五年级下册语文学习与评价(五)

五年级下册语文学习与评价（五）
一，看拼音，写词语。

姓名：
Mòlìlíba shíchen gǔsuìhéxié
二．用“√”为带点的字选择正确的读音。

莲花落．（luòlào) 混．沌(hún hùn) 直奔．(bēn bèn)
咽．下去(yàn yān) 蚂．蚱(màmǎ) 洗漱．(sùshù)
三．按要求完成词语练习。

1.给“假”字换个偏旁，组成另外的字，并用这些字组成的词语填在下面几个句子中。

⑴桂林七星岩里的石钟乳可真多啊，让我（）。

⑵夜晚的星空可真美，让人产生无限的（）。

⑶天空中那美丽的（）常常引得我驻足观赏。

2.将下面的词语补充完整。

（）是道（）而谈（）其谈（）而谈
理直（）胡( )乱（）拾人（）海阔（）
四．按要求改写句子。

1.柔和的月色洒满了我们的篱笆小院。

（缩写句子）
2.狗尾巴草帽嘟嘟的，真像
．．狗尾巴。

（仿写句子）
3.雨下得很大，（将句子补充完整）
4.我不禁忍不住笑出声来。

（在原句上修改病句）
五．诵读与积累。

1.《月光启蒙》中的“启蒙”意思是。

母亲给儿子的启蒙，就是在夏夜月光伴随下，母亲为
儿子、、、。

2.读了《我和祖父的园子》，我们能感受到作者的心情，而作者萧红在另一部作品中称园
子是她的后花园！课件作者对童年的园子。

《我和祖父的园子》选自作家萧红的《》。

3.学会，恰当地使用，就能使人与人之间的关系更，社会生活更
加。

《谈礼貌》。

4.君子不失色与人，。

我堆这句话的理解是。

六．阅读短文，完成练习。

（一）我家的小园
我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。

这里一年四季都是美丽的。

|| 春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。

一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个
不停。

静静的小园开始热闹起来了。

夏天，成行的向日葵长得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散
发出阵阵芳香。

一群群蝴蝶翩翩起舞，纵情欢唱。

一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒了：
茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。

望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。

秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。

石榴
树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。

这一切怎能不惹人
喜爱？
冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整
个小园成了银装素裹的白色世界。

我情不自禁赞叹道：“好美啊，小园。

” ||
小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。

||
1.短文已用“||”分为三段，使用什么方法分的？选择正确的答案打“√”
按时间变化分段。

（）按地点变化分段。

（）按“总—分—总”的方法分段。

（）
2.在文中用“﹏”画出一个比喻句，用“—”画出一个拟人句。

3.找出短文中首位照应的句子，写在下面的横线上。

首：
尾：
（二）攒钱
那天晚上，我在灯下写作业，妈妈在我旁边，埋头补着衬衫。

那是件很破旧的衬衫，领口卷曲着，袖口的布也磨破了。

我知道，妈妈就两件衬衫，到换着穿。

他自己这样节省，为的是让我们能吃好穿好好好读书。

望着妈妈销售的两旁，我突然萌发了一个小小的念头，要为妈妈做一件小事。

第二天中午放学，我肚子饿得咕咕直叫。

校门正好有卖饼的，许多同学纷纷用过去。

我忍不住把手伸向口袋，可以想起妈妈那件打着补丁的衬衫，便本能的伸回了手。

就这样，我攒齐了前。

一份份，一角角的凑。

那钱里包含多少次的渴望，多少次的忍耐。

一年过去了，终于等来了母亲的生日。

当我把自己的零花钱给母亲买的一件天蓝色衬衫捧给她时，她先是一愣，随即一把把我搂到怀里：“好孩子，你长大了，懂事了！”
我也能够行动正式自己长大了。

长大的含义，其实并不复杂。

1.“那钱里包含着多少次的忍耐。

”练习上下文写出“渴望”和“忍耐”分别指什么？
2.根据短文内容填空。

妈妈生活特别，望着妈妈小手的脸庞，我突然萌发了的念头，于是，我把的钱赞起来，给妈妈买了。

妈妈的心中。

3.结合文章的内容，说说“长大的含义”指的是什么？
（三）特别的爱
妈妈对儿女的爱各不相同，我妈妈对我的爱就很特别。

小时候我摔了一跤，妈妈从不扶我一把，非要我自己爬起来。

学校组织春游，妈妈不给我冰糕钱，叫我带水壶。

平时不管是扣子掉了，带子断了，还是鞋袜脏了，妈妈都叫我自己处理。

从我上幼儿园的时候起，妈妈就逼我到机关食堂去买早餐。

我家住在六楼，每天早晨六点半钟，我就被妈妈从梦中叫醒，无可奈何地揉揉眼睛，嘟着小嘴，拖着无力地双腿走向食堂……
△一个冬天的早晨，天特别的冷，我两手端着盛满稀饭的饭盒，一步一挨地在回家的路上走着。

进了宿舍，快上楼了，我双手发烫，双臂酸疼，脚下一滑，滚烫的稀饭泼了一身。

我烫得跳了起来，边哭边看，两只手都烫红了一大块。

哭声惊动了底楼的王婆婆呀不得了王婆婆急忙拿出他家的烫伤药直往我手背上抹她边抹边说你妈妈也真是的叫这么小的孩子去打饭今天要不是穿得厚身上准会起烫起泡我哭得更伤心了。

妈妈闻讯跑下楼，拉着我的手看了看说：“没什么，不就烫红了一点点吗？路路是个勇敢的孩子，这点小事算不了什么，快回家洗一洗，换身衣服，重新去打早饭。

”我想：妈妈怎么这么不心疼我呢？
晚上睡在床上，不知什么时候，我被痛醒了。

听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么，只听妈妈说：“一个人就是要多吃点苦头，多受点磨难，才能成为强者。

我这样对待孩子，虽然有点无情了点儿，但是培养了她坚忍不拔的性格，独立自主的能力和不断进取的精神，这会让她终生受益的……”
说话声渐渐没有了。

我感觉妈妈来到我身边，替我把被子盖严后，轻轻走出了房间。

顿时，我的泪水禁不住顺着我眼角流了出来，我想原来妈妈就是这样在爱着我我该怎样做个妈妈所希望的孩子呢？
1.给文中画”“的部分加上标点符号。

2.用”﹏“画出一处描写人物内心活动的句子。

3.概括出标有“△”的自然段的主要内容。

4.填空。

⑴“原来，妈妈就是这样爱着我”中的“这样爱着我”，是指：。

⑵文中两次出现的“特别”一词，意思不同。

第一次的意思是，第二次的意思是。

⑶本文着重记叙了一个冬天的早晨的事，说明了“我”的妈妈是一个。