2014年中考数学总复习提高测试题《数的开方》提高测试
【中学教材全解】2014-2015学年八年级数学(上)第11章《数的开方》检测题单元检测题(含答案)

第11章 数的开方单元检测题【本检测题满分:100分,时间:90分钟】一、选择题(每小题3分,共30分)1.的值是在()192A.5和6之间 B.6和7之间C.7和8之间D.8和9之间2.在下列各数中是无理数的有() -0.333…,3,3.141 5,2.010 101…(相邻两个1之间有1个0),45π76.012 345 6…(小数部分由连续的自然数组成).A.3个B.4个C. 5个D. 6个3.下列语句中,正确的是( )A.-9的平方根是-3B.9的平方根是3C.0没有算术平方根D.9的算术平方根是34.下列结论中,正确的是( )A. B. D. 2(6)6-=-2(3)9-=2(16)16-=±216162525⎛⎫-= ⎪⎝⎭5.的平方根是,64的立方根是,则的值为( )2(9)x y x y +A.3 B.7C.3或7D.1或76.下列各式中,计算不正确的是( )A .BC .D . 2(3)3=2(3)3-=-2(3)3-=2(3)3--=-7.下列运算中,错误的有().2551114412=2(4)4-=±22222-=-=-1111916254520+=+=A.1个 B.2个C.3个D.4个8.下列说法中,正确的是()A.一个数的立方根有两个,它们互为相反数B.一个数的立方根与这个数同号C.如果一个数有立方根,那么它一定有平方根D.一个数的立方根是非负数9.若,,且0<ab ,则的值为()24a =29b =a b -A.-2 B.±5 C.5 D.510,则实数在数轴上的对应点一定在()m =-m A.原点左侧 B.原点右侧 C.原点或原点左侧 D. 原点或原点右侧二、填空题(每小题3分,共24分)11.平方等于3的数是_________;立方等于-64的数是_________.12._____________________.+==13.,则________.212104a b ⎛⎫+++= ⎪⎝⎭a b =14.若一个正数的平方根分别是和,则=,这个正数是 .21a -2a -+a 15.,则= .33270x -+=x 16.若,互为相反数,,a b c d 322a b cd -+17值是 .2(4)a --a 18的最小值是.12a a a +-+-三、解答题(共46分)19.(6分)求下列各式的值:(12);(3;(4;(5;(6)1.4430.027-610-96424125+.310227--20.(6分)已知+12的平方根是的立方根是2,求的算术平方根.x 1326x y +-3xy 21.(6分)求下列各数的平方根和算术平方根:9,14 400,,.169289151622.(6分)求下列各数的立方根:,,.1258127-0.72923.(6分)比较下列各数的大小:(1)和-3.1;(2)和;(3;(4和5.3.3.1- 110-π-22924.(8分)如图,王丽同学想给老师做一个粉笔盒.她把一个正方形硬纸片的四个角各剪去一个正方形,折起来用透明胶粘住,做成一个无盖的正方体盒子.要使这个盒子的容积为,那么她需要的正方形纸片的边长是多少?31 000 cm 25.(8分)先阅读下列解答过程,再解答.的值吗?3 1.732≈0.0030.0330300300026.(8分)如图是两个面积为1的正方形,试对所给图形进行分割,然后拼成面积为2的大正方形.请在图中画出分割线,并在虚线框内画出拼成的大正方形,写出大正方形的边长.第24题图参考答案1.B ,即4<5,所以6+2<7.2.A3.D 解析:因为-9<0,所以-9没有平方根;9的平方根是±3;0的算术平方根是0;9的算术平方根是3.故选项A ,B ,C 错误,选项D 正确.4.A 解析:选项B 中,,故选项B 错误;选项C ,故选项2(3)3=2(16)16-=C 错误;选项D 中,,故选项D 错误.216162525⎛--=- ⎝5.D 解析:因为,9的平方根是,所以.因为64的立方根是4,所以2(9)9=3±3x =±,所以或7.4y =1x y +=6.C .2(3)3-=7.D 解析:4个算式都是错误的.没25169131111441441212===2(4)4-=22-1116254116251625++==⨯8.B 解析:一个数的立方根只有一个,A 错误;一个数有立方根,但这个数不一定有平方根,如-8,C 错误;一个正数的立方根是正数,一个负数的立方根是负数,0的立方根是0,所以D 错误.故选B .9.B 解析:若,,则,.24a =29b =2a =±3b =±又,所以,或,.0ab <2a =3b =-2a =-3b =所以或,故选B .2(3)5a b -=--=235a b -=--=-10.C ,所以,即,所以实数在数轴上的对应点一20m 0m -≥0m ≤m 定在原点或原点左侧.故选C .11. -4 12.10 -2 13.23±14.-1 9 解析:由于一个正数有两个平方根且互为相反数,所以,即2120a a --+=,所以,所以这个正数为9.1a =-22(2)39a -+==15.27 ,所以.3273-=-33x =27x =16.-1 解析:因为、互为相反数,、互为负倒数,所以,,所以a b c d a b =-1cd =-.220a b -=322011a b cd -+=-=-17.4 18.1+19.解:(1.1.2==(2).0.3==-(3.310-==(4.38==(5.24497125255+==(6).3310644227273---=-=20.解:由题意得,,解得,.1213x +=268x y +-=1x =12y =所以.所以的算术平方根是6.336xy =3xy 21.