部编版八年级历史下册第15课《钢铁长城》导学案(含答案)
第15课 钢铁长城-导学案
第15课钢铁长城-导学案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN19-20学年八年级下期第15课钢铁长城课时训练总第（15）期命题人：李华校对人：班级：姓名：一、【学习目标】1、了解我国海军、空军的建立以及发展史实，认识我国国防和军队实力提高；2、了解导弹部队的建立和发展，认识科技强军的重要性3、认识我国国防和军队建设取得的巨大成就，对国家发展的重要作用二【学习重难点】现代化海军、空军、火箭军的建立和发展；国防力量的强大与国家综合国力增强的联系，理解国防建设与经济建设协调发展的关系三、【自主学习】一、陆、海、空军的建设：1、陆军建设：①新中国成立时,中国人民解放军主要是陆军，兵种也较少。
②现在，我国陆军现代化水平大大提高，发展为包括______、_______、_装甲兵、防化兵、通讯兵等多兵种现代化部队。
2、海军建设：①1949年4月，中国人民解放军第一支海军部队---______________________建立。
②新中国成立后，又建立了________、_________、_________舰队。
③1971年，我国自行研制成功________________。
后又装备自己制造的_______________。
④进入20世纪90年代以后，海军武器装备不断更新换代。
2012年9月，第一艘航空母舰_______________服役。
⑤海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成。
3、空军建设：①人民空军是在陆军基础上建立起来的。
②空军刚刚诞生，就参加了_____________________战争。
在20世纪50年代，空军拥有3000多架各类飞机。
③1956年，我国仿制成功__________________歼击机，走上国产化道路。
④改革开放以来，我国自行研制和引进了一批新型飞机，空军现代化建设有了新的飞跃。
二、导弹部队的发展：1、组建：1966年，中国组建_____________________部队2、任务：是中国战略威慑的核心力量，主要担负遏制他国对中国使用________________、遂行__________________和常规导弹_________________________任务。
2017-2018学年人教版部编八年级历史下册第15课钢铁长城学案(含答案)
2019-2019学年人教版部编八年级历史下册第15课钢铁长城（含答案）学习目标：•知识与能力：•了解和掌握中国人民解放军陆海空军的建立与发展基本情况；知道导弹部队的组建；导弹部队的装备；导弹的作战企图；以及当前我军的重大改革内容•过程与方法：•通过学习引导学生认识科技强军的重要性，培养学生综合分析、比较能力。
•情感态度价值观：•通过学习认识中国军队、国防力量的强大，反映了国家和民族的日益强大，提高了我国的国际地位，从而增强民族自豪感；加强国防教育增强学生的国防观念，从而使学生树立起为中国的国防建设贡献自己力量的历史责任感。
•学习重点：•海军、空军、导弹部队的建立和发展•当前我国国防建设的新动向。
•学习难点：•理解国防力量的强大与国家综合国力增强的联系•理解国防建设与经济建设协调发展的关系。
学习过程：自学提纲：1、教师展示学生自学成果：（用投影仪或提问学生或教师用课件展示答案）（1＇）2、学生巩固基础：明确上述知识点后，让学生通过诵读、默想、互问等方式熟练记忆上述知识点（4＇）3、基础巩固题。
（7＇）针对基础提纲提问，并适当拓展。
1）、新中国第一支海军是：2）、新中国成立后建立的三支舰队：3）、20世纪70年代海军装备建设的两项突出成就：4）、我国第一艘航空母舰是：5）、人民空军成立的时间：6）、第二炮兵部队组建的时间：7）、我国目前装备的主要导弹：8）、2019年全军政治工作会议召开的地点：9）、2019年成立的的五大战区是：10）、中国人民解放军组建的五大军种是：11）、国防和军队建设形成的新格局是：4、师生共同探究（12＇）（1）请同学们把本小组内部解决不了的问题写在下面，请其他小组同学或老师帮助解决。
