计算机打字及WORD排版比赛工作方案
打字比赛策划书模板3篇
打字比赛策划书模板3篇篇一《打字比赛策划书模板》一、活动主题“键步如飞，超越自我”二、活动目的通过打字比赛，提高同学们的打字速度和准确性，激发同学们对计算机操作的兴趣和热情，同时也为同学们提供一个展示自我的平台。
三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动组织人员[列出主要的组织人员]六、比赛规则1. 比赛使用统一的打字软件和文章。
2. 参赛者需在规定时间内完成打字任务。
3. 比赛过程中不得使用任何辅助工具或作弊行为。
4. 以打字速度和准确率作为评判标准。
七、活动流程1. 前期宣传：通过海报、班级通知等方式进行宣传，吸引同学报名参加。
2. 现场签到：参赛选手在规定时间到达比赛地点进行签到。
3. 比赛环节：（1）主持人介绍比赛规则和注意事项。
（2）选手们按照安排依次进行比赛。
（3）工作人员记录比赛成绩。
4. 颁奖环节：根据比赛成绩评选出一、二、三等奖及优秀奖，进行现场颁奖。
八、奖项设置一等奖[X]名，奖励[具体奖品]二等奖[X]名，奖励[具体奖品]三等奖[X]名，奖励[具体奖品]优秀奖[X]名，奖励[具体奖品]九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 确保比赛场地的设备正常运行。
2. 维持比赛现场的秩序和安全。
3. 严格按照比赛规则进行评判。
篇二《打字比赛策划书模板》一、活动主题“指尖飞舞，超越自我”二、活动目的通过打字比赛，提高参与者的打字速度和准确性，激发大家对信息技术的兴趣和热情，同时培养竞争意识和团队合作精神。
三、活动对象[具体参与对象，如全体学生、某部门员工等]四、活动时间及地点[详细时间][具体地点]五、比赛规则1. 使用统一的打字软件和比赛文本。
2. 比赛时间为[X]分钟。
4. 严格遵守比赛纪律，不得作弊。
六、活动流程1. 前期宣传：通过[宣传方式，如海报、通知等]进行广泛宣传，吸引参与者。
打字比赛策划书模板3篇
打字比赛策划书模板3篇篇一打字比赛策划书一、活动主题“键”步如飞，超越自我二、活动目的通过举办打字比赛，提高参与者的打字速度和准确性，增强他们对计算机操作的熟练程度，同时也为大家提供一个展示自我的平台。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、比赛规则1. 比赛采用[具体比赛软件或平台]进行，参赛者需在规定时间内完成指定的打字任务。
2. 比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛成绩排名前[X]位的选手进入决赛。
3. 比赛结果以打字速度和准确性为主要评判标准，速度相同的情况下，准确性更高者获胜。
4. 参赛者需遵守比赛规则，不得使用任何作弊手段，如有违反将取消比赛资格。
七、活动流程1. 报名阶段在规定时间内，参赛者通过[具体报名方式]进行报名。
2. 初赛阶段所有参赛者在同一时间进行初赛，根据比赛成绩排名，前[X]位选手进入决赛。
3. 决赛阶段进入决赛的选手在规定时间内进行决赛，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式对获奖选手进行颁奖，并邀请嘉宾进行发言。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖品为[具体奖品]。
2. 二等奖[X]名，奖品为[具体奖品]。
3. 三等奖[X]名，奖品为[具体奖品]。
4. 优秀奖[X]名，奖品为[具体奖品]。
九、活动宣传1. 通过[宣传渠道]发布活动通知，吸引更多人参与。
2. 在活动现场设置宣传展板，展示比赛规则和奖项设置。
3. 邀请学校或社区的媒体进行报道，提高活动的知名度。