解:因为,所以9的平方根为.2(3)9±=3±因为,所以9的算术平方根为3.239=因为,所以14 400的平方根为.2(120)14 400±=120±因为,所以14 400的算术平方根为120.212014 400=因为,所以的平方根为.21316917289⎛⎫±= ⎪⎝⎭1692891317±因为,所以的算术平方根为.21316917289⎛⎫= ⎪⎝⎭1692891317因为,,所以的平方根为.18151616=2981416⎛⎫±= ⎪⎝⎭151694±因为,所以的算术平方根为.2981416⎛⎫= ⎪⎝⎭15169422.解:因为,所以的立方根是.3512528⎛⎫= ⎪⎝⎭125852因为,所以的立方根是.311327⎛⎫-=- ⎪⎝⎭127-13-因为,所以0.729的立方根是0.9.30.90.729=23.解:(1)因为,所以.3.1 3.1->- 3.1 3.1-<- (2)因为,所以.1π10-<-1π10->-(3),.因为.2(2)2=2554⎛⎫= ⎪⎝⎭524>52>(4),.因为29>28.09.229=25.328.09= 5.3>24.解:设正方体盒子的棱长为,则,,10×3=30,因此她cm x 3 1 000x =10x ==30 cm需要的正方形纸片的边长是.25.直接说≈==== 1.732300,的值,其余几个不能.26.2。
初三中考数学复习数的开方及二次根式专项复习训练含答案(K12教育文档)

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2019 初三中考数学复习数的开方及二次根式专项复习训练1。
下列二次根式中,与错误!是同类二次根式的是( B )A。
错误! B。
错误! C。
错误! D。
错误!2.若代数式错误!有意义,则实数x的取值范围是( B )A.x≥1 B.x≥2 C.x>1 D.x>23.估计错误!+1的值( C )A.在1和2之间 B.在2和3之间C.在3和4之间 D.在4和5之间4.下列根式中,不是最简二次根式的是( B )A.错误!B.错误! C。
错误! D.错误!5.下列运算正确的是( C )A。
错误!+错误!=错误! B.2错误!×3错误!=6错误!C.错误!÷错误!=2 D.3错误!-错误!=36.下列说法中正确的是( D )A.8的立方根是±2B.错误!是一个最简二次根式C.函数y=错误!的自变量x的取值范围是x>1D.在平面直角坐标系中,点P(2,3)与点Q(-2,3)关于y轴对称7。
下列计算正确的是( A )A。
错误!=2错误! B。
错误!=错误! C。
错误!=x错误! D.错误!=x 8.已知a=错误!,b=错误!,用a,b的代数式表示错误!,这个代数式是( D ) A.2a B.ab2 C.ab D.a2b9.若y=-x-3+错误!+2,则x y=__9__.10.已知错误!(a-错误!)<0,若b=2-a,则b的取值范围是__2-错误!<b <2__.11.计算:错误!·错误!÷错误!=__12__.12。
数的开方测试题及答案

数的开方测试题及答案数的开方测试题及答案【篇一:八年级数学数的开方单元测试题】班级_______姓名________一、选择题:(每题4分,共28分)1、10的平方根为………………………………………………….()2a、10 b、?c、d、?2、下列各式计算正确的是……………………………………….()(?5)2??525??54a、b、c、 d、?100?103、下列说法正确的是……………………………………………..() 3a、两个无理数的和一定是无理数b、2是分数;c、1和2之间的无理数只有2d、2是4的平方根4、若一个数的立方根等于这个数的算术平方根,则这个数是….()5、?4的平方根是…………………………………………………()a、2b、-2c、?2d、?4 6、在数轴上n点表示的数可能是…….()a、 b、 c、d、27、下列各式中正确的是…………………………………………()2(?6)??664?25??5?a、=8 b、c、 d、?8??28、若?x有意义,则x?x一定是……………………………..()a、正数b、非负数c、负数d、非正数二、填空题:(每空3分,共27分)1、当x 时,-2x有意义2、写出一个无理数a,使3a4,则a为3、若x-12是225的算术平方根,则x的立方根是4、化简2?=5、 (a+2)2+|b-1|+-c=0,则a+b+c=y?x2?9?9?x2x?2+1,则3x?4y=1 6、若7、若一个正数的两个平方根为2m-6与3m+1,则这个数是有理数有________________________,无理数有_________________________.三、解答题:1、求下列各式的值:(每题7分,共14分) 4199??1?6??8?25 (2)9271616 (1)2、求下列各式中的x值:(每题7分,共14分)23(1)121x?64 (2)3x?24?03、若a=a?2ba?3b是a+3b的算术平方根,b=2a?b?a2是1?a2的立方根,求a与b的值。
【分级演练】2014年中考数学能力提高测试题含答案二_考前复习

