第01章 常用逻辑用语学易试题君之单元测试君高二理数人教版(选修21)(考试版)-精选教育文档

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高二数学选修第一章常用逻辑用语测试题

高二数学选修第一章常用逻辑用语测试题

第三中学高二数学选修第一章常用逻辑用语测试题制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日班别学号姓名成绩 .一、选择题〔50分〕1、以下语句不是命题的有〔〕①x2-3=0 ②与一条直线相交的两直线平行吗③3+1=5 ④5x-3>6A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④2、“a≠1或者b≠2”是“a+b≠3”的〔〕A、充分不必要条件B、必要不充分条件C、充要条件D、既不充分也不必要3、命题“假设a>b,那么ac2>bc2(a、b∈R)〞与它的逆命题、否命题中,真命题的个数为〔〕A.3B.24、一个命题与他们的逆命题、否命题、逆否命题这4个命题中〔〕A、真命题与假命题的个数一样 B真命题的个数一定是奇数C、真命题的个数一定是偶数 D真命题的个数可能是奇数,也可能是偶数5、假如命题“p且q〞与命题“p或者q〞都是假命题,那么〔〕“非p〞与命题“非qp与命题“非q〞的真值一样q与命题“非p“非p且非q〞是真命题6、给出命题:p:3>1,q:4∈{2,3},那么在以下三个复合命题:“p且q〞“p或者q〞“非p〞中,真命题的个数为A.0B.37、假设p 、q 是两个简单命题,且“p 或者q 〞的否认是真命题,那么必有〔 〕A. p 真,q 真B. p 假,q 假C. p 真,q 假D. p 假,q 真8、命题①R x ∈∃,使2cos sin =+x x ②对R x ∈∀,2sin 1sin ≥+x x ③对2tan 1tan ),2,0(=≥+∈∀xx x π④R x ∈∃,使2cos sin =+x x ,其中真命题为〔 〕A ③ B ③④ C ②③④ D ①②③④9、“12m =〞是“直线(m+2)x+3my+1=0与直线(m-2)x+(m-2)y-3=0互相垂直〞的〔 〕A 、充分不必要条件B 、必要不充分条件C 、充要条件D 、既不充分也不必要10、函数f 〔x 〕=x|x+a|+b 是奇函数的充要条件是〔 〕A 、ab =0B 、a +b=0C 、a =bD 、0==b a二、填空题〔20分〕11、a 、b 是两个命题,假如a 是b 的充分条件,那么⌝a 是⌝b 的_______条件。

人教版高中数学选修2-1第一章 常用逻辑用语练习题及答案

人教版高中数学选修2-1第一章 常用逻辑用语练习题及答案

人教版高中数学选修2-1第一章常用逻辑用语练习题及答案1.给出以下四个命题:①若 $x,y\in N,x+y$ 是奇数,则$x,y$ 中一个是奇数一个是偶数;②若 $-2\leq x<3$,则$(x+2)(x-3)\leq 0$;③若 $x=y$,则 $x^2+y^2=2x^2$;④若$x^2-3x+2=0$,则 $x=1$ 或 $x=2$。

那么()A。

①的逆命题为假B。

②的否命题为真C。

③的逆否命题为假D。

④的逆命题为真2.若 $p$ 是 $q$ 的必要条件,则必有()A。

$p\Rightarrow q$XXXXXXXXX3.有金盒、银盒、铅盒各一个,只有一个盒子里有藏宝图。

金盒上写有命题 $p$:藏宝图在这个盒子里;银盒上写有命题$q$:藏宝图不在这个盒子里;铅盒上写有命题 $r$:藏宝图不在金盒子里。

命题 $p,q,r$ 中有且只有一个是假命题,则藏宝图不在()A。

金盒里B。

银盒里C。

铅盒里D。

不能确定4.已知 $p$ 是 $r$ 的充分条件而不是必要条件,$q$ 是$r$ 的充分条件,$s$ 是 $r$ 的必要条件,$q$ 是 $s$ 的必要条件。

现有下列命题:①$s$ 是 $q$ 的充要条件;②$p$ 是$q$ 的充分条件而不是必要条件;③$r$ 是 $q$ 的必要条件而不是充分条件;④$\neg p$ 是 $\neg s$ 的必要条件而不是充分条件;⑤$r$ 是 $s$ 的充分条件而不是必要条件,则正确命题序号是()A。

①④⑤B。

①②④C。

②③⑤D。

②④⑤5.命题“所有的互斥事件都是对立事件”的否命题和命题的否定()A。

均为真命题B。

均为假命题C。

只有否命题为真命题D。

只有命题的否定为真命题6.如果命题“$\neg(p\text{或}q)$”为假命题,则()A。

$p,q$ 均为真命题B。

$p,q$ 均为假命题C。

$p,q$ 中至少有一个真命题D。

$p,q$ 中至多一个真命题7.不等式$2x^2-5x-3<0$ 的一个必要不充分条件可以是()A。

高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》单元测试题(含答案)

高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》单元测试题(含答案)
演算步骤. 17.( 本小题满分 10 分 ) 写出命题“若 x-2+( y+ 1) 2= 0,则 x=2 且 y=-
1”的逆命题、否命题、逆否命题,并判断它们的真假.
3
18.( 本小题满分 12 分 ) 写出下列命题的否定,并判断其真假.
(1) p:不论 m取何实数,方程 x2+mx-1=0 必有实数根;
(2) p:存在一个实数
x,使得
x
3 <0;
(3) p:若 an=- 2n+1,则 ? n∈N,使 Sn<0;
(4) p:有些偶数是质数.
19.( 本小题满分 12 分 ) 设命题 p:c2< c 和命题 q:对? x∈ R,x2+ 4cx +1> 0,且 p∨ q 为真, p∧q 为假,求实数 c 的取值范围.
-x-1≤0” 二、填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分. 13.命题“若 a?A,则 b∈ B”的逆否命题是 ________. 14.“对顶角相等”的否定为 ________,否命题为 ________. 15.a=3 是“直线 l 1:ax+2y+3a=0 和直线 l 2: 3x+( a-1) y=a-7 平行
1
6.下列命题是真命题的是 ( )
A.“若 x= 0,则 xy=0”的逆命题
B.“若 x= 0,则 xy=0”的否命题
C.若 x>1,则 x> 2
D.“若 x= 2,则 ( x-2)( x-1) =0”的逆否命题
7.设 l ,m是两条不同的直线, α 是一个平面,则下列命题是真命题的是 ( )
ห้องสมุดไป่ตู้
A.若 l ⊥m,m? α,则 l ⊥α
4
20.( 本小题满分 12 分) 已知 p: | x-3| ≤2, q:( x-m+1)( x-m-1) ≤0, 若綈 p 是綈 q 的充分而不必要条件,求实数 m的取值范围.

选修2-1数学第1章_常用逻辑用语单元练习题含答案

选修2-1数学第1章_常用逻辑用语单元练习题含答案

选修2-1数学第1章常用逻辑用语单元练习题含答案学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________1. 已知命题"∀x∈R,ax2+4x+1>0"是假命题,则实数a的取值范围是( )A.(4,+∞)B.(0,4]C.(−∞,4]D.[0,4)2. 已知平面α,直线m,n满足m⊄α,n⊂α,则“m//α”是“m//n”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件3. 设命题P:∃n∈N,n2<2n,则¬P为()A.∀n∈N,n2<2nB.∃n∈N,n2≥2nC.∀n∈N,n2≥2nD.∃n∈N,n2>2n4. 命题“∀x∈R,sin x+1≥0”的否定是( )A.∃x0∈R,sin x0+1<0B.∀x∈R,sin x+1<0C.∃x0∈R,sin x0+1≥0D.∀x∈R,sin x+1≤05. 已知命题p:∀x>0,ln(x+1)>0;命题q:若a>b,则a2>b2.下列命题为真命题的是()A.p∧qB.p∧¬qC.¬p∧qD.¬p∧¬q6. 若命题p的否命题是命题q,命题q的逆否命题是命题r,则r是p的()A.逆否命题B.否命题C.逆命题D.原命题7. 命题p:|x|<a(a>0),命题q:{x|−2<x<3},若p是q的必要条件,则a的取值范围是( )A.{a|a≤3}B.{a|a≥3}C.{a|a>3}D.{a|a<3}8. 若原命题是“若x=2,则x2−x−2=0”,则它的逆命题、否命题和逆否命题三个命题中真命题的个数是( )A.0个B.1个C.2个D.3个9. 已知命题p:∃x∈R,使x2+x+1<0;命题q:∀x∈R,都有e x≥x+1.下列结论中正确的是()A.命题“p∧q”是真命题B.命题“p∧¬q”是真命题C.命题“¬p∧q”是真命题D.命题“¬p∨¬q”是假命题10. 设x∈R,若“x>3”是“x>2m2−1”的充分不必要条件,则实数m的取值范围是( )A.[−√2, √2]B.(−1, 1)C.(−√2,√2)D.[−1,1]11. 下列说法正确的是()A.“x2+x−2>0”是“x>l”的充分不必要条件B.“若am2<bm2,则a<b的逆否命题为真命题C.命题“∃x∈R,使得2x2−1<0”的否定是:“∀x∈R,均有2x2−1<0”,则tan x=1的逆命题为真命题D.命题“若x=π412. 下列命题不是“∃x∈R,x2>3”的表述方法的是()A.有一个x∈R,使得x2>3成立B.对有些x∈R,x2>3成立C.任选一个x∈R,都有x2>3成立D.至少有一个x∈R,使得x2>3成立13. 已知α,β表示两个不同的平面,m为平面α内的一条直线,则“α,β构成直二面角”是“m⊥β的________条件(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”或“既不充分也不必要”)14. 全称命题“∀x>0,3x2+2x>2”的否定是________.15. 命题p:“若x>1,则x2>1”,命题q:“若x≤1,则x2≤1”,q是p________(“否命题”,”命题的否定”).16. “任意一个不大于0的数的立方不大于0”用“∃”或“∀”符号表示为________.17. 判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,并用量词符号表达出来.(1)正方形是菱形;(2)有的假分数小于等于1;(3)关于x的方程ax+b=0都有唯一解.18. 已知k∈R.设p:∀x∈[1,2],(k+1)x−2>0恒成立,命题q:∀x∈R,使得x2+ kx+1≥0.(1)若p∧q是真命题,求k的取值范围;(2)若p∧(¬q)为假.p∨(¬q)为真,求k的取值范围.19. 证明:一元二次方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根的充要条件是ac<0.20. 已知a>0,设p:函数y=a x在R上是增函数;q:不等式ax2−ax+1>0对∀x∈R恒成立.若“p∨q”为真,“p∧q”为假,求实数a的取值范围.21. 命题:“若a2+b2=0,则a=b=0”是命题:“若a≠0或b≠0,则a2+b2≠0”的_____.(填:逆命题,否命题,逆否命题)22. 命题p:实数x满足x2−4ax+3a2<0,其中a<0,命题q:实数x满足x2−x−6≤0,且q是p的必要不充分条件,求a的取值范围.参考答案与试题解析选修2-1数学第1章常用逻辑用语单元练习题含答案一、选择题(本题共计 12 小题,每题 5 分,共计60分)1.【答案】C【考点】全称命题与特称命题命题的真假判断与应用【解析】此题暂无解析【解答】解:当原命题为真命题时,a>0且Δ<0,所以a>4,故当原命题为假命题时,a≤4.故选C.2.【答案】B【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断直线与平面平行的判定【解析】本题考查空间中线面位置关系以及充分条件、必要条件的判断.【解答】解:若m//α,m⊄α,n⊂α,不一定推出m//n,直线m与n可能异面,若m⊄α,n⊂α,m//n,由线面平行的判定定理知m//α.故“m//α”是“m//n”的必要不充分条件.故选B.3.【答案】C【考点】命题的否定【解析】直接利用特称命题的否定是全称命题写出结果即可.【解答】解:因为特称命题的否定是全称命题,所以命题P:∃n∈N,n2<2n的否定是∀n∈N,n2≥2n;故选:C4.【答案】A【考点】全称命题与特称命题【解析】利用全称命题的否定是特称命题写出结果即可.【解答】解:因为全称命题的否定是特称命题,所以命题“∀x∈R,sin x+1≥0”的否定是“∃x0∈R,sin x0+1<0”.故选A.5.【答案】B【考点】逻辑联结词“或”“且”“非”指、对数不等式的解法【解析】本题考查含有逻辑联结词的命题及其真假判断.【解答】解:命题p中,∀x>0,x+1>1,所以ln(x+1)>ln1=0,p为真命题,¬p为假命题.命题q中,令a=−2,b=−3,满足a>b,但(−2)2<(−3)2,所以q为假命题,¬q为真命题,所以p∧(¬q)为真命题.故选B.6.【答案】C【考点】四种命题间的逆否关系【解析】利用四种命题之间的关系进行判断即可.【解答】解:设命题p的条件为m,结论为n,则p:m⇒n,则q:¬m⇒¬n,因为q的逆否命题是命题r,所以r:n⇒m.所以r是p的逆命题.故选C.7.【答案】B【考点】根据充分必要条件求参数取值问题【解析】此题暂无解析【解答】解:因为|x|<a(a>0),所以−a<x<a.p :−a <x <a ,q :−2<x <3,若p 是q 的必要条件,则{x|2<x <3}⊆{x|−a <x <a},所以{−a ≤−2,a ≥3,所以a ≥3.故选B .8.【答案】B【考点】四种命题的真假关系【解析】首先判断原命题是正确的,则原命题的逆否命题就是正确的,再判断原命题的逆命题的真假,用特例判断是一个假命题,则原命题的否命题是一个假命题.【解答】解:若x =2,则x 2−x −2=22−2−2=0成立,∴ 原命题是正确的,∴ 逆否命题是正确的.原命题的逆命题是:若x 2−x −2=0,则x =2,解x 2−x −2=0可得:x 1=−1,x 2=2,∴ 原命题的逆命题是一个假命题,∴ 原命题的否命题也是一个假命题,∴ 它的逆命题、否命题、逆否命三个命题中,真命题的个数是1.故选B .9.【答案】C【考点】复合命题及其真假判断【解析】首先判断命题p 和q 的真假,再利用真值表对照各选项选择.命题p 的真假结合二次函数的图象只需看△,命题q 通过求导得f(x)最小值来确定真假.【解答】命题P 是假命题;因为x 2+x +1=(x +12)2+34>0,所以∀∈R ,x 2+x +1>0. 命题q 是真命题;令f(x)=e x −x −1,f′(x)=e x −1,当x >0时,f′(x)>0,f(x)递增,当x <0时,f′(x)<0,f(x)递减,f(x)min =f(0)=0,∴ f(x)≥0,∴ e x ≥x +1 (x ∈R),∴ “¬p ∧q “是真命题.10.C【考点】充分条件、必要条件、充要条件根据充分必要条件求参数取值问题【解析】x>3”是“x>2m2−1”的充分不必要条件,可得3≥2m2−1,解得m范围.【解答】解:因为“x>3”是“x>2m2−1”的充分不必要条件,所以3>2m2−1,解得−√2<m<√2.故选C.11.【答案】B【考点】四种命题的定义【解析】选项A,根据充分条件和必要条件判断即可,选项B,根据逆否命题及其真假判断即可,选项C,根据命题的否定判断即可,选项D,根据逆命题及其真假判断即可.【解答】解:选项A,x2+x−2>0,解得x<−2或x>1,故“x2+x−2>0”是“x>l”的必要不充分条件,故A错误,选项B,“若am2<bm2,则a<b”的逆否命题为“若a≥b,则am2≥bm2”为真命题,故B正确,选项C,命题“∃x∈R,使得2x2−1<0”的否定是:“∀x∈R,均有2x2−1≥0,故C 错误,选项D,命题“若x=π4,则tan x=1”的逆命题“若tan x=1,则x=π4”,因为tan x=1,则x=kπ+π4”,故D错误,故选:B.12.【答案】C【考点】全称命题与特称命题全称量词与存在量词【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答二、填空题(本题共计 4 小题,每题 5 分,共计20分)13.【考点】充分条件、必要条件、充要条件【解析】根据充分条件和必要条件的定义分别进行判断即可.【解答】解:已知α,β表示两个不同的平面,m为平面α内的一条直线,则“α,β构成直二面角”不能推出“m⊥β;若“m⊥β,m为平面α内的一条直线,则“α⊥β,能推出“α,β构成直二面角;由充要条件定义可知:α,β表示两个不同的平面,m为平面α内的一条直线,则“α,β构成直二面角”是“m⊥β的:必要不充分条件.故答案为:必要不充分.14.【答案】“∃x>0,3x2+2x≤2”【考点】全称命题的否定【解析】无【解答】解:根据全称命题的否定是特称命题知,命题“∀x>0,3x2+2x>2”的否定是“∃x>0,3x2+2x≤2”.故答案为:“∃x>0,3x2+2x≤2”.15.【答案】否命题【考点】四种命题的定义非命题【解析】根据由命题“若m,则n”的否命题是“若非m,则非n”,判断即可.【解答】解:由命题“若m,则n”的否命题是“若非m,则非n”,可知“若x>1,则x2>1”的否命题为“若x≤1,则x2≤1”.故答案为:否命题.16.【答案】∀x≤0,x3≤0【考点】全称命题与特称命题全称量词与存在量词【解析】此题暂无解析三、 解答题 (本题共计 6 小题 ,每题 11 分 ,共计66分 )17.【答案】解:(1)全称量词命题;用量词符号表达为:∀x 是正方形,x 是菱形.(2)存在量词命题;用量词符号表达为:∃x 是假分数,有x ≤1.(3)全称量词命题;用量词符号表达为:∀a ,b ∈R ,关于x 的方程ax +b =0都有唯一解.【考点】全称命题与特称命题【解析】无无无【解答】解:(1)全称量词命题;用量词符号表达为:∀x 是正方形,x 是菱形.(2)存在量词命题;用量词符号表达为:∃x 是假分数,有x ≤1.(3)全称量词命题;用量词符号表达为:∀a ,b ∈R ,关于x 的方程ax +b =0都有唯一解.18.【答案】解:(1)若p 为真,即p:∀x ∈[1,2],(k +1)x −2>0恒成立,可得{(k +1)−2>0,2(k +1)−2>0,解得k >1,若q 为真,即q:∀x ∈R ,使得x 2+kx +1≥0,则Δ=k 2−4≤0,解得−2≤k ≤2若p ∧q 是真命题,则p ,q 为真,可得{k >1,−2≤k ≤2,所以1<k ≤2,所以k 的取值范围(1,2].(2)因为p ∧(−q )为假,p ∨(¬q )为真,所以p ,¬q 一真一假,即p ,q 同真同假.当p ,q 都真时,由(1)知1<k ≤2当p ,q 都假时,{k ≤1,k <−2或k >2,即k <−2,综上可得1<k ≤2或k <−2,故a 的范围为{k|1<k ≤2或k <−2}.逻辑联结词“或”“且”“非”命题的真假判断与应用【解析】此题暂无解析【解答】解:(1)若p 为真,即p:∀x ∈[1,2],(k +1)x −2>0恒成立,可得{(k +1)−2>0,2(k +1)−2>0,解得k >1,若q 为真,即q:∀x ∈R ,使得x 2+kx +1≥0,则Δ=k 2−4≤0,解得−2≤k ≤2若p ∧q 是真命题,则p ,q 为真,可得{k >1,−2≤k ≤2,所以1<k ≤2,所以k 的取值范围(1,2].(2)因为p ∧(−q )为假,p ∨(¬q )为真,所以p ,¬q 一真一假,即p ,q 同真同假.当p ,q 都真时,由(1)知1<k ≤2当p ,q 都假时,{k ≤1,k <−2或k >2,即k <−2,综上可得1<k ≤2或k <−2,故a 的范围为{k|1<k ≤2或k <−2}.19.【答案】证明:必要性:由于方程ax 2+bx +c =0有一个正根和一个负根.设方程的两根为x 1,x 2,所以Δ=b 2−4ac >0,x 1x 2=c a <0, 所以ac <0.充分性:由ac <0,可推得b 2−4ac >0,及x 1x 2=c a <0.所以方程ax 2+bx +c =0有两个相异实根,且两根异号.即方程ax 2+bx +c =0有一正根和一负根.综上可知:一元二次方程ax 2+bx +c =0有一正根和一负根的充要条件是ac <0.【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断【解析】根据韦达定理,先判断出“一元二次方程ax2+bx +c =0有一个正根和一个负根”能推出“ac <0”成立,反之再由韦达定理,判断出“ac <0”成立能推出“一元二次方程ax2+bx +c =0有一个正根和一个负根”,利用充要条件的有关定义得到结论.证明:必要性:由于方程ax2+bx+c=0有一个正根和一个负根.设方程的两根为x1,x2,所以Δ=b2−4ac>0,x1x2=ca<0,所以ac<0.充分性:由ac<0,可推得b2−4ac>0,及x1x2=ca<0.所以方程ax2+bx+c=0有两个相异实根,且两根异号.即方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根.综上可知:一元二次方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根的充要条件是ac<0.20.【答案】解:若p真,则a>1.若q真,则Δ=a2−4a<0,解得0<a<4.∵p∧q为假,p∨q为真,∴命题p,q一真一假.∴当p真q假时,{a>1,a≥4,∴a≥4;当p假q真时,{0<a≤1,0<a<4,∴0<a≤1;综上,a的取值范围是(0, 1]∪[4, +∞).【考点】全称命题与特称命题复合命题及其真假判断逻辑联结词“或”“且”“非”函数恒成立问题【解析】通过指数函数的单调性,一元二次不等式的解为R时判别式△的取值求出命题p,q下a 的取值范围,而根据p且q为假,p或q为真知道p真q假,或p假q真,分别求出这两种情况下a的取值范围再求并集即可.【解答】解:若p真,则a>1.若q真,则Δ=a2−4a<0,解得0<a<4.∵p∧q为假,p∨q为真,∴命题p,q一真一假.∴当p真q假时,{a>1,a≥4,当p假q真时,{0<a≤1,0<a<4,∴0<a≤1;综上,a的取值范围是(0, 1]∪[4, +∞).21.【答案】逆否命题【考点】四种命题间的逆否关系【解析】命题的逆否命题是将命题的假设的否定作为结论,将命题的结论得否定作为假设.【解答】解:"a=b=0"的否定是"a≠0或b≠0",且其作为新命题的假设;"a2+b2=0 "的否定是"a2+b2≠0",且其作为新命题的结论.故答案为:逆否命题.22.【答案】解:由x2−4ax+3a2<0(a<0),得3a<x<a,即p:3a<x<a.由x2−x−6≤0得−2≤x≤3,即q:−2≤x≤3.因为q是p的必要不充分条件,所以−2≤3a<0,解得−23≤a<0.即a的取值范围−23≤a<0.【考点】根据充分必要条件求参数取值问题一元二次不等式的解法【解析】结合一元二次不等式的解法,利用充分条件和必要条件的定义进行判断.【解答】解:由x2−4ax+3a2<0(a<0),得3a<x<a,即p:3a<x<a.由x2−x−6≤0得−2≤x≤3,即q:−2≤x≤3.因为q是p的必要不充分条件,所以−2≤3a<0,解得−23≤a<0.即a的取值范围−23≤a<0.。

