树立正确的人生理想
树立人生理想,实现人生价值
树立人生理想，实现人生价值
人生的意义在于追求并实现自己的理想，每个人都应该在自己的心中树立远大
的理想，并为之不懈努力，这样才能实现自身的人生价值。
在人生的道路上，我们常常会遇到挫折和困难，但只有坚定信念、努力拼搏，才能最终达成自己的理想，实现人生的真正价值。
树立理想是人生奋斗的动力
树立理想就像给自己设定了一个明确的目标，是人生奋斗的动力源泉。
只有有
了明确的理想，我们才会在追求过程中保持坚定的信念，不会被外界诱惑或困难所动摇。
理想是人生的指路明灯，告诉我们应该朝着何方努力，为之奋斗。
实现人生价值需要明确目标和坚定信念
实现人生的价值不是一蹴而就的，需要通过不断地努力和奋斗才能逐渐实现。
要实现人生的价值，首先需要明确自己的目标，确定自己的理想，在此基础上制定计划，并为之努力奋斗。
只有坚定信念，不断努力，才能最终实现人生的真正价值。
培养正确的人生观和价值观
要树立理想、实现价值，首先需要培养正确的人生观和价值观。
要珍惜生活，
尊重他人，发扬奉献精神，追求卓越，培养积极向上的心态。
只有树立正确的人生观和价值观，我们才能在追求理想的过程中不忘初心，不断进步。
结语
人生是一场旅程，每个人都有自己的理想和追求，只有树立远大的理想并为之
不懈努力，我们才能实现自身的人生价值。
让我们不忘初心，坚定信念，勇敢前行，实现自己的理想，迈向更加美好的人生。
树立正确的人生目标
树立正确的人生目标人生目标是指个人在一生中所追求的终极目标，它是一个人价值观、理想和信念的集中体现。
树立正确的人生目标是每个人都应该追求的事情，它有助于我们规划人生的方向，提升生活的质量。
而什么样的目标是正确的呢？首先，正确的人生目标应该是积极向上且合乎道德的。
一个人的人生目标应当在追求自身幸福的同时，能够以积极的态度对待生活中的挑战和困难。
我们应该树立正确的道德观，遵循社会公德，守护自己的良知，与他人和睦相处。
只有这样，我们的人生目标才是真正有助于我们发展成全面发展的个体的，而不是对社会造成负面影响的。
其次，正确的人生目标应当是具有可行性和现实性的。
生活是实实在在的现实，追求虚幻或不切实际的目标只会让人心灰意冷。
因此，我们在树立人生目标时，应当充分考虑到自己的实际情况和能力，以及外部环境的制约因素。
我们要学会量力而行，把目标设定在自己能够达到的范围内，并通过自身的努力和奋斗逐渐实现它们。
另外，正确的人生目标应该是多元化的。
每个人的价值观、兴趣爱好和追求都存在差异，因此，在制定人生目标时，我们应该根据自身的特点和个性，设计出多个目标，涵盖不同方面的内容。
例如，在事业上追求进步，在家庭中努力扮演一个好的角色，在社会上回馈他人，在个人成长中不断学习进步等。
只有当人生目标多元化时，我们才能在多个领域寻找到快乐和成就感，真正实现全面发展。
最后，正确的人生目标应当是可以持久追求的。
人生是一场长跑，而不是一场短暂的冲刺。
我们需要有耐心、有毅力，持之以恒地追求自己的目标。
在实现目标的过程中，难免会遇到挫折和困难，但我们不能轻易放弃，要相信自己的能力，坚持下去，直到达到预期的结果。
总而言之，树立正确的人生目标是每个人都应该努力追求的事情。
只有当我们树立起积极向上、合乎道德、可行现实、多元化且可持续追求的目标时，我们才能更好地发展个人潜力，提升生活的质量，实现自己的人生价值。
因此，让我们从今天开始，认真思考并制定属于自己的正确人生目标，努力奋斗，追求自己的幸福和成功。
为什么要树立正确的理想信念？
为什么要树立正确的理想信念？树立正确的理想信念是人类文明发展的必然要求之一。
在现代社会，随着科技的飞速进步和社会的快速发展，人们对自己的追求也越来越高，很多人渴望成为一个有意义的人之外，还希望成为一个有价值的人。
而正确的理想信念就是实现这个愿望的基础和保障。
那么，为什么要树立正确的理想信念呢？这里我们来分三个方面谈谈这个问题。
