四年级科学上册第3课生命在于运动 精选教学PPT课件1冀教版
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冀教小学科学四上册《3生命在于运动》PPT课件

• 成功者的一生多伴有体育运动 • 纵观古今中外,许多有成就的人都喜爱体育运动,
众多政治家也都与体育结下了不解之缘。 • 毛泽东和邓小平都酷爱游泳 • 著名企业家霍英东喜爱飞泻直下的滑雪运动 • 前美国总统克林顿热爱长跑 • 前英国首相丘吉尔喜爱策马扬鞭的马术运动
林老师编辑整理
15
生命在于运动的八大理由
8
现代文明病
诱 因:吃得多 动得少 治本之策:平衡膳食 合理运动
林老师编辑整理
9
• 在奥林匹克运动的故乡古希腊的山崖 上刻着这样的字句:
–你想变得健康吗? 你就跑步吧! –你想变得聪明吗? 你就跑步吧! –你想变得美丽吗? 你就跑步吧!
林老师编辑整理
10
林老师编辑整理
11
运动有助我们锻炼强健体格,有 足够体力应付日常生活。
• 在120急救车赶到后将其送到省立医院急诊继续进行抢救, 省立医院非常重视,请了全国最好的医学专家(院士)为 他治疗,最终没能挽留住这个年轻的生命,该男生于数天 后去世。
• 据该专家说:该男生心脏没有疾病。是突然剧烈运动引起 的心脏骤停。
林老师编辑整理
24
运动的原则(最合理有效)
• 提高认识,自觉锻炼:目的是增强体质。 • 循序渐进,持之以恒: • 运动负荷,因人而异:“有点累” • 全面发展,讲求实效: • 因地制宜,讲究卫生:气候、环境 • 医学监督,避免损伤。
林老师编辑整理
30
有氧运动的强度
有氧运动的强度必须达到最大心率的75% 以上
“自觉用力平分法”来控制运动强度 从“很轻松”、“比较轻松”、“有点
累”、“比较累”以至“很累”的感觉。 “谈话试验”也是防止运动强度过大的一
种方法。
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众多政治家也都与体育结下了不解之缘。 • 毛泽东和邓小平都酷爱游泳 • 著名企业家霍英东喜爱飞泻直下的滑雪运动 • 前美国总统克林顿热爱长跑 • 前英国首相丘吉尔喜爱策马扬鞭的马术运动
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15
生命在于运动的八大理由
8
现代文明病
诱 因:吃得多 动得少 治本之策:平衡膳食 合理运动
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9
• 在奥林匹克运动的故乡古希腊的山崖 上刻着这样的字句:
–你想变得健康吗? 你就跑步吧! –你想变得聪明吗? 你就跑步吧! –你想变得美丽吗? 你就跑步吧!
林老师编辑整理
10
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11
运动有助我们锻炼强健体格,有 足够体力应付日常生活。
• 在120急救车赶到后将其送到省立医院急诊继续进行抢救, 省立医院非常重视,请了全国最好的医学专家(院士)为 他治疗,最终没能挽留住这个年轻的生命,该男生于数天 后去世。
• 据该专家说:该男生心脏没有疾病。是突然剧烈运动引起 的心脏骤停。
林老师编辑整理
24
运动的原则(最合理有效)
• 提高认识,自觉锻炼:目的是增强体质。 • 循序渐进,持之以恒: • 运动负荷,因人而异:“有点累” • 全面发展,讲求实效: • 因地制宜,讲究卫生:气候、环境 • 医学监督,避免损伤。
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30
有氧运动的强度
有氧运动的强度必须达到最大心率的75% 以上
“自觉用力平分法”来控制运动强度 从“很轻松”、“比较轻松”、“有点
累”、“比较累”以至“很累”的感觉。 “谈话试验”也是防止运动强度过大的一
种方法。
林老师编辑整理
冀教版科学四上第3课《生命在于运动》讲解学习

冀教版科学四上第3课《生命在 于运动》
比较运动前后的变化
注意:运动前要做好准备活动,以 免发生扭伤等。
你知道经常运动有什么好处吗?
增强心肺功能,并预 防心血管疾病。
消耗体內多余的热量, 有助控制体重。
松弛神经,消除精 神压力。源自增添生活情趣,亦可提供与別人相处
和合作的机会,藉
科學與社會
此建立友谊。
就喝水,那样很 若感到身体不适便
危险!
应立即停下来休息。
此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
合理锻炼有利于健康
• 我们要制定合理的锻炼计划(科学书10页 )
预防运动损伤的措施
运动前后,应做 足够的热身运动 及缓和运动。
依照正确的方法 来进行运动。
穿着合身的运动服 和佩戴适当的保护 装备。
运动时和运动后 都要喝水,以补
患病时便不要进 行剧烈运动。
充水分。但不要
剧烈运动后马上 运动时要量力而为,
比较运动前后的变化
注意:运动前要做好准备活动,以 免发生扭伤等。
你知道经常运动有什么好处吗?
增强心肺功能,并预 防心血管疾病。
消耗体內多余的热量, 有助控制体重。
松弛神经,消除精 神压力。源自增添生活情趣,亦可提供与別人相处
和合作的机会,藉
科學與社會
此建立友谊。
就喝水,那样很 若感到身体不适便
危险!
