培训效果评估表
培训效果评估表
3．培训师对公司的了解
4．培训师的体态语言
5．师生的课堂交流
6．培训师对课堂气氛的调动
7．培训师的提问要领
8．游戏与活动的应用
三、对培训组织工作的评价
1．培训时间安排是否合理
2．培训地点安排是否适用
3．培训纪律是否维护到位
4．教学视听仪器是否充分
学员其他意见及改善建议：
培训效果评估表
课程名称
培训时间
培训地点
培训师
受训人员培训费用培训材学员对培训的评价评价标准
优 良 一般 需改善 差
一、对培训课程的评价
1．内容的系统性
2．课程与实际的衔接
3．内容的可操作性
4．课程的时间安排
5．课程对本人的帮助与提高
6．教材与讲义内容的一致性
二、对授课培训师的评价
1．对培训师授课质量的评价
员工培训效果评估表
员工培训效果评估表
1. 培训项目名称：
2. 培训日期：
3. 培训地点：
4. 培训讲师：
5. 培训内容：
6. 培训目标，（请评估培训目标是否达成）。
7. 个人成长，（请评估员工在培训后的个人成长情况）。
8. 工作表现，（请评估员工在工作中是否应用了培训所学知识和技能）。
9. 满意度调查，（请评估员工对培训内容和方式的满意度）。
10. 建议和改进意见，（请员工提出对培训项目的建议和改进意见）。
请员工在培训结束后填写以上评估表，并将评估结果反馈给人力资源部门，以便我们不断改进和提升培训效果。
员工培训效果评估表
员工培训效果评估表员工培训效果评估表员工姓名: _______________部门: _______________培训日期: _______________培训主题: _______________评估指标：1. 知识掌握程度：- 优秀（掌握全面，能够灵活运用）- 良好（掌握基本知识，但在应用中还存在一些困难）- 一般（对知识了解，但还需要进一步学习）- 不足（对知识掌握不够，需要加强学习）2. 技能应用能力：- 优秀（能够熟练运用所学技能，并取得良好的效果）- 良好（能够基本应用所学技能，但在实际操作中还存在一些问题） - 一般（对技能了解，但在应用中还需要进一步练习）- 不足（对技能应用能力不足，需要加强练习）3. 学习态度和动力：- 积极主动（对培训内容充满热情，积极参与讨论和练习）- 一般（对培训内容有一定兴趣，能够完成基本学习任务）- 消极抵触（对培训内容不感兴趣，缺乏积极参与的态度）- 无动力（对培训内容完全不感兴趣，无法完成学习任务）4. 培训效果评价：- 优秀（培训内容和方式都非常适合，取得了良好的效果） - 良好（培训内容和方式基本满足需求，取得了一定的效果） - 一般（培训内容和方式有待改进，效果不够明显）- 不足（培训内容和方式不适合，效果较差）评估结果：1. 知识掌握程度：_______________2. 技能应用能力：_______________3. 学习态度和动力：_______________4. 培训效果评价：_______________评估人签名: _______________日期: _______________。
培训效果短期评估表
考勤
环境
设施
3
师资
队伍
资质
经验
水平
方法
效果
4
培训效果
您感觉此次培训最大的收获是什么？为什么？此次培训的总体评价及建议。
1）、您的收获：
2）、您对本次培训的总体评价：
3）、您对此类培训的建议：
注：比例是指理论和实习所占比例;师资队伍是指对所有教师的整体评价。
年培训班培训效果评价表
为了提高培训质量，加强培训过程控制，建立培训教学工作的互动和反馈机制，使培训更具针对性和实效性。我们特编制了培训班培训效果评估表供学员填写。
为充分体现公平、公正，本评价表可以署名，也可以不署名。序号源自评估项目评价结果(√)
说明
很好
良好
较好
一般
较差
1
培训策划
时间
内容
模式
比例
2
过程
管理
培训效果评估表
培训效果评估表
培训效果评估表
亲爱的学员：
我们一直致力于为您提供高品质的培训课程。
为了能够持续为您提供最佳的服务，请您对本次培训进行评估。
您对我们的培训项目的意见不会影响您的培训成绩。
感谢您的支持！
时间：____年____月_____日
培训课程：_____________
讲师：_________________
地点：_____________
1.请在以下项目中选择您认为最合适的分数，以帮助我们提高培训质量：