一、指引人生方向每个人的人生都是一场征程，在这个过程中，很多人会出现理想、迷茫、挣扎等等情况，这时，正确的理想信念对于指引人生方向起到了至关重要的作用。
一个人若没有明确的人生目标和生命价值，那么他的人生就会缺乏方向和动力，很容易让自己在无止尽的徘徊中迷失方向，甚至感到迷茫和无助。
因此，树立正确的理想信念能够帮助我们明确自己的人生方向，从而更快更准确地实现自己的人生价值。
二、增强自身内在力量拥有正确的理想信念还可以为我们增强自身内在的力量。
一个人在追寻理想过程中，可能会遇到种种困难和挫折，这时正确的理想信念和有信仰的支持可以帮助我们在挫折面前永不放弃，并激发自身内在的力量和英雄气概。
通过克服困难和挫折，我们的精神和意志能够得到进一步的升华和提高，形成强大的内在力量，对今后的人生道路具有强烈的支持作用。
三、影响社会价值观和文明进程最后一个原因是树立正确的理想信念对于影响社会价值观和文明进程也具有重要的作用。
任何时候，正确的理想信念都将在社会的发展进程中发挥巨大的作用。
树立正确的理想信念将使我们更有文化素质、道德素养和正义感，培养我们走向正确的人类文明主流，不断追寻可持续性发展、世界和平和人类幸福。
相应地，也会促进社会对于正确的价值观念的理解和认同，行为和思想进一步人性化和社会化。
综上所述，树立正确的理想信念是不可或缺的。
它不仅指引着我们迈向成功的人生道路，还能够增强自身内在的力量，传递社会价值观和文明进程。
建立和实践正确的理想信念需要我们不断进行自我反思、审视和自我修正，保持内心的清晰、坚定和真诚。
国旗下讲话树立正确的人生观追求幸福人生
国旗下讲话树立正确的人生观追求幸福人生树立正确的人生观，追求幸福人生在我们的人生旅途中，无论是在求学还是工作社交的过程中，我们常常会听到许多关于人生观和幸福的谈论。
树立正确的人生观，追求幸福人生是每个人都需要面对和思考的问题。
本文将从几个方面论述如何树立正确的人生观，以及追求幸福人生的路径。
第一，树立正确的人生观。
人生观是一个人对于人生的根本看法和态度，影响着一个人的行为和决策。
树立正确的人生观是建立在理性和价值观的基础上的，以下几点可助我们树立正确的人生观。
首先，我们应该珍惜生命。
生命是最宝贵的财富，只有活着才有机会去追求幸福。
我们应该认识到自己的生命价值，保护好自己的身体和心灵，以便有更多的机会去经历和创造。
其次，我们应该积极面对挑战和困难。
人生不可能一帆风顺，面对挫折和困难是每个人都会经历的。
我们要学会接受挑战，勇敢面对困难，从中汲取经验和教训，不断成长和进步。
最后，我们应该注重内心的成长。
人的内心世界比外在物质更重要，我们要注重对灵魂的滋养和修炼。
通过读书、思考和反思，我们可以丰富自己的内涵和修养，提升自己的人生境界。
第二，追求幸福人生的路径。
幸福是每个人都追求的目标，但是如何才能实现幸福人生却是一个复杂的问题。
以下几个方面可供我们思考。
首先，寻找内心的平静与满足。
人们常常追逐物质的财富和权力的地位，但是这些外在的东西并不能带来持久的幸福感。
我们应该学会在内心寻找平静与满足，通过冥想、瑜伽等方式改善心理状态，释放压力，提升幸福感。
其次，追求个人的兴趣和激情。
每个人都有自己的兴趣爱好和激情所在，追求这些激情和兴趣可以让我们享受到更多的乐趣和满足感。
我们应该勇敢追求自己的兴趣，通过投入和努力来实现自我价值，获得内心的满足和幸福感。
最后，建立良好的人际关系。
人是社会性的动物，我们无法离开他人而单独生活。
与亲人、朋友和同事之间建立良好的人际关系，注重沟通和理解，及时解决矛盾和纠纷，可以让我们感到支持和关心，获得幸福的感觉。
如何帮助学生树立正确的人生目标
如何帮助学生树立正确的人生目标人生目标对于每个人来说都非常重要。
它们能够给人们指引、动力和成就感。
对于学生而言，树立正确的人生目标不仅能够帮助他们在学业方面有所成就，还能够引导他们在人生道路上做出明智的选择。
