1.2 走向“大一统”的秦汉政治

合集下载

1.2走向“大一统”的秦汉政治 课件(51张PPT)(1)

1.2走向“大一统”的秦汉政治  课件(51张PPT)(1)
解析答案
1
2
3
4
5
6
7
8
3.中国古代某一时期形成了“中央→郡→县→乡→亭→里→什→伍→户” 的国家治理体系。这一体系有利于 ( ①稳定中央政府的赋税来源 县长官的行政权 A.①② B.②③ ) ③削弱郡 ②保障政令畅通和征发兵役 C.③④ D.①④
④促进农民的自由流动
解析答案
1
2
3
4
5
6
7
8
4.《史记》载:“始皇„„起诸侯,并天下,意得欲从,以为自古莫及己。
原因:适应了小农经济发展需要,符合历史发展趋势。
答案
3.归纳比较——分封制与郡县制的比较 类别 分封制 郡县制
建立基础 传承制度
官吏权力 与中央 关系
血缘关系 诸侯王位世袭
按地域划分
官吏由皇帝任免调动,官位概不 世袭
拥有封地和相应的爵位 官吏只有俸禄,无封地 诸侯国有很强的地方独 郡县是地方行政机构,绝对服从 立性 中央
答案
3.图示构史——秦朝专制主义中央集权制度的特点
论从史出
(1)中央官制的最大特点是以皇权为核心,专制独裁,行政运
行中,三公九卿分工严密、各司其职,部分官职专为皇家设臵,体现了
“家天下”的特点。
(2)地方上实行郡县制,形成了中央垂直管理地方的形式,百官由皇帝任
免,官僚政治取代了贵族政治。
主题二
基层行政机构。
答案
特点 1.海内为郡县
①是中央 垂直管理 地方的形式。
②郡县长官一概由皇帝任免调动,不得世袭。
影响:是中央集权制形成过程中的重要环节,也是官僚 _____ 政治 取代贵族政治的重要标志。
微点拨
答案
皇帝 ①嬴政统一六国后,采用“皇帝”称号,自称“始皇帝”。 制度 ②确立了皇帝至高无上的地位。 ①三公:丞相职责是协助皇帝处理政事;太尉主管军事;

人民版高中历史必修一1.2《走向大一统的秦汉政治》教学设计

人民版高中历史必修一1.2《走向大一统的秦汉政治》教学设计
3.描述秦汉时期重要的政治改革,如焚书坑儒、推恩令等,评价这些改革在政治、经济、文化等方面的利弊;
4.能够运用历史地图、史料分析等工具,对秦汉政治制度的演变进行实证研究,培养史料实证能力。
(二)过程与方法
在本章节的教学过程中,教师应采用以下方法:
1.引导学生通过自主学习、合作探究的方式,了解秦汉政治制度的基本情况,培养学生自主学习、合作探究的能力;
2.结合所学内容,让学生设计一份关于秦汉政治制度的思维导图,要求涵盖本章节的主要知识点,体现出各知识点之间的逻辑关系。
3.针对本章节的学习,学生可以从以下选题中任选一题进行深入探究:
-秦始皇统一六国后,采取了哪些措施巩固国家统一?
-汉武帝加强中央集权的改革举措及其历史意义;
-从秦汉政治制度演变中,我们可以得到哪些启示?
3.过渡到汉朝,讲解汉武帝时期的政治改革,如推恩令、加强中央集权等,突出秦汉政治制度的演变。
(三)学生小组讨论
1.教师将学生分成若干小组,每组针对以下问题进行讨论:
-秦汉政治制度的特点及其在国家统一和发展中的作用;
-秦汉政治制们可以得到哪些启示。
2.各小组展开讨论,教师巡回指导,解答学生疑问。
-通过展示秦汉时期的文物、图片等资料,引发学生对秦汉政治制度的思考;
-创设问题情境,引导学生关注秦汉政治制度的发展脉络。
2.采用多种教学策略,突破重点和难点:
-利用案例教学,以秦始皇统一六国、汉武帝加强中央集权为例,分析秦汉政治制度的特点;
-采用比较法,将秦汉政治制度与之前的历史时期进行对比,凸显其创新性和历史价值;
-通过小组合作,让学生探讨秦汉政治制度对后世的影响,培养学生的历史洞察力。
3.注重课堂教学与实际生活相结合:

