2016年27一棵橡树练习题及答案
一棵橡树 阅读理解
你是别人的一棵树黄兴旺有个人一生碌碌无为,穷困潦倒。
一天夜里，他实在没有活下去的勇气了，就来到一处悬崖边，准备跳崖自尽。
自尽前，他嚎啕大哭，细数自己遭遇的种种失败挫折。
崖边岩石上生有一株低矮的树，听到这个人的种种经历，也不觉流下眼泪。
人见树流泪，就问道：“看你流泪，难道也同我有相似的不幸吗？”树说：“我怕是这世界上最苦命的树了。
你看我，生在这岩石的缝隙之间，食无土壤，渴无水源，终年营养不足；环境恶劣，让我枝干不得伸展，形貌生得丑陋；根基浅薄，又使我风来欲坠，寒来欲僵。
看我似坚强无比，其实我是生不如死呀。
”人不禁与树同病相怜，就对树说：“既然如此，为何还要苟活于世，不如随我一同赴死吧！”树说：“我死倒是极其容易，但这崖边便再无其他的树了，所以不能死呀。
”人不解。
树接着说：“你看到我头上这个鸟巢没有？此巢为两只喜鹊所筑，一直以来，它们在这巢里栖息生活，繁衍后代。
我要是不在了，那两只喜鹊可咋办呢？”人听罢，忽有所悟，就从悬崖边退了回去。
其实，每个人都不只是为了自己活着。
再渺小、卑贱的人，对于有的人来说也是一棵伟岸的树。
——选自《山西经济日报》2006年8月9日【小题1】作者为什么说：“你是别人的一棵树？”请结合文章内容具体谈谈。
【小题2】悬崖上的树所处的环境有什么特点？【小题3】请分别概括“人”与“树”的象征意义。
【小题4】说说划线词语的具体含义和划线句的含义。
（1）人不禁与树同病相怜，就对树说：“既然如此，为何还要苟活于世，不如随我一同赴死吧！”（2）其实，每个人都不只是为了自己活着。
答案：【小题1】无论你多么渺小，卑贱，你都可以为别人的成长发展有所帮助，这样你也变得坚强无比，你的生命也就变得更有意义。
【小题2】①给养不足；②环境恶劣；③根茎浅薄。
【小题3】人：运用失败挫折而悲观者；树：面对逆境反而坚强活着且对他人有所帮助。
【小题4】①文中指人与树因为共同不幸的经历而产生共鸣；②人在世上不仅仅是为自己生存而活，同时也要使自己的生命活得更精彩，更有意义。
致橡树课后题答案致橡树阅读答案
致橡树课后题答案致橡树阅读答案致橡树答案《致橡树》答案：【课前预习】一、jiâ jǐ pīlì ǎi lán ní二、1．全诗可分为两个部分，第一层：由开头至“不，这些都还不够”，通过六个意象历数自己所否定的爱情模式第二层：由“我必须是你近旁的一株木棉”至最后，表达出作者对心目中理想爱情的渴望、憧憬2．凌霄花、鸟儿象征依附型的爱情观，泉源、险峰、日光、春雨象征奉献型的爱情观作者对这两种爱情观持否定态度，带并不完全一样对于依附型的爱情观，诗人是完全否定，两个“绝不”表达了诗人否定的坚决与批判的彻底“这些”只指后面四者，对于奉献型的爱情观，诗人是部分否定，两个“不止”和“还不够”表示并不排除这样，但又不能仅仅这样，两个“甚至”承接上面的“也”，表示程度更进一步，既使是为人们广泛颂扬的“日光”“春雨”也不能作3．第二层中诗人选择了木棉和橡树两个意象，橡树的“铜枝铁干”“刀”“剑”“戟”，象征男性的刚强、果敢、锐利，木棉的“红硕的花朵”“叹息”“火炬”，则象征了女性的热烈、柔美、刚健它们以树的形象站在一起，体现了一种平等独立的关系，同时它们又“分担寒潮、风雷、霹雳；共享雾霭、流岚、虹霓”，同甘共苦，休戚与共，互相扶持，表达的是一种彼此独立又相互依存的平等型爱情观【课堂探究】1．诗人强调自己必须“作为树的形象和你站在一起”，是为了体现一种平等对称关系，与前面的六个意象形成截然不同，而这也正是它与橡树爱情的基础其实在很多文学作品中有类似的形象，如简爱，娜拉等，在她们身上都闪耀着木棉的平等精神2．这句话首先体现了木棉和橡树的心有灵犀，心心相印，其次也揭示了在当时的社会背景下，诗人这种爱情观的前卫性3．结合上下文可以看出，上文介绍了橡树的特点，而这句话正是木棉特点的形象化表述，展现了木棉柔韧的特点：尽管有叹息，但仍如火炬般执著、刚健4．