七年级语文试卷
2023—2024学年第一学期期中考试七年级语文含答案
2023—2024学年度第一学期期中质量监测七年级语文试题注意事项：1.本试卷共6页，总分120分，考试时间120分钟。
2.答题前，考生务必将本人姓名、学校、班级、准考证号用黑色签字笔填写在答题卡相应位置，并将准考证号对应数字用2B铅笔涂黑。
3.答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
第一部分(1-3题20分)1.(8分)七年级一班同学开展“记录我的初中新生活”学习活动，请你一起来完成。
小雨同学在日记本里记录了初中开学第一天的感受：“我终于可以看到新学校了，心里好激动啊!在校园里见到最多的颜色就是绿色，那浓绿像是①zhù蓄了终年的绿意。
校园是美丽的银河，朗朗书声是银河上回荡的②lín lín清波，老师踏着清波，把希望的种子播撒，希望就从这里开始。
希望，是茫茫天宇间的一个闪烁的星宿，勇敢勤奋的人会想尽办法去摘取，使之成为自己的现实；懒惰蠢钝的人只会永远地张着大口，茫然地看着希望飞逝。
经过小学六年的锻炼，使我们都成为一个个战士，拿上我们的武器，整装待发，向新学期的目标冲击!”(1)请把“千磨万击还坚劲”写在田字格内。
(2分)(2)请帮助小雨根据拼音写出相应的汉字。
①zhù②lín(2分)(3)语段中划横线句用了的修辞方法，同学们都觉得写得很不错。
(2分)(4)画波浪线句有一个语病，请你帮小雨写出修改意见。
.(2分)2.古诗文名句填空。
(7分)开学两个月的学习，同学们在古诗文中欣赏美景，感受诗情，学习方法。
我们一起在王湾《次北固山下》中欣赏“潮平两岸阔，(1)”的开阔平静，也在马致远《天净沙·秋思》中感受到“枯藤老树昏鸦，(2)”的凄凉萧瑟；我们在“正是江南好风景，(3)”中感受杜甫感慨时事之悲，也在“遥怜故园菊，(4)”中感受岑参对和平的渴望之切；我们也在《论语》中学习到“(5),思而不学则殆”的方法，认识到“学而时习之”的重要性。
语文七年级下试卷
语文七年级下试卷一、下列词语中，没有错别字的一项是？A. 朗颂B. 斑斓C. 蹒跚D. 根深帝固（答案）B（解析）A项“朗颂”应为“朗诵”；C项“蹒跚”虽无错别字，但非本题正确答案；D项“根深帝固”应为“根深蒂固”。
B项“斑斓”书写正确。
二、下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是？A. 他在演讲中旁征博引，赢得了听众的阵阵掌声。
B. 这部小说情节曲折，引人入胜，让人欲罢不能。
C. 他对待工作一丝不苟，总是精益求精。
D. 他虽然犯了错误，但大家还是忍俊不禁地原谅了他。
（答案）D（解析）D项中“忍俊不禁”意为忍不住笑，与“原谅了他”语境不符，使用不恰当。
A、B、C三项中成语使用均恰当。
三、下列句子中，没有语病的一项是？A. 通过这次活动，使我们增长了见识。
B. 他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
C. 我们应该防止类似事故再次发生。
D. 能否取得好成绩，关键在于他努力学习。
（答案）C（解析）A项缺主语，去掉“通过”或“使”；B项搭配不当，“品质”不能“浮现”；D项两面对一面，去掉“能否”。
C项句子表述正确。
四、下列对《诗经》的表述，不正确的一项是？A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。
B. 《诗经》收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌。
C. 《诗经》按内容分为“风”“雅”“颂”三部分。
D. 《诗经》中的诗歌都是四言诗。
（答案）D（解析）《诗经》中的诗歌以四言为主，但也有少量其他言数的诗歌，如 《蒹葭》中就有“溯洄从之，道阻且长”等六言句。
D项表述过于绝对，不正确。
五、下列文学常识表述有误的一项是？A. 《从百草园到三味书屋》的作者是鲁迅，选自《朝花夕拾》。
B. 《假如生活欺骗了你》的作者是俄国诗人普希金。
C. 《卖油翁》的作者是欧阳修，他是北宋政治家、文学家。
D. 《木兰诗》是我国南北朝时期的一首长篇叙事诗，与 《孔雀东南飞》合称“乐府双璧”。
（答案）D（解析）《木兰诗》是我国南北朝时期的一首长篇叙事诗，但与《孔雀东南飞》合称“乐府双璧”的是《孔雀东南飞》和《陌上桑》，而非《木兰诗》。
统编版2023-2024学年七年级上学期期末语文试题(含答案)
2023～2024年七年级语文上学期期末模拟考试卷试卷满分：150分考试时间：150分钟一（25分）阅读下面一段文字，完成1～3题。