人民版必修一1.2走向大一统的秦汉政治 课件

人民版必修一1.2走向大一统的秦汉政治 课件
思考 秦统一后为什么 要实行郡县制?
材料 春秋时期,天子衰,诸侯兴:周王室势力衰微,权威不再,已经无法有效控制 天下诸侯。从前是天子统帅和号令诸侯——“礼乐征伐自天子出”;而如今, 这些权力已逐渐转移到诸侯手中——“礼乐征伐自诸侯出”;而各诸侯国内也 出现了君臣逆位的现象——“礼乐征伐自大夫出”;更甚至于一个诸侯国的大 夫可以左右周王室的动向——“陪臣执国命”。 ——《中国古代史》
图三
4、建灵渠
秦始皇统一六国后,为了进一步 统一岭南,派大军南征。但湖南 和广西交界处的道路崎岖,湘江 和漓江又互不相连,这给行军运 粮带来极大的不便。为了解决运 输问题,秦始皇命令史禄在湘江 上源和漓江上源之间修筑一条运 河,这就是灵渠。 实质:南方军事工程
图四
思考题: 秦始皇派兵统一六国、“南取百越之地”、“北筑长城而守藩篱”、修筑灵渠和直道……这 些都是军事上的大一统,但俗话说“打天下容易,守天下难”,秦朝还需要进行哪方面 的建设?
西汉王朝继续推行郡县制,在“汉承秦制” 的基础上“郡国并存”,“大一统”更为 巩固,所以郡县制的影响极为深远。
三、百官公卿
秦始皇认为自己的功劳胜过 之前的三皇五帝,采用三皇 之“皇”、五帝之“帝”构 成“皇帝”的称号, [7] 是中国历史上第一个使用 “皇帝”称号的君主,所以 自称“始皇帝”。 “秦始皇”的 由来
秦朝实行郡县制的原因
一、秦始皇吸取了西周分封制的教训 二、丞相李斯的建议 三பைடு நூலகம்春秋战国时期,列国已经出现了郡县等新的 地方行政区划形式
李斯
根本原因是为了维护秦王 朝的中央集权统治
阿旁宫复原图
分封制和郡县制的对比
秦朝实行郡县制的意义
(1)郡县制下的郡守和县令都是由皇帝直接任免,从而使君主有效地加强了中央集权,有利 于政治安定和经济发展;郡县制废除了奴隶主旧贵族时代的世袭特权,有利于形成中央对地方的 垂直管理形式; (2)郡县制从根本上否定了分封制,打破了西周以来分封割据的状况,加强了中央对地方的 管理,有利于防止地方割据分裂,有力地维护了国家的统一。 (3)废除了分封制,基本上解除了地方割据势力对封建中央政权的威胁,既是封建专制主义 中央集权制度的重要组成部分,也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。

