李开复励志演讲稿：相信未来
李开复演讲稿【三篇】
【导语】李开复博⼠，⼀个称的上传奇的⼈物，曾在的微软公司任全球副总裁,有在苹果公司⼯作的经历的等，致⼒于语⾳识别系统的开发与研究，亚洲微软研究院的创始⼈，现就职于Geogle公司.也⾮常关注中国的学⽣教育⼯作，曾先后写了，，让中国的学⽣及家长受益匪浅.他在⾼校的演讲总是能受到热烈的欢迎，影响也很⼤.以下是为⼤家整理的李开复演讲稿【三篇】，希望能给⼤家带来帮助!李开复演讲稿【⼀】 今天，李开复在西电的⼤礼堂进⾏了演讲。
题⽬为选择的智慧。
关于选择 21世纪是信息时代，或者说互联时代。
但是我们从另外⼀个层⾯讲，21世纪是⼀个平等选择的时代。
因为互联，使得每个⼈可以平等得到各种各样信息，所以⼈将拥有选择。
每个⼈的⼀⽣会进⾏⽆数次的选择。
如果你认为⾃⼰没有选择，那是将选择交给别⼈替你选择。
如果你认为没有时间选择，那是你放弃了选择，将选择交给别⼈。
即使在最困难的环境或者条件下，你依然可以做出选择，去选择⾃⼰的态度 选择的智慧1：⽤中庸拒绝极端。
在这⼀节，所举的例⼦主要是沟通⽅⾯的。
在沟通⽅⾯，我们要采⽤以下的⼏个秘诀： 有想法就⼀定要说出来，否则你不会得到赏识。
⽼板不要你的谦虚，只要你的想法。
没有想法的时候，应当让⽐你知道更多的⼈去回答。
如果没有想法，别⼈也没有办法回答时：I don't know,but I will find it. 在别⼈的呼吸之间发⾔。
不过，不说话和说话最多的⼈，都不被别⼈喜欢。
所以，我们要以中庸拒绝极端。
选择的智慧2：⽤理智反对⽚⾯。
这⾥的核⼼是审时度势。
根据不同的情况，利⽤理智去判断应当采取的⽅案。
选择的智慧3：⽤务实发挥影响; 这⾥，我认为强调了⼀个⽬的性。
⾸先去做哪些有对⽬标有直接影响的事，然后是有间接影响的事，对于 哪些⽆能为⼒的事情，我们不必花时间去做。
另外，我们还有⼀个就是能⾃觉，有⾃知之明，不去做那些 ⾃⼰能⼒范围之外的事。
选择的智慧4：⽤冷静掌控抉择; 要⽤概率的⽅式去认识问题，没有100%的对，也没有100%的错。
李开复励志演讲稿：相信未来
李开复励志演讲稿：相信未来尊敬的各位前来参加本次演讲的嘉宾们：大家好！首先，我很高兴能够在这里与各位分享我的观点，让我们共同探讨未来的方向和发展。
我想说的第一点是：相信未来。
我们都知道，人心中有一个信念，它决定了你将来的成败。
它就是相信未来的信念。
相信未来是什么？它是对未来的信念和勇气。
没有相信未来，生活就失去了前进的方向和动力。
相信未来，就相信自己会创造出更加美好的未来。
很多人可能会问：李开复先生，你的成功来自于什么？我的成功来自于我坚定的信念和认识到未来的机会。
我相信在大数据时代，短时间内人类的生活将会得到彻底的改变。
因此，我果断地选择了跨足这一领域，成为了中国互联网领域的重要人物，取得了很大的成功。
但是，相信未来不仅仅是相信自己的机会，还要有信心和纪律。
成功必须依靠周密的计划和刻苦的工作。
不能把成功完全归因于运气或巧合。
如果没有关键的决策和艰苦的劳动，你不可能赢得成功。
每个人在面对机会时，都应该充分发挥自己的潜力和优势，慢慢提高自己的工作能力，成为一个更优秀的自己，才能从未来机会中获得成功。
正如我所说的，成功需要有信心和纪律。
信心是我们取得成功的心理支撑，是我们战胜困难的动力源泉。
纪律更体现了我们追求成功的思维方式。
没有纪律的“胡闹”只会让我们陷入泥潭，最终毫无收获。
