高分作文范文-少年不知愁滋味
少年不识愁滋味
《少年不识愁滋味》辛弃疾曾言：“少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
”处于初三的我，对这句词如今有了愈发深刻的感触。
曾经，我天真地以为少年的忧愁仅仅是成绩的起伏。
那时，当考试成绩公布，看到那不如人意的分数时，我会眉头紧锁，泪水在眼眶里打转，心里像塞了一团乱麻，不知所措，只能默默地流泪。
我以为这就是天大的愁事。
还有朋友间的小摩擦，当与好友因为一点小事而争吵时，我会嘟着嘴，满脸的不高兴，心里气鼓鼓的，闷闷不乐好一阵子。
得不到心仪的玩具时，我会拉着父母的衣角，眼巴巴地望着他们，脸上写满了渴望和失落，甚至会因为他们的拒绝而闹脾气，小脸涨得通红，跺着脚表达自己的不满。
然而，当我逐渐长大，尤其是在面临中考这一巨大压力，经历了更多纷繁复杂的事情后，我才如梦初醒般地明白，那些曾经自以为是的“愁”，不过是成长道路上微不足道的小插曲。
如今，我看到父母为了家庭日夜操劳，那新增的白发就像一根根银针刺痛着我的心，渐深的皱纹如同岁月的刻刀在他们脸上留下的沧桑印记。
每当看到这些，我的眼神中充满了心疼和不忍，心中涌起一股强烈的责任感，暗自发誓一定要努力让他们过上更好的生活。
我看到老师为了我们的学业辛勤付出，他们嘶哑的嗓音仿佛是一首无声的赞歌，疲惫的身影让我心生愧疚。
每次看到老师这样，我都会抿紧嘴唇，暗暗握紧拳头，告诉自己一定要争气。
我看到社会上还有许多人在困境中奋力挣扎，为了生存而不懈拼搏，他们那充满无奈却又坚定的眼神，让我深深地明白了生活的不易与坚强。
少年的我们，一直在温暖的庇护下成长，尚未真正领略生活的艰辛。
我们曾经以为的那些忧愁，只是尚未经历风雨洗礼的懵懂感受。
真正的忧愁，或许是对未来的迷茫，那种站在人生十字路口，不知何去何从的彷徨，会让我们眼神空洞，神情呆滞。
是对理想与现实差距的无奈，那种心有壮志却难以实现的苦闷，会让我们眉头紧蹙，长吁短叹。
是对人生意义的深沉思考，那种在寂静夜晚辗转反侧的思索，会让我们满脸凝重，心事重重。
少年不知愁滋味作文
少年不知愁滋味作文少年不知愁滋味作文5篇无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的少年不知愁滋味作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
少年不知愁滋味作文1耳畔是笔尖摩擦过纸的那熟悉的沙沙声，手中的行动似乎成为了一种本能，脑海中的思考尚未结束就已经提笔写了出来。
映入眼帘的应用题，无数公式在脑中跳跃，看似清楚而又混乱的思维......当我近乎麻木的合上书，又重新拿了一本练习册后，突如其来的迎面的冷风让我为之一颤。
怎么......已经是秋天了?我望着窗外正在飘落叶子的树木，不禁怔怔出神。
不知道从什么时候起，我对时间的概念越来越模糊。
因为每一次写完了作业，向远方眺望时，看到的都是一片黝黑。
令人心悸的黑龙，仿佛要吞噬一切。
还记得小时候的我，在这种时候不是正在与朋友玩耍的吗?纸飞机，吹泡泡，跳皮筋......这一切的游戏道具现在都还在我的家里存放着，完好如初，只是岁月却悄悄地给它们披上了一件灰大衣。
为什么会这样?我不知道。
我望着它们沉思了很久，突然回过神来，强迫性的让自己的心绪回到作业上。
只不过在看到“天空”“大地”“笑声”这些词眼时，我还是忍不住望向了窗外。
的确和所有作家描述的一样，天空澄澈得犹如蓝宝石，富有大地气息的泥土芬芳扑面而来，令人心旷神怡。
可我总觉得它们少了一份记忆中纯粹的美。
美得缥缈。
于是我这么写道。
童年犹如一支歌，宛转悠扬。
可纵使是海妖之声，也会随着时光洪流漫而显得沙哑。
那沧桑的旋律让人心头苦涩更甚。
突然，在此时我听到了一阵清脆的笑声。