说明：非常满意代表5分，很不满意代表1分）
1.1 培训总体满意度
1.2 对课程内容的满意度
1.3 对授课讲师的满意度
1.4 对培训组织的满意度
2.请帮助我们了解详细情况，继续圈选：2.1 关于培训内容：
培训内容易于理解和研究
培训内容符合我的需求（针对性）
培训内容便于在工作中应用（实用性）课程案例和思路给我启示
2.2 关于讲师：
讲师对主题和课程重点的掌握
讲师授课思路清晰，语言表达能力强
讲师控制好课堂组织，课堂气氛活跃
讲师鼓励学员参与，能有效回答学员问题讲师经验丰富且乐于与学员分享
2.3 关于培训组织工作：
培训会务故障
培训时间安排
3.您认为哪些内容对您最有帮助？
4.您对本次培训还有哪些改善建议和意见？。
员工培训效果评估表
员工培训效果评估表1. 培训目的培训是组织中常见的人力资源开发方法之一。
通过培训，员工可以学习和掌握新的知识和技能，提升自己的职业能力，并为组织的发展做出更大的贡献。
然而，对培训的效果进行评估是不可或缺的一步，可以帮助组织了解培训的成果，对培训进行改进和优化。
2. 培训效果评估表的作用培训效果评估表是一种评估工具，可以用来评估员工培训的效果和影响。
通过定量和定性的指标，可以客观地评估培训的效果，包括知识和技能的掌握程度、应用能力的提升、工作绩效的改善等。
3. 培训效果评估指标有效的培训效果评估需要选择合适的评估指标，以下是一些常见的指标：3.1. 知识和技能掌握程度培训前后的知识和技能掌握程度是评估培训效果的重要指标之一。
可以通过测验、考试、实际操作等方式来评估员工在培训后所获得的知识和技能的掌握程度。
3.2. 应用能力的提升培训的目的是为了提升员工的应用能力，使其能够将所学知识和技能应用于实际工作中。
因此，评估培训效果时，可以考察员工在工作中是否能够有效地应用培训所获得的知识和技能，是否能够取得实质性的改善。
3.3. 工作绩效的改善培训的最终目的是为了改善员工的工作绩效，提升整个组织的绩效表现。
因此，评估培训效果时，可以关注员工的工作绩效是否有所改善，包括工作效率的提升、工作质量的提升等。
3.4. 反馈和满意度调查除了以上定量的评估指标外，还可以通过员工的反馈和满意度调查来评估培训的效果。
员工的反馈可以提供培训的具体感受和意见，满意度调查则可以评估员工对于培训内容、培训方式等方面的满意程度。
4. 培训效果评估表样例以下是一个简单的培训效果评估表样例：指标评估项评分（1-5分）知识和技能掌握程度培训前后的知识和技能掌握程度应用能力的提升是否能够将所学知识和技能有效地应用于实际工作中工作绩效的改善培训后工作绩效是否有所改善反馈和满意度调查员工对于培训内容、培训方式等方面的满意程度5. 培训效果评估表的使用方法使用培训效果评估表时，可以根据具体的培训内容和目标来设计评估指标和评分细则。
培训效果评估表
场地设备落后，资料匮乏，培训形式僵化、枯燥
（1）（2）（3）（4）（5）
（6）（7）（8）（9）（10）
场地安排合理，资料充分，培训形式灵活
讲师评估
课程准备的充分程度
准备不充分，对课程很不熟悉，不系统，杂乱无章
（1）（2）（3）（4）（5）
（6）（7）（8）（9）（10）
准备非常充分，对课程相当熟悉，具系统性，条理清晰
授课讲师语言表达的简洁度、清晰度、准确度
语言不详，含糊其辞
（1）（2）（3）（4）（5）
（6）（7）（8）（9）（10）
口齿清楚，语言流利，描述准确，辅助性身体语言丰富且有帮助
授课讲师的激发学习技巧
课程讲述令学员毫无学习欲望
（1）（2）（3）（4）（5）
本节课最需要改进的地方：
本节课您有哪些收获：
请写下您对本次培训主题，对课程内容满意度高
课程内容对实际工作的指导作用
对实际工作无指导作用
（1）（2）（3）（4）（5）
（6）（7）（8）（9）（10）
对实际工作非常有帮助
授课内容的逻辑性、条理性
授课内容逻辑混乱，无条理
（1）（2）（3）（4）（5）
（6）（7）（8）（9）（10）
授课内容逻辑性强，条理清晰
（6）（7）（8）（9）（10）
课程讲述令学员充满学习欲望，渴望寻求更多知识运用到实践之中
授课讲师仪表及精神面貌
精神面貌很差，对参加培训人员产生负面影响
（1）（2）（3）（4）（5）
（6）（7）（8）（9）（10）
仪表得体，精神面貌上佳，能积极影响参加培训人员
课堂讲述的互动程度
不运用观察、倾听、发问等技巧与学员互动交流
