科学技术史第三讲概要
科学技术史第三讲

科学知识是由概念和命题组成,科学概念分为基本概念和派生概念,基本概念是原始的、无需定义的概念;派生概念是用基本概念定义的概念。
科学命题分为基本命题和派生命题或公理和定理两类。公理是原始的,无需证明的命题,定理是从公理推导出来的命题。获得科学知识的基本方法是:从少数无需定义的基本概念和少数无需证明的公理(前提)出发,应用演绎推理的法则,推导出一系列定理。
3
古希腊的科学技术
4
小结
古希腊的自然哲学
1.米利都学派 2.毕达哥拉斯学派 3.原子论思想 4.亚里士多德主义
米利都学派
泰勒斯(Thales,约前624—546)断言所有的事物都起源于水,因此他被尊为希腊科学和哲学的鼻祖。
泰勒斯用这个假说解释了其它自然现象。如回答了大地靠什么支持这个古老问题。
泰勒斯
泰勒斯的命题中没有神话因素;
现代科学正是从泰勒斯和其同时代人的思想持续不断地传下来的。 泰勒斯关于世界万物本原是“水”的主张
米利都学派 阿拉克西米尼认为万物的本原是空气。 阿拉克西曼德则认为万物来源于“未规定的物质”。 赫拉克利特认为组成世界的基本元素是“火”。 恩培多克勒提出了关于水、火、土、气的“四根说”。 赫拉克利特 恩培多克勒
与地球上物体的上升和下落的自然运动不同,还有一种天体所特有的永恒的均匀的圆周运动。 天体不是由地球上的四种元素组成,而是由第五种元素构成。匀速圆周运动是第五元素的性质所固有的。 由此导致两个推论: 世界结构本质上是以地球为中心,沉重的地球由于它特别的性质,正好静止于世界的中心。 把适用于地球上的科学概念和推理运用到天体上去,这在逻辑上是不可能的。特别是把地球也看作是个天体,这是荒谬的思想。
毕达哥拉斯学派
值得注意的是,毕达哥拉斯学派的数学信仰是:一切数均可表成整数或整数之比
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第五,从具体的科学技术工作者的角度来看,研究科学 技术产生和发展的历史,同科学发现和技术发明有着直 接的关系 。 (1)有助于科学的选题 (2)有助于学到科学的研究方法。 (3)丰富的科技史料是科技工作者创造发明的宝库和源 泉。 (4)科学技术的发展有其自己的继承性和连续性。
六、科学技术史的功能
其一,帮助人们理解科学本身、认识应如何应用科学, 也就是说,科学史可以带来对于科学本身以及与其内外 相关因素更全面、更深刻的认识。 第二,可作为其他相关人文学科之基础,也即作为像科 学哲学、科学社会学等相关学科的知识背景、研究基础, 或者说认识平台。 第三,教育功能,特别是在一般普及性教育方面的功能, 包括对人类自身的认识和对两种文化(自然科学与人文 学术)之分裂的弥合(沟通文科、理科;缓冲科学与人 文大战)。
第二,思想史学派的概念分析方法。主张研究原始文献, 不是为了发现其中有多少成就,而是为了研究这些文献 的作者当时究竟是怎么想的,重视的是思想概念的发展 和演化。这种方法在科学史研究中的使用,大约在20世 纪初出现。 第三,社会学的方法。注重科学的社会、文化功能。此 种研究方法于20世纪出现。1931年前苏联学者在第二届 国际科学史大会上发表了论文《牛顿〈原理〉的社会经 济根源》,标志着马克思主义特有的科学史研究方法的 出现。1939年贝尔纳(J.D.Bernal)的《科学的社会功 能》。默顿(R.K.Merton)的名著《十七世纪英国的科 学、技术与社会》(1938年),是科学社会学方面开创 性的著作 。
2、科学史的学科性质
科学技术史本身是一门历史科学,但又不同 于专门研究上层建筑演变的思想史,科学技 术史知识从历史的方法研究科学发展问题, 是人类认识自然,改造自然的历史。通过对 科学历史的考察、分析、比较来考察科学发 展的途径。
最新近代科技史课件1科学方法的探索PPT课件

伽利略(1564—1642)