【分级演练】2014年中考数学能力提高测试题含答案二_考前复习【分级演练】2014年中考数学能力提高测试题二时间:45分钟满分:100分一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)1.一个自然数的算术平方根为a,则和这个自然数相邻的下一个自然数是()2.如图N41,已知AB∥CD,BE平分∥ABC,且交CD于D点,∥CDE=150°,则∥C为()A.120°B.150°C.135°D.110°3.如图N42,小“鱼”与大“鱼”是位似图形,如果小“鱼”上一个“顶点”的坐标为(a,b),那么大“鱼”上对应“顶点”的坐标为()A.(-a,-2b)B.(-2a,-b)C.(-2a,-2b)D.(-2b,-2a)4.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(ab)[如图N43(1)],把余下的部分拼成一个矩形[如图N43(2)],根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证()A.(a+b)2=a2+2ab+b2B.(a-b)2=a2-2ab+b2C.a2-b2=(a+b)(a-b)D.(a+2b)(a-b)=a2+ab-2b25.如图N44,在Rt∥ABC中,∥ACB=90°,∥A=30°,CD∥AB于点D.则∥BCD与∥ABC的周长之比为()A.1∥5B.1∥4C.1∥3D.1∥26.如图N45,已知正方形ABCD的边长为4,E是BC边上的一个动点,AE∥EF, EF交DC于F, 设BE=x,FC=y,则当点E从点B运动到点C时,y关于x的函数图象是()【分级演练】2014年中考数学能力提高测试题含答案二以上“【分级演练】2014年中考数学能力提高测试题含答案二”的全部内容是由数学网整理的,更多的关于中考数学模拟试题请查看数学网。
华师版八年级数学数的开方提高练习

八年级数学平方根提高练习姓名:_______________班级:_______________考号:_______________一、填空题1、如果一个数的平方根为a+1和2a-7, 这个数为________2、有下列说法:①有理数和数轴上的点一一对应;②-a表示的数有可能是正数;③代数式中包含加法、开立方、平方3种运算,且代数式的值不可能为自然数;④小数不一定是分数,所有的无限小数都是无理数.其中错误的项为.(填“序号”)*3、我们知道的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分即的小数部分为,那么的小数部分为 .*4、阅读下列材料:设=0.333…①,则10x=3.333…②,则由②﹣①得:9x=3,即.所以=0.333…=.根据上述提供的方法把下列两个数化成分数.=,= .*5、如果实数满足y=,那么的值是。
*6、满足-<x <的整数x 是______________________.*7、有个数值转换器,原理如下:当输入x为64时,输出y的值是()A、 4B、C 、D 、二、选择题(每空?分,共?分)8、化简得()9、的平方根是( )A. B. 3 C. D. 910、下列结论正确的是()A. B.C. D.11、下列说法正确的是()(A)7是49的算术平方根,即(B)7是的平方根,即(C)是49的平方根,即(D)是49的平方根,即12、的平方根是, 64的立方根是,则的值为()A.3B.7C.3或7D.1或7*13、估计的值在( * )A. 1到2之间B. 2到3之间C. 3到4之间D.4到5之间*14、实数24的负平方根介于哪两个连续整数之间()A. -6与-5之间B.-5与- 4之间C. - 4与-3之间D. -3与-2之间15、下列命题中正确的是()(1)0.027的立方根是0.3;(2)不可能是负数;(3)如果a是b的立方根,那么ab0;(4)一个数的平方根与其立方根相同,则这个数是1.A.(1)(3)B.(2)(4)C.(1)(4)D.(3)(4)16、有下列说法:①任何有理数都可以用分数表示;②实数与数轴上的点一一对应;③在1和3之间的无理数有且只有,,,这4个;④是分数,它是有理数.其中正确的个数是 ( )A 1B 2C 3D 417、下列各数中,3.14159265,,﹣8,,0.6,0,,,无理数的个数有()18、若X-6能开立方,则X为 ( )A、X≥6,B、X=6C、X﹤6D、X为一切实数19、若、均为正整数,且则的最小值是()A. 3B. 4C. 5D. 620、若有理数a和b在数轴上所表示的点分别在原点的右边和左边,则-︱a-b︱等于()A.aB.-aC.2b+aD.2b-a三、计算题(每空?分,共?分)21、计算:+|﹣2|+(﹣6)×(﹣)22、求x的值:4x2-81=0; 23、求x的值24、求x的值 25、求x的值26、计算27计算参考答案一、填空题1、92、①③④3、4、【此题是吧循环小数化成分数的方法,对以后学习有好处】考点:无理数.专题:阅读型.分析:根据阅读材料,可以知道,可以设=x,根据10x=7.777…,即可得到关于x的方程,求出x即可;根据=1+即可求解.解答:解:设=x=0.777…①,则10x=7.777…②则由②﹣①得:9x=7,即x=;根据已知条件=0.333…=.可以得到=1+=1+=.故答案为:;.点评:此题主要考查了无限循环小数和分数的转换,正确题意,读懂阅读材料是解决本题的关键,这类题目可以训练学生的自学能力,是近几年出现的一类新型的中考题.此题比较难,要多次慢慢读懂题目.5、26、-1,0,1,2,3.7、D二、选择题8、B9、A10、A 解析:选项B中,错误;选项C中,错误;选项D中,错误;只有A是正确的.11、B12、D 解析:因为,9的平方根是,所以.又64的立方根是4,所以,所以.13、C14、B15、A16、B17、解答:解:无理数有:,,共有3个.故选A.18、D19、B20、B 解析: 因为分别在原点的右边和左边,所以,所以-︱a-b︱=,故选B.三、计算题21、解:原式=2+2+4=8.22、4x2-81=0;4x2=81x2=81/4x=±9/223、x=6或x=024、25、x=-26、解:原式=-2+2-4=-4..............................................5分27、。
中考数学复习专题6数的开方和二次根式试题(A卷,含解析)