（2＇）（2）师生共同探究下列问题：（10＇）根据本课所学的内容，来说一说“钢铁长城”的含义？由新中国的“钢铁长城”，你能得到哪些的认识？五、〔课堂小结〕：六、〔当堂检测〕：请快速完成下列问题。
最新人教版八年级历史下册第15课钢铁长城导学案
最新人教版八年级历史下册第15课钢铁长城导学案第15课钢铁长城导学案1．了解导弹驱逐舰、核潜艇的成功研制和现代化海军的多兵种建制；国产飞机的不断更新换代和战略导弹的威慑力量。
2．掌握人民海军、人民空军、导弹部队建立的历史及其发展壮大的趋势。
3.感受中国人民解放军的军威、国威，体会国防力量日益增强；认识到国防钢铁长城的形成，反映了国家与民族的日益强大，提高了我国的国际地位，从而增强民族自豪感；认识到坚固的国防钢铁长城是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障；增强国防观念，树立为祖国的国防建设贡献力量的责任感。
学习重点：海军、空军、导弹部队的建立学习难点：国防建设与经济建设协调发展的关系请同学们认真阅读教材78－81页的内容，大字部分仔细阅读，小字部分速读，重点部分画线，疑难之处做好标记，并结合插图、动脑筋、自由阅读卡加深对课文内容的理解，尝试在小组内交流自己的看法，吸取他人的观点，并进行归纳整理。
※自主探究认真阅读课文，思考完成下列问题。
一、人民海军和空军的建立（一）海军1、新中国成立前夕，中国人民解放军的第一支海军——__________ 成立。
2、新中国成立后，又相继成立了_____ 、_____ 和_____ 舰队。
3、20世纪70年代，海军陆续装备了我国自己制造的_____ 。
目前，我我国海军由_____ 、_____、 _____、 _____ 等兵种组成。
（二）空军1、人民空军是在_____的基础上建立起来的，空军刚刚诞生所面临的战争考验是。
2、1956年，我国仿制成功。
20世纪50年代，我国制造了各种型号的____ 、_____和_____ 。
3、改革开放后，我国研制和引进了一批新型飞机，空军的现代化建设有了新的飞跃。
二、导弹部队的发展1、导弹部队的主要任务是。
2、20世纪50年代中国开始发展导弹核武器。
1956年，中央决定研制自己的导弹，1964年，中国自行设计制造的导弹试验成功，年，中国组建战略导弹部队，又成功进行了第一次导弹核武器试验，这是中国人民加强国防力量的重大成就。
部编版八年级历史下册第15课钢铁长城优质教案(含教学反思)
第15课钢铁长城1 教学分析【教学目标】度与价值观民族的日益强大，提高了我国的国际地位，从而增强民族自豪感；认识到坚固的国防是建设中国特色社会主义的重要保证；加强国防教育，增强学生国防观念，从而使学生树立起为中国的国防建设贡献力量的责任感【重点难点】教学重点：现代化海军、空军、导弹部队的建立和发展，了解当前我国国防建设的新动向。
教学难点：国防力量的强大与国家综合国力增强的联系，理解国防建设与经济建设协调发展的关系。
2 教学过程一、导入新课教师：这就是凝聚着中华民族智慧的万里长城，当初统治者修筑长城的目的是什么呢？学生回答：是为了抵御外族的掠夺和屠杀，保卫国家安全。
教师：对，如今我们不再依靠长城来保卫国家的安全，古老的泥土城墙被现代化装备的中国人民解放军这座钢铁长城所取代，但长城仍是国防的象征。
今天我们就一起来了解一下中国人民解放军是怎样成为钢铁长城的。
二、新课讲授目标导学一：陆、海、空军的建设(一)陆军1．图片展示：某重装陆军部队2．教师提问：中国人民解放军陆军是何时建军的？提示：1927年8月1日。
3．教师讲述：新中国成立后，陆军的新发展。
新中国建立的时候，解放军主要是陆军，兵种也比较少。
经过几十年的发展，我国陆军的现代化水平大大提高，发展成包括步兵、炮兵、装甲兵、防化兵、通信兵等多兵种的现代化部队，武器装备不断更新。
4．教师过渡：陆军是人民军队中最早建立的军种，那么其后建立的军种是哪一个？(学生回答)接下来我们来学习有关海军的内容。
(二)海军1．播放2009年4月我国海上阅兵式的视频。
2．教师讲述：2009年4月23日，我国在青岛成功地举行了人民海军历史上最大规模的多国海军阅兵式，向全世界展示了我国海军建设取得的伟大成就。