近代科学之父
实验科学
科学方法论是科学与哲学相互渗透的一个 边缘学科。
在近代初期,科学方法论的研究大都出于 科学家,缺乏哲学的总结。而英国唯物主 义哲学家培根(Francis Bacon 1561- 1626)正是在这种背景出现的试图对科学 方法论进行哲理性总结的第一人。
达·芬奇、米开朗基罗、拉菲尔。观看了《大国崛 起》第一集来了解地理大发现的过程和意义。
第三讲 学习内容
一、科学方法的探索 二、技术科学的曙光 三、第一次工业革命的风云 四、 近代科学技术史的总结
一、 科学方法的探索
(一) 科学方法论的历史源流
科学方法论是关于科学方法的一般理论。 它不仅具有直接的科学方法论的意义, 而且具有重要的科学认识论的意义。因 此,科学方法论历来为西方科学家和哲 学家所重视。
1591年,法国著名代数学家韦达(Francois Viete 1540— —1603)发表了《分析术引论》,即《美妙代数》。
英国的耐普尔(John Napier 1550-1617)于1594年发明 了对数。
在几何学方面,1615年,刻卜勒发明了《酒桶的几何学》 艺术,初步探讨了椭圆及其他圆锥曲线的几何性质。
(二)培根:要做科学上的哥伦布
培根论述了他的科学方法论 的两大基本原则:实验定性 原则与归纳推理原则。
培根把实验放在他的科学方 法论的首位,是他认为只有 实验才是确定自然事物性质 的认识基础。
(Franቤተ መጻሕፍቲ ባይዱis Bacon 1561-1626)
1620年发表《新工具》、1624年发表《新大西 岛》。工具也就是方法。
我之所以 能比别人看得远 些,是因为我站在 巨人们的肩上。
科学技术史Microsoft Word 文档

21世纪实用教材主编李吉成高等教育出版社目录科学技术史 (2)绪论 (2)第一讲科学技术的起源与古代河流文明的科学技术 (3)一、古代科学技术的起源 (3)(一)古代技术的发端 (3)(二)古代科学的萌芽 (4)二、古巴比伦的科学技术 (4)三、古埃及的科学技术 (4)四、古印度的科学技术 (5)五、古代中国的科学技术 (6)第二讲古希腊罗马的科学技术 (10)一、古希腊的科学技术 (10)(一)古希腊的科学 (10)(二)古希腊的技术 (11)二、古罗马的科学技术 (12)(一)古罗马的科学 (12)(二)古罗马的技术 (12)三、古代中、西科学技术发展的特点 (13)(一)古代西方科学技术发展的特点 (13)(二)古代中国科学技术发展的特点 (13)第三讲近代科学技术的兴起与第一次技术革命 (14)一、近代科学技术产生的历史背景 (14)(一)欧洲封建生产关系的瓦解与资本主义的成长 (14)(二)文艺复兴运动与宗教改革运动 (15)二、近代科学的独立宣言:哥白尼的日心说 (15)(一)日心说的创立 (15)(二)日心说的传播与发展 (16)三、经典力学体系的建立 (17)(一)观察实验方法的确立和实验科学的兴起 (17)(二)牛顿对经典力学体系的构建 (18)(三)16~18世纪物理学的其他成就 (19)四、近代生物学、化学和数学的形成 (20)(一)血液循环的发现与植物分类体系的建立 (20)(二)科学化学的确立与燃烧的氧化理论 (21)(三)数学的发展 (22)五、第一次技术革命 (23)(一)蒸汽机的发明与技术革命的兴起 (23)(二)工业革命及其历史意义 (24)六、18世纪末至19世纪中叶自然科学的主要成绩 (24)科学技术史主讲杨莉教授主要参考书目1、王士舫、董自励主编,《科学技术简史》,北京大学出版社,1997年版2、王鸿生著,《世界科学技术史》,中国人名大学出版社,2001年版3、张密生主编,《科学技术史》,武汉大学出版社,2005年4、杨沛庭著,《科学技术史》,浙江教育出版社,1987年版5、[英]W·C·丹皮尔,《科学是及其与哲学和宗教的关系》,广西师范大学出版社,2004年版绪论●科学技术史的研究对象和内容●科学技术史的发展历程●学习科学技术史的意义一、科学技术史的研究对象和内容1、研究对象:科学技术的历史发展及其客观规律2、研究内容:●研究科学技术的发展,揭示其内在规律;●研究社会因素对科学技术发展的影响,揭示科学技术发展的社会历史条件;●研究科学技术对社会的反作用,预测科学技术未来的发展二、科学技术发展史的发展历程●古代:专门史●近代:兴起●20世纪初:独立的学科●内史外史三、学习科学技术史的意义1、理解科学技术在人类社会发展中的作用;2、掌握科学技术发展的规律;3、掌握科学方法,培养科学精神,强化科学意识;4、优化知识结构第一讲科学技术的起源与古代河流文明的科学技术●古代科学技术的起源●古代巴比伦的科学技术●古代埃及的科学技术●古代印度的科学技术●古代中国的科学技术一、古代科学技术的起源(一)古代技术的发端1、古代技术发端的第一个标志:打造石器旧石器时代:260 万年前开始石器时代新时期时代:1 万年前开始石刀石斧石斧2、古代技术发端的第二个标志:人工取火●利用天然火钻木取火或击石取火3、古代技术发端的第三个标志:创造文字●结绳结记事●刻木为契●图画甲骨文中国汉字西亚腓尼基人的文字古埃及象形文字西方文字古巴比伦的楔形文字4、古代技术发端的意义●植物栽培技术;●动物驯养技术;●制陶技术;●冶金技术;●纺织技术;●建筑技术;●运输技术;❑一切技术都是人类改造自然的武器❑自然界最基本的东西:物质、能量和信息打造石器材料技术人工取火能源技术文字创造信息技术(二)古代科学的萌芽1、科学知识的起源●原始社会科学知识只能以萌芽状态存在于生产技术之中。
科学技术史第一章

早期文明中数学、天文学和医学成就
01
数学
古代巴比伦人发展了六十进制计数法,古埃及人则创造了十进制计数法,
并进行了土地测量和几何学研究。古希腊数学家毕达哥拉斯学派提出了
许多重要的数学定理和概念。
02
天文学
古代人类通过观察太阳、月亮和星辰的运动,逐渐形成了对宇宙的认识。
古埃及人制定了世界上最早的太阳历,而古巴比伦人则发展了占星术和
明清时期科技发展
明清时期,中国在传统科技领域继续取得进步,如天文学、医学、农学等。同时,西方科学思想 也开始传入中国,对中国科技发展产生了新的影响。
04 近代科学技术革命背景、 内容及影响
文艺复兴运动对思想观念解放作用
1 2 3
强调人文主义精神
文艺复兴运动以人文主义为核心,强调人的价值 和尊严,推动了人们思想观念的解放。
要点二
量子计算
一种遵循量子力学规律调控量子信息 单元进行计算的新型计算模式,具有 理论上的超强计算能力和潜力。
要点三
生物信息学
一门交叉科学,它包含了生物信息的 获取、加工、存储、分配、分析、解 释等在内的所有方面,综合运用数学 、计算机科学和生物学的各种工具, 来阐明和理解大量生物数据所包含的 生物学意义。
03 中世纪时期科学技术缓慢 进步原因及表现
欧洲中世纪时期社会背景分析
宗教统治与思想禁锢
01
中世纪欧洲,基督教教会占据统治地位,对科学思想进行严格
控制,导致科学进步缓慢。
战争பைடு நூலகம்繁与社会动荡
02
欧洲各国之间战争不断,社会长期处于动荡状态,不利于科学
技术的稳定发展。
经济基础薄弱
03
农业生产占据主导地位,商业和手工业发展缓慢,缺乏推动科
科学技术史课件

米利都学派:泰勒斯(科学之父)
水是万物的本原; 在天文学上,预测了公元前585年5月28 日将出现日全食,并被证实
在数学上,发展了初等几何,直径平分圆周; 两线相交对顶角相等,半圆内接三角形为 直角三角形,等腰三角形的两底角相等,相似 三角形的对应边成比例,若两三角形的两底角 一边对应相等则两三角形全等;利用了影子与 实物的比例关系测量了金字塔的高度