相信未来的人，也一定是有信心和纪律的人。
其次，我想说的是：未来是可以改变的。
“未来是可以改变的”，这句话听上去很简单，但却蕴含了深刻的哲学内涵。
未来是可以改变的，那么我们为什么不去创造它呢？我们可以去探索未知领域，开创新的事业，让未来变得更加美好。
大家可能会记得，中国最近几年一直在受到“科技寒冬”影响，人们逐渐失去了对未来的信心。
但是，上世纪末日本也曾经经历过这样的“科技寒冬”，但却因其不断地发明和创造，逐渐走出谷底，成为了全球科技领域中的领军者。
中国也可以做到，只要我们积极探索技术革新，不断催生新领域，未来一定可以变得更加美好。
李开复清华大学励志演讲稿_演讲稿
李开复清华大学励志演讲稿_演讲稿尊敬的校领导、老师们、同学们：很荣幸能够站在这里，和大家分享我的人生经历和思考。
今天，我想分享的主题是“拥抱变化，创造未来”。
在我15岁时，我的人生开始发生巨变。
当时，我被诊断出患有淋巴瘤，需要长时间的治疗。
而同时，文化大革命也席卷全国，我的父亲、母亲、姐姐都被打成了“地富反坏右分子”，我们全家遭到了无情的迫害。
我一度觉得，我的生活已经被摧毁了，一切都没有意义了。
然而，在那段艰难的时期，我却获得了一些贵重的礼物。
我父亲从自己的个人藏书中，为我选了一些好书，这些书包括了诗词、哲学、历史等多个领域。
这些书成为了我精神上的支持，让我重新拾起了对生活和未来的信心。
后来，我进入了北京大学计算机系学习，并于1982年赴美留学，开始在斯坦福大学深造。
在那里，我成为了人工智能领域的先驱之一，并带领了微软亚洲研究院的创办。
在我的职业生涯中，变化和不确定性一直都是我面临的常态。
但我始终相信，无论生活和工作中遇到了多少挑战，我都能够拥抱变化，并从中找到机会和动力。
这也是我想和大家分享的，我们都应该拥抱变化，并主动创造自己的未来。
我们所面临的世界，正在经历前所未有的变革和挑战。
新的科技、新的社会趋势，对我们的工作和生活都带来了新的可能性和挑战。
如果我们不积极适应变化，不主动寻找自己的机会和发展方向，就会错失自己的未来。
因此，我想给大家分享几个关于如何拥抱变化和创造未来的建议：第一，保持好奇心和求知欲。
只有保持学习和不断探索，我们才能适应变化，抓住机会。
第二，保持积极态度和韧性。
每个人都会遇到挫折和失败，但是关键是我们如何应对。
如果我们能够始终保持积极的态度和韧性，相信我们一定能够克服困难，取得成功。
第三，保持同理心和人际关系。
无论我们处于哪个领域，都需要和他人合作和共同努力。
保持良好的人际关系和同理心，可以让我们更好地和他人相处，并迅速实现自己的目标。
最后，我想呼吁大家，要时刻关注新的科技和社会趋势。
相信未来演讲稿
相信未来演讲稿相信未来演讲稿演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
在学习、工作生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的相信未来演讲稿，欢迎大家分享。
相信未来演讲稿1距离高考的十天，需要“刑天舞干戚，猛志故常在”的坚毅，需要“十年磨一剑，霜刃未曾试”的坚持。
诗人食指在《相信未来》中写道：“我要用手指那涌向天边的排浪，我要用手掌托起那太阳的大海，摇曳着曙光那只温暖漂亮的笔杆，写下：相信未来。
”高三之行，相信积累。
于高三而言，需要不只是学习的夯实更是心态的调整。
你要相信自己每一份努力，每一个坚实的脚印，相信积累的力量。