1.2 走向“大一统”的秦汉政治

1.2 走向“大一统”的秦汉政治
专制主义:一种决策方式,强调皇帝的 专断独裁; 中央集权:一种政权组织形式,强调中 央对地方的控制。
2.评价 (1)积极: ①促进封建经济文化的发展
②有利于国家的统一、疆域的初步奠定和中华民族的形成 ③奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局
(2)消极: 专制权威导致阶级矛盾激化,秦朝短命而亡。
北击匈奴
九原郡
修筑长城、直道
辽东
河 套 地 区
临洮
平定岭南,开凿灵渠
离 水
湘 水
北至长城
西 到 陇 西
人口达2000万
东 到 大 海
南到南海
笔记 二、秦朝专制主义中央集权制 1.皇帝制度:皇权至上、皇帝独尊、 皇位世袭
材料一 BC221年秦王嬴政统一六国后,群臣商议后向秦王建议说: “古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最贵。”秦王不以为然,提出 “去‘泰’著‘皇’,采上古‘帝’位号,号曰‘皇帝’。”并说 “朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”他 还采纳了群臣关于皇帝“命为制,令为诏,天子自称曰‘朕’”的 建议。 ──《史记卷六· 秦始皇本纪》 材料二 “天下之事无小大,皆决于上。” ──《史记卷六· 秦始皇 本纪》
笔记:2.中央官制——三公九卿制
皇帝
丞相 “百官之首” 行政
太尉 军事
御史大夫
监察
九卿
贵族制度——官僚制度
朝议 议政:以“ _____”等方式讨论国家军政要务,备皇 帝裁决。
材料一 丞相王绾等言:“诸侯初破,燕、齐、 笔记 二、秦朝专制主义中央集权制 荆地远,不为置王,毋以填之。请立诸子,唯上 3.地方制度——郡县制 幸许。”——《史记· 秦始皇本纪》 材料二 廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟,同 姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯虽相 诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统, 皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易 制。天下无异意,则安宁之术也。”……上许 之。——《史记· 秦始皇本纪》 材料三 武公……十年(BC688年),伐、冀戎, 初县之。……惠文王十三年(BC312年)又攻楚 汉中,取地六百里,置汉中郡。——《史记· 秦始 皇本纪》

1.2走向大一统的秦汉政治

1.2走向大一统的秦汉政治
专题一 古代中国的政治制度
一、中国早期政治制度的特点
二、走向”大一统”的秦汉政治
三、君主专制政体的演进与强化 四、专制时代晚期的政治形态
专题一 古代中国的政治制度
中国早期 政治制度
(奴隶社会)
专制主义 中央集权制
(封建社会)
(汉唐宋元)
秦 清 朝 夏、商、周(分封制、 宗法制) 形成 发展 顶峰
第二课、走向”大一统”的秦汉政治
统一货币、度量衡、车轨
修筑驰道、灵渠 征百越、击匈奴;修筑长城
促进经济交流
促进交通发展 巩固统一 奠定基本疆域
秦朝中央行政体制
皇帝制度 中央
①三公:丞相:政务 太尉:军事 御史大夫:监察 ②九卿:中央各重要部门的主 管官员。
三公九卿制
秦朝专制主义中央集权制度的核心 皇权至高无上 本质: 君主专制
皇帝制度的确立: 有什么特点?
D
5、秦始皇在中央机构中设太尉一职,但只是 虚设其位,并未任命任何人担任,他这一做法 的主要目的是( ) A. B.皇帝直接控制全国军队,使权力更加集中 C. D.秦朝短命而亡,未及任命
B
6、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“在中国 长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根 本上改变了的政治和社会结构。第一次发生于公 元前221年,……第二次发生于1911年,‥‥第三次 在1949年…‥”。第一次的“革命”主要是指( ) A.中央集权制度的建立 B.焚书坑儒,实行思想专制 C.封建土地私有制的形成 D.制定一整套选拔和考察官吏的制度
确立“皇帝”称号;皇帝自称“朕”;命令称 “制”或“诏”, 印称“玺”。
皇帝独尊:成为秦王朝政治制度的基本特征。
“天下之事无小大皆决于上”

1.2走向大一统的秦汉政治

1.2走向大一统的秦汉政治

时 间: 公元前230年—公元前221年 意义:①结束了自春秋战国以来持续
ห้องสมุดไป่ตู้
了数百年的割据混战局面。 ②扩大了统一帝国的规模,推 动了中华民族多元一体格局 的形成。
二、专制主义中央集权制度
◆ 专制主义
——与民主主义相对,体现在帝位 终身制和皇位世袭上,其主要特征是皇 帝个人专断独裁,集国家最高权力于一 身,具有很大的独裁性和随意性。 ◆中央集权制 ——与地方分权相对,全国 的军、政、财权归属中央,地方 完全由中央管理、控制。即:中 央控制地方,地方服从中央。
儿时历难,少年成帝王; 励精图治,十年灭六国; 政治改革,建立大秦国; 焚书坑儒,苛政猛于虎; 向东求仙,寿终却归西。