人教新课标版数学高二数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》测试题

人教新课标版数学高二数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》测试题

第一章测试(时间:120分钟,满分:150分)一、选择题(5×12=60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.若命题“如果p,那么q”为真,则()A.q⇒p B.綈p⇒綈qC.q⇒p D.綈q⇒p解析p⇒q⇔q⇒p.答案 C2.对于向量a、b、c和实数λ,下列命题中真命题是()A.若a·b=0,则a=0或b=0B.若λa=0,则λ=0或a=0C.若a2=b2,则a=b或a=-bD.若a·b=a·c,则b=c解析由数与向量的意义知,B正确.答案 B3.已知下列三个命题,其中真命题是()①方程x2-x+2=0的判别式小于或等于零;②矩形的对角线垂直且平分;③3≥2.A.①②B.①③C.②③D.①答案 B4.下列说法正确的是()①原命题为真,它的否命题为假;②原命题为真,它的逆命题不一定为真;③一个命题的逆命题为真,它的否命题一定为真;④一个命题的逆否命题为真,它的否命题一定为真.A.①②B.②③C.③④D.②③④答案 B5.下列命题中,真命题是()A.∀x∈R,x>0 B.如果x<2,那么x<1C.∃x∈R,x2≤-1 D.∀x∈R,x2+1≠0答案 D6.四个条件:b>0>a;0>a>b;a>0>b;a>b>0.能使1a<1b成立的充分条件的个数是()A.1 B.2C.3 D.4答案 C7.命题“∃数列{a n},{b n}既是等差数列,又是等比数列”() A.是特称命题并且是假命题B.是全称命题并且是假命题C.是特称命题并且是真命题D.是全称命题并且是真命题答案 C8.(2013·海南模拟)若函数f(x),g(x)的定义域和值域都是R,则“f(x)<g(x),x∈R”成立的充要条件是()A.存在x0∈R,使得f(x0)<g(x0)B.有无数多个实数x,使得f(x)<g(x)C.对任意x∈R,都有f(x)+12<g(x)D.不存在实数x,使得f(x)≥g(x)答案 D9.(2012·云南师大附中模拟)已知命题p:∀x∈R,sin x≥0,则下列说法正确的是()A.綈p是特称命题,且是真命题B.綈p是全称命题,且是假命题C.綈p是全称命题,且是真命题D.綈p是特称命题,且是假命题解析命题p:∀x∈R,sin x≥0是全称命题,且是假命题.所以綈p应为特称命题,且是真命题,故选A.答案 A10.设x∈R,则“x=1”是“x3=x”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 A11.(2012·佛山模拟)下列有关命题的说法错误的是()A.命题“若x2-3x+2=0,则x=1”的逆否命题为:若x≠1,则x2-3x+2≠0B.x=1是x2-3x+2=0的充分不必要条件C.若p∧q为假命题,则p,q均为假命题D.对于命题p:∃x∈R,使得x2+x+1<0,则綈p:∀x∈R,均有x2+x+1≥0答案 C12.给出命题p :若“AB →·BC →>0,则△ABC 为锐角三角形”;命题q :“实数a ,b ,c 满足b 2=ac ,则a ,b ,c 成等比数列”.那么下列结论正确的是( )A .p 且q 与p 或q 都为真B .p 且q 为真而p 或q 为假C .p 且q 为假且p 或q 为假D .p 且q 为假且p 或q 为真 解析 ∵AB →·BC →>0⇒∠B 为钝角, ∴△ABC 为钝角三角形,∴命题p 为假.∵b 2=acD ⇒/a ,b ,c 为等比数列(如a =0,b =0,c =1) ∴命题q 为假. 故p ∧q 且p ∨q 均为假. 答案 C二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分,把答案填在题中横线上)13.设α表示平面,a ,b 表示直线,给定下面四个命题: ①a ∥α,a ⊥b ⇒b ⊥α; ②a ∥b ,a ⊥α⇒b ⊥α; ③a ⊥α,a ⊥b ⇒b ∥α; ④a ⊥α,b ⊥α⇒a ∥b . 其中正确命题的个数有________个.解析 ①中b 可能平行于α;②正确.③中b 可能在α内;④正确.答案 214.a =3是直线l 1:ax +2y +3a =0和直线l 2:3x +(a -1)y =a-7平行且不重合的________条件.解析 当a =3时,l 1:3x +2y +9=0,l 2:3x +2y +4=0,显然l 1∥l 2.当l 1∥l 2时,a3=2a -1≠3a 7-a ,∴a =3.∴a =3是l 1∥l 2的充要条件. 答案 充要15.“若(x -1)(y +2)≠0,则x ≠1且y ≠-2”的否命题是____________,逆否命题是____________.答案 若(x -1)(y +2)=0,则x =1,或y =-2 若x =1,或y =-2,则(x -1)(y +2)=016.对任意实数x ,(a 2-1)x 2+(a -1)x -1<0都成立,则a 的取值范围是________.解析 当a 2-1=0时,易知a =1适合. 当a 2-1≠0时,应有⎩⎨⎧a 2-1<0Δ=(a -1)2+4(a 2-1)<0解得-35<a <1.综上可知-35<a ≤1.答案 -35<a ≤1三、解答题(本大题共6小题,满分70分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(10分)某人投篮,设命题p :第一次投中;q :第二次投中.试用p,q及逻辑联结词“且”“或”“非”表示下列命题:(1)两次都投中;(2)两次都没有投中;(3)恰有一次投中;(4)至少有一次投中.解(1)两次都投中:“p∧q”.(2)两次都没投中:“綈p∧綈q”.(3)恰有一次投中:“p且綈q或綈p且q”.(4)至少有一次投中:“p∨q”.18.(12分)写出命题“已知a,b∈R,若关于x的不等式x2+ax +b≤0有非空解集,则a2≥4b”的逆命题,并判断其真假.解逆命题为:“已知a,b∈R,若a2≥4b,则关于x的不等式x2+ax+b≤0有非空解集”.由a2≥4b知,Δ=a2-4b≥0.这说明抛物线y=x2+ax+b与x轴有交点,那么x2+ax+b≤0必有非空解集.故逆命题是真命题.19.(12分)设集合M={x|y=log2(x-2)},P={x|y=3-x},则“x∈M,或x∈P”是“x∈(M∩P)”的什么条件?解由题设知,M={x|x>2},P={x|x≤3}.∴M∩P=(2,3],M∪P=R.当x∈M,或x∈P时,x∈(M∪P)=R⇒/x∈(2,3]=M∩P.而x∈(M∩P)⇒x∈R.∴x ∈(M ∩P )⇒x ∈M ,或x ∈P .故“x ∈M ,或x ∈P ”是“x ∈(M ∩P )”的必要不充分条件.20.(12分)∀x ∈R ,不等式4mx 2-2mx -1<0恒成立,求m 的取值范围.解 当m =0时,不等式4mx 2-2mx -1<0,对x ∈R 恒成立. 当m ≠0时,不等式4mx 2-2mx -1<0恒成立⇔⎩⎪⎨⎪⎧4m <0Δ=4m 2+16m <0⇔-4<m <0. 故∀x ∈R ,不等式4mx 2-2mx -1<0恒成立, -4<m ≤0.21.(12分)已知命题p :对于m ∈[-1,1],不等式a 2-5a -3≥m 2+8恒成立;命题q :不等式x 2+ax +2<0有解,若p ∨q 为真,且p ∧q 为假,求a 的取值范围.解 ∵m ∈[-1,1],∴m 2+8∈[22,3].∵对m ∈[-1,1],不等式a 2-5a -3≥m 2+8恒成立,可得a 2-5a -3≥3,∴a ≥6,或a ≤-1.故命题p 为真时,a ≥6,或a ≤-1. 命题p 为假时,-1<a <6. 又命题q :x 2+ax +2<0有解,∴Δ=a 2-8>0. ∴a >22,或a <-2 2.从而命题q 为真时a >22,或a <-22, q 为假时-22≤a ≤2 2. 依题意p ∨q 为真,p ∧q 为假, ∴p 与q 必有一真一假.当p 真q 假时,a 的取值范围是-22≤a ≤-1; 当p 假q 真时,a 的取值范围是22<a <6. 综上,a 的取值范围是[-22,-1]∪[22,6).22.(12分)下图是函数y =(12)x 和y =3x 2图像的一部分,其中x=x 1,x 2(-1<x 1<0<x 2)时两函数值相等.(1)给出如下两个命题: ①当x <x 1时,(12)x <3x 2;②当x >x 2时,(12)x<3x 2,试判定命题①②的真假并说明理由.(2)求证:x 2∈(0,1).解 (1)命题①是假命题,可以举反例:取x =-10,则x <x 1,但是(12)-10=1024,3×(-10)2=300,(12)x <3x 2不成立; 命题②是真命题,∵函数y =(12)x 在[x 2,+∞)上是减函数,函数y =3x 2在[x 2,+∞)上是增函数,∴当x >x 2时,(12)x <(12)x 2=3x 22<3x 2.(2)证明:构造函数f (x )=3x 2-(12)x ,则f (0)=-1<0,f (1)=3-12=52>0, ∴f (x )在区间(0,1)内有零点.又∵f (x )=3x 2-(12)x 在区间(0,+∞)上单调递增.∴f (x )在区间(0,1)内的零点唯一. ∴x 2∈(0,1).。

(必考题)高中数学高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》测试题(含答案解析)(1)

(必考题)高中数学高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》测试题(含答案解析)(1)

