水蒸气蒸馏思考题答案

合集下载

有机化学实验思考题解答-2012年-2

有机化学实验思考题解答-2012年-2

第一次实验 P111.在进行蒸馏操作时应注意什么问题?(从安全和效果两方面考虑)A 确保体系不是封闭体系;B 瓶与加热套不能直接接触,隔空气浴加热;C 蒸馏时加热不宜过猛,且必须引入汽化中心,如加入磁子或沸石防止暴沸;D 液体体积占烧瓶的1/3 至2/3;E 装置自上而下,自左向右搭建,先通冷凝水后加热;F 冷凝水下进上出,水流速度根据待蒸馏物沸点调节;G 温度计水银球上缘与蒸馏头支口下缘平齐;H 加热不应过快或过慢,应保持稳定的加热速度。

2.蒸馏时,如何防止暴沸?在体系中引入汽化中心,如加入沸石、分子筛、磁子等。

3.温度计的位置应怎样确定?偏高或偏低对沸点有什么影响?温度计水银球上沿与蒸馏头支管下沿平齐。

位置偏低使沸点测量值偏高,位置偏高使沸点测量值偏低。

4.什么是沸点?什么是恒沸点?当液体的蒸汽压等于外压时,液体沸腾,这时的温度称为该压力下液体的沸点。

当由两种或两种以上成分组成的溶液加热到某一温度时,如果它的气相和液相的组成恒定不变,该温度叫恒沸点。

5.折射率测定时注意什么?测量前,应对镜面进行清洗和干燥;每次测量都要清洗;测量后清晰干燥,垫一片镜头纸。

6.薄层板的涂布要求是什么?为什么要这样做?薄层板要求涂布均匀,保证在一块板子上以及不同的板子上的分离效率是一样的。

从调成糊状硅胶到铺板期间动作尽可能快,否则随溶剂挥发硅胶变干导致无法涂匀。

在烘箱中活化时,装硅胶板的托盘要从上而下放入,从下而上取出,避免有灰尘污染。

第二次实验 P171.重结晶法一般包括哪几个步骤?各步骤的主要目的如何?重结晶提纯的一般步骤为:1)选择溶剂;2)溶解固体(必要时加活性炭脱色);3)热过滤;4)析出晶体;5)过滤和洗涤晶体;6)干燥晶体。

a)选择合适的溶剂才能利用溶剂与被提纯物质和杂质的溶解度不同,让杂质全部或大部分留在溶液中(或被过滤除去)而达到提纯的目的;b)溶解是重结晶的必要步骤,当样品带有颜色时,需要使用活性炭吸附其中的极性杂质。

有机实验思考题答案

有机实验思考题答案

基本操作实验一常压蒸馏和沸点的测定1、在有机化学实验中经常使用的玻璃冷凝管有哪些?它们各用在什么地方?答:学生实验中经常使用的冷凝管有:直形冷凝管,球形冷凝管,空气冷凝管及刺形分馏柱等。