但是，树立正确的人生目标对于学生来说并不是一件容易的事情。
以下是一些帮助学生树立正确的人生目标的建议。
1. 突出自我认知和自我探索在帮助学生树立正确的人生目标时，首先要帮助他们了解自己。
学生需要了解自己的优势、兴趣爱好和价值观，以便能够更好地制定适合自己的目标。
这可以通过让学生进行自我反思、沟通和接触不同的经历来实现。
例如，可以鼓励学生参加志愿者活动、实习或社团组织，从中发现自己的兴趣和潜力。
2. 提供明确的职业信息和引导学生在树立人生目标时，往往需要明确的职业信息和引导。
学校可以组织职业生涯规划课程或职业展览活动，邀请专业人士分享他们的职业经验和学习路径。
这些活动可以帮助学生了解不同的职业选择，并帮助他们更好地规划自己的未来。
3. 培养积极的学习态度和习惯学生在树立正确的人生目标时，需要具备良好的学习态度和习惯。
作为教育者，我们可以通过鼓励学生思考和探索，培养他们的学习能力和自主性。
此外，要帮助学生制定可行的目标，并鼓励他们制定合理的计划和时间管理技巧，从而培养他们的自律性和责任感。
4. 鼓励学生设立短期和长期目标在帮助学生树立正确的人生目标时，我们应该鼓励他们设立短期和长期目标。
短期目标可以是每天、每周或每月的小目标，例如提高某一门功课的成绩或参加一项学术竞赛。
长期目标可以是一到五年之内要实现的目标，例如进入理想的大学或从事特定的职业。
通过设立短期和长期目标，学生可以逐步实现他们的人生目标，并获得成就感。
5. 提供榜样和支持对于学生来说，一个良好的榜样和支持系统是树立正确人生目标的重要因素。
学校可以邀请成功的校友或专业人士来分享他们的成功经验，并与学生进行交流和指导。
此外，教育者和家长在学生制定和实现人生目标的过程中起着至关重要的作用。
新时代青年如何树立正确的价值观和理想
新时代青年如何树立正确的价值观和理想在当今社会，新时代青年承载着时代发展的使命和责任，对于新时代青年来说，树立正确的价值观和理想是非常重要的。
正确的价值观和理想能够帮助青年们树立正确的人生目标，塑造积极向上的人生态度，引导他们走向成功和幸福的人生。
本文将从多个角度探讨如何帮助新时代青年树立正确的价值观和理想。
坚守初心，树立正确的人生导向新时代青年应该始终坚守自己的初心，不忘初心是每个人成长的重要标志，它是我们走向成功之路的良好保证。
树立正确的人生导向，要求我们不被诱惑迷惑，不被浮华影响，要坚定信念，始终以实现人生理想为己任。
只有坚守初心，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地，实现真正的人生价值。
培养正确的学习态度，不断提升自我正确的价值观和理想必然伴随着良好的学习态度。
新时代青年要注重自我提升，不断学习，不断进步。
只有不停地追求知识，不怕困难，才能不断地提高自己的竞争力，不断丰富自己的人生价值观，才能实现自己的人生理想。
勇于担当社会责任，助力社会发展新时代青年要有担当精神，要懂得为社会做贡献。
只有主动承担社会责任，努力为社会发展出力，才能让自己的人生价值实现得更加充实和有意义。
通过参与公益活动、志愿服务等方式，新时代青年可以在实践中树立正确的社会主义核心价值观，助力社会发展，促进社会和谐稳定。
保持开放心态，积极适应变革时代新时代的变革与发展是必然的，青年要勇敢面对变化，积极适应。
保持开放的心态，敢于拥抱新事物，学会适应新环境，才能在激烈的社会竞争中立于不败之地，实现个人价值和理想。
在新时代，树立正确的价值观和理想对于每个青年来说都是至关重要的。
只有坚守初心，培养正确的学习态度，担当社会责任，保持开放心态，新时代青年才能在挑战与机遇并存的时代中取得成功，实现自己的理想，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
愿所有新时代青年都能心怀正义、追求真善美，立志成为一个有担当、有情怀的时代新人。