而课堂与自习是我们宝贵的时间点，在投入中，我们清晰地感受到时间的流逝，更感受到积累的成效。
高三之行，牢记远志。
《吕氏春秋》有云：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”我们的目标应在汗水中更加坚韧。
如果你的内心一直有自己理想的大学，不要因为此时的不足而要去改变目标。
求上者居中，无论985、211、重本的划线在你成绩的什么位置，这也只是你高考前环境给你的一个反映。
因此切勿忘己志，志存高远者不为荆棘所扰，眼中只有锦绣河山。
高三之行，持之以恒。
顾炎武的千里漂泊，是书与学识的陪伴，因此可以忽略旅途的艰辛与风尘；苏格拉底的真理追求，是信念与希望的坚定，因此可以忽略死亡与非议。
我们的高三，是与老师与朋友的并肩作战，因此可以忽略前行的困难与迷茫。
学校每天都在回荡着励志歌曲，歌词中讲述着追梦赤子的热诚。
前行的道路上困难重重，但我们一定能翻越一座座高山。
相信你我的高三，是能揽明月之志的壮怀，是厚积而薄发的旅程。
这旅程即将到达胜利的终点，终将揭晓黎明的曙光。
相信未来演讲稿2尊敬的评委，同学们：下午好！最近，在我们的社会上有一场激烈的争论。
大学生是一项难得的特权的受益者，他们在非常普通的地方接受特殊的教育。
但我们是否能够面对挑战，在各种困难面前支持自己？我们能改善别人的生活吗？我们能承担起建设国家未来的责任吗？愤世嫉俗者说，大学生是娇生惯养的迷惘一代，他们会因为一点点不适而畏缩不前。
李开复：没有人比你更在乎你的未来-励志演讲稿
李开复：没有人比你更在乎你的未来-励志演讲稿如果你对未来迷茫，希望你能把握时间，找到自己的天赋和兴趣。
这样，你在大学毕业的时候，才会真正拥有一片充满自信的天空。
我很喜欢英国小说家狄更斯的作品。
他写过一部短篇小说叫《圣诞欢歌》，故事讲的是一位本性善良，但因为受环境影响，变得非常小器、吝啬、刻薄的商人，他在平安夜被三个精灵分别带到了自己过去、现在和未来的生活场景，看到了未来的自己，并因此彻底醒悟，领会到生活的意义，决心改过自新。
这个故事告诉我们，假如能看到未来的你可能变成什么样，许多人也许就不会按照现在的方式去生活。
四年后，你们中的一些人可能会出现这样那样的困惑，可能陷入迷茫，也可能发现，你们距离自己的目标还存在许多不足。
未雨绸缪，如果想避免四年后的困惑和迷茫，就必须从现在开始，认真规划自己的大学生活，努力提高自己。
寻找兴趣和天赋，避免成为迷茫、困惑的人。
大学四年，必须要认清你自己，弄清楚自己想要成为一个什么样的人，特别要知道，自己的兴趣在哪里，天赋在哪里。
你必须摈弃过去一些错误的理解：自己想要成为什么样的人，这件事跟别人认为你是谁，或别人想要你成为谁，丝毫没有关系。
无论是同学、老师、家长，他们都不能决定你想成为什么样的人；或者，他们想要你成为的人，很可能根本不是你自己真正想要成为的人。
为什么认清自己的天赋如此重要？试想，如果我们非要把比尔?盖茨变成一个音乐家，他能取得多大的音乐成就？如果非要把贝多芬变成一名程序员，他有可能成为比尔?盖茨吗？肯定不行。
天生我材必有用，每个人都有自己的天赋。
只有找到天赋所在，才能把自己的潜力发挥到极致。
此外，找到自己的兴趣也同样重要，甚至更为重要。
如果做的事情是自己最喜欢的事，那么你会在吃饭、睡觉甚至洗澡时都在想着这件事，想不成功都很难。