一、选择题1.设x ∈R ,则“1x >”是“2320x x -+<”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件2.以下四个命题中,真命题的个数是( )①存在正实数M ,N ,使得()log log log a a a M N MN +=;②“若函数()f x 满足()()201920200f f ⋅<,则()f x 在()2019,2020上有零点”的否命题;③函数()()()log 320,1a f x x a a =->≠的图象过定点()1,0; ④“1x =-”是“2230x x --=”的必要不充分条件. A .1B .2C .3D .43.已知实数0x >,0y >,则“1xy <”是“1133log log 0x y +>”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 4.若命题p 是真命题,命题q 是假命题,则下列命题一定是真命题的是( )A .p ∧qB .¬p ∨qC .¬p ∧qD .¬p ∨q ⌝5.下列说法不正确的是( ) A .命题“若a b >,则ac bc >”是真命题 B .命题“若220a b +=,则,a b 全为0”是真命题C .命题“若0a =,则0ab =”的否命题是“若0a ≠,则0ab ≠”D .命题“若0a =,则0ab =”的逆否命题是“若0ab ≠,则0a ≠” 6.给出下列四个命题:①某班级一共有52名学生,现将该班学生随机编号,用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知7号、33号、46号同学在样本中,那么样本中另一位同学的编号为23; ②一组数据1,2,3,3,4,5的平均数、众数、中位数都相同;③一组数据a ,0,1,2,3,若该组数据的平均值为1,则样本的标准差为2;④根据具有线性相关关系的两个变量的统计数据所得的回归直线方程为ˆˆˆy a bx=+中,ˆ2b=,1x =,3y =,则ˆ1a =. 其中真命题为( ) A .①②④B .②④C .②③④D .③④7.命题:p 关于x 的不等式2240x ax ++>对一切x ∈R 恒成立,:q 函数()()32xf x a =-是增函数,若“p q ∨”为真命题,“p q ∧”为假命题,则实数a 取值范围为( )A .()(),22,-∞-+∞B .(][),21,2-∞-C .(](],21,2-∞-D .(][),22,-∞-+∞8.下列有关命题的说法错误的是( )A .“若22am bm <,则a b <”的逆命题为假命题B .命题“如果()()150x x +-=2=”的否命题是真命题C .若p q ∧为假命题,则p 、q 均为假命题D .若p q ∨为假命题,则p 、q 均为假命题9.命题“已知直线1l :10ax y ++=和2l :20x by ++=,若1ab =,则12l l //”,该命题的逆命题、否命题、逆否命题中正确的个数为( ) A .0B .1C .2D .310.已知点A ,B ,C 不共线,则“AB 与AC 的夹角为3π”是“AB AC BC +>”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件11.已知x 、y R ∈,则“221x y +<”是“()()110x y -->”成立的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分又不必要条件12.下列三个命题:①设命题p :若m 是质数,则m 一定是奇数.那么p ⌝真命题;②在ABC 中,“sin sin A B =”是“cos cos A B =”的充要条件; ③“若1x >,则1x >”的否命题是“若1x >,则1x ≤”.其中真命题的个数为( ) A .3B .2C .1D .0二、填空题13.下列命题中假命题的序号是________.①若“1x >则21x >”的逆命题;②“若1sin 2α≠,则6πα≠”;③“若0xy =,则0x =且0y =”的逆否命题;④“在ABC 中,若sin sin A B >,则A B >”. 14.已知1:123x p --≤,22:210q x x m -+-≤,若p ⌝是q ⌝的必要不充分条件,则实数m 的取值范围是______.15.设函数()f x 、()g x 的定义域均为R ,若对任意12,x x R ∈,且12x x <,具有12()()f x f x ≤,则称函数()f x 为R 上的单调非减函数,给出以下命题:① 若()f x 关于点(,0)a 和直线x b =(b a ≠)对称,则()f x 为周期函数,且2()b a -是()f x 的一个周期;② 若()f x 是周期函数,且关于直线x a =对称,则()f x 必关于无穷多条直线对称;③ 若()f x 是单调非减函数,且关于无穷多个点中心对称,则()f x 的图象是一条直线;④若()f x 是单调非减函数,且关于无穷多条平行于y 轴的直线对称,则()f x 是常值函数;以上命题中,所有真命题的序号是_________16.若命题“2,390x R x ax ∃∈-+≤”为假命题,则实数a 的取值范围是_______.17.设命题:p 函数()21lg 16f x ax x a ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭的值域为R ;命题:q 不等式39x x a -<对一切正实数x 均成立,若命题p 和q 不全为真命题,则实数a 的取值范围是__________.18.已知集合{}|A x x a =>,{}|22,B x x x R =-<∈,若“x A ∈”是“x B ∈”的必要不充分条件,则a 的取值范围_________.19.设:p 对任意的x ∈R 都有22x x a ->, q :存在0x R ∈,使20220x ax a ++-=,如果命题p q ∨为真,命题p q ∧为假,则实数a 的取值范围是______. 20.有下列命题:①“若0x y +>,则00x y >>且”的否命题; ②“矩形的对角线相等”的否命题;③“若m 1≥,则22(1)30mx m x m -+++>的解集是R ”的逆命题; ④“若7a +是无理数,则a 是无理数”的逆否命题. 其中正确命题的序号是____________三、解答题21.已知1:22x p x +>-,2:50q x ax -+>. (1)若p ⌝为真,求x 的取值范围;(2)若q ⌝是p ⌝的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.22.已知函数()1-=+x af x a (0a >且1a ≠)过点1,22⎛⎫ ⎪⎝⎭.(1)求实数a ;(2)若函数()1322⎛⎫=+- ⎪⎝⎭g x f x ,求函数()g x 的解析式; (3)已知命题p :“任意x ∈R 时,()220++≤g ax ax ”,若命题p ⌝是假命题,求实数a 的取值范围.23.已知集合206x A x x +⎧⎫=<⎨⎬-⎩⎭,{}22|210,0B x x x m m =<+->-.(1)求集合,A B ;(2)请在:①充分不必要条件,②必要不充分条件,③充要条件这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,若问题中的实数m 存在,求出m 的取值范围;若不存在,说明理由.若x A ∈是x B ∈成立的___________条件,判断实数m 是否存在? (注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分)24.设命题:p 实数x 满足22430x ax a -+<,其中0a >.命题q :实数x 满足302x x-≥-. (1)若1a =,且p q ∧为真,求实数x 的取值范围.(2)p ⌝是q ⌝的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.25.已知2:,2p x R x x a ∀∈+≥,()2:431q x -≤,2:(21)(1)0r x a x a a -+++≤. (1)若命题p 为真命题,求实数a 的取值范围; (2)若q 是r 的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.26.已知命题p :不等式220ax ax -+>对一切实数x 恒成立,命题q :11m a m -≤≤+.(1)若p 是假命题,求实数a 的取值范围;(2)若⌝p 是q 的必要不充分条件,求实数m 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【分析】先解不等式2320x x -+<得12x <<,再根据基本关系判定即可得答案. 【详解】解:解不等式2320x x -+<得12x <<, 因为()()1,21,+∞,所以“1x >”是“2320x x -+<”的必要不充分条件.故选:B. 【点睛】结论点睛:本题考查充分不必要条件的判断,一般可根据如下规则判断: (1)若p 是q 的必要不充分条件,则q 对应集合是p 对应集合的真子集; (2)p 是q 的充分不必要条件, 则p 对应集合是q 对应集合的真子集; (3)p 是q 的充分必要条件,则p 对应集合与q 对应集合相等;(4)p 是q 的既不充分又不必要条件, q 对的集合与p 对应集合互不包含.2.B解析:B 【分析】根据对数的运算判断①;根据零点存在性定理判断②;根据对数函数的性质判断③,根据充分条件、必要条件判断④; 【详解】解:对于①,根据对数运算法则知正确;对于③,无论a 取何值都有()10f =,所以函数()f x 的图象过定点()1,0,故正确; 对于②,函数()f x 在()2019,2020上有零点时,函数()f x 在2019x =和2020x =处的函数值不一定异号,故其逆命题是错误的,所以否命题也是错误的;对于④,当1x =-时,2230x x --=,当2230x x --=时,1x =-或3x =,所以是充分不必要条件,故④错误. 故选:B 【点睛】本题考查命题真假性的判断以及相关知识点,属于中档题.3.C解析:C 【分析】 由不等式111333log log log 0x y xy +=>,求得01xy <<,结合充要条件的判定方法,即可求解. 【详解】由题意,实数0x >,0y >,不等式111333log log log 0x y xy +=>,解得01xy <<,所以实数0x >,0y >,则“1xy <”是“1133log log 0y +>”的充要条件. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了充要条件的判定,以及对数的运算性质,其中解答中熟记充要条件的判定方法,以及熟练应用对数的运算性质是解答的关键,着重考查推理与运算能力,属于基础题.4.D解析:D 【分析】根据命题q 是假命题,命题p 是真命题,结合复合命题真假判断的真值表,可判断出复合命题的真假,进而得到答案. 【详解】∵命题q 是假命题,命题p 是真命题, ∴“p ∧q”是假命题,即A 错误; “¬p ∨q”是假命题,即B 误; “¬p ∧q”是假命题,即C 错误; “p q ⌝∨⌝ ”是真命题,故D 正确错; 故选D . 【点睛】本题考查的知识点是复合命题的真假,熟练掌握复合命题真假判断的真值表,是解答的关键.5.A解析:A 【分析】根据不等式性质,真命题,否命题,逆否命题性质逐一判断各个选项即可. 【详解】A 选项,若a b >,当0c ≤时,ac bc >不成立,所以命题为假命题,所以A 不正确B 选项,若220a b +=,则,a b 全为0正确,所以命题为真命题,正确C 选项,否命题否定结论和条件,本选项满足否命题形式,正确D 选项,命题“若0a =,则0ab =”的逆否命题是“若0ab ≠,则0a ≠”满足逆否命题的形式. 所以答案选A 【点睛】本题考查了不等式的性质,真命题的判断,否命题和逆否命题的知识.属于基础题目.6.B解析:B 【分析】利用概率统计中的系统抽样、平均数、众数、中位数及线性回归直线方程的概念及应用,对选项逐项判定,即可求解. 【详解】由题意,对于①中,7,,33,46x 的公差为4671341d -==-, 所以71320x =+=,即样本中另一位同学的编号为20,所以不正确; 对于②中,数据1,2,3,3,4,5的平均数为12344536x +++++==,众数为3,中位数为3332+=,所以数据的平均数、众数和中位数是相同的,所以是正确. 对于③中,数据a ,0,1,2,3的平均数为01236155a a x +++++===,解得1a =-,所以方差为2222221[(11)(01)(11)(21)(31)]25s =--+-+-+-+-=,对于④中,因为ˆ2b=,所以ˆˆ2y a x =+,根据回归直线方程ˆˆ2y a x =+必过样本中心点(1,3),即ˆ321a=+⨯,解答ˆ1a =,所以是正确的. 故选:B . 【点睛】本题主要考查了命题的真假判定及应用,着重考查了系统抽样、平均数、众数、中位数的概念与计算,以及线性回归方程的应用,属于中档试题.7.B解析:B 【分析】先求得命题,p q 为真命题时,a 的取值范围.根据“p q ∨”为真命题,“p q ∧”为假命题可知,p q 一真一假,由此进行分类讨论,求得a 的取值范围.【详解】当p 为真命题时,24160a ∆=-<,解得22a -<<. 当q 为真命题时,321,1a a -><.由于“p q ∨”为真命题,“p q ∧”为假命题,所以,p q 一真一假. 当p 真q 假时,221a a -<<⎧⎨≥⎩,解得12a ≤<;当p 假q 真时,221a a a ≤-≥⎧⎨<⎩或,解得2a ≤-.综上所述,实数a 的取值范围是(][),21,2-∞-.故选:B 【点睛】本小题主要考查一元二次不等式恒成立问题,考查根据含有逻辑联结词命题的真假性求参数的取值范围,考查分类讨论的数学思想方法,属于基础题.8.C解析:C 【分析】写出逆命题和否命题,判断正误,根据或和且的命题真假判断命题真假得到答案. 【详解】逆命题为:若a b <,则22am bm <,当0m =是不成立,故为假命题,A 正确; 否命题为:如果()()150x x +-≠2≠,为真命题,B 正确; 若p q ∧为假命题,则p 、q 不同时为真,C 错误; 若p q ∨为假命题,则p 、q 均为假命题,D 正确; 故选:C . 【点睛】本题考查了逆命题和否命题,或和且命题的判断,意在考查学生的推断能力.9.C解析:C 【分析】判断原命题为假命题得到逆否命题为假,逆命题为真得到否命题为真,得到答案. 【详解】取12a =,2b =,满足1ab =,两直线重合,故原命题为假,故逆否命题为假; 若12l l //,则1ab =,故逆命题为真,故否命题为真. 故选:C . 【点睛】本题考查了命题的真假判断,意在考查学生的推断能力.10.A解析:A 【分析】利用向量数量积的性质,可判断AB AC BC +>与AB 与AC 的夹角为3π的推出关系,即可求解. 【详解】当AB 与AC 的夹角为3π时 222=||+2+||2=2||||cos03AB AC AB AB AC AC AB AC AB AC π+⋅⋅⋅⋅>,,222222=||+2+||||2+||||AB AC AB AB AC AC AB AB AC AC AC AB ∴+⋅>-⋅=-,||AB AC AC AB BC ∴+>-=,当AB AC BC +>时,2222222=||+2+||||2+|||||AB AC AB AB AC AC AB AB AC AC AC AB BC +⋅>-⋅=-=,化简得:0AB AC ⋅>, A ,B ,C 不共线,∴AB 与AC 的夹角为锐角,所以“AB 与AC 的夹角为3π”是“AB AC BC +>”的充分不必要条件, 故选:A 【点睛】本题主要考查了数量积的运算性质,充分不必要条件,属于中档题.11.A解析:A 【分析】根据充分条件、必要条件的定义结合不等式的性质判断即可. 【详解】由221x y +<,可得11x -<<,且11y -<<,则可得到()()110x y -->,故充分性成立;反之若()()110x y -->,可取2x y ==,显然得到不等式221x y +<不成立,故必要性不成立. 故选:A . 【点睛】本题考查充分不必要条件的判断,同时也涉及了不等式基本性质的应用,考查推理能力,属于中等题.12.B解析:B 【分析】对各个命题分别判断. 【详解】命题p :若m 是质数,则m 一定是奇数.2是质数,但2是偶数,命题p 是假命题,那么p ⌝真命题;①正确;在ABC 中,sin sin A B a b A B =⇔=⇔=⇔cos cos A B =,②正确; “若1x >,则1x >”的否命题是“若1x ≤,则1x ≤”,③错. 因此有2个命题正确. 故选:B. 【点睛】本题考查命题的真假判断,这种问题难度较大,需要对每个命题进行判断,才能得出正确结论,这样考查的知识点可能很多,考查的能力要求较高.二、填空题13.①③【分析】根据四种命题的关系判断①②③由正弦定理判断④【详解】①若则的逆命题是若则这显然是假命题如;②若则的逆否命题是若则是真命题原命题也是真命题;③若则且的逆否命题是若或则是假命题④在中若则由得解析:①③ 【分析】根据四种命题的关系判断①②③,由正弦定理判断④. 【详解】①若“1x >则21x >”的逆命题是若21x >,则1x >,这显然是假命题,如2x =-; ②“若1sin 2α≠,则6πα≠”的逆否命题是若6πα=,则1sin 2α=,是真命题,原命题也是真命题;③“若0xy =,则0x =且0y =”的逆否命题是若0x ≠或0y ≠,则0xy ≠,是假命题, ④在ABC 中,若sin sin A B >,则由sin sin a bA B=得a b >,∴A B >,为真命题.故答案为:①③ 【点睛】关键点点睛:本题考查命题的真假判断,在一个命题不能或不易判断其真假时,可考虑其逆否命题,判断出逆否命题的真假后,原命题的真假随之而得.特别是对一些否定性命题,含有至少、至多等词语的命题.常常选择判断其逆否命题的真假来判断原命题的真假.14.【分析】先分别求出命题和命题为真命题时表示的集合即可求出和表示的集合根据必要不充分条件所表示的集合间关系即可求出【详解】对于命题由可解出则表示的集合为或设为A 对于命题则设表示的集合为B 是的必要不充分 解析:(][),99,-∞-⋃+∞【分析】先分别求出命题p 和命题q 为真命题时表示的集合,即可求出p ⌝和q ⌝表示的集合,根据必要不充分条件所表示的集合间关系即可求出. 【详解】 对于命题p ,由1123x --≤可解出210x -≤≤,则p ⌝表示的集合为{2x x <-或}10x >,设为A ,对于命题q ,22210x x m -+-≤,则110xm x m ,设q ⌝表示的集合为B ,p ⌝是q ⌝的必要不充分条件,B ∴ A ,当0m >时,110xm x m的解集为{}11x m x m -≤≤+,则{1B x x m =<-或}1x m >+,12110m m -≤-⎧∴⎨+≥⎩,解得9m ≥; 当0m =时,{}1B x x =≠,不满足题意; 当0m <时,110xm x m的解集为{}11x m x m +≤≤-,则{1B x x m =<+或}1x m >-,12110m m +≤-⎧∴⎨-≥⎩,解得9m ≤-, 综上,m 的取值范围是(][),99,-∞-⋃+∞. 故答案为:(][),99,-∞-⋃+∞. 【点睛】本题考查命题间关系的集合表示,以及根据集合关系求参数范围,属于中档题.15.②④【分析】根据题意依次分析题目中所给的4个命题综合即可得答案【详解】解:根据题意依次分析4个命题:①若f (x )关于点(a0)和直线x =b (b≠a )对称则f (x )为周期函数则函数f (x )的周期为4|解析:②④ 【分析】根据题意,依次分析题目中所给的4个命题,综合即可得答案. 【详解】解:根据题意,依次分析4个命题:①,若f (x )关于点(a ,0)和直线x =b (b ≠a )对称,则f (x )为周期函数, 则函数f (x )的周期为4|b ﹣a |,则2(b ﹣a )不一定是f (x )的一个周期;①错误; ②,若f (x )是周期函数,且关于直线x =a 对称,则每个周期中都至少一条对称轴,②正确;③,如图:f (x )满足f (x )是单调非减函数,且关于无穷多个点中心对称,其图象不是一条直线;③错误;④,若f (x )是单调非减函数,且关于无穷多条平行于y 的直线对称,则函数f (x )的图象只能是一条水平的直线,f (x )是常值函数,④正确; ②④正确; 故答案为:②④. 【点睛】本题考查抽象函数的性质,关键是理解单调非减函数的性质,考查推理能力与数形结合思想.16.【分析】先求出当命题为真命题时的范围其补集即为命题为假命题时的范围【详解】由题当命题为真命题时即或则当命题为假命题时故答案为【点睛】本题考查由命题的真假求参数范围问题考查转换思想考查运算能力解析:22a -<< 【分析】先求出当命题为真命题时a 的范围,其补集即为命题为假命题时a 的范围 【详解】由题,当命题“2,390x R x ax ∃∈-+≤”为真命题时,()223499360a a ∆=--⨯=-≥,即2a ≥或2a ≤-,则当命题“2,390x R x ax ∃∈-+≤”为假命题时, 22a -<< 故答案为22a -<< 【点睛】本题考查由命题的真假求参数范围问题,考查转换思想,考查运算能力17.【分析】根据对数型复合函数值域可知是的值域的子集根据二次函数图象分析可得不等关系求得命题为真时;利用换元法将转化为求解的最值可求得命题为真时;求出当全为真时的范围取补集得到结果【详解】若命题为真即值 解析:(,0)(2,)-∞+∞【分析】根据对数型复合函数值域可知()0,∞+是2116y ax x a =-+的值域的子集,根据二次函数图象分析可得不等关系,求得命题p 为真时,02a ≤≤;利用换元法将39x x a -<转化为()21a t tt >->,求解2t t-的最值可求得命题q 为真时,0a ≥;求出当,p q 全为真时a 的范围,取补集得到结果.【详解】 若命题p 为真,即()21lg 16f x ax x a ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭值域为R当0a =时,0x ->,解得:0x <,满足题意当0a ≠时,21104a a >⎧⎪⎨∆=-≥⎪⎩,解得:02a <≤ 综上所述:若命题p 为真,则02a ≤≤若命题q 为真,即不等式39x x a -<对()0,x ∈+∞恒成立 令31x t =>,则2a t t >-1t > 2110t t ∴-<-= 0a ∴≥即若命题q 为真,则0a ≥∴当命题,p q 全为真命题时,02a ≤≤命题,p q 不全为真命题 a ∴的取值范围为:()(),02,-∞+∞故答案为:()(),02,-∞+∞【点睛】本题考查根据命题的真假性求解参数范围,涉及到根据对数型复合函数的值域求解参数范围、不等式恒成立问题的求解等知识.18.【分析】根据必要不充分条件得到集合之间的关系从而求解出参数的取值范围【详解】因为是的必要不充分条件所以又因为所以因为所以即的取值范围是:【点睛】集合:若是的必要不充分条件则有:;若是的充分不必要条件 解析:0a ≤【分析】根据必要不充分条件得到集合,A B 之间的关系,从而求解出参数的取值范围. 【详解】因为“x A ∈”是“x B ∈”的必要不充分条件,所以BA ,又因为{}|22,B x x x R =-<∈,所以()0,4B =,因为(),A a =+∞,所以0a ≤,即a 的取值范围是:0a ≤. 【点睛】集合()(){|},{|}A x x p x B x x q x =∈=∈: 若“x A ∈”是“x B ∈”的必要不充分条件,则有:B A ;若“x A ∈”是“x B ∈”的充分不必要条件,则有:AB .19.【解析】【分析】分别求出命题为真命题的的范围由为真为假可得一真一假再由集合运算求解【详解】由题意:对于命题对任意的即恒成立△得即;对于命题存在使△得解得或即或为真为假一真一假①真假时得;②假真时得综 解析:(2,1)[1,)--+∞【解析】 【分析】分别求出命题,p q 为真命题的a 的范围,由p q ∨为真,p q ∧为假,可得,p q 一真一假,再由集合运算求解. 【详解】由题意:对于命题p ,对任意的x ∈R ,22x x a ->,即220x x a -->恒成立,∴△440a =+<,得1a <-,即:1p a <-;对于命题q ,存在0x R ∈,使20220x ax a ++-=, ∴△244(2)0a a =--,得220a a +-,解得1a 或2a -,即:1q a 或2a -.p q ∨为真,p q ∧为假, p ∴,q 一真一假,①p 真q 假时,121a a <-⎧⎨-<<⎩,得21a -<<-;②p 假q 真时,112a a a -⎧⎨-⎩或,得1a .综上,(2,1)[1a ∈--,)+∞. 故答案为:(2,1)[1--,)+∞.【点睛】本题主要考查复合命题真假关系的应用,求出命题为真命题的a 的范围是解决本题的关键,是中档题.20.①③④【解析】对于①若则的逆命题为若则故逆命题为真命题则否命题也为真故①正确;对于②矩形的对角线相等的逆命题为对角线相等的四边形是矩形为假命题故其逆命题也为假故②错误;对于③其逆命题为:若的解集是则解析:①③④ 【解析】对于①“若0x y +>,则00x y >>且”的逆命题为“若00x y >>且,则0x y +>”故逆命题为真命题,则否命题也为真,故①正确;对于②“矩形的对角线相等”的逆命题为“对角线相等的四边形是矩形”为假命题,故其逆命题也为假,故②错误;对于③其逆命题为:若()22130mx m x m -+++>的解集是R ,则1m ≥,当该不等式解集为R 时,1.0m =时,不合题意,2.()()241430m m m m >⎧⎪⎨=+-+<⎪⎩解得1m ,故逆命题为真,即③正确;对于④,原命题为真,故逆否命题也为真,故④正确,即正确的序号为①③④,故答案为①③④.三、解答题21.(1)2x ≤或5x ≥(2)a <【分析】(1)先解分式不等式得出25x <<,再由p 与p ⌝的关系得出p ⌝为真时x 的取值范围; (2)由题意得出q 是p 的必要不充分条件,从而得到5a x x<+对于任意25x <<恒成立,由基本不等式求出5x x+的最小值,即可得出实数a 的取值范围. 【详解】 (1)122x x +>-等价于()()12220x x x ⎧+->⎨-≠⎩,解得25x << :25p x ∴<<,由p ⌝为真知:2x ≤或5x ≥;(2)q ⌝是p ⌝的充分不必要条件,则q 是p 的必要不充分条件.故2:50q x ax -+>对于任意25x <<恒成立 故5a x x <+,由基本不等式可知5x x+≥x =故a < 【点睛】本题主要考查了根据非命题的真假求参数,根据充分不必要条件求参数,属于中档题.22.(1)12a =(2)11()22xg x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭(3)[0,4] 【分析】(1)因为函数()1-=+x af x a (0a >且1a ≠)过点1,22⎛⎫⎪⎝⎭,可得1212a a -+=,即可求得答案;(2)因为()121121x x a f x a --=+=+,13()22g x f x ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭,即可求得答案; (3)命题p ⌝是假命题,故命题p 是真命题,当x ∈R 时,()220++≤g ax ax 恒成立,函数11()22xg x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,不等式2211022++⎛⎫-≤ ⎪⎝⎭ax ax 在R 上恒成立,即可求得答案. 【详解】 (1)函数()1-=+x af x a(0a >且1a ≠)过点1,22⎛⎫⎪⎝⎭.1212a a-∴+= ,即121a a-=解得:12a =, (2)由(1)12a =∴()121121x x a f x a --=+=+1122131311()1222222x xg x f x ⎛⎫+- ⎪⎝⎭⎛⎫⎛⎫⎛⎫∴=+-=-+=- ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭ 11()22xg x ⎛⎫∴=- ⎪⎝⎭(3)命题p ⌝是假命题,故命题p 是真命题,∴当x ∈R 时,()220++≤g ax ax 恒成立, 函数11()22xg x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭ ∴不等式2211022++⎛⎫-≤ ⎪⎝⎭ax ax 在R 上恒成立, 即221122++⎛⎫≤⎪⎝⎭ax ax 在R 上恒成立根据指数函数单调可知:12xy ⎛⎫= ⎪⎝⎭是减函数 ∴221ax ax ++≥在R 上恒成立即210ax ax ++≥在R 上恒成立, 当0a =时,不等式化为10≥成立;当0a ≠时,则需满足240a a a >⎧⎨-≤⎩, 解得04a <≤,综上所述,实数a 的取值范围是[0,4].【点睛】本题主要考查了求解函数解析式和根据不等式恒成立求参数范围,解题关键是掌握函数的基础知识和含参数一元二次不等式恒成立的解法,属于难题.23.(1){}26A x x =-<<,{}11B x m x m =-<<+;(2)答案见解析. 【分析】(1)根据一元二次不等式的解法求解即可得答案;(2)选:①充分不必要条件,则集合A 是集合B 的真子集,再根据集合关系求解即可; 选:②必要不充分条件,则集合B 是集合A 的真子集,再根据集合关系求解即可; 选:③充要条件,则B A =,再根据集合关系求解即可; 【详解】 解:(1)不等式()()202606x x x x +<⇔+-<-,故{}26A x x =-<<, 不等式()()22011021x x m x m x m <⇔+----+<-,由于0m >, 故{}11B x m x m =-<<+ (2)选:①充分不必要条件由(1)知{}26A x x =-<<,{}11B x m x m =-<<+, 因为若x A ∈是x B ∈成立的充分不必要条件, 所以集合A 是集合B 的真子集; 所以6121mm ≤+⎧⎨-≥-⎩,解得5m ≥,所以实数m 的取值范围为:[)5,+∞ 选:②必要不充分条件由(1)知{}26A x x =-<<,{}11B x m x m =-<<+, 因为若x A ∈是x B ∈成立的必要不充分条件, 所以集合B 是集合A 的真子集;所以6121m m ≥+⎧⎨-≤-⎩,解得3m ≤,又因为0m >,故03m <≤所以实数m 的取值范围为:(]03,; 选:③充要条件由(1)知{}26A x x =-<<,{}11B x m x m =-<<+, 因为若x A ∈是x B ∈成立的充要条件,所以B A =,所以6121m m =+⎧⎨-=-⎩,方程组无解.所以不存在实数m 使得x A ∈是x B ∈成立的充要条件; 【点睛】结论点睛:本题考查充分不必要条件的判断,一般可根据如下规则判断: (1)若p 是qq 的必要不充分条件,则q 对应集合是p 对应集合的真子集; (2)若p 是qq 的充分不必要条件, 则p 对应集合是q 对应集合的真子集; (3)若p 是qq 的充分必要条件,则p 对应集合与q 对应集合相等;(4)若p 是qq 的既不充分又不必要条件,则q 对应的集合与p 对应集合互不包含. 24.(1)()2,3;(2)(]1,2. 【分析】(1)分别求解两个命题为真命题时x 的取值范围,再求交集;(2)首先根据命题的等价性转化为q 是p 的充分不必要条件,得到B A ≠⊂,再求参数a 的取值范围. 【详解】()1由()224300x ax a a -+<>,得3a x a <<即p 为真命题时3a x a << 由302x x-≥-, 得()()3202x x x ⎧--≥⎨≠⎩即23x <≤,即q 为真命题时,23x <≤1a =时,:13p x <<由p q ∧为真,知,p q 均为真命题,则1323x x <<⎧⎨<≤⎩得23x <<,所以实数x 的取值范围为()2,3()2设{}{}3,23A x a x a B x x =<<=<≤由题意知q 是p 的充分不必要条件,所以B A ≠⊂有0233a a <≤⎧⎨>⎩12a ∴<≤所以实数a 的取值范围为(]1,2.25.(1)(],1-∞-;(2)10,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦.【分析】(1)由全称命题为真,结合一元二次不等式恒成立即可得解; (2)由一元二次不等式结合命题间的关系可转化条件为112x x ⎧⎫≤≤⎨⎬⎩⎭{}1x a x a ≤≤+,即可得解. 【详解】(1)若命题p 为真,则不等式220x x a +-≥对x R ∀∈恒成立, 所以440a ∆=+≤,1a ≤-, 所以实数a 的取值范围为(],1-∞-; (2)命题q 等价于112x ≤≤,命题r 等价于1a x a ≤≤+, 因为q 是r 的充分不必要条件,所以112xx ⎧⎫≤≤⎨⎬⎩⎭{}1x a x a ≤≤+, 所以1211a a ⎧≤⎪⎨⎪+≥⎩且上述等号不同时成立,所以102a ≤≤,所以实数a 的取值范围为10,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦.【点睛】解决本题的关键是合理转化条件:将全称命题为真转化为一元二次不等式恒成立,将命题间的关系转化为集合间的关系.26.(1)()[)08-∞⋃+∞,,;(2)()[)19-∞-⋃+∞,,. 【分析】(1)根据假命题的定义,进行转化求解即可;(2)根据充分条件和必要条件的定义和关系建立不等式关系进行求解即可. 【详解】解:(1)当命题p 是真命题时:当0a =时,220ax ax -+>可化为20>,成立;当0a ≠时,2()420a a a >⎧⎨∆=--⋅<⎩,解得08a <<,综上所述,实数a 的取值范围是[)08,, 当命题p 是假命题时,实数a 的取值范围是()[)08-∞⋃+∞,,, ()2⌝p 是q 的必要不充分条件,则[]11m m -+,是()[)08-∞⋃+∞,,的真子集, 即10+<m 或18m -≥, 解得 1m <-或9m ≥,∴实数m 的取值范围是()[)19-∞-⋃+∞,,.【点睛】关键点睛:本题的解题关键在于,应用命题真假的定义和充分必要条件的定义分别列出相应的不等式进行求解。