十、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十一、注意事项1. 活动现场需安排专人负责比赛的组织和协调工作。
2. 提前检查比赛设备，确保比赛的顺利进行。
3. 提醒参赛者注意保护眼睛，避免长时间盯着电脑屏幕。
篇二打字比赛策划书一、活动主题“键”步如飞，超越自我二、活动目的通过举办打字比赛，提高参与者的打字速度和准确性，增强他们对计算机操作的熟练程度，同时也提供一个展示个人技能的平台。
打字比赛活动策划书3篇
打字比赛活动策划书3篇篇一《打字比赛活动策划书》一、活动目的通过打字比赛，提高同学们的打字速度和准确性，激发同学们对计算机操作的兴趣，同时增强同学们的竞争意识和团队合作精神。
二、活动主题“指尖飞舞，超越自我”三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动准备1. 提前准备比赛所需的电脑、桌椅等设备，并确保其正常运行。
2. 确定比赛规则和评分标准，并制作相应的宣传海报和宣传单。
3. 邀请评委，准备奖品和证书。
4. 组织志愿者负责现场的秩序维护和技术支持。
六、活动流程1. 报名阶段在规定时间内，参赛者到指定地点报名，填写个人信息。
2. 赛前培训在比赛前安排一次简单的打字技巧培训，帮助参赛者提高打字水平。
3. 初赛参赛者根据指定的文章进行打字比赛，时间为[具体时长]，根据打字速度和准确性评选出进入决赛的选手。
4. 决赛进入决赛的选手再次进行比赛，比赛文章难度适当增加，时间为[具体时长]，最终评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 颁奖仪式对获奖选手进行颁奖，表彰他们的优异表现。
七、比赛规则1. 参赛者需按时到达比赛地点，迟到者视为弃权。
2. 比赛过程中不得使用任何辅助工具，如手写板等。
3. 必须按照指定的文章进行打字，不得私自更改。
4. 打字过程中如出现电脑故障等问题，可向工作人员申请重新比赛。
八、评分标准1. 打字速度：根据每分钟打字的数量进行评分。
3. 综合评分：将打字速度和准确性的得分相加，得出最终得分。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]及证书。
2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]及证书。
3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]及证书。
4. 优秀奖[X]名，奖励[具体奖品]及证书。
十、活动预算1. 设备租赁费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
十一、注意事项1. 提醒参赛者注意保护眼睛，避免长时间盯着电脑屏幕。
打字比赛方案
打字比赛方案标题：打字比赛方案引言概述：打字比赛是一种常见的活动，通过比拼参赛者的打字速度和准确性来评判胜负。
为了确保比赛的公平性和有效性，制定一个合理的打字比赛方案至关重要。
本文将提供一个详细的打字比赛方案，包括比赛形式、比赛规则、比赛设备和比赛评判标准。
一、比赛形式：1.1 单人比赛：参赛者独自进行打字比拼，以个人成绩为评判标准。
1.2 团体比赛：参赛者分组组成团队，团队成绩为评判标准。
1.3 线上比赛：参赛者通过网络平台进行比赛，不受地域限制。
二、比赛规则：2.1 比赛时间：规定比赛的起止时间，确保比赛的公平性。
2.2 比赛文本：为所有参赛者提供相同的打字文本，确保比赛内容的一致性。
2.3 比赛难度：根据参赛者的水平，设定不同难度的比赛，以提高比赛的趣味性和挑战性。
三、比赛设备：3.1 打字机：提供标准化的打字机设备，确保比赛的公平性和准确性。