大学生该怎样寻找兴趣和天赋呢？我的建议非常简单：多尝试!多尝试自己可能有兴趣的东西：无论是选修课程还是实习工作。
当然，求知不能太功利。
李开复大学演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能够来到这所美丽的校园，与大家分享我的心得和感悟。
在此，我要感谢学校给予我这个难得的机会，让我有机会与大家交流。
首先，我要感谢母校的培养，让我在这个充满活力、充满希望的校园里度过了美好的青春时光。
在这里，我收获了知识、友谊和人生经验，这些将成为我一生中最宝贵的财富。
今天，我想与大家分享的主题是“梦想、创新与未来”。
在这个飞速发展的时代，我们每个人都应该树立远大的梦想，勇于创新，把握未来。
一、梦想是人生的指南针梦想是人生的动力源泉，是推动我们不断前进的强大动力。
正如我国古人所说：“志当存高远。
”只有拥有远大的梦想，我们才能在人生的道路上不断追求，不断超越。
同学们，你们现在正处于人生中最美好的时光，拥有无限的可能。
在这个阶段，你们应该树立自己的梦想，并为之努力奋斗。
那么，如何树立梦想呢？1. 了解自己的兴趣和特长：每个人都有自己的兴趣和特长，找到自己的兴趣所在，才能在追求梦想的道路上走得更远。
2. 关注社会发展趋势：了解社会发展趋势，把握时代脉搏，为自己的梦想找到合适的发展方向。
3. 勇于追求：有了梦想，就要付诸行动，勇于追求。
在这个过程中，可能会遇到挫折和困难，但只要坚定信念，勇往直前，就一定能够实现梦想。
二、创新是时代的要求创新是推动社会进步的重要力量。
在科技日新月异的今天，创新已经成为时代的要求。
我国政府高度重视创新，提出了“创新驱动发展战略”，鼓励全社会创新创业。
同学们，作为新时代的青年，你们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
在这个时代，创新精神尤为重要。
那么，如何培养创新精神呢？1. 培养好奇心：好奇心是创新的源泉。
保持好奇心，勇于探索未知领域，才能在创新的道路上走得更远。
2. 学会独立思考：独立思考是创新的基础。
在学习和工作中，要学会独立思考，提出自己的观点和见解。
3. 勇于实践：理论联系实际是创新的关键。
将所学知识运用到实践中，不断积累经验，才能在创新的道路上取得成功。
李开复励志演讲稿：相信未来朗诵
李开复励志演讲稿：相信未来朗诵今日共享这个故事，是“给未来的你”，期待你可以见到将来你可以变成什么样的人。
有些人很有可能要说，我将来称之为哪些养的人，开复为什么会了解呢?实际上我并不是准确地了解每一个人将来会怎么样，可是大家要相信自己，过去的十多年里和在校大学生的沟通交流，在创新工厂，google、微软公司这三个地区大家所聘请的每一个职工，大家招骋的每一个大学毕业生，来申请办理新项目期待获得项目投资的每名年青的创业人，在甚少上留言板留言的每名咨询者，她们全是二十来岁，在她们的的身上我看到了未来的你。
因此今日我觉得跟大伙儿共享一下，假如今天9月2日，XX年，我跟在座的各位商谈什么事情，大家心里的疑惑又是啥，大家要发展趋势变成的人到XX年的今日有没有什么不满意的地区。
我眼中的自己想跟大伙儿讨论的：XX年的你很有可能会变成什么样的人。
我的演说一共分4个一部分。
1. 最先我觉得，有可能XX年你能变成一个茫然疑惑的人。
在创新工厂上年做校园招聘的情况下，大家来到15所高等院校，找到顶级的计算机专业大学毕业的学员，传出了200份offer，随后我一一通电话，看她们是不是想要添加创新工厂，来学习培训自主创业。