应立即停下来休息。
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合理锻炼有利于健康
• 我们要制定合理的锻炼计划(科学书10页 )
预防运动损伤的措施
运动前后,应做 足够的热身运动 及缓和运动。
依照正确的方法 来进行运动。
穿着合身的运动服 和佩戴适当的保护 装备。
运动时和运动后 都要喝水,以补
患病时便不要进 行剧烈运动。
充水分。但不要
剧烈运动后马上 运动时要量力而为,
生命在于运动主题班会PPT课件

之间的交流与互动。
生命在于运动的科学依据
01
02
03
04
科学研究证明,适度的运动能 够改善心肺功能、增强肌肉力 量、提高身体柔韧性等方面的
益处。
长期坚持适量的运动可以降低 患心脏病、糖尿病、高血压等
慢性疾病的风险。
运动对大脑健康有益,能够提 高记忆力和学习能力,有助于
提高工作效率和创造力。
运动能够促进睡眠质量,改善 睡眠问题,提高生活质量。
详细描述
运动是一种集体活动,需要参与者相互配合和协作,这有助 于培养团队合作意识和合作能力。同时,运动中的比赛和活 动组织也能够锻炼领导力,使人在管理和组织方面更加出色 。
04
如何养成运动习惯 ?
制定合理的运动计划
确定目标
明确个人运动目标,如减 肥、增肌、提高心肺功能 等。
安排时间
根据个人时间安排,制定 每周的运动计划,包括运 动频率、时长和强度。
详细描述
分享个人在运动中获得的乐趣、挑战和成就,如跑步、游泳、骑行等运动项目的 经历,强调运动对身心健康和个人成长的积极影响。
团队活动案例分享
总结词
团队活动是促进集体参与和合作的有 效方式,通过分享团队运动项目的经 验和成果,能够增强同学们的团队合 作精神和凝聚力。
详细描述
介绍一些团队运动项目,如足球、篮 球、接力赛等,分享团队合作的过程 、策略和取得的成绩,强调团队精神 和合作意识的重要性。
02
生命在于运动强调运动对于人体 生理、心理和社交等多方面的积 极影响。
生命在于运动的重要性
提高免疫力
适度的运动能够增强免 疫系统功能,减少感染
疾病的风险。
控制体重
运动有助于消耗热量, 控制体重,预防肥胖相
生命在于运动的科学依据
01
02
03
04
科学研究证明,适度的运动能 够改善心肺功能、增强肌肉力 量、提高身体柔韧性等方面的
益处。
长期坚持适量的运动可以降低 患心脏病、糖尿病、高血压等
慢性疾病的风险。
运动对大脑健康有益,能够提 高记忆力和学习能力,有助于
提高工作效率和创造力。
运动能够促进睡眠质量,改善 睡眠问题,提高生活质量。
详细描述
运动是一种集体活动,需要参与者相互配合和协作,这有助 于培养团队合作意识和合作能力。同时,运动中的比赛和活 动组织也能够锻炼领导力,使人在管理和组织方面更加出色 。
04
如何养成运动习惯 ?
制定合理的运动计划
确定目标
明确个人运动目标,如减 肥、增肌、提高心肺功能 等。
安排时间
根据个人时间安排,制定 每周的运动计划,包括运 动频率、时长和强度。
详细描述
分享个人在运动中获得的乐趣、挑战和成就,如跑步、游泳、骑行等运动项目的 经历,强调运动对身心健康和个人成长的积极影响。
团队活动案例分享
总结词
团队活动是促进集体参与和合作的有 效方式,通过分享团队运动项目的经 验和成果,能够增强同学们的团队合 作精神和凝聚力。
详细描述
介绍一些团队运动项目,如足球、篮 球、接力赛等,分享团队合作的过程 、策略和取得的成绩,强调团队精神 和合作意识的重要性。
02
生命在于运动强调运动对于人体 生理、心理和社交等多方面的积 极影响。
生命在于运动的重要性
提高免疫力
适度的运动能够增强免 疫系统功能,减少感染
疾病的风险。
控制体重
运动有助于消耗热量, 控制体重,预防肥胖相
ian冀教版四年级科学《生命在于运动》ppt课件(共24张PPT)

继续
总之,学生在日常生活中无论 是参加体育锻炼,还是做家务劳 动都要有意识地加强各种各样的 身体锻炼。不要用一种方式持续 很长时间,要经常进行交替,这 样有利于中学生全面、均衡地健 康发展,为学习打下坚实的基础。
生命在于运动!
坚持做广播操;
课间进行各种体育运动, 如跳皮筋、丢沙包等; 观看各种运动比赛。
6、体育的交流功能 在体育运动过程中,能增强人与人之间的交流和交往,增加人与人之间 相互了解,改善人际关系。
学校体育与美育的关系。
国际间的体育交往,还能够促进国家与国家之间,不同民族之间的相互了解和相互信任,有利于人类社会的和平与发展。
5、体育的经济功能 体育是人的活动,特别是体育成为一种很多社会成员参加的经常性活动后,总是在一定物质消费的基础上进行的,
育活动,感受体育活动的乐趣,积累体育文化 学校体育是对学生实施美育的有效途径。
5、体育的经济功能 体育是人的活动,特别是体育成为一种很多社会成员参加的经常性活动后,总是在一定物质消费的基础上进行的,
知识,加深对参加体育活动重要性的认识,最 必然要消耗一定的人力、物力和财力。
欣赏运动员高超的技艺并为之欢呼,本身就是对体育美得感受和激情的投入及情绪的释放;
终成为体育活动的直接参与者。 经常间接地参与体育活动,感受体育活动的乐趣,积累体育文化知识,加深对参加体育活动重要性的认识,最终成为体育活动的直接参
与者。 学校体育是对学生实施美育的有效途径。 小学生普遍不喜欢进行自我体育锻炼,而小学生手的活动很多,特别是手腕与手指动作敏捷灵活,而双脚、胸、腰、背部的活动很少, 支配它们的大脑皮层功能也相对迟钝。
城市里少不了的楼梯也是一种身体锻炼的好场所,而楼梯随处可见。 对学生来说或多或少都会面对它。学生心中也知道登楼梯的好处,但如 何登,以及效用如何却不知道。其实,利用登楼梯的方法进行身体锻炼 的方法很简单,如连续跨多级,可增加腰腹和下肢肌肉,大腿较细的学 生可以多做这种练习;逐级匀速上楼,可消除多余的脂肪,使腰、臀围 缩小,适用于肥胖的学生练习;用前脚掌轻快地点地逐级快下,可使步 伐有力而富于弹性,腰背挺直,适用于弯腰驼背的学生练习。
总之,学生在日常生活中无论 是参加体育锻炼,还是做家务劳 动都要有意识地加强各种各样的 身体锻炼。不要用一种方式持续 很长时间,要经常进行交替,这 样有利于中学生全面、均衡地健 康发展,为学习打下坚实的基础。
生命在于运动!
