题解决方案
幼儿园安全教育常见问题解决方案幼儿园安全教育常见问题解决方案随着时代的不断发展，幼儿园教育已经变得越来越重要，而幼儿园安全教育自然也就成为了孩子们和家长们所非常关心的一个方面。
那么，下面我将从以下几个方面来详细讲解幼儿园安全教育常见问题的解决方案。
一、食品安全教育1. 环境要求：食品的加工、贮存、使用都应该在符合卫生安全要求的条件下进行，确保食品的安全和卫生。
2. 保质期限要求：幼儿园应该对购买的食品进行认真检查，不得购买过期或失效的食品，确保幼儿食品的质量和安全。
3. 食品摆放要求：幼儿园应该对食品摆放要进行统一规定，不允许在教室乱摆乱放，更不能在幼儿园内制售无证食品。
4. 急救责任要求：在发生食品中毒等紧急状况时，幼儿园应该成立严格的应急救援体制，确保救援得以及时和有效。
二、交通安全教育1. 幼儿园的地理位置选取要合理，在不紧急的情况下不要安排幼儿出行，确保幼儿的交通安全。
2. 教师应该引导幼儿走路，不要奔跑玩耍。
同时，可以进行交通灯、斑马线等交通安全知识的普及。
3. 家长应该在孩子上下学时，提前安排好交通安全方案，避免出现危险行为。
三、自然环境安全教育1. 幼儿园的自然环境要保持干净卫生，不得存在有毒有害或易燃易爆物品。
2. 对于幼儿园周围的自然环境，应该牢固树立生态保护意识。
3. 幼儿园应该对孩子进行自然环境安全知识的普及教育，增强孩子们的自我保护意识。
四、人员安全教育1. 幼儿园应该对教师、家长以及园内职工进行相关职业安全培训，并建立安全意识。
2. 幼儿园应该严格管理来访者，防止陌生人进入幼儿园，确保幼儿的人身安全。
3. 家长应该对幼儿进行避险自救知识的普及，帮助幼儿养成安全自救的好习惯。
五、应急预案与健康管理1. 建立幼儿园的应急预案，确保在发生紧急状况时，可以迅速采取有效措施。
2. 孩子的身体卫生是一个重要的方面，应该对幼儿进行定期体检，发现疾病要及时治疗。
3. 幼儿园应该建立保健档案，严格管理药品，确保幼儿园内的药品使用安全。
幼儿园常见安全事故及处理方法
幼儿园常见安全事故及处理方法
幼儿游戏时受伤：
事故原因：幼儿在活动中不小心绊倒、相互碰撞或使用不安全的玩具。
处理方法：立即检查受伤情况，进行简单的急救处理，如清洗伤口、止血等。
如果伤势严重，及时送医。
因教学设施引起的事故：
事故原因：滑梯、攀登架等大型玩具年久失修，存在安全隐患。
处理方法：定期检查和维护教学设施，发现问题及时修理或更换。
儿童走失：
事故原因：幼儿园管理疏忽，未能及时发现幼儿离开。
处理方法：立即组织人员寻找，通知家长和相关部门，确保幼儿安全返回。
体罚和变相体罚：
事故原因：教师对幼儿进行肢体或言语上的体罚。
处理方法：严禁体罚，教师应接受相关培训，提高教育素养和管理能力。
幼儿被他人接走：
事故原因：幼儿园管理制度有漏洞，导致幼儿被陌生人接走。
处理方法：严格执行接送制度，确保只有家长或授权人员接送幼儿。
外来人员侵入：
事故原因：幼儿园门卫制度不严，外来人员趁机进入。
处理方法：加强门卫管理，严格控制外来人员进入幼儿园。
幼儿园组织校外活动引发事故：
事故原因：组织不严密，教师疏忽大意。
处理方法：制定详细的活动计划，确保每个环节都有专人负责，确保幼儿安全。
幼儿自身原因所致的事故：
事故原因：幼儿身体状况不佳，如患病、体质弱等。
处理方法：定期检查幼儿身体状况，建立健康档案，给予特殊照顾。
幼儿园班级安全隐患排查的问题与解决方案
