贵州省教育厅高校人文社会科学研究重点项目申请书
贵州省教育厅高校人文社会科学研究重点项目申请书
贵州省教育厅高校人文社会科学研究
重点项目申请书
项 目 名 称：
学 科 门 类：
投标者（首席专家）：
所在院系所：
所在学校：（盖章）
申 请 日 期：
贵州省教育厅制
二OO九年六月
首席专家情形
姓
名
性
别
出生
年月
职称Biblioteka 职务毕业学校、系科、时刻、学位
外语语种及水平
研究专长
联系
办公
手机
与投标项目相关的要紧研究成果（只填第一署名成果）
项目组成员情形（按研究任务和分工顺序填写）
序号
研究任务
和分工
姓名
出生
年月
学位
职称
所在
系所
与投标项目相关的要紧研究成果（只填第一署名成果）
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7
填表说明：1.封面右上方“编号”申请人及申报单位不填写；2.除“项目组成员情形”表可加栏加页外，本申请书任何表格均不得自行加栏加页，改变格式。
本项目研究现状（包括已有的要紧著作、论文、研究报告及对各种代表性观点的评述）
本项目研究的意义（学术价值和实践意义）
本项目的总体框架、研究目标和差不多内容
本项目的研究方法和调研打算
本项目拟突破的重点和难点问题及要紧创新之处
本项目打算完成时刻及研究进度
中期研究成果的形式、完成时刻及使用去向
最终研究成果的形式及使用去向
投标者签字：年 月 日
学校学术委员会意见
负责人签章：（公章） 年 月 日
贵州省教育厅专家组评审意见
专家组负责人签字：年月日
人文社会科学重点研究基地申请书
人文社会科学重点研究基地申请书目录一、项目背景与意义 (1)二、研究目标与方向 (1)1. 研究目标设定 (3)总体目标 (4)具体目标 (5)期望成果 (6)2. 研究方向明确 (7)主攻领域 (7)研究热点与重点突破点 (8)三、科研团队与基础条件 (10)1. 科研团队建设情况介绍 (11)团队成员构成及背景介绍 (12)团队研究成果展示与评价 (13)合作与交流情况介绍 (15)2. 基础条件介绍与分析评价 (16)研究场所与设施情况介绍 (17)学术资料与信息获取渠道说明评价 (18)一、项目背景与意义随着社会的快速发展和文明的进步，人文社会科学的研究日益显示出其重要性。
本项目申请旨在深入探索人文社会科学的核心领域，为推进相关学科的发展做出积极贡献。
从项目背景来看，人文社会科学是研究人类社会发展、文化进步、价值观念、道德伦理、社会关系等领域的学科群体。
在当前全球化、信息化的大背景下，人文社会科学的研究不仅关乎到国家文化的传承与发展，也直接影响到社会政策的制定与实施。
随着国际形势的不断变化，人文社会科学的许多问题也日益凸显出其研究价值和实践意义。
从项目的意义来看，本项目旨在解决当前人文社会科学领域中亟待解决的问题，推进相关学科的交叉融合和协同发展。
通过建立重点研究基地，可以为科研工作者提供一个良好的交流平台，汇聚优秀人才和资源，促进学科建设和科研团队建设。
这对于提高我国人文社会科学研究水平，推动社会文明进步具有重要意义。
本项目还将致力于将研究成果转化为实际应用，为社会提供科学决策依据和智力支持。
二、研究目标与方向深化理论构建：针对当前人文社会科学领域内存在的一些基础理论问题，如价值观念、社会制度、文化传承等，进行系统而深入的理论探讨和研究，以期构建更为完善、更具解释力的理论体系。
拓展研究领域：在保持传统研究领域优势的基础上，积极探索新的研究领域，如数字人文、社会计算、认知科学等，以适应时代发展的需要，并为相关学科的发展提供新的视角和方法论支持。
教育部人文社科项目申请书 (值得参考)
您现在可以正常进行填报您现在可以上传项目申请书如果您需要修改内容请点击“修改申请书”按钮由于未“启用宏”，您现在不能正常填写文档或打印文档，请根据以下步骤操作：1) 如果您是Word97用户，请打开Word菜单->工具->选项->常规->选中“宏病毒防护”。
再重新打开文档，点击"启用宏"按钮，即可开始填写本文档或打印了2) 如果您是Word2000,word XP, word 2003用户a) 请把Word宏的安全性设为:"中"方法: Word菜单->工具->宏->安全性->安全级,设置为"中"b) 关闭本文档，重新打开，点击"启用宏"按钮，即可开始填写本文档或打印了3) 如果您是Word2007用户，点击word左上角"安全警告"处"选项"中的"启用此内容")，即可开始填写本文档或打印了申请书填写步骤：1、 项目基本信息、申请人基本信息、课题组成员信息、经费概算通过下面相应按钮填报、修改。