青少年如何树立正确的人生理想论文
青少年树立正确的人生理想青少年时期是一个人成长道路中非常关键的阶段。
在这个阶段，青少年们正在逐渐形成自己的人生观、价值观和人生理想。
正确的人生理想不仅可以指导青少年积极向上地奋斗，还可以帮助他们在成长过程中更好地把握方向、树立目标。
本文将探讨青少年如何树立正确的人生理想。
1. 明确自我认知青少年首先需要对自己有一个清晰的认识，包括自己的兴趣爱好、性格特点、优缺点等。
只有了解自己，才能找到适合自己的人生理想。
通过参加各种活动、阅读书籍、跟家长老师交流，积极探索自己的兴趣领域，找到自己热爱并擅长的事物。
2. 树立积极向上的目标树立人生理想需要具备积极向上的目标。
这些目标可以是关于未来职业、学业、家庭、社会责任等方面。
青少年可以通过设立短期、中期和长期目标，逐步实现自己的理想。
同时，还可以在实现目标的过程中获得成就感和自信心，进而不断前行。
3. 注重人生价值观人生理想不仅仅是指个人的职业发展，更要考虑到自己对社会的价值贡献。
青少年应该审视自己的人生价值观，明确自己对社会的责任和担当。
只有拥有正确的人生价值观，才能更好地指导自己树立正确的人生理想，并为之努力奋斗。
4. 不断学习和成长树立正确的人生理想需要不断学习和成长。
青少年应该认识到学习是终生的过程，不断充实自己的知识储备、提升自己的技能水平。
只有具备不断进步的心态，才能在实现人生理想的道路上越走越远。
结语青少年是社会的未来，他们的人生理想直接关系到整个社会的发展进步。
通过明确自我认知、树立积极向上的目标、注重人生价值观和不断学习成长，青少年可以树立正确的人生理想，为自己的未来奠定坚实的基础，实现个人的价值和社会的发展。
让我们一起努力，引导青少年们走向美好的未来！。
树立正确的人生理想精选全文
可编辑修改精选全文完整版树立正确的人生理想活动目的让学生树立正确的人生理想活动过程一、学生谈自己的人生理想，并针对学生所谈的理想作适当的点评。
二、新课１．什么是人生理想人生理想，就是人生道路上的奋斗目标。
科学、崇高的人生理想，揭示出人生奋斗的正确目标和方向，是人生强大的精神动力和精神支柱，是人生前进的旗帜和力量的源泉。
有人说过这样一句话：什么时候建立了理想，什么时候就开始了真正的人生。
迈人中学时代的孩子，开始展开理想的翅膀，对美好的未来憧憬向往；人生价值，通俗地说，就是人怎样活着才有意义。
享乐主义者认为，人生价值在于获得物质生活的享受和满足；名利主义者认为，出人头第，扬名掌权是活得有意义；实用主义者则认为，个人私欲和利益的获得和满足才是活得有价值。
而我们认为，只有具有科学人生目的，追求崇高理想的人，才真正把握了人生价值的真谛。
2.如何树立正确的人生理想（1）立足现实，树立起人生的一个个奋斗目标对初中学生来说，读完三年书，面临着升学和就业两种选择，在升学的问题上又面临着升普高升还是升中专、技校职校的选择。
近几年，普高升温，许多学生盲目赶潮流，似乎考进高中，就能考入大学，考上大学，才有出息。
孰不知，高考不是通向成功的唯一道路。
如果升学，首先要分析自己的实际情况，究竟适合升人何类何种学校；其次应考虑自己的爱好与志愿。
如果自己的想法不切实际，应适当调整志愿；另外，也应考虑家庭的经济状况和实际能力。
如果自己有可能考入高中，进而考上大学，这是好事，家长也会尽力支持，如果没有可能考入高中，那么大可不必硬去赶这个潮流。
“条条道路通罗马”，不管在什么学校，只要自己勤奋、刻苦、好学，都可以掌握开启知识宝库的金钥匙，都可以成为社会有用的人才，社会真正需要的是具有真才实学的人才，而不是一纸文凭。
古今中外，没进过高等府而在学术上有建树，对社会，对人类有贡献的人，不乏其例：第一个揭示雷电本质的富兰克林、近代电磁奠基人法拉弟、蒸汽机的发明者瓦特、发明大王爱迪生、我国数学家华罗庚……都是学历甚浅，自学成才的典范。
高中生应该树立怎样的人生理想