高中数学人教版选修2-1常用逻辑用语检测试题

(第一章常用逻辑用语)时间:120分钟满分:150分一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.命题“若x=3,则x2-2x-3=0”的逆否命题是()A.若x≠3,则x2-2x-3≠0 B.若x=3,则x2-2x-3≠0C.若x2-2x-3≠0,则x≠3 D.若x2-2x-3≠0,则x=32.“lg x>lg y”是“x>y”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列四个命题为假命题的是()A.若m⊥α,n∥α则m⊥nB.若α⊥平面γ,β⊥平面γ,α∩β=l,则l⊥平面γC.若m∩n=A,m∥α,m∥β,n∥α,n∥β,则α∥βD.若α⊥β,a⊂α,则a⊥β4.“0<x<1”是“log2(x+1)<1”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.命题p:若ω=2,则函数f(x)=sin (ωx+φ)的最小正周期为π.命题p的逆命题、否命题、逆否命题中,正确的个数是()A.0 B.1 C.2 D.36.已知命题p:∃x0∈R,x0-2>ln x0;命题q:∀x∈R,x2>0,则()A.命题p∨q是假命题B.命题p∧q是真命题C.命题p∨(¬q)是假命题D.命题p∧(¬q)是真命题7.命题“∀x∈[1,2],2x2-a≥0”为真命题的一个充分不必要条件是() A.a≤1 B.a≤2C.a≤3 D.a≤48.若“x-1x-3<0”是“|x-a|<2”的充分不必要条件,则实数a的取值范围是()A .(1,3]B .[1,3]C .(-1,3]D .[-1,3]9.下列命题的说法中错误的是( )A .对于命题p :∀x ∈R ,x 2+x +1>0,则¬p :∃x 0∈R ,x 20+x 0+1≤0B .“x =1”是“x 2-3x +2=0”的充分不必要条件C .“ac 2<bc 2”是“a <b “的必要不充分条件D .命题“若x 2-3x +2=0,则x =1”的逆否命题为:“若x ≠1,则x 2-3x +2≠0”10.下列选项中,p 是q 的必要不充分条件的是( )A .p :a +c >b +d ,q :a >b ,且c >dB .p :a >1,b >1,q :f (x )=a x -b (a >0,且a ≠1)的图象不过第二象限C .p :x =1,q :x 2=xD .p :a >1,q :f (x )=log a x (a >0,且a ≠1)在(0,+∞)上为增函数11.下列命题中正确的是( )A .若p ∨q 为真命题,则p ∧q 为真命题B .“a >0,b >0”是“b a +a b ≥2”的充要条件C .命题“若x 2-3x +2=0,则x =1或x =2”的逆否命题为“若x ≠1或x ≠2,则x 2-3x +2≠0”D .命题p :∃x 0∈R ,使得x 20+x 0-1<0,则¬p :∀x ∈R ,使得x 2+x -1≥012.以下判断正确的是( )A .命题“负数的平方是正数”不是全称命题B .命题“∀x ∈N ,x 3>x ”的否定是“∃x 0∈N ,x 30>x 0”C .“a =1”是“函数f (x )=cos 2ax -sin 2ax 的最小正周期为π”的必要不充分条件D .“b =0”是“函数f (x )=ax 2+bx +c 是偶函数”的充要条件二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.若命题p :常数列是等差数列,则¬p 为____________.14.若“∀x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π3,m ≥2tan x ”是真命题,则实数m 的最小值为________. 15.下列四个说法:①一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真;②命题“设a ,b ∈R ,若a +b ≠6,则a ≠3或b ≠3”是一个真命题;③“x >2”是“1x <12”的充分不必要条件;④一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真.其中说法不正确的序号有________.16.在下列四个结论中,正确的有________.(填序号)①若A 是B 的必要不充分条件,则¬B 也是¬A 的必要不充分条件;②“⎩⎨⎧a >0,Δ=b 2-4ac ≤0”是“一元二次不等式ax 2+bx +c ≥0的解集为R ”的充要条件;③“x ≠1”是“x 2≠1”的充分不必要条件;④“x ≠0”是“x +|x |>0”的必要不充分条件.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.(10分)下面有五个命题,判断它们的真假.(1)函数y =sin 4x -cos 4x 的最小正周期是π;(2)终边在y 轴上的角的集合是{α|α=k π2,k ∈Z };(3)在同一坐标系中,函数y =sin x 的图象和函数y =x 的图象有三个公共点;(4)把函数y =3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3的图象向右平移π6,得到y =3sin 2x 的图象; (5)函数y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π2在[0,π]上是减函数. 18.(12分)(1)设集合A ={x |x 2-5x +4<0},集合B ={x |2<x ≤5},求A ∩B ;(2)命题p :∃x ∈R ,x 2-4mx +3-m ≤0,若命题¬p 为真命题,求实数m的取值范围.19.(12分)已知函数f (x )=x 2-2ax +1,若使得f (x )没有零点的a 的取值范围为集合A ,使得f (x )在(m ,m +3)上不是单调函数的a 的取值范围为集合B .(1)求A ,B ;(2)若x ∈A 是x ∈B 的充分不必要条件,求m 的取值范围.20.(12分)已知m ∈R ,设p :∀x ∈[-1,1],x 2-2x -4m 2+8m -2≥0成立;q :∃x 0∈[1,2],log 12(x 20-mx 0+1)<-1成立.如果“p ∨q ”为真,“p ∧q ”为假,求实数m 的取值范围.21.(12分)老师上课时在黑板上写出了三个集合:A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x | x -1x <0,B ={x |x 2-3x -4≤0},C ={x |log 12x >1},然后叫小明、小红、小强三位同学到讲台上,并将“ ”的数告诉了他们,要求他们各用一句话来描述,以便同学们能确定该数.以下是他们三人的描述:小明:此数为小于6的正整数;小红:“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分而不必要条件;小强:“x ∈A ”是“x ∈C ”的必要而不充分条件. 若老师说三位同学说的都对,你能确定“ ”中的数吗?22.(12分)命题p :不等式x 2-(a +1)x +1>0的解集是R .命题q :不等式a >x 2-2x +21-x在x ∈(1,+∞)内恒成立,若p 和q 一真一假,求实数a 的取值范围.(第一章 常用逻辑用语)时间:120分钟 满分:150分一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.命题“若x=3,则x2-2x-3=0”的逆否命题是()A.若x≠3,则x2-2x-3≠0B.若x=3,则x2-2x-3≠0C.若x2-2x-3≠0,则x≠3D.若x2-2x-3≠0,则x=3答案:C2.“lg x>lg y”是“x>y”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:lg x>lg y⇒x>y>0⇒x>y,充分性成立,x>y⇒x>y≥0,y=0时lg y无意义,lg x>lg y不成立,必要性不成立,因此应是充分不必要条件.答案:A3.设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列四个命题为假命题的是()A.若m⊥α,n∥α则m⊥nB.若α⊥平面γ,β⊥平面γ,α∩β=l,则l⊥平面γC.若m∩n=A,m∥α,m∥β,n∥α,n∥β,则α∥βD.若α⊥β,a⊂α,则a⊥β解析:由m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,知:在A中,若m⊥α,n∥α,则由线面平行的性质得m⊥n,故正确;在B中,若α⊥平面γ,β⊥平面γ,α∩β=l,则由线面垂直的判定知l⊥平面γ,故正确;在C中,若m∩n=A,m∥α,m∥β,n∥α,n∥β,则由面面平行的判定定理得α∥β,故正确;在D中,若α⊥β,a⊂α,则由线面垂直、面面垂直的性质定理得a∥β或a⊥β,故不正确.答案:D4.“0<x<1”是“log2(x+1)<1”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:因为log2(x+1)<1⇔-1<x<1,所以(0,1)(-1,1),所以“0<x<1”是“log2(x+1)<1”的充分不必要条件.答案:A5.命题p:若ω=2,则函数f(x)=sin (ωx+φ)的最小正周期为π.命题p的逆命题、否命题、逆否命题中,正确的个数是()A.0 B.1C.2 D.3解析:命题p是真命题,则它的逆否命题是真命题.命题p的逆命题:“若f(x)=sin (ωx+φ)的最小正周期为π,则ω=2”是假命题,故它的否命题也是假命题.答案:B6.已知命题p:∃x0∈R,x0-2>ln x0;命题q:∀x∈R,x2>0,则()A.命题p∨q是假命题B.命题p∧q是真命题C.命题p∨(¬q)是假命题D.命题p∧(¬q)是真命题解析:当x=3时,x-2>ln x成立,∴p是真命题.当x=0时,x2=0,∴q 是假命题,¬q是真命题,∴p∧(¬q)是真命题.答案:D7.命题“∀x∈[1,2],2x2-a≥0”为真命题的一个充分不必要条件是() A.a≤1 B.a≤2C.a≤3 D.a≤4解析:若“∀x∈[1,2],2x2-a≥0”为真命题,可得2x2≥a,x∈[1,2]恒成立,只需a ≤(2x 2)min =2,所以a ≤1时,“∀x ∈[1,2],2x 2-a ≥0”为真命题,“∀x ∈[1,2],2x 2-a ≥0”为真命题时推出a ≤2,故a ≤1是命题“∀x ∈[1,2],2x 2-a ≥0”为真命题的一个充分不必要条件. 答案:A8.若“x -1x -3<0”是“|x -a |<2”的充分不必要条件,则实数a 的取值范围是( )A .(1,3]B .[1,3]C .(-1,3]D .[-1,3] 解析:由x -1x -3<0,得1<x <3. 由|x -a |<2,得a -2<x <a +2.∵“x -1x -3<0”是“|x -a |<2”的充分不必要条件, ∴⎩⎨⎧a -2≤1,a +2≥3,∴1≤a ≤3,即实数a 的取值范围是[1,3]. 答案:B9.下列命题的说法中错误的是( )A .对于命题p :∀x ∈R ,x 2+x +1>0,则¬p :∃x 0∈R ,x 20+x 0+1≤0B .“x =1”是“x 2-3x +2=0”的充分不必要条件C .“ac 2<bc 2”是“a <b “的必要不充分条件D .命题“若x 2-3x +2=0,则x =1”的逆否命题为:“若x ≠1,则x 2-3x +2≠0”解析:对于命题p :∀x ∈R ,x 2+x +1>0,则¬p :∃x 0∈R ,x 20+x 0+1≤0,是真命题;“x =1”是“x 2-3x +2=0”的充分不必要条件,是真命题;当c =0时,ac 2<bc 2不成立,是充分不必要条件,是假命题;命题“若x 2-3x +2=0,则x =1”的逆否命题为:“若x ≠1,则x 2-3x +2≠0”,是真命题.答案:C10.下列选项中,p是q的必要不充分条件的是()A.p:a+c>b+d,q:a>b,且c>dB.p:a>1,b>1,q:f(x)=a x-b(a>0,且a≠1)的图象不过第二象限C.p:x=1,q:x2=xD.p:a>1,q:f(x)=log a x(a>0,且a≠1)在(0,+∞)上为增函数解析:在A中,a+c>b+d⇒/a>b,且c>d,而a>b,且c>d⇒a+c>b+d.即p⇒/q,而q⇒p.所以p是q的必要不充分条件.答案:A11.下列命题中正确的是()A.若p∨q为真命题,则p∧q为真命题B.“a>0,b>0”是“ba+ab≥2”的充要条件C.命题“若x2-3x+2=0,则x=1或x=2”的逆否命题为“若x≠1或x≠2,则x2-3x+2≠0”D.命题p:∃x0∈R,使得x20+x0-1<0,则¬p:∀x∈R,使得x2+x-1≥0解析:若p∨q为真命题,则p与q中可以一真一假,∴p∧q不一定是真命题,∴A错误;a>0,b>0是ba+ab≥2的充分不必要条件,∴B错误;∵x=1或x=2的否定应是x≠1且x≠2,∴命题x2-3x+2=0的逆否命题为若x≠1且x≠2,则x2-3x+2≠0,∴C错误,D正确.答案:D12.以下判断正确的是()A.命题“负数的平方是正数”不是全称命题B.命题“∀x∈N,x3>x”的否定是“∃x0∈N,x30>x0”C.“a=1”是“函数f(x)=cos2ax-sin2ax的最小正周期为π”的必要不充分条件D.“b=0”是“函数f(x)=ax2+bx+c是偶函数”的充要条件解析:∵“负数的平方是正数”即对∀x<0,则x2>0,是全称命题,∴A不正确;∵对全称命题“∀x∈N,x3>x”的否定是“∃x0∈N,x30≤x0”,∴B不正确;∵f(x)=cos2ax-sin2ax=cos2ax,当最小正周期为π时,有2π|2a|=π,∴|a|=1 ⇒/a=1,∴a =1是“函数f (x )=cos 2ax -sin 2ax 的最小正周期为π”的充分不必要条件,∴C 不正确;D 正确.答案:D二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.若命题p :常数列是等差数列,则¬p 为____________.答案:存在一个常数列,它不是等差数列14.若“∀x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π3,m ≥2tan x ”是真命题,则实数m 的最小值为________. 解析:∵当x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π3时,tan x ∈[0,3], ∴2tan x ∈[0,23],∴m 的最小值为2 3.答案:2315.下列四个说法:①一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真;②命题“设a ,b ∈R ,若a +b ≠6,则a ≠3或b ≠3”是一个真命题;③“x >2”是“1x <12”的充分不必要条件;④一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真.其中说法不正确的序号有________.解析:原命题与逆否命题等价,否命题与逆命题等价,∴①错,④正确; 对于②可判断的它的逆否命题:若a =3且b =3,则a +b =6,是真命题,∴②正确.对于③,1x <12⇔1x -12<0⇔2-x 2x <0⇔2x (2-x )<0⇔x (x -2)>0⇔x <0或x >2.∴x >2是1x <12的充分不必要条件,∴③正确.答案:①16.在下列四个结论中,正确的有________.(填序号)①若A 是B 的必要不充分条件,则¬B 也是¬A 的必要不充分条件;②“⎩⎨⎧a >0,Δ=b 2-4ac ≤0”是“一元二次不等式ax 2+bx +c ≥0的解集为R ”的充要条件;③“x ≠1”是“x 2≠1”的充分不必要条件;④“x ≠0”是“x +|x |>0”的必要不充分条件.解析:∵原命题与其逆否命题等价,∴①正确,②正确;∵x =-1时,有x 2=1.∴③不正确;∵x ≠0 ⇒/ x +|x |>0,如x =-2时,x +|x |=-2+2=0.但x +|x |>0⇒x >0⇒x ≠0.∴④正确.答案:①②④三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.(10分)下面有五个命题,判断它们的真假.(1)函数y =sin 4x -cos 4x 的最小正周期是π;(2)终边在y 轴上的角的集合是{α|α=k π2,k ∈Z };(3)在同一坐标系中,函数y =sin x 的图象和函数y =x 的图象有三个公共点;(4)把函数y =3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3的图象向右平移π6,得到y =3sin 2x 的图象; (5)函数y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π2在[0,π]上是减函数. 解:(1)∵y =sin 4x -cos 4x =-cos 2x ,T =π,∴是真命题.(2)终边在y 轴上的角可表示为{α⎪⎪⎪α=k π+π2,k ∈Z },∴是假命题. (3)∵y =sin x 与y =x 的图象只有一个交点(0,0),∴是假命题.(4)∵y =3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3的图象向右平移π6得到y =3sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π6+π3=3sin 2x 的图象,∴是真命题.(5)y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π2=-sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-x =-cos x ,在[0,π]上是增函数,∴是假命题. 18.(12分)(1)设集合A ={x |x 2-5x +4<0},集合B ={x |2<x ≤5},求A ∩B ;(2)命题p :∃x ∈R ,x 2-4mx +3-m ≤0,若命题¬p 为真命题,求实数m 的取值范围.解:(1)x 2-5x +4<0,解得1<x <4,故集合A ={x |1<x <4},集合B ={x |2<x ≤5},∴A ∩B ={x |2<x <4}.(2)¬p :∀x ∈R ,x 2-4mx +3-m >0,要使¬p 为真命题,则有Δ=(-4m )2-4(3-m )=16m 2+4m -12<0,解得m ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-1,34. 19.(12分)已知函数f (x )=x 2-2ax +1,若使得f (x )没有零点的a 的取值范围为集合A ,使得f (x )在(m ,m +3)上不是单调函数的a 的取值范围为集合B .(1)求A ,B ;(2)若x ∈A 是x ∈B 的充分不必要条件,求m 的取值范围.解:(1)若f (x )=x 2-2ax +1没有零点,则Δ=4a 2-4<0,∴-1<a <1,即A ={a |-1<a <1}.若f (x )在(m ,m +3)上不是单调函数,则m <a <m +3,即B ={a |m <a <m +3}.(2)若x ∈A 是x ∈B 的充分不必要条件,则A B ,∴⎩⎨⎧m ≤-1,m +3≥1,∴-2≤m ≤-1. 故m 的取值范围是[-2,-1].20.(12分)已知m ∈R ,设p :∀x ∈[-1,1],x 2-2x -4m 2+8m -2≥0成立;q :∃x 0∈[1,2],log 12(x 20-mx 0+1)<-1成立.如果“p ∨q ”为真,“p ∧q ”为假,求实数m 的取值范围.解:∵x 2-2x -4m 2+8m -2≥0,∴4m 2-8m +2≤x 2-2x .当x ∈[-1,1]时,x 2-2x ∈[-1,3].∵4m 2-8m +2≤x 2-2x 对∀x ∈[-1,1]恒成立,∴4m 2-8m +2≤-1,解得12≤m ≤32.∴p 为真时,12≤m ≤32.当q 为真时,则∃x 0∈[1,2],x 20-mx 0+1>2成立,即m <x 20-1x 0成立. 令g (x )=x 20-1x 0=x 0-1x 0,则g (x )在[1,2]上为增函数,∴g (x )的最大值为g (2)=32,∴m <32. ∵“p ∨q ”为真,“p ∧q ”为假,∴p 与q 一真一假.当p 真q 假时,⎩⎪⎨⎪⎧12≤m ≤32,m ≥32,∴m =32; 当p 假q 真时,⎩⎪⎨⎪⎧m <12或m >32,m <32,∴m <12.综上知,实数m 的取值范围是{x |x <12或m =32}.21.(12分)老师上课时在黑板上写出了三个集合:A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x | x -1x <0,B ={x |x 2-3x -4≤0},C ={x |log 12x >1},然后叫小明、小红、小强三位同学到讲台上,并将“ ”的数告诉了他们,要求他们各用一句话来描述,以便同学们能确定该数.以下是他们三人的描述:小明:此数为小于6的正整数;小红:“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分而不必要条件;小强:“x ∈A ”是“x ∈C ”的必要而不充分条件.若老师说三位同学说的都对,你能确定“ ”中的数吗?解:设“ ”中的数为t ,由小明的描述可知,t 为小于6的正整数,即t <6且t ∈N +,则A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x 0<x <1t ,B ={x |-1≤x ≤4},C ={x 0<x <12}. 由小红的描述可知,AB ,所以1t ≤4. 由小强的描述可知,CA ,所以12<1t .于是可得⎩⎪⎨⎪⎧t <6且t ∈N +,1t ≤4,1t >12,解得t =1.22.(12分)命题p :不等式x 2-(a +1)x +1>0的解集是R .命题q :不等式a >x 2-2x +21-x在x ∈(1,+∞)内恒成立,若p 和q 一真一假,求实数a 的取值范围. 解:当命题p :不等式x 2-(a +1)x +1>0的解集是R 为真命题时,Δ=(a +1)2-4<0,解不等式得-3<a <1.所以当命题p 为真命题时,-3<a <1.命题q :不等式a >x 2-2x +21-x在x ∈(1,+∞)内恒成立, 因为x 2-2x +21-x =-⎣⎢⎡⎦⎥⎤(x -1)+1x -1≤-2,当且仅当x =2时“=”成立, 所以命题q 为真命题时,a >-2.因为p ,q 一真一假,所以当p 真q 假时,-3<a ≤-2,当p 假q 真时,a ≥1.综上所述,a ∈(-3,-2]∪[1,+∞).。