海军阅兵式为什么要选在4月23日进行？提示：在新中国成立前夕的4月23日，解放军的第一支海军部队——华东军区海军建立。
3．教师提问：新中国成立后，我国相继建立了哪几支海军？提示：北海、东海和南海舰队。
部编人教版八年级下册第15课 钢铁长城导学案设计
第15课钢铁长城“五步问题”导学案一、明确任务1、教学目标知识与能力了解和掌握以下知识点：中国人民解放军第一支海军的建立；我国自行研制的导弹驱逐舰；我国自己制造的核潜艇；现代化海军的多兵种；人民空军的诞生；飞机的国产化；空军的现代化；导弹部队的组建；导弹部队的装备；导弹的作战企图；当前我军的重大改革内容过程与方法通过指导学生利用教材中的图片资料、收集课外资料、观看影像资料等，说明人民海军、空军和导弹部队发展过程的历史，培养学生获得有效信息的能力。
引导学生分析国防现代化即钢铁长城的形成原因，认识科技强军的重要性，培养学生综合分析、比较能力情感态度与价值观认识到钢铁长城的形成，反映了国家和民族的日益强大，提高了我国的国际地位，从而增强民族自豪感；认识到坚固的国防是建设中国特色社会主义的重要保证；加强国防教育，增强学生国防观念，从而使学生树立起为中国的国防建设贡献力量的责任感2、学习重点：现代化海军、空军、火箭军的建立和发展3、学习难点：国防力量的强大与国家综合国力增强的联系，理解国防建设与经济建设协调发展的关系二、自主预习，完成任务1.陆军：发展成包括步兵、、、防化兵、通信兵等多兵种的现代化部队。
2.海军：（1）新中国成立前夕，第一支海军——建立。
新中国成立后，又建立了、和舰队。
（2）1971年，我国自行研制的完成了多次科学实验和对外出访任务。
接着海军又陆续装备了我国自己制造的。
2012年，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”入列。
（3）进入20世纪90年代以后，海军已由、、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成。
3.空军：（1）20世纪50年代初，就面临着的考验，在朝鲜战场，取得了辉煌战绩。
（2）年，我国仿制成功歼-5型歼击机。
（3）改革开放以来，空军的建设有了新的飞跃，成为保卫祖国领空的钢铁卫士。
4.年，中国组建第二炮兵部队。
2015年，第二炮兵部队更名为。
5.五大军种：陆军、海军、空军、、。
6.五大战区：东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、。
2017-2018人教版部编八年级历史下册第15课钢铁长城学案(含答案)教学文稿
2017-2018学年人教版部编八年级历史下册第15课钢铁长城学案(含答案)2019-2019学年人教版部编八年级历史下册第15课钢铁长城（含答案）学习目标：•知识与能力：•了解和掌握中国人民解放军陆海空军的建立与发展基本情况；知道导弹部队的组建；导弹部队的装备；导弹的作战企图；以及当前我军的重大改革内容•过程与方法：•通过学习引导学生认识科技强军的重要性，培养学生综合分析、比较能力。
•情感态度价值观：•通过学习认识中国军队、国防力量的强大，反映了国家和民族的日益强大，提高了我国的国际地位，从而增强民族自豪感；加强国防教育增强学生的国防观念，从而使学生树立起为中国的国防建设贡献自己力量的历史责任感。
•学习重点：•海军、空军、导弹部队的建立和发展•当前我国国防建设的新动向。
•学习难点：•理解国防力量的强大与国家综合国力增强的联系•理解国防建设与经济建设协调发展的关系。
学习过程：自学提纲：1、教师展示学生自学成果：（用投影仪或提问学生或教师用课件展示答案）（1＇）2、学生巩固基础：明确上述知识点后，让学生通过诵读、默想、互问等方式熟练记忆上述知识点（4＇）3、基础巩固题。
（7＇）针对基础提纲提问，并适当拓展。
1）、新中国第一支海军是：2）、新中国成立后建立的三支舰队：3）、20世纪70年代海军装备建设的两项突出成就：4）、我国第一艘航空母舰是：5）、人民空军成立的时间：6）、第二炮兵部队组建的时间：7）、我国目前装备的主要导弹：8）、2019年全军政治工作会议召开的地点：9）、2019年成立的的五大战区是：10）、中国人民解放军组建的五大军种是：11）、国防和军队建设形成的新格局是：4、师生共同探究（12＇）（1）请同学们把本小组内部解决不了的问题写在下面，请其他小组同学或老师帮助解决。