3.2 电脑键盘：使用标准化的电脑键盘，确保参赛者的熟悉度和舒适度。
3.3 手机应用：开发适用于手机的打字应用程序，提供便捷的比赛方式。
四、比赛评判标准：4.1 打字速度：以每分钟打字字数为评判标准，记录参赛者的打字速度。
4.2 准确性：计算参赛者的打字准确率，即正确率除以总字数的百分比。
4.3 错误处理能力：考察参赛者在打字过程中的错误处理能力，如纠正错误、避免重复等。
综上所述，一个完善的打字比赛方案应该包括比赛形式、比赛规则、比赛设备和比赛评判标准。
通过合理的规划和组织，打字比赛可以成为一项有趣且具有挑战性的活动，促进参赛者的打字技能提升。
同时，比赛的公平性和准确性也需要得到重视，以确保比赛结果的客观性和可信度。
希望本文提供的打字比赛方案能对相关活动的策划和组织有所帮助。
打字比赛策划书模板3篇
打字比赛策划书模板3篇篇一打字比赛策划书一、活动主题“指尖飞扬，速度与激情”二、活动目的本活动旨在提高学生的打字速度和准确性，增强学生的计算机应用能力，同时丰富学生的课余生活。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、比赛项目1. 文本录入：选手在规定时间内录入一段指定的文本。
2. 速度测试：选手在规定时间内完成尽可能多的字符输入。
3. 正确率测试：选手在规定时间内录入的正确字符数占总字符数的比例。
七、比赛规则1. 参赛选手需提前[X]分钟到场签到，迟到者将视为弃权。
2. 比赛过程中，选手不得使用任何外部工具或寻求他人帮助，否则将取消比赛资格。
3. 比赛采用[具体输入法]，选手需根据比赛要求进行设置。
4. 文本录入和速度测试项目，选手需按照题目要求完成录入，以系统记录的成绩为准。
5. 正确率测试项目，选手需将录入的文本与原文进行比对，以正确字符数占总字符数的比例计算成绩。
6. 比赛设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。
八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。
2. 向各班级发放比赛通知。
3. 在学校官方网站发布比赛信息。
九、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、活动注意事项1. 比赛现场需安排专人负责维护秩序，确保比赛的公平、公正、公开。
2. 提前检查比赛设备和软件，确保其正常运行。
3. 比赛结束后，及时清理比赛现场，保持环境整洁。
十一、活动负责人及联系方式负责人：[姓名]联系方式：[电话号码]篇二打字比赛策划书一、活动主题“指尖飞扬，速度与激情”二、活动目的本活动旨在提高学生的打字速度和准确性，增强学生的计算机应用能力，同时丰富学生的课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、比赛项目1. 文本录入：选手在规定时间内录入指定文本，以准确率和速度为评判标准。
打字比赛策划案
打字比赛策划案一、赛事背景介绍随着信息技术的快速发展，打字能力对现代社会中的办公人员来说显得尤为重要。
为了提高办公室工作效率，培养员工的打字技能，以及激发大众对打字的兴趣，我们计划举办一场打字比赛。
二、比赛目标1. 提高办公效率：通过比赛的形式，鼓励员工提高打字速度和准确性，从而提高工作效率。
2. 增强团队合作意识：队伍合作是本次比赛的重要组成部分之一，通过团队合作，培养员工之间的合作意识和团队精神。
3. 激发参赛者的热情：通过比赛的刺激性和竞争性，激发参赛者对打字的兴趣和热情，进一步提高打字技能。
三、赛事规则1. 参赛对象：公司内部员工，每个部门可以组织一个团队参赛。
2. 比赛方式：分为团队赛和个人赛两种方式，每种方式将分为初赛和决赛两个阶段。
3. 团队赛规则：- 每个团队由5名队员组成，其中一名队员为替补队员。