2、天文学:随着农业生产的发展,人们 逐渐意识到掌握季节的重要,而季节变化 与天文现象是紧密相关的。于是便开始了有意识 地观察天文现象,最初的天文学就这样诞生了。
两河流域:月盈亏,“月”为29.5、30或29天 一年12个月,354天;一周7天,一天12 小时, 每小时60分,每分60秒。 古埃及:一年=12月,1月=30日, 加5日,1年=365日 印度:1年=360日,1年又分为12个月 天文观测:两河流域:区分了行星和恒星,并取得了行星 运行的精确数据,土星379.06日,木星398.96日,误差 仅为1% 古埃及还绘制了星图
几何学方面:阿基米德确定了抛物线弓形、螺 线、圆形的面积以及椭球体、抛物面体等各 种复杂几何体的表面积和体积的计算方法。
在推演这些公式的过程中,他创立了“穷竭
法”,即我们今天所说的逐步近似求极限的
方法,因而被公认为微积分计算的鼻祖。
天文学方面:阿基米德在天文学方面也有出 色的成就。除了前面提到的星球仪,他还 认为地球是圆球状的,并围绕着太阳旋转, 这一观点比哥白尼的“日心地动说”要早 一千八百年。限于当时的条件,他并没有
(3)印度
主要就是两本医学著作
5、建筑技术
建筑技术是一种综合 性技术,是一定社会总 体技术水平的体现。 (1)神庙:公元前7 世纪的巴比仑城达到 了顶峰
第三讲 李约瑟之谜

[5] 西方人在十三世纪以前还不知道硝石为 何物,而中国早在850年的《真元妙道要略》 就记载以硝石、硫黄和木炭制成火药混合物, 1044年的《武经总要》更给出最早的军用火 药配方。
[6] 1380年前,欧洲人还无法制造出一小块 铸铁,而中国早在公元前四世纪已在工业规 模上生产铸铁了,到公元一世纪中国人已是 铸铁大师,欧洲人相比之下落后了1500年。 他还根据考古资料,将中国古代的冶炼炉与 后来西方的冶炼炉作了对比,得出结论,中 国古代和中世纪在钢铁冶炼技术方面长期处 于遥遥领先的地位。
中华人民共和国成立后,李约瑟亲自发起并 分别就任英中友好协会会长、英中了解协会 会长,先后八次来华考察旅行,大规模地搜 集中国科技史资料,实地了解新中国的政治、 经济、科学和文化的发展情况。1954年,李 约瑟出版了《中国科学技术史》第一卷,轰 动西方汉学界。
他在这部计有三十四分册的系列巨著中,以 浩瀚的史料、确凿的证据向世界表明:“中 国文明在科学技术史上曾起过从来没有被认 识到的巨大作用”,“在现代科学技术登场 前十多个世纪,中国在科技和知识方面的积 累远胜于西方”。
林毅夫把中国没有发生科学革命的原因归结 为中国科举制度。他认为,科举制度使中国 古代的知识分子无心于投资现代科学研究所 必须的人力资本,因而,从技术性科学跃升 到现代科学的概率大大降低。这是从科技供 给不足的角度得出的结论。
周兴维和高晋康认为,中国古代工商业发展 迟缓是由于水稻文化下市场和市场经济的萎 缩。这种水稻文化注重的是节约土地而不是 节约劳动力的技术,形成一种闭锁的路径依 赖和“听天由命”的传统,形成对科技需求 的压迫;政府强本抑末几乎把工商业的供给 抹杀殆尽。因此,没有一个企业社会,自然 也就创造不出科技的需求来。
科学技术史笔记整理版

四号字作业带开课班号(71525)、学号、姓名科学技术史第一讲:科学史学科的奠基人乔治·萨顿:1912 创办科学史杂志 ISIS科学技术的定义——科学:对自然规律的认识技术:是人发挥主观能动性、改变自然科学史的功能——科学史可以带来对科学本身及与其相关因素的更全面,更深刻的认识。
可以作为其他相关人文学科的基础(科学哲学、科学社会学)教育功能——对人类自身的认识和对自然科学与人文学术两种文化之分裂的弥合。