专题6 数的开方和二次根式一、选择题1. (浙江杭州,1,3分)9=( )A .2B .3C .4D .5 【答案】B .【逐步提示】本题考查了二次根式的性质,解题的关键是能利用a a =2(a >0)进行解答,首先应将被开方数9写成32,再利用“a a =2(a >0)”即可锁定答案.【解析】因为9=23=3,故选择B .【解后反思】本题亦可以理解为求9的算术平方根,根据算术平方根的定义进行切入思考与计算:看什么正数的平方等于9,这个正数就是9的算术平方根.另外,二次根式实质上就是非负数的算术平方根,熟练地掌握二次根式的性质:(1)2)(a =a (a ≥0);(2)2a =a =⎩⎨⎧<-≥)0()0(a a a a ,是进行二次根式化简求值的基础.【关键词】二次根式;二次根式的求值;算术平方根2.(浙江杭州,5,3分)下列各式的变形中,正确的是( ) A .x 2·x 3=x 6B .x x =2C .(x 2-x 1)÷x =x -1 D .x 2-x +1=(x -21)2+41 【答案】B .【逐步提示】本题考查了代数式的恒等变形,解题的关键是掌握整式的乘除法法则、二次根式的性质、及完全平方公式的特点.解题时,先按同底数幂乘法法则、整式乘除法法则计算A .C 选项的式子,判断这两个选项的变形的正确性;再根据完全平方式的特点,对D 选项的式子进行变形,从而判断选项D 的正确性;最后根据二次根式性质判断B 选项的正确性,从而轻松解题. 【解析】∵x 2·x 3=x 2+3=x 5,x x =2,(x 2-x 1)÷x =(x 2-x 1)·x 1=x -21x,x 2-x +1=x 2-x +41+43=(x -21)2+43,∴只有选项B 正确,故选择B . 【解后反思】本题是代数式的有关运算,涉及到整式的运算、二次根式的性质,分式的运算.只要熟练地掌握相关的运算法则与性质,对各个选项的变形逐一判断,即可得到正确答案.四个选项的变形,分别考查了代数式的四个领域:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即:a m ×a n =a m +n(m 、n 都是正整数);整式除法,转化为乘法,然后利用分式乘法法则进行计算;配方法得掌握完全平方公式的结构特征:前平方、后平方、积的2倍在中间,就不难进行代数式的配方变形.【关键词】代数式的恒等变形;同底数的乘除法;二次根式的性质;配方法;整式的除法3.(浙江宁波,4,4分)使二次根式1x -有意义的x 的取值范围是( )A. x ≠1B. x > 1C. x ≤1D. x ≥1 【答案】D【逐步提示】本题考查了二次根式的概念,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件. 先根据二次根式有意义的条件建立关于x 的不等式,再解这个不等式确定x 的取值范围. 【解析】根据题意,得10x -≥,解得x ≥1,故选择D .【解后反思】形式)0(≥a a 的式子是二次根式,因此二次根式的被开方数a 应满足条件a ≥0. 解答与二次根式概念有关的问题通常是根据这个条件建立不等式来求解. 【关键词】二次根式 4.(重庆B ,7,4分)若二次根式2a -有意义,则a 的取值范围是( ) A .a ≥2 B .a ≤2 C .a >2 D .a ≠2 【答案】A【逐步提示】a 所在的代数式为二次根式,必须使被开方数为非负数.【解析】由题意可知a -2≥0,解得a ≥2. 故选A .【解后反思】求代数式中字母的取值范围,要看给出的代数式是整式、分式、二次根式,还是有关代数式的组合,然后结合整式、分式及二次根式成立的条件判断即可. 【关键词】二次根式 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35.36.37.38.39.二、填空题1.(山东聊城,13,3分)计算:278132⋅÷ =【答案】12【逐步提示】第一步直接利用二次根式乘除法法则把二次根式乘除法转化为被开方数的乘除法, 第二步计算二次根式乘除法, 第三步化简二次根式.278132⋅81827=272=916=34=12323⨯÷⨯⨯⨯⨯.故填12 .【解后反思】考查了二次根式的乘法,解题的关键是正确运用二次根式的乘法法则及二次根式的化简.二次根式相乘,把被开方数相乘,根指数不变;二次根式相乘,把被开方数相乘,根指数不变.【关键词】二次根式;二次根式乘法;二次根式除法;;2.(山东青岛,9,33282= .【答案】2【逐步提示】先计算分子中的减法,再进行除法运算.【详细解答】解:原式42222222,故答案为2.【解后反思】1.二次根式混合运算顺序:先乘方,再乘除,最后加减;2.二次根式运算的结果一般要化为最简二次根式;3.每个根式都可看成“单项式”,多项式的乘法法则及乘法公式仍然适用.【关键词】二次根式的混合运算3. (山东威海,14,3)188_____________.2【逐步提示】首先化简二次根式使其成为最简二次根式,然后合并同类二次根式.18832222=2 .【解后反思】一个二次根式,满足以下几个条件就被称为最简二次根式:(1) 被开放数不含有开得尽的因数或因式;(2)被开方数中不含分母;(3)分母中不含根号.同类二次根式:化简成最简二次根式之后,被开方数相同的二次根式称为同类二次根式.二次根式的加减步骤是先化简二次根式,然后再合并同类二次根式,法则类似于合并同类项.【关键词】二次根式;最简二次根式;同类二次根式,二次根式的加减4. (天津,14,3分)计算5353+)(-)的结果等于 .【答案】2【逐步提示】本题考查了二次根式的运算.利用乘法公式中的平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2,进行运算,合并化简即可.【解析】(53)(53)+-=22(5)(3)-=5-3=2,故答案为2.【解后反思】本题考查了二次根式的混合运算以及平方差公式,能根据算式的特点利用平方差公式简化运算是解题的关键.