直形冷凝管一般用于沸点低于140℃的液体有机化合物的沸点测定和蒸馏操作中;沸点大于140℃的有机化合物的蒸馏可用空气冷凝管。

球形冷凝管一般用于回流反应即有机化合物的合成装置中(因其冷凝面积较大,冷凝效果较好);刺形分馏柱用于精馏操作中,即用于沸点差别不太大的液体混合物的分离操作中。

2、蒸馏的原理是什么?写出蒸馏装置中仪器的名称。

答:纯的液态物质在一定的压力下具有确定的沸点,不同的物质具有的不同的沸点。

蒸馏操作就是利用不同物质的沸点差异对液态混合物进行分离和纯化。

把一个液体化合物加热,其蒸汽压升高,当与外界大气压相等时,液体沸腾为蒸汽,再通过冷凝使蒸汽变为液体的过程。

蒸馏适用于沸点相差30℃以上的混合物的分离。

如果组分沸点差异不大,就需要采用分馏操作对液体混合物进行分离和纯化。

蒸馏装置主要由圆底烧瓶、蒸馏头、温度计、直形冷凝管、尾接管(又叫接液管)和接受瓶组成。

3、纯净化合物的沸点是固定的,所以具有恒定沸点的液体就一定是纯净物,对不对,为什么?答:在一定压力下,纯净化合物的饿沸点是固定的。

但是,具有恒定沸点的液体就不一定是纯净物。

因为两个或两个以上的化合物形成的共沸混合物也具有一定的沸点。

4、冷凝管通水方向是由下而上,反过来行吗?为什么?答:冷凝管通水是由下而上,反过来不行。

因为这样冷凝管不能充满水,由此可能带来两个后果:其一,气体的冷凝效果不好。

其二,冷凝管的内管可能炸裂。

5、蒸馏时加热的快慢,对实验结果有何影响?为什么?答:蒸馏时加热过猛,火焰太大,易造成蒸馏瓶局部过热现象,使实验数据不准确,而且馏份纯度也不高。

加热太慢,蒸气达不到支口处,不仅蒸馏进行得太慢,而且因温度计水银球不能被蒸气包围或瞬间蒸气中断,使得温度计的读数不规则,读数偏低。

水蒸气蒸馏实验报告思考题

水蒸气蒸馏实验报告思考题

水蒸气蒸馏实验报告思考题水蒸气蒸馏实验报告思考题在进行水蒸气蒸馏实验后,我对其中的一些问题进行了思考。

水蒸气蒸馏是一种常见的分离技术,通过利用物质的不同挥发性,将混合物中的成分分离出来。

在实验中,我们使用了一台水蒸气蒸馏装置,将混合物加热至沸腾,产生的水蒸气通过冷凝管冷凝后收集。

首先,我思考了为什么水蒸气蒸馏可以实现分离。

水蒸气蒸馏的分离原理是基于不同物质的挥发性差异。

在混合物中,不同组分的挥发性不同,其中挥发性较高的成分会先转化为气态,然后通过冷凝管冷凝为液态。

这样,我们就可以将混合物中的不同组分分离出来。

在实验中,我们通过加热混合物,使其中的挥发性较高的成分蒸发,然后通过冷凝管冷凝为液态,最后收集分离出来的物质。

其次,我思考了水蒸气蒸馏的应用范围。

水蒸气蒸馏广泛应用于化学、生物、食品等领域的分离和纯化过程中。

例如,在化学实验中,我们可以利用水蒸气蒸馏将混合物中的有机溶剂与水分离。

在生物制药中,水蒸气蒸馏可用于提取草药中的有效成分。

在食品工业中,水蒸气蒸馏可以用于提取食品中的香料和色素等。

水蒸气蒸馏具有操作简便、分离效果好的优点,因此被广泛应用于各个领域。

另外,我思考了水蒸气蒸馏的优缺点。

水蒸气蒸馏的优点是可以实现对混合物的高效分离,同时还可以对分离出来的物质进行纯化。

此外,水蒸气蒸馏的操作相对简单,不需要使用有毒有害的溶剂,对环境友好。

然而,水蒸气蒸馏也存在一些缺点。

首先,水蒸气蒸馏是一种能量消耗较大的分离方法,需要加热混合物使其沸腾,耗费大量的热能。

其次,水蒸气蒸馏对于挥发性较低的成分分离效果较差,这些成分很难转化为气态。

最后,我思考了如何改进水蒸气蒸馏的分离效果。

