上肢力量 运动处方教案2知识讲解共38页

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大学上下肢力量训练教案

大学上下肢力量训练教案

课程目标:1. 增强学生的上下肢肌肉力量,提高身体素质。

2. 培养学生正确的锻炼方法和技巧,预防运动损伤。

3. 增强学生的团队协作能力和竞争意识。

课时安排:4课时教学内容:一、上肢力量训练1. 目的:增强上肢肌肉力量,提高握力、拉力等。

2. 内容:- 引体向上:每组6-8次,共3组。

- 俯卧撑:每组10-15次,共3组。

- 哑铃弯举:每组8-12次,共3组。

- 哑铃肩推:每组8-12次,共3组。

- 哑铃划船:每组8-12次,共3组。

二、下肢力量训练1. 目的:增强下肢肌肉力量,提高爆发力、耐力等。

2. 内容:- 深蹲:每组10-15次,共3组。

- 硬拉:每组8-12次,共3组。

- 腿举:每组10-15次,共3组。

- 跳箱:每组3-5次,共3组。

- 立定跳远:每组5-8次,共3组。

教学过程:1. 热身:慢跑5分钟,活动全身关节。

2. 上肢力量训练:- 引体向上:每组6-8次,共3组。

- 俯卧撑:每组10-15次,共3组。

- 哑铃弯举:每组8-12次,共3组。

3. 下肢力量训练:- 深蹲:每组10-15次,共3组。

第二课时:1. 热身:慢跑5分钟,活动全身关节。

2. 上肢力量训练:- 哑铃肩推:每组8-12次,共3组。

- 哑铃划船:每组8-12次,共3组。

3. 下肢力量训练:- 硬拉:每组8-12次,共3组。

第三课时:1. 热身:慢跑5分钟,活动全身关节。

2. 上肢力量训练:- 引体向上:每组6-8次,共3组。

- 俯卧撑:每组10-15次,共3组。

- 哑铃弯举:每组8-12次,共3组。

3. 下肢力量训练:- 腿举:每组10-15次,共3组。

1. 热身:慢跑5分钟,活动全身关节。

2. 上肢力量训练:- 哑铃肩推:每组8-12次,共3组。

- 哑铃划船:每组8-12次,共3组。

3. 下肢力量训练:- 跳箱:每组3-5次,共3组。

- 立定跳远:每组5-8次,共3组。

注意事项:1. 训练前进行充分的热身,预防运动损伤。

发展上肢力量教案初中

发展上肢力量教案初中

发展上肢力量教案初中1. 让学生掌握上肢力量训练的基本方法和技巧,提高学生的上肢力量水平。

2. 培养学生积极参与体育锻炼的兴趣,提高学生的体育素养。

3. 培养学生团队合作精神,增强学生的集体荣誉感。

二、教学内容1. 杠铃推举2. 哑铃弯举3. 双杠屈臂伸4. 俯卧撑三、教学过程1. 准备活动(5分钟)内容:慢跑、关节活动、拉伸等,目的是充分激活学生的身体机能,预防运动损伤。

2. 基本技能学习与训练(20分钟)a. 杠铃推举(5分钟)教学要点:正确的姿势、呼吸方法、动作连贯性。

训练要求:每组3-4次,共2组。

b. 哑铃弯举(5分钟)教学要点:正确的姿势、呼吸方法、动作连贯性。

训练要求:每组3-4次,共2组。

c. 双杠屈臂伸(5分钟)教学要点:正确的姿势、呼吸方法、动作连贯性。

训练要求:每组3-4次,共2组。

d. 俯卧撑(5分钟)教学要点:正确的姿势、呼吸方法、动作连贯性。

训练要求:每组3-4次,共2组。

3. 实践教学与指导(15分钟)内容:学生分组进行上肢力量训练,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。