a) 项目基本信息：b) 申请人基本信息：c) 课题组成员信息：d) 经费概算：2、 在申请书表格中直接填写相关课题论证内容（表格中有灰色底纹的部分不能直接填写或修改）。
3、 点击“检查填报内容并保护文档”按钮，以检查填报内容是否符合要求并对本申请书进行保护。
为了防止申请书被他人篡改，可以在保护过程中设置密码，但请牢记以便在修改申请书时使用。
检查完成后，才可以在申报网站上传申请书。
4、 打印、上传申请书。
填 表 说 明1、本表用计算机认真如实填写。
本表所涉及学科代码请按照国家技术监督局颁布的《学科分类与代码》（GB/T13745-92）（以下简称《国标代码》）填写。
2、封面“项目类别”：选择“规划基金项目”、“青年基金项目”、“自筹经费项目”其中之一填写。
【精选】教育部人文社科项目申请书范本
教育部人文社会科学研究项目申请评审书项目类别：规划基金学科门类：管理学课题名称：股份制分配缺陷视阙下的我国企业制度创新研究项目负责人：所在学校：（盖章）xx学院学校代码：10417申请日期：2007年7月12日教育部社科司制2007年6月项目承诺书1、本表填写的各项内容属实，没有知识产权争议。
2、如获准立项，同意以本表作为协议开展研究工作，并按照表中填报的研究内容和时间如期完成研究任务。
3、遵守教育部有关项目管理规定，自觉接受项目检查与监督管理。
4、同意在项目结项时将本表所列的研究与调查原始数据、资料等提交教育部并由教育部无偿使用。
申请者（签章）：年月日填表说明1、本表用计算机认真如实填写。
本表所涉及学科代码请按照国家技术监督局颁布的《学科分类与代码》（GB/T13745-92）（以下简称《国标代码》）填写。
2、封面“项目类别”：选择“规划基金项目”、“青年基金项目”、“专项任务项目”其中之一填写。
“学科分类”选择下列之一填写：（1）管理学；(2)马克思主义/思想政治理论教育；（3）哲学；（4）逻辑学；（5）宗教学；（6）语言学；（7）中国文学；（8）外国文学；（9）艺术学；（10）历史学；（11）考古学；（12）经济学；（13）政治学；（14）法学；（15）社会学；（16）民族学；（17）新闻学与传播学；（18）图书情报文献学；（19）教育学；（20）心理学；（21）统计学；（22）港澳台问题研究；（23）国际问题研究；（24）交叉学科/综合研究。
3、研究方向：按照《国标代码》中三级学科名称及代码填写，如没有三级学科，按照二级学科填写。
填写方法如“魏晋南北朝史（770.3020）”。
4、研究类别：选择“基础理论研究”、“应用理论研究”、“应用研究”其中之一填写。
5、最终成果形式：按下列成果形式填写，最多填写2项：专著、编著、工具书、古籍整理著作、译著、系列论文、研究或咨询报告、音像软件。
6、申请书（A表）及匿名评审表（B表）统一用A4纸印制，左侧装订。
2024年社会科学研究项目申请书
2024年社会科学研究项目申请书尊敬的评审委员会成员：我是XXX（申请人姓名），代表XXX（申请单位名称），特此向贵委员会提交我所策划的2024年社会科学研究项目申请书。
希望贵委能对该申请予以审批，并给予宝贵意见和指导。
一、项目名称及背景项目名称：XXX（项目名称）项目背景：社会科学研究在推动社会进步、改善人类生活方面具有重要意义。
我国一直重视社会科学研究，在各领域取得了显著成就。
然而，随着社会的快速发展和人们对学科研究需求的不断提升，亟需开展新的社会科学研究项目，以应对社会变革所带来的挑战和机遇。
二、项目目标与意义本项目旨在深入研究XXX（研究对象或问题），通过对XXX的分析与解读，揭示社会发展的规律以及相关政策的制定与改进方向，为社会科学研究领域提供创新思路和实践路径。
该研究项目的价值与意义主要体现在以下几个方面：1. 对社会科学理论的拓展和创新：通过对XXX的深入研究，对已有理论进行修正与完善，推动社会科学理论的创新和发展。
2. 对政策制定的支持与引导作用：本研究将结合实际社会需求，分析相关政策的优劣与改进方向，并提出可行性建议，为政府决策者提供科学依据。
3. 对社会问题的解决与社会进步的推动：深入研究XXX，探索解决该问题的途径与策略，为社会问题的解决提供理论支持和实践经验，促进社会进步。
三、项目内容与方法1. 项目内容：（这里可以详细描述项目的具体内容、研究计划、数据采集与分析方法等）2. 项目方法：（这里可以详细描述使用的研究方法、数据收集途径、实验设计等）四、预期成果与推广应用本研究项目预期取得以下成果：1. 学术成果：通过对XXX的深入研究，预计能在相关学术期刊上发表多篇高水平的论文，并参加国内外学术会议，向同行学者和专家汇报研究成果。
