2019人教新版九年级化学上 4.3 水的组成 年同步练习试题 含答案

4.3 水的组成一．选择题（共9小题）1．关于水的组成的下列说法错误的是（）A．氢气燃烧只生成水，证明水是氢氧两种元素组成的B．电解水只生成氢气和氧气，证明水是氢氧两种元素组成的C．水是无色无味澄清的液体，说明水是氢氧两种元素组成的D．从水的化学式是H2O，可以读出水是氢氧两种元素组成的2．下列物质中，不属于氧化物的是（）A．SO2B．CO2C．水蒸气D．液态氧3．下列关于电解水的叙述中正确的是（）A．电解水的实验证明水是由氢分子、氧分子组成的B．为增强水的导电性，常在水中加入一定量的硫酸钠或氢氧化钠溶液C．若a试管气体为5 mL，则b试管气体为10 mLD．与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧4．水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（）A．水是由两个氢原子和一个氧原子构成B．无色、无臭、清澈透明的水就是蒸馏水C．电解水能生成氢气和氧气，两者体积比为2：1D．用过滤的方法可以使硬水软化5．关于电解水的实验，下列叙述错误的是（）A．水是由水分子构成的B．水电解产生的氢气和氧气的体积比为2：1C．水电解可以得到氢气和氧气，所以水中有氢气和氧气D．水在直流电的作用下，与电源负极相连的玻璃管内产生氢气，与电源正极相连的玻璃管内产生氧气6．水是生命之源，下列关于水的认识正确的是（）A．含可溶性钙、镁化合物的水属于硬水B．通过过滤、吸附可将水中所有杂质除去C．地球上水的总量很多，但淡水资源紧缺D．氢气在氧气中燃烧生成水，说明水由氢气和氧气组成7．下列关于水的说法，正确的是（）①水由氢气和氧气组成；②一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子；③水由水分子构成；④化学反应中分子可以再分成原子，而原子不可以再分。

A．①②B．③④C．②③D．①④8．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）A B C D实验装置排水法收集氧气测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧解释集气瓶中的水：先将集气瓶内的空气排尽，后便于观察氧气何时收集满量筒中的水：通过水体积的变化得出氧气的体积集气瓶中的水：冷却溅落的熔融物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：吸收放出的热量A．A B．B C．C D．D 9．下列对化学知识的归纳正确的是（）A．催化剂可以改变化学反应速率B．只含有一种元素的物质一定是单质C．原子是化学变化中最小微粒，所以原子一定不可再分D．含有多种元素的物质，一定是化合物二．填空题（共4小题）10．如图电解水的装置判断a点接电源的（填“正”或“负”）极。

若用点燃的火柴接近与b相通的试管中的气体，发现，该实验说明水由组成的。

11．水是重要的自然资源，与生活生产关系密切。

（1）生活中常用的直饮水，生产中采用核心的“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺，其中活性炭的作用是，紫外线相当于自来水生产中氯气的作用，其作用是。

（2）电解水和氢气在氧气中燃烧这两个实验，可证明水的组成，写出电解水的化学方程式。

（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题，通过太阳能可使海水淡化，水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是（填字母序号）。

A．分子质量B．分子种类C．分子间隔D．分子运动的快慢12．有以下物质，①红磷：②水：③氧化镁：④氨水；⑤铁，其中属于单质的是（填序号，下同），属于氧化物的是，含有水分子的是。

13．（1）水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责任。

回答下列有关问题。

①在水的净化过程中，加入明矾的作用是。

②爱护水资源一方面要，另一面要。

（2）如图是进行电解水实验的装置图，据此回答：①图中A端为电源的（填“正”或“负”）极；②甲试管中收集到的气体是；这个实验证明了水由组成；③从微观的角度分析：下列说法正确的是（填字母）。

A．水是由氢气和氧气组成的B．水是由氢原子和氧原子构成的C．每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的三．实验探究题（共2小题）14．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。

如图所示有关水的3个实验：（1）A中水发生了（填“物理”或“化学”）变化；水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是（填字母序号）。

A．分子质量 B．分子种类 C．分子间隔（2）B中试管2内得到的气体为，（用化学符号填空，下同），该实验中发生改变的微粒是，保持不变的微粒是，写出这个反应的符号表达式。

（3）C中活性炭的作用是经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是；常用净化水的方法有：①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。

要将混有泥沙的天然水净化为生活用的自来水。

应选用的方法和顺序为（填下面选项的字母序号）。

A．①②③④B．②④①③C．①③④D．②①④（4）检验水是硬水还是软水，可用的物质是，生活中使硬水软化的一种常用方法是。

15．利用学习化学获得的知识和形成的技能解决下列问题。

（1）松花江是哈尔滨的水源地之一，其水样中的不溶性杂质使江水浑浊，可溶性杂质使其具有气味和颜色。

为净化母亲河的水样，进行以下活动。

利用明矾①对杂质②，使其沉降。

为除去沉降下来的难溶性杂质，还需进行A操作，实验中出现d 烧杯中液体飞溅，滤液滴速慢的现象，可能的原因是③。

继续将水样通过某种家用净水器，水样变得无色无味，说明净水器中的活性炭不仅可以④，还可以⑤。

若要得到“纯水”，还需进行B操作该操作的名称是⑥。

（2）用C探究水的组成，关闭电源时观察到a、b管内所得气体的①，用燃着的木条检验两管中的气体，根据现象可知水通电分解正极得到②，负极得到③，根据④，可推断出水的组成。