高中生应该树立怎样的人生理想在人的一生中，人生理想是指个人对未来的生活方向、目标和追求的设想和规划。
高中时期正是一个人人生观、价值观初步形成的关键时期。
因此，高中生应该积极树立人生理想，为未来的奋斗目标努力前行。
那么，高中生应该树立怎样的人生理想呢？首先，高中生应该树立正确的人生观。
人生是一种宝贵的礼物，每个人都有独特的存在意义和生命价值。
高中生应该珍惜时间，珍惜生命，积极面对人生中的挑战和困难，勇敢前行。
树立正确的人生观可以帮助高中生在面对困难和挫折时能坚定自己的内心，保持乐观向上的心态。
其次，高中生应该树立积极的学习理想。
学习是高中生的主要任务，而学习理想是高中生在学习中的追求和目标。
高中生应该珍惜学习时间，努力学习，提升自己的学习能力和综合素质。
只有通过努力学习，高中生才能为未来的奋斗打下坚实的基础，实现自己的人生价值。
此外，高中生还应该树立个人成长的理想。
在学习之余，高中生还应该注重自身的个人成长和提升。
比如，培养良好的品行和道德修养，学会独立思考和解决问题，发展自己的兴趣爱好和特长等。
只有全面发展自己，才能在未来的社会生活中更好地展现自己的价值。
最后，高中生应该树立奉献社会的理想。
作为当代的高中生，应该致力于社会建设和发展，关心他人、关爱社会，积极参与公益活动和志愿服务。
只有奉献社会，才能实现自己的人生意义，让自己的人生更加丰富多彩。
综上所述，高中生应该树立正确的人生理想，努力追求自己的梦想和目标。
只有在人生道路上坚定前行，才能实现自己的人生价值，成就一番美好的未来。
让我们一起努力，树立正确的人生理想，成为更好的自己！。
当代大学生如何树立正确的人生观和崇高的理想信念
当代大学生如何树立正确的人生观和崇高的理想信念在当今社会，大学生作为整个社会的中坚力量，其思想观念对整个社会的发展起着至关重要的作用。
因此，当代大学生如何树立正确的人生观和崇高的理想信念成为了一个备受关注的话题。
在这个信息爆炸的时代，学生在面对各种各样的信息、价值观和选择时，如何做出正确的选择，树立崇高的理想信念，是一项重要的任务。
1. 坚持个人价值观大学生在拥有广阔的知识面和丰富的社交圈的同时，也更容易受到外界价值观念的冲击和影响。
因此，树立正确的人生观首先需要坚持个人价值观。
无论身处何种环境，大学生都应该清楚自己的人生目标和追求，坚守自己的原则，不轻易被外界干扰改变初衷。
2. 弘扬社会责任感现代社会对大学生的要求不仅仅是在学业上取得优异成绩，更重要的是要具备强烈的社会责任感。
作为未来社会的建设者和接班人，大学生应当时刻牢记自己的社会责任，关心国家民族大事，积极参与社会公益事业，为社会发展贡献自己的力量。
3. 培养自律和坚韧品质树立正确的人生观和崇高的理想信念需要大学生具备自律和坚韧不拔的品质。
自律是指对自己的行为、情绪和思维进行严格的控制和规范，坚持不懈地朝着目标前进；坚韧是指在面对困难和逆境时能够坚强不屈、勇往直前。
这些品质的培养需要大学生从小事做起，养成良好的生活习惯和工作习惯。
4. 借鉴优秀人物的经验在树立正确的人生观和崇高的理想信念的过程中，大学生可以借鉴一些优秀人物的经验和故事。
了解那些为人类进步和社会发展作出巨大贡献的人物，可以激励大学生树立正确的人生目标，坚定理想信念，努力实现自己的梦想。
5. 不断提升自我在现代社会，知识更新的速度越来越快，大学生要想立足于社会，就必须不断提升自我。
不仅要注重专业知识的学习，还要注重自身素质的培养，如语言表达能力、领导力、团队合作精神等。
只有不断提升自我，才能不断适应社会的发展和变化。
在当代，大学生的思想观念和行为举止直接影响着整个社会的风气和发展方向。
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树立正确的人生理想活动目的让学生树立正确的人生理想活动过程一、学生谈自己的人生理想，并针对学生所谈的理想作适当的点评。