为了改进水蒸气蒸馏的分离效果,我们可以采取一些措施。

首先,可以调整加热温度和加热时间,以提高混合物的蒸发速率,从而增加分离效果。

其次,可以通过改变冷凝管的长度和直径,以增加冷凝面积,提高冷凝效果。

此外,还可以使用辅助剂,如盐类或酸碱等,来改变混合物的性质,从而提高分离效果。

化工原理实验课后思考题答案及习题

化工原理实验课后思考题答案及习题

化工原理实验课后思考题答案及习题1. 实验题1.1 题目使用水蒸气蒸馏法制备丙醇和丁醇的混合物,假定在分馏塔中,只有乙醇和水会进行蒸发。

1.2 实验原理水蒸气蒸馏法是通过将底物与水一起加热,使水蒸气与底物中的某些组分发生互溶,进而在塔中进行分离的一种方法。

在这个实验中,乙醇和水会发生互溶,但丙醇和丁醇不会与水发生互溶,因此可以通过水蒸气蒸馏法将乙醇和水从丙醇和丁醇中分离出来。

1.3 实验步骤1.将混合物加入分馏塔中;2.加入适量的水;3.加热分馏塔,使水沸腾产生蒸汽;4.蒸汽通过分馏塔,在塔中升高并与混合物中的乙醇发生互溶;5.蒸汽冷凝成液体,乙醇与水分离出来;6.收集乙醇和水的混合液。

1.4 实验结果经过水蒸气蒸馏,我们成功地将乙醇和水从丙醇和丁醇中分离出来,得到了乙醇和水的混合液。

2. 习题2.1 问题一在实验步骤3中,为什么需要加热分馏塔?答案:加热分馏塔是为了使水沸腾产生蒸汽。

蒸汽是通过与混合物中的乙醇发生互溶,从而将乙醇与水分离出来的关键步骤。

2.2 问题二为什么乙醇和水会发生互溶?答案:乙醇和水会发生互溶是因为它们之间存在氢键的作用。

乙醇分子中的羟基(-OH)与水分子中的氧原子之间可以形成氢键,导致乙醇和水具有一定的相溶性。

2.3 问题三在实验步骤5中,蒸汽是如何冷凝成液体的?答案:在实验步骤5中,蒸汽通过分馏塔,在塔中升高。

在升高的过程中,蒸汽与塔壁之间有热量的交换,使蒸汽冷却。

当蒸汽冷却到达其饱和水蒸气的温度时,就会发生冷凝,由气相转变为液相。

2.4 问题四为什么丙醇和丁醇不会与水发生互溶?答案:丙醇和丁醇不会与水发生互溶是因为它们的分子结构与水分子之间没有类似氢键的相互作用。

丙醇和丁醇分子中的羟基(-OH)与水分子之间没有足够强烈的氢键形成,导致丙醇和丁醇与水相互之间的相溶性较低。

2.5 问题五除了水蒸气蒸馏法,还有哪些常用的分馏方法?答案:除了水蒸气蒸馏法,常用的分馏方法还有真空蒸馏法、气相色谱法和液液萃取法等。

有机化学实验 思考题蒸馏

有机化学实验 思考题蒸馏

基础实验问答题1、溶液与沉淀的分离,有哪几种方法?答:倾析法、过滤法(常压过滤、减压过滤、热过滤)、离心分离法。

2、粗盐提纯过程中,为什么要加盐酸?答:调节溶液的pH至2~3,除去OH- 、CO2-3两种离子。

3、硝酸钾制备过程中为什么要趁热过滤?答:趁热过滤是为了出去其中的不溶性固体杂质,否则待纯物也有一部分以结晶形式析出。

4、何谓重结晶,它使用条件是什么?答:重结晶是纯化固体有机物的一种方法,是先将固体有机物熔融或溶解,使其晶体结构全部破坏,趁热将不溶物质滤除后让结晶重新形成,待结晶完成后,滤去残留在熔融液或溶液中的杂质,留下精品的一种操作。

该方法使用于提纯杂质含量小于5%的固体有机物,并且该固体有机物在溶剂中的溶解度随温度升高而增大。

5、测熔点时遇到下列情况将产生什么结果?(1) 熔点管壁太厚;(2) 熔点管不洁净;(3) 试料研的不细或装得不实;(4)加热太快;(5) 第一次熔点测定后,热浴液不冷却立即做第二次;(6)温度计歪斜或熔点管与温度计不附贴答:(1) 熔点管壁太厚,影响传热,其结果是测得的初熔温度偏高。