开灵渠,筑长城。 废分封,行县制。 设三公,立九卿。
二 走向“大一统”的 秦汉政治
一、六王毕,四海一 二、专制主义中央集权制度形成 1.皇帝制度 2.中央官制 3.郡县制 三、专制主义中央集权制的影响
(一)原因:
1)国力因素: 商鞅变法奠定经济和军事基础
2)民心因素: 人民渴望统一 3)个人因素: 嬴政具有雄才大略
4 ) 社会基础: 社会经济发展,各民族和 地区之间联系加强
秦 兼 并 六 国
咸阳

一、秦统一六国:
(二)进程: 1)先灭弱韩:前230年 2)离间灭赵:前228年 3)水灌灭魏:前225年 4)王翦灭楚:前223年 5)北灭燕国:前222年 6)完胜灭齐:前221年
10年
秦灭六国
先灭弱韩 离间灭赵 水灌灭魏 王翦灭楚 北灭燕国

两翼
完胜灭齐
齐 ——策略得当(远交近攻)
长城
河套
陇 西
西南夷 岭南

高一历史课件1.2《第二节 走向大一统的秦汉政治》331(人民版必修1)


古罗马的 法律制度
以辽阔疆 域为特征
BC3世纪
公民法
万民法
三、资产阶级代议制 君主立宪制 资产阶 级的代 议制
(议会主权)
议会制君主立宪制(英)
制度运作注意大小关系
二元制君主立宪制(德、日)
制度运作注意上下关系
总统制共和制(美)
以议会立法、 民主共和制 选举和权力 制衡为特征 制度运作注意三角关系 (人民主权)
旧民主主义革命: 旧三民主义 新三民主义、三大政策 新民主主义革命 马克思主义 毛泽东思想
革命结果:
资产阶级民主共和国 新民主主义国家和社会主义国家
六、现代中国的政治建设与祖国统一
人民代表大会制
制度初建
建国初期
多党合作和政治协商制度
中国 社会 主义 民主 制度
民族区域自治制度
国家政治体制严重倒退
惨遭破坏
议会制共和制(法)
制度运作注意左右关系
四、解放人类的阳光大道 理论:马克思主义 社会主 义民主 制度 尝试:巴黎公社 发展:
十月革命
苏维埃政权的建立
新中国的民主政治建设
五、近代民主革命:中国民主政治的先决条件 (一)、近代中国维护国家主权的斗争
鸦片战争 《南京条约》 甲午中日战争 《马关条约》 八国联军侵华战争 《辛丑条约》 日本大规模侵华战争
皇帝制度 专制 主义 中央 集权 制度
三公九卿制、中 朝制度(秦汉)
察举制
中央官制
三省六部制(隋唐)
中书门下、三司、 枢密院(宋朝) 内阁制、军机处 (明清) 郡县制 ……
选官制
如何选拔官员 如何监督官员
科举制
秦朝御史大夫
西汉刺史制度 唐宋元清之御

1.2 走向大一统的秦汉政治


(3)皇帝制度的特征
A. 皇帝独尊 B.皇位世袭 C.皇权至上(核心)
本质:是 君主专制,即:皇帝是封建国家
政权的主宰和权力中心。
2、三公九卿
皇帝 三公
丞 相 太 尉
御史 大夫
九卿
奉 郎 卫 廷 典 宗 治 少 太 常 中 尉 尉 客 正 粟 府 仆 令 内 史
皇帝
有何特点?
左、右丞相 “百官之首”
--李白《古风》
秦始皇陵兵马俑
二、走向大一统的秦汉政治
基本要求:
1、了解秦的统一; 2、知道皇帝制度创立和郡县制建立的史实; 3、结合秦朝中央集权制度建立的史实,了解 中国古代中央集权制度的形成及其去影响。
发展要求:
知道秦朝的“三公九卿”制。
(一 )“六王毕,四海一”——实现统一
1、过程
(1)东灭六国,建秦朝
职责:协助皇帝处理政事
以皇权为中心的 中央行政体制, 御史大夫 太尉 三公在地位、职 (丞相)助手 责和权力方面相 监察百官 军事 互牵制,使军政 (位低权重) (虚有其位) 大权集中在皇帝 一人手中 九卿
“君主专制”是国家政权的主 宰和中央决策方式,即皇权至上、 皇帝独裁; “中央集权”指的是中央与地 方的关系,即中央控制地方、地 方绝对服从中央。
——柳宗元《封建论》
【译文】有管理人民的郡县制,可是不把地方政权交给郡县; 有管理人民的地方官,可是不让郡县官进行管理。郡县不 能发挥郡县制的作用,地方官不能行使职权,残酷的刑罚, 痛苦的劳役,使万民怨恨。问题的根源在于朝廷的暴政, 不在于郡县制,秦朝的情况就是这样。
治走 向 “ 大一统 大 一 统 ” 的 秦 政治制度 汉政
东灭六国
北击匈奴 南征岭南 西南开“五尺道” 皇帝制度 三公九卿制 朝议制度 郡县制