（6分）语文是重要的交际工具，是人类优秀文化的jī diàn。
学好语文是我们从事任何工作学习的基础，生活离不开语文，用心感受，语文无处不在。
语文是李白的诗——浪漫piāo yì，想象奇特，带你上天入地，与神仙结伴同游祖国山河；语文是朱自清的散文——清新、自然、优美、典雅，显示出他独特的艺术风格和审美旨趣 A 语文是老舍的小说——体验人间百态，丰富你的人生经历……让我们走进语文的世界，语文的mèi lì！1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
（3分）2．A处横线的标点符号是：____________（1分）3．文中划线句有语病，请写出修改意见。
（2分）______________________________________________________________________________________________ 4．初一（2）班准备举行“名著中的劳动模范”综合性学习活动。
（10分）（1）为营造活动氛围，请你拟写一条宣传标语，要求用到一组反义词。
（2分）______________________________________________________________________________________________（2）《西游记》中这首诗描写的是谁？结合诗歌及名著内容说说他有什么本领。
（4分）翅薄随风软，腰轻映日纤。
嘴甜曾觅蕊，尾利善降蟾。
酿蜜功何浅，投衙礼自谦。
如今施巧计，飞舞入门檐。
______________________________________________________________________________________________（3）在活动“评选名著中的劳模”环节，你打算将劳模一票投给下面哪个人物？请结合原著中的某个情节简述理由。
2024-2025学年人教五四新版七年级语文下册阶段测试试卷260
2024-2025学年人教五四新版七年级语文下册阶段测试试卷260考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共6题，共12分)1、下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A. 喧腾蹂躏海枯石滥慧心未泯B. 喑哑眩耀芊芊细草瘦骨嶙峋C. 奢望弥漫心旷神怡窸窣作响D. 静谧虐杀闲情逸至轻飞曼舞2、下列各句中没有语病的一句是（）A. 这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
B. 五十年来我国取得了一批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑，忘我工作是分不开的。
C. 今年初海鲜市场燃气降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说正好可以火中取栗。
D. 看到他这种滑稽的表情，坐在旁边的一名记者见状不禁噗哧一声笑起来。
3、下面名著中人物和情节对应不正确的一项是（）A. 简·爱是个孤女，她出生于一个穷牧师家庭。
父母相继去世后，幼小的简·爱寄养在舅父母家里。
B. 《红楼梦》里贾宝玉、林黛玉、薛宝钗分别住在怡红院、潇湘馆、蘅芜苑。
C. 我国四大名著中大闹天宫、大闹五台山、大闹清风寨的人分别是孙悟空、鲁智深、花荣。
D. 武松（行者）：血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭、衣锦还乡。
4、在文中划线处填入四句话；与上下文衔接最恰当的一句是( )要普及法律常识；增强民主法制观念，使人们懂得公民的权利与义务，________。
①依法办事②依法律己③懂得与自己工作和生活相关的法律④依法维护自身的合法权益A. ①③④②B. ①②④③C. ③④①②D. ③①②④5、下列各组词语中加线的字意思相同的一组是（）A. 再而衰再接再厉B. 弗敢加变本加厉C. 三而竭举一反三D. 问其故无缘无故。
6、下列各句标点符号使用规范的一项是（）A. 母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说，咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……B. 也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊？C. 桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