幼儿园班级安全隐患排查的问题与解决方案一、引言在幼儿园教育中，孩子的安全是最为重要的事情。
然而，幼儿园班级中往往存在着各种安全隐患，这些隐患可能给孩子带来潜在的伤害。
进行幼儿园班级安全隐患排查并寻求解决方案就显得尤为重要。
二、常见的幼儿园班级安全隐患1. 空间布局不合理：幼儿园班级空间常常局促，但布局不合理会造成很多潜在的安全问题，比如走道狭窄、门窗设置不当等，容易造成孩子相互碰撞或者走失。
2. 学具和器材不安全：在幼儿园班级中，学具和器材的安全问题也是一个比较普遍的隐患，例如尖锐的器具、易碎的玩具等，都可能导致孩子受伤。
3. 管理制度不健全：管理制度不健全会导致幼儿园班级安全问题的频繁出现，比如监管不到位、教职工安全意识不强等。
4. 安全教育不到位：在幼儿园班级中，安全教育若不够到位，孩子对自身安全的保护意识会大大降低，容易造成安全问题。
三、幼儿园班级安全隐患的解决方案1. 合理规划空间布局：幼儿园班级空间布局应该充分考虑到儿童的活动及安全需求，并保证走道宽敞、门窗设置合理。
2. 选择安全的学具和器材：幼儿园应该选择安全的学具和器材，避免尖锐、易碎等材质的使用，确保孩子在使用中不会受伤。
3. 健全管理制度：完善的管理制度是幼儿园班级安全的基础，必须加强对教职工的安全培训，建立健全的值班巡查制度和应急预案。
4. 加强安全教育：幼儿园应该将安全教育纳入日常教育中，向孩子灌输正确的安全意识和自我保护技能，让他们学会避免安全危险。
四、幼儿园班级安全隐患排查的重要性幼儿园班级安全隐患的排查是确保幼儿园教育质量的重要环节。
只有在安全的环境下，孩子才能够更好地学习和成长。
排查幼儿园班级安全隐患，找到解决方案，不仅是对孩子负责，也是对家长和社会负责的表现。
五、结语幼儿园班级安全隐患排查的问题与解决方案，是一项十分重要的工作。
通过对常见安全隐患的排查，并根据解决方案进行整改和提高安全意识，才能够真正确保幼儿园班级的安全。
幼儿园安全教育问题与解决方案
幼儿园安全教育问题与解决方案一、问题分析幼儿园作为儿童最早接触的社会化场所，安全教育尤为重要。
然而实际上，幼儿园的安全问题也是让家长最为担心的问题之一。
常见的问题包括：1.防拐骗：幼儿园位于繁华地段，孩子容易被陌生人拐骗。
2.食品安全：食品安全管理不严格，容易导致孩子食物中毒等问题。
3.交通安全：幼儿园周围车辆较多，存在交通安全隐患。
4.游戏安全：某些玩具或游戏设施不安全，容易导致孩子受伤。
二、解决方案对于幼儿园的安全问题，我们可以从以下几个方面解决：1.建立全面的安全管理机制幼儿园应该建立完善的安全管理机制，确保每位教师对安全问题有足够的认识，并实施相应的管理措施。
建立安全委员会，由专人负责安全管理，并及时向家长报告安全情况。
2.加强防拐骗教育幼儿园应该加强防拐骗教育，提高孩子的防范意识。
例如，告诉孩子如何辨别陌生人，建立孩子的自我保护意识。
3.加强食品安全管理对于食品安全问题，幼儿园应该建立完善的管理制度，定期检查食品防腐剂、加工工艺等。
同时，要求厨师必须持有健康证，并定期进行体检。
4.加强交通安全管理幼儿园应该建立交通安全教育，教育幼儿遵守交通信号、走路不要玩耍，自觉遵守交通规则。
同时，每次上下课的时候，安排专人负责疏导交通，确保孩子安全上下车。
5.加强游戏安全管理幼儿园应该对游戏场地、游戏设施等进行安全检查，对不符合规定要求的进行更换或修缮。
合理安排幼儿参加游戏活动，监护幼儿跳绳、滑梯等危险游戏。
三、实施计划1.建立安全委员会，由专人负责安全管理。