看向窗外，只见几个小孩正在嬉戏打闹，他们的脸上洋溢着抑制不住的兴奋，笑声犹如银铃般悦耳，秋天似乎都因为他们的存在而充满了活力。
我在他们身上仿佛看到了春天的光辉。
童年的声音......原来是这样的啊......许多尘封已久的记忆在此时被打开，我明显感觉得到我失去了什么，却又在同时得到了什么。
少年须识愁滋味之类的作文
少年须识愁滋味之类的作文少年须识愁滋味之类的作文篇一我们，是幸福的新一代，成长在父母温暖的怀抱里。
很少经历外面的风风雨雨，无忧无虑，乐陶陶。
我自幼喜好在文学的海洋里畅游，古诗自然颇有喜爱。
诗念多了，便发现，诗人们因愁而作的诗并不少。
李煜的那句“剪不断，理还乱，是离愁。
”抒发了他当时的复杂心情。
而另一个诗人那“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，则表现了他对家乡的无限牵挂与哀愁。
话说回来，虽然能理解他们的心境，但又不知这愁何而来？因为，从没有什么事使我发愁过。
近来，我为了“愁”，找起感觉来。
一日中午，在超市狂购物一翻后，我提着大包小包的“军粮”踏上归程。
太阳火烤大地，翻烤我，全身热乎乎，双臂多次向脑神经发布即将崩溃预警，但，终是沉默。
此刻多想“愁”的我，反倒一边颠一边笑着荡回了家，唉，乐天派的少年就是愁不起来。
想体验成人在愁中作诗的感受的我，又寻起时机。
题目行云流水的做了下来，突然，一道素不相识的题型卡住了我的去路。
起初，哼歌思考，没辙，急躁起来了，抓耳又挠腮，嘴里咒骂着。
这时母亲走来问我猴急的缘由，我赶忙接了一句道：“这样的事情，一个愁字怎么了得？”自然，妈大笑得使我莫名其妙：“孩子呀，这种小拦路虎就愁，人生路那就够你愁个爽咯。
”当时我也没听明白意思，就跟着傻笑起来。
但现在想来，愁究竟乃人间何物，绕了个大圈回来，我还是搞不清何为“愁”也。
罢罢罢，不多想了，孩提时代本就是无忧而纯真岁月，伤脑筋去装少年老成，唉，没品味的家伙。
就这样，我又重现乐天派模样，至于那深不可测的“愁”字，已在我大笑中，腐烂了。
也因为此，我拥有一个快乐自由的年少时光。
呵呵，少年不知愁滋味啊！少年须识愁滋味之类的作文篇二一愁早起，“滴滴滴……”残酷的闹钟无情的把我从甜蜜的睡梦中拉了出来。
睡意蒙胧的我不由分说的抓起它就地处决。
“咚”妈妈闻声而来，右手捡起闹钟时左手已经打在我的额头上。
我急忙坐起来抬头看着妈妈，睡意早已被她的魔爪吓到九霄云外去了，脸上惯用的痛苦表情，“妈妈，很疼的啊！”“都五点半了，你还好意思继续睡，想当年我向你这般大的时候，我都……”我没容妈妈唠叨完，便一咕咚的下床。
少年不识愁滋味作文
少年不识愁滋味作文少年不识愁滋味。
少年时，我不懂得愁滋味是什么。
我以为生活就是一帆风顺，没有烦恼和忧愁。
我以为快乐就是生活的全部，没有什么能够打败我。
但是，随着岁月的流逝，我渐渐明白了愁滋味。
小时候，我是一个顽皮活泼的孩子，对生活充满了好奇和憧憬。
每天放学后，我总是和朋友们一起玩耍，忘记了所有的烦恼和忧愁。
但是，随着年龄的增长，我开始感受到了生活的压力和挫折。
学业的压力、人际关系的纷扰、家庭的矛盾，种种问题让我感到无法承受。
我开始体会到了愁滋味，那种无助和无奈的感觉让我倍感煎熬。
记得有一次，我在学校里因为一件小事和同学发生了争执，结果闹得很不愉快。
回到家里，我心情沉重，觉得整个世界都对我不公平。
我找不到任何人可以倾诉，只能一个人躲在角落里默默流泪。
那一刻，我才明白了愁滋味是什么，那种无力和无助的感觉让我觉得整个世界都在崩塌。
然而，随着时间的推移，我逐渐学会了如何面对愁滋味。
我明白了生活中总会有烦恼和忧愁，但是只有勇敢面对，才能战胜它们。
我开始学会倾诉，和朋友们分享自己的烦恼和忧愁，发现原来许多人都有着和我一样的感受。
我也开始学会调整心态，用积极的态度去面对生活中的困难和挑战。
我明白了愁滋味是生活中不可或缺的一部分，只有经历过它们，才能更加坚强和成熟。