二、新课１．什么是人生理想人生理想，就是人生道路上的奋斗目标。
科学、崇高的人生理想，揭示出人生奋斗的正确目标和方向，是人生强大的精神动力和精神支柱，是人生前进的旗帜和力量的源泉。
有人说过这样一句话：什么时候建立了理想，什么时候就开始了真正的人生。
迈人中学时代的孩子，开始展开理想的翅膀，对美好的未来憧憬向往；人生价值，通俗地说，就是人怎样活着才有意义。
享乐主义者认为，人生价值在于获得物质生活的享受和满足；名利主义者认为，出人头第，扬名掌权是活得有意义；实用主义者则认为，个人私欲和利益的获得和满足才是活得有价值。
而我们认为，只有具有科学人生目的，追求崇高理想的人，才真正把握了人生价值的真谛。
2.如何树立正确的人生理想（1）立足现实，树立起人生的一个个奋斗目标对初中学生来说，读完三年书，面临着升学和就业两种选择，在升学的问题上又面临着升普高升还是升中专、技校职校的选择。
近几年，普高升温，许多学生盲目赶潮流，似乎考进高中，就能考入大学，考上大学，才有出息。
孰不知，高考不是通向成功的唯一道路。
如果升学，首先要分析自己的实际情况，究竟适合升人何类何种学校；其次应考虑自己的爱好与志愿。
如果自己的想法不切实际，应适当调整志愿；另外，也应考虑家庭的经济状况和实际能力。
如果自己有可能考入高中，进而考上大学，这是好事，家长也会尽力支持，如果没有可能考入高中，那么大可不必硬去赶这个潮流。
“条条道路通罗马”，不管在什么学校，只要自己勤奋、刻苦、好学，都可以掌握开启知识宝库的金钥匙，都可以成为社会有用的人才，社会真正需要的是具有真才实学的人才，而不是一纸文凭。
古今中外，没进过高等府而在学术上有建树，对社会，对人类有贡献的人，不乏其例：第一个揭示雷电本质的富兰克林、近代电磁奠基人法拉弟、蒸汽机的发明者瓦特、发明大王爱迪生、我国数学家华罗庚……都是学历甚浅，自学成才的典范。
如果就业，应树立正确的就业观。
即确立“只有分工不同，没有高低贵贱之分”的观念，“行行出状元”，在现代化建设和改革的大潮中，只有没出息的人，没有没出息的职业。
长春市有个姑娘，接母亲的班到浴池当服务员和搓澡工，一开始她觉得没考上大学，一切都完了，到浴池工作更觉低人一等，没出息。
后来在母亲、单位领导和师傅的帮助下，转变了思想，主动拜师学习修脚技术，成了声名远扬的女修脚技术工人。
她说：“每当顾客感谢我的时候，我就感受到自己所从事的劳动的价值，感受到自己人生的意义。
”可见，实现人生价值的正确途径是行动，是实践。
（２）胸怀大志将个人理想与社会理想结合起来。
理想，按人们奋斗目标所涉及的领域，可以分为生活理想、道德理想、学业理想、职业理想、成才理想和社会理想等等。
这些理想按照它们对社会和个人所起的作用来划分，可以分为低层次理想和高层次理想。
一般说来，生活理想、学业理想、职业理想、成才理想都属个人理想，属低层次理想。
一般说来，在社会主义条件下，个人理想与社会理想是统一的，但有时也会有矛盾。
如：个人希望做一名医生，结果去学了理发；自己希望成为一名学者、教授，结果去当兵。
……这时，我们·应调整个人理想，使之与社会理想趋于统一。
全国劳动模范，北京公交车售票员李素丽的经历和做法或许能给我们一些启发。
总的来说在实现个人理想的同时也就一定程度的促进实现社会理想。
3．如何实现人生理想我认为，做为中学时代的同学们来说，要从以下几个方面努力。
（1）要强身健体拥有强健的体魄。
（2）勤奋努力的学习知识。
（3）养成良好的形为习惯。
（4）为实现自己的理想要力求做到有信心，有决心，有恒心。
三、小结理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
这首诗，我们耳熟能详。
为了理想勇敢前进，这首歌人人会唱，我坚信同学们为了理想付出不懈努力，将来一定会实现自己的理想。