(2) 熔点管不洁净,相当于在试料中掺入杂质,其结果将导致测得的熔点偏低。

(3) 试料研得不细或装得不实,这样试料颗粒之间空隙较大,其空隙之间为空气所占据,而空气导热系数较小,结果导致熔距加大,测得的熔点数值偏高。

(4) 加热太快,则热浴体温度大于热量转移到待测样品中的转移能力,而导致测得的熔点偏高,熔距加大。

(5) 若连续测几次时,当第一次完成后需将溶液冷却至原熔点温度的二分之一以下,才可测第二次,不冷却马上做第二次测量,测得的熔点偏高。

(6) 齐列熔点测定的缺点就是温度分布不均匀,若温度计歪斜或熔点管与温度计不附贴,这样所测数值会有不同程度的偏差。

6、冷凝管通水方向是由下而上,反过来行吗?为什么?答:冷凝管通水是由下而上,反过来不行。

因为这样冷凝管不能充满水,由此可能带来两个后果:其一,气体的冷凝效果不好。

水蒸气蒸馏思考题答案

水蒸气蒸馏思考题答案

实验三水蒸气蒸馏
1、T形管作用是什么?
答:调节蒸气流量,当水蒸气蒸馏系统内压力过高时,可打开连接在T形管下端的乳胶管上的螺旋夹,从而调节系统压力。

2、蒸汽导入管末端为什么要插入到近容器底?
答:为了让水蒸气直接与样品接触,提高蒸馏效果,避免水蒸气直接进入冷凝管。

3、为什么蒸馏结束要先打开T型管上的螺旋夹,然后才停止加热?
答:蒸馏结束要先打开T型管上的螺旋夹,使系统压力恢复平衡。

若先停止加热,水蒸气发生器中蒸气压下降,蒸馏烧瓶中的样品可能会往水蒸气发生器倒吸。

4、水蒸气蒸馏中,如何判断蒸馏是否完成?
答:当馏出液澄清透明时,说明蒸馏已完成。

有机化学实验习题思考题与解答

有机化学实验习题思考题与解答

其缺点是除原料价格昂贵外,该法不适用于钝化的胺(如邻或对硝
基苯胺)。
(3)用醋酸作乙酰化剂,其优点是价格便宜;缺点是反应时间长。
在肉桂酸制备实验中,能否在水蒸汽蒸馏前用氢氧化钠代替碳
酸钠来中和水溶液?
答:不能。因为苯甲醛在强碱存在下可发生Cannizzaro反应。
浓 O H
2 C 6 H 5 C H O
在正溴丁烷制备实验中,硫酸浓度太高或太低会带来什么结果?
答:硫酸浓度太高:(1)会使NaBr氧化成Br2,而Br2不是亲核试剂。 2 NaBr + 3 H2SO4(浓) →Br2 + SO2 + 2 H2O +2 NaHSO4
(2)加热回流时可能有大量HBr气体从冷凝管顶端逸出形成酸雾。硫酸浓度 太低:生成的HBr量不足,使反应难以进行。
51 如果液体具有恒定的沸点,能否认为它是单纯物质?为什么?
答:如果液体具有恒定的沸点,不能认为它是单纯物质。因为
有些液体能与其它组份化合物形成二元或三元恒沸物,它们也有恒
定的沸点,但确是混合物,而不是单纯物质。
52
21
管,空气冷凝管及刺形分馏柱等。直形冷凝管一般用于沸点低于 140℃的液体有机化合物的沸点测定和蒸馏操作中;沸点大于140℃ 的有机化合物的蒸馏可用空气冷凝管。球形冷凝管一般用于回流反 应即有机化合物的合成装置中(因其冷凝面积较大,冷凝效果较好); 刺形分馏柱用于精馏操作中,即用于沸点差别不太大的液体混合物 的分离操作中。
7
在蒸馏装置中,温度计水银球的位置不符合要求会带来什么结
果?
答:如果温度计水银球位于支管口之上,蒸气还未达到温度计
水银球就已从支管流出,测定沸点时,将使数值偏低。若按规定的