2.定期开展防拐骗教育活动，提高孩子的防范意识。
3.建立食品安全管理工作制度，定期检查食品防腐剂、加工工艺等。
同时，要求厨师必须持有健康证。
4.对交通安全进行教育宣传，规范上下车秩序。
5.建立游戏安全检查标准，对不符合规定要求的游戏设施等进行更换或修缮。
四、实施效果通过以上的实施计划，可以改善幼儿园的安全状况，增加孩子的安全感。
家长对幼儿园的信心也会增强，孩子们的成长环境更加安全和有序。
幼儿园常见安全事故类型及处理办法
幼儿园常见安全事故类型及处理办法一、跌倒、摔伤1.类型：孩子们在玩耍、奔跑时容易跌倒、摔伤。
2.处理办法：保持冷静，迅速观察孩子的伤势。
如果孩子能自行站起来，观察有无骨折、出血等情况。
如果孩子无法站起来，不要勉强移动，及时通知家长并拨打急救电话。
对伤口进行简单包扎，如有骨折，可用绷带固定。
将孩子送往医院进一步检查治疗。
二、食物窒息1.类型：孩子吃饭时容易发生食物窒息。
2.处理办法：保持冷静，让孩子保持安静，不要慌张。
轻拍孩子的背部，帮助孩子将食物咳出。
如果孩子无法咳出食物，可进行胸外按压。
如果孩子意识丧失，立即拨打急救电话，进行心肺复苏。
同时通知家长，并做好后续跟进。
三、烫伤、烧伤1.类型：孩子们在使用热水、热食物时容易发生烫伤、烧伤。
2.处理办法：迅速将烫伤部位放入冷水中浸泡，以减轻疼痛和烫伤程度。
不要剥去烫伤部位的衣服，以免加重伤势。
用消毒纱布或干净布料轻轻包裹烫伤部位。
将孩子送往医院进一步治疗。
同时通知家长，并做好后续跟进。
四、误食异物1.类型：孩子们在玩耍时容易误食小玩具、硬币等异物。
2.处理办法：保持冷静，观察孩子的症状。
如果孩子没有明显症状，可让孩子多喝水，促进异物排出。
如果孩子出现呼吸困难、呕吐等症状，立即拨打急救电话。
同时通知家长，并做好后续跟进。
五、溺水1.类型：孩子们在游泳池、河边等水域玩耍时容易发生溺水。
2.处理办法：迅速将孩子从水中救出，平放在地上。
保持孩子呼吸道畅通，清除口腔内的水。
进行人工呼吸和胸外按压，直至孩子恢复呼吸。
将孩子送往医院进一步检查治疗。
同时通知家长，并做好后续跟进。
六、触电1.类型：孩子们在接触电器、插座等时容易发生触电。
2.处理办法：迅速切断电源，将孩子移离电源。
观察孩子有无烧伤、意识丧失等症状。
如果孩子意识丧失，立即进行心肺复苏。
将孩子送往医院进一步检查治疗。
同时通知家长，并做好后续跟进。
七、药物过敏1.类型：孩子们在服用药物时容易发生过敏反应。
2.处理办法：保持冷静，观察孩子的症状。
幼儿园安全教育常见问题分析与应对策略
一、常见问题分析1. 幼儿园安全隐患在幼儿园，孩子们的安全是最为重要的，但是却存在着各种安全隐患，比如容易发生跌倒、碰撞和摔倒等意外伤害。
一些非法入侵者也可能会给幼儿园的安全带来威胁。
2. 家长安全意识不强部分家长对幼儿园安全问题认识不足，缺乏对幼儿园安全的重视，以及对孩子在幼儿园的行为和状态的关注，这也给幼儿园的安全管理带来一定隐患。
3. 教师安全教育不足有些幼儿园教师的安全意识薄弱，对于应对突发事件的应急处理缺乏经验和技能，也可能会对孩子的安全构成一定威胁。
二、应对策略1. 建立规范的安全管理制度幼儿园应建立健全规范的安全管理制度，包括排查安全隐患、定期进行安全演练、建立安全档案等，以确保孩子的安全。
2. 提高家长安全意识幼儿园可以通过家长会、安全教育课程等方式，提高家长对幼儿园安全问题的认知，明确家长在幼儿园安全管理中的责任和义务。