坚持做广播操;
课间进行各种体育运动, 如跳皮筋、丢沙包等; 观看各种运动比赛。
6、体育的交流功能 在体育运动过程中,能增强人与人之间的交流和交往,增加人与人之间 相互了解,改善人际关系。
学校体育与美育的关系。
国际间的体育交往,还能够促进国家与国家之间,不同民族之间的相互了解和相互信任,有利于人类社会的和平与发展。
5、体育的经济功能 体育是人的活动,特别是体育成为一种很多社会成员参加的经常性活动后,总是在一定物质消费的基础上进行的,
育活动,感受体育活动的乐趣,积累体育文化 学校体育是对学生实施美育的有效途径。
5、体育的经济功能 体育是人的活动,特别是体育成为一种很多社会成员参加的经常性活动后,总是在一定物质消费的基础上进行的,
知识,加深对参加体育活动重要性的认识,最 必然要消耗一定的人力、物力和财力。
欣赏运动员高超的技艺并为之欢呼,本身就是对体育美得感受和激情的投入及情绪的释放;
终成为体育活动的直接参与者。 经常间接地参与体育活动,感受体育活动的乐趣,积累体育文化知识,加深对参加体育活动重要性的认识,最终成为体育活动的直接参
与者。 学校体育是对学生实施美育的有效途径。 小学生普遍不喜欢进行自我体育锻炼,而小学生手的活动很多,特别是手腕与手指动作敏捷灵活,而双脚、胸、腰、背部的活动很少, 支配它们的大脑皮层功能也相对迟钝。
城市里少不了的楼梯也是一种身体锻炼的好场所,而楼梯随处可见。 对学生来说或多或少都会面对它。学生心中也知道登楼梯的好处,但如 何登,以及效用如何却不知道。其实,利用登楼梯的方法进行身体锻炼 的方法很简单,如连续跨多级,可增加腰腹和下肢肌肉,大腿较细的学 生可以多做这种练习;逐级匀速上楼,可消除多余的脂肪,使腰、臀围 缩小,适用于肥胖的学生练习;用前脚掌轻快地点地逐级快下,可使步 伐有力而富于弹性,腰背挺直,适用于弯腰驼背的学生练习。
四年级上册科学课件-3生命在于运动 |冀教版 (共9张PPT)

讨论 :动物运动的主要目的是什么?
躲避天敌。 捕获食物。 繁殖后代。
为什么运动员的肩膀比较宽,举重运动员 的上臂比较粗。这是为什么呢?
运动后的身体变化:
心跳加快。
呼吸加快。 出汗。 肌肉酸痛。
提示:运动前要 做好准备活动, 以避免发生扭伤。
合理锻炼有利于健康。
促进骨骼生长。 关节活动更加灵活。 使肌肉更加有活力。 合理锻炼有利于身体健康。
注意问题: 运动前做好准备工作。 剧烈动后不洗冷水澡。 饭前饭后不要做剧烈运动。
制定合理的锻炼计划
根据自己的身体情况,制定一个合理的运动计划,并 坚持按计划进行锻炼。
2016年7月19日
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
3、生命在于运动
1、生命在于( 运动)。
2、运动前要做好(准备活)动,以免发生( 扭伤)等。 3、合理锻炼有利于( 健康)。 4、游泳运动员的肩膀比较宽,举重运动员的上臂比
较粗。这是为什么?
答:因为长期坚持、合理锻炼的结果。
躲避天敌。 捕获食物。 繁殖后代。
为什么运动员的肩膀比较宽,举重运动员 的上臂比较粗。这是为什么呢?
运动后的身体变化:
心跳加快。
呼吸加快。 出汗。 肌肉酸痛。
提示:运动前要 做好准备活动, 以避免发生扭伤。
合理锻炼有利于健康。
促进骨骼生长。 关节活动更加灵活。 使肌肉更加有活力。 合理锻炼有利于身体健康。
注意问题: 运动前做好准备工作。 剧烈动后不洗冷水澡。 饭前饭后不要做剧烈运动。
制定合理的锻炼计划
根据自己的身体情况,制定一个合理的运动计划,并 坚持按计划进行锻炼。
2016年7月19日
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
3、生命在于运动
1、生命在于( 运动)。
2、运动前要做好(准备活)动,以免发生( 扭伤)等。 3、合理锻炼有利于( 健康)。 4、游泳运动员的肩膀比较宽,举重运动员的上臂比
较粗。这是为什么?
答:因为长期坚持、合理锻炼的结果。
小学科学冀教版四年级上册高效课堂资料《生命在于运动》课件——第一课时

精品课件
小学科学冀教版四年级上册 高效课堂资料
市实小 清风制作
冀教版小学科学四年级上册
第1单元
第3课
导入新课
我们举行过“动物运动会”,知道动物 的运动方式有跑、跳、爬、游、飞等,那么 你知道动物运动的主要目的是什么吗?