培训效果评估表
尊敬的学员：
您好！为提高培训工作质量，请您真实地填写下表，并及时反馈，以便我们正确了解到培训中的不足和您的期望，并在以后工作中不断改进。谢谢！
课程名称：培训讲师：学员姓名：
请在以下各项中选出适当的评分，并在对应的分数上打“√”:
维度
具体内容
非常满意
满意
比较满意
一般
不满意
课程
内容
1.内容新颖实用，对工作有帮助
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
8.疑问解答合理，态度端正
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
整体
评价
9.整体课程安排符合您的期望
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
分数汇总：分
您对课程的评价及建议： ___________________________________________________________________________________________
其他对您有帮助的培训项目：_________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________
培训中的不足及建议：_______________________________________________________________________
原创员工培训效果评估表模板
原创员工培训效果评估表模板1. 培训信息•培训名称：•培训日期：•培训地点：•培训时长：2. 培训目标评估在培训开始之前，回答以下问题来评估员工在相关领域的目前水平。
1.该培训的主要目标是什么？2.在该培训之前，你对该领域的了解有多少？3.你认为自己的技能和知识在该领域中的水平如何？4.你期望通过该培训获得哪些具体技能和知识？请在下面回答以上问题：1.目标：2.现有水平：3.技能和知识水平：4.期望获得的技能和知识：3. 培训内容评估在培训进行期间，根据以下评价表对培训内容进行评估。
培训内容评分（1-10）备注4. 培训师评估请对培训师在培训过程中的表现进行评估。
评估方面评分（1-10）备注技能传授内容理解和引导结构和组织互动和参与程度反馈和解答问题激发兴趣和动力5. 培训效果评估请在以下空白处评估培训的效果：1.您对本次培训的满意度评分（1-10）：2.您对自己在本次培训中获得的技能和知识的掌握程度评分（1-10）：3.您对该培训是否满足了您的期望评分（1-10）：4.您认为该培训对您的工作能力和业务水平的提升程度评分（1-10）：6. 培训建议和改进请提供您对本次培训的建议和改进意见。
•哪些部分是您认为本次培训做得不错的？•哪些部分是您认为可以改进的？•您有任何其他建议或意见吗？请在以下空白处提供您的建议和改进意见：7. 自我总结请用一段文字总结您参与本次培训的经历和收获。
以上是员工培训效果评估表模板，如果您需要根据实际情况进行调整和修改，请自行添加或更改相应的评估项和评分标准。
培训评估的目的在于了解并改进培训质量，同时帮助员工更好地发展和提升自己的能力。
培训效果评价表模板
培训效果评价表模板培训效果评价表是对企业培训进行评估和反馈的重要工具。
通过对受训者进行监管和访谈，公司能够了解培训的效果、发现培训中存在的问题和有待改进之处。
本文为大家提供一份培训效果评价表模板，供大家参考和使用。
评价表说明本评价表分为三个部分：1.个人背景信息问卷2.培训课程反馈问卷3.培训效果评估问卷大部分问题采用Likert量表，答案包括“极度不满意”，“不满意”，“一般”，“满意”和“非常满意”五个级别。
个人背景信息问卷请问以下问题以便了解受训者信息：•你的性别是？•你的年龄是？•你在公司的岗位是什么？•你在公司工作的时长是多长？•对于当前工作职责，你的自我评价是（5级评分）？培训课程反馈问卷请针对培训课程回答以下问题：1.你是否已完成此次培训？–☐是–☐否，我还需要更多时间来完成。
