教育教学简报(2014.12)

教育教学工作简报
盐城市第一小学教育集团（第 78 期） 2014 年 12 版
【热点聚焦】
■■ 近日，我校实小校区和聚亨路校区被盐城市教育局确认为“盐城市首批小学内涵建设先进学校”。 ■■ 在“2014 年度省优秀中小学科技辅导员及省青少年科技创新标兵评选工作”中，我校陈晓祥、吴娴老师被评为“省优秀中小学科技辅导员”；周笑羽、刘泽丰被评为“省青少年科技创新标兵”。 ■■ 在市小学语文课堂教学观摩研讨活动中，我校葛华娣老师荣获一等奖。 ■■ 在市信息化教学能手比赛中，我校王磊、朱爱娟、朱昱分获幼教组、小学科学组、小学音乐组一等奖。 ■■ 在盐城市基础教育优秀课堂教学和学校管理案例评比活动中，我校姚荣、吴健、吉建和、李信霖老师和司志慧老师荣获一等奖。 ■■ 日前，在盐城市教育工会组织的“庆祝建国六十五周年盐城市教师书画作品暨幸福校园摄影作品展览”评选活动中，我校杨智全、吴军、胡萍、郑荣军老师荣获一等奖。 ■■ 在市多媒体教育软件比赛中，我校商林峰、陈宏斌、嵇瑶的作品获小学组一等奖。 ■■ 12 月 2 日，我校实小校区魏凡同学发明的 “户外多功能钓鱼箱”，获国家知识产权局颁发的“实用新型专利证书”。 ■■ 12 月 3 日揭晓的市教科院组织的小学生“读书心得”征文活动中，我校浦佳怡等 10 名同学获一等奖，谢宇阳等 13 名同学获二等奖，汤凤等 14 名老师获指导老师奖。 ■■ 12 月揭晓的市教育学会举办的第五届“天天爱学习”杯阅读随笔大赛中，我校刘基煜等 22 名同学荣获学生组一等奖；陆加美、沈明荣获教师组一等奖。 ■■ 12 月 5 日，我校实小校区鲁曜辉队员被盐城团市委、盐城市教育局、盐城市少工委联合授予 “盐城市优秀少先队员”光荣称号。 ■■ 12 月 12 日，在盐城市教育局组织的网络作文大赛中，我校唐钰轩等 4 位同学获得一等奖。
【重要活动】
我校课程建设经验在全省交流
12 月 18-19 日 , 江苏省小学课程规划与实施现场观摩研讨活动在南京市玄武区举办，来自全省近 200 名代表参加了会议。会议期间，代表们观摩了玄武区六所学校展示的小学课程建设成果。同时，围绕学校课程建设的实施与发展，参会代表作了专题交流研讨。我校近年来在课程建设方面的思考和举措，得到与会领导和专家的高度评价。经大会推荐，我集团党委委员赵淑明代表学校作了题为《立足文化视角，打造课程品牌—— 关于校本课程建设的实践与思考》的经验交流。集团党委副书记、纪委书记吴红明作为人民教育家培养对象，应邀对泰州市的经验交流作了精彩的点评。
我校成功举办第十二届英语节暨第二届“思昂杯”英语风采展示活动
12 月 26 日，我校在实小校区希望剧场隆重举行第十二届英语节暨第二届“思昂杯”英语风采展示活动。市教育局、市科技局、团市委部分领导、驻城学校代表，及我校师生代表七百余人参加了本次活动。本次展示活动节目精彩纷呈，有英文诗歌朗诵、英语情景剧、英文歌舞剧、英文小合唱和乐器表演。节奏明快的情景剧《我们都是赢家》为开场演出打下了快乐的基调，伴随着孩子们动感的节拍，现场气氛逐步升温。情景剧《功夫熊猫》为大家展现了中国功夫的魅力。最后的情景剧《红鼻子的鲁道夫》更是将整个活动带入了新年的浓厚气氛中。
我校成功举办小学语文著名特级教师课堂教学观摩活动
12 月 19 至 20 日 , 由江苏省教育学会语文课程与教学论研究中心主办的“鹤乡情韵”小学语文著名特级教师课堂教学观摩活动 , 在我校聚亨路校区成功举行。来自全省各地的三十多位语文特级教师参加活动 , 省内外五百多名语文教师参与观摩。观摩活动共呈现七节精彩的课堂。名教师们凝重大气、举重若轻的教学风格和我校学生良好的精神风貌得到与会老师的充分肯定。19 日下午 , 举行了“大阅读教学的实践与探索”专题研讨活动。20 日上午市教科院陈小平副院长和扬州大学文学院徐林祥教授分别作了专题讲座。两天的活动取得了圆满成功。
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【北校区动态】
快乐的数学节
根据集团的统一部署，本月我校成功举办了盐城市第一小学北校区第八届“数学文化活动节”。本届“数学节”活动，在弘扬数学文化的同时，同学们还充分感受到了数学文化的魅力，切身体会到数学在成长过程中的作用。24 点游戏、魔方、数学谜语竞猜、数学（数学家）的故事、自编数学文化小报、数学书籍报刊推荐、数学文化活动节周记评比、 “数学之星”公开赛、数学讲座等丰富多彩的数学节活动，给同学们留下深刻的印象。
【实小校区动态】
我校举行“十二五”课题开题论证活动
12 月 9 日，我校举行了省市级“十二五”课题开题论证会。江苏省特级教师赵淑明校长、俞向阳校长、董文歆主任、左海电主任和邰霞主任五位专家参加本次论证会，论证会由邰霞主任主持。各课题组的主持人向专家组陈述了课题的开题报告，专家组针对每个课题都提出了建设性的意见。赵校长对论证会提出了殷切的希望。
我校举行“冬季三项”锻炼活动启动仪式
12 月 10 日大课间时间，我校举行了“冬季三项——长跑、踢毽、跳绳”锻炼活动启动仪式，拉开了学校冬季体育锻炼活动的序幕。启动仪式由姚建主任主持，俞校长作动员讲话，她希望全体师生树立“健康第一”的观念，希望同学们能够在课余时间走出教室，走到操场上来，走到阳光中去，呼吸清新的空气，沐浴和煦的阳光，踊跃参加丰富多彩的体育活动。
班徽设计大赛
12 月 5 日下午，我校各班同学围绕“我爱我班” 的主题召开了主题中队会。班会中，同学们结合自己班级的特色设计了本班的班徽，一个个造型独特、充满童真、满载期冀的班徽图案承载了同学们对班集体的美好祝愿和期待。大家还对设计出来的班徽进行了精心挑选，确定了属于自己班级的班徽图像。最后，同学们又重温了各班的班训、班规。
我校开展“国家公祭日”系列主题教育活动
12 月 8 日，我校各个年级部利用周三、周五少先队活动课的时间，开展了“众志成城·为了永不忘却的国家记忆”系列教育活动，激发学生的爱国情怀。信息部的老师们利用课内外的时间指导全校学生开展 “勿忘国耻、众志成城” 虚拟城墙捐砖活动，要求每个学生必须参加加砖、献花、点烛和寄语等活动，向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖，激发众志成城的爱国之情。
“走进我课堂一睹我风采”之魅力数学
本月初，教导处李开斌主任参加了华东六省一市小学数学第十六届课堂教学观摩研讨活动，带着学习归来的喜悦与收获，12 月 8 日上午，李开斌主任在声乐教室为大家呈现了一节精彩的北师大版的《看图找关系》。这节课，李主任首先用一段音频和图片开启了学生丰富的想象，再引导到数学中表达数量关系的简洁、直观的形式——图表。接着联系生活每个孩子都亲身经历过的情境再现。最后指导学生在图表中寻找描述生活情境的信息，以此来认识、了解一些表示数量关系的图表。
我校成功举办第十二届“英语节”
12 月 22 日上午，盐城市实验小学第十二届“英语节”开幕，教务处邰主任声情并茂的开幕辞和同学们精彩的现场英文歌曲表演将开幕式推向高潮。本届英语节以 “Join in, have fun!”为主题，旨在以丰富多彩的英语活动为载体，营造良好的英语学习的氛围，激发学生对英语学习的兴趣。
我校成功举办第十二届“读书节”活动
12 月 15 日，北校区读书节开幕式如期举行。本届读书节的主题是 “经典润泽生命，读写伴我同行” 。我们的活动口号是 “享受文字之美，体验读书之乐” 、 “感受时代脉搏，书写校园心声”、“点燃阅读心灯，照亮幸福前程”、“让读书成为习惯，让书香溢满校园”。本次读书节，我们开展了丰富多彩的活动，有“好书推荐”、有“古诗文诵读表演”、有“现场作文大赛”、还有“跳蚤书市”等活动。让我们将读书与实践活动结合起来，与快乐学习结合起来，与汉字书写结合起来，使读书节成为孩子们最喜爱的节日。
我校举办第二届“我写我秀”书法比赛活动
12 月 15 日开始，全校举行第二届“我写我秀” 书法比赛活动，全体学生和全体教师参与了这项活动。这项活动的开展将学生平时所学发挥出来，所交作品字迹工整、优美流畅。此次活动，营造了良好的书写氛围，进一步端正了学生的书写姿势，提高了学生的书写质量，培养了学生良好的书写习惯，也促进全体老师书法基本功训练。本栏责任编辑：赵淑明左海电高舟舟