在说动她们以前，我不愿意欺诈一切的学员，所以我的第一个难题一直会问：你有没有想过，在你人生道路的将来，自主创业是不是你要做的一件事情。
那时候我的想法是，即然是顶级院校的顶级学员，这个问题总应当想透宗应当了解答案?假如你不愿自主创业，我或许也不希望你太勤奋地来创新工厂，由于或许你能在一个大型企业或是政府部门里获得更强的发展趋势。
可是，大家或是获得了很多回应。
普遍的回应有：——啊?你真的是开复吗?是确实开复吗?——是的，我觉得跟你谈一谈创新工厂对你的邀约。
在谈offer前，我觉得先了解，你是不是想过自主创业的事儿?——这时候80%的回应是，不清楚，没想过。
实际上这就是一种茫然。
80%来创新工厂申请办理工作中并取得成功获得offer的人也没有想过自主创业是不是你自己的路面，这一点便是一种茫然。
李开复演讲稿励志句子
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享一些关于梦想、奋斗和成长的心得。
我深知，在这个快速发展的时代，每个人都在为自己的未来努力拼搏，而我，也愿意将自己的经历和感悟与大家一同分享。
首先，我想用一句话来激励大家：“梦想，是照亮人生道路的灯塔，奋斗，是抵达梦想彼岸的航船。
”一、梦想的力量1. 梦想是人生的指南针有人说，人生就像一场航行，没有指南针，就只能随波逐流。
在我看来，这个指南针就是我们的梦想。
梦想能让我们在人生的航程中，始终保持方向，不断前行。
2. 梦想是激发潜能的源泉每个人内心都有一股强大的力量，那就是潜能。
而梦想，就是激发潜能的源泉。
当我们有了梦想，就会为了实现它而努力拼搏，从而不断挖掘自己的潜能。
3. 梦想是成就未来的基石有了梦想，我们才能在人生的道路上，不断追求进步，不断超越自己。
梦想，是成就未来的基石，是我们走向成功的起点。
二、奋斗的意义1. 奋斗是梦想的翅膀梦想虽美，但若没有行动，终究只是空中楼阁。
奋斗，就是梦想的翅膀，让我们飞向理想的彼岸。
2. 奋斗是检验实力的试金石在奋斗的过程中，我们会遇到各种困难和挑战。
只有通过不断努力，才能检验出我们的实力。
正如一句名言所说：“成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
”3. 奋斗是成就人生的必经之路人生，就是一场马拉松。
只有不断奋斗，才能在竞争中脱颖而出，成就辉煌的人生。
三、成长的道路1. 成长是自我超越的过程成长，就是不断超越自己，突破自己的舒适区。
在这个过程中，我们要学会面对挫折，勇敢地迎接挑战。
2. 成长是不断学习的过程在这个知识爆炸的时代，学习是我们成长的必修课。
我们要学会汲取前人的智慧，不断丰富自己的知识储备。
3. 成长是不断修炼的过程人生如梦，我们要学会在风雨中成长，在磨砺中修炼。
只有这样，才能在人生的道路上，越走越远。
四、我的经历与感悟1. 勇于追求梦想在我的人生中，我一直坚信，只要心中有梦，就一定能够实现。
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李开复励志演讲稿：相信未来今天分享这个故事，是”;给未来的你”;，希望你能看到未来你能成为什么样的人。