添加学生课前完成‘导学’作业中的典型成果
导入新课 讨论:动物运动的主要目的是什么? 1.躲避天敌
板书设计
生命在于运动
比较运动前后的变化 1.组织学生运动 2.讨论运动前后身体的变化 拓展活动:制定合理的锻炼计划
导入新课
2.捕Байду номын сангаас食物
猎豹捕猎
导入新课
3.繁殖后代
角马迁徙
导入新课
我们人类也经常提倡运动,那么人 为什么要运动呢?你知道我们的身体在 运动后会有怎样的变化吗?
导入新课
为什么游泳运动员的肩膀宽, 举重远动员的上臂比较粗呢?
导入新课
新课学习
活动1:比较运动前后的变化
活动步骤: (1)在安静状态下,教师指导学生测量并记录运 动前的身体情况(如心跳、呼吸、出汗等),填 入第九页表中。 (2)按照自己选择的项目进行小组内运动,运动 前要做好准备活动,并在运动后及时测量和记录 身体情况,填入第九页表中。
新课学习
身边的体育运动
跑步
新课学习
乒乓球
新课学习
篮球
新课学习 羽毛球
新课学习
跳绳
结论总结
生命在于运动 促进骨骼生长,关节活动更加自如。使 肌肉更加有活力,能使身体更强壮,增强抵 抗疾病的能力,合理锻炼有利于身体健康。
课堂练习
1.你最喜欢的运动是 的运动。
,每天进行大约
2.我们每天坚持适当的运动是为了
小学科学冀教版四年级上册 高效课堂资料
市实小 清风制作
冀教版小学科学四年级上册
第1单元
第3课
导入新课
我们举行过“动物运动会”,知道动物 的运动方式有跑、跳、爬、游、飞等,那么 你知道动物运动的主要目的是什么吗?
添加学生课前完成‘导学’作业中的典型成果
导入新课 讨论:动物运动的主要目的是什么? 1.躲避天敌
板书设计
生命在于运动
比较运动前后的变化 1.组织学生运动 2.讨论运动前后身体的变化 拓展活动:制定合理的锻炼计划
导入新课
2.捕Байду номын сангаас食物
猎豹捕猎
导入新课
3.繁殖后代
角马迁徙
导入新课
我们人类也经常提倡运动,那么人 为什么要运动呢?你知道我们的身体在 运动后会有怎样的变化吗?
导入新课
为什么游泳运动员的肩膀宽, 举重远动员的上臂比较粗呢?
导入新课
新课学习
活动1:比较运动前后的变化
活动步骤: (1)在安静状态下,教师指导学生测量并记录运 动前的身体情况(如心跳、呼吸、出汗等),填 入第九页表中。 (2)按照自己选择的项目进行小组内运动,运动 前要做好准备活动,并在运动后及时测量和记录 身体情况,填入第九页表中。
新课学习
身边的体育运动
跑步
新课学习
乒乓球
新课学习
篮球
新课学习 羽毛球
新课学习
跳绳
结论总结
生命在于运动 促进骨骼生长,关节活动更加自如。使 肌肉更加有活力,能使身体更强壮,增强抵 抗疾病的能力,合理锻炼有利于身体健康。
课堂练习
1.你最喜欢的运动是 的运动。
,每天进行大约
2.我们每天坚持适当的运动是为了
四年级上册科学课件-3 生命在于运动丨冀教版 (共15张PPT)
为了验证大家的猜想及疑惑,我们从运动 中来找答案吧。
蛙跳
活动规则: 1.双手交叉抱头,蹲 在原地 2.双脚与肩同宽,用 力蹬地 3.双脚离地,身体顺 势上弹 4.落地后继续蹲下 5.连续重复20次 请其他同学认真观 察他们在运动前后 身体有哪些变化?
蹲起
活动步骤: (1)小组活动,每组选出 负责记录的同学,在安静状 态下,测量并记录运动前的 身体情况(如心跳、呼吸、 出汗等),填入表中。 (2)双手交叉抱头,双脚 与肩同宽蹲在原地 (3)双脚原地不动,双手 抱头起身站直再蹲下 (4)重复20次 (5)在运动后及时测量和 记录身体情况,填入表中。
我的运动日历
2014年10月
6:00~ 7:00
星期 一
跑步
星期 二
跑步
星期 三
跑步
星期 四
跑步
星期 五
跑步
星期 六
跑步
星期 日
跑步
16:00~ 跳皮 踢毽 跳皮 踢毽 跳皮 踢毽 跳皮
17:00
筋
子筋子来自筋子筋
坚持就是胜利!
至理名言
•生命在于运动。(法国启蒙思想家—伏尔泰) •生命需要运动。(希腊哲学家—亚里斯多德) •科学的基础是健康的身体。(波兰科学家—
居里夫人) •静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大 门。(泰戈尔—居里夫人)
常见的运动
运动
都说生命在于运动,那运动究竟会给我们 的身体带来什么变化呢?现在我们就来进行一 个游戏,请四名同学来进行蛙跳比赛。运动前, 大家先想想,我们的身体在运动后会有怎样的 变化?怎样能证明有这样的变化呢?同学们思 考,交流。
同学们,在第二课我们举行过“动物运动会”,知道动物的运动 方式有哪些吗?那么你知道动物运动的主要目的是什么吗?
蛙跳
活动规则: 1.双手交叉抱头,蹲 在原地 2.双脚与肩同宽,用 力蹬地 3.双脚离地,身体顺 势上弹 4.落地后继续蹲下 5.连续重复20次 请其他同学认真观 察他们在运动前后 身体有哪些变化?