本栏责任编辑：蔡绪稳李开斌毛争艳
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【盐渎校区动态】
我校举行第六届数学节活动
12 月 3 日——12 月 9 日 , 我校举行第六届数学节活动。此次活动，一年级举办了“有趣的拼搭” 活动和一次数字书写比赛；二三年级举办了一次有趣的数学实践活动——“魔力七巧板”和“玩转俄罗斯方块”平面拼图实践活动；四年级部开展了图案设计比赛和“计算小能手”数学计算题竞赛；五年级举行了“感受数学魅力”数学故事的演讲比赛和“计算小能手”数学计算题竞赛；六年级开展了绘制数学电子小报和“牙签高塔”大赛。
【聚亨路校区动态】
家校携手同行，共谱“爱的教育”
12 月 2 日晚，我校一至六年级家长齐聚校园，参与家校联谊活动，与老师们进行真诚的沟通交流。活动伊始，雷校长通过校园广播，向全体家长介绍了我校“爱的教育”办学理念和“大阅读”教学主张的发展过程。随后，各班任课老师向家长们汇报了本班的学习状况，以及教育教学工作措施，向家长们提出了合理的建议。活动结束时，全体家长一起完成了《家长学校学员普法知识测试题》和《教育教学工作满意度调查表》。
我校举行第六届英语节活动
本月，我校举办了第六届语文化活动周中，三年级举行了主题为“My family and my friends” 的手工制作活动；四年级举行了好故事推荐活动；五年级举行了英语绘本比赛活动；六年级举办了“圣诞贺卡秀” 的主题活动。此次活动，学生们热情满满、积极参与，发挥丰富的想象力，动手动脑，制作出了一幅幅精美的作品。通过本次活动，充分调动了学生的积极性，激发了学生学习英语兴趣，锻炼了学生的语言运用能力，提高了动手动脑能力，也更让学生体验到了创作的乐趣。
与数学相伴携快乐同行
在这冬意浓浓的日子里 , 在同学们期盼的目光中，聚亨路校区迎来了一年一度的“数学节”。本次数学节的主题是“与数学相伴，携快乐同行”，让同学们从丰富多彩的数学游戏活动中去体味数学，爱上数学。本届“数学节”旨在让同学们去体验感悟数学之美，拥有一双用数学观察世界的眼睛，拥有一个用数学思维认识世界的头脑，从而去发现，去创造。
做有梦想的教师
12 月 5 日晚，聚亨路的全体教师又一次如约相聚在多功能教室，共享一场精神的盛宴。第十一期 “校园讲坛”开讲啦！本期讲坛由江苏省特级教师吴健主任主讲。相信，心怀梦想的聚亨人，一定会在“爱的教育”引领下，用爱托起孩子们的梦想，用心成就自己的教师梦、教育梦。
“千年盐渎故事海盐”讲故事比赛
11 月 28 日下午，我校六年级部举行了“千年盐渎故事海盐”讲故事比赛。赛前，同学们仔细阅读校本教材“四色文化”之《银滩情韵》。比赛中，选手们个个落落大方，语言流畅，感情真挚；展示的故事内容丰富，形式多样，表演生动。台下的小观众时而紧张聆听，时而捧腹大笑，时而热情鼓掌……经过激烈的角逐，朱方宇、刘向阳、顾晓凡、刘璐四位同学荣获本次讲故事比赛特等奖；李佳欣、顾晓凡等同学获一等奖；六（3）班、六（5）班获优秀组织奖。
与英语相伴和快乐随行
本届英语节以“快乐的 ABC”为主题，积极倡导 “想说、敢说、能说”；“动口、动脑、动手”。通过丰富多彩活动形式多样、内容丰富的系列活动，营造英语的语言氛围，力争人人都能成为“快乐英语小达人”本届英语节的。
我校“盐渎讲坛”继续开讲
12 月 9 日与 16 日下午，我校“盐渎讲坛”第四讲、第五讲开讲，第四讲由集团党委副书记、纪委书记吴红明校长主讲。吴校长从一份调查入手，分析了当今德育教育所面临的种种现状及普遍存在的主要问题，并结合一个个小故事、小事例，阐述了德育的内容、德育的核心价值、德育教育中要处理好的三组关系，且通过对比中外德育教育的差异，指明适合我国国情的德育教育方向。第五讲由我校姚荣老师主讲，姚老师在故事讲述的过程中与大家分享了写教育故事的一般方法。
本栏责任编辑：林玉平王咏梅李乃斌
本栏责任编辑：朱骏孙世建袁志欢
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【六一园动态】
冬日远足与健康同行
近期，我园各平行组利用晨间户外活动的时间组织全体幼儿开展为期四周的“冬日远足”活动。本次活动，考虑到孩子出行的安全因素，活动地点选择在实小与幼儿园校园内进行。各平行组教师代表实地考察并合理分配了各组幼儿行走的路线，对家长进行了相关知识的宣传。活动中，孩子们有很多惊奇的发现。回到幼儿园，他们和同伴交流自己的发现，还拿起了纸和笔把自己看到的给画下来。
【简　讯】
■■12 月 4 日上午，教育部教师工作司副司长殷长春、教师工作司师德建设处处长黄小华、教师待遇与福利处副处长赵静、省教育厅师资处处长崔春霞等领导在市教育局党委书记常逢生，市教育局党委副书记、副局长崔成富，市教育局党委委员、组织人事处处长倪国华的陪同下，莅临我校调研教师工作。集团校长、党委书记张斌，集团副校长、党委委员李浩热情接待并陪同参观。 ■■12 月 9 日下午，盐城市委副书记、代市长王荣平，市政府副市长朱传耿在市教育局局长殷勇、市教育局党委书记常逢生等领导的陪同下莅临我校聚亨路校区视察。集团校长、党委书记张斌，集团副校长、党委委员雷燕，聚亨路校区副校长朱骏陪同接待。 ■■12 月 10 日上午，省卫生厅、省卫生监督所检查组领导、专家一行在盐城市卫生监督所王政所长的陪同下莅临我校检查工作。 ■■近日，市教育局视导组先后对我校聚亨、实小校区进行视导。市教育局副局长郑英舜、初教处处长陈静、初教处副处长陈志中分别参与视导，集团校长、党委书记张斌全程参与并陪同视导。 ■■12 月 5 日，我校举行向患病儿童蔡其璇捐款仪式。集团校长、党委书记张斌代表集团万余名师生向蔡其璇同学的父亲蔡雨生转赠了 56.91 万元的爱心捐款。集团副校长、党委委员李浩主持仪式。盐阜大众报、盐城电视台等新闻媒体的记者进行了现场采访与报道。 ■■ 12 月 10 日—12 日，在苏州举行的江苏省小学数学课程标准培训暨实验教学研讨会上，我校实小校区教务处副主任周素娟作了题为《依托苏教版教材，提升数学教学品质》的经验交流，得到领导和专家的一致好评。
趣味运动会搭建亲情桥
近期，我园如火如荼地开展了第九届运动节活动。 “快乐运动、阳光六一”是本次节日活动的主题。各班开展了亲子趣味运动会，活动注重人人参与，亲子同乐，在妙趣横生的亲子同乐比赛中，幼儿成为了真正的主人。运动会的开展充分调动了孩子们参加体育运动的积极性，增进了孩子和家长之间的亲子关系。同时，也培养了孩子的竞争意识与合作意识。
专项督查缔造亮点
本月，我园开展了“区角环境创设”专项督查活动。在园长室的指导下，教学部门从“游戏材料”、 “区域设置”、“游戏水平”以及“教师指导”四个方面进行督查。督查前，肖园长与老师们分享了各地区域创设的做法，为老师们指引了创设的方向。各班根据班级实际情况，制定出合理的创设方案，用智慧和巧手变废为宝，为孩子们提供了充分的想象空间。有的班级在布局上注重童真童趣，有的班级在活动材料的投放上注重合理性、操作性、适宜性……各班级都能根据本班幼儿的年龄特点和实际水平设置区域活动，并结合本班主题教学活动进行拓展延伸，充分体现了以幼儿发展为本的教育理念。
国旗下讲话彰显特色
本月，我园围绕“和诚信生动同行”这个主题开展国旗下讲话活动。巧巧一班的孩子们将自己在幼儿园与家庭中的诚信行为表现进行统计，对所有的孩子进行积极地宣传和教育；巧巧二班的孩子们与大家一起分享日常生活中怎么做一个诚信的小男子汉；巧巧三班的小朋友向全园幼儿开展诚信宣传：“好儿郎，垂青史；君一言，驷难追；承一诺，值千金。立大业，就伟业，诚为先，信为本”。巧巧四班琅琅上口的三句半和一段令人回味的《道德经》舞蹈，就像是一朵盛开在幼儿园的诚信之花。本栏责任编辑：肖琦仓文玲
本刊责任编辑：董文歆周旺纯 E-mail: ycyxxtb@https://www.360docs.net/doc/379556048.html, 盐城市第一小学教育集团教育教学协调部