3. 教师安全培训幼儿园应加强对教师的安全培训，提高其安全意识和应对突发事件的技能，确保能够及时有效地保护孩子的安全。
4. 增加安全设施和装备幼儿园应在空间布局、设施设备等方面做好安全防护工作，比如设置防护栏、安装监控设备等，预防孩子发生意外伤害。
5. 增强孩子安全意识幼儿园可以通过专门的安全教育课程、游戏活动等方式，增强孩子对安全问题的认知和自我保护意识。
我对幼儿园安全教育的理解：在幼儿园安全教育中，防范措施应该全面、系统，从规范管理到安全设施，再到家长和孩子的安全意识，都需要得到充分的重视和落实。
只有这样，才能有效保障孩子在幼儿园的安全。
幼儿园安全教育的重要性不言而喻。
幼儿园是孩子们最初接触社会和学习的地方，保障孩子在幼儿园的安全是所有幼儿园工作人员和家长们的首要任务。
幼儿园应建立健全的安全管理制度。
这个制度应该包括安全隐患排查、定期进行安全演练、建立安全档案等方面。
通过这些措施，幼儿园能够及时发现和解决安全隐患，提高应急处置能力，保障孩子的安全。
幼儿园也需要提高家长的安全意识。
幼儿园班级安全管理工作中的问题与对策
幼儿园班级安全管理工作中的问题与对策安全管理是幼儿园班级管理的重要内容，关系到幼儿的人身安全和身心健康。
在多年的工作中，我发现了一些幼儿园班级安全管理工作中存在的问题，并思考了一些对策。
一、问题1.安全意识不足部分幼儿园班级安全管理工作中，存在安全意识不足的问题。
有些教师对安全管理的重要性认识不够，认为安全事故是小概率事件，不会发生在自己班级。
这种侥幸心理导致安全管理工作的落实不到位。
2.安全制度不完善幼儿园班级安全管理工作中，部分班级的安全制度不完善。
例如，班级安全规则不明确，安全措施不具体，责任分工不清晰等。
这些问题导致安全管理工作的实施效果不佳。
3.安全教育缺失在一些幼儿园班级中，安全教育缺失是一个普遍问题。
教师没有将安全教育纳入日常教学活动中，导致幼儿缺乏安全知识和自我保护意识。
4.安全设施不完善部分幼儿园班级的安全设施不完善，如消防设施、安全通道、防护设施等。
这些问题增加了安全事故发生的风险。
二、对策1.提高安全意识幼儿园应加强安全意识的培养，让教师充分认识到安全管理的重要性。
可以通过组织安全培训、安全教育会议等方式，提高教师的安全意识。
2.完善安全制度幼儿园班级安全管理工作中，应建立完善的安全制度。
明确班级安全规则，具体安全措施，以及责任分工。
同时，要定期检查安全制度的落实情况，确保安全制度的有效性。
3.加强安全教育幼儿园班级应将安全教育纳入日常教学活动中，注重培养幼儿的安全知识和自我保护意识。
可以采用故事、游戏、实践等多种形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
4.完善安全设施幼儿园应加大投入，完善安全设施。
定期检查消防设施、安全通道、防护设施等，确保其正常运行。
同时，要加强安全设施的维护保养，防止因设施故障导致安全事故的发生。
5.加强安全巡查幼儿园应加强安全巡查，及时发现安全隐患。
教师要对班级的安全状况进行全面了解，对可能存在的安全隐患进行排查，确保幼儿的安全。
6.加强家园合作幼儿园要与家长加强沟通，共同关注幼儿的安全。
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幼儿园常见安全问题及处理方法幼儿意外伤害是指突发事件、意外事故对儿童健康和生命造成的损害，包括物理、化学、生物等因素。