有机化学基础实验思考题

有机化学基础实验思考题

1.仪器装配和拆卸的一般顺序是?答:仪器装配的一般顺序是:从热源开始,先下后上,从左至右。

拆卸时,按相反的顺序。

2. 如果液体具有恒定的沸点,那么能否认为它是单纯物质?答:不能。

因为共沸混合物也具有恒定的沸点。

3.蒸馏时加入止暴剂的作用是什么?加入止暴剂为什么能防止暴沸?如果蒸馏前忘记加止暴剂,能否立即将止暴剂加入沸腾的液体中?当重新蒸馏时,用过的止暴剂能否继续使用?答:蒸馏时加入止暴剂的作用是防止加热时的暴沸现象〔防暴沸〕。

当液体加热到沸腾时,止暴剂内的小气泡成为液体分子的气化中心,使液体平稳地沸腾,从而防止液体因过热而产生暴沸。

如果蒸馏前忘记加止暴剂,应使沸腾的液体冷却至沸点以下后才能加入止暴剂。

当重新蒸馏时,用过的止暴剂不能继续使用,应在加热前补添新的止暴剂。

4.蒸馏时火力太大或太小,对测定出来的沸点有什么影响?答:蒸馏时火力太大,会使部分液体的蒸气直接受热,从而温度计的读数偏高;蒸馏时火力太小,温度计的水银球不能为蒸气充分浸润而使温度计的读数偏低或不规则。

5.利用蒸馏可将沸点相差多大的液体混合物分开?答:利用蒸馏可将沸点相差30℃的液体混合物分开。

6.实验室常见的间接加热方法哪些?答:空气浴、水浴、油浴、砂浴、电热套。

7.蒸馏时蒸馏烧瓶中所盛液体的量为?蒸馏时如果馏出液易受潮分解应怎么办?当加热后已有馏分出来时才发现冷凝管没有通水应如何处理?答:蒸馏时蒸馏烧瓶中所盛液体的量既不应超过其容积的2/3,也不应少于其容积的1/3。

蒸馏时,如果馏出液易受潮分解时应在尾接管上装上无水氯化钙干燥管。

当加热后已有馏分出来时才发现冷凝管没有通水,应该立即停止加热,待冷凝管冷却后,通入冷凝水,再重新加热蒸馏。

8.学生实验中经常使用的冷凝管有三种,一般球型冷凝管用于合成实验的回流操作,直型冷凝管用于沸点低于130 ℃的液体有机化合物的蒸馏操作,空气冷凝管用于沸点高于130℃的液体有机化合物的蒸馏操作。

附:练习题1.蒸馏操作中应在烧瓶内加少量沸石目的是( A )A. 防止溶液暴沸B. 防止水蒸发C.增大有机物稳定性D.便于测定有机物沸点2.待蒸馏液体的沸点为85℃,应选择蒸馏的冷凝装置是( B )A.球型冷凝管B.直型冷凝管C.蛇型冷凝管D.空气冷凝管℃〕的实验中,为了将体系中的酒精除去,常采用水浴蒸馏的方法。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

令狐采学创作
实验三水蒸气蒸馏
令狐采学
1、T形管作用是什么?
答:调节蒸气流量,当水蒸气蒸馏系统内压力过高时,可打开连接在T形管下端的乳胶管上的螺旋夹,从而调节系统压力。

2、蒸汽导入管末端为什么要插入到近容器底?
答:为了让水蒸气直接与样品接触,提高蒸馏效果,避免水蒸气直接进入冷凝管。

3、为什么蒸馏结束要先打开T型管上的螺旋夹,然后才停止加热?
答:蒸馏结束要先打开T型管上的螺旋夹,使系统压力恢复平衡。

若先停止加热,水蒸气发生器中蒸气压下降,蒸馏烧瓶中的样品可能会往水蒸气发生器倒吸。

4、水蒸气蒸馏中,如何判断蒸馏是否完成?
答:当馏出液澄清透明时,说明蒸馏已完成。

令狐采学创作。

相关文档
最新文档