1.2走向大一统的秦汉政治


依据
方式 影响
分封制 血缘为主 分封诸侯、世袭 易出现分裂割据, 威胁中央集权
郡县制 地域 皇帝任命、有任期 隶属中央,加强 中央集权
特点
贵族政治
官僚政治
2、皇帝制
1)、确立于秦始皇
阅读下列材料: 材料一 丞相绾……等皆曰:‚……命为‘制’,令 皇帝独尊 为‘诏’,天子自称曰‘朕’。‛ ……制曰:‚可。‛ 材料二 秦代以前,玺并非最高统治者所专有。春秋 战国时,卿大夫及地方官吏的印章均可称玺。至秦代,则 皇权至上 是‚天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用‛。据载, 秦朝的传国玉玺其文为‚受命于天,既寿永昌‛。 材料三 天下之事无小大皆决于上。 材料四 朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万 皇位世袭 世,传之无穷。 请回பைடு நூலகம்: 综合上述材料,结合教材,扼要指出皇帝制度的特点及其 本质。
本质:君主专制
《史记•秦始皇本纪》载:
有一天,始皇帝外出,看见丞 相车骑很多。认为不是好事。宫中 有人将此事告诉丞相,丞相随即减 少车骑数量。始皇大怒,说你们有 人泄露我说的话!但没人敢承认, 于是,始皇下诏,逮捕当时在场者, 并全部杀掉。
2、皇帝制
1)、确立于秦始皇 2)特点: 皇帝至尊 皇位世袭 皇权至上 3)本质:君主专制 4)结束于1912年辛亥革命
2、皇帝制 3、三公九卿制
丞相——行政 御史大夫——监察
太尉——军事
&& “朝议”
怎样认识?
秦朝专制主义中央集权制
中央行政制度: (体现专制主义) 地方行政制度: (体现中央集权) 皇帝制度 三公九卿制度 郡县制
第二课 走向‚大一统‛ 的秦汉政治
李贽是明朝后期一位以‚异端‛自居的进 步思想家。他认为:‚始皇出世,李斯相之, 天崩地拆,掀翻一个世界,是圣是魔,未可轻 议。‛ 秦始皇是怎样‚掀翻一个世界‛的?