有人可能会说，我未来称为什么养的人，开复怎么会知道呢?其实我不是确切地知道每个人未来会怎么样，但是你们要相信我，在过去的十多年里和大学生的交流，在创新工场，google、微软这三个地方我们所雇佣的每个员工，我们招聘的每个毕业生，来申请项目希望得到投资的每位年轻的创业者，在微薄上留言的每位求助者，他们都是二十来岁，在他们的身上我看到了未来的你。
所以今天我想跟大家分享一下，如果今天是9月2日，XX年，我跟在座的各位会谈什么事情，你们心中的困惑又是什么，你们要发展成为的人在XX年的今天还有什么不满意的地方。
这就是我想跟大家探讨的：XX年的你可能会成为什么样的人。
我的演讲一共分4个部分。
1. 首先我认为，有可能XX年你会成为一个迷茫困惑的人。
在创新工场去年做校招的时候，我们去了15所高校，找到了顶尖的计算机系毕业的学生，发出了200份offer，然后我一一打电话，看他们是否愿意加入创新工场，来学习创业。
在说服他们之前，我不想误导任何的学生，所以我的第一个问题总是会问：你有没有想过，在你人生的未来，创业是否是你想做的一件事情。
当时我的想法是，既然是顶尖学校的顶尖学生，这个问题总应该想透宗应该知道答案吧?如果你不想创业，我可能就不希望你太努力地来创新工场，因为也许你会在一个大企业或者政府里得到更好的发展。
但是，我们还是得到了许多回答。
常见的回答有：;;啊?你真的是开复吗?是真的开复吗?;;是的，我想跟你谈谈创新工场对你的邀请。
在谈offer前，我想先知道，你是否想过创业的事情?;;这时80%的回答是，不知道，没想过。
其实这就是一种迷茫。
80%来创新工场申请工作并成功得到offer的人都没有想过创业是否是你自己的道路，这一点就是一种迷茫。
这个数据还是顶尖学生的迷茫，我在网上看到更多的同学的发问，比如专业不对口，不知道想做什么，不知道自己爱做什么……;……;今天我想跟大家将的是，你们这大学四年，有一件事要做好，就是认清你自己，要弄清楚你自己想要成为一个什么样的人。
而且特别要知道你的兴趣在哪里，你的天赋在哪里。
在你考虑这个事情之前，首先要知道你要清空的过去的一些错误的理解就是：这个事情跟别人认为你是谁，或别人想要你成为谁，丝毫没有关系。
你周围的人，无论是同学、老师、家长，他们都不知道你想成为什么样的人，甚至他们想要你成为的人很可能根本不是你自己真正想要成为的人。
所以大学四年，其他都可以再学，但一定要找到自己的兴趣和自己的天赋。
为什么天赋如此重要?你想，如果我们非要把比尔;盖茨硬变成一个音乐家，硬要他去作曲，他能去成就微软吗?如果你把贝多芬这样一个人硬要他去编程，他有可能成为比尔;盖茨吗?肯定不是的，天生我材必有用。
每个人都有自己的天赋，你至少亏欠你自己的是让自己找到自己的天赋。
这样你才能够把你自己的潜力发挥到极致。
另外我深深相信，找到自己的兴趣也一样重要。
甚至更重要。
因为一个人如果自己做的事情是自己喜欢的事情，那么他吃饭、睡觉、洗澡都在想着这个事情，最后他不成功都会很奇怪。
那该怎么去找兴趣和天赋呢?我给你们的建议也很简单：多尝试。
多尝试那些自己可能有兴趣的东西，无论是选修课程还是实习工作，无论是参加社团或者去网上求知。
重点是你要给自己分配时间，努力去找到自己的天赋和兴趣可能存在的地方。
还有，不要很刻意地去说，我未来要去做某一件事情因此我要很功利地去学某一个知识系统，因为这样做的话你可能就错失了你心中真正最爱做的事情。
乔布斯曾经说，我们人生面临各种选择，应该追随我们的心。
乔布斯还说，人生中的一些经历都像是一个个点，在人生未来某个阶段，我们都有机会把这些点串联起来，当你还没有画出你的曲线的时候，不要苛求每个点都在正确的位置，否则你可能就没有真正追随你的心。