4. 游戏环节(10分钟)内容:组织学生进行上肢力量比赛,如:推举比赛、俯卧撑比赛等,增加课堂趣味性。

5. 结束放松(5分钟)内容:采用抖动、拉伸等方式进行肌肉放松,缓解运动带来的疲劳。

四、教学评价1. 学生上肢力量水平的提高。

2. 学生对上肢力量训练的兴趣和参与度。

3. 学生团队合作精神和集体荣誉感的培养。

五、教学建议1. 针对不同学生的身体素质和能力水平,适当调整训练强度和难度。

2. 注重学生的安全防护,避免运动损伤。

3. 鼓励学生积极参与训练,培养良好的锻炼习惯。

4. 教师应不断提高自己的专业素养,关注学生的成长需求。

上肢肌肉力量教案

上肢肌肉力量教案

上肢肌肉力量教案肢体肌肉力量教案。

一、教学目标。

1. 了解肢体肌肉力量的重要性和作用;2. 学习并掌握提高肢体肌肉力量的方法和技巧;3. 培养学生的运动能力和自我保护意识。

二、教学重点和难点。

重点,肢体肌肉力量的训练方法和技巧。

难点,如何科学合理地进行肢体肌肉力量训练。

三、教学内容。

1. 肢体肌肉力量的重要性和作用。

肢体肌肉力量是人体运动的基础,它直接影响着我们的日常生活和体能活动。

肢体肌肉力量的强弱不仅关系到我们的体能表现,还与我们的健康和生活质量息息相关。

通过科学的肢体肌肉力量训练,可以提高肌肉的爆发力和耐力,增强肌肉的协调性和灵活性,从而提高身体的适应能力和抗压能力,减少运动损伤的发生,提高身体的抗病能力。

2. 提高肢体肌肉力量的方法和技巧。

a. 重量训练,重量训练是提高肢体肌肉力量的有效方法,可以通过举重、杠铃、哑铃等器械进行训练,重量训练可以增加肌肉纤维的数量和质量,提高肌肉的力量和爆发力。

b. 弹力训练,弹力训练是提高肢体肌肉力量的另一种有效方法,可以通过弹力带、弹力绳等器械进行训练,弹力训练可以增加肌肉的爆发力和灵活性,提高肌肉的协调性和反应速度。

c. 循环训练,循环训练是提高肢体肌肉力量的一种综合性训练方法,可以通过有氧运动和无氧运动的结合进行训练,循环训练可以提高肌肉的耐力和持久力,增强肌肉的适应能力和抗压能力。

3. 运动能力和自我保护意识的培养。

通过肢体肌肉力量训练,可以提高学生的运动能力和自我保护意识,让他们在面对突发情况时能够做出正确的反应和自我保护,减少运动损伤的发生,提高身体的抗病能力。

四、教学过程。

1. 导入新课。

通过图片、视频等多媒体教学手段,向学生展示肢体肌肉力量训练的重要性和作用,引起学生的兴趣和好奇心。

2. 讲解肢体肌肉力量的训练方法和技巧。

通过讲解、示范等教学手段,向学生介绍肢体肌肉力量的训练方法和技巧,让他们了解如何科学合理地进行肢体肌肉力量训练。

3. 进行肢体肌肉力量训练。

中学上肢力量教案模板范文

中学上肢力量教案模板范文

1. 知识目标:使学生了解上肢力量的重要性,掌握上肢力量练习的基本方法和技巧。

2. 技能目标:通过上肢力量练习,提高学生的上肢力量、灵敏、协调等身体素质。

3. 情感目标:培养学生积极参与体育锻炼的习惯,增强自信心,培养团队合作精神。

二、教学重点与难点1. 教学重点:上肢力量练习的基本方法和技巧。

2. 教学难点:上肢力量练习的强度控制与安全注意事项。

三、教学过程(一)热身活动1. 时间:5分钟2. 内容:慢跑、关节活动、拉伸运动等,提高学生身体温度,预防运动损伤。

(二)上肢力量练习1. 时间:20分钟2. 内容:(1)俯卧撑:每组10-15次,共3组。

(2)引体向上:每组10-15次,共3组。

(3)哑铃弯举:每组10-15次,共3组。

(4)哑铃肩推:每组10-15次,共3组。

(5)俯身哑铃划船:每组10-15次,共3组。

(三)放松活动1. 时间:5分钟2. 内容:关节活动、拉伸运动等,帮助学生缓解肌肉紧张,预防运动损伤。

1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与度、纪律性等。

2. 练习效果:观察学生在上肢力量练习过程中的动作规范程度、完成质量等。

3. 安全意识:关注学生在练习过程中的安全,防止运动损伤。

五、教学反思1. 教学方法:针对学生的实际情况,灵活运用教学方法,提高教学质量。

2. 学生反馈:关注学生的反馈,了解学生的学习需求,不断改进教学。

3. 教学效果:通过观察学生的上肢力量提升情况,评估教学效果。

六、教学资源1. 教学场地:宽敞的体育场地,保证学生练习安全。

2. 教学器材:哑铃、引体向上器材、体操垫等。

3. 教学辅助材料:多媒体设备、教学课件等。

七、课后作业1. 完成课后拉伸运动,缓解肌肉紧张。

2. 结合自身情况,制定个性化的上肢力量训练计划,坚持锻炼。

以上为中学上肢力量教案模板范文,具体教学内容和安排可根据实际情况进行调整。

健身教案上肢模板范文

健身教案上肢模板范文

教学目标:1. 了解上肢力量训练的重要性及方法。

2. 掌握几种常见的上肢力量训练动作。

3. 培养学生正确进行上肢力量训练的能力。

4. 提高学生的上肢力量和耐力。

教学对象:初中二年级学生教学时间:2课时教学地点:体育馆教学器材:哑铃、杠铃、拉力器、健身垫、跳绳等。

教学过程:第一课时一、准备部分(15分钟)1. 热身活动:慢跑、关节活动操。

2. 课堂常规:集合整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,强调纪律安全,检查服装,安排见习生。