教育教学工作简报——法斗乡中心学校教务处2017年春季学期推门听课、随堂听课情况汇总(之一)

西畴县法斗乡中心学校教育教学工作简报西畴县法斗乡中心学校教务处2017年3月24日法斗乡中心学校教务处2017年春季学期推门听课、随堂听课情况汇总（之一）从本学期开始，我们要逐步执行“随堂听课”、“推门听课”制度，进一步把听课观课评课议课落到实处。我们实行“自评+互评”，授课教师谈教后感言，听课教师围绕“三个一”进行评议，即“最少展示一处亮点、最少发现一个问题、最少提出一点改进”。通过头脑风暴，激发思维的火花。 2017年3月21日（星期二）——3月24日（星期五），教务处深入全乡各校随机听课观课，用心评课议课，现将相关情况汇总如下。一、基本情况此次听课观课、评课议课共计15节，听课人：吴世海、李孝福、刘光能、李代喜、郑发贵以及各校部分教师。

二、展示亮点通过听课观课、评课议课，我们会发现：无论是老教师还是年轻教师，大家都各有所长、各有亮点，各有各的几把“刷子”，他（她）们身上都有值得我们学习的东西。 1.鼓励学生、赞扬学生。好学生是夸出来的，对学生进行适当的鼓励和赞扬很有必要，这一点，很多老师有着清晰的认识，而且平时也在不断的对学生进行鼓励、教育和引导，其中有部分老师更是有着自己独到的一招。比如说，法斗中学的李娟老师、董有小学的李仪乾

老师用的是掌声鼓励，而且掌声非常整齐；小新箐小学的赵丽娜老师对于那些表现较好的同学就“奖励”一面小旗子，鼓励同学们主动回答问题，说出自己的想法，不仅如此，她还说出了“课堂是你们的”这样一句令人印象深刻且值得反思的话；同样是在小新箐学校，邓富宝老师对学生的鼓励和赞扬也是非常到位的，某位同学表现好了，其他同学就要鼓掌，对他（她）竖起大拇指，并且齐声说“棒、棒，你真棒”，学生的积极性和主动性普遍较高。在我们身边，类似于鼓励、赞扬学生这样的例子不胜枚举，在此不再一一阐述。 2.老师的耐心、静心、尽心。开学初的政治业务学习会，我们提到“静下心来办教育，沉下心来教学生”，提到“什么都可以浮躁，唯独教育不可以浮躁”。关于这些提法，在不断深入各校的过程当中正在逐步得到印证，我们发现了一些很有耐心，并且能够静心、尽心的好老师。教育是需要耐心的，尤其是针对低年级的学生，一遍不行两遍、两遍不行三遍，针对“学困生”、“双困生”更是如此。从不断重复的话语中，我们看到了老师的耐心、毅力和责任感。我们不可能“一嘴吃成个大胖子”，教育的成功从来都不是一蹴而就的。有的学校目前暂时还比较困难，条件比较差；有的学校有在建项目工程，工地上声音嘈杂，会对正常的教育教学产生影响；有的学校学生厌学情绪严重，各种违规违纪屡禁不止……但是大家都没有放弃，都在坚持着、努力着、奋斗着，都在为法斗的教育事业辛勤劳作、献计献策。在董有小学交流的时候，我们更是听到了“私心重了，工作也就干不

信息技术教研活动简报

信息技术教研活动简报信息技术教研活动总结一年中，在教研室和教育信息中心的领导和关心下，以促进信息技术教育的快速发展，提高教师的信息技术素养和教育、教学水平为目标，开展了一系列的活动，并取得了显著的成效。一、加强组织落实，规范教研管理。为了更好地贯彻国家信息技术教育的课程改革，一年中加强了信息技术教师教研活动的组织、研究和交流，认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材建设。每两周进行一次教研活动，同时加强教研活动的组织管理，认真制定了教研工作制度，并组织教师拟定教研计划，活动方案，每次教研活动都有详细的出勤记录、活动纪要。二、以课堂教学为抓手，提高课堂效率。认真学习新课程标准，深刻领会其精神，以新课程改革的指导思想和基本理论指导本学科的教学实践。通过开展集体备课、互相听课、交流体会，说课等活动，让教师在活动中用理论指导教学，锤炼自身业务能力，促进了教师观念的更新和素质的提高。（1）本学期继续以骨干教师上示范课，新教师上练兵课为主，从教学目标、教材内容、教学方法入手，优化教学过程，改进教学方法，将教学研究一步步引向深入。大家相互学习，取长补短，共同提高，切实提高了信息技术教师的业务水平。（2）为了做好参加市信息技术教师三项基本功比赛的准备工作，我们首先在本校进行了教师三项基本功比赛。推荐一位教师参加，比赛内容主要是评课、说课、软件使用，利用教研活动的时间分三个阶段进行，