2024年最新人教版七年级语文(上册)模拟试卷及答案(各版本)
2024年最新人教版七年级语文(上册)模拟试卷及答案(各版本)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列加点字注音正确的一项是（）。
A. 沉默（mò）B. 担忧（dān）C. 倔强（jiàng）D. 理睬（cǎi）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）。
A. 眺望B. 萌发C. 豁达D. 谛听3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。
A. “你知道，这道题怎么做吗？”小明问我。
B. “你知道，这道题怎么做吗？”小明问我。
C. “你知道，这道题怎么做吗？”小明问我。
D. “你知道，这道题怎么做吗？”小明问我。
4. 下列词语中，不是比喻的一项是（）。
A. 老黄牛B. 铁公鸡C. 狗腿子D. 猫头鹰5. 下列句子中，没有语病的一项是（）。
A. 我昨天去图书馆借了几本书，有小说、散文和诗歌。
B. 我昨天去图书馆借了几本书，有小说、散文和诗歌。
C. 我昨天去图书馆借了几本书，有小说、散文和诗歌。
D. 我昨天去图书馆借了几本书，有小说、散文和诗歌。
6. 下列句子中，表达最准确的一项是（）。
A. 我对这个问题的答案很感兴趣。
B. 我对这个问题的答案很感兴趣。
C. 我对这个问题的答案很感兴趣。
D. 我对这个问题的答案很感兴趣。
7. 下列词语中，感情色彩相同的一项是（）。
A. 赞美B. 责备C. 嘲笑D. 嘲笑8. 下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）。
A. 风轻轻地吹过，树叶沙沙作响。
B. 风轻轻地吹过，树叶沙沙作响。
C. 风轻轻地吹过，树叶沙沙作响。
D. 风轻轻地吹过，树叶沙沙作响。
9. 下列词语中，不属于叠词的一项是（）。
A. 哗啦啦B. 悄悄地C. 慢慢地D. 快快地10. 下列句子中，没有错别字的一项是（）。
A. 我昨天去图书馆借了几本书，有小说、散文和诗歌。
B. 我昨天去图书馆借了几本书，有小说、散文和诗歌。
C. 我昨天去图书馆借了几本书，有小说、散文和诗歌。
河北省承德市承德县2023-2024学年七年级上学期1月期末考试语文试题(含答案)
承德县2023-2024学年上学期期末考七年级语文试题1.试卷共6页,总分 120分,考试时长 120 分钟。
2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。
3.考生务必将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(1~ 2 题 14 分)1.阅读下面文字，回答后面的问题。
(共8分)打开语文课本，墨香让人沉醉，眼前花团锦簇，美不胜收。
我们 (徘徊/徜徉)其间，跟随朱自清在(yùnniàng)着花香的春风中散步，和老舍一起欣赏终年贮蓄着绿色的济南的水，陪刘湛秋在静谧清冷的秋雨中伫立，与莫怀戚在散步中领悟生活中 (流淌/流动)着的亲情，感受史铁生与母亲(juébié)之后在秋天对母亲的怀念……(1)根据文段中拼音写出相应的词语。
(2分)①(yùnniàng)②(juébié)(2)给文段中加着重号的词语注音。
(2分)①贮蓄②静谧(3)从文段中的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。
(2分)(4)文段中的“簇”字，使用《现代汉语词典》(第7 版)中的部首检字法检索，应先查部,再查画。
(2分)2.阅读下面文字，回答后面的问题。
(共 6分)①千百年来，在中国这片土地上，我们的祖先繁衍生息，创造了令世人赞叹的辉煌文化。
②丰厚的文化遗产不仅见证了国家和民族的起起落落，还记录了世事的变迁。
③正是在历史和文化的孕育中，中华民族才具备了卓绝的生命力，创造力和凝聚力。
④因而，保护文化遗产是历史赋予我们的使命。
⑤通过保护文化遗产，我们可以.发扬和继承中华民族的光荣传统。
(1)从词语的感情色彩来看，第①句中的“辉煌”是词；从词性来看，第④句中的“使命”是词。
(2分)(2)文段中第③句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写下来。
(2分)(3)文段中第⑤句有语病，请提出修改意见。
江苏省苏州市四区2023-2024学年七年级下学期期末语文试卷(含解析)