3. 组织教学:四列横队。

二、基本部分(45分钟)1. 上肢力量训练的基本知识讲解:a. 上肢力量训练的重要性b. 上肢力量训练的方法2. 上肢力量训练动作示范与讲解:a. 哑铃弯举:站姿,双手握哑铃,慢慢弯曲手臂,然后还原。

b. 杠铃推举:站姿,双手握杠铃,慢慢将杠铃推至头顶,然后还原。

c. 拉力器下拉:坐姿,双手握拉力器,慢慢将手臂下拉至胸前,然后还原。

3. 学生练习:a. 学生跟随教师进行上肢力量训练动作的练习。

b. 教师巡回指导,纠正动作不规范的学生。

三、结束部分(10分钟)1. 放松活动:慢跑、关节活动操。

2. 课堂小结:总结本节课所学内容,表扬表现优秀的学生。

第二课时一、准备部分(15分钟)1. 热身活动:慢跑、关节活动操。

2. 课堂常规:集合整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,强调纪律安全,检查服装,安排见习生。

3. 组织教学:四列横队。

二、基本部分(45分钟)1. 上肢力量训练动作巩固与提高:a. 学生自主选择上肢力量训练动作进行练习。

b. 教师巡回指导,纠正动作不规范的学生。

2. 上肢力量训练组合练习:a. 哑铃弯举(3组,每组10次)b. 杠铃推举(3组,每组10次)c. 拉力器下拉(3组,每组10次)3. 学生进行组合练习,教师巡回指导。

三、结束部分(10分钟)1. 放松活动:慢跑、关节活动操。

2. 课堂小结:总结本节课所学内容,表扬表现优秀的学生。

上肢训练的教案模板及范文

上肢训练的教案模板及范文

一、教学目标1. 让学生掌握上肢训练的基本动作和技巧。

2. 培养学生的上肢力量、协调性和灵活性。

3. 提高学生的运动兴趣,养成良好的锻炼习惯。

二、教学内容1. 上肢肌肉群介绍2. 常见上肢训练动作3. 上肢训练的注意事项三、教学过程1. 导入2. 基本动作讲解与示范3. 学生练习4. 错误纠正与指导5. 总结与放松四、教学评价1. 学生对上肢训练动作的掌握程度2. 学生上肢力量的提高情况3. 学生对课程的满意度教案范文:一、教学目标1. 让学生了解上肢肌肉群及其功能。