选修第一章高二数学常用逻辑用语练习题

、选择题: 选修第一章《常用逻辑用语》基础训练题A . “若厶ABC 是等腰三角形,则它的任何两个内角相等 1.给出以下四个命题: ① “若x + y=0,则x , y 互为相反数”的逆命题; ② “全等三角形的面积相等”的否命题; ③“若q . 2 八1,则X X q °有实根”的逆否命题; B.“若△ ABC 任何两个内角不相等,则它不是等腰三角形 C.“若△ ABC 有两个内角相等,则它是等腰三角形 .” D.“若△ ABC 任何两个角相等,则它是等腰三角形 .”10.下列全称命题中,真命题是()A.所有的素数是奇数B. ?x€ R , (x — 1)2 > 0④“不等边三角形的三内角相等”的逆否命题. 其中真命题是() A .①② B .②③ C .①③ D .③④2.命题p :若A n B=B,则A B;命题q :若A B ,则A n B M B.那么命题p 与命题q 的关系是( ) A.互逆 B .互否 C .互为逆否命题 D .不能确定 C.?x € R +, x+ -> 2 D. ? x € Rx,sinx+ 1 sinx-> 2 11. “至多有三个”的否定为( )A .至少有三个B .至少有四个C.有三个D.有四个12 . “a 和b 都不是偶数”的否定形式是()A . a 和b 至少有一个是偶数B . a 和 b 至多有一个是偶数 C. a 是偶数,b 不是偶数D. a 和 b 都是偶数3.直线y kx 1的倾斜角为钝角的一个必要非充分条件是 A. .k v- 1 k >— 2 4. 已知命题 2p :若实数X 、y 满足X 0,则x 、y 全为 命题q :b,则-a13 .某食品的广告词为:“幸福的人们都拥有”,初听起来,这似乎只是普通的赞美说词,然 而他的实际效果大哩,原来这句话的等价命题是( )A .不拥有的人们不一定幸福C.拥有的人们不一定幸福B.不拥有的人们可能幸福 D.不拥有的人们不幸福列四个复合命题:①p 且q ,②p 或q ,③ A. 1 B . 2 C. 5. “至多三个”的否定为( A .至少有三个 由下列各组命题构成 p ,④ q.其中真命题的个数为 3 D. 14 .若命题“ p 或q ”为真,“非p ”为真,则() A . p 真q 真 B . p 假q 真 C. p 真q 假 D. p 假q 假15 .设原命题:若a+b > 2,则a,b 中至少有一个不小于 1。

高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》单元质量测评(含答案)

高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》单元质量测评(含答案)满分150分,考试时间120分钟.一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分. 1.若α,β∈R ,则“α=β”是“tan α=tan β”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分又不必要条件2.下列叙述中正确的是( )A .若a ,b ,c ∈R ,则“ax 2+bx +c ≥0”的充分条件是“b 2-4ac ≤0” B .若a ,b ,c ∈R ,则“ab 2>cb 2”的充要条件是“a >c ”C .命题“对任意x ∈R ,有x 2≥0”的否定是“存在x ∈R ,有x 2≥0” D .l 是一条直线,α,β是两个不同的平面,若l ⊥α,l ⊥β,则α∥β3.命题“若函数f (x )=log a x (a >0,a ≠1)在其定义域内是减函数,则log a 2<0”的逆否命题是( )A .若log a 2<0,则函数f (x )=log a x (a >0,a ≠1)在其定义域内不是减函数B .若log a 2≥0,则函数f (x )=log a x (a >0,a ≠1)在其定义域内不是减函数C .若log a 2<0,则函数f (x )=log a x (a >0,a ≠1)在其定义域内是减函数D .若log a 2≥0,则函数f (x )=log a x (a >0,a ≠1)在其定义域内是减函数4.命题p :a 2+b 2<0(a ,b ∈R );命题q :(a -2)2+|b -3|≥0(a ,b ∈R ),下列结论正确的是( )A .“p ∨q ”为真B .“p ∧q ”为真C .“p ⌝”为假D .“q ⌝”为真5.设p :实数x ,y 满足(x -1)2+(y -1)2≤2,q :实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧y ≥x -1,y ≥1-x ,y ≤1,则p是q 的( )A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件6.在一次跳伞训练中,甲、乙两位学员各跳一次.设命题p 是“甲降落在指定范围”,q 是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为( )A .(p ⌝)∨(q ⌝)B .p ∨(q ⌝)C .(p ⌝)∧(q ⌝)D .p ∨q7.不等式2x 2-5x -3≥0成立的一个必要不充分条件是( ) A .x ≥0 B .x <0或x >2 C .x <-12D .x ≤-12或x ≥38.函数f (x )=(a +1)tan 2x +3sin x +a 2-3a -4为奇函数的充要条件是( ) A .a =4B .a =-1C .a =4或a =-1D .a ∈R9.下列命题中是真命题的为( ) A .∀x ∈R ,sin 2x2+cos 2x2=0B .∀x ∈(0,π),sin x >cos xC .∀x ∈(0,+∞),x 2≥x -14D .∃x 0∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2,使得sin x 0>x 010.设集合A ={x |-2-a <x <a ,a >0},命题p :1∈A ,命题q :2∈A .若p ∨q 为真命题,p ∧q 为假命题,则a 的取值范围是( )A .0<a <1或a >2B .0<a <1或a ≥2C .1<a ≤2D .1≤a ≤2 11.命题“∃x ∈R ,(a -2)x 2+2(a -2)x -4≥0”是假命题,则实数a 的取值范围是( ) A .(-∞,2] B .(-2,2] C .(-2,2)D .(-∞,2)12.已知△ABC 的边长为a ,b ,c ,定义它的等腰判别式为D =max{a -b ,b -c ,c -a }+min{a -b ,b -c ,c -a },则“D =0”是“△ABC 为等腰三角形”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 13.“对顶角相等”的否定为________,否命题为________.14.已知命题“若{a n }是常数列,则{a n }是等差数列”,在其逆命题、否命题和逆否命题中,假命题的个数是________.15.给出以下命题: ①∀x ∈R ,|x |>x ;②∃α∈R ,sin3α=3sin α; ③∀x ∈R ,x >sin x ;④∃x ∈(0,+∞),⎝ ⎛⎭⎪⎫12x <⎝ ⎛⎭⎪⎫13x.其中正确命题的序号有________. 16.下列四个命题:①命题“若a =0,则ab =0”的否命题是“若a =0,则ab ≠0”; ②若命题p :∃x ∈R ,x 2+x +1<0,则綈p :∀x ∈R ,x 2+x +1≥0; ③若命题“綈p ”与命题“p 或q ”都是真命题,则命题q 一定是真命题;④命题“若0<a <1,则log a (a +1)<log a ⎝⎛⎭⎪⎫1+1a ”是真命题.其中正确命题的序号是________.(把所有正确的命题序号都填上)三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分10分)把下列命题改写成“若p ,则q ”的形式,并写出它的逆命题、否命题与逆否命题,同时指出它们的真假.(1)全等三角形的对应边相等; (2)四条边相等的四边形是正方形;(3)方程x 2+7x -8=0的解是x =-8或x =1.18.(本小题满分12分)写出下列命题的否定,并判断真假. (1)p :正数的对数都是正数; (2)p :存在x ∈R ,x 2-x +1≤0; (3)p :所有的菱形都是平行四边形; (4)p :有的三角形是等边三角形; (5)p :任意x ∈Z ,x 2的个位数字不等于3; (6)p :有一个素数含三个正因数.19.(本小题满分12分)已知集合A ={x |x 2-3x -10≤0},B ={x |m +1≤x ≤2m -1},且B ≠∅.(1)若“命题p :∀x ∈B ,x ∈A ”是真命题,求m 的取值范围; (2)“命题q :∃x ∈A ,x ∈B ”是真命题,求m 的取值范围.20.(本小题满分12分)设函数f (x )=x |x -a |+b ,求证:f (x )为奇函数的充要条件是a 2+b 2=0.21.(本小题满分12分)p :实数x 满足x 2-4ax +3a 2<0,其中a >0,q :实数x 满足⎩⎪⎨⎪⎧x 2-x -6≤0,x 2+2x -8>0.(1)若a =1,且p ∧q 为真,求实数x 的取值范围; (2) p ⌝是q ⌝的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.22.(本小题满分12分)已知命题p :f (x )=|x +a |在[0,+∞)上是增函数;命题q :点O (0,0)与点P (1,1)在直线y =a (x +1)的两侧.若p ∧q 为假,p ∨q 为真,求实数a 的取值范围. 参考答案 一.选择题二.填空题13.对顶角不相等 若两个角不是对顶角,则它们不相等14. 2 15.② 16.②③三、解答题:17.解:(1)“若p ,则q ”的形式:若两个三角形全等,则这两个三角形的对应边相等,是真命题.逆命题:若两个三角形的对应边相等,则这两个三角形全等,是真命题. 否命题:若两个三角形不全等,则这两个三角形的对应边不全相等,是真命题. 逆否命题:若两个三角形的对应边不全相等,则这两个三角形不全等,是真命题. (2)“若p ,则q ”的形式:若一个四边形的四条边相等,则它是正方形,是假命题. 逆命题:若一个四边形是正方形,则它的四条边相等,是真命题. 否命题:若一个四边形的四条边不全相等,则它不是正方形,是真命题. 逆否命题:若一个四边形不是正方形,则它的四条边不全相等,是假命题.(3)“若p ,则q ”的形式:若x 2+7x -8=0,则x =-8或x =1.逆命题:若x =-8或x =1,则x 2+7x -8=0,是真命题.否命题:若x 2+7x -8≠0,则x ≠-8且x ≠1,是真命题. 逆否命题:若x ≠-8且x ≠1,则x 2+7x -8≠0,是真命题. 18.解:(1) p ⌝:存在一个正数,它的对数不是正数.真命题. (2) p ⌝:任意x ∈R ,x 2-x +1>0.真命题.(3) p ⌝:存在一个菱形,它不是平行四边形.假命题. (4) p ⌝:所有的三角形都不是等边三角形.假命题. (5) p ⌝:存在x 0∈Z ,使x 20的个位数字等于3.假命题. (6) p ⌝:所有的素数都不含三个正因数.真命题. 19.解:(1)A ={x |-2≤x ≤5},B ={x |m +1≤x ≤2m -1},B ≠∅.∵“命题p :∀x ∈B ,x ∈A ”是真命题,∴B ⊆A ,B ≠∅,∴⎩⎪⎨⎪⎧m +1≤2m -1,m +1≥-2,2m -1≤5,解得2≤m ≤3.(2)q 为真,则A ∩B ≠∅,∵B ≠∅,∴m ≥2,∴⎩⎪⎨⎪⎧-2≤m +1≤5,m ≥2,∴2≤m ≤4.20.证明:充分性:因为a 2+b 2=0,所以a =b =0, 所以f (x )=x |x |.因为f (-x )=-x |-x |=-x |x |,-f (x )=-x |x |, 所以f (-x )=-f (x ),所以f (x )为奇函数. 必要性:若f (x )为奇函数,则对一切x ∈R ,f (-x )=-f (x )恒成立.即-x |-x -a |+b =-x |x -a |-b 恒成立.令x =0,则b =-b ,所以b =0,令x =a ,则-a |-2a |=0, 所以a =0.即a 2+b 2=0.21.解:(1)由x 2-4ax +3a 2<0,得(x -3a )(x -a )<0, 又a >0,所以a <x <3a .当a =1时,1<x <3,即p 为真时实数x 的取值范围是1<x <3.由⎩⎪⎨⎪⎧x 2-x -6≤0,x 2+2x -8>0,得⎩⎪⎨⎪⎧-2≤x ≤3,x >2或x <-4,得2<x ≤3,即q 为真时实数x 的取值范围是(2,3]. 若p ∧q 为真,则p 真且q 真, 所以实数x 的取值范围是2<x <3. (2) p ⌝是q ⌝的充分不必要条件, 即p ⌝⇒q ⌝,且q ⌝推不出p ⌝. 即q 是p 的充分不必要条件,则⎩⎪⎨⎪⎧3a >3,a ≤2,解得1<a ≤2,所以实数a 的取值范围是(1,2].22.解: ∵f (x )=|x +a |在[-a ,+∞)上是增函数,若p 为真,应有[0,+∞)⊆[-a ,+∞),∴-a ≤0,即a ≥0.若q 为真,应有a (2a -1)<0,解得0<a <12.由p ∧q 为假,p ∨q 为真可知,p 与q 一真一假.当p 真q 假时,得⎩⎪⎨⎪⎧a ≥0,a ≤0或a ≥12,解得a =0或a ≥12.当p 假q 真时,得⎩⎪⎨⎪⎧a <0,0<a <12,此时a 无解.综上所述,实数a 的取值范围是⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫a ⎪⎪⎪a =0或a ≥12.。

高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》测试题(含答案解析)