我来演讲前，看了下我大学里选的课，发现有三种：一是选之前觉得可能有兴趣的，选了以后发现非常枯燥，上课都在睡觉，实际没有兴趣的，包括经济学，美国政治，欧洲文学，欧美文学，艺术经典，音乐经典，这几个都是我发现原来自己没有兴趣的。
但是，我一点都不后悔花了时间选这些课，因为选之前以为自己有兴趣，选之后明白自己没兴趣，就让人生的选择划掉了一个，能多划掉些选择，这样的elimination也是一件好的事情。
第二种是，上了几堂课，做了几次作业，就发现你爱上了它，这个感觉特别好，而且不可能第一次就撞上，我也是选了那么多发现自己不喜欢的课，才发现撞上了自己喜欢的课，也就是计算机。
还有第三种可能发生的是，学完以后发现很有意思，但是不知道以后有什么用。
这没有关系，就像乔布斯所说的，这些都是一个个的点，也许你的人生未来有一天会把这些点串起来。
比如当时我发现，我对哲学很有兴趣，学了没用，又不可能做哲学家，但我今天写的书和文章，如果有丝毫的哲理在里面，还是要感谢当时学的哲学。
当时还学了中国文学，听起来也很荒谬，这个学计算机的人学文学干什么，就是有兴趣嘛，那毕业了有用吗?没用，但是我这几年出了5本书，至少还有两本非常畅销。
如果没有学中国文学，很可能也不会有成为业余作家的李开复。
另外也有一些其他课程对我也很有帮助，比如英语写作、国际关系，这些在google的四年确实蛮用得上的。
这些选课的决定，当时做的时候并不是刻意的。
当时就觉得上一上。
第一种发现不喜欢的，就扔掉，第二种是爱上的，就马上去追随它，第三种是喜欢但是没用的，那就先留着，以后终于会把它串起来。
我知道在座的许多同学说，你是站着说话不要疼，你在美国换专业选课之类都很轻松，我们在中国可不是这样的，很多是被限制的。
确实中国有很多限制。
但我跟你分享一个创新工场工友的故事。
有一个很能干的工友名字叫尚若辉(音)，他毕业于一个排名非常靠后的大学，几乎最后，没人听过那所大学的名字，因为父母亲说你学会计吧这个好找工作。
但他学了才发现，没有兴趣，挂课，但他在网上浏览时发现，居然有一个方向叫用户体验设计，他特别感兴趣，怎么父母没告诉，怎么高考时没这么一个选择。
但他没想这么多，就在网上交了各种相关的朋友，在网上上了各种课程，在论坛里发问，跟国内外的朋友交流，然后就发现自己原来有这方面的热情，也有这方面的天赋。
然后居然发现自己在这个领域打工，半年之内赚了4万块，他的设计让人赞不绝口。
但就在他发现非常开心的时候，悲剧发生了，以前只挂一两科，这个学期他挂了4科，因为他爱上了自己的兴趣。
他跟父母做了沟通，他毕业以后不做会计，但他也尽力提升成绩，至少达到毕业的标准。
父母看到这孩子在他感兴趣的领域还是不错的，就没有要求他了。
他也就一边读书把成绩提起来，一边在新浪找到了一个兼职的工作，之后又在创新工场找到了一个兼职的工作。
然后一毕业就在创新工场投资的知乎团队哩，成为了整个团队的用户体验负责人。
所以当你找到自己的最爱的时候，你会发现你会想魔术一样发挥出自己的潜力。
再次分享一下乔布斯的一段名言：XX年斯坦福说：不要被信条所束缚，最重要的是拥有跟随直觉的勇气。
你的内心和直觉多少已经知道你真正想要成为什么样一个人。
任何其他的事物都是次要的。
如果你对未来迷茫，希望你能把我时间，找到自己的天赋和兴趣，这样才不会迷茫。
2. 成为应试机器的人。