并同时请专家、教师共同评比，最后评出最优秀的教师参加市比赛。（3）组织教师开展教学理论和实践的研究活动，积极鼓励教师把平时积累的教学经验及时总结，撰写教学论文，分别参加了“市中小学信息技术教学设计论文评比活动”。共收到教学设计论文18篇，选出7篇优秀教学设计论文送市参赛。同时在今年12月19日组织教师参加了“首届全国中小学网络主题探究活动暨全国中小学教育特色网站展评”研讨会，共有五名教师的论文获奖。（4）为了提高教师对信息技术学科教材的把握能力，加强信息技术与学科整合途径的研究，共同探讨信息技术学科的课堂教学模式，组织教师利用业余时间分别参加《信息科技》和社《中小学生学电脑》教材的编写工作，目前编写工作已基本完成。（5）为了做好参加“第六届全国多媒体计算机辅助教学（课程整合）观摩活动”的准备工作，组织教师利用“五一”期间加班加点赶制课件，并根据教学实际进行了一次次的修改，放弃了与家人团聚的时光。在比赛期间，不辞辛劳地奔波于各个比赛点，安装课件，调试服务器，尽最大限度的排除可能发生的问题，使参赛的四堂课都能顺利的完成，并取得了令人欣慰的成绩。（6）以科研为先导，积极鼓励教师尝试信息技术与课程整合的实践活动，参于省级课题《信息技术在教学应用中的形态研究》的研究，积极主动参与教育教学改革。充分利用现代信息技术手段，制作大量的教学软件，并将研究成果进行加工整理，以web形式展示在“教育信息网”上。三、加强校园网建设，创建丰富的校园文化。

教学工作简报

教学工作简报 2018/2019学年第二学期第2期教务处编 2019年2月21日我校召开本学期首次教学工作例会 2月21日上午，上海海关学院2018/2019学年第二学期期初教学工作例会在东区志远楼B102会议室举行。教务处、学生处（团委）、四系一部的相关领导及专业带头人（课程群负责人）出席本次会议。会议由校党委副书记、副校长陈晖主持。会议主要讨论了以下几方面工作：一、关于期初教学运行工作本学期教务处将继续推进2018版人才培养方案的落实工作，配合海关专业教学委员会遴选海关类课程师资，开展创业基础课程的首次教学实施工作，希望各部门高度重视并对该项工作予以支持。教务处要求各专业要落实培养方案中拟开设的实验训课程建设，建议通识分委会启动教育部2018年度国家级慕课课程清单遴选工作，教务处将同时做好首次慕课学分认定工作。二、关于2019年招生工作本学期教务处将实施招生数据分析与管理信息系统项目的招投标与实施工作，启动2019年度本科招生计划的编

制工作，同时启动2019版招生简章的资料搜集工作，希望各教学部门对招生简章中专业介绍及培养特色进一步凝练。三、关于学籍管理工作 2019版学籍管理办法制修订工作涉及21%的条款，为2017版以来又一次重要修订，主要涉及以下几方面内容：包含取消清考制度，课程绩点与平均学分绩点的转换与计算，专业转化及退学试读事项。本学期教务处将启动首次专业转换工作，近期将开展2018级学生第一学期绩点排名情况与转专业意愿情况排摸工作，学期第十周将正式启动转专业工作。四、关于双创工作教务处于近期开展2019年大创训练计划项目立项工作及结项工作，本年度项目立项将试点使用实践教学平台在线申报立项。本学期教务处将启动2019年上海市大创论坛准备工作，5月中旬将完成优秀项目推选、论文征集、展板设计等重要工作。五、关于实验（训）室改造和建设工作实验实训中心建设项目（一期）已进入收尾阶段，相关实验室本学期可进入试用阶段。实验实训中心建设项目（二期）中央财政预算二上工作已于上学期末结束，教务处要求各专业抓紧提交相关计划及采购需求，以免耽误项目建设进展和预算执行率。根据去年上报中央财资三年项

学校教研活动简报

学校教研活动简报县完全小学努力创办特色教育办人民满意学校简报（第21期）认真做好半期教研活动检查工作波密县完小及时召开教研工作阶段检查会议努力创办特色教研教学活动是我校一直以来不断追求和完善的重点工作。在学校教务处的精心计划、安排和组织下，在(好范文网)各教研组极力配合下，我校教研教学活动在不断丰富和发展。做好每学年度的教研教学工作阶段检查总结，更显得至关重要，起着承上启下的作用。 2014年9月28日下午，由教务处组织，学校领导班子，各教研组组长参加，对我校2014—2014年度第一学期前半段教研工作进行了详尽检查，检查的内容主要针对各教研组教研活动的开展及各教师教学进度、各种作业的批改情况，单元测试等。教研教学活动以全面交叉检查为主，各负责领导督查为辅，并于29号下午在学校会议室及时召开了教研教学工作总结会议。

会上，首先，教务处主任发表了总结中的要求讲话，本着公平、公正、公开、客观的态度，积极、谦虚接受各教研组相互提出的建议和意见。其次，由各教研组总结检查工作。我校语文教研组、数学教研组、藏文教研组及综合教研组采取交叉检查，并由四个教研组组长对检查工作的具体情况进行认真、详细的汇报。汇报中，各教研组组长对检查过程中出现的一些问题及优点做了透彻的讲解和分析。其中重点问题包括教师的教学进度，备课情况，作业的批改量、家庭作业、教研活动等。其次，教务处领导反馈检查情况，并要求各教研组将检查结果及时反馈给任课教师，以做到及时改正。最后，由负责校长发表重要讲话。一是提出建议：希望各位任课教师能按时批改作业，对作业不规范的及时反馈给学生，让学生养成良好的书写习惯，保管好自己的作业本等。二是强调教研教学活动要有成效出成果，而不是走形式。要发扬特色，加大检查力度，做好差生转化工作。三是，对教师的备课反思提出了很好的建议，即教师在写教学反思的时候一定要写出自己在授课过程中出现的得与失及教学中有哪些感受，要真实记录下来。

教学常规工作检查简报

教育教学工作简报主办：布雄小学 2017年4月11日2017年春季学期教育教学常规管理工作检查情况 4月11日上午，敬南镇中心学校赵田祥同志组织部分学校教务工作者对我校工作进行了全面检查，并组织海子小学教师陈元俊送课到我校交流活动。先是组织听陈元俊老师的课，第二节课是检查组进行推门听课。活动结束后，于当日12点半进行评课及检查总结。本次检查情况较好，教师都非常重视，检查内容完整、全面，情况如下：教学常规检查的内容有：备课、听课、作业批改、培优辅差及教学反思、业务学习培训记录、推门听课等。在检查过程中，查看了教师制定的“教学工作计划”、“进度计划”、培优辅差情况、教研活动参与情况、业务学习培训情况等情况。作业批改进一步规范，在批改作业时，注重纠错订正，在作业评价方面大多数老师采用了“等次”、“等次+评语”、“评分”，有的低年级老师画“☆”等来鼓励学生，学生作业中的错题能及时更改。部分学生书写比较认真，格式比较规范。教师批改比较细致，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。同时也存在一些问题：极个别老师教学反思有千篇一律的现象；教学质量分析流于形式；部分教师的教学进度无时间、无周次；计划和教案等无规范的封面；培优辅差无时间；听课记录过于简略，无指导性评语；做作业批改不够及时；资料收集不够完整等。教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查，一方面找出我们的不足，另一方面也是我们互相学习和交流的机会，这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实，改进我们的教学工作。一次检查、一次评分都不能