爱绿护绿活动目的：以植树节为契机，在班集体中开展形式多样的“植树护绿”实践体验活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体学生在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
活动过程：一、宣传发动1．号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化校园，净化环境尽一份力。
2．设计一句提示语，自制一块护绿广告牌发动学生创意想象，设计一句护绿提示语，动手自制一块护绿广告牌，这样既培养了他们动手的能力，又增添了学生爱护花草树木的意识。
3．环境保护，交流心声。
4．小手护绿，美化校园。
各护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
要求：每天安排人员在班内认养区域内清理杂物，适当的给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。
同时要积极收集养护各种植物的种植方法，从中启发大家要养成爱护花草，保护环境，美化校园的良好生活习惯。
5．我和小树留个影。
在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。
二、注意事项1．活动力求实际、实效、实用，重过程，同时也要结果。
2．在组织活动的时候要确保安全工作。
三、了解植树节你们都知道，每年的3 月1 2 日，是我国的“全民植树节”。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。
说起植树节的由来，还得从一位伟人说起，他就是中国革命的先行者孙中山先生。
他一生十分重视植树造林。
1893年，他在《上李鸿章书》的政治文献中就提出“中国欲强，必须急兴农学，讲究树艺”。
1924年他在广州演讲《三民主义》时反复强调：“我们研究到防止水灾和旱灾的根本方法都是要造林植树，要造全国大规模的森林”。
1925年3月12日，孙中山先生病逝。
1928年，人们为纪念孙中山逝世三周年，举行了植树仪式。
1979年2月23日，第三届全国人大常委会第六次会议以法律的形式确定我国3月12日为植树节。
因此，每年3月12日作为植树节还有纪念孙中山先生的意义。
树木对人类的贡献非常大。
它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士。
它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。
这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢！比如绿树进行光合作用，提供给人类呼吸所需的氧气。
它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。
所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。
于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。
如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。
同学们，本周星期五就是植树节了。
在植树节到来之前，我们要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。
除此之外，我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，相信经过全体老师和同学的努力，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽！我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂！良好作业习惯的养成活动目标：通过班会活动，调动学生的激情展开讨论，深入分析作业的本质，让学生深刻认识到做作业的重要性，从而自觉自发改正不良作业的习惯。