内史:研究学科本身发展的过程外史:研究学科发展中与外部环境之间的相互影响和作用,以及该学科在历史上的社会功能和文化性质【科学不等于正确:判断是否科学,是依据它所用的方法,所遵循的程序】第二讲:古希腊的科学与哲学(公元前八世纪到公元五世纪)古希腊文明是近代科学的思想之源柏拉图→亚里士多德希腊科学的背景1.吸取了巴比伦为你们能够和埃及文明的精华2.城邦制造成的统一,但又具有多样性的文化3.奴隶制度下奴隶主有条件从事只是的创造各科学家的理论与成就——泰勒斯:万物本源是水阿那克西莱尼:万物本源是空气齐诺弗尼斯:万物本源是土赫拉克利特:万物本源是火思培多克勒:四元素说亚里士多德:四元素说欧几里德(几何学)《几何原本》(欧式几何学,公理化体系)阿基米德:杠杆定律盖伦(医生):系统地总结了希腊医学的成就创立了自身体系的医学理论托勒密:天文学家第三讲:中国古代的科学技术屈原《天问》,涉及了自然,社会,历史,人生自然观是人们对自然界总的认识中国传统科学的思维模式1.阴阳说(向阳,背阴)《诗经》西周末:阴阳二气解释春秋末:老子“万物负阴而抱阳”2.五行说产生:殷商《尚书·洪范》水火木金土五行相生,五行相克五行无常胜3.八卦说天风水山地雷火泽代表自然界常见物质八卦互搭得六十四卦4.元气说(宋代张载元气学说)否极泰来天人关系1.天人感应夏:对超自然因素的崇拜,从“万物有灵”到“上帝”的产生商:“受命于天”,王与上帝联系方式:占卜周:天人感应学说2.天人相分“天人有常,不为尧存,不为桀亡”——荀子3.天人相交“天之能,人故不能也;人之能,天亦有所不能也。
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2018/12/24
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古希腊的不同历史时期
雅典时期
时间:公元前5世纪开始 ——雅典逐渐在这一阶段取得了城邦盟主的地位,建立了奴隶制民主政治。 这一阶段是古希腊经济文化大繁荣时期。
2018/12/24
6
古希腊的不同历史时期
希腊化时期
时间:公元前4世纪到公元前2世纪 ——来自北方的马其顿王国征服了希腊,建立了地跨亚、非、欧的亚历山大 帝国。在所属的埃及境内,建立了一个希腊化的亚历山大城。这一时期 的科学技术发展到了高峰。
科学技术史第三讲:古希腊的科学与哲学
电子科技大学
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2018/12/24
15
古希腊人的思维游戏
怎么解释这个悖论?
2018/12/24
16
古希腊人的思维游戏
2018/12/24
17
古希腊人的思维游戏
设想一支飞行的箭。在每一时刻,它位于空间中的一个特定位置。由于 时刻无持续时间,箭在每个时刻都没有时间而只能是静止的。鉴于整个 运动期间只包含时刻,而每个时刻又只有静止的箭,所以,飞行的箭总 是静止的,它不可能在运动
13
这些神话人物的区别是什么?
2018/12/24
14
古希腊神话的独特性
1、奥林匹斯山上的诸神与人类相似但不是人, 即人神相异同构。他们像人一 样有个性, 有情欲, 爱争斗, 但同人有严格的界限。人神之别, 反映了对象 性思维的原始形式, 而人神同构, 则导致了古希腊的有机自然观念。
2、希腊神话的第二个突出特征是它完备的诸神谱系, 任何一个神都有其来龙 去脉, 在神谱中的地位非常清楚明白。这种完备的诸神谱系, 实际上是逻 辑系统的原始形式。如果把诸神进一步作为自然事物的象征, 那么, 神谱 的系统性可以看作对自然之逻辑构造的原始象征。
第二个条件是“闲暇”。知识阶层不用为了生活而奔波劳碌,因为整天从事繁重体力劳动没 有闲暇的人,是无法从事求知这种复杂的脑力劳动的。
第三个条件是“自由”。哲学知识是自足的,它不以别的什么目的而存在,而纯粹是为了自 身而存在的,它是一门自由的学问,要求自由地思考、自由地发表意见,不受他种目的和 利益的支配
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10
为什么是古希腊?