如今，我已经不再是那个不懂愁滋味的少年了。
我明白了生活中的烦恼和忧愁，也学会了用坚强和勇敢去面对它们。
我知道，愁滋味是生活的调味品，让我们更加懂得珍惜和感恩。
愁滋味让我变得更加成熟和坚强，让我懂得了生活的真谛。
愁滋味是生活的一部分，让我们更加懂得珍惜和感恩。
少年不识愁滋味，只因未曾谙世事。
如今，我已经学会了面对愁滋味，让它成为我人生中的一部分。
我相信，只有经历过愁滋味，才能更加懂得生活的真谛。
让我们勇敢面对愁滋味，让它成为我们人生中的一部分。
少年不知愁滋味作文【常用2篇】
少年不知愁滋味作文少年不知愁滋味作文【常用2篇】在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的少年不知愁滋味作文，希望对大家有所帮助。
少年不知愁滋味作文1都说十八九岁的少年如初升的太阳，轻轻地走出地平线，亭亭玉立在澄清的海面，沾着雾气，荡着柔波；都说十八九岁的少年如刚刚绽放的百合，缓缓扬起嘴角的笑，乖巧的托着小巧的下巴，带着稚气，散发激情；都说十八九岁的少年如透着灵气的小公主和小王子，蹦着，跳着扯出衣角的顽皮，爱扮可爱的鬼脸，有些调皮，有些任性……也许有一天，无意听了一些诽谤自己和中伤自己的话，就让它穿耳而过；偶尔听到有人指责自己不够细心，未能做到未雨绸缪，防微杜渐，就让它穿耳而过。
因为这样才能培养自己拥有一颗平静安宁的心，因为少年有纯洁的心灵，深信浊者自浊，清者自清。
纯洁的少年拥有对美好生活的期待，拥有对朋友真挚的友情，拥有对国家的豪情壮志。
少年相信世界是美好的，相信世界充满爱。
因为有爱就有了心灵的春天，有爱就有了明媚的色彩，有爱就有了美丽的传奇。
友情如颗颗繁星，点缀着夜幕，温暖着恬静的心；友情如粒粒水晶，那么透明，那么清澈，可以彼此照亮。
缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独，没有友谊则不过是一片荒野。
冰雪覆盖时，朋友如一团火来取暖；暗夜无边时，朋友如点点星光来照明；前途茫茫时，朋友如一盏灯来指引方向。
对待友情，少年会有“但得两心相照，无灯无月何妨？”的崇高境界。
少年心中常存“君子坦荡荡，小人长戚戚。
”对国家，对他们有文天祥“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的坚定不移，有林则徐”苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的豪情壮志。
“欢乐极兮哀情多，少壮几时兮奈老何。
”一个人，站在夕阳下，静静地望着窗外和远方的田野，飞鸟的影子，是风景也是阴影，一点一滴消失在天的尽头，纯洁的心儿随鸟儿飞走，身体却留在原处，树后的风景，被羡慕的泪染成水墨画。
少年不知愁滋味作文
少年不知愁滋味作文篇一：少年不知愁滋味小时候，不知天有多大，只知道一直在天空下奔跑,无论走了多远，都能听到妈妈的呼唤。
小时候，不知地有多广，只知道可以永远在大地上跳，无论跳得多高，都有父亲宽阔的臂膀。
小时候，不知人要隐藏自己的感情，只知道大声说出我们的爱；小时候，不知成人的烦恼，只知道天天快乐的成长.是的,童年是快乐的，童年是无忧无虑的，童年是本子，有歪歪斜斜的字体，童年是字体，工工整整用笔来书写，童年是笔，写错可以用橡皮来擦，童年是橡皮，擦不掉昔日美好的，战争的年代里，童年是奢望，繁荣的年代里，童年是不可缺少。
现在的我们也真是苦，虽说生活环境，生活条件比父母当时不知好多少倍，可我们小小年纪就多愁善感，承受来自各方面的压力，有来自学习上的压力，有来自于父母或孩子间有形的、无形的成绩攀比的压力，有来自我们间父母给予孩子各种陪优的压力，哪个父母甘心让自己的孩子输在起点上呢？想想当时父母的童年是那么轻松、自在、快乐，从不过问学习的好坏，一起读书、玩的同学学习都一般般，复试班教学，一个班老师教两个年级，根本没有什么压力。