知道自己的迷茫还是有希望找到兴趣的，但成为应试机器的人就更严重了。
在创新工场每年收到几万份简历。
常常，打开一份简历我都不得不摇头。
比如，某人，男，英语四六级平均成绩80分，刻苦努力，三好学生，等等，几乎每一个简历千篇一律地都是用这些成绩数字来描述一个人，而且是用在应试体系里的数字来描述一个人。
这样的人是没有一点吸引力的。
难道你在大学四年教育之后，只能给我这些数字吗?你是否成为了应试教育培训出来的一台机器?你的特点在什么地方?除了你的分数之外，你是不是可以告诉我你学懂了什么?你在学到的地方有没有好的创意，你是否知道你学的东西有没有用处?你在课堂学的东西能发挥出来吗?所以，第二点我想建议的就是，不要成为应试教育的机器。
在座的每一位，都是应试教育的受害者，你们经过了XX年的应试教育，今天应该划上一个句点。
我希望你们能逆转过去教育对你们所做的一切迫害，开始真正的学习和思考。
有关思考方面，一共有三种大学四年里你必须学会的学习的能力，这三种能力可以帮助你从应试的壳里飞出来：第一种能力是自学的能力，这个特别重要，这点做不到，一切其他的大学教育都是白学了。
读中学的时候，老师会一次一次重复当时上课的内容，但是进了大学以后，老师只能充当引路人，学生必须积极主动地去探索学习和实践。
在这四年中你一定要从一个被告知知识的人，到一个能学会自己学习知识的人。
要能做到这一点，你必须要有理解的能力，不能只有背诵的能力。
这包括了举一反三的能力，知其然也知其所以然，要能够无师自通，给你一本课本，你能把它看懂，做到这些，你就拥有自学的能力了。
那你可能要说，我从何开始才能具备自学的能力呢?唯一一件必须学会的事情，就是学会问为什么。
因为在应试教育里面，只要学了”;什么”;就可以及格了，就可以背诵了，就可以考试了，但是在大学里面，你不能只学”;什么”;，一定要学”;为什么”;，当你理解了一件事情为什么是如此的，你才能再次把它推出来，你才能举一反三，无师自通。
随时都要问为什么，上课问，去论坛问，上网问，问同学……;……;一定要打破砂锅问到底。
这个时候你才真正懂了，学到了。
第二种能力是从理论到实践的能力。
你学的每样知识，不要知识知道这个公式是什么，理论是什么，而且要知道在真实的工作中有什么用。
因为你进入社会才会知道，以前学的会计、统计、哲学、文学之类，可能都不是你老板认为你最需要的知识。
有人说：其实在大学里学到的真的有用的知识，只是你一生中要用的5%而已。
所以更重要的是你要知道这些知识怎么能够应用起来。
老师教了你怎么写英文，你要知道怎么把这个英文应用到比如说写一个公关稿上。
再比如，老师教了你怎么编程，你要理解这个编程怎么转换成商业价值，成为一个移动互联网产品。
这些都需要你在学习时多问一个问题，就是”;有什么用”;。
我记得我女儿小的时候非常反对学数学，认为像指数之类的东西都是没有用的。
直到有一天，我告诉她会用指数，你就可以计算你的银行有多少钱。
我问他，你如果有100块钱，每年10%的利息，XX年以后你会有多少钱。
答案居然不是200块钱的时候，她就突然有兴趣了。
她说，哇，怎么会有这么多钱?她想知道为什么。
这时我就告诉她，指数是有用的，要学会融会贯通，知道怎么实践。
第三种能力叫做critical thinking，就是批判式思维。
每一件事情都有多方看法，不是只有一个非黑即白的答案。
不同的人有不同的意见，每一个意见都值得了解，都值得珍惜。
不要被教条锁住，要学会用不同的观点来看问题。