2. 让学生掌握俯卧撑、引体向上等常见上肢训练动作。

3. 通过上肢训练,提高学生的上肢力量、协调性和灵活性。

4. 培养学生积极参与体育锻炼的兴趣,养成良好的锻炼习惯。

二、教学内容1. 上肢肌肉群介绍:肱二头肌、肱三头肌、三角肌、胸大肌等。

2. 常见上肢训练动作:俯卧撑、引体向上、哑铃弯举、仰卧起坐等。

3. 上肢训练的注意事项:运动前热身、运动后放松、动作标准、呼吸配合等。

三、教学过程1. 导入(1)教师简要介绍上肢训练的重要性。

(2)提问学生:你们知道哪些上肢训练动作?有哪些上肢肌肉?2. 基本动作讲解与示范(1)教师讲解俯卧撑的动作要领,并示范。

(2)教师讲解引体向上的动作要领,并示范。

(3)教师讲解哑铃弯举的动作要领,并示范。

3. 学生练习(1)学生分组进行俯卧撑、引体向上、哑铃弯举等动作的练习。

(2)教师巡回指导,纠正学生的动作错误。

4. 错误纠正与指导(1)针对学生在练习中出现的错误动作,教师进行个别指导。

(2)强调动作标准,确保学生掌握正确的训练方法。

5. 总结与放松(1)教师总结本节课的学习内容,强调上肢训练的注意事项。

(2)组织学生进行简单的拉伸运动,放松上肢肌肉。

四、教学评价1. 学生对上肢训练动作的掌握程度:通过课堂观察和练习情况,了解学生对动作的掌握程度。

2. 学生上肢力量的提高情况:通过课前和课后测试,了解学生上肢力量的变化。

题目:《上肢力量》教学设计

题目:《上肢力量》教学设计

题目:《上肢力量》教学设计教材分析:近年来学生的上肢力量明显不足,个体之间的差距也比较明显,女同学尤其突出。

初二学生积极好学,容易激发学生的学习兴趣,但安全意识较差。

从学生的兴趣出发,针对不同层次的学生,安排不同的练习内容,提出不的练习要求。

在安排杠铃推举练习、双杠屈臂伸、哑铃练习、双杠双臂支撑前进练习时候,进行强强、弱弱组合,关注学生的个体差异,让每个学生都能得到较好的锻炼,同时由小组长带领做好安全保护。

学生分析:本节课的教学对象是我校初一级的全体学生。

初二学生积极好学,容易激发学生的学习兴趣,但安全意识较差。

从学生的兴趣出发,针对不同层次的学生,安排不同的练习内容,提出不的练习要求。

循序渐进、层层深入、层层剖析,充分挖掘每个学生的潜在能力,充分发挥学生的主体作用,更好地促进学生努力达到教学目标。

设计理念:随着人们生活水平的日益提高,学生的身体健康越来越受到社会、学校、家庭的关注。

在体育教学中发现,学生的上肢力量有明显下降的趋势,本节课以“健康第一”为宗旨,全面发展学生的身体素质,重点提高学生的上肢运动技能,发展规律学生的上肢力量,培养学生刻苦耐劳、积极进取、勇于拼挑战、遵守纪律等优良品质。

【教学设计】教学过程:情景导入→课堂常规→准备运动→教学分组练习、展示→放松→小结评价课后反思:本节课,始终贯彻“健康第一”的指导思想,符合《课程标准》所要求的“以学生的发展为中心,重视学生的主体地位”的教育理念,扎实完成了各领域的学习目标,课堂整体效果良好。

注重在活动中培养学生团结合作、竞争进取精神和群体责任感以及遵守规则的意志品质;体验群体学习的乐趣。

使学生的身体、心理和社会适应能力等整体素质得到了提升和健康发展。

体现了“以学生的发展为中心”的基本理念。

题目:《上肢力量》教学设计(七年级水平四)一、教学设计1、指导思想2、学情分析3、教学目标4、教学内容5、教学的重点和难点6、组织与教法7、教学流程8、教学反思二、单元计划体育与健康教案。

发展上肢肌肉力量训练四个动作PPT课件

发展上肢肌肉力量训练四个动作PPT课件
俯卧撑是一种全身性的锻炼动作,除了可以锻炼上肢肌肉外,还可以锻 炼核心肌群和腿部肌肉。
俯卧撑的难度可以根据个人体能进行调整,从简单的墙壁俯卧撑到标准 俯卧撑再到难度更高的变种俯卧撑,可以逐渐提高训练者的体能和肌肉 力量。
俯卧撑的正确姿势
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身体保持一条直线,不 要塌腰或翘臀。
手臂弯曲成90度,与胸 部成一直线,手掌放在 肩膀的正下方。
发展上肢肌肉力量训练四个动 作ppt课件
目录
CONTENTS
• 引言 • 动作一:俯卧撑 • 动作二:哑铃卧推 • 动作三:引体向上 • 动作四:肩部推举 • 总结
01
CHAPTER
引言
肌肉力量训练的重要性
促进身体健康
肌肉力量训练能够增强肌肉力量、 耐力和柔韧性,提高身体协调性 和平衡性,有助于预防运动损伤 和保持身体健康。
促进新陈代谢
肌肉是代谢活跃的组织,发 达的上肢肌肉有助于提高基 础代谢率,加速脂肪燃烧, 促进身体健康。
保护关节
强壮的肌肉可以更好地分担 关节承受的压力,减少关节 受伤的风险,并有助于减轻 关节炎等关节疾病的症状。
坚持训练的重要性
提高训练效果
坚持进行上肢肌肉力量训练,可以使肌肉逐渐适应训练负荷,从 而更好地刺激肌肉生长和发展,提高训练效果。
进阶动作
在肩部推举的基础上增加 其他动作,如侧平举、前 平举等,以全面锻炼肩部 肌肉群。
06
CHAPTER
总结
上肢肌肉力量训练的效果
增强上肢肌肉力量
通过力量训练,可以明显提 高上肢肌肉的力量和耐力, 使手臂、肩部和胸部肌肉更 加发达。
改善身体姿势
强壮的上肢肌肉有助于维持 良好的身体姿势,减轻因不 良姿势导致的肌肉疲劳和疼 痛。
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