活动过程：一、谈话导入师：为端正我们学习态度，为取得优异成绩打下坚实的基础，我们今天组织召开以“良好的作业习惯的养成”为主题的班会，希望通过这次活动，我们能真切了解到不良作业习惯的危害性，从我做起，能够做到按时独立完成作业，使不良作业习惯彻底从我们学习生活中消失。
二、故事《优秀作文》有一个学生做任何事都不爱动脑筋，总是“吃现存”的。
有一次学校组织有奖征文比赛。
他也参加了，但他不想动脑筋就从网上抄袭了一份文章。
结果他那篇当然获奖了，在颁奖典礼上老师让他把文章当众朗读一次，他读着读着同学们都报以掌声，可当他读完时同学们却全都大笑不已，原来他抄袭别人的的文章时把别人的名字也抄了上去。
本故事中反映了什么问题？生1：抄袭作业三、我们平时学习过程中有哪些不良的作业习惯？学生讨论，总结归纳：不交或迟交作业，作业质量低，抄袭作业。
四、为什么大家要做作业？做作业的目的是什么？1.让学生分组讨论，然后轮流发言，总结得出：作业是为了巩固学习效果，是课堂学习的继续，不是多余的，不是为了应付差事。
2.从老师的角度谈老师对作业的感受：老师批改作业时最幸福的感觉，即看到学生指出了最关键所在，看到学生有专业知识分析得恰到好处，这是老师最幸福、眼睛最亮的时候，也是学生从众多学生中在老师心目中脱颖而出的最好方法。
相反，迟交晚交或不做，甚至抄袭，老师不但不高兴，反而是最痛苦、最悲伤的时候，因为你在浪费老师的时间！这也是学生想自毁形象的最好方法。
五、分析不良作业习惯的恶果，号召学生改掉不良习惯1.抄袭作业中最明显、最直接的后果，是该学科学习成绩不断下降，从而以后与同学之间的学习水平差距逐渐加大，由于作业不是自己做的，所学新内容得不到巩固，特别是数学，前后的知识联系比较紧，初一学不好，初二则更难了了，发展下去，就跟不上班。
2.由于长时间的晚交、迟交，整天处于补作业的状态，成绩越来越差。
再加上老师经常的批评和同学们的讥讽，心理的压力就会越来越大，退缩心理就会形成，越来越厌恶学习，最后只得自动退学，成为流生。
六、怎样的习惯是好的作业习惯1.每节课后，整理知识点，及时完成作业；2.作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁；3.不边做边玩，不抄袭作业，不任务观点，不懂的主动向老师请教；4.每天放学前，将所有作业记载完整，回家做完作业后，先对照家校联系本，自检一下作业是否都完成，查漏补缺；5.每次作业批改后，及时分析，用红笔订正在错题旁边。
6.每天将学案整理好，考前将错题整理成错题集。
防雷知识安全教案活动目的1．通过读新闻、演小品等形式引起同学们对防雷安全的重视。
2．通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防雷知识，学会在雷雨天防范措施。
活动准备1．让同学们收集有关雷击事故的新闻。
2．组织学生排演小品。
3．了解一些基本的防雷击的常识。
活动过程一、主持读有关雷击事故的新闻引入主题1.读新闻2007年5月21日，广西藤县古龙镇田心村3村民在野外干活，遇雷暴、大雨，到一简陋的西瓜帐篷避雨，遭遇雷击。
其中2人死亡，1人被击脚部受轻伤。
经调查核实：一是雷击点地处空旷田间地带，搭起的瓜篷较易引雷；另外就是在雷击点的很大范围内无任何电的设施，而在打雷期间，两人使用手机，手机电磁场则是祸根。
2.大家听了这则新闻有什么感想呢？3.同学们议论，各抒己见。
4.小结二、防雷击安全知识竞赛（抢答形式）1.打雷时，在家里怎样使用电器?切断电源，拔掉电话插头，同时不要接触自来水管道以及各种带电装置，更不要在雷电交加时用喷头冲凉，因为巨大的雷电会沿着水流袭击淋浴者。