（2＇）（2）师生共同探究下列问题：（10＇）根据本课所学的内容，来说一说“钢铁长城”的含义？由新中国的“钢铁长城”，你能得到哪些的认识？五、〔课堂小结〕：六、〔当堂检测〕：请快速完成下列问题。
人教部编版初中历史八年级下册第15课《钢铁长城》导学案
人教部编版初中历史八年级下册第15课《钢铁长城》导学案【知识目标】①知道中国人民解放军第一支海军部队的建立；了解我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列的史实。
②了解我国人民空军的创建和发展历程；知道我国导弹部队的创立及职责。
③了解我国新时代国防和军队建设的成就。
【自主学习】一、陆、海、空军的建设1．陆军(1)中华人民共和国成立时，中国人民解放军主要是________，兵种也比较少。
(2)经过几十年的发展，我国陆军发展成包括________、________、装甲兵、防化兵、通信兵等多兵种的现代化部队，武器装备不断更新。
2．海军(1)建立：在中华人民共和国成立前夕，中国人民解放军的第一支海军部队——__________________建立。
中华人民共和国成立后，又建立了________、南海和________舰队。
(2)发展：1971年，我国自行研制的______________完成了多次科学试验和对外出访任务。
接着，海军又陆续装备了我国自己制造的__________。
(3)壮大：20世纪90年代以后，我国海军武器装备不断更新换代，现代化水平有了明显提高。
海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、____________、海军陆战队等多兵种组成，活动范围也逐步扩大。
2012年9月，我国第一艘航空母舰“________”交接入列。
3．空军(1)建立：人民空军是在陆军的基础上建立起来的。
空军刚刚诞生，就面临______________战争的考验。
(2)发展：1956年，我国仿制成功________型歼击机。
后来，我国又制造了各种型号的歼击机、轰炸机和强击机。
(3)壮大：改革开放以来，我国自行研制和引进了一批新型飞机，空军的现代化建设有了新的飞跃，成为保卫祖国领空的钢铁卫士。
二、导弹部队的发展1．概况：1966年，中国组建__________部队。
它由核导弹部队、常规导弹部队、作战保障部队等组成，装备了__________弹道导弹和长剑巡航导弹等。
部编版八年级下册历史第15课《钢铁长城》教案
部编版八年级下册历史第15课《钢铁长城》教案课题：钢铁长城课时：1课时教材版本：部编版八年级下册历史教学目标：1. 了解中国钢铁工业的发展历程和成就。
2. 掌握中国钢铁工业的重要发展阶段和代表人物。
3. 理解钢铁工业的重要性，认识中国钢铁工业的现状和未来发展的方向。
教学重点：1. 了解中国钢铁工业的发展历程和成就。
2. 掌握中国钢铁工业的重要发展阶段和代表人物。
教学难点：理解钢铁工业的重要性，认识中国钢铁工业的现状和未来发展的方向。
教学内容：一、导入1. 老师通过图片或实物引导学生了解钢铁的制作过程，启发学生对钢铁工业的认识和兴趣。
2. 让学生回答以下几个问题（黑板上预先写好）：a. 钢铁是什么？b. 钢铁在我们生活中有什么作用？c. 你知道世界上哪些国家有著名的钢铁工业大国？二、呈现1. 让学生阅读课本P54-57，并了解中国钢铁工业的发展历程和成就。
2. 学生观看钢铁长城的纪录片，重点关注如何通过钢材建筑大坝、铁路和公路等。
并了解钢铁工业的重要性以及它对国家的发展带来的深远影响。
三、探究1. 了解中国钢铁工业的重要发展阶段和代表人物。
2. 将学生分成小组，请他们收集钢铁工业领域中的知名企业及其产品。
提高学生的钢铁产品知识水平。
3. 让学生探究未来钢铁工业的发展方向。
让学生围绕“钢铁工业的未来在哪里”展开讨论，让他们思考未来的钢铁工业可能面临的问题以及可以采取的发展策略。