上、下学可以在路上摘摘野果，采采野花，到农民地里去摘黄瓜，树林里打毛栗，竹林里拔绵竹笋，山上采野橄榄花做花饼吃，河里游泳、捉小鱼小虾，还可以在河岸上小树林摘来大把大把的乌生子、野葡萄边去上学边吃，届时一嘴、一口牙齿、一手、一口袋全黑乎乎的，更奇特的是有种乌生子还是白的•但是我们的童年..........................少年不知愁滋味，但现在的少年却充满了忧愁,要在乎成绩，在家又要干家务事，有时动不动就说:〃你们现在的小孩真幸福，不用干家务事,我们像你们这么大时候晚上8:00 还在田里种田，还在.............篇二：少年不知愁滋味清晨，在汽车的轰鸣声中清醒过来，顶着一头〃鸟巢〃睡眼惺松地走向卫生间。
阳光从半透明的窗口撒进来，毫不留情地打在地上，留下黑一块、白一块，斑斑驳驳的影子。
少年不知愁滋味600字
《少年不知愁滋味》同学们，咱们常说“少年不知愁滋味”，我觉得还真是这么回事儿。
想想咱们的日子，每天背着书包上学，下课了就和小伙伴们在操场上疯跑。
作业虽然有，但也没觉得有多大压力。
考试考不好，顶多被老师和家长唠叨几句，睡一觉就全忘了。
就说我吧，有一次数学没考好，心里有点小郁闷。
回到家，老爸老妈唠叨了半天，我左耳进右耳出，满脑子想的都是明天和同学怎么玩。
第二天到了学校，跟好朋友一说，大家嘻嘻哈哈一阵，那点烦恼早抛到九霄云外去了。
咱们周末可以尽情地看动画片，玩游戏。
有时候还能跟着爸妈去公园逛逛，吃个冰淇淋，开心得不得了。
想要个新玩具，撒撒娇，说不定就到手了。
学校组织活动，大家一起唱歌、跳舞、表演节目，那场面热闹极了。
就算在教室里，老师讲个有趣的故事，也能让咱们笑个不停。
咱们少年啊，根本不懂什么叫真正的愁。
每天都快快乐乐的，这就是咱们的生活。
《少年不知愁滋味》小伙伴们，“少年不知愁滋味”这句话在咱们身上体现得淋漓尽致。
咱们这个年纪，哪有那么多烦心事呀。
每天上学，和同学们一起学习、玩耍，多有意思。
就像上次，我和同桌为了一道题争得面红耳赤，可下课铃一响，我们就又一起有说有笑地去操场玩了。
放假的时候，约上几个好友去郊外踏青。
蓝天白云下，我们奔跑着，欢笑着。
累了就躺在草地上，看看天空，讲讲笑话，那感觉棒极了。
还有啊，过生日的时候，收到一堆礼物和祝福，心里甜滋滋的。
就算偶尔被爸妈批评几句，也不会往心里去，转头就又去做自己喜欢的事了。
比如说我喜欢画画，一拿起画笔，什么烦恼都没了。
画出一幅自己满意的作品，那种成就感比吃了蜜还甜。
咱们少年的生活充满了阳光和欢笑，哪来的愁呢？《少年不知愁滋味》同学们，都说少年不知愁滋味，我太同意了！咱们上学的时候，课堂上有时会偷偷传个小纸条，被老师发现了，也就挨几句批评，这能算愁吗？下课后照样和小伙伴们打闹嬉戏。
有一次参加学校的演讲比赛，我特别紧张，上台的时候腿都有点发抖。
可是当我看到台下老师和同学们鼓励的眼神，我就鼓起勇气讲了下去。
少年不识愁滋味作文_九年级作文
少年不识愁滋味作文_九年级作文少年不识愁滋味作文（一）看到这个题目，也许大家会想起辛弃疾的那句词：“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。
”少年不识愁滋味，的确，在旧时，少年放学归来，不是“忙趁东风放纸鸢”，就是“儿童急走追黄蝶”。
衣食住行都有父母，学业上又不像今日这般竟争激烈，又何谈愁滋味？然而，不禁要问，如今的儿童就真的不识愁滋味了吗？未然。
现在的少年儿童，经济条件远比他们父母那一代优越，不愁吃，不愁穿。
在干家务活方面，也远比父母轻松。
现在的家长，都只希望自己的孩子学习上能取得突破，也不要求孩子做家务，即便是要做，也无非就是洗洗碗，扫扫地之类的。
而他们的父母呢？用他们自己的一句话就是：“你们实在是太幸福了，我们像你这么大时，就要下地干活直到晚上七八点才能回家呢”。