2.对于课程资料，你是否知道如何获取到它们？–☐是–☐否3.对于课程提供的练习，你是否觉得他们充足有用？–☐极度不满意–☐不满意–☐一般–☐满意–☐非常满意4.你的实际学习时间符合授课计划吗？–☐是–☐否，我需要更多时间/我已经学了得多于所需要的时间5.你对培训过程中的讲师有何评论？–☐极度不满意–☐不满意–☐一般–☐满意–☐非常满意6.你对课程目标和内容有何评论？–☐极度不满意–☐不满意–☐一般–☐满意–☐非常满意7.你对课程的组织和流程有何感受？–☐极度不满意–☐不满意–☐一般–☐满意–☐非常满意8.你的培训经历让你对工作的知识和技能有何影响？–☐不影响–☐微弱影响–☐中等影响–☐显著影响–☐非常显著影响培训效果评估问卷请针对此次培训的效果进行评估：1.你是否觉得你获得的技能已经开始在实践中实现？–☐是–☐否2.你是否觉得有责任人或部门能够提供支持以便让你运用所学的技能？–☐是–☐否3.在实践工作中，你是否感到学到的技能或知识有帮助？–☐微弱帮助–☐有帮助–☐非常有帮助4.培训课程对你现有的工作职责有何帮助？–☐微弱帮助–☐有帮助–☐非常有帮助5.请给本次培训课程评价并留言。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
培
训
效
果
评
估
表
》
培训效果评估表 课程名称： 上课时间：
讲师：
亲爱的学员： 教育训练单位非常感谢您的参与！非常希望能得到您的宝贵意见以改善讲师培训效果和培训组织 工作，请您根据客观情况填好下表，谢谢您的合作与支持！
***讲师部分满意度调查，请客观评价。
讲 师姓 名
表达能力 课件准备 (满分 20 分) (满分 20 分)
助作用
我
很有收获，对课程清楚明
评 您对培训课程的接 接收很差，对课程不清楚， （1）（2）（3）（4）（5） 了，很大程度上满足了培
估 收程度
培训需求仍然存在
（6）（7）（8）（9）（10） 训需求
参加本次培训，您 什么收获也没有
的收获大小程度
（1）（2）（3）（4）（5） 收获很大，超出预期目标 （6）（7）（8）（9）（10）
10. 培训最大收获
□开阔了视野，丰富了理论知识 □学习、借鉴到了新工作方法 □结交了新朋友 □其他
11. 培训不足之处
讲 员： 讲员教学态度
□时间太仓促 □内容太浅，没有深入 □培训设施没准备好
□无详细教案或教案太粗 □其他
内部培训评估表
报告内容：
报告时间：
非常认真
比较认真
一般
差
对内容掌握情况 非常丰富
度 师
训技巧，没有吸引力
（6）（7）（8）（9）（10） 力
评
授课讲师的表达能 口齿不清，语言交流有障
估
力
碍，无辅助性身体语言
口齿清楚，语言流利，辅 （1）（2）（3）（4）（5） 助性身体语言丰富且有 （6）（7）（8）（9）（10） 帮助
授课讲师仪表及精 神面貌
精神面貌很差，对参加培训 人员产生负面பைடு நூலகம்响
3．您认为讲师表达清晰准确吗 □A 清晰完整
□B 一般
□C 模糊欠完整
4．您认为培训时间安排如何 □A 时间合理/长短适中 □B 较为合理
□C 给予调整
5．你认为培训师准备如何
□A 充分准备
□B 良好准备
□C 仓促且经常出错
6．你认为培训氛围效果如何 □A 活跃保证学习效果
□B 不是很好需要改进
□C 氛围很差
二、培训组织工作评价（请在您认为的选项前的□上打“√”）
6. 培训时间安排
□合适 □不合适 □无所谓
7. 课程事先了解程度 □了解课程详细内容 □了解部分课程内容 □事先不了解课程内容
8. 培训后有无帮助
□有很大帮助 □能有一些帮助 □帮助不大 □没有帮助
9. 培训总体评价
□非常好 □较好 □一般 □较差
公司期待着您优秀的工作表现！
培训效果评估表
记录编号：
培训项目名称：
培训讲师:
培训时间：
评估项目 评估项目
最低分特征
得分（1-10 分，表示“最 最高分特征 差-最好”）
本次培训对您工作
态度或工作方法、 没有丝毫帮助
（1）（2）（3）（4）（5） 帮助很大
工作技能改进的帮 自
（6）（7）（8）（9）（10）
5
67
√8
9 10
培训方式生动多样、鼓励参与
5
67
√8
9 10
参加此次培训的收获有（可多选）：
A. 获得了适用的新知识。
B. 获得了新的管理观念。
C. 理顺了过去工作中的一些模糊概念。
D. 获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术。
E. √促进客观地观察自己以及自己的工作，帮助对过去的工作进行总结与思考。
针对性 (满分 10 分)
教学方法 (满分 20 分)
达成目标 (满分 30 分)
其它
总分