“一千个读者有一千个哈姆雷特”，即是说对诗的理解往往角度不同，其感受也是不同的根据创作的时代背景，对本诗还有不同的理解本诗写于1977年，当时正好是在“文革”后对“文革”中人性扭曲、等级明显的社会现象的反思，女诗人回想几千年来中国妇女总处在男尊女卑的生存状态下，以饱含情感的笔触，用内心独白的方式向世人宣告女性是独立的，与男性是平等的，应该与男性公民一起创造美好的生活，所以本诗可以理解为女性的独立宣言；如果将诗中的“爱”由男女之爱推而广之理解为人与人之间的爱，本诗还可以理解为每个人都应该是单独的个体，在人格上是平等的、独立的，人与人之间应该相互帮助、相互协作、相互依存，应该建立良好的和谐的人际关系【思想提升】本诗爱情观的进步性：提倡个性解放，男女平等，更具有人道主义精神这种平等式的家庭才真正是心灵的栖息地，它代表着人类文化的前进方向。
小学六年级语文阅读练习题：橡树
小学六年级语文阅读练习题：橡树（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《橡树》阅读答案
《橡树》阅读答案花园里生长着一棵橡树。
他一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武。
它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日，浓密的树荫挡住了它四周所有树木的阳光。
随着身材的长高和枝叶的茂盛，橡树的骄傲情绪也日积月累。
有一天，它居高临下，用轻蔑的目光望着四周的树木大声喊：“快把这棵可怜的榛（zhēn）子树给我拾掇掉！”于是那棵榛子树被砍倒在它的脚下。
“我不再愿意与这棵讨厌的无花果树为邻！看见它那副蠢样子我就恶心！”脾气越来越大的橡树又命令说。
于是无花果树也遭到了厄运。
妄（wàng）自尊大的橡树并没有就此罢休，它不可一世地摇摆着漂亮的枝叶，傲慢地说：“把这些残花败柳的果树也通通从我身边清除掉！”于是这些树木也都成了木柴。
就这样，大吵大闹的橡树把它四周的树木都一棵棵斩尽了，成了花园里无独有偶的主人，它的美貌使得其他的树木只留下了一个个树墩。
可是有一天刮起了暴风。
骄傲的橡树用强壮的粗根紧紧抓住土地，拼尽全身力气，迎着暴风矗立着。
然而风遇不到一棵树阻拦，畅通无阻，径直朝橡树扑来，无情地撕扯着它的枝叶，吹翻了它的躯干，终于，被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力，随着一阵劈裂声倒在地上。
1．根据下列意思写出相应的词语。
（1）随着时间一天天地增长，形容不断增长。
（）（2）形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。
（）2．写出下列词语的近义词。
轻蔑——（）罢休——（）傲慢——（）阻拦一—（）3．“橡树的骄傲情绪也日积月累”中的“也”反映出了什么？___________________________________4．在骄傲的橡树眼中，榛子树、无花果树、果树都是什么样的？___________________________________5．橡树为什么会有这样的结局？你受到了什么启示？_____________________________参考答案：1．（1）日积月累（2）遮天蔽日2．轻视停止……5．因为橡树失去了四周朋友们的保护和帮助。
橡树短文阅读答案
橡树短文阅读答案导读：橡树花园里生长着一棵橡树。
他一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武。
它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日，浓密的树荫挡住了它周围所有树木的阳光。
随着身材的长高和枝叶的繁茂，橡树的骄傲情绪也与日俱增。
有一天，它居高临下，用轻蔑的目光望着周围的树木大声喊：“快把这棵可怜的榛(zhēn)子树给我收拾掉！”于是那棵榛子树被砍倒在它的脚下。
“我不再愿意与这棵讨厌的无花果树为邻！看见它那副蠢样子我就恶心！”脾气越来越大的橡树又命令说。