精确地肯定或否定我们老师的工作，检查不是手段，目的是使我们的教学工作再上一个新台阶！

科学教研活动简报

苏州小学科学课程教研活动为迎接拉萨市“素质教育”督导评估工作验收，林周县苏州小学于9月26日下午，组织开展了小学科学关于“课程与教学”的教研活动，苏州小学教务主任兼科学教师加措主持并主讲此次教研活动，苏州小学一年级科学教师尼玛美朵和其他学科教师某某阿珠等共计32人参加学习。首先加措老师播放了当雄县优秀科学教师益西曲宗的《盐到哪去了》说课视频，据了解，益西曲宗老师的这个说课视频在去年获得了全国一等奖。加措老师指出，说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。说课有利于提高教研活动的实效，说课有利于提高课堂教学的效率，说课有利于提高教师的自身素质。然后，加措老师围绕“怎样上好科学”这一主题介绍了什么是科学，科学教育的价值，科学教育发展历史，小学科学老师的任务，以及当前国际科学教育的发展趋势。介绍的内容包括科学探究的过程、如何有效的组织学生进行合作学习、如何导入丰富的教学情境接下来，加措老师讲解了常用的实验仪器的使用方法和注意事项。加措老师采用诙谐的语气介绍说，“酒精灯要先检查灯芯是否完好”，“酒精灯不等相互引燃”，“酒精灯不能直接用嘴吹灭”，“用托盘天平称量物体质量时一定要注意左物右码”加措老师边讲还不时用实验仪器演示，大大加深了各位老师的印象。最后，实验室负责人吴平老师让老师们在科学实验室参观了解科学实验仪器，大家对实验室是布置管理和规章制度都表示赞赏。此次教研活动取得了圆满的成功，老师们受益匪浅，并对上好小学科学课充满了信心。本次教研活动对“素质教育”开了一个好的彩头！

学校工作简报模板

学校工作简报模板目录第一篇：xx街道工作简报模板第二篇：工作简报讲解模板第三篇：工作简报模板以及格式详述第四篇：工作简报通用模板第五篇：工作计划简报模板正文第一篇：xx街道工作简报模板中原区建设路街道办事处工作简报 XX[6]号第二篇：工作简报讲解模板南昌大学学生会部门工作简报 XX-XX学年第4期（总第19期）南昌大学学生会办公室工作简报 XX.2.16-XX.3.22 生活就是战斗。——柯罗连科新学期，新气象，新起点，新征程。在这春暖大地，草长莺飞的季节，我们怀着激动地心情迎来了学生会新一学期的工作。在主席团的正确领导下，办公室团结、协助各兄弟部门尽心尽力做好各项工

作，较好的履行了办公室的职责。现将办公室上一阶段工作汇报如下：一、本月工作回顾（一）坚持与时俱进的“红色小讲堂”，做好思想政治建设 1.为继续加强办公室成员的思想政治建设，进一步提升办公室成员的政治觉悟和思想境界：办公室继续坚持利用每周部门例会时间开展“红色小讲堂”。三月的红色小讲堂内容主要围绕着两会开展。办公室通过组织成员搜集两会报告、议案、图片，制作 —１— ppt等活动，积极筹办每期的“红色小讲堂”，认真学习两会精神，紧跟时代步伐，时刻保持高度的政治觉悟和敏锐感，增强大局意识，明确工作中心，为提高办公室成员的理论修养和工作水平而努力奋斗。 2.为明确学生会新学期的工作任务，更好的完成主席团下达的各项任务，办公室全体成员认真学习《南昌大学学生会XX-XX学年下学期工作要点》，并根据这一《要点》制定学期工作计划，创新工作理念，理顺工作思路，力求在上学期的基础上更进一步，为办公室、学生会谱写新篇章。（二）找准工作重心，加强日常工作 1.利用新学期的契机，办公室整理了学生会办公室、议室。包括清理了003的档案、物资，彻底的处理了013的废旧物资重新安排了013

学校安全教育活动简报

学校安全教育活动简报学校安全教育活动简报今年3月31日-4月6日，是第七个**市学校安全教育周，3月31学校安全教育活动简报为开展好安全教育周主题教育活动，进一步强化师生安全意识，提高自救自护能力，有效防范校园安全事故，市教育局联合市公安局部署开展安全教育周主题教育活动。一、各地各校要高度重视安全教育日主主题教育活动和安全知识网网络竞赛组织领导。要牢固固树立安全第一、预防为为主、教育在前的思想，，进一步提高对学校安全宣宣传教育工作的认识，把师师生安全教育作为提高学生生基本素质和安全素养，作作为加强学校安全管理、保保证师生生命安全和预防校校园安全事故的基础性工作作。切实加强安全教育周主主题教育活动和安全知识网网络竞赛的组织领导，做到到全面部署，精心组织，周周密安排，制定方案，提供供保障，创新形式，确保安安全教育周活动和安全知识识网络竞赛取得实效。二、各地各校要扎实实做好安全知识宣传普及工工作。一是举办一次启动仪仪式。组织开展主题鲜明、、具有特色的学校安全教育育周活动暨安全知识网络竞竞赛活动启动仪式，通过悬悬挂大型横幅、摆放校园安安 1/7

全宣传展板等宣传活动、、开展志愿签名、分发宣传传材料等方式，做好活动的的组织动员工作。二是组织织一次应急疏散演练。要按按照《中小学幼儿园应急疏疏散演练指南》要求，落实实应急疏散演练制度，结合合本校建筑分布、学生人数数、楼梯宽度等实际情况，，针对火灾、地震、拥挤踩踩踏及其他突发事件不同情情况，制定演练方案，绘制制疏散路线图，组织全校师师生进行实战型演练。同时时，要确保应急疏散演练安安全、有序、有效，防止发发生拥挤踩踏等事故。三是是开展一次专门安全教育。充分利用宣传简报、校园园广播、网络、宣传栏、lled电子屏幕、墙报、黑黑板报等宣传阵地，通过安安全知识竞赛、观看专题片片、主题班会、国旗下讲话话、每天五分钟安全提提醒教育、手机短信、校讯讯通、知识讲座、张挂标语语口号、分发安全倡议书或或致家长一封信、一条短信信等多种形式，重点加强防防交通事故、防溺水、防火火灾、防地震、防暴力、防防食物中毒、防拥挤踩踏、、防自然灾害和防网络诈骗骗等安全知识、法律法规教教育，真正使安全知识入脑脑入心。四是组织一次安全全隐患排查整治行动。

教师培训工作简报

教师培训工作简报本周省培的学习内容为工作任务分析、教学分析;课程结构确定、课程标准设计;课程设计分析、说课等内容。一周下来觉得过的很充实，通过对这些课程的学习，让我们对职业教育各方面有了新的认识。在之前看来，觉得职业教育只要把学生按照一定的教育教学模式教好就可以了，这个模式可能是很陈旧的，没有经过任何创新加工过的。在许多人看来，中职学校的学生不管是在专业学习还是日常行为规范上可能都没有普高学生那么自觉。通过这一周的学习，让大家懂得了，越是这样的环境与学生，就越值得我们在座的各位老师去研究对于他们的新的教育教学方式。首先，在学习工作任务分析、教学分析这个模块上，让我们第一次感受到职业学校与企业的相关的重要性。教学不仅仅体现在对于学生的专业上，更多的是为人处事及就业导向上的体现，通过这个模块的学习，让大家对于企业中的各种职位与中职院校教学课程的`开设有了更为深刻的认识。职业学校开设的课程应与企业用人的相关要求相结合，在深入理解职位与职位能力、技能要求的内容的同时，再去思考专业课程开设。在教学的过程中所设置的考核要求尽量与企业的考核模式接轨，让学生在学校就能意识和熟知某些企业的工艺流程及工作任务流程。在撰写分析报告的过程中，老师给出案例，并进行讲