- 初赛阶段，每个团队将进行一场团队合作赛，要求队员配合打字，完成一篇给定的文档。
- 决赛阶段，将选出初赛中表现优秀的团队进入决赛，决赛将设置更高难度的文档，要求团队合作完成。
4. 个人赛规则：- 参赛者将进行初赛，时间限制为10分钟，选取参赛者在规定时间内输入的字符数作为成绩。
- 决赛将选取初赛中表现优秀的参赛者进入，时间限制为20分钟，并根据输入字符数和准确性综合评定成绩。
5. 比赛设备：使用公司提供的标准键盘和电脑进行比赛。
四、比赛奖励1. 团队赛奖励：- 冠军团队将获得团队荣誉证书和奖金。
- 亚军团队将获得团队荣誉证书和奖金。
- 季军团队将获得团队荣誉证书和奖金。
- 其他进入决赛的团队将获得团队荣誉证书。
2. 个人赛奖励：- 决赛中表现优秀的个人参赛者将获得个人荣誉证书和奖金。
五、宣传推广1. 内部宣传：通过公司内部通告、邮件和企业即时通讯工具等渠道，广泛宣传比赛信息和报名方式，激发员工的参与热情。
2. 外部宣传：在公司官方网站、社交媒体平台等渠道，发布比赛相关信息，吸引更多的参赛者报名参加。
打字比赛方案
打字比赛方案一、背景介绍打字比赛是一种常见的竞技活动，旨在提高参赛者的打字速度和准确性。
通过比赛的形式，可以激发参赛者的竞争意识，促进打字技能的提升。
本文将针对打字比赛的方案进行详细的描述和规划。
二、比赛形式1. 参赛者分组：根据参赛者的打字水平进行分组，确保比赛的公平性。
2. 比赛内容：参赛者将面对一系列随机生成的文字，要求在规定时间内尽快准确地输入。
比赛内容可以包括常见的文章、新闻、小说等，以及特定领域的专业术语。
3. 比赛时间：每场比赛的时间限制应根据参赛者的平均打字速度和比赛难度进行合理设置，普通为3-5分钟。
4. 比赛工具：参赛者可自带打字机或者使用电脑键盘进行比赛，确保比赛的公正性和准确性。
三、比赛规则1. 打字速度计算：比赛结束后，根据参赛者的打字速度和准确性进行计算。
打字速度可根据每分钟输入的字符数或者每分钟输入的词数来评估。
2. 准确性计算：参赛者输入的文字与原文进行对照，根据正确输入的字符数或者词数进行准确性计算。
输入错误的字符或者词将被扣除相应的分数。
3. 排名规则：根据打字速度和准确性的综合得分进行排名，得分高者获得更高的名次。
在得分相同的情况下，可通过比赛时间的长短进行排名。
四、裁判和监督1. 裁判：比赛中应有专门的裁判负责监督比赛过程，确保比赛的公平性和规范性。
裁判应具备一定的打字知识和经验，能够准确判断参赛者的打字速度和准确性。
2. 监督：比赛过程中应有监督人员负责监督参赛者的行为，确保比赛的秩序和安全。
五、奖励和奖项1. 奖励设置：根据比赛的参预人数和赞助情况，可以设立一、二、三等奖以及优秀奖等多个奖项，鼓励参赛者积极参预和提高打字水平。
2. 奖品选择：奖品可以选择实物奖品、礼品卡、证书等，以及与打字相关的软件或者培训课程等，以激发参赛者的兴趣和动力。
六、宣传推广1. 宣传渠道：通过校内广播、校园电视台、学校官方网站、社交媒体等多种渠道进行比赛的宣传推广。
2. 宣传内容：宣传内容应包括比赛的时间、地点、参赛条件、奖项设置等信息，以及参赛者可以获得的收益和提升。
打字竞技比赛策划书3篇
打字竞技比赛策划书3篇篇一《打字竞技比赛策划书》一、比赛背景随着信息技术的飞速发展，打字技能在日常生活和工作中变得越来越重要。
为了提高同学们的打字速度和准确性，培养团队合作精神，特举办本次打字竞技比赛。
二、比赛目的1. 提升学生的打字技能，增强计算机操作能力。
3. 培养学生的团队合作意识和竞争意识。
三、比赛主题“指尖飞舞，速度与激情”四、比赛时间[具体比赛时间]五、比赛地点[详细比赛地点]六、参赛对象全体在校学生七、比赛项目1. 个人赛：选手在规定时间内完成一篇指定文章的打字输入，以打字速度和准确率为评判标准。