于是无花果树也遭到了厄运。
妄(wàng)自尊大的橡树并没有就此罢休，它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶，傲慢地说：“把这些枯枝败叶的果树也统统从我身边清除掉！”于是这些树木也都成了木柴。
就这样，大吵大闹的橡树把它周围的树木都一棵棵斩尽了，成了花园里独一无二的主人，它的美貌使得其他的树木只留下了一个个树墩。
可是有一天刮起了狂风。
骄傲的橡树用强壮的粗根紧紧抓住土地，拼尽全身力气，迎着狂风挺立着。
然而风遇不到一棵树阻拦，畅通无阻，径直朝橡树扑来，无情地撕扯着它的枝叶，吹翻了它的躯干，终于，被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的'风力，随着一阵劈裂声倒在地上。
1．写出下列词语的近义词。
轻蔑——（）罢休——（）傲慢——（）2．“橡树的骄傲情绪也与日俱增。
”中的一个“也”字反映出了什么？3．在骄傲的橡树眼里，榛子树、无花果树、果树都是什么样的？4．有感情地朗读橡树的语言，画出表现它不可一世的句子5．橡树为什么会有这样的结局？你受到什么启示？参考答案：1.轻视停止自大2.说明橡树因身材的长高和枝叶的繁茂而自觉美貌，随之越来越骄傲.3.在橡树看来，其他树都是"可怜的""讨厌的"'枯枝败叶’。
4.因为太过自大，所以失去朋友，当真正来临时孤独无助，才会出现这样的结局。
我们应该谦虚，不能太过骄傲，看不起任何人，不然肯定会变得孤立无助5.因为橡树不明白“独木难支”的道理。
一棵橡树阅读答案-致橡树舒婷阅读答案
一棵橡树阅读答案-致橡树舒婷阅读答案致橡树阅读答案阅读舒婷的《致橡树》，完成后面的问题。
我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿为绿阴重复单调的歌曲；也不止像泉源长年送来清凉的慰藉；也不止像险峰增加你的高度，衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。
根，紧握在地下叶，相触在云里。
每一阵风过我们都互相致意，但没有人听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干像刀、像剑也像戟；我有我红硕的花朵像沉重的叹息，又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓。
仿佛永远分离，却又终身相依。
这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。
1977年3月27日诗人不像“凌霄花”，不学“痴情的鸟儿”，不似“泉源”“险峰”“甚至日光”“春雨”，这些意象表达了作者什么思想感情？答：___________________________________________________ ________从全诗来看，本诗可以分为两部分。
可以作为切分点的诗句是：__________________________诗中表达了作者追求一种富有时代气息的爱情观。
请写出该诗句来：__________________________试分析诗中所写的橡树、木棉的象征意义。
橡树：___________________________________________________ _____木棉：___________________________________________________ _____下面说法不妥当的一项是[ ]A．本诗从感情抒发上看，第一层是升调，感情激昂强烈，旋律昂扬，激奋向上。
第二层从第一层的激昂中跌落下来，感情的抒发是平缓的。
B．由于象征手法的运用，对于全诗所礼赞的爱情关系，我们不妨理解为现代女性的自我完善，也不妨理解为人与人之间的关系。
【同步练习】《一棵橡树》(语文)
4．阅读小木屋（阅读选文，回答问题）