蹲起
活动步骤: (1)小组活动,每组选出 负责记录的同学,在安静状 态下,测量并记录运动前的 身体情况(如心跳、呼吸、 出汗等),填入表中。 (2)双手交叉抱头,双脚 与肩同宽蹲在原地 (3)双脚原地不动,双手 抱头起身站直再蹲下 (4)重复20次 (5)在运动后及时测量和 记录身体情况,填入表中。
我的运动日历
2014年10月
6:00~ 7:00
星期 一
跑步
星期 二
跑步
星期 三
跑步
星期 四
跑步
星期 五
跑步
星期 六
跑步
星期 日
跑步
16:00~ 跳皮 踢毽 跳皮 踢毽 跳皮 踢毽 跳皮
17:00
筋
子筋子来自筋子筋
坚持就是胜利!
至理名言
•生命在于运动。(法国启蒙思想家—伏尔泰) •生命需要运动。(希腊哲学家—亚里斯多德) •科学的基础是健康的身体。(波兰科学家—
居里夫人) •静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大 门。(泰戈尔—居里夫人)
常见的运动
运动
都说生命在于运动,那运动究竟会给我们 的身体带来什么变化呢?现在我们就来进行一 个游戏,请四名同学来进行蛙跳比赛。运动前, 大家先想想,我们的身体在运动后会有怎样的 变化?怎样能证明有这样的变化呢?同学们思 考,交流。
同学们,在第二课我们举行过“动物运动会”,知道动物的运动 方式有哪些吗?那么你知道动物运动的主要目的是什么吗?
四年级科学上册第3课生命在于运动 ppt课件1
• 北方工业大学体育馆内一名正在进行运动的男生 突然晕倒在地。事情发生后,师生迅速拨打120 急救电话,120救护人员赶到后,发现这名学生 已经没有了呼吸和心跳,于是采取紧急救护措施。
• 在送往学校附近的首钢医院的途中,该学生一度 出现呼吸和心跳,但是送到医院急诊继续进行抢 救后,最终没能挽留住这个19岁的年轻生命,该 男生已经于当天下午去世。
如何选择合适的运动?
运动类型
本能性运动:行走、跑跳、取食等 劳务性运动:耕田、打铁、操作机器 锻炼性运动(体育运动)
竞技体育:运动员,挑战极限,兴奋剂 保健(大众)体育:大众,增强体质,预防疾病 医疗体育:伤病员,康复医学,医学监护
有氧(代谢)运动
• 定义:通过有氧代谢提供能量的低中强度 运动称为有氧代谢运动(有氧运动)。即在 运动过程中,人体吸入的氧气与需求相等, 达到生理上的平衡状态。
50~90
运动的十大作用
• (1) 运动使你精力充沛,从容不迫地应付日常生活和工作。 (2) 运动使你处事乐观,态度积极,乐于承担任务而不挑剔。 (3) 运动促进睡眠,利于休息。 (4) 运动使你应变能力强,能适应各种环境的各种变化。 (5) 运动提高你的免疫力,对疾病具有一定的抵抗力。 (6) 运动使你体重适当,体形匀称,身体各部比例协调。 (7) 运动使你反应敏锐。 (8) 运动使你四肢灵活,无疼痛。 (9) 运动使你头发光泽,无头屑。 (10) 运动使你肌肉、皮肤富有弹性,走路轻松。
葡萄糖和身体贮存能量 产生較少能量 大量产生乳酸
有負荷但尚可讲話,舒畅
呼吸急促、困难、肌肉会酸痛、 感受痛苦
較少
較高
增強心肺功能,控制体重,減少脂 增強速度、力量、爆发力和反
肪
应時間
有氧舞蹈、慢跑等
• 在送往学校附近的首钢医院的途中,该学生一度 出现呼吸和心跳,但是送到医院急诊继续进行抢 救后,最终没能挽留住这个19岁的年轻生命,该 男生已经于当天下午去世。
如何选择合适的运动?
运动类型
本能性运动:行走、跑跳、取食等 劳务性运动:耕田、打铁、操作机器 锻炼性运动(体育运动)
竞技体育:运动员,挑战极限,兴奋剂 保健(大众)体育:大众,增强体质,预防疾病 医疗体育:伤病员,康复医学,医学监护
有氧(代谢)运动
• 定义:通过有氧代谢提供能量的低中强度 运动称为有氧代谢运动(有氧运动)。即在 运动过程中,人体吸入的氧气与需求相等, 达到生理上的平衡状态。
50~90
运动的十大作用
• (1) 运动使你精力充沛,从容不迫地应付日常生活和工作。 (2) 运动使你处事乐观,态度积极,乐于承担任务而不挑剔。 (3) 运动促进睡眠,利于休息。 (4) 运动使你应变能力强,能适应各种环境的各种变化。 (5) 运动提高你的免疫力,对疾病具有一定的抵抗力。 (6) 运动使你体重适当,体形匀称,身体各部比例协调。 (7) 运动使你反应敏锐。 (8) 运动使你四肢灵活,无疼痛。 (9) 运动使你头发光泽,无头屑。 (10) 运动使你肌肉、皮肤富有弹性,走路轻松。
葡萄糖和身体贮存能量 产生較少能量 大量产生乳酸
有負荷但尚可讲話,舒畅
呼吸急促、困难、肌肉会酸痛、 感受痛苦
較少
較高
增強心肺功能,控制体重,減少脂 增強速度、力量、爆发力和反
肪
应時間
有氧舞蹈、慢跑等
《生命在于运动》PPT课件
“为了提升自己,我读了一所夜校,为了自己赚够学费,我找到一份 在五金公司开机器的工作。每天早上4点半起床,坐滑板跑6公里到火 车站,然后坐一个小时火车,再坐滑板跑6公里到公司,下午原路返回 。这样的工作每周持续5天,剩余两天的晚上,我用来读夜校。”库缇 斯不无自豪。
就是这个“半人”,在一次次接踵而至的挑战中,不仅成功地养活了 自己,还获得了澳大利亚残疾人网球赛的冠军,还曾作为澳大利亚板 球队的一员受到南非总统曼德拉的接见,现在他还是残疾人游泳、跳 水、橄榄球、乒乓球教练。