参考答案一．选择题（共9小题）1．解：A．氢气燃烧只生成水，证明水是氢氧两种元素组成的，说法正确；B．电解水只生成氢气和氧气，证明水是氢氧两种元素组成的，说法正确；C．水的颜色、状态等属于其物理性质，无法说明水的组成，说法错误；D．从水的化学式是H2O，可以读出水是氢氧两种元素组成的，说法正确。

故选：C。

2．解：A、SO2是由硫、氧两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故选项错误。

B、二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故选项错误。

C、水蒸气是由氢、氧两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故选项错误。

D、液态氧是液态的氧气，是由氧元素一种元素组成的纯净物属于单质，不属于氧化物，故选项正确。

故选：D。

3．解：A、电解水的实验证明水是由氢元素、氧元素组成的，故此选项错误。

B、由于硫酸钠或氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子，为增强水的导电性，常在水中加入一定量的硫酸钠或氢氧化钠溶液，故此选项正确。

C、由电解水的装置可知，a试管气体是电源的负极产生的气体，是氢气，则b试管气体的为氧气，若a试管气体为5 mL，则b试管气体为2.5 mL，故此选项错误。

D、与电源正极相连的玻璃管内得到的气体是氧气，不具有可燃性，不能能在空气中燃烧，故此选项错误。

故选：B。

4．解：A、水是由氢、氧两种元素组成的，每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成，故A说法错误；B、无色、无臭、清澈透明的水可能含有可溶性的杂质，不一定就是蒸馏水，故B说法错误；C、电解水能生成氢气和氧气，两者体积比为2：1，说法正确；D、用过滤的方法可以除去不可溶性的杂质，布恩那个减少钙镁化合物的含量，不能使硬水软化，故D说法错误。

故选：C。

5．解：A、水是由水分子构成的，该选项说法正确；B、水电解产生的氢气和氧气的体积比为2：1，该选项说法正确；C、水电解可以得到氢气和氧气，不能说明水中有氢气和氧气，该选项说法不正确；D、水在直流电的作用下，与电源负极相连的玻璃管内产生氢气，与电源正极相连的玻璃管内产生氧气，该选项说法正确。

故选：C。

6．解：A、含可溶性钙、镁化合物较多的水属于硬水，故A错误；B、通过过滤、吸附可将水中不可溶性的杂质、色素和异味等除去，不可能将所有杂质除去，故B错误；C、地球上水的总量很多，但淡水资源紧缺，故C正确；D、氢气在氧气中燃烧生成水，说明水由氢元素和氧元素组成，故D错误。

故选：C。

7．解：①水是由氢元素和氧元素组成的，故选项说法错误。

②一个水分子中含有2个氢原子和一个氧原子，故选项说法错误。

③水是由水分子构成的，故选项说法正确。

④化学反应中分子可以再分成原子，而原子不可以再分，故选项说法正确。

故③④说法正确。

故选：B。

8．解：A．收集氧气实验，集气瓶中的水的主要作用是把集气瓶中的空气排出，后便于观察氧气何时收集满。

因此，该选项体现水的主要作用；B．测定空气中氧气的体积分数时，通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积。

水的主要作用是间接测定氧气的体积。

因此，该选项体现了水的主要作用；C．铁在氧气中燃烧时，水的用途是冷却溅落的四氧化三铁，防止炸裂集气瓶。

因此，该选项体现了水的主要作用；D．硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒，扩散到空气中会污染空气，水能够吸收二氧化硫生成亚硫酸，从而防止了二氧化硫向外扩散。

水的主要作用是吸收二氧化硫。

因此，该选项没有体现水的主要作用。

故选：D。

9．解：A、催化剂可以改变化学反应速率，故A正确；B、只含有一种元素的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧组成的物质就属于混合物，故B错误；C、原子是化学变化中的最小微粒，原子在化学变化中不能再分，故C错误；D、含有多种元素的物质，不一定是化合物，例如海水，故D错误；故选：A。

二．填空题（共4小题）10．解：由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”可知，甲试管收集的气体较多，为氢气，a点接电源的负极。

若用点燃的火柴接近与b相通的试管中的气体，该气体是氧气具有助燃性，发现火柴燃烧的更旺，该实验说明水由氢、氧元素组成的。

故答为：负，火柴燃烧的更旺，氢、氧元素。

11．解：（1）活性炭的作用是吸附，能吸附水中的色素、异味等，生活中常用氯气杀菌消毒，根据题意，紫外线有相同功效；（2）电解水和氢气在氧气中燃烧这两个实验，可证明水的氢元素、氧元素，水通电能生成氢气和氧气，正极产生的是氧气，化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；（3）水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是分子质量和分子种类，分子间隔变大，分子运动加快。

答案：（1）吸附；消毒杀菌；（2）氢元素、氧元素；2H2O2H2↑+O2↑；（3）AB。

12．解：混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。

纯净物又分为单质和化合物。

由同种元素组成的纯净物叫单质，①红磷⑤铁都属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。

氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，②水③氧化镁都属于氧化物。

②水④氨水受氨气的水溶液，它们中都含有水分子；故答案为：①⑤；②③；②④；13．解：（1）①在水的净化过程中，加入明矾的作用是使水中的悬浮物沉降。

故填：使水中的悬浮物沉降。