一、选择题1.已知命题p :x ∀∈R ,210x x -+<;命题 q :x ∃∈R ,23x x >,则下列命题中为真命题的是( ) A .p q ∧B .p q ⌝∧C .p q ∧⌝D .p q ⌝∧⌝2.下列说法不正确的是( ) A .命题“若a b >,则ac bc >”是真命题 B .命题“若220a b +=,则,a b 全为0”是真命题C .命题“若0a =,则0ab =”的否命题是“若0a ≠,则0ab ≠”D .命题“若0a =,则0ab =”的逆否命题是“若0ab ≠,则0a ≠” 3.下列说法正确的个数是( )①“若4a b +≥,则,a b 中至少有一个不小于2“的逆命题是真命题 ②命题“设,a b ∈R ,若6a b +≠,则3a ≠或3b ≠”是一个真命题 ③“0x R ∃∈,2000x x -<”的否定是“x R ∀∈,20x x ->” ④1a b +>是a b >的一个必要不充分条件 A .0B .1C .2D .34.下列说法中错误的是( )A .命题“1x ∀>,20x x ->”的否定是“01x ∃>,2000x x -≤”.B .在ABC 中,sin sin cos cos A B A B A B <⇔<⇔>.C .已知某6个数据的平均数为3,方差为2,现又加入一个新数据3,则此时这7个数的平均数和方差不变.D .从装有完全相同的4个红球和2个黄球的盒子中任取2个小球,则事件“至多一个红球”与“都是红球”互斥且对立.5.已知命题p :若x y >且y z >,则()()1122log log x y y z -<-,则命题p 的逆否命题及其真假分别为( )A .若()()1122log log x y y z -≥-,则x y ≤且y z ≤,真B .若()()1122log log x y y z -≥-,则x y ≤或y z ≤,真C .若()()1122log log x y y z -≥-,则x y ≤且y z ≤,假D .若()()1122log log x y y z -≥-,则x y ≤或y z ≤,假6.已知0a b >>,给出下列命题:①1=,则1a b -<; ②若331a b -=,则1a b -<; ③若1a b e e -=,则1a b -<; ④若ln ln 1a b -=,则1a b -<. 其中真命题的个数是( )A .1B .2C .3D .47.下列有关命题的说法错误的是( ) A .“若22am bm <,则a b <”的逆命题为假命题B .命题“如果()()150x x +-=2=”的否命题是真命题C .若p q ∧为假命题,则p 、q 均为假命题D .若p q ∨为假命题,则p 、q 均为假命题8.已知p :2+2=5;q :3>2,则下列判断错误的是( ) A .“p ∨q ”为真,“¬q ”为假 B .“p ∧q ”为假,“¬p ”为真 C .“p ∧q ”为假,“¬p ”为假 D .“p ∨q ”为真,“¬p ”为真9.下列判断错误的是( )A .()0f x '=是0x x =为可导函数()y f x =的极值点的必要不充分条件B .命题“32,10x x x ∀∈--≤R ”的否定是32,10x x x ∃∈-->RC .命题“若11x -<<,则21x <”的逆否命题是“若21x >,则1x >或1x <-”D .若0m >,则方程20x x m +-=有实数根的逆命题是假命题 10.若函数()sin f x x x =,则对a ,,22b ππ⎛⎫∈- ⎪⎝⎭,不等式()()f a f b >成立的一个充要条件是( ) A .a b >B .a b <C .a b >D .22a b >11.记不等式()()22124x y -+-≤表示的平面区域为D .命题p :()x y D ∀∈,,28x y +≤;命题q :(),x y D ∃∈,21x y +≤-.下面给出了四个命题:①p q ∨;②p q ⌝∨;③p q ∧⌝;④p q ⌝∧⌝.这四个命题中,所有真命题的编号是( ) A .①③B .②④C .②③D .①④12.将函数()sin 3y x ϕ=+的图象沿x 轴向左平移9π个单位长度后,得到函数()f x 的图象,则“6π=ϕ”是“()f x 是偶函数”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件二、填空题13.若12,[3,4]x x ∀∈∃∈R ,使2211221225x x x x x ax +++-成立,则实数a 的取值范围是______. 14.下列说法中:①命题“对任意的1x >,有21x >”的否定为“存在1x ≤,有21x ≤”;②“对于任意的x D ∈,总有()f x M ≥(M 为常数)”是“函数()y f x =在区间D 上的最小值为M ”的必要不充分条件;③若1x ,()20,x ∈+∞,则函数()log a f x x =满足()()()1212f x f x f x x +=; ④若1x ,2x ∈R ,12x x ≠,则函数()2xf x =满足()()121222f x f x x x f ++⎛⎫> ⎪⎝⎭.所有正确说法的序号______.(把满足条件的序号全部写在横线上)15.若命题“x ∃∈R ,220x x a --<”是假命题,则实数a 的取值范围是______. 16.“14a =”是“对任意的正数x ,均有1ax x +≥”的________条件.17.在整数集Z 中,被5除所得余数为k 的所有整数组成一个“类”,记为[]k ,即[]{}5,0,1,2,3,4k n k n Z k =+∈=.给出如下四个结论:①[]20111∈, ②[]33-∈,③[][][][][]01234Z =⋃⋃⋃⋃,④整数,a b 属于同一类的充要条件是[]0a b -∈. 其中正确的个数是___________ 18.给出下列命题:①命题“若21x =,则1x =”的否命题为“若21x =,则1x ≠”; ②“1x =-”是“2560x x --=”的必要不充分条件;③x R ∃∈命题“,使得210x x +-<”的否定是:“x R ∀∈,均有210x x -->”; ④命题“若x y =,则 sin sin x y =”的逆否命题为真命题 其中所有正确命题的序号是________. 19.下列说法:(1)设a ,b 是正实数,则“a >b >1”是“log 2a >log 2b”的充要条件; (2)对于实数a ,b ,c ,如果ac >bc ,则a >b ; (3)“m=12”是直线(m+2)x+3my+1=0与直线(m-2)x+(m+2)y-3=0相互垂直的充分不必要条件;(4)等比数列{a n }的公比为q ,则“a 1>0且q >1”是对任意n ∈N +,都有a n+1>a n 的充分不必要条件;其中正确的命题有______ 20.给出下列四个命题中:①命题“若x ≥2且y ≥3,则x +y ≥5”为假命题.②命题“若x 2-4x +3=0,则x =3”的逆否命题为:“若x ≠3,则x 2-4x +3≠0”. ③“x >1”是“|x |>0”的充分不必要条件④关于x 的不等式|x +1|+|x -3|≥m 的解集为R ,则m ≤4. 其中所有正确命题的序号是______.三、解答题21.设命题p :实数x 满足()(3)0x a x a --<,其中0a >,命题:q 实数x 满足428x ≤≤.(1)若1a =,且p q ∧为真,求实数x 的取值范围;(2)若p ⌝是q ⌝的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.22.已知:()2:,21p x R x m x ∀∈>+,0:,q x R ∃∈200210x x m +--=,(1)若q 是真命题,求实数m 的取值范围; (2)若()p q ∧⌝为真命题,求实数m 的取值范围.23.已知p :2430x x -+<,q :()()210x m x m m R -++<∈.(1)求不等式2430x x -+<的解集;(2)若q 是p 的必要不充分条件,求m 的取值范围.24.定义:如果存在实数x ,y 使c xa yb =+,那么就说向量c 可由向量a b ,线性表出.给出命题:p :空间三个非零向量a b c ,,中存在一个向量可由另两个向量线性表出.q :空间三个非零向量a b c ,,共面.判断p 是q 的什么条件,并证明你的结论. 25.已知集合{}2320A x x x =-+=,{}210B x x ax a =-+-=,{}220C x x mx =-+=.(1)若命题p :“x B ∀∈,都有x A ∈”为真命题,求实数a 的取值集合; (2)若C ≠∅,且“x A ∈”是“x C ∈”的必要条件,求实数m 的取值集合. 26.已知命题p :任意2,230x R x mx m ∈-->成立;命题q :存在2,410x R x mx ∈++<成立.(1)若命题p 为真命题,求实数m 的取值范围;(2)若命题,p q 中恰有一个为真命题,求实数m 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【分析】分别判断两个命题p , q 的真假,结合复合命题真假关系进行判断即可. 【详解】对于命题p ,取1x =时,10<不成立,故命题p 为假命题, 对于命题 q ,1x =-时,23(1)(1)->-成立,故命题 q 为真命题,所以p q ∧为假命题,p q ⌝∧为真命题,p q ∧⌝为假命题,p q ⌝∧⌝为假命题,故选:B 【点睛】本题主要考查复合命题真假关系的判断,结合条件判断命题p ,q 的真假是解决本题的关键.2.A解析:A 【分析】根据不等式性质,真命题,否命题,逆否命题性质逐一判断各个选项即可. 【详解】A 选项,若a b >,当0c ≤时,ac bc >不成立,所以命题为假命题,所以A 不正确B 选项,若220a b +=,则,a b 全为0正确,所以命题为真命题,正确C 选项,否命题否定结论和条件,本选项满足否命题形式,正确D 选项,命题“若0a =,则0ab =”的逆否命题是“若0ab ≠,则0a ≠”满足逆否命题的形式. 所以答案选A 【点睛】本题考查了不等式的性质,真命题的判断,否命题和逆否命题的知识.属于基础题目.3.C解析:C 【解析】对于①,原命题的逆命题为:若,? a b 中至少有一个不小于2,则4a b +≥,而4,?4a b ==-满足,? a b 中至少有一个不小于2,但此时0a b +=,故①是假命题;对于②,此命题的逆否命题为“设,?a b R ∈,若3a =且3b =,则6a b +=”,此命题为真命题,所以原命题也是真命题,故②是真命题;对于③“20000x R x x ∃∈-<,”的否定是“20x R x x ∀∈-≥,”,故③是假命题;对于④,由a b >可推得1a b >-,故④是真命题,故选C .点睛:本题考查了简易逻辑的判定方法、特称命题的否定等基础知识与基本技能,考查了推理能力与计算能力,属于中档题;四种命题的关系中,互为逆否命题的两个命题真假性相同,当判断原命题的真假比较复杂时,可转化为其逆否命题的真假,充分条件、必要条件的判定相当于判定原命题、逆命题的真假.4.C解析:C 【分析】选项A 根据命题的否定判断,选项B 根据正弦定理及两角和的余弦公式判定即可,选项C 可根据均值及方差的性质判断,选项D 根据互斥事件与对立事件的定义判断即可. 【详解】A 中根据命题的否定可知,命题“1x ∀>,20x x ->”的否定是“01x ∃>,2000x x -≤”正确;B 中A B <可知a b <,根据正弦定理可得sin sin A B <,同理可知由sin sin A B <可得a b <,可得A B <,即sin sin A B A B <⇔<,因为cos y x =在(0,)x π∈上单调递减,且(0,),(0,)A B ππ∈∈,所以cos cos A B A B <⇔>,故正确;C 中设原数据中方差为2s ,则加入一个新数据3后平均值为63337⨯+=,方差为2226(33)677s s ⨯+-=,故不正确;D 中,事件“至多一个红球”与“都是红球”不能同时发生,而且在一次试验中有且只有一个事件发生, 故互斥且对立正确. 故选:C 【点睛】本题主要考查了命题的否定,三角形中的充要条件,平均值与方差,互斥与对立事件,属于中档题.5.D解析:D 【分析】先根据逆否命题的概念写出命题p 的逆否命题,再举反例说明其真假. 【详解】命题p 的逆否命题为“若()()1122log log x y y z -≥-,则x y ≤或y z ≤”;由于原命题为假(如4x =,3y =,1z =),故其逆否命题也为假, 故选:D. 【点睛】本题主要考查命题的逆否命题及其真假的判断,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.6.B解析:B 【分析】①1=1,然后两边平方,再通过作差法即可得解; ②若331a b -=,则331a b -=,然后利用立方差公式可知23(1)(1)a a a b -++=,再结合0a b >>以及不等式的性质即可判断;③若1abe e -=,则111a b a bb b b e e e e e e-+===+,再利用0b >,得出1b e >,从而求得a be -的范围,进而判断;④取特殊值,a e =,1b =即可判断. 【详解】解:①1=,1,所以1a b =++所以11a b -=+,即①错误; 若331a b -=, 则331a b -=,即23(1)(1)a a a b -++=, 因为0a b >>, 所以22a b >, 所以221a a b ++>,所以1a b -<,即1a b -<,所以②正确; 若1a b e e -=, 则111a b a bb b b e e ee e e-+===+, 因为0b >,所以12a b e e -<<<, 所以1a b -<,即③正确;④取a e =,1b =,满足1lna lnb -=, 但1a b ->,所以④错误; 所以真命题有②③, 故选:B . 【点睛】本题考查命题真假的判断,涉及根据不等式的性质证明不等式、指对运算法则、立方差公式等,考查学生的分析能力和运算能力.7.C解析:C 【分析】写出逆命题和否命题,判断正误,根据或和且的命题真假判断命题真假得到答案. 【详解】逆命题为:若a b <,则22am bm <,当0m =是不成立,故为假命题,A 正确;否命题为:如果()()150x x +-≠2≠,为真命题,B 正确; 若p q ∧为假命题,则p 、q 不同时为真,C 错误;若p q ∨为假命题,则p 、q 均为假命题,D 正确; 故选:C . 【点睛】本题考查了逆命题和否命题,或和且命题的判断,意在考查学生的推断能力.8.C解析:C【分析】先判定命题p 为假命题,命题q 为真命题,再结合复合命题的真假判定,即可求解. 【详解】由题意,命题:225p +=为假命题,命题:32q >为真命题,所以命题p q ∧为假命题,p ⌝为真命题,命题p q ∨为真命题,q ⌝为假命题, 故选:C . 【点睛】本题主要考查了复合命题的真假判定,其中解答中正确判定命题,p q 的真假,熟记复合命题的真假判定方法是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.9.C解析:C 【分析】根据必要不充分条件的判断方法,即可得出A 正确;写出原命题的否定命题,即可判断B ;写出原命题的逆否命题,即可判断C ;写出原命题的逆命题,即可判断D. 【详解】对于A ,()0f x '=是0x x =为可导函数()y f x =的极值点的必要不充分条件,故A 正确;对于B ,命题“32,10x x x ∀∈--≤R ”的否定是32,10x x x ∃∈-->R ,故B 正确; 对于C ,命题“若11x -<<,则21x <”的逆否命题是“若21x ≥,则1≥x 或1x ≤-”,故C 错误;对于D ,命题“若0m >,则方程20x x m +-=有实数根”的逆命题是 “若方程20x x m +-=有实数根,则0m >”当方程20x x m +-=有实数根时,140m =+≥,即14m ≥-, 所以命题“若0m >,则方程20x x m +-=有实数根”的逆命题为假命题,故D 正确. 故选:C. 【点睛】(1)从逻辑关系上看,若p q ⇒,但q p ⇒/,则p 是q 的充分不必要条件;若p q ⇒/,但q p ⇒,则p 是q 的必要不充分条件;若p q ⇒,且q p ⇒,则p 是q 的充要条件;若p q ⇒/,且q p ⇒/,则p 是q 的既不充分也不必要条件. (2)含有一个量词的命题的否定:一般地,写含有一个量词的命题的否定,首先要明确这个命题是全称命题还是特称命题,并找到量词及相应结论,然后把命题中的全称量词改成存在量词,存在量词改成全称量词,同时否定结论;对于省略量词的命题,应先挖掘命题中隐含的量词,改写成含量词的完整形式,再依据规则来写出命题的否定.(3)由原命题写出其他三种命题,关键要分清原命题的条件和结论:将原命题的条件和结论交换,即得原命题的逆命题;将原命题的条件和结论进行否定,作为新命题的条件和结论,即得原命题的否命题.否定命题的条件或结论,关键是否定条件或结论的关键词;先写出原命题的逆命题,再写出逆命题的否命题,即得逆否命题,也可以先写出原命题的否命题,再写出否命题的逆命题,即得逆否命题.10.D解析:D 【分析】先分析函数的奇偶性,由导数得出函数的单调性,利用这两个性质求解. 【详解】()sin f x x x =,()sin()sin ()f x x x x x f x -=--==,()f x 是偶函数,()sin cos f x x x x '=+,在02x π≤<时,()0f x '≥,()f x 递增,所以22()()()()f a f b f a f b a b a b >⇔>⇔>⇒>. 故选:D. 【点睛】本题考查函数的奇偶性与单调性,用函数的这两个性质求解不等式.本题还考查了导数与单调性的关系.