【关键词】二次根式的运算;平方差公式5. ( 四川省巴中市,9,3分)下列二次根式中,与3是同类二次根式的是( )A. 18B.13C.24D.0.3 【答案】B.【逐步提示】本题考查了二次根式的化简,以及同类二次根式的概念,解题的关键是应用二次根式的性质,将二次根式进行化简.先将各二次根式化简成最简二次根式,再根据同类二次根式的定义进行选择. 【详细解答】解:18=32,13=133,24=26,0.3=13010,其中只有133 与3是同类二次根式,故选择B.【解后反思】一个二次根式是否为最简二次根式,必须满足两个条件(1)根号内不含有开方开得尽的因数或因式,(2)二次根式的根号内不含有分母;而同类二次根式是指把二次根式化为最简二次根式后,被开方数相同的就是同类二次根式,被开方数不同的就不是同类二次根式, 【关键词】最简二次根式;同类二次根式;6. ( 四川南充,2,3分)下列计算正确的是( )A .1223=B .3322= C .3x x x -=- D .2x x = 【答案】A【逐步提示】本题考查了二次根式的化简、商的算术平方根,解题的关键是熟练掌握上述运算法则.根据对应的运算法则逐个计算再作出判断. 【详细解答】解:124323=⨯=,选项A 正确;336222==,选项B 错误; 因为3x -≥0,则x ≤032x x x x x -=-=--,选项C 2x x =,选项D 错误;故选择A .【解后反思】此题主要考查了二次根式的化简,正确掌握二次根式的性质是解题关键.【关键词】二次根式的化简;二次根式的乘法;二次根式的除法7(四川省自贡市,3,4分)下列根式中,不是最简二次根式的是 A .10 B .8 C .6 D .2【答案】B【逐步提示】看被开方数是否含有能开方的因式,若含有,则不是最简二次根式,若不含有则是最简二次根式. 【详细解答】解:B 选项中被开方数8可以分解为4×2,4可以开平方,所以B 不是最简二次根式,故选择B. 【解后反思】二次根式的化简主要运用二次根式的乘除法法则及二次根式的性质进行运算:1. 乘法法则:(a 0,b 0)a b ab •=≥≥.2.除法法则:(a 0,b 0)aa b b÷=≥>. 3.a a =2.【关键词】二次根式的化简8.(浙江金华,12,4分)能够说明“2x x =不成立...”的x 的值是 (写出一个即可). 【答案】如-1等(只要填一个负数即可)【逐步提示】认真审题,根据2x x =成立的条件,确定不成立的x 的值.【解析】因为2x x =成立的条件为x ≥0,所以“2x x =不成立...”的x 的值是所有负数,答案不唯一,故答案可以为如-1等(只要填一个负数即可) .【解后反思】根据公式成立的条件确定出公式不成立的条件. 【关键词】二次根式9.(浙江宁波,13,4分)实数-27 的立方根是 . 【答案】-3【逐步提示】本题考查了立方根的概念,解题的关键是掌握利用逆运算求立方根的方法.利用立方和开立方运算是互逆运算进行求解.【解析】由于(-3)3=-27,所以-27 的立方根是-3,故答案为-3 .【解后反思】任何实数的立方根只有一个;正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,零的立方根是零.求一些特殊实数的立方根也是利用数的立方的逆运算来求的. 【关键词】 立方根的概念及求法10.(浙江衢州,12,4分)二次根式3x -中字母x 的取值范围是___.【答案】x ≥3.【逐步提示】由二次根式的被开方式是非负数,列出不等式求解. 【解析】依题意,得x -3≥0,解得x ≥3,故答案为x ≥3.【解后反思】正确理解二次根式的被开方式是非负数,是顺利求解此类问题的关键. 【关键词】二次根式的意义,不等式.11.(浙江舟山,12,4分)二次根式x -1中,字母x 的取值范围是 . 【答案】x ≥1【逐步提示】本题考查了二次根式的概念,解题的关键是根据二次根式有意义的条件建立关于x 的不等式求解. 二次根式有意义,必须满足被开方数是非负数.【解析】由题意,得x -1≥0,∴x ≥1,故答案为 x ≥1 .【解后反思】在一般的函数关系中自变量的取值范围主要考虑以下四种情况:⑴函数关系式为整式形式:自变量取值范围为任意实数;⑵函数关系式为分式形式:分母≠0;⑶函数关系式含算术平方根:被开方数≥0;⑷函数关系式含指数为0的幂的形式:底数≠0.【关键词】函数定义及其取值范围;解一元一次不等式12.. ( 四川乐山,14,3分)在数轴上表示实数a 的点如图7所示,化简2(5)2a a -+-的结果为___ _.图7a 52【答案】3.【逐步提示】观察数轴易得2<a <5,再将2(5)2a a -+-化简获解.【详细解答】解:由数轴得2<a <5,∴ 2(5)2a a -+-=5-a+a-2=5-2=3,故答案为3.【解后反思】(1)绝对值:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值是0.(2) 二次根式有意义的条件是:被开方数必须是非负数.否则二次根式无意义. 【关键词】数轴;绝对值;二次根式 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39.三、解答题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.。
数的开方提高练习

数的开方提高练习一、求平方根1、在下列各对数中,互为相反数的是( )A .13-与3- B . C 与 D2、一个正方形的面积扩大为原来的n 倍,则它的边长扩大为原来的( )A .n 倍B .2n 倍CD .2n 倍3、估算728-的值在A. 7和8之间B. 6和7之间C. 3和4之间D. 2和3之间4、对于来说( )A .有平方根B .只有算术平方根 C. 没有平方根 D. 不能确定5、若10<<x ,则x xx x 、、、12中,最小的数是( )A 、xB 、x1 C 、x D 、2x6、已知一个自然数的算术平方根是a ,则该自然数的下一个自然数的算术平方根是( )810.1=,则= 9、已知2m-3和m-12是数p 的平方根,试求p 的值。