2. 政策建议：根据研究结果，向政府相关部门提交政策建议报告，为政策制定者提供科学依据，推动政策改革与优化。
3. 社会影响：通过专业学术报告、媒体报道等形式，向公众普及本项目的研究成果，增强社会对相关问题的认知，推动社会进步。
社科科研课题申请书范本
社科科研课题申请书范本一、课题名称基于XXX理论的XXX地区XXX问题研究二、课题背景与意义1. 背景随着我国社会经济的快速发展，XXX地区面临着诸多现实问题，如XXX、XXX等。
这些问题不仅影响了地区的稳定与发展，也制约了人民群众的生活水平提高。
因此，研究XXX地区XXX问题具有重要的现实意义。
2. 意义本课题通过深入研究XXX理论，旨在揭示XXX地区XXX问题的本质特征及其产生的原因，为政策制定者提供有针对性的政策建议。
此外，本研究还有助于丰富我国社科领域的研究体系，推动理论与实践的相互促进。
三、研究目标与内容1. 研究目标本课题旨在通过对XXX地区XXX问题的研究，提出具有针对性的解决方案，为政策制定者提供理论依据和实践指导，促进XXX地区的社会稳定与发展。
2. 研究内容（1）XXX理论的梳理与分析：对XXX理论进行深入研究，提炼出其核心观点与内涵，为后续研究提供理论基础。
（2）XXX地区XXX问题的现状调查：通过实地调研、访谈等方式，了解XXX地区XXX问题的具体表现、分布特点及其影响因素。
（3）XXX地区XXX问题的成因分析：结合XXX理论，分析XXX地区XXX问题产生的内在逻辑与外部原因。
（4）XXX地区XXX问题的解决方案：基于成因分析，提出针对性的政策建议，为解决XXX地区XXX问题提供参考。
四、研究方法与技术路线1. 研究方法（1）文献综述：通过查阅国内外相关文献，梳理现有研究成果，为后续研究提供理论依据。
（2）实证研究：采用问卷调查、访谈等方法，收集XXX地区XXX问题的第一手数据，提高研究的准确性。
（3）案例分析：选取具有代表性的案例，深入剖析XXX地区XXX问题的产生原因及解决途径。
（4）政策建议：结合研究结果，提出针对性的政策建议，为政府决策提供参考。
2. 技术路线（1）文献梳理与分析：通过查阅相关文献，梳理现有研究成果，形成文献综述报告。
（2）实证研究与案例分析：开展实地调研，收集数据，进行实证研究及案例分析，形成研究报告。
贵州省教育厅关于组织开展2024年度全省高校人文社会科学研究的通知
贵州省教育厅关于组织开展2024年度全省高校人文社会科学研究的通知文章属性•【制定机关】贵州省教育厅•【公布日期】2024.03.22•【字号】•【施行日期】2024.03.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文贵州省教育厅关于组织开展2024年度全省高校人文社会科学研究的通知各普通高等学校：为全面贯彻落实党的二十大精神，深入学习贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、关于哲学社会科学工作的重要论述，落实全省高等教育高质量发展大会精神，强化有组织科研，推动我省高校人文社会科学研究高质量发展，经研究，决定启动2024年度省教育厅高校人文社会科学研究工作。
现将有关事项通知如下。
一、项目类别（一）习近平新时代中国特色社会主义思想研究专项（二）2024年度贵州省高校人文社会科学研究项目二、选题范围坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，深入学习贯彻习近平文化思想和习近平总书记视察贵州重要讲话精神，深入落实国发〔2022〕2号文件，认真落实省委十三届历次全会、省委经济工作会议、全省高等教育高质量发展大会会议精神和省委省政府一系列决策部署，坚持正确的政治方向、价值取向和学术导向，聚焦贵州经济社会发展面临的现实问题和紧迫需求，强化有组织科研，把论文写在贵州大地上，着力推出有理论说服力、有实践指导意义、有决策参考价值的高质量研究成果，推动新时代贵州哲学社会科学高质量发展，为谱写多彩贵州现代化建设新篇章提供有力的理论支撑和智力支持。
项目研究者应根据《选题指南》（附件1）列出的研究方向范围，结合自身学术专长和研究基础开展选题研究，选题名称不得自行修改或添加（删减）内容。
项目研究可选择不同的研究角度、方法和侧重点开展，但必须紧扣选题主题。