解分析，让大家能更直观的感受到所学内容的重点知识。其次，在课程结构确定、课程标准设计学习模块中，也引发了大家对于本学校专业课程开设的思考与探究。如何分析和设置一门专业课程，如何以学生为主体进行课程设计。教师实施活动、经验设计的重要任务是，发现学生的兴趣是什么和帮助学生为学习而选择重要的兴趣，课程设计重在解决教学问题，设计教学过程中所要涉及的各个方向。这个阶段的课程主要为撰写课程结构设计的分析报告。在此过程中，让大家对于一门课程的开发应该要分析的各项内容和解决问题的方法有个全面的认识。所学的内容主要以课程标准的设计展开，分别学到了课程标准的定义、内容、设计思路、设计内涵及作用等知识。并通过案例进行讲解与分析，阐述了编制完整课程标准的流程及所涵盖的内容。本模块的课以理论加研究为教学方式，让我们能对课程标准的设计有个初步的认识与了解，也为今后在教育教学中所遇到的课程设计难题打开了思路，通过对案例的讲解与分析，让我们更直观的感受到所学内容的重点与要领。团队的合作与个人总结加强了学习过程的互动，让我对中职学生的就业形势和核心岗位有深入了解，对学生今后的岗位发展空间也有了新的认识。最后，在课程设计分析、说课等内容的学习过程中，让大家对于如何备课，进行课程设计、教学设计有新的认识。评价一个老师是否能成功的上好一堂课，掌握课堂教学的整个程序就是说课。说课是体现一位教师能否掌握课堂的整个秩序和流程逻辑的重要方面。让我们了解了注入式教学方法、启发式教学方法、启发式教学方法更深层次

数学教研活动简报25130

世纪小学教研活动简讯为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功， 9月16日下午，我校开展了本学期第一次数学集中教研活动，本次活动由胡志华老师执教六年级上册《圆的面积》，全体数学教师参与了观课、议课。课后，由胡志华老师结合教学实际从目标的达成及教学效果方面进行了反思，她重点谈到一点困惑：想让学生动手操作获取圆面积计算方法，但又怕时间不够完不成任务。在同组教师同课异构后，这部分内容还是选择了保守的教法，确定了今天的教学设计。接着是观课老师议课，研讨中老师们畅所欲言充分肯定了胡志华老师课堂学生参与度高，教学流程清晰，教学目标明确、多媒体课件运用恰当等优点。同时大家各抒己见，更多交流了自己想法和困惑，尤其对在课堂中如何培养学生动手操作习惯、怎样利用生成的教学资源对课堂进行整合等提出了切实可行的改进措施，真正体现了教研的目的所在—-资源共享共同进步。之后刘军艳副校长结合课例和本学期教研安排提出了几点要求：1、展示课例一定要是全组教师集体备课的成果，要真正做到集体备课，狠抓集体备课的时效性。2、展示课例要充分体现课改理念，课改之路必须坚定地走下去，方向不能偏离。3、展示课例要围绕《如

何培养学生良好的学习习惯》这一主题进行教学设计。总之，我们的教研活动要突出实效，提高课堂教学效果，服务于学生。教研室的王军老师参与了教研全过程，对课堂及教研活动进行点评，提出了宝贵的建议。最后陈长春校长对这次教研活动经行了总结。他强调在钻研教材方面要更深入，找准切入点，结合学生实际预设，并提出了，“一个并重”，(教与学并重)，“3个意识”（课改意识、问题意识、目标意识）的观点。陈长春校长的点评引起了教师们的共鸣。为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，世纪小学在9月16下午，开展了本学期第一次数学

教学活动简讯

教学简讯第6期浙江万里学院教务部编2006年10月目录教学工作大会 △学校举行“2006-2007学年教学工作大会”第二场专家报告会 △基础学院召开教学工作大会开幕式暨大学英语等级考试动员会 △计算机与信息学院召开教育思想大讨论动员会 △深入开展教育思想大讨论探索应用型人才培养模式 ——外语学院召开教育思想大讨论动员会 △基础学院召开大学物理课程教学建设改革研讨会教学动态 △我校接受2006年度省财政厅专项检查 △2006-2007学年第一学期教务部走访各二级学院 △学校再次组织对省重点专业的建设情况进行检查 △学校组织对2003-2005年度立项的省级精品课程进行检查

△我校一行12人前往南京部分高校学习考察学院信息 △以评促建以评促改——电信学院召开本科专业建设情况汇报会 △计算机与信息学院“公司化”素质拓展阵地正式开班 △计算机与信息学院2007届本科毕业设计（论文）及就业工作早计划、早安排 △学生参与教学管理加强教学质量监控 ——基础学院召开了06级学生教学信息员大会 △加强课外辅导大学英语等级考试系列讲座初见成效 △文传学院建立巡查机制力促内涵建设 △展一技之长显教师风采 ——商学院举办第四届教师教学基本功比赛 △人人参与逐一点评文传学院把青年教师教学技能比赛办成教学技能交流盛会△法学院举行青年教师教学技能比赛预选赛 △生物与环境学院举行青年教师教学技能初赛

教学工作大会学校举行“2006-2007学年教学工作大会”第二场专家报告会 10月13日下午，学校举行“2006-2007学年教学工作大会”第二场专家报告会，由浙江师范大学蔡铁权教授作了题为“课程改革背景下的课堂教学与评价”的主题报告。蔡教授从社会、文化、经济多方面阐述了现代高等教育的育人职能和存在问题，他指出，教学质量的最终落实场所是课堂，我们的课堂教学要关注人的全面发展、个性发展和终身发展，要培养学生学会学习和终身发展的能力；要关注主体意识的觉醒和主体能力的培养，关注点在于创新精神和实践能力，要培养学生钻研精神、质疑态度、问题意识和否定的勇气。因此我们的课堂教学要从“教”走向“学”、从“传授”到“体验”、从“书本”走向“生活”，从“规训”到“自主”。他强调，作为一所综合性大学要有浓厚的人文气息，培养学生的人文意识、人文理念和人文态度，着重在于挖掘专业课内在的人文内涵，使每一个学生都能

教研活动简报

××片区××小学教研活动（片区性）简报第一期 ××片区××小学 2015年11月30日他山之石可以攻玉今年11月11日，我校徐××、吴××两位教师去参加由县教育局组织到浙江等外省进行为期七天的教学交流活动。为珍惜这次难得的学习机会，两位老师回来之后就对全校教师进行二级培训，通过培训，使老师们对“课改”有了更深的认识。为了推进我校“课改”教学的交流，今后是否能走出一条切合自己实际的“课改”之路，数学教研组根据本组的工作计划，以徐××老师这次到外面学习为契机，决定由他上这堂公开课，根据学校实际情况，于2015年11月30日组织了片区性的公开课教研活动。

（图为同学们积极参与互动） (图为老师们认真听课和记录)

徐老师根据学校有限条件，结合自己这次到外面学习所得融入到教学中来，改变了他以往的教学模式，使听课教师感受到了课改与传统教学有所不同，使同学们参与学习的积极性也提高了。（图为老师们积极参与评课）第三节课进行评课，评课中首先由徐老师把自己本堂课的教学流程和设计思路向老师们介绍，接着，老师们各抒己见地谈起了自己的看法以及提出了宝贵的意见和建议，从而达到了取长补短，互相学习，共同进步的目的。通过这次公开课展示活动，各位老师都认识到课改摆在大家的面前是项艰巨的任务，由于教学设备不具备，学生对改变以往的学习方式不习惯，要上好一堂课又花费学校很多的资金，财力跟不上，且费神费力，一切都从零开始，摸石头过河。不过，教研会上大家说归说，