2023-2024学年江苏省苏州市四区七年级（下）期末语文试卷第一主题语文生活（10分）活动一：品招牌文化1．（6分）同学们搜集到以下关于招牌文化的资料，请你仔细阅读，然后完成下面的题目。
我国的招牌文化历史悠久，远流长，不仅是商业文明的结晶，也体现了中华文化的博大精深。
在古代，开店的商贾多用招牌和幌子来吸引顾客，有的不惜重金请名人题写招牌，有的还买来名人字画做招牌。
杜牧的《江南春》中“水村山郭酒旗风”描写了酒店的招牌，张择端的《清明上河图》中有药铺、酒店、香店、木行等招牌，《水浒传》中描写的招牌就有妇孺皆知的“三碗不过冈”。
形式各异、风格鲜明的个性化招牌，不但凝聚了店铺的历史传统和顾客的情感认同，而且（zhāng）显了店铺的品质追求和商业特色。
苏州就有很多家户晓的老字号招牌，如得月楼、采芝斋、松鹤楼、雷允上、陆稿荐、乾泰祥等。
这些老字号不仅是城市悠久历史和深厚文化底（yùn）的标识，也是苏州地域特色文化的一块响当当的“金字招牌”。
（1）根据拼音写汉字或填充成语。
（4分）①远流长②（zhāng）显③家户晓④底（yùn）（2）下面是文中两个苏州老字号招牌，对其书法的欣赏表述恰当的一项是（2分）A.雷允上招牌是用楷书书写的，笔墨圆润，飞扬飘逸。
B.松鹤楼招牌是用行书书写的，笔势连贯，洒脱舒展。
C.雷允上招牌是用隶书书写的，笔墨厚重，端庄大气。
D.松鹤楼招牌是用草书书写的，笔画减省，龙飞凤舞。
活动二：拟写广告词2．（2分）公益广告的海报设计也会运用到修辞手法，如这幅海报就运用了“反复”的修辞，将“书本”元素在画面上反复出现，意在强调某种意思。
请给这幅海报配上一句广告词，揭示画面强调的意思。
活动三：赏最美对联3．（2分）2024年江苏六城地铁举办了“龙腾神州”挂春联活动。
下面是给苏州地铁“狮子山站”拟写的一副对联，上下联词语的顺序被打乱，请运用对联的知识重新排序，正确的一项是（）①一声②龙腾③双轨④狮吼⑤惊春醒⑥送福来A．上联：①④⑥下联：②③⑤ B．上联：④①⑥下联：②③⑤C．上联：③②⑥下联：①④⑤ D．上联：①④⑤下联：③②⑥第二主题天下国家（26分）活动一：爱国诗词朗诵会4．（8分）“爱国”是诗歌中常见的主题。
2024年北京市房山区七年级(上)期末考试语文试卷【含答案】
2024年北京市房山区七年级（上）期末考试语文试卷本试卷共12页，共100分。
时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将答题卡交回，试卷自行保存。
一、基础·运用（共14分）语文学习，得法于课内，得益于课外，检验于运用。
年级要开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你完成下列任务。
第一部分课内阅读下面是课内阅读的选段，请你阅读后完成1-2题。
白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。
每个共产党员都要学习他。
不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。
一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。
出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。
对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。
这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。
从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。
每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。
这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
1．选文中加点字的读音全都正确的一项是（2分）A．热忱（chén）担子（dàn） B．热忱（chéng）担子（dān）C．热忱（chén）担子（dān） D．热忱（chéng）担子（dàn）2．下列各组词语的感情色彩相同的一项是（2分）A．毫不利己拈轻怕重 B．满腔热忱冷冷清清C．漠不关心麻木不仁 D．精益求精见异思迁第二部分课外阅读下面是课外阅读的选段，请你阅读后完成3-5题。
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七年级周练测试卷（分值120分）一、积累与运用。