10、已知28-++=b a a M 是()8+a 的算术平方根,423+--=b a b N 是()3-b 的立方根N M +的平方根。
二、计算 (1)3125.0-1613+23)871(-. (2)312564-38+-1001(-2)3×3064.0三、与数轴的关系1、 在数轴上点A B 2,则A 、B 两点之间的距离等于( )2、如图,数轴上表示1,的对应点分别为A ,B ,点A 是线段BC 的中点,则点C 表示的数是( ).A .-1B .1-C .2-D .-23、已知a ,b 两数在数轴上表示如下:ba化简:()()()22222b a b a ++--+.四、非负数1、已知x 、y 是实数,且2(1)x y -+为相反数,值。
2、 已知22(4)0,()yx y xz -+++=求的平方根。
五、有意义 1.当________x 时,式子21--x x 有意义;2.若a 、b 为实数,且471122++-+-=a aa b ,则b a +的值为( )3、有意义的x 的取值范围是 。
六、公式1.若a a -=-2)2(2,则a 的取值范围是 ; 2、若()1772-=--x x ,则x 的取值范围是3、使等式2(x =成立的x 的值( ) A 、是正数 B 、是负数 C 、是0 D 、不能确定4、已知实数a 满足0,11a a a +=-++=那么 。
第11章 数的开方能力提升测试卷(含参考答案和评分标准)

新华师大版八年级上学期数的开方能力提升测试卷姓名____________ 时间: 90分钟 满分:120分 总分____________ 一、选择题(每小题3分,共30分)1. ()27.0-的平方根是 【 】(A )7.0- (B )7.0± (C )0. 7 (D )0. 49 2. 在下列各数中: 3737737773.0,8,4,0,π-(每相邻两个3之间的7的个数逐次加1),无理数的个数是 【 】 (A )4 (B )3 (C )2 (D )1 3.4的算术平方根为 【 】(A )2± (B )2 (C )2± (D )24. 若一个数的立方根等于它本身,则这个数是 【 】 (A )0 (B )0和1 (C )1 (D )1±和05. 下列各式正确的是 【 】 (A )416±= (B )9273-=- (C )()332-=- (D )211412=6. 估计56的大小应在 【 】 (A )5和6之间 (B )6和7之间 (C )7和8之间 (D )8和9之间7. 下列说法正确的是 【 】 (A )9的平方根是3± (B )0. 4的算术平方根是0. 2 (C )2a -一定没有平方根 (D )()3b a -的立方根是b a -8. 下列等式: ①81161=; ②()2233-=-; ③()222=-; ④3388-=-; ⑤416±=; ⑥39-=-.正确的有 【 】(A )4个 (B )3个 (C )2个 (D )1个9. 下列说法中,正确的是 【 】 (A )实数包括有理数、无理数和0 (B )无理数就是无限循环小数 (C )无理数可以用数轴上的点表示 (D )有理数和数轴上的点一一对应10. 已知y x ,为实数,且()02312=-+-y x ,则y x -的值为 【 】(A )3 (B )3- (C )1 (D )1-二、填空题(每小题3分,共30分)11. 比较大小: 4_________17. 12. 327的平方根是_________.13.2的相反数是_________,=-22_________,=-38_________.14. 如果a 的平方根等于2±,那么=a _________.15. 已知b a ,为两个连续的整数,且b a <<11,则=+b a _________. 16. 64-的立方根与16的平方根之和是_________. 17. 若12-a 的平方根为3±,则=a _________.18. 对于任意两个正数b a ,,定义一种运算※如下:a ※ba b a b ++=22,按照此法则计算3※4=_________.19. 36-的整数部分是_________.20. 在平整的路面上,某型号汽车紧急刹车后仍将滑行s m,一般地有经验公式3002v s =,其中v 表示刹车前汽车的速度(单位: km/h ).一次行驶中汽车紧急刹车后滑行的距离为12 m,则这辆汽车汽车前的速度=v _________km/h.三、解答题(共60分)21. 计算:(每小题5分,共10分) (1)()()3122712333---+-+-; (2)416431253⨯--+-.22.(8分)解方程: (1)()0121232=--x ; (2)()08123=+-x .23.(8分)已知2-x 的平方根是2±,72++y x 的立方根是3,求22y x +的平方根.24.(8分)已知a 是39+的小数部分,b 是39-的小数部分. (1)求b a ,的值;(2)求544++b a 的平方根.25.(8分)若y x ,满足833+-+-=x x y ,求y x 3+的立方根.26.(8分)对于结论:当0=+b a 时,033=+b a 也成立.若将a 看成3a 的立方根,将b 看成3b 的立方根,由此得出这样的结论:“如果两个数的立方根互为相反数,那么这两个数也互为相反数”.(1)试举一个例子来判断上述结论的猜测是否成立; (2)若323x -与35+x 的值互为相反数,求x 21-的值.27.(10分)阅读下面文字,然后回答问题.