三、申报要求（一）申请人必须是我省普通高校在职在岗教学、科研人员，并须具备下列条件：1.遵守中华人民共和国宪法和法律,遵守贵州省教育厅人文社会科学研究项目各项管理规定；2.在相关研究领域具有一定的学术造诣和科研经验，社会责任感强、学风优良，近五年内无不良科研记录；3.须具有良好的政治素质和严谨的科学态度，具有独立开展和组织科研工作的能力、水平和时间，作为项目的实际主持者承担实质性研究工作。
大学人文社会科学研究项目(自由探索类)申请书
大学人文社会科学研究项目（自由探索类）申请书学科分类：课题名称：项目负责人：所在单位：申请日期：人文社科研究院制2022年12月申请者的承诺：我承诺对申请书填报内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。
如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守学校的有关规定，按时完成研究计划，按要求及时报送中检、结项等相关材料。
学校有权使用本表所有数据和资料。
如有违反，本人将承担相关责任。
申请者（签章）：年月日填表说明1. 填表前请仔细阅读相应申报通知。
2.《申请书》必须如实填写，数据要有原始凭据，文字应明确严谨。
3. 封面“学科分类”选择下列之一填写：（1）马列·科社；(2)党·党建；（3）哲学；（4）理论经济；（5）应用经济；（6）统计学；（7）政治学；（8）法学；（9）社会学；（10）人口学；（11）民族问题研究；（12）国际问题研究；（13）中国历史；（14）世界历史；（15）考古学；（16）XX学；（17）中国文学；（18）外国文学；（19）语言学；（20）新闻学与传播学；（21）图书馆、情报与文献学；（22）体育学；（23）管理学；（24）艺术学；（25）交叉学科/综合研究。
4. 《申请书》中的“研究专长”和“研究方向”所用代码请查阅由国家技术监督局发布的《学科分类与代码》（国标）。
5. 本表各栏除特别规定外，均可以自行加行、加页。
6. 本表所列经费单位，一律为万元，填写阿拉伯数字。
7. 其他注意事项，详见各表脚注。
数据表课题论证表本表允许加页。
专家评阅表（此表由评审专家填写）。
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
投标者签字： 年 月 日
学校学术委员会意见
负责人签章： （公章） 年 月 日
贵州省教育厅专家组评审意见
专家组负责人签字：年月日
贵州省教育厅审批意见
本项目研究的意义（学术价值和实践意义）
本项目的总体框架、研究目标和基本内容
本项目的研究方法和调研计划
本项目拟突破的重点和难点问题及主要创新之处
本项目计划完成时间及研究进度
中期研究成果的形式、完成时间及使用去向
最终研究成果的形式及使用去向
申请者承诺
本人保证项目申请书填写的各项内容真实，不存在任何知识产权问题。如果竞标成功，获准立项，本人承诺以本表为有约束力的协议，遵守《贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目管理办法》的有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果并按时结项。如有违反，本人将承担相关责任。
负责人签章年月日
项目组成员情况（按研究任务和分工顺序填写）
序号
研究任务
和分工
姓名
出生
年月
学位
职称
所在
系所
与投标项目相关的主要研究成果（只填第一署名成果）1234 Nhomakorabea5
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填表说明：1.封面右上方“编号”申请人及申报单位不填写；2.除“项目组成员情况”表可加栏加页外，本申请书任何表格均不得自行加栏加页，改变格式。
本项目研究现状（包括已有的主要著作、论文、研究报告及对各种代表性观点的评述）
编号
贵州省教育厅高校人文社会科学研究
重点项目申请书
项 目 名 称：
学 科 门 类：
投标者（首席专家）：
所在院系所：
所在学校：（盖章）
申 请 日 期：
贵州省教育厅制
二OO九年六月
首席专家情况
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职
称
职
务
毕业学校、系科、时间、学位
外语语种及水平
研究专长
联系电话
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