由于幼儿的生理和心理特点，容易发生意外事故，这就需要家长和幼儿园老师必须具备一些急救知识和技巧，在日常生活中，遇到幼儿烫伤、骨折等意外伤害就能及时进行救护，以挽救生命、防止残疾、减少痛苦。
(一)小外伤1．切割伤常见切割伤：幼儿玩耍小刀、剪刀等锋利物品造成的皮肤断裂、出血。
案例：某幼儿拿着水果刀玩耍，不小心在手指上划了一道口子，伤口处开始渗出血珠。
急救方法：(1)对于较小、较浅的切割伤可采用直接压迫止血法；也可以先清洁伤口周围，用冷开水冲洗伤口处．特别是将异物冲洗干净，再用双氧水由里向外消毒，然后涂搽红药水或紫药水。
(2)伤口较大，出血较多，必须先止血，将伤处抬高，立即送医院，请医生处理。
2．刺伤常见刺伤：常见于玻璃、竹刺、铁钉、木屑等锐利物刺入皮肤，伤口深而狭窄，容易感染。
案例：某幼儿在自由活动后告诉老师手指疼痛，老师检查发现，该幼儿食指尖有竹刺刺入，伤处周围皮肤又红又肿，按压疼痛。
急救方法：(1)用生理盐水或冷开水清洗伤口。
(2)检查伤口是否留有异物，如果有，用消毒针顺着刺的方向将其拔除。
(3)确认伤口无异物后，用碘酒或酒精涂搽伤口周围，伤口涂红药水。
3．扭伤常见扭伤：多发生在幼儿运动、游戏等活动中，多为关节处软组织受伤，伤处肿痛，运动不灵活，颜色发青。
案例：某幼儿穿上了妈妈给她买的新皮靴，鞋跟和鞋帮都较高，该幼儿在奔跑中不小心把脚扭了，孩子感到剧烈疼痛，脚的活动不方便，老师发现幼儿的脚踝又肿又青。
急救方法：(1)检查是否骨折。
(2)如果没有骨折，立即对伤处冷敷，使血管收缩止血，并达到止痛的目的。
(3)一天之后，对伤处热敷，改善血液循环，减轻肿胀。
预防：(1)定期检查和维修幼儿园的滑梯、攀登架等游乐设施。
(2)幼儿在户外游戏、活动时，注意观察、提醒幼儿。
(3)遇到不安全的情况及时给予幼儿适当的指导、帮助。
(4)教育幼儿不打架、不拥挤，遵守活动规则，培养团结友爱的精神和守秩序的习惯。
(二)骨折1．常见骨折因外伤破坏了骨的完整性，称为骨折。
分为闭合性和开放性两种。
闭合性骨折，骨折处皮肤不破裂，与外界不相通；开放性骨折，骨折处皮肤破裂，与外界相通。
幼儿常发生以下几种情况的骨折：重物打击，可能导致骨折；手被弹簧门挤压，可能导致骨折；伸手玩弄电扇，可能因扭转而发生骨折；车挤压、跌倒等。
也都可能造成骨折。
2．骨折的症状(1)剧烈疼痛，特别是活动伤肢或按压骨折的部位时。
疼痛更明显：(2)骨折的肢体失去正常功能，如：下肢骨折不能走路，上臂骨折不能抬高：(3)骨折的部位出现变形。
小儿骨骼的成分和成人相比较，有机物相对比无机物多，所以小儿的骨骼韧性强、硬度小。
容易发生变形，一旦发生骨折，还可能出现折而不断的现象，称为“青枝骨折”，伤肢还可以做动作，因此，小儿骨折容易被忽略，如不及时送医院治疗，伤肢将出现畸形，影响肢体的正常功能。
所以，小儿一旦发生肢体伤害，应及时送医院检查是否发生了骨折。
3．急救方法(1)在未急救包扎前，不轻易移动伤者。
如果轻易移动，可能引起骨折移位，严重的还可能引起休克和血管、神经损伤，甚至由闭合性骨折变为开放性骨折，加重伤势。
(2)止血。
幼儿发生骨折后，观察幼儿全身状况，如果是开放性骨折并伴有大出血，先要在伤口处覆盖敷料，包扎止血。
再处理骨折。
(3)处理骨折的基本方法是：使断骨不再刺伤周围组织，限制受伤肢体的活动，使骨折不再加重，这种急救方法叫“固定”。
①四肢骨折：幼儿四肢骨折后，观察骨折处是否有皮肤破损及断骨暴露，如果有断骨暴露在外，不要强行还纳回去。