2. 团队赛：由若干名选手组成一个团队，在规定时间内完成团队任务，如打字接龙、文章编辑等，以团队协作能力和整体表现为评判标准。
八、比赛流程1. 报名阶段（[报名开始时间]-[报名截止时间]）发布比赛通知，宣传比赛内容和规则。
学生通过线上或线下方式报名，填写个人信息。
统计报名人数，确定参赛队伍。
2. 培训阶段（[培训开始时间]-[培训结束时间]）邀请专业打字教练进行培训，讲解打字技巧和注意事项。
组织学生进行模拟练习，提高打字水平。
3. 比赛阶段个人赛选手提前到达比赛现场，进行设备调试和热身。
裁判宣布比赛规则和注意事项，选手开始比赛。
比赛结束后，裁判统计成绩，评选出个人赛前三名。
团队赛团队成员提前到达比赛现场，进行团队协作和任务分工。
裁判宣布比赛规则和任务要求，团队开始比赛。
比赛结束后，裁判根据团队表现评选出团队赛前三名。
4. 颁奖阶段（比赛结束后立即进行）主持人宣布比赛结果，邀请嘉宾为获奖选手颁奖。
获奖选手发表感言，分享比赛经验和心得。
九、比赛规则1. 个人赛比赛使用统一的打字软件和文章，文章内容由主办方提前准备。
比赛时间为[具体时间]分钟，以选手完成文章输入的时间和准确率为评判标准。
如出现成绩相同的情况，以准确率高者为先。
2. 团队赛团队成员由[具体人数]名选手组成，可自由组队。
比赛使用统一的任务和设备，任务由主办方提前发布。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4、若操作完毕必须将文档按要求的文件名提交到教师机，若无法正常提交，监考人员须用U盘拷贝。
教务处
信息技术教研组
2013年4月10日
沁源县第一中学教学一部
计算机打字及WORD排版比赛监考、阅卷及评奖要求
一、监考要求
1、监考人员须在比赛开始前30分钟到达机房，打开电脑并调试电脑正常运行且与教师机保持联通。
2、监考人员提前5分钟将试卷发到学生手中，并提示学生调试输入法。
3、监控人员在学生操作期间巡查并帮助学生解决突发问题，但不可回答学生与比赛操作相关的问题。
5、评奖组：雷晓俊彭桂荣白旭宏蒋佳兴崔艳杰
负责比赛成绩的汇总与评比工作。
三、实施步骤
1、前期准备
（1）报名登记办公组于4月10日之前将比赛通知和报名表发至各班，并于4月12日下午6点前将报名表收回，并统计报名人数，生成比赛名单。
（2）打印命题命题组于4月13日之前将比赛试题编写完成，经领导组审核定稿后打印并保密。
5.如电脑出现故障，重新给与测试。
如有其他事项另行通知。
教 务 处
信息技术教研组
2013年4月10日
计算机打字及WORD排版比赛相关要求及注意事项
1、比赛选手需提前20分钟到达生物楼五楼机房，签到后按指定机位就坐，并检查机器是否正常，若不正常请监考人员更换机器。
2、监考人员提前5分钟将试卷发到学生手中，学生浏览试卷，并按监考人员提示调试输入法。
二、阅卷要求
1、每次小组比赛结束后，阅卷人员从监考教师手中收集学生作品，首先和成绩表人数核对提交数量，未正常提交作业的学生无成绩。
2、将学生提交的文档与试题评分要求每项逐一对比，酌情给分，并将总分填写到成绩表中。
3、若提交时间较早，且完成度高，在总分中酌情加5—10分。
4、若学生提交的文档除按要求完成以外有创新操作，在总分中酌情加5—10分。
2013年4月16日晚19：00-20:30
彭桂荣 白旭宏学生会学习部
第三场
2013年4月17日晚19：00-20:30
蒋佳兴 崔艳杰学生会学习部
第四场
2013年4月18日晚19：00-20:30
彭桂荣 白旭宏学生会学习部
（3）注意事项：
监考组人员须在监考当晚18:30到达机房，调试机器并组织选手签到，发放试题及宣读考试注意事项。
1、领导组：组长：任虎柱
成员：闫国锋李景文崔琳秦茂红
负责比赛的全体统筹安排。
2、办公组：雷晓俊一部学生会学习部成员
负责比赛中各小组之间的协调，以及对其他工作小组的协助。