众所周知,科学作为一种独立的精神活动,最早起源于希腊,而不是早于它2000多年 的古埃及,其原因是什么?
亚里士多德在《形而上学》一书开篇就说,哲学和科学的诞生有三个条件。
第一是“惊异”。是人们对自然现象和社会现象所表现出来的困惑或惊奇,有了惊异也就感 受到了自己的无知,自知其无知者为了摆脱无知就求知识。求知并非为了实用的目的,而 纯粹是一种对智慧的热爱。通俗地说,第一个条件是要求人们有好奇心和求知欲。
目录
1
科学的起源地
2
3 4Leabharlann 古希腊的自然哲学古希腊的科学技术 小结
2018/12/24
2
一、古希腊的自然哲学
二、古希腊的科学知识 三、关于古希腊科学技术的几点结论
内容简介: 1.了解古希腊科学发端的社会背景及其与四大文明古国科学社会背景的差异; 2.重点掌握雅典时期的自然哲学成就及其自然观意义; 3.着重理解希腊化时期数理自然知识成就及其方法论意义。
2018/12/24 21
1.
米利都学派 阿拉克西米尼认为万物的本原是空气。 阿拉克西曼德则认为万物来源于“未规定的物质”。
赫拉克利特认为组成世界的基本元素是“火”。
恩培多克勒提出了关于水、火、土、气的“四根说”。
2018/12/24
3
古希腊的版图
古希腊的概念和目前并不一致。创造科 学奇迹的古希腊人生活在包括希腊半 岛、爱情海东岸的爱奥尼亚地区、南 部的克里特岛以及南意大利这些地方
2018/12/24
4
古希腊的不同历史时期
城邦奴隶制时期
时间:公元前8世纪到4世纪 ——在不到几万平方公里的土地上分布着大大小小200多个城邦。在古代的 经济和交通条件下,这些城邦国家独立性极强。
2018/12/24
11
古希腊科学形成的社会原因
1) 海岸文明基础上发展起来的工商业经济是天文学、力学和数学发达的根 本动力
2) 工商奴隶主民主政治体制为学术繁荣提供了制度保障
3) 多元的文化开放系统促进了学术交流的频繁和科学研究的进步
2018/12/24
12
这些神话人物的区别是什么?
2018/12/24
2018/12/24
7
科学的故乡
古代世界的各条知识之流都在希腊汇合起来,并且在那里由欧洲的首先摆脱蒙昧状态的种族所 产生的惊人的天才加以过滤和澄清,然后导入更加有成果的新的途径。
——丹皮尔
给我一个支点,我就能够用杠杆搬动地球。
——阿基米德
2018/12/24
8
古希腊科技史
在古希腊,我们可以看到: 毕达哥拉斯学派的数学,欧几里德几何学,阿 基米德力学,亚里士多德所创立的逻辑学、物理 学、植物学和动物学以及哲学。
这个悖论怎么去解释?
2018/12/24
18
目录
1
科学的起源地
2
3 4
古希腊的自然哲学
古希腊的科学技术 小结
2018/12/24
19
一.
古希腊的自然哲学
1.米利都学派
2.毕达哥拉斯学派
3.原子论思想 4.亚里士多德主义
2018/12/24
20
1.米利都学派
泰勒斯关于世界万物本原是“水”的主张
泰勒斯 泰勒斯(Thales,约前624—546)断言所有的事物都起源于水,因 此他被尊为希腊科学和哲学的鼻祖。 1)泰勒斯的命题中没有神话因素; 2)泰勒斯用这个假说解释了其它自然现象。如回答了大地靠什么支 持这个古老问题。 3)现代科学正是从泰勒斯和其同时代人的思想持续不断地传下来的。
2018/12/24
9
古希腊科技史
我们还可以看到: 德谟克利特的原子论,托勒密的地心说,阿里 斯塔克的日心说; 另外,古希腊人在对宇宙总的看法上真可以说 是百花齐放,百家争鸣。近代自然科学和哲学,几 乎都可以在古希腊人那里找到自己的胚胎和萌芽。 自然科学知识与哲学思想交织在一起,形成古希腊 自然哲学。