可盖上干净纱布，简单固定，迅速送医院进一步治疗；如果骨折处没有上述情况，应立即用夹板固定。
夹板一般选用薄木板，在紧急情况下也可用木棒、硬纸板、竹片等代替，甚至还可将伤肢固定于健肢。
固定时，给伤肢垫上棉花或布，夹板的长度应超过伤处的上下两个关节，用绷带把伤肢的上下两个关节都固定住，露出幼儿手指或脚趾。
以便观察肢体的血液循环，松紧以手指和脚趾尖不出现苍白、发凉、青紫为度；②颈椎骨折：将患儿平放，头部垫高。
为避免震动，可在头部两侧放上沙袋或硬枕头，使头部固定。
③肋骨骨折：判断断骨是否伤及肺部，如果断骨刺伤肺，患儿呼吸困难，应尽快送医院急救。
反之，可让患儿深呼吸，用宽布带缠绕胸部断肋处，减少胸廓运动：④腰椎骨折：处理这种骨折，稍有不慎，即可产生严重后果。
患儿发生腰椎骨折以后，应严禁腰部有活动，否则会加重脊髓的损伤。
不能让患儿走动、弯腰，救护者也不能搀扶、抱持患儿。
不可用软担架抬患儿，可用木板、门板等作为搬运工具，多个救护者动作一致地将患儿抬到硬担架上，让患儿俯卧，用宽布将身体固定在担架上．尽量平稳地将患儿送到医院．(4)及时送医院，争取在骨折后2～3小时内送到医院进行复位处理。
4．预防(1)保教人员要加强责任心，防止发生伤害事故．引起骨折。
(2)幼儿进出的门不安装弹簧，以免夹伤幼儿，引起指、趾骨的骨折。
(3)教育幼儿不做危险动作。
(三)出血出血是儿童时期常发生的一种外伤现象，少量出血容易止住：严重损伤引起的大出血。
可能危及患儿生命，应立即采取止血措施。
1．常见的幼儿出血(1)动脉出血：血色鲜红，血流量大，短时间内可大量失血，必须立即止血。
(2)静脉出血：血色暗红，血液均匀流出。
(3)毛细血管出血：血液像水珠样渗出，可自己凝固。
2．急救方法(1)动脉出血：采用指压止血法，这是动脉止血最快速、最有效的一种临时止血方法。
即用单个或多个手指压住血管的上端(更靠近心脏)，压闭血管，阻断血流，急送医院处理。
①面部出血：压迫两侧下颌骨。
救护者可用拇指在伤口同侧下颌骨前方2厘米处触及动脉搏动，按向下颌骨，使面动脉被压闭而止血；②前臂出血：压迫肘窝(偏内侧)动脉跳动处；③手掌、手背出血：压迫腕动脉跳动处；④手指出血：将手指屈人掌内，成握拳状；⑤大腿出血：屈曲大腿，压迫大腿根腹股沟动脉跳动处；⑥脚部出血：压迫脚背动脉跳动处。
(2)小伤口：由于小伤口引起小的静脉或毛细血管出血可用一般止血法，用干净的纱布、棉花垫在伤口上．用绷带包扎，即可止血。
(3)较大伤口：由于较大的伤口引起的出血，可将敷料(可用干净的棉花、纱布)盖在伤口上，用绷带包扎止血。
(对小伤口和较大伤口出血，还可将陈艾叶搓成艾绒点燃，用以炙伤口，止血效果很好。
)3．预防(1)将小刀等锐器放在幼儿拿不到的地方。
(2)经常检查幼儿口袋，如有危险的东西，要交老师妥善保管。
(3)教育幼儿不用带尖带刺的东西做玩具、不挖鼻孔。
(4)注意幼儿活动中的安全。
(四)烧、烫伤1．常见烧、烫伤烧、烫伤是由火焰、蒸汽、热液体、电流、化学物质等作用于人体引起的损伤。
幼儿皮肤的角质层薄．保护能力差，因开水、热汤、化学药品、火焰、电器等导致的烧、烫伤事故较多。
按烧伤的程度不同可分为三度烧伤。
一度烧伤：仅表皮受损。
表现为皮肤轻度红、肿、热、痛，没有水疱。
二度烧伤：伤及真皮。
表现为伤处皮肤疼痛剧烈，有水疱。
三度烧伤：伤及皮下组织、肌肉。
表现为受伤处皮肤感觉消失，无弹性、干燥，无水疱，皮肤颜色蜡白或焦黄。
2．急救方法烧、烫伤的急救原则是消除烧、烫伤的原因，保护创面，设法使伤员安静止痛。