课改是势在必行的，这是时代发展的需要，秦砖汉瓦修不了高楼大厦，要创新，要摸索，要去学习别人的先进经验，多进行交流，正所谓的“他山之石可以攻玉”．相信今后课改之路会越走越长，越走越宽，越走越好。 ××小学教导处２０１５年１１月３０日

义务教育法学习简报

曙光二小2017年秋季学期教师继续教育 2017年秋第一期曙光二小师训工作领导小组 2017年9月18日根据曙光镇教育管理中心安排，我校决定从2017年9月至2017年12月开展继续教育学习教育活动。从学校发展的战略高度，统一思想，提高认识，进一步提升学校、教师的社会形象，建设一支能够担当起教书育人重任的让人民满意的教师队伍，促进教育质量和办学水平的不断提高，争创人民满意的学校。本次学教活动坚持以《教师法》、《教育法》及相关政策法规为准绳，以强化教师职业道德教育、创建优秀教师队伍为重点，全面贯彻党和国家的教育方针，以师德师风带动校风学风，促进教育教学质量再上新台阶，从而推动学校各项工作开创新局面。活动具体内容将从以下几方面开展：一、坚持学习培训制度，做到师德教育经常化、制度化。把职业道德教育与组织教师参加社会实践活动结合起来。通过学习、教育，使爱岗敬业、团结协作、遵纪守法、乐于奉献的师德风尚内化为教师的自觉行为。二、着力行风建设，解决社会关注的热点问题。针对社会反

映强烈的乱收费、乱补课、体罚学生等违反师德规范要求的现象问题进行全面整治，敲响警钟，坚决杜绝此类事件的发生。三、强化无私奉献意识，开展争当“师德模范”活动。经常开展以教师职业道德为主要内容的“树师德形象，做师德标兵”、“创文明单位，当文明教师”等丰富多彩、形式多样的师德教育活动。以德修身，以德治教，以德育人。四、坚持家校联系制度，关爱学生健康成长。每位教师必须通过多种形式进行家访，并作好家访记载。学校将家访情况纳入教育教学常规检查内容之一。五、建立健全相关机制，确保师德建设常抓不懈。把师德建设纳入学校重要议事日程，做到制度落实、组织落实、内容落实。建立健全师德考核制度，把职业道德作为考核教师工作的重要内容。加大社会对师德建设的监督力度，积极鼓励学生、家长和社会有关方面对师德状况进行监督和评价。学习过程。一是学校召开师德师风学习教育活动动员大会，广泛宣传发动。二是组织教职工深入学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等文件，每位教职工要作好学习笔记，同时学校要组织教职工对学习内容进行测试；针对此次学习，出简报一期。

安全教育活动简报

新民马河滩小学安全教育活动简报签发人：王忠平撰写人：马春娥2018年3月23日做自己的首席安全官—平安校园行今天是第23个“全国中小学生安全教育日”，根据泾源县教育体育和文化广电局相关要求，结合我校安全教育实际情况，我校在3月26集中开展以“普及安全知识确保生命安全”为主题的安全教育日活动，旨在消除安全隐患，保障学生安全，使学生增强安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力。努力把安全工作抓好、抓细、抓深、抓实、抓出效果。一、人身安全 1、不要轻信陌生人，不要和陌生人说话，不要吃陌生人的东西，陌生人来校不要开门，找到校领导方可开门。 2、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉老师、父母。不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。禁止跟随家长到网吧等不健康地方玩耍。

二、交通安全 1、上下学路上自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。 2、过马路一定要看有没有车辆，不得随意横穿。 3、不得在马路上骑自行车。 4、外出时，应该有家长陪同，严格遵守交通规则。三、防水、防电安全 1、不得到先进水库等危险的地方玩耍、洗澡。 2、不要乱动电线、灯头、插座、电子白板等。对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用，以防触电、火灾和煤烟中毒等事件的发生。四、防火的安全不要玩火，以免发生火灾。发现火灾，不得逞能上前扑火。不带打火机等易燃易爆物品。五、饮食安全 1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。 2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。 3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。本次安全教育活动是以课堂教学的形势开展，我校要求各班主任利用班队会课的时间开展一次安全教育课。从课堂教学的效果来看，各班的班主任在课前做了充分的准备。

2013年1月教学工作简报

教学工作简报 2013第1期（总第4期）主办/许昌高中教务处编印日期：2013-1-10 —————————————————★———————————————— 本期导读【教学要闻】许昌高中青年教师新年座谈会纪要（附图片） (1) 【教学督导】教务处检查听课记录 (4) 教务处12月份工作要闻 (4) —————————————————————————————【教务要闻】三尺讲台，绽放青春梦想 --------许昌高中青年教师新年座谈会纪要（供稿：胡银伟，照片：杨永乐） 12月25日，一个特别的日子，作为“许昌高中青年教师培养计划”活动的一部分，教务处组织了部分青年教师在小会议室进行新年座谈会，会议由宋主任主持。青年教师是许昌高中的未来，也将是许昌高中的中坚力量，因此青年教师的培养关乎着许昌高中的未来和发展。宋主任首先从自身的成长及当前大学毕业生的就业谈起，希望年轻教师珍惜进入许昌高中的机会，好好发展自己。此外，宋主任也代表学校向青年教师们表示，学校将从工作、生活等各方面尽可能为青年教师创造条件，使青年教师能够快乐生活，愉快工作，能够把主要精力投入到工作之中，能够把工作当作事业去做。在和谐的氛围中，参会的青年教师都逐一畅谈了自己进入许昌高中以来的一些工作情况及想法，部分老师也对学校提出了自己的一些建设性的意见。十多位青年教师共同感触颇深的一点，就是在许昌高中工作感到很温馨，老师们之间的关系都很融洽，特别老教师对年轻教师，无论是工作还是生活，都关心备至。诚如岳尚军和汪士桢老师所说，在学校有家的感觉，这一点也是社会上其他单位难以企及的；再如翟书梅老师也谈到，地理组的李晓丽老师和赵凯老师，除了在生活上对自己嘘寒问暖之外，在工作和业务上，还经常主动把自己的教学经验及想法倾囊相授，这些常常都令自己非常感动。参加本次座谈会的班主任老师较多，年轻的班主任们也从班主任工作的角度谈及从教以来的经验教训和对工作的感悟，谈及老教师、老班主任对自己工作

语文教研活动简报(精选多篇)

语文教研活动简报(精选多篇) 同课中碰撞，异构中精彩黄金中学语文教研活动简报为进一步提升我校语文教师的执教水平，积极构建高效课堂，我校于10月20日——11月25日，组织全体语文教师展开了“同课异构”的研讨活动。研讨活动中，老师们在保证完成自身教学任务的同时积极参与听课、研讨，听课节数达到10人次。活动结束后，老师们结合自身教学实际进行了认真反思，并撰写了心得。周惠琼老师在心得中写道：在本次“同课异构”活动中，我发现我还有需要学习的地方，在讲课的过程中，可以很广泛的涉及到历史、地理、自然、生物、科技等等学科的知识，因此要求语文教师要有广博的知识作为底蕴。这样，在课堂上才能够旁征博引、解决学生提出来的各种问题。那么，作为语文教师的我，就应该不断地学习和更新自己的知识。王娟老师在心得中写道：此次“同课异构”活动，无异于一次营养大餐，让听课的我们大开眼界！老师们的教学设计能见背后的磨课和推敲，简直堪称千锤百炼的课型！每位老师有每位老师的特色，真的是各有千秋，值得学习！给我留下最深印象的是熊秋芳所上的“范进中举”，他的本课侧重点在于让学生体会语言文字的魅力，学会在人物描写时抓动作、抓