高中历史 专题一 二 走向“大一统”的秦汉政治课件 人民版必修1.pptx

12
[材料三] 中国是一个专制国家,它的原则是恐怖。 ——孟德斯鸠
(3)以秦朝为例,说明孟德斯鸠的观点。 [教你读史] 核心词“专制”“恐怖”,有制度层面,也有统治措施层面。 [提示] 秦始皇强化专制统治,使下层人民的处境日趋 恶劣,激化社会矛盾;秦朝实行暴政,残酷压榨人民,导致 民不聊生。
13
秦朝中央集权制度的内容、特点及其影响 1.内容 皇帝制度、三公九卿制、郡县制。 2.特点 (1)皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭。 (2)皇帝通过直接任免中央和地方的官吏而掌握了人事大权。 (3)中央行政体制的运行以皇权为中心,且形成了中央垂直 管理地方的形式。官僚政治取代贵族政治。
15
海内为郡县是官僚政治取代贵族政 治的主要标志
[材料一] 郡县之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆 安之,势之所趋,岂非理而能然哉?……而为天下计,则害不如 封建之滋也多矣。
——王夫之《读通鉴论·卷一》 (1)根据材料一,概括王夫之对郡县制的认识。 [教你读史] 提炼关键信息:郡县制是“势之所趋”“害不如封建之滋 多”,即肯定郡县制。 [提示] 郡县制实行二千多年是大势所趋;郡县制优于 分封制。
4
3.“朝议”制度 (1)含义:丞相、御史大夫与诸卿讨论国家军政要务的方式。 (2)评价:可以集思广益,是在君主专制制度之下减少 决策失 _误__的有效途径。后期遭破坏。 4.“汉承秦制” (1)西汉王朝:大体沿袭了秦王朝的官僚制度。 (2)汉武帝时期:通过 十三部刺史 和司隶校尉的设置,加强了 朝廷对地方的控制,对国家的政权稳固,防止地方分裂势力的发 展,有着重大的意义。
14
3.积极作用 (1)促进了中国封建经济文化的发展,对中国疆域的初步 形成、巩固国家统一以及形成以华夏族为主体的中华民族,都 起了重要作用。 (2)奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历 代王朝所沿用,且不断得到加强和完善。 4.消极影响 封建专制统治的强化使人民处境日趋恶劣,阶级矛盾激 化,给社会发展造成了极大破坏。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