3、命题组：雷晓俊彭桂荣
负责比赛试题的命题和印刷。
4、监考组：彭桂荣白旭宏蒋佳兴崔艳杰一部学生会学习部成员负责比赛前机房的调试与比赛期间的监考和比赛后学生文档的接收。
一、报名时间：各班级请将参赛名单（以班级为单位）于4月12日（本周五）下午6点前报到雷晓俊老师处（一楼监控室）。
二、参赛对象：教学一部高一、二年级全体学生，高一年级每班推荐8名学生参加比赛，高二年级每班推荐12名同学参加比赛。
三、比赛时间：4月15日——4月18日下午及晚自习时间
具体比赛时间另行通知
5、阅卷人员须在小组比赛成绩中取前30名，交予评奖组综合评奖。
三、评奖要求
1、评奖组须收集所有小组上交的比赛成绩，共计120名。
2、评奖组将收集的所有成绩排名，分别取前5名、15名、30名作为获奖名单。取前100名作为测试合格名单。
沁源县第一中学教学一部
关于举办计算机打字及WORD排版比赛的通知
为培养学生的信息技术素养和提高学生的计算机打字及WORD排版水平，丰富课余生活，营造积极向上的学习氛围，经研究决定在高一、二年级学生中举办 “计算机打字及WORD排版”比赛。现将有关事宜通知如下：
监考人员须在比赛结束之后接收学生提交文档并做好相关记录（如提交时间等）。
监考人员须按照监考要求认真细致完成监考任务。
3、成绩评比
（1）奖项设置本次比赛按打字和排版的速度和正确率：分别设一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。
（2）成绩评比每场比赛的监考教师即为本场比赛的阅卷人员，每组阅卷人员须按照阅卷要求认真细致阅卷，并将阅卷结果和成绩于4月19日下午交予评奖组汇总。评奖组于4月20日上午评出获奖名单并上交领导组。
4、组颁奖
领导组根据评奖组上交的获奖名单准备奖品并组织颁奖。
附：1、关于举办计算机打字及WORD排版比赛的通知
2、计算机打字及WORD排版比赛报名表
3、计算机打字及WORD排版比赛签到及成绩表
4、计算机打字及WORD排版比赛试题及要求
5、计算机打字及WORD排版比赛样卷
6、计算机打字及WORD排版比赛监考、阅卷及评奖要求
4、若学生操作完毕，监考人员须协助学生将文档按要求的文件名提交到教师机，若无法正常提交，监考人员须用U盘拷贝。
5、若有学生提前提交文档，监考人员登记其提交时间，提交时间的迟早也将作为比赛成绩的参考因素。
6、待考试结束后，监考人员须收回纸质试卷，不得允许学生将纸质试卷带出机房。
7、待考试结束后，监考人员须将提交的文档收集整理，交予阅卷人员。
沁源县第一中学教学一部
计算机打字及WORD排版比赛
工
作
方
案
沁源县第一中学教学一部
计算机打字及WORD排版比赛工作方案
一、指导思想
为培养学生的信息技术素养和提高学生的计算机打字及WORD排版水平，丰富课余生活，营造积极向上的学习氛围，决定在高一、二年级学生中举办“计算机打字及WORD排版”比赛。
二、工作小组
（3）调试机房监考组于4月15日上午之前，将机房调试完成，要求学生机能正常使用并与教师机联通。
2、比赛进行
（1）比赛地点：生物楼五楼计算机教室
（2）比赛时间：本次比赛将分四场进行，比赛时间及监考人员如下：
场次
时间
监考人员
第一场
2013年4月15日晚19：00-20:30
蒋佳兴 崔艳杰学生会学习部
第二场
四、比赛地点：生物楼五楼计算机教室
五、奖项设置：按打字和排版的速度和正确率：分别设一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。颁发奖品。
六、比赛规则：
1.采用自己最擅长的输入法。
2.参赛者提前10分钟入场，按照编号到指定机器参加比赛。
3.参赛者按照组委会提供的文字材料和排版要求（纸质）进行操作。
4.在规定的时间内输入规定的文字和正确的排版格式后，所用时间越少，错误少，方有获奖资格。