从这里可以看出，现在的少年在生活条件，做家务上，都是比他们前几代的人都要幸运的。
然而，如今我们这一代人承受的在学业上的压力，却是前所未有的。
随着社会的变迁，如今这个社会，学习是唯一的出路，不得不引起家长的关注，学校的关注。
于是乎，所有的压力，都只能压到我们这批年少的学生上。
家长希望自己的孩子有出息，老师想让自己的学生更出色，学校想让自己的教育更成功，要看什么？只能看成绩！小学的时候，有单元考，期中考，期未考；到了初中，在小学的基础上更是增添了月考，不仅如此，还进行了全校排名，使得竟争更加激烈；高中，又增加了会考。
而且，还有关乎我们未来，也就是家长们憧憬的：中考、高考。
喘息于一大堆考试之下的我们，就仿佛被架在火上烧“考”，被“考”得焦头烂额，由不得不愁。
少年不识愁滋味，在这个时代严然已成了幻想。
过去，少年们为衣食担忧；现在，少年们又为成绩犯愁。
依我见，少年不仅识愁滋味，而且更懂愁滋味。
少年不识愁滋味作文（二）现实生活中的我不会为赋新词强说愁，那是因为家人的爱将我紧紧包围。
温暖的家庭里，年少的我怎么会知愁滋味呢？无微不至的母爱，令我少年不知愁滋味。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
少年，不知天有多大，只知道一直在天空下奔跑，无论跑了多远，都能听到妈妈的呼唤；少年，不知地有多广，只知道可以永远在大地上跳，无论跳得多高，都有父亲宽阔的臂膀。
少年时期是多么无忧无虑啊！
少年无需思量每天的晚饭，无需修理残破的家电；少年不必考虑有无房车，不必考虑有无妻儿。
少年的那颗心，塞不下成人的烦恼与忧愁，有的只是挥洒的汗水和向阳的笑容。
少年心性从容，处事不惊，即使在假期即将结束之际仍有作业如山，也从不会惊慌失措。
只会慢悠悠提起一支笔，慢吞吞酝酿着情绪，缓缓写下一撇一捺；或是捧着电脑，抱着手机，颇有满不在乎的气概。
到头来，批评一挨，惩罚一受，却也优哉游哉不知愁。
拿破仑的字典里没有“难”字，正如少年的字典里没有“愁”字。
忧愁就像是一粒酸酸甜甜的梅子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要尝尝，但这两者皆不是少年，少年只会在一旁带着天真的眼神问你“此为何物？”——少年的心永远被晴日所占据，没有一丝灰暗的杂质掺揉其中，这让少年阳光十足，魅力四射，永远站在金字塔的顶端沐浴着圣洁的阳光的升华，少年的四肢在黄沙中显出特有的健康色，少年的瞳孔在烈日下宛若一颗浑圆的金珠，整个人仿佛看遍了流年寂寂的世间，熠熠生辉。
少年的脸上贴着微笑，嘴边挂着“没事”，笔下写着感悟，足下走着辉煌。
耳边是一声渺远的吟诵——“少年不知愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁……”，可现在焕然一新的少年还在“强说愁”吗？不！现在早已脱离了“强说愁的时代，证明新时代的少年早已将”愁“的泥浆抛之九霄云外，已经一脚踏入熠熠生辉的星光大道，伸出虽羽翼未满却洁白而厚实的双翅，振翅在神圣的晴空中，划过一道优美的弧线，增添一抹别样的色彩。
“愁”一个多么碍眼的字眼，在我国博大精深的汉字文化中，将它上下拆开了，不正巧是一个“秋”字和一个“心”字吗？“愁”也就意味着扁扁的心上是一场凄凉的秋吗？正值青春时光的少年们的心中填充着春的温馨、夏的激情和冬的梦幻，充斥着难以抑制的蓬勃活力，全身散发着柔和的亲和气息，瞳孔闪烁着乐观向上的灵动光芒，是你绝对捉摸不到一丝一缕“愁”的踪迹！
耳畔又是一声吟诵——“而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋……”。
少年也许就是在心烦意乱或心中乌云密布的时候想起了这两句小诗罢了吧！
少年不知愁滋味，而今识尽说还休。