肌肉酸痛情 况
出了比较多的 汗
不酸痛
比较酸痛
出一点汗 大汗淋漓 有点酸痛 十分酸痛
2.运动
运动后
呼吸(次数)
心跳(次数)
出汗情况 没有出汗
肌肉酸痛情 况
出了比较多的 汗
不酸痛
比较酸痛
出一点汗 大汗淋漓 有点酸痛 十分酸痛
三、欣赏歌曲----《希望》
四、下面请听女生诗朗诵----《生命的意义》
《生命的意义》 珍爱生命的意义 太阳 是为了寻求燃烧的意义。 大海 是为了释怀广阔的胸怀。 山峰 是为了展示冲破云霄的气概。溪水 是为了表达 跨越一切的坚持 青春踏上人生的征途 风雨兼程寻找 着生命的意义 生命的意义是什么 太阳的答卷悬挂在 天空 生命如火般跳跃 黑夜掩盖不了所有的流光 大 海的答案映照在沙滩 吞没命运顽礁的坦然 什么也阻 挡不住勇敢 山峰的答案就在脸上 生命伴随着希望 冰雪不能冻结一丝绿光 溪水用曼妙的身姿舞动出一个 华丽乐章 顺着一个方向 终能实现一个个梦想
看古时十年寒窗、埋头只知读书的白面书生,往往是手无缚鸡之力,差别就 在于运动。缺乏运动的才子,能在故纸堆里体验到来自生命本能的喜悦么?
看三寸金莲、娇喘微微林黛玉似的阁楼女人,被束缚在柔弱的世界里权当男 人世界的附庸,无怪乎出了个花木兰便足可闻名。其原因也在于运动,缺乏 运动让本来不让须眉的女性在历史的尘埃里默默逝去。
就是这个“半人”,在一次次接踵而至的挑战中,不仅成功地养活了 自己,还获得了澳大利亚残疾人网球赛的冠军,还曾作为澳大利亚板 球队的一员受到南非总统曼德拉的接见,现在他还是残疾人游泳、跳 水、橄榄球、乒乓球教练。
肌肉酸痛情 况
出了比较多的 汗
不酸痛
比较酸痛
出一点汗 大汗淋漓 有点酸痛 十分酸痛
2.运动
运动后
呼吸(次数)
心跳(次数)
出汗情况 没有出汗
肌肉酸痛情 况
出了比较多的 汗
不酸痛
比较酸痛
出一点汗 大汗淋漓 有点酸痛 十分酸痛
三、欣赏歌曲----《希望》
四、下面请听女生诗朗诵----《生命的意义》
《生命的意义》 珍爱生命的意义 太阳 是为了寻求燃烧的意义。 大海 是为了释怀广阔的胸怀。 山峰 是为了展示冲破云霄的气概。溪水 是为了表达 跨越一切的坚持 青春踏上人生的征途 风雨兼程寻找 着生命的意义 生命的意义是什么 太阳的答卷悬挂在 天空 生命如火般跳跃 黑夜掩盖不了所有的流光 大 海的答案映照在沙滩 吞没命运顽礁的坦然 什么也阻 挡不住勇敢 山峰的答案就在脸上 生命伴随着希望 冰雪不能冻结一丝绿光 溪水用曼妙的身姿舞动出一个 华丽乐章 顺着一个方向 终能实现一个个梦想
看古时十年寒窗、埋头只知读书的白面书生,往往是手无缚鸡之力,差别就 在于运动。缺乏运动的才子,能在故纸堆里体验到来自生命本能的喜悦么?
看三寸金莲、娇喘微微林黛玉似的阁楼女人,被束缚在柔弱的世界里权当男 人世界的附庸,无怪乎出了个花木兰便足可闻名。其原因也在于运动,缺乏 运动让本来不让须眉的女性在历史的尘埃里默默逝去。
生命在于运动ppt课件
01
02
03
04
减脂塑形
选择有氧运动如跑步、游泳、 骑自行车等,结合力量训练以
增强肌肉。
增肌健身
以力量训练为主,如举重、深 蹲等,结合有氧运动提高心肺
功能。
提升耐力
选择长跑、划船、爬山等运动 ,逐步提高心肺功能和耐力。
放松身心
选择瑜伽、太极等舒缓的运动 ,有助于放松身心,缓解压力
。
合理安排运动时间和频率
06
运动与社交的结合
参加团体活动和比赛
1 2
增强团队精神
参加团体运动和比赛,可以培养团队精神和协作 能力,增强集体荣誉感。
提高竞技水平
通过参加比赛,可以挑战自己的技能和体能,提 高自己的竞技水平。
3
结交志同道合的朋友
在团体活动和比赛中,可以结识志同道合的朋友 ,共同追求运动目标。
与朋友和家人一起运动
俯卧撑
俯卧撑是一种简单易行的力量训练 方式,可以锻炼胸、肩、手臂等部 位的肌肉。
深蹲
深蹲是一种全身性的力量训练,可 以锻炼腿部、臀部和核心肌群的力 量。
柔韧性训练
瑜伽
瑜伽是一种注重身心健康的柔韧性训练,可以提 高身体的柔韧性和平衡能力。
普拉提
普拉提是一种融合了力量和柔韧性的训练方式, 可以增强肌肉力量和耐力。
不同运动强度和时间对水分和电解质 的需求不同,应根据个人情况和运动 特点进行适量补充,避免过量摄入导 致水中毒或电解质失衡。
避免过度饮食和暴饮暴食
过度饮食和暴饮暴食不仅会影响身体健康,还会影响运动表现和减肥效果。因此 ,在饮食上应避免过度摄入高热量、高脂肪和高糖分的食物,控制总热量摄入。
合理安排饮食时间和份量,遵循“早吃好、午吃饱、晚吃少”的原则,避免夜间 进食过多导致体重增加。同时,注意饮食的多样性和均衡性,保证身体所需的营 养素摄入。
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为健康而运动
• 美国人菲克斯曾是一名万米长跑冠军,他著的 《跑步全书》,1997年在美国出版后不仅风靡全 美国,而且轰动世界,许多人在此书的煽动下开 始了长跑锻炼。然而,不幸的是他本人却突然死 于长跑途中。
• 长跑与马拉松运动员死者中,死于冠心病者占 77.5%明显高于正常人群。
• 跑步,确实给许多人的健康带来了奇迹,但也使 相当一部分盲目追求者成了不合理运动的牺牲者。
生命在于运动
下面运动员哪部分比较发达?为什么?