大家知道2是无理数,而无理数是无限不循环小数,所以2的小数部分我们不可能全部写出来,由于2的整数部分是1,将2减去它的整数部分,差就是它的小数部分,因此2的小数部分可用12-表示.由此我们得到一个结论:如果y x +=2,其中x 是整数,且10<<y ,那么12,1-==y x .(1)如果b a +=5,其中a 是整数,且10<<b ,那么=a ________,=b ________; (2)如果d c +=-5,其中c 是整数,且10<<d ,那么=c ________,=d ________; (3)已知n m +=+52,其中m 是整数,且10<<n ,求n m -的值.新华师大版八年级上册数学数的开方能力提升测试卷参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)二、填空题(每小题3分,共30分)11. < 12. 3± 13. 2- 22- 2- 14. 1615. 7 16. 2-或6- 17. 5 18.7519. 4 20. 60 三、解答题(共60分)21. 计算:(每小题5分,共10分) (1)31--; (2)4-. 22.(8分)解方程: (1)()0121232=--x ; 解:()121232=-x ()36122=-x 613612±=±=-x ∴612=-x 或612-=-x ∴613=x 或611=x ;(2)()08123=+-x .解:()8123-=-x212-=-x12-=x21-=x . 23.(8分)已知2-x 的平方根是2±,72++y x 的立方根是3,求22y x +的平方根. 解:由题意可知:⎩⎨⎧=++=-277242y x x 解之得:⎩⎨⎧==86y x……………………………………4分 ∴100862222=+=+y x……………………………………6分 ∴22y x +的平方根是10±.……………………………………8分24.(8分)已知a 是39+的小数部分,b 是39-的小数部分. (1)求b a ,的值;(2)求544++b a 的平方根. 解:(1)∵231<<∴39+的整数部分为10,39-的整数部分为7∴131039-=-+=a……………………………………2分32739-=--=b ;……………………………………4分 (2)由(1)可知:()54544++=++b a b a()9532134=+-+-=……………………………………6分 ∵39±=±∴544++b a 的平方根为3±. ……………………………………8分 25.(8分)若y x ,满足833+-+-=x x y ,求y x 3+的立方根.解:由题意可得:⎩⎨⎧≥-≥-0303x x ,解之得:3=x ……………………………………2分∴8=y……………………………………4分 ∴278333=⨯+=+y x……………………………………6分 ∴y x 3+的立方根是3.……………………………………8分 26.(8分)对于结论:当0=+b a 时,033=+b a 也成立.若将a 看成3a 的立方根,将b 看成3b 的立方根,由此得出这样的结论:“如果两个数的立方根互为相反数,那么这两个数也互为相反数”.(1)试举一个例子来判断上述结论的猜测是否成立;(2)若323x -与35+x 的值互为相反数,求x 21-的值.解:(1)取2,2-==b a ,则0=+b a ,且()0223333=-+=+b a ,故上述结论的猜测成立;……………………………………3分 (2)由题意可得:0523=++-x x解之得:8=x……………………………………6分 ∴316182121-=-=⨯-=-x . ……………………………………8分27.(10分)阅读下面文字,然后回答问题.大家知道2是无理数,而无理数是无限不循环小数,所以2的小数部分我们不可能全部写出来,由于2的整数部分是1,将2减去它的整数部分,差就是它的小数部分,因此2的小数部分可用12-表示.由此我们得到一个结论:如果y x +=2,其中x 是整数,且10<<y ,那么12,1-==y x .(1)如果b a +=5,其中a 是整数,且10<<b ,那么=a ________,=b ________;(2)如果d c +=-5,其中c 是整数,且10<<d ,那么=c ________,=d ________;(3)已知n m +=+52,其中m 是整数,且10<<n ,求n m -的值. 解:(1)225-;……………………………………2分 (2)3- 53-;……………………………………4分 (3)∵352<< ∴5524<+<∴25452,4-=-+==n m ……………………………………8分 ∴()56254-=--=-n m56-=.……………………………………10分。
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2014年中考数学总复习提高测试题《数的开方》提高测试
(一)判断题(每小题2分,共16分)
1.两个正数,大数的平方根也较大 ………………………………………………( )
2.5.050050005是有理数……………………………………………………………( )
3.算术平方根最小的实数是0………………………………………………………( )
4.因为-5的绝对值是5,所以绝对值等于5的数一定是-5…………( )
5.有理数与无理数的积是无理数……………………………………………………( )
6.实数中既无最大的数又无最小的数………………………………………………( )
7.两个无理数的和不一定仍是无理数………………………………………………( )
8.两个有理数之间的无理数有无数个………………………………………………( )
【提示】第5题中,当有理数是零时,它与无理数的积是零,是有理数.