（28分)1.下列加点字读音完全相同的一项是( )(2分)A.嘹．亮/瞭．望应和．/和．平卖弄．/弄．假成真B.烘．托/起哄．贮．蓄/储．蓄做迷藏．/收藏．C.悄悄．/．悄．然抖擞．/数．学酝酿．/．琳琅．满目D.胳膊．/博学露．面/．露．马脚黄晕．/晕．船2.下列词语没有错别字的一项是（）（2分）A.高邃位临端庄滋润 B造访菜畦粗犷婕毛C领略骄媚喉咙化妆 D.绿茵茵宽敞澄清吝啬3.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（）(2分)A.挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展．．．．、艳丽俊俏。
B.下雪了，孩子们呼朋引伴．．．．，玩起了打雪仗。
C.那种清冷是柔和的，没有北风那样咄出逼人．．．．。
D.他非常气愤，导致在发言时淅淅沥沥，．．．．．没有说出一个完整的句子。
4.下列句子中没有语病的一项是（）(2分)A.为了防止H7N9疫情不再反弹,市领导要求各部门加强管理,制定严密的防范措施。
B.对于那些无视交通规则的人,难道不应该受到责备吗?C.上一世纪,在这片神奇的土地上曾发生过一场血战。
D.同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。
5.默写。
(8分)(1)春天像， ,他生长着。
同胞等等。
爱祖国，就是爱这些与我们息息相关的事物。
在祖国70华诞，上蔡中学七年级开展以“爱国·爱家”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。
（1）为营造活动气氛，请你为此次活动你写一条宣传标语。
（2分）（2）在诗歌朗诵这一环节，吴同学朗诵了光未然的《黄河颂》后，王同学接着朗诵黄霈的《我的中国心》。
假如你是主持人，请你设计一段串联词（3分）(3)著名歌手张明敏说过“现在唱爱情的歌曲太多，唱爱国的歌曲太少，我看有必要提倡爱我民族，爱我中华，爱我社会的歌曲”。
你如何看待这一问题（3分）二．现代文阅读。
（28分）<一>课内阅读，读下面四段文字，回答问题（12分）春①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的象火，粉的象霞，白的象雪。
花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞赖飞去。
野花遍地是:杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
8.第一段有什么作用？（2分）9.想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面?下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?( )（2分）A、春风又绿江南岸(王安石《船泊瓜州》)B、浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)C、草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)D、风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)10.“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?（2分）11.“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
”这句使用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分）12.艺术是需要加工的，要有丰富的联想和想象，那文中有没有这样的运用，请在找出来，并说明这样写有什么好处?（3分）<二>课外阅读，读下面文字，回答问题（16分）桃之夭夭①我家的屋后，有几棵大李子树，还有几棵海棠树，北窗外不远处还有一棵桃树。
②桃树开花的时候，北窗就被桃花挤满了。
这样的美景，并没有谁多看一眼，那一树妖娆的桃花，自顾自开着，家里的大人孩子也自顾自忙着，等桃花谢了，我的目光在北窗外停留的时间反而多了起来。
那些绿茸茸的桃子，比粉红的桃花还要耐看。
桃花简单，一眼就看清楚了。
但层层叠叠的桃叶和蔵身其间的桃子，则让桃树进入了一个神秘时期。
这时的桃树，有了景深，成为一个神秘通道的入口。
③我不知道这棵桃树长在我家北窗外有什么不对，我一出生桃树就在那里，我没出生呢，桃树也在那里。