游泳时锻炼的 是胸部和肩膀, 所以臂膀比较 宽。
举重时,锻炼的是上臂, 所以上臂的骨骼比较粗,
肌肉比较发达
跑步动动员,腿部较发 达,灵活。
你知道运动有 什么好处吗?
现代人生活状态
• 运动过少已影响我们的健康 • 人正在变成一种在正常体位会感到累
的稀有动物 • 下楼坐电梯,出门坐汽车
经常锻炼的人与一般人心脏对比
比较内容
经常锻炼者
普通人
心脏重量
400~500 g
300 g
心脏容量
l 015~l 027 ml
765~785 ml
心脏横切面
13~15 cm
11~12 cm
脉搏(安静)
50~60次/min
70~80次/min
每搏心输出量(安静)
80~100 ml
50~70 ml
每搏输出量运动时最多可 增到
她说自己最近认识了一个男生,对方有车有房有存款,只是自己对他不曾看对眼。 我说;“既然你不喜欢他,那为何要纠结呢。你有没有想过另一半是陪伴你走完一生的人。不喜欢不如直接回绝了人家,两不耽误,各自再找。而你又有赚钱的能力,嘴上总是挂着靠人不如靠己的字眼,既然不靠对方经济补给,那结果自然明了。后来我听说,她之所以苦恼,全因母亲的一席话。
好
能一般
呼 吸 频 率 ( 次 / 分 ) 8~12,呼吸深而慢 12~18呼吸浅而快 安静状态
肺活量
男子4000~5000 女子3500~4000
男子3500~4000 女子2500~3000
摄氧量(L/min)
4.5~5.5(比安静时大 2.5 ~ 3.0( 比 安 静 时
20倍)
大10倍)
肺通气量(L/min) 80~150
解读“文明病”——
结构病
• What?
能量过剩病
神经和精神疾病
• Why……
吃得多,动得少
• Wake! 你也许也有文明病哦!
现代文明病
诱 因:吃得多 动得少 治本之策:平衡膳食 合理运动
• 在奥林匹克运动的故乡古希腊的山崖 上刻着这样的字句:
–你想变得健康吗? 你就跑步吧! –你想变得聪明吗? 你就跑步吧! –你想变得美丽吗? 你就跑步吧!
运动猝死需要受到关注
• 某天中午教室里,一男同学在课桌上睡觉,一女同学趴在 另一课桌上睡觉。这时,一小偷进来偷女同学书包,被女 同学发现,即喊正处于睡眠中的男同学抓小偷。男同学爬 起即追小偷并在数百米内将小偷抓住。但是,男同学在回 教室途中突然突然晕倒在地。
• 师生拨打校医院及120急救电话,校医院医师迅速赶到, 发现这名学生已经没有了呼吸和心跳,于是采取紧急救护 措施恢复了呼吸和心跳。
有負荷但尚可讲話,舒畅
較少 增強心肺功能,控制体重,減少 脂肪 有氧舞蹈、慢跑等 较长
很高,几乎接近个人最大能力 的90%最大心率以上
不足
葡萄糖和身体贮存能量
产生較少能量
大量产生乳酸
呼吸急促、困难、肌肉会酸痛、 感受痛苦 較高
增強速度、力量、爆发力和反 应時間 短跑、举重、快跑等 短暫
有氧(代谢)运动的好处
有房又如何?房子没法给我这种人安全感。现实世界中我很理性,我清楚自己要的什么。然而当我遇上喜欢的人,我是很感性的。没有爱作为精神纽带的婚姻我觉得索然无味。人活一世不过3万多天,人生苦短,不容后悔。 如果你是个“圣斗士”或许你的家人即便知道你心不属他,可仍旧会强撮合,只因这个对象他们看着还不错,又怕你错失了他“你找不着怎么办”。但我想劝叔叔阿姨一句:“古话说的好,强扭的瓜不甜。”我想对那些如闺蜜般夹杂其中,不停苦恼的女孩说一声:“你有追求幸福的权力,选择权只在你自己手里,别人的话只能是参考,如果你并不认为那是对的,让他如云烟般路过就好。别人不是你,不会有你的感同身受。当事人以外的人的话语
“什么都比不上有个属于自己的家不是么?感情都是可以慢慢培养的。在我们那个年代基本上都是亲朋好友给介绍,见见面走个过场便走在一起水到渠成。哪有那么多矫情,见怪不怪的。甚至我的上一辈还是受父母之命呢,爱情有用么,穷苦夫妻百事哀。就算你们之间的爱情浓烈到坚贞不渝也终会为现实所败,巧妇难为无米之炊。你看你你表姐跟着另一半满世界的旅行,你不眼气么?”为人父母,大都喜欢这样教育子女。父母不是你感情经历的 亲身体验者,因此他们有时候抛出的观点,直观理性但又武断片面。“不听老人言,吃亏在眼前。“然而,对于爱情我从来都是借鉴些我认为对的地方,并不会全盘吸纳。
上班打电脑,回家看电视 • 我们身体活动是50年前人的一半 • 50年后人的身体活动是我们的一半 • 不运动的结果:肥胖
现代人生活状态