探究五 秦朝专制主义中央集权制的影响
——正面作用:
①有利于国家的统一,对祖国疆域的初步奠定和中华民族的 组成,都起了重要作用。(巩固统一) ②有利于封建经济发展和科技文化的进步。(社会发展) ③奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历 代王朝所沿用。 ①中央集权制之下建立了地主阶级对广大劳动人民的专制统治。 ②中央集权制下,皇帝在调动人力、物力和财力等方面具有绝 对优势,但也因此而耗费大量财力物力,形成暴政,激化了阶 级矛盾,导致秦朝的灭亡。
①秦的统一,结束了数百年割据混战的局面,建 立了中国历史上的一个统一的中央集权王朝。 (稳定 生产 繁荣) ②扩大了统一帝国的规模,推动了中华民族多元 一体格局的形成。
对比图2与图1,秦朝的疆域发生哪些变化,为什么会出现这样变化?
史料1 丞相王绾:“诸侯初破,燕、齐、荆地远, 不为置王,毋以填之。请立诸子,唯上幸许。”
——消极作用:
③步入近代,由于无法适应时代需要而遭抛弃。
歌词:
“大地在我脚下,国计掌于手中,哪个再敢多说 话;夷平六国是谁,哪个统一称霸,谁人战绩高 过孤家?高高在上,诸君看吧,朕之江山美好如 画;登山踏雾,指天笑骂,舍我谁堪夸!秦是始, 人在此,夺了万世潇洒;顽石刻,存汗青,传颂 我如何叱咤!” 这首歌里的“我”是指的是谁?他做了什么事情?
得 秦 汉 而 后 定 。
中央决策方式——“朝议”制度
• 第一,它是以皇权为中心的中央行政 体制。“三公九卿” 分工严密,各司其职,
而又互相牵制,最终大权操纵在皇帝之手。加 强皇权统治的同时又能防止皇帝决策的失误。
• 第二,充分体现出“家天下”的特点。
“九卿”中郎中令、卫苇、太仆、宗正、少府 等官职就是为皇室专设的,是为皇帝私家服务 的。
——《史记· 秦始皇本纪》
史料2 廷尉李斯议曰:“周文王所封子弟周姓甚众, 然后属疏远,相攻击入仇雠,诸侯更相诛伐,周 天子弗能禁。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县, 诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无 异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”
——《史记· 秦始皇本纪》
史料三 始皇:“天下共苦战斗不休,以有侯王。 赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求 其宁息,岂不难哉!廷尉议是。”
• 中央行政制度—三公九卿制
皇 帝
百官之首 处 理全国政务
太 尉 (虚有其位)
军务
丞 相
御 史 大 夫
副丞相 执掌奏章 下达诏令 监察百官
三公
奉 常
郎 中 令
卫 尉
太 仆
廷 尉
典 客
宗 正
治 粟 内 史
少 府
诸卿
点:
①皇帝任命、不得世袭 ②分权而设、各司其职、分工明确、效率较高;
认识:三公九卿制是对世卿世禄制度的否定。
材料一:公元前221年秦王嬴政统一六国后,下的第一道重要诏令是“议 帝号”。群臣商议后向秦王建议说:“古有天皇,有地皇,有泰皇, 泰皇最贵”。因此,臣等愿“昧死上尊号”,请王为“泰皇”。秦王 不以为然,他提出“去‘泰’著‘皇’,采上古‘帝’位号,号曰 ‘皇帝’。”并说:“朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世, 传之无穷。”他还采纳了群臣关于皇帝“命为制,令为诏,天子自称 曰:‘朕’”的建议。 材料二:“天下之事无大小,皆决于上”“丞相诸大臣皆受成事,倚办 于上”。 材料三:秦代以前,玺并非最高统治者所专有。春秋战国时,卿大夫及 地方官吏的印章均可称玺,至秦代,则是“天子独以印称玺,又独以玉, 群臣莫敢用”。据载,秦朝的传国玉玺其文为“受命于天,既寿永 昌”。
皇帝制度
来源:德高“三皇”,功过“五帝” 特点: 皇帝独尊 (朕、玺) 皇权至上 (天下之事无大小,皆决于上) 皇位世袭 (朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世) 皇帝独尊,皇权至上,皇位世袭的本质是 君 主专制,即皇帝是封建国家政权的主宰和权力中 心。
——以下关于嬴政定“皇帝”称号不正确的 是: A.具有神化皇权的意图 B.表明嬴政要效法古代有道明君 C.是中央集权发展的必然结果 D.体现了专制主义倾向
——《史记· 秦始皇本纪》
从中央到地方的机构设臵 ——专制主义中央集权制度的建立
二、海内为郡县——郡县制
1、出现: 2、推广:秦统一后全国推广 郡:直属中央,设郡守、郡尉、监御史 县:县令、县长,少数民族地区设“道” 乡、里:地方基层行政机构 郡→县(道)→乡(亭)→里(亭)
3、原因:有利于建立中央集权的政治制度和巩固 国家大一统的局面。(分封制导致春秋战国诸侯 争霸、社会动荡) 3、郡县制特点:中央垂直管理地方;郡县长官由 皇帝直接任免调动,不得世袭 4、作用: ①加强中央集权; ②消除能与中央抗衡的地方割据势力,巩固大 一统; ③为后世沿用。
汉高祖刘邦——郡国制
郡国制为西汉初实行的一种政治制度。郡和 封国同是汉初地方高级的行政区划,郡直属于中央, 封国则由分封诸王统治。刘邦认为封建有屏藩之利, 郡县有统制之功,由是二者并行,使全国形成封国 与郡国并存的郡国制度。但由于时间一久,封国势 力逐渐坐大,形成尾大不掉之势,中央难于驾驭。 故在文帝时,贾谊曾建议削弱诸侯;至景帝,晁错 更进一步提议削减诸王封地,由是诸王起兵叛乱反 对汉室,史称「七国之乱」。及后景帝派周亚夫平 定叛乱,诸王被杀。自此,景帝将王国军政大权、 官吏任免权全归中央,分封王国名存实亡。
中 国 之 镜 ,
得 秦 皇 而 后 行 ;
中 国 之 政 ,
得 孔 子 而 后 立 ;
中 国 之 教 ,
第2课
走向“大一统”的 秦汉政治
一、六王毕,四海一
1、秦统一六国
时间:公元前221年 性质:中国历史上第一个统一的专制主义中央集
权的封建王朝
意义:
东灭六国,结束割据混战: 前230—前221 六王毕 四海一
原因 北击匈奴,收复河套 (修长城,筑直道)
开疆拓土
南征百越,统一岭南 (兴修灵渠)
军事镇守 行政管理
2、秦灭六国,统一全国的主要原因在于
①人民饱受战争之苦,渴望统一 ②秦国采用正确的战略方针:远交近攻 ③秦的统一和强盛。秦国进行了商鞅变法,使得 秦国经济和军事实力雄厚 ④秦王嬴政的雄才大略。
3、秦统一的意义
相关文档
最新文档