随着身材的长高和枝叶的繁茂，橡树的骄傲情绪也与日俱增。有一天，它居高临下，用轻蔑的目光望着周围的树木大声喊：“快把这颗可怜的榛子树给我收拾掉！”于是那颗榛子树被砍倒在它的脚下。
“我不再愿意与这颗讨厌的无花果树为邻！看见它那副蠢样子我就恶心！”脾气越来越大的橡树又命令说。于是无花果树也遭到了厄运。
威武——（）情绪——（）轻蔑——（）
厄运——（）骄傲——（）
2、反义词。
粗壮——（）骄傲——（）与日俱增——（）
妄自尊大——（）不可一世——（）
2．选择破折号正确的用法。
A表示声音延续B表示解释说明C表示意思转折
1、我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。（）
2、“妈——”背直起来了，我的母亲。（）
妄自尊大的橡树并没有就此罢休，它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶，傲慢地说：
“把这些枯枝败叶地果树也统统从我身边清除掉！”于是这些树木也都成了木柴。
就这样，大吵大闹地橡树把它周围地树木都一颗颗斩尽了，成了花园里独一无二的主人，它的美貌使得其他的树木只留下一个个树墩。
可是有一天刮起了狂风。骄傲的橡树用强壮的的粗根紧紧抓住大地，拼尽全身力气，迎着狂风挺立着。然而风遇不到一棵树阻拦，畅通无阻，径直朝橡树扑来，无情地撕扯着它的枝叶，吹弯了它的躯干。终于，被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力，随着一阵批裂声倒在了地上。
1．威武如盖蔽日俱增临下尊大败叶无阻
2．与日俱增居高临下妄自尊大
3．骄傲的橡树用强壮的粗根紧紧抓住土地。
4．（1）遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。
艰难困苦的遭遇。
（2）瞧不起终止骄傲
（3）说明橡树越来越骄傲，也突出他的自大。
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随着身材的长高和枝叶的繁茂，橡树的骄傲情绪也与日俱增。
有一天，它居高临下，用轻蔑的目光望着周围的树木大声喊：“快把这棵可怜的榛(zhēn)子树给我收拾掉！”于是那棵榛子树被砍倒在它的脚下。
“我不再愿意与这棵讨厌的无花果树为邻！看见它那副蠢样子我就恶心！”脾气越来越大的橡树又命令说。
于是无花果树也遭到了厄运。
妄(wang)自尊大的橡树并没有就此罢休，它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶，傲慢地说：“把这些枯枝败叶的果树也统统从我身边清除掉！”于是这些树木也都成了木柴。
就这样，大吵大闹的橡树把它周围的树木都一棵棵斩尽了，成了花园里独一无二的主人，它的美貌使得其他的树木只留下了一个个树墩。
可是有一天刮起了狂风。
骄傲的橡树用强壮的粗根紧紧抓住土地，拼尽全身力气，迎着狂风挺立着。
然而风遇不到一棵树阻拦，畅通无阻，径直朝橡树扑来，无情地撕扯着它的枝叶，吹翻了它的躯干，终于，被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力，随着一阵劈裂声倒在地上。
1．根据下列意思写出相应的词语。
(1)随着时间一天天地增长，形容不断增长。
()(2)形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。
()2．写出下列词语的近义词。
轻蔑——()罢休——()傲慢——()阻拦一—()3．“橡树的骄傲情绪也与日俱增”中的“也”反映出了什么？___________________________________4．在骄傲的橡树眼中，榛子树、无花果树、果树都是什么样的？___________________________________5．橡树为什么会有这样的结局？你受到了什么启示？_____________________________参考答案：1．(1)与日俱增(2)遮天蔽日2．轻视停止……5．因为橡树失去了周围朋友们的保护和帮助。