掌握用导数研究不等式的方法是解题关键.11.B解析:B 【分析】画出平面区域D ,直线28x y +=和直线21x y +=-,根据图像判断出命题p 和命题q 的真假,从而得到答案. 【详解】平面区域为D 满足不等式()()22124x y -+-≤, 画出其图像如图所示,再画出直线28x y +=和直线21x y +=-,根据图像可得存在(),x y D ∈,在直线28x y +=的上方, 所以命题p :()x y D ∀∈,,28x y +≤,是假命题, 不存在(),x y D ∈,在直线21x y +=-的下方 所以命题q :(),x y D ∃∈,21x y +≤-,是假命题.所以①p q ∨为假命题;②p q ⌝∨为真命题;③p q ∧⌝为假命题;④p q ⌝∧⌝为真命题. 故选:B.【点睛】本题考查判断含有逻辑联结词命题的真假,根据不等式画可行域,判断点是否在可行域内,属于中档题.12.A解析:A 【分析】求出函数()y f x =的解析式,由函数()y f x =为偶函数得出ϕ的表达式,然后利用充分条件和必要条件的定义判断即可. 【详解】将函数()sin 3y x ϕ=+的图象沿x 轴向左平移9π个单位长度,得到的图象对应函数的解析式为()sin 3sin 393f x x x ππϕϕ⎡⎤⎛⎫⎛⎫=++=++ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦, 若函数()y f x =为偶函数,则()32k k Z ππϕπ+=+∈,解得()6k k Z πϕπ=+∈,当0k =时,6π=ϕ. 因此,“6π=ϕ”是“()y f x =是偶函数”的充分不必要条件. 故选:A. 【点睛】本题考查充分不必要条件的判断,同时也考查了利用图象变换求三角函数解析式以及利用三角函数的奇偶性求参数,考查运算求解能力与推理能力,属于中等题.二、填空题13.【分析】先整理为关于的不等式恒成立求出相应的最值后得不等式在时能成立分离参数整理为求出诉最大值可得结论【详解】由得∴当时取得最小值∴使成立即使成立设设则∴即∴在时是增函数∴在上有∴故答案为:【点睛】 解析:(,5]-∞【分析】先整理为关于1x 的不等式恒成立,求出相应的最值后,得不等式222222154x x x ax -+--+-在2[3,4]x ∈时能成立,分离参数整理为223414x a x ≤++,求出223414x x ++诉最大值可得结论. 【详解】由2211221225x x x x x ax ≥++-+,得2212122(2)5x x x x ax +-≥-+-, ∴当2112x x =-时,()21212x x x +-取得最小值()22222221211224x x x x x ⎛⎫⎛⎫-+--=-+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ ∴2[3,4]x ∃∈,使222222154x x x ax -+--+-成立,即2[3,4]x ∃∈,使223414a x x ++成立. 设3414t y t=++,设1234t t ≤<≤,则12120,316t t t t -<>, ∴12121212121233()(316)44444t t t t t t y y t t t t ---=+--=0<,即12y y <, ∴3414t y t=++在[3,4]∈时,是增函数. ∴223414x y x =++在[3,4]上有max 5y =,∴5a ≤. 故答案为:(,5]-∞. 【点睛】思路点睛:本题考查双变量不等式恒成立求参数范围.解题方法是先整理为以1x 为变量的不等式恒成立,又转化为关于2x 的不等式能成立,分离参数后求得函数的最值.14.②③④【分析】①直接利用命题的否定判断;②函数的最小值和必要不充分条件的应用;③对数的运算关系式的应用;④根据基本不等式可得答案;【详解】①命题对任意的有的否定为存在有故①错误;②对于任意的总解析:②③④ 【分析】①直接利用命题的否定判断;②函数的最小值和必要不充分条件的应用; ③对数的运算关系式的应用; ④根据基本不等式可得答案; 【详解】①命题“对任意的1x >,有21x >”的否定为“存在1x >,有21x ≤”,故①错误; ②“对于任意的x D ∈,总有()f x M ≥(M 为常数)”由于没有说明0x D ∈()0f x M =,所以“函数()y f x =在区间D 上的最小值为M ”不一定成立;函数()y f x =在区间D 上的最小值为M ,总有()f x M ≥(M 为常数)成立,故②正确;③若1x ,()20,x ∈+∞,则函数()log a f x x =满足()1212log log log a a a x x x x =+, 所以()()()1212f x f x f x x +=成立,故③正确;④若1x ,2x ∈R ,12x x ≠,()()1212,33x x f x f x ==,1212232x xx x f ++⎛⎫= ⎪⎝⎭, 因为()30xf x =>,所以()()1212122322x x f x f x x x f +++⎛⎫>=== ⎪⎝⎭,故④正确.故答案为:②③④.【点睛】本题考查了命题的否定、函数的最小值和充分条件和必要条件的应用、对数的运算关系、不等式比较大小的问题.15.【分析】由题意可知恒成立结合二次函数的性质可求的最小值从而可求出实数的取值范围【详解】原命题否定为真命题即∴因为图象开口向上对称轴为则∴故答案为:【点睛】本题考查了由不等式恒成立求参数的取值范围考查 解析:(],1-∞-【分析】由题意可知22a x x ≤-恒成立,结合二次函数的性质可求22x x -的最小值,从而可求出实数a 的取值范围. 【详解】原命题否定,x ∀∈R ,220x x a --≥为真命题,即22a x x ≤-,∴()2min2a x x≤-,因为22y x x =-图象开口向上,对称轴为1x =,则()2min2121x x-=-=-,∴1a ≤-,故答案为: (],1-∞-.本题考查了由不等式恒成立求参数的取值范围,考查了已知命题的真假性求参数的取值范围.本题的关键是由已知得不等式恒成立.16.充分不必要【分析】当时对任意的正数x 均有反过来当对任意的正数x 均有时通过讨论有成立即可判断【详解】当时对任意的正数x 均有当且仅当时等号成立;当对任意的正数x 均有时当时令此时不符合题意;当时显然不满足解析:充分不必要 【分析】当14a =时,对任意的正数x ,均有141a x x x x+=+≥,反过来,当对任意的正数x ,均有1a x x +≥时,通过讨论有14a ≥成立,即可判断.【详解】 当14a =时,对任意的正数x ,均有141a x x x x +=+≥==, 当且仅当12x =时等号成立; 当对任意的正数x ,均有1ax x+≥时,当0a <时,令0x =>,此时0ax x+=,不符合题意; 当0a =时,1≥x ,显然不满足题意;当0a >时,有1ax x+≥, 解得有14a ≥, 所以“14a =”是“对任意的正数x ,均有1ax x +≥”的充分不必要条件故答案为:充分不必要 【点睛】本题考查了充分性和必要性的判断,属于一般题.17.3【分析】根据2011被5除的余数为1可判断①;将=可判断②;根据整数集就是由被5除所得余数为01234可判断③;令根据类的定理可证明④的真假【详解】①由2011÷5=402…1所以2011∈1故①解析:3根据2011被5除的余数为1,可判断①;将3-=52-+,可判断②;根据整数集就是由被5除所得余数为0,1,2,3,4,可判断③;令115a n m =+,225b n m =+,根据“类”的定理可证明④的真假. 【详解】①由2011÷5=402…1,所以2011∈[1],故①正确; ②由()3512-=⨯-+ 所以[]33-∉,故②错误;③整数集就是由被5除所得余数为0,1,2,3,4的整数构成,③正确; ④假设115a n m =+,225b n m =+,()12125a b n n m m -=-+-,,a b 要是同类. 则 12m m =,即120m m -=,所以[]0a b -∈,反之若[]0a b -∈,即120m m -=,所以12m m =,则,a b 是同类. ④正确; 故答案为:3 【点睛】本题考查的知识点是命题的真假判断与应用,正确理解新定义“类”是解答的关键,以及进行简单的合情推理.属中档题.18.④【分析】①根据命题的否命题和原命题之间的关系判断②利用充分条件和必要条件的定义判断③利用特称命题的否定判断④利用逆否命题的等价性进行判断【详解】解:①根据否命题的定义可知命题若则的否命题为若则所以解析:④ 【分析】①根据命题的否命题和原命题之间的关系判断.②利用充分条件和必要条件的定义判断.③利用特称命题的否定判断.④利用逆否命题的等价性进行判断. 【详解】解:①根据否命题的定义可知命题“若21x =,则1x =”的否命题为“若21x ≠,则1x ≠”,所以①错误.②由2560x x --=得1x =-或6x =,所以②“1x =-”是“2560x x --=”的充分不必要条件,所以②错误.③根据特称命题的否定是全称命题得命题“x R ∃∈,使得210x x +-<”的否定是:“x R ∀∈,均有210x x +-”,所以③错误.④根据逆否命题和原命题为等价命题可知原命题正确,所以命题“若x y =,则sin sin x y =”的逆否命题为真命题,所以④正确.故答案为④. 【点睛】本题主要考查命题的真假判断,以及四种命题的真假关系的判断,比较基础.19.(3)(4)【分析】利用充要条件不等式性质两直线垂直的充要条件等比数列为递增数列的条件逐一判断即可【详解】对于(1)求得所以是的充分不必要条件所以错误对于(2)不成立所以错误对于(3)直线与直线相互解析:(3)(4) 【分析】利用充要条件、不等式性质、两直线垂直的充要条件、等比数列为递增数列的条件,逐一判断即可. 【详解】对于(1)22"log log "a b >求得0a b >>,所以"1"a b >>是22"log log "a b >的充分不必要条件,所以错误对于(2)0c <不成立,所以错误对于(3)直线()2310m x my +++=与直线()()2230m x m y -++-=相互垂直,12m =或2m =-,所以正确 对于(4)1"0a >且1"q >可以推出对任意n N +∈,都有1n n a a +>,反之不成立,如数列16,8,4,2----,所以正确故答案为(3)(4) 【点睛】本题考查了命题真假的判断,涉及到不等式性质、充要条件、等比数列的单调性等知识,属于中档题.20.②③④【分析】命题的判断一一进行判断即可对于①显然为假命题;对于②逆否命题条件和结论都否定正确;对于③若x >1则|x|>0若|x|>0则x 不一定大于1;对于④f (x )=|x+1|+|x ﹣3|表示数轴解析:②③④ 【分析】命题的判断,一一进行判断即可.对于①,显然为假命题;对于②,逆否命题,条件和结论都否定,正确;对于③,若x >1,则|x |>0.若|x |>0,则x 不一定大于1;对于④,f (x )=|x +1|+|x ﹣3|表示数轴上点x 到﹣1和3的距离之和. 【详解】对于①,显然为假命题;对于②,逆否命题,条件和结论都否定,正确;对于③,若x >1,则|x |>0.若|x |>0,则x 不一定大于1;对于④,f (x )=|x +1|+|x ﹣3|表示数轴上点x 到﹣1和3的距离之和,最小为4,所以m 4≤.故答案为②③④. 【点睛】本题考查命题真假的判断,综合考查了不等式性质及绝对值的意义,属于中档题.三、解答题21.(1)[)2,3;(2)12a <<. 【分析】(1)当1a =时,分别求出p ,q 成立的等价条件,利用p q ∧为真可得x 的取值范围; (2)由题可得q 是p 的充分不必要条件,得Q P ,从而可得a 的取值范围. 【详解】(1)当1a =时,由()()130x x --<,得p :13x <<, 由428x ≤≤,得:q 23x ≤≤,由p ∧q 为真,即p ,q 均为真命题,因此x 的取值范围是[)2,3. (2)若¬p 是¬q 的充分不必要条件,可得q 是p 的充分不必要条件,由题可得命题p 对应的集合{}3P x a x a =<<,命题q 对应的集合{}23Q x x =≤≤, 所以Q P ,因此2a <且33a <,解得12a <<. 即实数a 的取值范围是12a <<. 【点睛】本题考查充分必要条件的定义和应用,考查复合命题的真假判断,考查分析解决问题的能力,属于基础题.22.(1)2m ≥-;(2)2m <-. 【分析】(1)由题意知,q 是真命题等价于方程2210x x m +--=有实根,利用判别式0∆≥即可求解;(2)由题意知,分别求出p 、q ⌝为真命题时实数m 的取值范围,然后再取交集即可. 【详解】(1)因为0:R,q x ∃∈200210x x m +--=为真命题, 所以方程2210x x m +--=有实根, 所以判别式()4410m ∆=++≥, 所以实数m 的取值范围为2m ≥-.(2)()221x m x >+可化为220mx x m -+<, 若:R,p x ∀∈()221x m x >+为真命题,则220mx x m -+<对任意的x ∈R 恒成立, 当0m =时,不等式可化为20x -<,显然不恒成立;当0m ≠时,有2440m m <⎧⎨-<⎩,1m ∴<-, 由(1)知,若q ⌝为真命题,则2m <-, 又()p q ∧⌝为真,故p 、q ⌝均为真命题,所以实数m 需满足12m m <-⎧⎨<-⎩,解得2m <-,所以实数m 的取值范围为2m <-. 【点睛】本题考查利用复合命题的真假求参数的取值范围;考查运算求解能力和逻辑思维能力;熟练掌握复合命题的真假判断是求解本题的关键;属于中档题. 23.(1){}3|1x x <<(2)()3,+∞ 【分析】(1)分解因式得()()130x x --<,进而求解即可;(2)先将命题q 中不等式分解为()()10x m x --<,所以讨论m 与1的大小,当1m 时,不等式()210x m x m -++<的解是1x m <<,由q 是p 的必要不充分条,则2430x x -+<的解集是()210x m x m -++<(1m )解集的真子集,即可求解,同理讨论当1m <与1m =时的情况.【详解】解:(1)因为2430x x -+<,所以()()130x x --<,所以13x <<, 所求解集为{}|13x x <<.(2)因为q :()()210x m x m m R -++<∈,则()()10x m x --<当1m 时,不等式()210x m x m -++<的解是1x m <<,因为q 是p 的必要不充分条件,所以2430x x -+<的解集是()210x m x m -++<(1m )解集的真子集,所以3m >;当1m <时,不等式()210x m x m -++<的解是1m x <<,因为{}{}||131x x x m x <<⋂<<=∅,不合题意; 当1m =时,不等式2430x x -+<的解集为∅,不合题意. 综上,m 的取值范围是()3,+∞. 【点睛】本题考查含参数的一元二次不等式的解法,考查由充分必要条件求参数的范围,考查运算能力与分类讨论思想.24.充分不必要条件,证明见解析. 【分析】利用给出的定义、向量共面定理即可判断出关系. 【详解】p :空间三个非零向量a ,b ,c 中存在一个向量可由另两个向量线性表出.q :空间三个非零向量a ,b ,c 共面.p 是q 的充分不必要条件.证明如下:若空间三个非零向量a ,b ,c 中存在一个向量可由另两个向量线性表出, 不妨设c xa yb =+,则由向量共面定理知,a ,b ,c 共面, 即p q ⇒,反之不成立,例如,三个非零向量a ,b ,c 共面,且//a b ,而c 与a ,b 不共线,则c 无法用a ,b 线性表示. p ∴是q 的充分不必要条件.【点睛】本题考查了向量共线共面定理、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.25.(1){2,3};(2){3}. 【分析】(1)解方程确定集合,A B ,再根据命题p 为真求得a ; (2)题意说明x C ∈是x A ∈的充分条件,由此可求得m 值. 【详解】 由题意{1,2}A =,(1)2a =时,{1}B =满足题意,2a ≠时,{1,1}B a =-, 则∵x B ∀∈,都有x A ∈,∴12a -=,3a =, ∴a 的取值集合是{2,3};(2)∵“x A ∈”是“x C ∈”的必要条件,∴x C x A ∈⇒∈.若280m ∆=-=,即m =±C =或{C =均不合题意, 又C ≠∅,∴0∆>,因此12{,}C x x =,又12,x A x A ∈∈, 因此不妨设11x =,22x =,则123m x x =+=.∴m 的取值集合是{3}.【点睛】关键点点睛:本题考查由充分必要条件求参数,解题方法是根据充分条件,必要条件的定义得出集合中元素的性质,从而得出结论.也可由充分必要条件与集合包含之间的关系确定集合的关系,从而得出结论. 26.(1)(3,0)-;(2)(]11,3,0,22⎡⎫⎛⎫-∞--+∞⎪ ⎪⎢⎣⎭⎝⎭. 【分析】(1)只需24120m m ∆=+<,然后求解m 的取值范围; (2)分p 真q 假、p 假q 真两种情况讨论求解. 【详解】解:(1)若命题p 为真命题,则24120m m ∆=+<,解得30m -<<,故实数m 的取值范围(3,0)-(2)若命题q 为真命题,则21640m ∆=->,解得12m <-或12m > ∵命题,p q 中恰有一个为真命题, ∴命题,p q 一真一假①当p 真q 假时,301122m m -<<⎧⎪⎨-≤≤⎪⎩,解得:102m -≤<②当p 假q 真时,301122m m m m ≤-≥⎧⎪⎨-⎪⎩或或,解得:3m ≤-或12m >.综上,实数m 的取值范围(]11,3,0,22⎡⎫⎛⎫-∞--+∞⎪ ⎪⎢⎣⎭⎝⎭. 【点睛】本题考查根据命题的真假求解参数的取值范围,考查二次不等式恒成立与有解问题,难度一般.。