(1)消除烧、烫伤的原因。
根据不同的情况采用不同的方法，如果是火焰，应设法将余火扑灭；如果是热的液体，应立即将烫伤部位的衣服脱掉；如果是触电烧伤，应立即切断电源。
(2)保护创面。
一度烧伤可在局部涂搽獾油、烫伤膏等，一般在3～5天内可好转。
二度、三度烧伤应用清洁的被单、纱布、毛巾等物覆盖创面，不要弄破水疱，也不要在创面上涂抹任何治疗烧伤的药品，避免加重感染和损伤，速送医院处理。
(3)设法使伤员安静止痛。
若烧、烫伤面积大，病人烦躁口渴，可少量多次给予淡盐糖开水饮用。
注意事项：如被腐蚀性药品烧伤，应立即用大量清水冲洗创面；如被生石灰烧伤，应将石灰颗粒揩去，再用水清洗，否则，生石灰遇水产热，会加重伤势。
3．预防(1)成人端着热水或开水壶时要注意避开幼儿。
(2)开水、烫饭菜、化学药品、电器等应放在幼儿手够不着的地方。
(3)刚烧好的饭菜应放置一段时间，待不烫时才让幼儿进食。
(4)给幼儿洗头、洗澡时应先开冷水后开热水。
(5)教育幼儿不玩火、不触摸电器等物品。
(五)煤气中毒1．常见煤气中毒煤气中毒大多是由于冬季用火、洗浴、用煤炉取暖，如果居室无通风设备、风倒灌、烟筒漏气，常发生煤气中毒。
过量的一氧化碳进入人体，与血红蛋白的亲和力远大于氧气，血红蛋白失去携带氧的能力和作用，使人体缺氧而窒息。
幼儿一氧化碳中毒，轻者头痛、恶心、呕吐、乏力，重者呼吸困难、昏迷、惊厥，皮肤出现樱桃般的红色等症状。
2．急救方法(1)救护者匍匐进入现场，立即打开门窗通风。
(2)迅速把病人抬离中毒的现场，转移到通风保暖处平卧，松开衣领、腰带。
(3)给病人保暖，中毒严重者速送医院急救。
(4)如呼吸、心跳已停止，立即进行口对口呼吸和胸外心脏挤压急救。
注意事项：给病人灌醋、喝酸菜汤都不能解除煤气中毒，反而拖延了时间。
让病人受冻也不能解除煤气中毒，反而容易使其受凉，加重病情。
3．预防(1)冬季不得在室内使用没有通风设施的煤炉取暖；洗浴时一定要有安全设施。
(2)冬季注意提醒家长们，千万不能将孩子单独放在、甚至锁闭在用煤炉或煤气取暖的房间里。
(3)养成使用完煤气即关闭阀门和总阀门的习惯。
(4)幼儿园定期检查煤气管道有无泄漏之处，如有，当立即修理。
(六)误服毒物1．常见误服毒物在日常生活中，由于常备药片、药水、有毒物品管理不善，导致幼儿当作食物误食而中毒。
案例：某个3岁的幼儿在与小朋友一起玩耍时，发现了喇叭花种子，该幼儿很好奇，把喇叭花种子吃了下去，引起中毒。
2．急救方法(1)催吐。
如果是两岁以下的小儿，可一手抱着，另一手伸入小儿口内刺激其咽部，使其将毒物呕吐出。
若是两岁以上的小儿，先给清水饮下，让孩子张大嘴，再用筷子或手指等物给予小儿咽部机械刺激使其呕吐，可反复让小儿喝水、催吐，直到吐出的水全为清水。
(2)解毒。
对于误服强酸强碱等化学液体的患儿，为保护其食道、胃的黏膜，可用牛奶、面糊、蛋清等作为洗胃剂，既可达到洗胃的目的，又能保护胃黏膜。
若是误服有机磷农药中毒的幼儿，在患儿的呼气中能闻到大蒜味，可让其喝下肥皂水解毒，同时，立即送医院急救。
(3)对于吃进毒物时间较长的患儿，如超过4小时，毒物已进入肠道，应立即送医院急救。
(4)急救的同时，要搜集患儿吃剩的东西、呕吐物，以及可能在患儿口袋内残留的有毒物质，以供医生检验毒物的性质，为治疗提供依据。
3．预防(1)家庭和幼儿园对常备药品应加强管理，标签鲜明，放在小孩不易拿到的地方，不能与食物放在一起。
(2)给孩子服药要看清楚标签上的姓名、药品名称等。