神态、抓细节！他风趣幽默的语言，形象可爱的肢体动作，让孩子们时不时的在哈哈大笑的轻松气氛中，感受吴敬梓讽刺大师的语言艺术！从周明星老师身上我体会到：上课不求面面俱到，抓住一点，上扎实训练到位，就很好了。朱蓉老师在心得中这样写道：听完视频课后，我在思索什么情况下学生学的最好？不少课堂给出了答案：当学生身心处于最佳状态时，当学生发现知识的个人意义时，当学生有更高的自我期待时，当学生被鼓舞和被信任时，当学生能学以致用时??所以，我们的课堂策略应多些服务，激励、建构、引导、帮助等词眼，使自己的课堂成为扎实的课堂，平实的课堂，丰实的课堂。总而言之，本次“同课异构”的观摩活动，让我校教师加深了对“同课异构”教学研讨形式的感性认识。老师们更清晰地看到了不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，体现出教师不同的个性与魅力。同时，让我们在“同中求异”、“异中求同”的比较过程中进一步更新了教学理念，丰富了教学策略，看到了教学水平上存在的差距，明确了自己教学中需要努力的方向。在此，特别感谢学校领导为我们提供这样的学习平台。高效课堂是我们教育者的理想。这样的学习活动必将为打造高效语文课堂起着积极的促进作用。在“同课异构”的碰撞与精彩中，师生能一起体验

教学工作简报第3期

教学工作简报 2010年第3期武汉科技学院教务处2010年3月28日三月份课堂教学检查情况通报本学期开学后的第一个月，教务处教学质量管理办公室人员按照“为了一切学生的发展、为学生的一切发展”的教育理念，深入课堂开展听课检查，了解本学期开学以来课堂教学运行情况，先后对经济管理学院、外国语学院、艺术与设计学院、计算机科学学院、纺织与材料学院、人文社科学院、机电工程学院、化学工程学院、电子信息工程学院、环境与城建学院、理学院等11个学院的20余名教师进行了听课抽查。现将听课检查情况通报如下：一、学生到课情况 3月15日1-2节学生到课情况： 5311教室，课程《“毛、邓、三”概论》，任课教师王金华，上课班级服工081、服工082、服贸081、服贸082 ，老师要求学生提前10分钟到教室，学生到课率很好。 5310教室，课程《纺织面料开发》，任课教师肖军，上课班级纺织072(现代纺织技术方向)、纺织073(纺织材料与纺织品设计方向) 学生到课率很好。 5108教室，课程《计算机基础》，任课教师陈永强，听课班级为服表091、广表091、影像091班，学生到课情况较差。 5208教室，课程《互换性测量技术》，任课教师王真，上课班级工程071班，学生到课情况较差。 5209教室：课程《高分子材料加工原理》，任课教师崔莉，上课班级高分子0721班，学生到课情况较差。二、教师授课情况

3月16日1-4节阳光校区教师授课情况： 3316教室，课程《机械设计基础》，任课教师唐雪梅，上课班级：纺织0821、纺织0822、纺织0823。唐雪梅老师本节课讲了平面机构自由度的计算公式、用推理的方式（活动构建数、构建总自由度、低副约束数、高副约束数）提出问题，最后通过运算得到结论。老师讲课认真，准备充分、讲课重难点突出。建议以后上课提问多一点，给那些上课讲话或玩手机的学生一个提醒。 3118教室，课程《多媒体广告制作》，任课教师万力勇，上课班级：广告071、072、广告0721、0722。万力勇老师本节课主讲了标记的作用、视频和音频怎样分离，最后是快慢镜头结合。教师利用视屏启发学生，教学效果不错，学生听课入神，学生回答问题很积极。 3518教室，课程《国际经济学》，任课教师经管学院张亮，上课班级：国贸071-074班。张亮老师对教材内容理解透彻，精神饱满，多媒体课件和板书结合使用恰当。但在授课中存在着只顾自己讲述，较少顾及学生感受，与学生互动少，听课学生对该门课程缺乏兴趣，学生讲话现象普遍。 3411教室，课程《基础英语IV》，任课教师外国语学院陈智华，上课班级：英语082班。陈智华老师教学思路清晰，阐述清楚，语速适中，对学生和蔼可亲，并能运用多媒体课件和学生互动，课堂气氛十分活跃。 3120教室，课程《中外设计史》，任课教师艺术学院何永胜，上课班级：工设（艺）0821、环艺0821、环艺0822、视觉08213班。何永胜老师对教学内容准备充分，脱稿授课，概念讲解清晰。但讲授语调有些平淡，欠缺激情，课堂纪律较差。学生迟到现象严重，在开课后的20分钟内，先后有39名学生迟到。 3217教室，课程《网络营销》，任课教师经济管理学院张星，上课班级：电商0721、电商0722、营销0721、营销0722班。张星老师多媒体课件简明清晰，色彩柔和，对教学内容准备充分，讲解条理清楚，语速适中，与学生互动有序。 3月19日1-4节南湖校区教师授课情况： 5109教室，课程《服装工业管理》，任课教师服装学院吴清萍，

教学活动简报

教学简报第1404期运城学院教务处编2014年12月15 日本期内容： ●我院召开本学期第三次教学工作例会 ●我院学子在山西省人文知识竞赛中喜获佳绩我院召开本学期第三次教学工作例会 2014年12月15日下午，我院在办公楼1505会议室召开了2014-2015学年第一学期第三次教学工作例会。会议由刘宽亮处长主持，参加会议主要人员有王卓民副院长、各系部主任、教学副主任、教学秘书、各实验教学中心主任、教学质量监控处副处长及教务处有关人员。会议首先由刘处长对学期末的主要教学工作进行了安排。学期末的主要教学工作有：教育实习安排工作；毕业论文工作（前期的选题工作）；大学英语四六级考试工作。此次报名考生接近5000人，其中四级164个考场，六级83个考场，要求各系尽早安排好监考教师，

于12月19日上午开考务培训会，下午各系开考务会、培训会；期末考试工作。各系应于本周末交回试题，要求试卷评阅应加强要求，对新教师在试卷评阅各方面要做好宣传，杜绝人为错误；寒假社会调查工作（传达了团委关于假期社会实践工作、调查工作的通知）；做好学期工作总结。包括本学期工作总结、转型提质工作、下学期工作思考、人才培养方案的修订等。王卓民副院长最后强调各系部领导要认识到目前的大形势，确保底线。并要求各系部在大学英语四六级考试及期末考试方面加强考风考纪。（靳晓军）我院学子在山西省人文知识竞赛中喜获佳绩近日，山西省第四届大学生人文知识竞赛在山西大学博雅报告厅正式落下帷幕，我院“河东学子”代表队在全省高校15支代表队中脱颖而出，以总分第三名的成绩荣获大赛二等奖。山西省大学生人文知识竞赛由省教育厅主办，山西大学组织实施，于每年11月中下旬举行。竞赛分为初赛、复赛与决赛三个环节，通过对大学生文史哲文化常识等内容的考察，提高大学生的人文素质，培养大学生的文化自觉与创新精神。 11月22日上午，王崇任老师带领我院安志鹏、史茜茜、李瑜、姬海南、张美娜、聂世雄六位队员抵达山西大学参加复赛。复赛分为古诗词创作、知识问答、人文演绎三个环节，古诗词创作以“赏菊”