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2019-2019学年高二理科数学人教版选修2-1(第01章)
章末检测
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的)
1.下列语句中是命题的是
A .π
2
是无限不循环小数
B .6x ≤9
C .什么是“温室效应”
D .给我把门打开!
2.命题“若a b +是偶数,则,a b 都是偶数”的否命题是 A .若a b +不是偶数,则,a b 都不是偶数 B .若a b +不是偶数,则,a b 不都是偶数 C .若a b +是偶数,则,a b 不都是偶数
D .若a b +是偶数,则,a b 都不是偶数
3.若命题p 的否命题为q ,命题q 的逆命题为r ,则r 是p 的逆命题的 A .原命题 B .逆命题 C .否命题
D .逆否命题
4.若0b ≠,则“,,a b c 成等比数列”是
“b =的
A .充分不必要条件
B .必要不充分条件
C .充分必要条件
D .既不充分也不必要条件
5.下列命题中为真命题的是
A .命题“若x y >,则x y >”的逆命题
B .命题“若1x >,则21x >”的否命题
C .命题“若1x =,则220x x +-=”的否命题
D .命题“若20x >,则1x >”的逆否命题 6.有下列命题:
①面积相等的三角形是全等三角形; ②“若0xy =,则0x y +=”的逆命题; ③“若a b >,则a c b c +>+”的否命题;
④“矩形的对角线互相垂直”的逆否命题.其中真命题为 A .①② B .②③ C .①③
D .②④
7.已知命题“x ∃∈R ,使()2
1
2102
x a x +-+
≤”是假命题,则实数a 的取值范围是 A .(),1-∞- B .()1,3- C .()3,-+∞
D .()3,1-
8.已知命题:0p x ≥;命题:q x ∀∈R ,210x x --=,则下列命题为真命题的是 A .p q ⌝∨ B .p q ⌝∧ C .p q ∨⌝
D .p q ⌝∧⌝
9.下列命题中,真命题是
A .x ∀∈R ,有()ln 10x +>
B .2
2
sin 3sin x x
+
≥()π,x k k ≠∈Z C .函数()2
2x
f x x =-有两个零点
D .1a >,1b >是1ab >的充分不必要条件
10.直线0x y m -+=与圆22210x y x +--=有两个不同交点的一个必要不充分条件是
A .01m <<
B .1m <
C .40m -<<
D .31m -<<
11.下列说法不正确的是
A .命题“对x ∀∈R ,都有20x ≥”的否定为“0x ∃∈R ,使得2
00x <”
B .“a b >”是“22ac bc >”的必要不充分条件
C .“
若tan α≠
则π
3
α≠
”是真命题 D .甲、乙两位学生参与数学模拟考试,设命题p 是“甲考试及格”,q 是“乙考试及格”,则命题“至少有一位学生不及格”可表示为()()p q ⌝∧⌝ 12.下列四个命题:
①命题“若20x x -=,则1x =”的逆否命题为“若1x ≠,则20x x -≠”; ②若“p ⌝或q ”是假命题,则“p 且q ⌝”是真命题;
③若p :()20x x -≤,q :2log 1x ≤,则p 是q 的充要条件;
④已知命题p :存在x ∈R ,使得22x x <成立,则p ⌝:任意x ∈R ,均有22x x ≥成立; 其中正确命题的个数是 A .1 B .2 C .3
D .4
第Ⅱ卷
二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)
13.命题“2
000,2cos x x x ∃∈<R ”的否定为_____________.
14.已知命题:p “若,,a b m 为任意的正数,则
b m b
a m a
+>+”.能够说明p 是假命题的一组正数,,a b m 的值依次为__________.
15.设()()2
:20,:30p x x q x m x m -<---≤,若p 是q 的充分不必要条件,则实数m 的取值范围是
________. 16.给定下列命题:
①“1x >”是“2x >”的充分不必要条件; ②“若sin α≠
12,则α≠π6
”; ③“若0xy =,则0x =且0y =”的逆否命题;
④命题“0x ∃∈R ,使2
0010x x -+≤”的否定.
其中真命题的序号是________.(填出所有正确命题的序号)
三、解答题(本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分10分)
将命题“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”改写成“若p ,则q ”的形式,并写出它的逆命题、否命题和逆否命题,同时判断它们的真假. 18.(本小题满分12分)
已知p :∀x ∈[1,2],x 2
-a ≥0;q :∃x 0∈R ,2
0x +2ax 0+2-a =0.若p ,q 都成立,求实数a 的取值范围.
19.(本小题满分12分)
已知a ≥
1
2
,设二次函数f (x )=-a 2x 2+ax+c ,其中a ,c 均为实数.证明:对于任意x ∈[0,1],均有f (x )≤1成立的充要条件是c ≤3
4
.
20.(本小题满分12分)
给定实数 t ,已知命题 p :函数()2
21f x x tx -+=有零点;命题 q :∀ x ∈[1,+∞),21
41x t x
-≤-. (1)当 t =1 时,判断命题 q 的真假;
(2)若 p ∨q 为假命题,求 t 的取值范围. 21.(本小题满分12分)
已知命题:46,p x -≤ 111:20222q x m x m ⎛⎫⎛⎫
-
+--≤ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭
. (1)若p 是q ⌝的充分而不必要条件,求实数m 的取值范围; (2)若q ⌝是p ⌝的必要而不充分条件,求实数m 的取值范围. 22.(本小题满分12分)
已知0c >且1c ≠,设命题p :函数x
y c =在R 上单调递减,命题q :对任意实数x
,不等式
20x c +>恒成立.
(1)写出命题q 的否定,并求非q 为真时,实数c 的取值范围;
(2)如果命题“p q ∨”为真命题,且“p q ∧”为假命题,求实数c 的取值范围.。

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