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随着身材的长高和枝叶的繁茂，橡树的骄傲情绪也与日俱增。
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于是无花果树也遭到了厄运。
妄(wang)自尊大的橡树并没有就此罢休，它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶，傲慢地说：“把这些枯枝败叶的果树也统统从我身边清除掉！”于是这些树木也都成了木柴。
就这样，大吵大闹的橡树把它周围的树木都一棵棵斩尽了，成了花园里独一无二的主人，它的美貌使得其他的树木只留下了一个个树墩。
可是有一天刮起了狂风。
骄傲的橡树用强壮的粗根紧紧抓住土地，拼尽全身力气，迎着狂风挺立着。
然而风遇不到一棵树阻拦，畅通无阻，径直朝橡树扑来，无情地撕扯着它的枝叶，吹翻了它的躯干，终于，被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力，随着一阵劈裂声倒在地上。
1．根据下列意思写出相应的词语。
(1)随着时间一天天地增长，形容不断增长。
()(2)形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。
()2．写出下列词语的近义词。
轻蔑——()罢休——()傲慢——()阻拦一—()3．“橡树的骄傲情绪也与日俱增”中的“也”反映出了什么？___________________________________4．在骄傲的橡树眼中，榛子树、无花果树、果树都是什么样的？___________________________________5．橡树为什么会有这样的结局？你受到了什么启示？_____________________________参考答案：1．(1)与日俱增(2)遮天蔽日2．轻视停止……5．因为橡树失去了周围朋友们的保护和帮助。
一棵橡树阅读答案
一棵橡树阅读答案橡树之谜一个严寒的冬季，我和几个从没见过寒带原始森林风光的年轻人，到原始森林去探险观光。
为了躲避一头受惊扰而暴怒的黑熊，我们在惊恐中拼命地奔跑，等我喘着粗气停下来的时候，发觉自己掉了队，已是孤身一人。
我在莽苍阴森、遮天蔽日的林海深处，迷失了方向。
我在森林中兜转。
两天后，我拖着沉重的双腿走出了林海，走进了一片低矮的橡树林。
我只觉得眼前突然一亮：我终于见到了完整的太阳!见到了完整的太阳，见到了橡树，我的心中就燃起了生命的希望。
我知道，橡树的果实——橡子，是可以食用的。
小时侯，我曾吃过橡子面制作的食品，不仅耐饥饿，口感也不错。
我急不可耐地寻找橡子，可树上的橡子都被鸟儿和松鼠吃掉了，只留下空空的壳。
我趴在地上，扒开积雪，挖地三尺，还是一无所获。
我绝望地靠在一棵枯死的橡树上。
凛冽的寒风一阵紧一阵，吹得饥肠辘辘、精疲力竭的我一阵紧一阵地颤抖。
我觉得自己也变成了一副空荡荡的躯壳。
对生命的渴望使我作出最后的努力。
我使尽最后的力气，用匕首刮剥枯死的橡树树皮，想用它们燃起一堆篝火驱散寒冷。
就在这时，奇迹发生了：被刮去树皮的树干上有许多小洞，每个小洞都镶嵌着一粒橡子——饱满成熟的橡子，珍珠般闪亮的橡子!这真是大自然的恩赐啊，幸运之神又一次眷顾了我。
我噙着泪，病狂地用匕首挖着小洞里的橡子。
那树干，缀着一个个小洞，每个小洞，不大不小，不深不浅，刚好镶进一粒橡子，——简直就是一件完美的艺术品!篝火在欢快地跳跃着，映红了洁白的雪地，橡树林显得分外绚丽。
我用烤熟的橡子驱散了绝望，恢复了体力，靠北斗星认准了方向，最后回到了驻地。
同伴们听了我的奇特经历万分惊讶，我的内心深处也沉淀着一个难解的谜。
前不久，遇到一位研究寒带原始森林的专家，他说：“拯救了你生命的不是什么神灵，而是森林中常见的啄木鸟。
啄木鸟同许多在寒带森林定居的动物一样，每年秋季都要为自己贮存食物过冬。
为了不使贮存的食物被其他动物盗走，它想方设法巧妙地在树上啄洞，把食物贮存在其中。