我看见桃树，就像看见后院的大李子树、海棠树，看见前院的柳树、樱桃树，它们是我家的一部分，和那三间草房子，构成了我的童年世界。
④长大了才知道，在北纬43度，桃树是不能存活的，至少是不能过冬的，可我家的桃树存活了，并且过冬了。
现在看来，那棵桃树真是我童年世界里的一个奇迹．⑤这个奇迹是父奈一手创造的。
桃树生长在关里比较温暖的地区，我父亲感到东北太冷，他不想把孩子生在这么冷的地方，但是父亲又没有迁徙的能力。
他就让一棵温暧地区的果树迁徙了，让一棵桃树来到我们的家园。
我的父亲通过一棵桃树迷惑了我，我不记得童年有多冷，只记得那些在冰上的游戏，记得春暖花开，记得桃子甘甜。
我的童年，比别的孩子多出了一种生活的滋味。
⑥父亲的桃树有着持殊的造型：它所有树枝都朝向西方，树身像被強劲的东风压得抬不起头的样子。
桃树是弯着腰的，然而这一切都和东风没有关系．这里厉害的不是东风，而是西北风。
如果桃树是因为环境而弯腰，那么它应该向东南弯腰才对。
这棵桃树是向东南弯腰还是向西北弯膜，由我父奈说了算。
我曾亲眼看到父亲是怎么对待那棵桃树的。
⑦父亲用草绳把桃树一道一道迪捆好，然．后在树的下面挖坑父亲总是习惯在树的西面挖坑然后把捆好的桃树一点一点地压到那个土坑里去，然后我父亲就开始往树上填土，直到把整棵树埋迸土里。
父亲总是在秋天把桃树从头到脚埋到土里。
这等于给桃树穿了一件大棉袄。
等冬天来了，大雪一层又一层边把桃树的土包盖住，这等于在棉袄的外面又给桃树穿了一件貂皮大衣，让一棵树钻进土里冬眠，这是父亲的思维，我不知道还有谁会这么做。
⑧第二年的春天，在某个风和日丽的上午，父亲会小心地把睡了一个冬天的桃树从土里挖出来，摇落树枝上的土，再把土坑填平。
这时我才明白，秋天的埋树是为了让桃树度过东北寒冷的冬天，李子树、海棠树、杨树、榆树几乎所有的树,都不用埋，都能过冬，只有那棵桃树，冬天需要在土里冬眠，春天，父亲又把它从泥土中唤醒。
那弯腰的桃树，照常开花、结果。
我想天底下可能只有我的父亲有这样的耐心和智慧，饲养一棵这样娇贵的桃树。
⑨桃子成熟的时侯，毎年都要丢失一些桃子。
几次之后．我妈有了对策，她赶在别人来摘桃子之前，在傍晚的时候，摘下一整筐桃子。
那些桃子大部分还是绿的，但成熟了。
那是我此生吃过最好吃的水果。
在我们家，判断桃子成熟与否，不看桃子是否红了，而是用手一捏，软的就是成熟了，有谁吃过还绿着却己熟透的桃子？那种甜，是不可以描述的。
⑩毎年的秋天，我家的北窗台上，会摆着一排排粉红色的桃核，那是我和姐姐放在那里玩的，等它们在风里干透了，互相磕碰的声音非常悦耳。
⑪在桃树还繁花似锦的时俟，我的父亲却死了。
父亲死在一个春天，那棵桃树在父帝己不在人间的那年春天，仍忍住悲伤，顽强地把桃花开了出来。
秋天，在那个没有了我父亲的秋天，桃树仍忍住悲伤，把桃子挂满枝头，那年的秋天，我吃到的桃子依然是甜的，依然是好吃得无法描述，依然有一排粉红色的桃核摆在北窗台上，进出的风吹拂它们⑫我不知道那年秋天的桃子，是我最后的桃子了。
⑬冬天的时候，我来见桃树仍站在北窗外的寒风里，几片红色的叶子在抖动。
下雪了，桃树上挂满了雪花；起雾了，桃树上挂满了冰花。
⑭第二年春天，李子树开花了．樱桃付开花了，海棠树开花了，父亲的桃树终于没能忍住悲伤，它一朵花也不肯再开了。
（选自《2018年中国散文精选》，有刪改）13.文中的父亲是一个怎样的人？请结合具体内容简要分析．（4分）14.说说你对第⑤段划线句的理解．（3分）15.请对第⑧段加点词“饲养”进行赏析。
（3分）16.揣摩第⑬段划线句，联系上下文，发挥想象将我此刻的心情描写出来：（60字以内）（2分）17.文章最后一段有哪些作用？请联系全文探究。
（4分）三．古诗鉴赏(14分)（一）阅读下面诗歌,完成下列小题。
观沧海东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
18.请用自己的话描述“秋风萧瑟，洪波涌起的画面”。
（2分）19.从修辞的角度赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”(2分)20.本诗运用了多种写作手法，请找出一例具体分析。
(3分)王湾客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
21.自选角度赏析“海日生残夜，江春入旧年”。
(2分)22.从炼字的角度赏析颔联（2分）23.全诗表达了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?(3分)三、写作与表达。
（50分）24.按下面题目和要求作文。
请以《那个影响了我的人》为题写一篇文章,要求：①先把题目补充完整；②感情真挚，文通字顺；③不少于600字。