• 目前世界上,肥胖症是日趋严重的流行病 • 在美国,肥胖每年导致30万人死亡,仅次于吸烟
引起的死亡人数。 • 在我国,预计下一个10年中将有2亿人发生肥胖。 • 肥胖者多患有高血压、糖尿病、动脉粥样硬化等
代谢紊乱病。 • 肥胖等疾病与运动不足有关 • 据世界卫生组织统计,因缺乏运动,全球每年导
致200多万人死亡 • 缺乏体力劳动会增加高血压、血脂紊乱、骨质疏
松、抑郁症和焦虑症发生的危险。
现代文明病
现代文明病并非是由细菌或病毒引 起的,而是一种由生活上的压力与紧张 以及营养的失调,再加上缺乏运动,长 期积累而来的代谢病。
• 特点:强度低,有节奏,持续时间较长。
有氧运动与无氧运动比较
項目
有氧运动
无氧运动
运动強度
运动时氧气供应 能量來源 能量产生 乳酸产生 运动感受 受伤程度 训练效果 相关的运动項目 运动持续時间
适度,約50%~90%最大心率
足夠 主要來自葡萄糖与脂肪 产生較多能量(ATP) 乳酸浓度不增加或增加不多
• 在120急救车赶到后将其送到省立医院急诊继续进行抢救, 省立医院非常重视,请了全国最好的医学专家(院士)为 他治疗,最终没能挽留住这个年轻的生命,该男生于数天 后去世。
• 据该专家说:该男生心脏没有疾病。是突然剧烈运动引起 的心脏骤停。
运动的原则(最合理有效)
• 提高认识,自觉锻炼:目的是增强体质。 • 循序渐进,持之以恒: • 运动负荷,因人而异:“有点累” • 全面发展,讲求实效: • 因地制宜,讲究卫生:气候、环境 • 医学监督,避免损伤。
• 有氧运动氧气能充分酵解体内的糖分,并 可消耗体内脂肪;
• 提高机体的摄氧量,增进心肺功能; • 增强耐力素质,预防骨质疏松; • 调节心理和精神状态; • 控制合适的体重。 • 是健身的主要运动方式。
有氧运动的强度
有氧运动的强度必须达到最大心率的75% 以上
“自觉用力平分法”来控制运动强度 从“很轻松”、“比较轻松”、“有点
累”、“比较累”以至“很累”的感觉。 “谈话试验”也是防止运动强度过大的一
种方法。
有氧运动的要求
• 有氧运动的最低要求是:每天运动的累计时间不少 于30分钟,每周运动次数不少于3次。
• 具有代表性的有氧运动: 青年人:慢跑;中老年人:快步走
步行--最安全的有氧运动 跑步--最普及的有氧运动 游泳--最有效的有氧运动 太极拳--最传统的有氧运动 爬楼梯--最实用的有氧运动 健美操--最青春的有氧运动 室内健身器械--最方便的有氧运动
运动时和运动后 都要喝水,以补 充水分。
患病时便不要进 行剧烈运动。
运动时要量力而为, 若感到身体不适便 应立即停下来休息。
一、我应该嫁给爱情么?还是嫁给现实 曾有个密友问我,她说:“亲爱的,女生到底是应该嫁给爱情,还是嫁给现实呢?嫁给现实,无非就是自己少奋斗几年。而后用10数年的时间去后悔。不过这么说也算牵强,身边不乏些嫁给现实的朋友,在柴米油盐的生活中不仅慢慢习惯上了对方的存在,那种习惯略带些依赖的味道,并在长此以往的依赖中得了一种病,药石无医-懒癌晚期。”
为健康而运动
• 不合理运动会影响身体健康 • 美国一家保险公司曾调查了5000名已故运
动员的寿命和健康壮况,发现他们的平均 寿命比普通人短,运动员经过严格训练, 身体的潜能可提高1~3倍,大运动量使体 能得以充分发挥。但从健康长寿的角度来 考虑,这种大运动量的锻炼方法并不可取。
运动猝死需要受到关注
运动减肥的优点
• 运动能消耗体內能量 • 运动能提升基础代谢率 • 运动能抑制食欲 • 运动能减少净体重的流失 • 运动能减轻肥胖的危险因素 • 运动能改善心理状态
预防运动损伤的措施
运动前后,应做 足够的热身运动 及缓和运动。
依照正确的方法 来进行运动。
穿着合身的运动服 和佩戴适当的保护 装备。
脉搏最多达到(运动时)
150~200 ml
100 ml
180次左右/min 180~200次/min以上
血压(安静)
85~105/40~60
100~120/60~80
经常锻炼者与普通人呼吸机能的比较
比较内容
经常锻炼者
普通人
呼吸系统
呼吸肌发达有力、胸 呼吸肌不发达、胸
廓范围大、呼吸机能 廓范围小、呼吸机
• 成功者的一生多伴有体育运动 • 纵观古今中外,许多有成就的人都喜爱体育运动,
众多政治家也都与体育结下了不解之缘。 • 毛泽东和邓小平都酷爱游泳 • 著名企业家霍英东喜爱飞泻直下的滑雪运动 • 前美国总统克林顿热爱长跑 • 前英国首相丘吉尔喜爱策马扬鞭的马术运动