【答案】1.×;2.√;3.√;4.×;5.×;6.√;7.√;8.√.
(二)填空题(每空格1分,共23分)
9.
9
1的平方根是__ _,算术平方根的相反数是_ __,算术平方根的倒数的平方根是__ _. 【答案】±31,-31,±3. 10.平方根等于本身的数是________;算术平方根等于本身的数是______;立方根等于本身的数是___________.【答案】0;0,1;-1,0,1.
11.如果a 2=36,那么a 3=_________.【答案】±216.
12.如果|x |=
5,那么x =_______;如果|x |=2-1,那么x =_______. 【答案】±
5,2-1或1-2. 13.如果0≤a ≤1,化简|a |+|a -1|=__________.【答案】1.
14.当x =______时,
12+x =0,当x =______时,式子2+x +2--x 有意义. 【答案】-21,-2.
15.如果(x -6)2+|y +2|+
1+z =0,那么(x +1)2+(y -2)2+(z -3)2的四次方根是______.
【答案】±3.
16.比较下列每组数的大小: 61____71;0____-π;7_____2.8;-3_____-5.
【答案】>,>,<,>.
17CZ —1206键后,再依次按键
2.
18.在36,2
π,-⋅⋅71.5,-39,38-,0.315311531115…,0中,无理数有__________ ____________________;负实数有______________________;整数有________________.
【答案】2
π,-39,0.315311531115…;-⋅⋅71.5,-39,38-;36,38-,0. 19.满足-2<x <10的整数x 是______________________.【答案】-1,0,1,2,3.
20.正方体的体积是216 cm 3,则它的表面积是_______cm 2.【答案】216.
(三)选择题(每小题4分,共16分)
21.下列说法:①一个正数的算术平方根总比这个数小;②任何一个实数都有一个立方根,但不一定有平方根;③无限小数是无理数;④无理数与有理数的和是无理数.其中正确的是…………………………………………………………………………( )
(A )①② (B )③④ (C )①③ (D )②④【答案】D .
22.a ,b 为实数,则代数式(a -b )2+ab +|a |的值…………………………( )
(A )大于0 (B )大于或等于0 (C )小于0 (D )等于0【答案】(B )
23.一个正数的正的平方根是m ,那么比这个正数大1的数的平方根是………( )
(A )m 2+1 B .±
1+m (C )12+m (D )±12+m 【答案】D . 24.n 1-n 1-=2成立的条件是…………………………………………………( )
(A )n 是偶数 (B )n 是大于1的自然数 (C )n 是大于1奇数 (D )n 是整数【答案】C .
(四)计算题(每小题4分,共8分)
25.81.031-4162+2
268101+; 26.3008.0-+481-532-387
42-.
【答案】25.-3.7 26.4.3.
(五)求下列各式中x 的值(每小题4分,共8分)
27.3(x 21+1)2-108=0; 28.8(x -1)3=-64125.
【答案】27.x =10或x =-14; 28.x =83.
(六)求值(每小题6分,共18分)
29.已知A =342--+b a a 是a +2的算术平方根,B =9232-+-b a b 是2-b 的立方根.
求3A -2B 的立方根.
【提示】根据题意,得
⎩⎨⎧=-+=--39232
34b a b a
解之得 ⎩⎨⎧=
=.32b a ∴ A =2+a =22+=2,B =32b -=332-=-1.
∴ 3A -2B =3×2-2×(-1)=8.
∴ 323B A -=38=2.
【答案】2.
30.已知y =12-x +x 21-+x -2.求y x +10的值.
【提示】根据题意,得:
⎩
⎨⎧≥-≥-0210
12x x ∴ x =21,y =x -2=(21)-
2=4.
∴ y x +10=421
10+⨯=9=3.
【答案】3. 31.已知|x |=3,求代数式112-x +12+x -11-x 的值.
【提示】∵ |x |=3.∴ x =±3.
原式=1)1()1(212-+--+x x x =122--x x .
当x =3时,原式=1)3(232--=1323--=223-.
当x =-3时,原式=1)3(232----=13)23(-+-=-2
23+. 【答案】当x =3时,原式=223-,当x =-3时,原式=-2
23+. (七)(本题6分)
32.一个长方体的木箱,它的底面是正方形,木箱高0.85米,体积为1.19米3,求这个木箱底面的边
长(保留两个有效数字).
【提示】设这个木箱底面边长为x 米.
根据题意,得
0.85x 2=1.19,
x 2=1.4,
∴ x ≈1.2.
【答案】1.2米.
(八)(本题5分)
33.用作图的方法在数轴上找出表示
2
115-的点A . 【答案】如图:
点P 就是数轴上表示2
115-的点.。