***课程部分满意度调查，请客观评价。
1．您认为本次培训内容如何 □A 非常符合补充受益
□B 基本符合简单应用
□C 不合需求无收获
2．您认为培训形式如何
□A 生动\精彩\交流互动 □B 比较生动有一定吸引力 □C 呆板不吸引人
课程内容
很差
一般
良好
很好
课程适合我的工作和个人发展需要
5
67
√8
9 10
课程内容深度适中、、易于理解
5
67
√8
9 10
课程内容切合实际、便于应用
5
67
√8
9 10
培训师
培训师有充分的准备
5
67
√8
9 10
培训师表达清楚、态度友善
5
67
8
√9 10
培训师对培训内容有独特精辟见解
5
67
√8
9 10
培训师对进度与现场气氛把握很好
培训效果评价表
姓名：
部门：
职务：
日期：
★请您在培训结束时，把填写好的本问卷交到本次培训组织者处，谢谢您的配合！
一、培训讲师评价（请在您认为的选项前的□上打“√”）
1. 表达能力
□滔滔不绝 引人入胜 □言语清晰表达顺畅 □语句表达较顺畅 □言语表达时断时续 □思路、 口吃不清
2. 授课态度
□准备充分,讲课认真投入 □准备较好,无差错 □敷衍了事,不认真
3. 课堂气氛
□上下互动,气氛活跃 □内容较枯燥,无人回应
□讲课生动,气氛较好 □内容乏味,课堂杂乱
4. 联系实际
□事例多,密切联系工作实际 □无事例,联系工作实际不多
□有事例,部分内容联系实际 □缺乏事例,不能联系实际
5. 总体评价
□理论实践经验丰富,使人收益颇多 □有一定理论实践经验,有一定收获 □经验不多,收获较少 □没有经验,收获甚少 □没有收获,效果太差
F. 其它（请填写）：
对本人工作上的帮助程度： A．较小
B.普通
√ C.有效
D.非常有效
整体上，您对这次课程的满意程度是： A．不满 B .普通 √C.满意 D.非常满意
您给予这次培训的总评分是（以 10 分计）： 8.5
其他建议或培训需求：
说明: 1.请如实填写，并请在填妥后及时交培训主管。 2.请给予你真实的评估意见，以帮助我们对培训课程、形式等进行改进。 谢谢您对我们工作的支持！
比较深入
一般
差
讲员表达能力 非常生动
比较清晰
一般
差
讲员制作报告资 料 培训报告收获
非常详实 收获很大
比较认真 有收获
一般 一般
差 没学到
对培训报告的意见和建议：
课程内容对培训需求无针
课程内容完全针对培训
课 课程内容是否符合 对性，与培训主题无关，对 （1）（2）（3）（4）（5） 需求，紧扣培训主题，对
程 您的要求
课程内容满意度低
（6）（7）（8）（9）（10） 课程内容满意度高
评
课程内容对实际工
估
对实际工作无指导作用
（1）（2）（3）（4）（5） 对实际工作非常有帮助
7．培训达到您设定的期望了吗 □A 达到或超过预期
□B 基本达到预期
□C 没有达到预期
8．本次培训的组织您满意吗 □A 满意
□B 一般
□C 不满意
9.您认为此次培训还应增加哪些方面的课程：
10.您对培训师授课还需在哪些方面提高：
11.您从此次课程学到了哪些知识点？
12.您能够将哪些内容应用到实际工作中？如果应用可以提高您哪方面工作品质？提升百分比估计是多少？
参加本次培训您的收获是什么？
您认为此类培训哪些方面尚需提高？
您对公司培训有何意见和建议？
感谢您对我们工作的大力支持！！
总经理办公室
培训效果评估表
课程内容：
培训日期： 2016 年 9 月 27 日 培训地点：公司一楼会议室
受培训者姓名：
培训师姓名：
请就下面每一项进行评价，并请在相对应的分数上打“√”：
作的指导作用
（6）（7）（8）（9）（10）
课程准备的充分程 度
准备不充分，对课程很不熟 悉，不系统，杂乱无章
准备非常充分，对课程相 （1）（2）（3）（4）（5） 当熟悉，具系统性，条理 （6）（7）（8）（9）（10） 清晰
课堂讲述非常精彩，培训
讲 课堂讲述的精彩程 课堂讲述平淡无味，欠缺培 （1）（2）（3）（4）（5） 技巧高，具有很强的吸引
仪表得体，精神面貌上 （1）（2）（3）（4）（5） 佳，能积极影响参加培训 （6）（7）（8）（9）（10） 人员
您对本次课程的总体评 价
授课讲师准备不充分，课堂 讲述很差，很难接收，培训 效果很差
授课讲师准备充分，课堂 （1）（2）（3）（4）（5） 讲述非常精彩，易于接 （6）（7）（8）（9）（10） 收，培训效果很好