4. 向学生介绍钢铁工业中的“中国模式”，让他们了解中国的钢铁工业是如何得到强势崛起的，并思考为什么。
四、巩固1. 学生根据老师的要求，准备一份有关钢铁工业的短文（200-300字），描述中国钢铁工业的发展历程和成就，并说明钢铁工业的重要性。
2. 小组展示并介绍他们所了解的钢铁企业及其产品。
五、课堂讨论1. 询问学生他们对中国钢铁工业的看法以及钢铁工业在当今世界的地位。
2. 让学生展开课堂讨论，通过交流和分享，进一步加深对钢铁工业的理解。
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第15课钢铁长城
班级__________ 姓名__________
【学习目标】
1.了解和掌握中国人民解放军第一支海军的建立；我国自行研制的导弹驱逐舰；我国自己
制造的核潜艇；现代化海军的诸兵种；人民空军的诞生；飞机的国产化；空军的现代化
2.知道导弹部队的组建、装备、战斗力和主要任务，新时代的强军之路
【学习重点】现代化海军、空军、火箭军的建立和发展
【学习难点】国防力量的强大与国家综合国力增强的联系，理解国防建设与经济建设协调发展的关系
【学习过程】
一、自主学习
1.陆军：发展成包括步兵、、、防化兵、通信兵等多兵种的现代化部队。
2.海军：（1）新中国成立前夕，第一支海军——建立。
新中国成立后，又建立
了、和舰队。
（2）1971年，我国自行研制的完成了多次科学实验和对外出访任务。
接着海军又陆续装备了我国自己制造的。
2012年，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”入列。
（3）进入20世纪90年代以后，海军已由、、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成。
3.空军：（1）20世纪50年代初，就面临着的考验，在朝鲜战场，取得了辉煌战绩。
（2）年，我国仿制成功歼-5型歼击机。
（3）改革开放以来，空军的建设有了新的飞跃，成为保卫祖国领空的钢铁卫士。
4.年，中国组建第二炮兵部队。
2015年，第二炮兵部队更名为。
5.五大军种：陆军、海军、空军、、。
6.五大战区：东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、。
二、合作探究
从新中国成立到今天，中国人民解放军的武器装备发生了巨大变化。
成为保卫祖国的钢铁卫士，那么你知道国防建设与经济建设之间存在着怎样的联系吗？
三、练习巩固
1.与新中国同龄的人民军队是（）
A.陆军
B.海军
C.导弹部队
D.特种部队
2.人民空军诞生就面临的考验是（）
A.进行抗日战争
B.进行解放战争
C.进行抗美援朝战争
D.进行对越自卫反击战
3.1956年国庆节，毛泽东在天安门城楼上检阅，指着飞过去的飞机，高兴地对外宾说：“我
们自己制造的飞机飞过去了。
”这种飞机是（）
A.运-5型运输机
B.强-5型强击机
C.歼-5型歼击机
D.轰-5型轰炸机
4.我国导弹部队担负的主要任务是（）
A.遂行核反击
B.海上巡逻
C.空中侦察
D.两栖作战
5.2015年，第二炮兵部队更名为（）
A.潜艇部队
B.海军陆战队
C.火箭军
D.导弹部队
6.我国拥有核武器的意义在于（）
①减小了弱小国家的军事防御力量
②加强了我国的国防力量
③打破了超级大国的核垄断
④有利于维护世界和平
A.①②③④
B.②③④
B.①②④ D.①②③
7.为什么旧中国有海无防，而新中国海军能够保卫祖国的海疆？
四、课后反思
参考答案：
一、1.炮兵装甲兵 2.（1）华东军区海军东海南海北海（2）导弹驱逐舰核潜艇（3）
水面舰艇部队潜艇部队 3.（1）抗美援朝（2）1956 （3）现代化 4.1966 火箭军 5.
火箭军战略支援部队 6.中部战区
二、经济建设是国家发展、强盛的基础，国防建设是国家安全、稳定的保证。
没有雄厚的经济
实力，国防现代化就无从谈起；没有强大的国防力量，经济建设的安全环境就无法保障。
三、1.B 2.C 3.C 4.A 5.C 6.B
7.旧中国国力较弱，海防松弛，无力抵抗外国的进攻。
而新中国有坚强的国力作后盾，也
有强大的现代化海军国防力量。